第一篇:入团诗朗诵
我们是光荣的共青团员
众合:闪光的团徽,挂在我们的面前;
青春的火焰,燃烧在我们的心间。
男1: 团徽上,一轮红日升起,女1:团徽上,红旗漫卷;
众合:团徽贴心心贴团,心中一颗太阳暖!男2:渴望了多久啊!
女2:终于盼到了这一天!
男合:这一天我们光荣加入共青团!女合:何等的兴奋啊,多么的激动,众合:心儿啊,今日跳得格外欢。男1:五月
光荣的五月
女2:五月
青春的五月
男2:青春是什么? 四季老人说,是盛开的花朵,是碧草的颜色,是复苏万物的生机勃勃!女1:青春是什么? 时间老人说,是燃烧的红烛,刚点燃时很长,可是瞬间就会滴泪短缩。女2:青春是什么? 革命老人说,是鲜血的洒抛,是无私的奉献,是年轻的生命激情似火!男1:青春是什么? 生命老人说,在漫漫时光长河,是它精神饱满,斗志昂扬地唱奋斗之歌!女2:青春是草长莺飞的江南美景
是杨柳枝头上一抹跳跃的新绿 是牛背上牧童一曲清脆的笛音 女1:青春是冰封千里的北国风光
是腊梅报春时的嫣然一笑
是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨 男2:青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进 男1:青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇
女2:青春是东方黎明喷薄而出的朝阳——美得壮观、美得妖娆 女1:青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞——美得成熟、美得绚烂 男2:桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声是青春
老骥伏枥,志在千里是青春
男1:朝气蓬勃、斗志昂扬、无怨无悔是青春
老当益壮、雄心不已是青春
众合:青春你洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。
青春请允许我们为你赞美吧 在深夜里我们能静静地睡,青春请允许我们为你高歌吧 在歌声里我们能自由的飞。
女2:我们似乎听见英雄在慷慨地对我们说: 男1:年轻的朋友亲爱的弟兄,革命需要你们去冲锋陷阵,你们能不能在枪林弹雨中用生命去扑灭敌人的火焰? 女1:祖国需要你们去建设边疆,你们能不能战戈壁,斗风沙,把荒原打扮成春天?
男2: 战斗的一生要求你们回答,什么是最壮丽的青春?
生么是最灿烂的年华? 女2:我们回答,我们大声回答,众合:革命的中国共青团员誓用战斗的年华写下壮丽的诗篇。女1:是红梅,就不怕冰雪严寒。男1:是青松,又何惧风刀雨剑。女2:是海燕,就敢于冲云破雾。男2:是雄鹰,怕什么峻岭高山。女合:是纯钢,经得起千锤百炼。男合:是英雄,就得立地顶天!
男2:扎根成长----在火热的斗争中。女2:开花结果----在广阔的天地间。男1:为什么我们豪情吞长空?
剩下3合:因为我们是光荣的共青团员!女1:为什么我们雄心壮志大如天?
剩下3合:因为我们是毛泽东时代的青年!
我们永远听团组织的话:不怕迷雾障眼!
胸中红灯一盏盏:不怕激流险滩!男合:共青团指路我们走,大道万里连青天!
无限风光在险峰啊----天下高峰我们攀!
男1:手心的纹,会谱写下我们的一生,同学们,带着那份纯真,拥抱着自己的青春,只为烙印下不朽的灵魂。
男2:当残阳斜坠时,当百花凋谢时,当青春即老时,用我们燃尽的灵魂,褪下所有的颜色,回首看我们闪着团光的青春,你是否会留有遗憾?
女2:花,开在巾帼门前,灿烂了红妆,涂抹了红颜。花样的年华里,青春的名字饱含微笑。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正青春的光彩!
女1:青春,是青涩的芒果,是淡淡的青草,是浓郁的花朵儿,还是,别的……我不清楚,但是,我知道唯一,那就是珍惜。珍惜现在的青春,珍惜现在的美好,珍惜,现在的一切。到老了,再返回头来,重温,已经不在。女2:让我们面朝大海,春暖花开
闪光的团徽就挂在我们胸前,男2:青春的火焰就燃烧在我们心间,众合:挂着团徽,我们豪情满胸怀,挂着团徽,我们壮志凌云天,挂着团徽,我们红心代代永不变!
第二篇:“离队入团”诗朗诵-《青春礼赞》
青春礼赞
——“离队入团”诗朗诵
甲:青春是一笔弥足珍贵的财富,希望与阳光属于青春年少的一代;
乙:青春是一座值得开发的宝藏,这个世界属于青春年少的一代。
女:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流; 男:拥有青春,就拥有了一份灿烂的辉煌。甲:青春充满了蓬勃向上的生机,乙:青春充满了斗志昂扬的活力,合:青春充满了拼搏进取的激情。
女:青春是一种令人骄傲的资本,给人带来魅力无限的希望;
男:青春是一种让人自豪的特质,给人带来瑰丽无比的梦想。
甲:青春可以犯错,但不能停止追求理想的脚步; 乙:青春可以超越常规,但不能无节制的肆意挥霍。女:因为年轻,我们就拥有无穷无尽的力量; 男:因为青春,我们就拥有更加美好的未来。甲:青春不会因为韶华的逝去而消失; 乙:青春不会因为容颜的衰老而腐朽。
甲:只要你的心不老,美丽的青春就会植根于人们的心灵;
乙:只要你的心不老,我们的青春就会永驻生命的长河。
女:只要你的心不老,即便眼里时有泪水, 你也会时时刻刻拥有亮丽的青春; 男:只要你的心不老,即便经历再多风雨,你也会成为天地间最绚丽的彩虹。
甲:青春是一种心态,需要我们时刻去发掘,青春的容颜才会永驻我们的心间;
乙:青春是一种责任,需要我们用心去呵护,绚丽的青春才会放射耀眼的光华。
甲:当冬的清梦游弋漫山遍野裹着银装,女:那朵朵腊梅片片雪花已经展示了春的生机; 乙:当春的歌声伴随花开花落云卷云舒,男:那条条垂杨片片红叶已经变换着夏的色彩。
甲:穿过森林,越过大海,踏着朝阳,追逐青春; 乙:翻过高山,飞过江河,插上翅膀,追逐梦想。甲:在清爽的晨风中面对晨曦祈祷,太阳给我们光芒;
乙:在冰冷的风雨中面向苍穹仰望,神赐予我们力量。
女:我们与朝阳赛跑,与日月争辉,千年的沧海桑田,斑驳了岁月的颜色;
男:我们与云霞齐飞,与星辰闪耀,千年不变的风霜,凝固了永久的记忆。甲:梦想是帆,随风启航,指引我们创造金碧辉煌; 乙:梦想在远方,请珍惜今天所拥有的,把握现在梦的方向。
甲:生命之所以富有,因为拥有青春; 乙:生命之所以欢乐,因为拥有梦想;
合:生命之所以灿烂,因为拥有青春的梦想。
甲:光阴似箭,留不住豆蔻年华!
女:唯有那深邃的眼眸述说着世间的沧桑。乙:容颜易老,伤不起霜鬓萧萧!
男:饱经风霜的面庞勾勒出岁月的痕迹!甲:你,可曾回首?那不曾留意的一抹忧伤。乙:你,可曾铭记?那早已化作漫天飘零的残红。女:青春的火焰,燃烧吧!点燃我心中所有的梦想。男:青春的火焰,燃烧吧!燃起我生命炽热的激情。女:青春啊!你的火焰里,有我想要的激情。男:青春啊!你的火焰里,有我想要的生命。
甲:青春是什么?
女:是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想; 乙:青春是什么?
男:是激昂的文字,我们用执著书写青春的故事; 甲:青春是什么?
女:是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望; 乙:青春是什么?
男:是挥洒的汗水,我们用勇气坚定青春的信念; 合:青春是什么?
齐:青春不是懦弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取的火焰。甲:青春的梦想是什么?
女:是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟;
乙:青春的梦想是什么?
男:是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持;
甲:青春的梦想是什么?
女:是“自信人生两百年,会当击水三千里”的勇气;
乙:青春的梦想是什么?
男:是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。
合:青春的梦想是什么? 齐:青春的梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是海市蜃楼,青春的梦想是我们飞向成功的翅膀。
甲:青春,火一般的灿烂;青春,水一般的透明; 乙:梦想,海一般的辽阔;梦想,诗一般的激情!女:啊,青春!我们的骄傲!在美丽的校园绽放; 男:啊,梦想!我们的承诺!在充满活力的青春放飞。
甲:春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献;春风化雨、桃李争艳的欣喜;
乙:勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的骄傲。
甲:我们一起飞翔——
女:别让青春在网络里荒废;别让青春在游戏里流连。
乙:我们一起飞翔——
男:别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。
合:我们一起飞翔——
齐:别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。甲:我们一起超越——
女:让郁郁青莲山为伴,让秀丽西海苑作证; 乙:我们一起超越—— 男:让醴泉铭碑更增光辉,让我们的明天更加美好!
甲:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,女:哪怕有一天会是一双滴血的翅膀; 乙:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,男:哪怕会有荆棘丛生在未来的路上。甲:青春,从我们选择以后便定格了航向; 乙:青春,从我们选择以后便注定了奋斗;
女:青春,从我们选择以后便迎来了风雨兼程; 男:青春,从我们选择以后将变得绚丽辉煌。甲:看,跳动的火焰,正是青春的怒放,热血在青春的躯体里不知疲倦;
乙:听,欢跃的脚步,正是追逐梦想的乐章,激情在青春的肢体上刚劲而偾张。
女:让我们唱响心中的誓言:一起奋斗,青春才能亮丽;
男:让我们高唱青春的赞歌:一起前进,青春才能昂扬;
甲:让我们一起,乙:让我们一起,齐:让我们一起,在拼搏的青春中成就事业华章!一起梦想,青春才能无悔;
甲:青春是流淌的小溪,潺潺... 乙:青春是吹拂的微风,翩翩... 甲:青春是山峦,镌刻进浪漫; 乙:青春是烈焰,燃烧起绚烂。
合:历史的足迹,决定了青春的不凡。甲:1919,那一句声嘶力竭的呐喊!乙:1919,那英勇奋战的热血青年!
女:1919,莘莘学子将远大的理想点燃,去照亮蒙昧而惨淡的荒原!男:1919,古老的中华民族,争取光明,驱散黑暗!开始经历伟大的涅槃!
齐:1919,青春,被赋予新的内涵。青年的血液,融进了祖国的江河湖川!
甲:伟大的五四,从此我选择了奔流入海,选择了一往无前!
乙:伟大的五四,请接受我由衷的礼赞!
齐:只为回首往事的那一刻,青-春-无-悔!
甲:女领诵 乙:男领诵 合:男女领诵合诵 齐:全班男女齐诵 女:全班女生齐诵 男:全班男生齐诵
第三篇:经典诗朗诵
(诗朗诵)海燕
[西装革履,手拿讲稿]
海燕,高尔基
在苍茫的大海上,狂风聚集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
[从口袋里掏出一个手机]
他们飞翔的姿势像手机中的战斗机。海燕罗拉手机,带摄像头,海燕海燕沟通无限!
[放下手机,拿起讲稿继续]
在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
[放下讲稿,拿出一瓶药]
海燕的信心来自于含笑半步丹,吃了含笑半步丹,乌云,没什么大不了的。做海燕挺好!
[拿起讲稿]
波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,[再拿出一瓶药]
看什么?别看广告,看疗效啊!泻不停泻不停,立即拉肚,拉个不停。
[拿讲稿]
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。看吧。
[拿出刚才那瓶药]
看什么?别看广告,看……对不起,这条儿已经播过了。
[把药瓶扔开,继续朗诵]
暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;
这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨(不出声)来得更猛烈些吧!
这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨(不出声)来得更猛烈些吧!
[画外]没声音,再好的戏也出不来!
保护嗓子,请选用马东牌喉宝!
第四篇:诗朗诵
诗朗诵《感恩父母》
落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;
女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;
男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生:我们滋润着母亲的真情成长;
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;
男生:是他们让我们体验了生命;
女生:是他们让我们茁壮地成长;
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。
男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。
女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。
男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。
女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生:父爱是一座高高的山。
男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。女生:母爱是一泓深深的潭。
女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;
女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;
男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。
女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;
女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;
男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;
女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;
合:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏。愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!
第五篇:诗朗诵
诗朗诵——我爱我的祖国 祖国是园明圆里铭刻的思索; 祖国是黄土坡上山路的曲折; 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏; 祖国是运河两岸无边的稻禾; 这就是祖国,这就是我历尽沧桑,美丽富饶的祖国。
祖国是马头琴中流淌的清澈; 祖国是热瓦甫上迸发的炽热; 祖国是酥油茶里溢出的温馨; 祖国是海外游子跳动的脉搏; 这就是祖国,这就是我魂牵梦绕,命运与共的祖国。
祖国是白发老人栽种的小树; 祖国是黑发后生创造的蓬勃; 祖国是地球仪上绚丽的曙色; 祖国是中华儿女不落的壮歌; 这就是祖国,这就是我深深爱恋,生生不息的祖国。
祖国啊!
我是你巍峨大厦上的一粒石子; 我是你滔滔江水中的一朵浪花; 我是你无垠土地上一片的泥土;
我是你连绵群山中的一个皱褶。
我多么爱你啊——祖国!即使我是深山中的一朵野菊,我也要献出自己的芬芳。即使我是原野中的一棵小草,我也要长成美丽的碧绿。即使我是小溪中的一股清流,我也要放声歌唱。
歌唱我日新月异,展翅腾飞的——大中国!