第一篇:人教版小学语文电子课本题目汇总
人教版三年级语文上册电子课本
单元1(多彩的生活)
1.我们的民族小学 2.金色的草地 3.爬天都峰 4* 槐乡的孩子 语文园地一
单元2(名人故事)
1.灰雀 2.小摄影师 3.奇怪的石头 4*我不能失信 语文园地二
单元3(心中的秋天)
1.古诗两首(夜书所见、九月九日忆山东兄弟)2.风筝 3.秋天的雨 4*听听,秋的声音 语文园地三
单元4(细心观察)
1.花钟 2.蜜蜂
3.玩出了名堂 4*找骆驼 语文园地四
单元5(灿烂的中华文化)
1.孔子拜师 2.盘古开天地 3.赵州桥
4* 一幅名扬中外的画 语文园地五
单元6(壮丽的祖国山河)
1.古诗两首(望天门山、饮湖上初晴后雨)2.富饶的西沙群岛 3.美丽的小兴安岭 4*香港,璀璨的明珠 语文园地六
单元7(科学的思想方法)
1.矛和盾的集合 2.科利亚的木匣 3.陶罐和铁罐 4* 狮子和鹿 语文园地七
单元8(献出我们的爱)
1.掌声
2.一次成功的实验 3.给予树 4* 好汉查理 语文园地八 选读课文 不懂就要问 做风车的故事 五花山 六个矮儿子 神笔马良
字典公公家里的争吵 喜爱音乐的白鲸
人教版三年级语文下册电子课本
单元1(感受大自然的美好)
1.燕子
2.古诗两首(咏柳、春日)3.荷花 4*珍珠泉 语文园地一
单元2(爱护周围环境)
1.翠鸟 2.燕子专列 3.一个小村庄的故事 4*路旁的橡树 语文园地二
单元3(怎样看问题、怎样想问题)
1.寓言两则(亡羊补牢、南辕北辙)2.惊弓之鸟 3.画杨桃
4*想别人没想到的 语文园地三
单元4(丰富多彩的儿童生活)
1.和时间赛跑 2.检阅 3.争吵 4*绝招 语文园地四
单元5(可贵的亲情、友情)
1.可贵的沉默 2.她是我的朋友 3.七颗钻石
4.妈妈的账单 语文园地五
单元6(神奇的科技世界)
1.太阳 2.月球之谜
3.我家跨上了“信息高速路” 4*果园机器人 语文园地六
单元7 1.太阳是大家的 2.一面五星红旗 3.卖木雕的少年
4* 中国国际救援队,真棒!语文园地七
单元8 1.古诗两首(乞巧、嫦娥)2.西门豹 3.女娲补天 4*夸父追日 语文园地八 选读课文
(国际理解和友好)(神话故事、传说)山城的雾 2 我爱故乡的杨梅 3 小狮子爱尔莎 4 在金色的海滩上 5 七色花 6 妙不可言的位置 7 手术台就是阵地 8 除三害
人教版四年级语文上册电子课本
1.观潮
2*雅鲁藏布大峡谷 3.鸟的天堂 4.火烧云 语文园地一
1.古诗两首 题西林壁 游山西村 2.爬山虎的脚 3.蟋蟀的住宅
4* 世界地图引出的发现语文园地二
1.巨人的花园 2* 幸福是什么 3.去年的树 4* 小木偶的故事
单元1(自然奇观)
单元2(观察与发现)
单元3(中外童话)
语文园地三
单元4(作家笔下的动物)
1.白鹅 2* 白公鹅 3.猫 4* 母鸡 语文园地四
单元5(我国的世界遗产)
1.长城 2.颐和园 3* 秦兵马俑 语文园地五
单元6(人间真情)
1.古诗两首(黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西)2.搭石
3.跨越海峡的生命桥 4*卡罗纳 5* 给予是快乐的 语文园地六
单元7(成长的故事)
1.为中华之崛起而读书 2.那片绿绿的爬山虎 3*乌塔
4*尺有所短 寸有所长 语文园地七
单元8(科技成就)
1.呼风唤雨的世纪 2* 电脑住宅 3.飞向蓝天的恐龙 4* 飞船上的特殊乘客 语文园地八 选读课文 延安,我把你追寻 2 五彩池 3 小青石 4 麻雀 5 迷人的张家界 6 一个苹果 7 真实的高度 8 人造发光植物
人教版四年级语文下册电子课本
单元1(走遍千山万水)1.古诗词三首(独坐敬亭山、望洞庭、忆江南)2.桂林山水 3.记金华的双龙洞 4*七月的天山 语文园地一
单元2(以诚待人)
1.中彩那天 2*万年牢 3.尊严 4*将心比心 语文园地二
单元3(大自然的启示)
1.自然之道
2*黄河是怎样变化的 3.蝙蝠和雷达
4.*大自然的启示(“打扫”森林、人类的老师)语文园地三
单元4(战争与和平)
1.夜莺的歌声 2*小英雄雨来 3.一个中国孩子的呼声 4*和我们一样享受春天 语文园地四
单元5(热爱生命)
1.触摸春天 2*永生的眼睛
3.生命 生命 4.花的勇气 语文园地五
单元6(田园生活)
1.乡下人家 2*牧场之国
3.古诗词三首(乡村四月、四时田园杂兴、渔歌子)4*麦哨 语文园地六
单元7(执着的追求)
1.两个铁球同时着地 2*全神贯注 3.鱼游到了纸上 4*父亲的菜园 语文园地七
单元8(故事长廊)
1.寓言两则(纪昌学射、扁鹊治病)2*文成公主进藏 3.普罗米修斯 4*渔夫的故事 语文园地八 选读课文 趵突泉 2 小珊迪 3 有趣的动物共栖现象 4 黄继光 5 生命的药方 6 可爱的草塘 7 到期归还 8 武夷山和阿里山的传说
人教版五年级语文上册电子课本
第一组(我爱阅读)
1.窃读记
2* 小苗与大树的对话 3.走遍天下书侣 4*我的“长生果”
口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组(月是故乡明)5.古诗词三首(泊洲瓜洲、秋思、长相思)6.梅花魂 7* 桂花雨 8* 小桥流水人家
口语交际·习作二 回顾·拓展二
第三组(学习说明性文章)
1.鲸 2* 松鼠 3.新型玻璃 4* 假如没有灰尘
口语交际·习作三 回顾·拓展三
第四组(生活的启示)
1.钓鱼的启示
2* 通往广场的路不止一条 3.落花生 4* 珍珠鸟
口语交际·习作四 回顾·拓展四
第五组(遨游汉字王国)
综合性学习:遨游汉字王国 有趣的文字 我爱你,汉字
第六组(父母之爱)
1.地震中的父与子 2*慈母情深
3.“精彩极了”和“糟糕透了” 4* 学会看病
口语交际·习作六 回顾·拓展六
第七组(不忘国耻、振兴中华)
1.圆明园的毁灭 2.狼牙山五壮士 3* 难忘的一课 4* 最后一分钟 口语交际·习作七 回顾·拓展七
第八组(走近毛泽东)
1.七律·长征 2.开国大典 3* 青山处处埋忠骨 4* 毛主席在花山
口语交际·习作八 回顾·拓展八 选读课文 黄果树听瀑 2 斗笠 3 太空“清洁工” 4 鞋匠的儿子 5 剥豆 6 你一定会听见的 7 木笛 8 百泉村(四章)
人教版五年级语文下册电子课本
第一组(走进西部)
1.草原 2* 丝绸之路 3.白杨
4* 把铁路修到拉萨去
口语交际·习作一 回顾·拓展一
第二组(永远的童年)
1.古诗词三首(牧童、舟过安仁、清平乐·村居)2.冬阳·童年·骆驼队 3* 祖父的园子 4.童年的发现
5*儿童诗两首(我想、童年的水墨画)
口语交际·习作二 回顾·拓展二
第三组(语言的艺术)
1.杨氏之子 2.晏子使楚 3* 半截蜡烛 4*打电话
口语交际·习作三1.再见了,亲人 2* 金色的鱼钩 3.桥
4*梦想的力量
口语交际·习作四1.将相和 2.草船借箭 3.景阳冈 4* 猴王出世
口语交际·习作五 回顾·拓展三
第四组(他们让我感动)
回顾·拓展四
第五组(中国古典名著之旅)回顾·拓展五
第六组(走进信息世界)
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活 利用信息,写简单的研究报告
第七组(作家笔下的人)
1.人物描写一组(小嘎子和胖墩儿比赛摔跤、临死前的严监生、“凤辣子”初见林黛玉)2* 刷子李 3* 金钱的魔力
口语交际·习作七 回顾·拓展七
第八组(异域风情)
1.自己的花是让别人看的 2.威尼斯的小艇 3* 与象共舞 4* 彩色的非洲
口语交际·习作八 回顾·拓展八 选读课文 拉萨古城 2 故事两则 3 一件运动衫 4 丰碑 5 电子计算机与多媒体 6 我们家的男子汉 7 孔明智退司马懿 8 维也纳生活圆舞曲 生字表
(一)生字表
(二)人教版六年级语文上册电子课本
第一组(感受自然)山中访友 2* 山雨 3 草虫的村落 4 索溪峪的“野”
口语交际·习作一 回顾·拓展一
第二组(祖国在我心)
1.詹天佑 2.怀念母亲 3.* 彩色的翅膀 4.* 中华少年
口语交际·习作二 回顾·拓展二
第三组(心灵之歌)
1.穷人
2* 别饿坏了那匹马 3.唯一的听众 4* 用心灵去倾听
口语交际·习作三 回顾·拓展三
第四组(珍爱我们的家园)
1.只有一个地球 2.大瀑布的葬礼 3.这片土地是神圣的 4.* 青山不老
口语交际·习作四 回顾·拓展四
第五组(初识鲁迅)
1.少年闰土
2.我的伯父鲁迅先生 3.* 一面 4.*有的人
口语交际·习作五 回顾·拓展五
第六组(轻叩诗歌的大门)
综合性学习:轻叩诗歌的大门 诗海拾贝 与诗同行
第七组(大人与动物)
1.老人与海鸥 2.* 跑进家来的松鼠 3.最后一头战象 4.* 金色的脚印
口语交际·习作七 回顾·拓展七
第八组(艺术的魅力)
1.伯牙绝弦 2.月光曲 3.* 蒙娜丽莎之约 4.* 我的舞台
口语交际·习作八 回顾·拓展八 选读课文 林海 祖国,我终于回来了 3 小抄写员 4 鹿和狼的故事 5 军神 6 我们的方阵 7 军犬黑子 8 看戏
人教版六年级语文下册电子课本
第一组(人生感悟)文言文两则(学奕、两小儿辩日)2 匆匆 3 桃花心木 4* 顶碗少年 5* 手指
口语交际·习作一 回顾·拓展一
第二组(民风民俗)
1.北京的春节 2.* 藏戏
3.* 各具特色的民居 4.* 和田的维吾尔
口语交际·习作二 回顾·拓展二
第三组(深深的怀念)
1.十六年前的回忆 2.* 灯光 3.为人民服务 4.*一夜的工作
口语交际·习作三 回顾·拓展三
第四组(外国名篇名著)
1.卖火柴的小女孩 2.凡卡
3* 鲁滨孙漂流记(梗概、精彩片段)4* 汤姆·索亚历险记(梗概、精彩片段)口语交际·习作四 回顾·拓展四
第五组(科学精神)
1.跨越百年的美丽 2*千年梦圆在今朝
3.真理诞生于一百个问号之后 4.我最好的老师
口语交际·习作五 回顾·拓展五
第六组(难忘的小学生活)
综合性学习:难忘的小学生活 成长足迹 依依惜别 古诗词背诵 综合复习生字表
第二篇:苏教版小学语文电子课本
苏教版一年级语文上册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.汉语拼音 三.识字 四.课文 1 人有两个宝 2 升国旗 3 江南 我叫“神舟号” 5 家 6 东方明珠 7 秋姑娘的信 8 看菊花 五.识字 六.课文 9 大海睡了冰花 11 北风和小鱼 12 怀素写字 13 小河与青草 生字表
苏教版一年级语文下册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.识字 三.课文 1 春笋 2 雨点 3 小池塘春到梅花山 5 草原的早晨 6 蘑菇该奖给谁 7 骑牛比赛 8 小松树和大松树 9 吃水不忘挖井人 10 他得的红圈圈最多 11 奶奶的白发 12 陈毅探母 13 好学的爸爸 四.识字 五.课文 14 鲜花和星星 15 放小鸟 16 这儿真好 17 世界多美呀我叫足球 19 三个小伙伴 20 蚂蚁和蝈蝈 21 古诗两首 22 司马光 23 鲁班和橹板 24 乌鸦喝水 25 咏华山 26 小松鼠找花生果 生字表
苏教版二年级语文上册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.识字
三.课文 1 秋游 2 2008,北京!3 英英学古诗 4 乡下孩子 5 送给盲婆婆的婚姻 6 一抹紫丁香 7 有趣的发现 8 小鹰学飞 9 青蛙看海 10 狼和小羊 11 狐狸和乌鸦 四.识字 五.课文 12 要好好学字来德扁担 14 梅兰芳学艺 15 大禹治水 16 孔繁森 17 登鹳雀楼 18 青松 19 小动物过冬 20 美丽的丹顶鹤 21 水乡歌 22 云房子 23 夕阳真美 生字表
苏教版二年级语文下册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.识字 三.课文 1 古诗两首 2 蚕姑娘 3 月亮湾 4 快乐的节目 5 雨后 6 谁的本领大 7 蜗牛的奖杯 8 狐假虎威 9 母亲的恩情 10 沉香救母
(一)11 沉香救母
(二)12 木兰从军 四.识字 五.课文学棋 14 “黑板”跑了 15 晚上的“太阳” 16 “闪光的金子” 17 歌唱二小放牛郎 18 鸟岛 台湾的蝴蝶谷 20 欢乐的泼水节 21 真想变成大大的荷叶 22 猴子种果树 23 会走路的树 24 问银河
生字表
苏教版三年级语文上册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.课文 让我们荡起双桨 2 学会查“无字词典” 3 古诗两首 4 做一片美的叶子 三.课文 5 北大荒的秋天 6 西湖 7 拉萨的天空 四.课文蒲公英 9 三袋麦子 10 哪吒闹海 五.课文 11 第八次 12 卧薪尝胆 世界上第一个听诊器 六.课文 “东方之珠” 15 小露珠 16 石榴 七.课文 17 石头书 18 小稻秧脱险记航天飞机 八.课文 20 军神 21 掌声 22 奎子 九.课文 每逢佳节倍思亲 24 孙中山破陋习生字表
苏教版三年级语文下册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.课文 1 长城和运河 2 美丽的南沙群岛 3 庐山的云雾
三.课文 4 微笑着承受一切 5 雪儿 6 花瓣飘香 四.课文 8 蒲公英 9 三袋麦子 10 哪吒闹海 五.课文 11 赶海 12 荷花 13 古诗两首 六.课文 我应该感到自豪才对水上飞机 16 跟踪台风的卫星 七.课文 “你必须把这条鱼放掉” 18 狼和虎 19 放飞蜻蜓 八.课文 20 恐龙 21 槐乡五月 22 海底世界 23 日月潭的传说 九.课文 24 寓言两则 25 争论的故事 26 剪枝的学问 生字表
苏教版四年级语文上册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.课文 1 老师,您好!2 但愿人长久 3 古诗两首 4 秋天 三.课文 5 天安门广场 6 徐悲鸿励志学画 7 虎门销烟 四.课文 8 泉城 9 九寨沟 10 田园诗情 11 桂花雨 五.课文 12 开天辟地普罗米修斯盗火 14 一路花香 六.课文 15 说勤奋 16 李时珍夜宿古寺 17 维生素C的故事 18 奇妙的国际互联网 七.课文 19 诚实与信任 20 珍珠鸟 21 九色鹿 八.课文 22 雾凇 23 春联 24 古诗两首
生字表
苏教版四年级语文下册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.课文 走,我们去植树 2 第一朵杏花 3 燕子 4 古诗两首 三.课文
苹果里的五角星 6 最佳路径 7 人类的老师 四.课文 8 三顾茅庐 9 祁黄羊
10公仪休拒收礼物 五.课文 永远的白衣战士 12“番茄太阳” 13 第一次抱母亲 14 我不是最弱小的 六.课文 15 鸟语 16 天鹅的故事生命的壮歌 七.课文 18 特殊的葬礼 19 沙漠中的绿洲 20 云雀的心愿 八.课文 21 古诗两首 22 宋庆龄故居的樟树 23 黄河的主人 生字表
苏教版五年级语文上册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.课文 1 师恩难忘 2 陶校长的演讲 3 古诗两首 三.课文
去打开大自然绿色的课本 5 装满昆虫的衣袋 6 变色龙 7 金蝉脱壳 四.课文 8 成语故事 9 推敲 10 嫦娥奔月 读书莫放“拦路虎” 12 伊索寓言 五.课文 在大海中永生 14 高尔基和他的儿子艾滋病小斗士 六.课文 16 黄山奇松 17 黄果树瀑布 18 莫高窟 七.课文 19 天火之谜 20 厄运打不垮的信念 21 诺贝尔 22 滴水穿石的启示 八.课文 23 林冲棒打洪教头 24 少年王冕 25 黄鹤楼送别 26 清平乐 村居 生字表
苏教版五年级语文下册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.课文
春光染绿我们的双脚 2 只拣儿童多处行 3 早 4 古诗两首 三.课文 5 梦圆飞天 火星----地球的”孪生兄弟” 7 克隆之谜 四.课文 8 海伦.凯勒 9 二泉映月郑和远航 司马迁发愤写《史记》 12 精读与略读 五.课文 13 秦兵马俑 14 埃及的金字塔 15 音乐之都维也纳 六.课文 16 爱如茉莉 17 月光启蒙 18 爱因斯坦和小女孩 七.课文 19 谈礼貌 20 七律
彭德怀和他的大黑骡子 22 大江保卫战 八.课文 23 古诗两首 24 望月 25 灰椋鸟 26 水 生字表
苏教版六年级语文上册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.课文 我们爱你啊,中国 2 郑成功
把我的心脏带回祖国 4 古诗两首 三.课文 5 负荆请罪 6 船长 7 爱之链 四.课文 8 小草和大树 9 轮椅上的霍金 10 生命的林子 一本男孩子必读的书 五.课文 12 姥姥的剪纸 13 牛郎织女 14 安塞腰鼓 六.课文 青海高原一株柳 16 草原麋鹿 七.课文 给家乡孩子的信 19 钱学森 20 詹天佑 21 鞋匠的儿子 八.课文 22 古诗两首 23 学与问 24 大自然的文字 25 养成读报的好习惯 生字表
苏教版六年级语文下册电子课本 目录
一.培养良好的学习习惯 二.课文 1 长江之歌 2 三亚落日 3 烟台的海 4 记金华的双龙洞 三.课文 卢沟桥烽火 6 半截蜡烛 7 聂将军与日本小姑娘 四.课文 8 三打白骨精 9 词两首 10 螳螂捕蝉 11 读书要有选择 五.课文 12 夜晚的实验 海洋——21世纪的希望 14 学会合作 六.课文 天游峰的扫路人 16 最大的麦穗 17 山谷中的谜底
七.课文 18 广玉兰 19 夹竹桃 20 古诗两首 八.课文 21 莫泊桑拜师 22 理想的风筝 23 孔子游春 24 明天,我们毕业 生字表
第三篇:人教版电子课本小学语文一年级上册
语文一年级上册《汉语拼音aieiui》的教案执教者: 张仁菊 教学目标:
1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。
2、学习声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。教学重难点:
ai、ei、ui的发音、声母与ai、ei、ui组成音节的拼读以及认读。教具准备:
复韵母卡片及图片
教学过程:
一、复习导入
1、复习单韵母ɑ、o、e、i、u、ü
2、出示音节,自读、指名读。
二、学习复韵母ɑi1、导入:小朋友互相看一看,你前前后后都挨着谁?
2、出示卡片ɑ、ɑi、ɑi3、学习复韵母ɑi的发音;学习读ɑi的四声。
4、谁能用ɑi的四声说话或组词?
5、出示教材中的音节,学生尝试拼读。
三、学习复韵母ei1、游戏:和同桌进行扳手腕比赛。
2、示范发音,学生练习发音。
3、出示ei的四声,小组练读,指名读,全班读。
4、拼读教材中的音节,并说说含有这些音节的词语。
四、学习复韵母ui1、出示卡片,学生试着读一读。
2、正音,指导发音方法,学生练读。
3、进行四声练习和说话练习。
4、小组练习拼读音节。
五、游戏巩固:我会拼
出示声母卡片、韵母卡片,学生上台自由组合声母和韵母,然后大声明、拼读,全班跟读。
六、指导书写
七、小结
今天,我们认识了几个新朋友?(3个)他们都是谁?(ai、ei、ui)我们给他们起的名字叫什么?(复韵母)。这些复韵母也能和声母相拼组成音节,课下同学们自己去找一找,你一定会有很大收获的。
八 板书设计
9ai ei ui
aidaitainailai
āiáiǎiài
eibeipeimeifei
ēiãiěiâi
uichuishuirui
uīuíuǐuì
说课稿
张仁菊 《ai ei ui》一课是人教课标版小学语文一年级上册第三单元的教学内容,这一课中包括韵母教学和儿歌教学。本课是第一课时。根据《语文课程标准》对本年级段的具体要求,结合教材和学生的实际情况,制定了以下三维教学目标:
(一)知识与技能
1、会认读“ai、ei、ui”三个复韵母,渗透发音方法。
2、会认读“ai、ei、ui ”的四声。
3、能在四线三格中正确的书写韵母ai、ei、ui。
(二)过程与方法
在游戏、活动中,让孩子们去尝试、去发现、去合作、去探究,使他们亲身经历整个学习过程。
(三)情感、态度、价值观
在拼音教学中,培养学生的自主学习能力,勇于探索,敢于创新的学习精神,激发起学生学习语文的热情和欲望。
由于复韵母ai ei ui是由两个单韵母合成的,学生容易发成两个单韵母的音,学生对复韵母的发音方法掌握不够,因此我将掌握3个复韵母的音、形、四声及标调方法作为本课时的教学重点。给ui标调作为本课时的难点。
ai ei ui教学反思
张仁菊
对于刚刚入学的儿童来说,枯燥的汉语拼音需要掌握巩固,就需要教师利用各种教学方法提高学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师,只有学生感兴趣了,学起来才会轻松。因此,在教学中教师可以适当设计游戏,创设了情境、语境。寓学于玩,寓教于乐,不仅吸引学生了的注意力,激发他们的学习兴趣,增加了学习的情趣,又渗透的品德教育。
我在教学《aieiui 》第一课时时,根据教学内容和对一年级学生的心理发展特点,在教学中设计了几位卡通动物主人:小白兔、刺猬、袋鼠、海龟、梅花鹿、奶牛。在教学中,始终以卡通动物的游戏故事引领整个教学过程。
1、在复习导入揭题新授环节,我以卡通动物为小主人,让这些卡通小主人背着单韵母出现在教室里,让学生响亮地喊喊它们的名字。小游戏激发起了学生学习汉语拼音的兴趣,使学生有乐于往下学习的愿望。于是,引出复韵母时,设计了小刺猬的勤劳终于赢得了小动物们的喜欢,它找到了新朋友。这样的设计既人性化,教育孩子要懂得勤劳又可以为后面复韵母的出现做了很好的辅垫,从而引出新课揭题aieiui。
2、在教学带声调读复韵母时,我又以当小老师、开小火车、老师和你赛一赛等教学形式激发学生参与的热情。我先让学生互相认读带调的复韵母的四张卡片,接着教师进行抽读,检验小老师是否做得合格,小火车能否开起来。游戏的设计不仅带动了学生的学习尽头主动学会复韵母的四声,而且也培养了学生的责任性,让学生不是那么干巴巴地读韵母的四声,使枯燥无味的学习变成每个学生都想参与的活动。读得认真,念得响亮引出小白兔想拔大萝卜送给学生。
3、以儿歌的形式引入复韵母ei的教学。一边放松做游戏和小白兔唱儿歌拔萝卜,一边让学生找一找,儿歌中藏了哪个复韵母宝宝。一年级的学生注意力容易分散,上课时间长了也容易出现学习疲劳,儿歌的设计不仅激发起学生的学习兴趣,而且在游戏中也学习到了新的内容。
第四篇:语文课本电子档1
qīnɡ qīnɡ de 轻 轻 地
xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào 小 兔 小 兔 轻 轻 跳, xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo 小 狗 小 狗 慢 慢 跑, yào shì cǎi tãnɡ le xiáo cǎo 要 是 踩 疼 了 小 草, wǒ jiù bù ɡēn nǐ men hǎo 我 就 不 跟 你 们 好。
cāi yì cāi 猜 一 猜
liǎnɡ kē xiǎo shù shí ɡâ chà 两 棵 小 树 十 个 杈,bù zhǎnɡ yâ zǐ bù kāi huā 不 长 叶 子 不 开 花,nãnɡ xiě huì suàn hái huì huà 能 写 会 算 还 会 画,tiān tiān ɡàn huï bù shuō huà 天 天 干 活 不 说 话 在 一 起 xiǎo huánɡ jī xiǎo hēi jī 小 黄 鸡,小 黑 鸡,huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ 欢 欢 喜 喜 在 一 起,páo páo tǔ zhuō zhuō chïnɡ 刨 刨 土,捉 捉 虫,qīnɡ cǎo dì shànɡ zuî yïu xì 青 草 地 上 做 游 戏。
轻 轻 地
小 兔 小 兔 轻 轻 跳, 小 狗 小 狗 慢 慢 跑, 要 是 踩 疼 了 小 草, 我 就 不 跟 你 们 好。
猜 一 猜
两 棵 小 树 十 个 杈,不 长 叶 子 不 开 花,能 写 会 算 还 会 画,天 天 干 活 不 说 话。
在 一 起 小 黄 鸡,小 黑 鸡,欢 欢 喜 喜 在 一 起,刨 刨 土,捉 捉 虫,青 草 地 上 做 游 戏。2
ɡuî qiáo “过 桥”
jì suàn tí, sān sì dào 计 算 题,三 四 道,yì pái děnɡ hào xiànɡ xiǎo qiáo 一 排 等 号 像 小 桥,suàn duì le zǒu ɡuî qiáo zuî cuî le 算 对 了,走 过 桥,做 错 了,ɡuî bù liǎo xiǎnɡ yì xiǎnɡ suàn yí suàn 过 不 了。想 一 想,算 一 算,kuài kuài lâ lâ ɡuî le qiáo 快 快 乐 乐 过 了 桥。
huān yínɡ tái wān xiǎo pãnɡ yǒu 欢 迎 台 湾 小 朋 友 yì zhī chuán yánɡ bái fān yiāo yɑ piāo 一 只 船,扬 白 帆,飘 呀 飘 yɑ dào tái wān jiē lái tái wān xiǎo 呀 到 台 湾。接 来 台 湾 小
pãnɡ yǒu dào wǒ xuã xiào wán yì wán 朋 友,到 我 学 校 玩 一 玩。shēn chū shuānɡ shǒu jǐn jǐn wî 伸 出 双 手 紧 紧 握,râ qínɡ de huà er shuō bù wán 热 情 的 话 儿 说 不 完。
过 桥
计 算 题,三 四 道,一 排 等 号 像 小 桥,算 对 了,走 过 桥,做 错 了,过 不 了。想 一 想,算 一 算,快 快 乐 乐 过 了 桥。
欢迎台湾小朋友 一 只 船,扬 白 帆,飘 呀 飘 呀 到 台 湾。接 来 台 湾 小 朋 友,到 我 学 校 玩 一 玩。伸 出 双 手 紧 紧 握,热 情 的 话 儿 说 不 完。
nǐ zāi shù tā pãi tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 载 树,他 培 土,我 去 提 水。
xiǎo bái tù 小 白 兔
xiǎo bái tù chuān pí ǎo 小 白 兔,穿 皮 袄,ěr duō chánɡ wěi bāi xiǎo 耳 朵 长,尾 巴 小,sān bàn zuǐ hú zǐ qiào 三 瓣 嘴,胡 子 翘,yí dînɡ yí dînɡ zǒnɡ zài xiào 一 动 一 动 总 在 笑。
xiǎo māo ài chī yú xiǎo ɡǒu ài chī 小 猫 爱 吃 鱼。小 狗 爱 吃 rîu xiǎo mǎ hã xiǎo niú ài chī cǎo 肉。小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
yǒu lǐ mào 有 礼 貌
dà ɡōnɡ jī yǒu lǐ mào jiàn le tài yánɡ 大 公 鸡,有 礼 貌,见 了 太 阳 jiù wân hǎo tài yánɡ ɡōnɡ ɡōnɡ mī mī 就 问 好。太 阳 公 公 眯 眯 xiào jiǎnɡ tā yì dǐng dà hïnɡ mào 笑,奖 他 一 顶 大 红 帽。
你 载 树,他 培 土,我 去 提 水。
小 白 兔
小 白 兔,穿 皮 袄,耳 朵 长,尾 巴 小,三 瓣 嘴,胡 子 翘,一 动 一 动 总 在 笑。
有 礼 貌
大 公 鸡,有 礼 貌,见 了 太 阳 就 问 好太 公 公 眯 眯 笑,奖 他 一 顶 大 红 帽。
kâ hîu dà jiā yì qǐ diã fēi jī zu
î
课 后,大 家 一 起 叠 飞 机,做 tiē huà niē ní wá wá yǒu qù jí le 贴 画,捏 泥 娃 娃,有 趣 极 了。
yuâ er wān wān 月 儿 弯 弯
yuâ er wān wān ɡuà lán tiān 月 儿 弯 弯 挂 蓝 天, xiǎo xī wān wān chū qīnɡ shān 小 溪 弯 弯 出 青 山,dà hã wān wān liú rù hǎi 大 河 弯 弯 流 入 海,jiē dào wān wān dào xiào yuán 街 道 弯 弯 到 校 园
pīn yì pīn 拼 一 拼
sān ɡâ quān quān sān tiáo zhí xiàn 三 个 圈 圈,三 条 直 线。pīn chū xiǎo yā zuǐ bā biǎn biǎn 拼 出 小 鸭,嘴 巴 扁 扁。pīn chū xiǎo tù wěi bā duǎn duǎn 拼 出 小 兔,尾 巴 短 短。hái nãnɡ pīn shãn me nǐ lái shì 还 能 拼 什 么?你 来 试 shì kàn 试 看。
课后,大家一起叠飞机,做贴画,捏泥娃娃,有趣极了。
月 儿 弯 弯 月 儿 弯 弯 挂 蓝 天, 小 溪 弯 弯 出 青 山,大 河 弯 弯 流 入 海,街 道 弯 弯 到 校 园。
拼
一
拼
三 个 圈 圈,三 条 直 线。拼 出 小 鸭,嘴 巴 扁 扁。拼 出 小 兔,尾 巴 短 短。还 能 拼 什 么?你 来 试试 看。
dēnɡ shān 登 山
yī âr sān yī âr sān 一 二 三,一 二 三。lín wãn sūn yàn qù dēnɡ shān 林 文 孙 燕 去 登 山。lín wãn dēnɡ dào bàn shān yāo 林 文 登 到 半 山 腰,fēnɡ ãr ɡěi tā cā cɑ hàn 风 儿 给 他 擦 擦 汗。
sūn yàn dēnɡ dào shān dǐnɡ shànɡ 孙 燕 登 到 山 顶 上。bái yún kuā tā yì zhì jiān 白 云 夸 她 意 志 坚。
lǎo shī jiāo wǒ mēn yînɡ jì suàn jī
老 师 教 我 们 用 计 算 机 huà huà xiǎo wãn huà le yì duǒ hïnɡ
画 画。小 文 画 了 一 朵 红 huā xiǎo qīnɡ huà le yì zhī bái ã
花。小 青 画 了 一 只 白 鹅。wǒ huà le yì tiáo měi lì de cǎi hïnɡ
我 画 了 一 条 美 丽 的 彩 虹。
登 山
一 二 三,一 二 三,林 文 孙 燕 去 登 山。林 文 登 到 半 山 腰,风 儿 给 他 擦 擦 汗。孙 燕 登 到 山 顶 上,白 云 夸 她 意 志 坚。
老 师 教 我 们 用 计 算 机 画 画。小 文 画 了 一 朵 红 花。小 画 了 一 只 白 鹅。我 画 了 一 美 丽 的 彩 虹。
青 条 10
cǎi hïnɡ 彩 虹
yǔ ɡuî tiān qínɡ bái yún piāo 雨 过 天 晴 白 云 飘,lán tiān jià qǐ cǎi hïnɡ qiáo 蓝 天 架 起 彩 虹 桥,chì chãnɡ huánɡ lǜ qīnɡ lán zǐ 赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫,shǔ shǔ yán sâ yǒu qī dào 数 数 颜 色 有 七 道。
qiū yâ piāo piāo hïnɡ sâ de hú diã 秋 叶 飘 飘 红 色 的 蝴 蝶,huánɡ sâ de xiǎo niǎo zài kōnɡ zhōnɡ 黄 色 的 小 鸟,在 空 中 fēi xiánɡ zài fēnɡ zhōnɡ wǔ dǎo 飞 翔,在 风 中 舞 蹈。
bú shì hú diã bú shì xiǎo niǎo 不 是 蝴 蝶,不 是 小 鸟,shì hïnɡ yâ wǔ huánɡ yâ piāo 是 红 叶 舞,黄 叶 飘,xiànɡ qiū ɡū niɑnɡ fā lá de diàn bào 像 秋 姑 娘 发 来 的 电 报 ɡào sù wǒ men qiū tiān yǐ jīnɡ lái dào 告 诉 我 们 秋 天 已 经 来 到。
彩 虹
雨 过 天 晴 白 云 飘,蓝 天 架 起 彩 虹 桥,赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫,数 数 颜 色 有 七 道。
秋 叶 飘 飘
红 色 的 蝴 蝶,黄 色 的 小 鸟,在 空 中 飞 翔,在 风 中 舞 蹈。
不 是 蝴 蝶,不是 小 鸟,像 秋 姑 娘 发 来 的 电 报 告 诉 我 们 秋 天 已 经 来 到
yí qù âr sān lǐ
一 去 二 三 里
yí qù âr sān lǐ yān cūn sì wǔ jiā 一 去 二 三 里,烟 村 四 五 家。
ínɡ tái liù qī zuî bā jiǔ shí zhī huā 亭 台 六 七 座,八 九 十 枝 花。
cāo chǎnɡ shànɡ 操 场 上
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kâ le 铃 声 响,下 课 了,cāo chǎnɡ shànɡ zhēn râ nào 操 场 上,真 热 闹。tiào ɡāo bá hã pāi pí qiú 跳 高 拔 河 拍 皮 球,tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo 天 天 锻 炼 身 体 好。yǒnɡ ã 咏 鹅
ã ã ã 鹅 鹅 鹅
qū xiànɡ xiànɡ tiān ɡē 曲 项 向 天 歌。bái máo fú lǜ shuǐ 白 毛 浮 绿 水,hïnɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō 红 掌 拨 清 波。
一 去 二 三 里,烟 村 四 五 家。亭 台 六 七 座,八 九 十 枝 花。
操 场 上
铃 声 响,下 课 了,操 场 上,真 热 闹。跳 高 拔 河 拍 皮 球,天 天 锻 炼 身 体 好。咏 鹅
鹅 鹅 鹅 曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水,红 掌 拨 清 波。
huà 画
yuǎn kàn shān yǒu sâ jìn tīnɡ shuǐ wú
远 看 山 有 色,近听 水 无 shēnɡ chūn qù huā hái zài rãn lái niǎo 声。春 去 花 还 在,人 来 鸟 bù jīnɡ 不 惊。
sì jì
四 季 cǎo yá jiān jiān 草 芽 尖 尖,tā duì xiǎo niǎo shuō wǒ shì chūn tiān 他 对 小 鸟 说:“我 是 春 天。” hã yâ yuán yuán 荷 叶 圆 圆,ā duì qīnɡ wā shuō wǒ shì xià tiān 他 对 青 蛙 说: “我 是 夏 天。” ɡǔ suì wān wān 谷 穗 弯 弯,tā jū zhē ɡōnɡ shuō wǒ shì qiū tiān 他 鞠 着 躬 说:“我 是 秋 天。” xuě rãn dà dù zǐ yì tǐnɡ 雪 人 大 肚 子 一 挺,tā wán pí de shuō wǒ jiù shì dōnɡ tiān 他 顽 皮 地 说:“我 就 是 冬 天。”
画
远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
四季
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ yïu 小 小 竹 排 画 中 游
xiǎo zhú pái shùn shuǐ liú niǎo er chànɡ小 竹 排,顺 水 流,鸟 儿 唱,yú er yïu liǎnɡ àn shù mù mì hã miáo 鱼 儿 游。两 岸 树 木 密。禾 苗 lǜ yïu yïu jiānɡ nán yú mǐ xiānɡ 绿 油 油。江 南 鱼 米 乡,xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ yïu 小 小 竹 排 画 中 游。
nǎ zuî fánɡ zǐ zuì piào liànɡ
哪 座 房 子 最 漂 亮
yí zuî fánɡ liǎnɡ zuî fánɡ 一 座 房,两 座 房,qīnɡ qīnɡ de wǎ bái bái de qiánɡ 青 青 的 瓦,白 白 的 墙。kuān kuān de mãn dà dà de chuānɡ 宽 宽 的 门,大 大 的 窗。
sān zuî fánɡ sì zuî fánɡ fánɡ qián huā 三 座 房,四 座 房,房 前 花 ɡuǒ xiānɡ wū hîu shù chãnɡ hánɡ 果 香,屋 后 树 成 行。nǎ zuî fánɡ zǐ zuì piào liànɡ 哪 座 房 子 最 漂 亮?
yào shǔ wǒ men de xiǎo xuã tánɡ 要 数 我 们 的 小 学 堂。
小小竹排画中游
小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾苗绿油油。
江南鱼米乡,小小竹排画中游。
哪座房子最漂亮
一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行。哪座房子最漂亮?要数我们的小堂。
yã yã hã xiǎo shù
爷 爷 和 小 树
wǒ jiā mãn kǒu yǒu yì kē xiǎo shù 我 家 门 口 有 一 棵 小 树。dōnɡ tiān dào le yã yã ɡěi xiǎo shù 冬 天 到 了, 爷 爷 给 小 树 chuān shànɡ nuǎn huo de yī shɑnɡ xiǎo 穿 上 暖 和 的 衣 裳。小 shù bù lěnɡ le 树 不 冷 了。
xià tiān dào le xiǎo shù ɡěi yã yã 夏 天 到 了,小 树 给 爷 爷 chēnɡ kāi lǜ sâ de xiǎo sǎn yã yã bù撑 开 绿 色 的 小 伞。爷 爷 不 râ le 热 了。
huà jī 画 鸡
ïu shànɡ hïnɡ ɡuàn bù yînɡ cái 头 上 红 冠 不 用 裁,mǎn shēn xuě bái zǎu jiānɡ lái 满 身 雪 白 走 将 来。pínɡ shēnɡ bù ɡǎn qīnɡ yán yǔ平生 不 敢 轻 言 语,yí jiào qiān mãn wàn hù kāi 一 叫 千 门 万 户 开。
爷爷和小树
我家门前有一棵小树。冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。
夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
画鸡
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
jìnɡ yâ sī
静 夜 思
李 白 chuánɡ qián mínɡ yuâ ɡuānɡ 床 前 明 月 光,yí shì dì shànɡ shuānɡ 疑 是 地 上 霜。jǔ tïu wànɡ mínɡ yuâ 举 头 望 明 月,dī tïu sī ɡù xiānɡ 低 头 思 故 乡。
xiǎo xiǎo de chuán 小 小 的 船
wān wān de yuâ er xiǎo xiǎo de chuán 弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船。xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tïu jiān 小 小 的 船 儿 两 头 尖。wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuî
我 在 小 小 的 船 里 坐。
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lá
n 只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 lán de tiān 蓝 的 天。
船 弯 坐 只 看 见 闪 星 蓝
yánɡ ɡuānɡ
阳 光
yánɡ ɡuānɡ xiànɡ jīn zǐ sǎ biàn tián 阳 光 像 金 子,洒 遍 田 yě ɡāo shān hã xiǎo hã
野、高 山 和 小 河。
tián lǐ de hã miáo yīn wãi yǒu le 田 里 的 禾 苗,因 为 有 了
yánɡ ɡuānɡ ɡânɡ lǜ le shān shànɡ de 阳 光。更 绿 了。山 上 的 xiǎo shù yīn wãi yǒu le yánɡ ɡuānɡ
小 树,因 为 有 了 阳 光
ɡânɡ ɡāo le hã miàn shǎn zhe yánɡ
更 高 了。河 面 闪 着
阳
ɡuānɡ xiǎo hã jiù xiànɡ chánɡ chánɡ de 光,小 河 就 像 长 长 的 jǐn duàn le 锦 缎 了。
zǎo chãn wǒ lā kāi chuānɡ lián yánɡ 早 晨,我 拉 开 窗 帘,阳
ɡuānɡ jiù tiào jìn le wǒ de jiā 光 就 跳 进 了 我 的 家。
shuí yě zhuō bú zhù yánɡ ɡuānɡ yánɡ 谁 也 捉 不 住 阳 光,阳
ɡuānɡ shì dà jiā de 光 是 大 家 的。
yánɡ ɡuānɡ xiànɡ jīn zǐ yánɡ ɡuānɡ bǐ 阳 光 像 金 子,阳 光 比 jīn zǐ ɡânɡ bǎo ɡuì
金 子 更 宝 贵。
阳 像 金 野 更 面
长 早 晨 拉 进 谁
yǐnɡ zi 影 子 yǐnɡ zi zài qián 影 子 在 前,yǐnɡ zi zài hîu 影 子 在 后,yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ
影 子 常 常 跟 着 我,jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu 就 像 一 条 小 黑 狗。yǐnɡ zi zài zuǒ
影 子 在 左,yǐnɡ zi zài yîu 影 子 在 右,yǐnɡ zi chánɡ chánɡ pãi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着 我,tā shì wǒ de hɑǒ pãnɡ yǒu 它 是 我 的 好 朋 友。
bǐ wěi bɑ
比 尾 巴 shuí de wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长? shuí de wěi bɑ duǎn 谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞? hïu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。tù zi de wěi bɑ duǎn 兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞 shuí de wěi bɑ wān 谁 的 尾 巴 弯? shuí de wěi bɑ biǎn 谁 的 尾 巴 扁?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看?
ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān 公 鸡 的 尾 巴 弯。yā zi de wěi bɑ biǎn 鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒnɡ quâ de wěi bɑ zuì hǎo kàn 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
比 尾 巴 短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鸭
dōnɡ nán xī běi 东 南 西 北 zǎo chãn qǐ lái 早 晨 起 来,miàn xiànɡ tài yánɡ
面 向 太 阳。qián miàn shì dōnɡ
前 面 是 东,hîu miàn shì xī
后 面 是 西,zuǒ miàn shì běi 左 面 是 北,yîu miàn shì nán 右 面 是 南
bǐ yì bǐ
比 一 比 yí ɡâ dà yí ɡâ xiǎo 一 个 大,一 个 小,yì tïu huánɡ niú yì zhī māo 一 头 黄 牛 一 只 猫。yì biān duō yì biān shǎo 一 边 多,一 边 少,yì qún yā zi yì zhī niǎo 一 群 鸭 子 一 只 鸟。yí ɡâ dà yí ɡâ xiǎo 一 个 大,一 个 小,yí ɡâ pínɡ ɡuǒ yì kē zǎo 一 个 苹 果 一 颗 枣。yì biān duō yì biān shǎo 一 边 多,一 边 少,yì duī xìnɡ zǐ yí ɡâ táo 一 堆 杏 子 一 个 桃。
zì xuǎn shānɡ chǎnɡ
自 选 商 场
zì xuǎn shānɡ chǎnɡ lǐ de dōnɡ xi zhēn 自 选 商 场 里 的 东 西 真 duō
多。
wǒ hã mā mā cïnɡ huî jià shànɡ xuǎn 我 和 妈 妈 从 货 架 上 选 le yì xiē shí pǐn shōu kuǎn de ā yí
了 一 些 食 品。收 款 的 阿 姨 yînɡ diàn nǎo hěn kuài suàn chū le yào 用 电 脑 很 快 算 出 了 要 fù de qián 付 的 钱
zài zì xuǎn shānɡ chǎnɡ mǎi dōnɡ xi 在 自 选 商 场 买 东 西 zhēn fānɡ biàn 真 方 便。
cài yuán lǐ
菜 园 里
dîu jiǎo qīnɡ qīnɡ xì yîu chánɡ 豆 角 青 青 细 又 长,huánɡ ɡuā shēn chuān lǜ yī shɑnɡ
黄 瓜 身 穿 绿 衣 裳。qiã zi ɡāo ɡāo dǎ dēnɡ lonɡ
茄 子 高 高 打 灯 笼,luï bo dì xià zhuō mí cánɡ
萝 卜 地 下 捉 迷 藏。là jiāo zhǎnɡ ɡâ jiān jiān zuǐ
辣 椒 长 个 尖 尖 嘴,nán ɡuā yuâ lǎo pí yuâ huánɡ
南 瓜 越 老 皮 越 黄。hïnɡ lǜ huánɡ zǐ zhēn hǎo kàn 红 绿 黄 紫 真 好 看,cài yuán yí piàn hǎo fēnɡ ɡuānɡ
菜 园 一 片 好 风 光。rì yuâ mínɡ
日 月 明
rì yuâ mínɡ yú yánɡ xiān 日 月 明,鱼 羊 鲜,xiǎ tǔ chãn xiǎo dà jiān 小 土 尘 小 大 尖。yì huǒ mâi tián lì nán 一 火 灭,田 力 男,rãn mù xiū shǒu mù kàn
人 木 休,手 目 看。
âr mù lín sān mù sēn 二 木 林,三 木 森。
âr rãn cïnɡ sān rãn zhînɡ
二 人 从,三 人 众。明 鲜 尘 尖 灭 力 男
休 手 林 森 从 众 mǐn nïnɡ
悯 农
李 绅 chú hã rì dānɡ wǔ
锄 禾 日 当 午,hàn dī hã xià tǔ
汗 滴 禾 下 土。shuí zhī pán zhōnɡ cān 谁 知 盘 中 餐,lì lì jiē xīn kǔ
粒 粒 皆 辛 苦。
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kàn 我 多 想 去 看 看 mā mɑ ɡào su wǒ
妈 妈 告 诉 我,yán zhe wān wān de xiǎo lù
沿 着 弯 弯 的 小 路,jiù nãnɡ zǒu chū dà shān 就 能 走 出 大 山。yáo yuǎn de běi jīnɡ chãnɡ
遥 远 的 北 京 城,yǒu yí zuî tiān ān mãn 有 一 座 天 安 门,ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ shēnɡ qí yí shì fēi 广 场 上 升 旗 仪 式 非 chánɡ zhuànɡ ɡuān 常 壮 观。wǒ duì mā mɑ shuō
我 对 妈 妈 说,wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kàn 我 多 想 去 看 看,wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kàn 我 多 想 去 看 看。
想 告 诉 路 能 走 北
京 城 安 广 升 旗
yǔ diǎn er 雨 点 儿
shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎn er cïnɡ yún 数 不 清 的 雨 点 儿,从 云 cǎi lǐ piāo luî xià lái 彩 里 飘 落 下 来。
bàn kōnɡ zhōnɡ dà yǔ diǎn er wân xiǎo 半 空 中,大 雨 点 儿 问 小 yǔ diǎn er nǐ yào dào nǎ lǐ qù
雨 点 儿:“ 你 要 到 哪 里 去?” xiǎo yǔ diǎn er huí dá wǒ yào qù
小 雨 点 儿 回 答:“ 我 要 去 yǒu huā yǒu cǎo de dì fānɡ nǐ ne 有 花 有 草 的 地 方。你 呢?” dà yǔ diǎn er shuō wǒ yào qù mãi 大 雨 点 儿 说:“ 我 要 去 没 yǒu huā mãi yǒu cǎo de dì fānɡ
有 花 没 有 草 的 地 方。” bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fānɡ
不 久,有 花 有 草 的 地 方,huā ɡânɡ hïnɡ le cǎo ɡânɡ lǜ le mãi 花 更 红 了,草 更 绿 了。没 yǒu huā mãi yǒu cǎo de dì fānɡ zhǎnɡ
有 花 没 有 草 的 地 方,长 chū le hïnɡ de huā lǜ de cǎo 出 了 红 的 花 , 绿 的 草。
点 数 清 彩 飘 落
空 问 回 答 方
pínɡ pinɡ dā jí mù
平平搭 积 木 pínɡ pinɡ dā jí mù
平平搭 积 木,dā le sì jiān fánɡ zi 搭 了 四 间 房 子。pínɡ pinɡ pínɡ pinɡ
平平,平平,zhâ xiē fánɡ zi dōu ɡěi shuí zhù
这 些 房 子 都 给 谁 住?
yì jiān ɡěi yã yã hã tā de shū zhù
一 间 给 爷 爷 和 他 的 书 住。yì jiān ɡěi nǎi nǎi hã pínɡ pinɡ zhù
一 间 给 奶 奶 和平平住。yì jiān ɡěi bà bɑ hã mā mɑ zhù
一 间 给 爸 爸 和 妈 妈 住。pínɡ pinɡ pínɡ pinɡ
平平,平平。hái yǒu yì jiān ne 还 有 一 间 呢? hái yǒu yì jiān ɑ
还 有 一 间 啊,ɡěi mãi yǒu fánɡ zi de rãn zhù
给 没 有 房 子 的 人 住。pínɡ pinɡ hái yào dā
平平还 有 搭
hěn duō hěn duō de fánɡ zi 很 多 很 多 的 房 子,ɡěi dà jiā zhù
给 大 家 住。
平搭 间 这 些 都
住 呢 啊 没 很
zì jǐ qù bɑ
自 己 去 吧
xiǎo yā shuō mā mɑ nín dài wǒ qù 小 鸭 说:“ 妈 妈 您 带 我 去 yïu yǒnɡ hǎo mɑ mā mɑ shuō xiǎo 游 泳 好 吗?” 妈 妈 说 :“ 小 xī de shuǐ bù shēn zì jǐ qù yïu bɑ
溪 的 水 不 深,自 己 去 游 吧。”
ɡuî le jǐ tiān xiǎo yā xuã huì le yïu 过 了 几 天, 小 鸭 学 会 了 游 yǒnɡ
泳。
xiǎo yīnɡ shuō mā mɑ wǒ xiǎnɡ qù
小 鹰 说:“ 妈 妈 我 想 去 shān nà biān kàn kɑn nín dài wǒ qù
山 那 边 看 看,您 带 我 去 hǎo mɑ mā mɑ shuō shān nà biān 好 吗?” 妈 妈 说:“ 山 那 边 fēnɡ jǐnɡ hěn měi zì jǐ qù kàn bɑ 风 景 很 美,自 己 去 看 吧。”
ɡuî le jǐ tiān xiǎo yīnɡ xuã huì le fēi 过 了 几 天,小 鹰 学 会 了 飞 xiánɡ
翔。
自 己 吧 您 带 吗 深 学 会 那 景 美
yí cì bǐ yí cì yǒu jìn bù
一 次 比 一 次 有 进 步
cài yuán lǐ dōnɡ ɡuā tǎnɡ zài dì shànɡ
菜 园 里,冬 瓜 躺 在 地 上,qiã zi ɡuà zài zhī shànɡ
茄 子 挂 在 枝 上。
wū yán xià yàn zi mā mɑ duì xiǎo 屋 檐 下,燕 子 妈 妈 对 小 yàn zi shuō nǐ dào cài yuán qù kàn 燕 子 说:“ 你 到 菜 园 去 看 kɑn dōnɡ ɡuā hã qiã zi yǒu shãn me 看 冬 瓜 和 茄 子 有 什 么 bù yí yànɡ xiǎo yàn zi qù le huí lái 不 一 样?”小 燕 子 去 了,回 来 shuō mā mɑ mā mɑ dōnɡ ɡuā dà
说:“ 妈 妈,妈 妈,冬 瓜 大,qiã zi xiǎo 茄 子 小!”
yàn zi mā mɑ shuō nǐ shuō de duì
燕 子 妈 妈 说:“ 你 说 得 对 nǐ nãnɡ bù nãnɡ zài qù kàn kɑn hái 你 能 不 能 再 去 看 看,还 yǒu shãn me bù yí yànɡ xiǎo yàn zi 有 什 么 不 一 样?”小 燕 子 yîu qù le huí lái shuō mā mɑ mā mɑ
又 去 了,回 来 说:“ 妈 妈,妈 妈,37
dōnɡ ɡuā shì lǜ de qiã zi shì zǐ de 冬 瓜 是 绿 的,茄 子 是 紫 的!” yàn zi mā mɑ diǎn diɑn tïu shuō hěn 燕 子 妈 妈 点 点 头 说:“ 很 hǎo kě shì nǐ nãnɡ bù nãnɡ zài qù zǐ
好 可 是 你 能 不 能 再 去 仔 xì kàn kɑn tā men hái yǒu shãn me bù
细 看 看,它 们 还 有 什 么 不 yí yànɡ xiǎo yàn zi yîu qù le huí
一 样?” 小 燕 子 又 去 了 回 lái ɡāo xìnɡ de shuō mā mɑ mā mɑ
来 高 兴 的 说:“ 妈 妈,妈 妈 wǒ fā xiàn dōnɡ ɡuā de pí shànɡ yǒu 我 发 现 冬 瓜 的 皮 上 有 xì máo qiã zi de bǐnɡ shànɡ yǒu xiǎo 细 毛,茄 子 的 柄 上 有 小
cì yàn zi mā mɑ xiào le shuō nǐ yí
刺!”燕 子 妈 妈 笑 了 说:“ 你 一 cì bǐ yí cì yǒu jìn bù 次 比 一 次 有 进 步!”
次 瓜 燕 什 么 样 得 再 可 仔 细 兴 现
tiān shànɡ de xiǎo bái yánɡ
天 上 的 小 白 羊 tiān shànɡ yì qún xiǎo bái yánɡ
天 上 一 群 小 白 羊,yǒu de zhàn zhe yǒu de tǎnɡ
有 的 站 着 有 的 躺。xiǎo bái yánɡ ɑ xià lái bɑ
小 白 羊 啊 下 来 吧,bú yào zài tiān shànɡ zháo le liánɡ
不 要 在 天 上 着 了 凉。dì shànɡ hã shuǐ qīnɡ
地 上 河 水 清,dì shànɡ cǎo ãr fãi 地 上 草 儿 肥,dì shànɡ cái shì nǐ men de jiā xiānɡ
地 上 才 是 你 们 的 家 乡。
xiǎo sōnɡ shǔ zhǎo huā shēnɡ
小 松 鼠 找 花 生
dà shù pánɡ biān de dì lǐ 大 树 旁 边 的 地 里
zhǒnɡ le xǔ duō huā shēnɡ yǐ jīnɡ kāi
种 了 许 多 花 生。已 经 开 huā le yì duǒ duǒ jīn huánɡ sâ de 花 了, 一 朵 朵 金 黄 色 的 xiǎo huā zài yánɡ ɡuānɡ xià ɡã wài xiān 小 花,在 阳 光 下 格 外 鲜 yàn 艳。
xiǎo sōnɡ shǔ wân yàn shǔ zhâ 小 松 鼠 问 鼹 鼠 :“这 shì shãn me huā yɑ yàn shǔ shuō zhâ
是 什 么 花 呀?”鼹 鼠 说:“ 这 shì huā shēnɡ de huā dào le qiū tiān 是 花 生 的 花。到 了 秋 天,huì jiã huā shēnɡ huā shēnɡ kě hǎo chī
会 结 花 生,花 生 可 好 吃 lɑ xiǎo sōnɡ shǔ hěn ɡāo xìnɡ tā xiǎnɡ
啦!”小 松 鼠 很 高 兴 他 想 děnɡ huā jiã le ɡuǒ wǒ jiù bǎ huā :“等 花 结 了 果 我 就 把 花 shēnɡ zhāi xià lái liú zhe dōnɡ tiān chī
生 摘 下 来 留 着 冬 天 吃。xiǎo sōnɡ shǔ měi tiān dōu dào 小 松 鼠 每 天 都 到
dì lǐ qù kàn kɑn jiã huā shēnɡ le
地 里 去,看 看 结 花 生 了 mãi yǒu 没 有。
tā děnɡ ɑ děnɡ ɑ děnɡ dào huā
他 等 啊,等 啊,等 到 花 dōu luî ɡuānɡ le yě mãi yǒu kàn jiàn 都 落 光 了,也 没 有 看 见 yí ɡâ huā shēnɡ
一 个 花 生。
xiǎo sōnɡ shǔ ɡǎn dào hěn qí
小 松 鼠 感 到 很 奇
ɡuài zì yán zì yǔ de shuō shì shuí
怪,自 言 自 语 地 说:“ 是 谁 bǎ huā shēnɡ zhāi zǒu le ne 把 花 生 摘 走 了 呢?”
找 生 旁 种 许 格 外 艳 呀 每 言 语
xuě dì lǐ de xiǎo huà jiā
雪 地 里 的 小 画 家 xià xuě lɑ xià xuě lɑ
下 雪 啦,下 雪 啦
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà
雪 地 里 来 了 一 群 小 画 jiā
家。
xiǎo jī huà zhú yâ xiǎo ɡǒu huà mãi 小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 huā
花。
xiǎo yā huà fēnɡ yâ xiǎo mǎ huà yuâ 小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 yá
牙。
bú yînɡ yán liào bú yînɡ bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔,jǐ bù jiù chãnɡ yí fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
qīnɡ wā wâi shãn me mãi cān jiā
青 蛙 为 什 么 没 参 加? tā zài dōnɡ lǐ shuì zháo lɑ
他 在 洞 里 睡 着 啦。
啦 梅 用 几 成 蛙
为 参 加 洞 睡
jiâ shēnɡ rì
借 生 日
zǎo chãn xiǎo yún xǐnɡ lái yí
早 晨,小 云 醒 来 一
kàn zhěn tïu biān fànɡ zhe yí zhi kě
看,枕 头 边 放 着 一 只 可
ài de bù xiïnɡ
爱 的 布 熊。
mā mɑ zǒu ɡuî lái zhù xiǎo 妈 妈 走 过 来,祝 小
yún shēnɡ rì kuài lâ xiǎo yún wân mā
云 生 日 快 乐。小 云 问 妈 mɑ nín zěn me cïnɡ lái bú ɡuî shēnɡ
妈:“ 您 怎 么 从 来 不 过 生 rì mā mɑ xiào zhe shuō wǒ wànɡ
日?”妈 妈 笑 着 说:“ 我 忘
Le chī ɡuî zǎo fàn mā mɑ yào qù
吃 过 早 饭 妈 妈 要 去 shànɡ bān ná qǐ bāo yí kàn lǐ miàn 上 班, 拿 起 包 一 看 里 面 zhuānɡ zhe yì zhī bù xiïnɡ
装 着 一 只 布 熊。
tā zhânɡ yào wǎnɡ wài ná xiǎo 他 正 要 往 外 拿,小 yún pǎo ɡuî lái àn zhù mā mɑ de shǒu 云 跑 过 来 按 住 妈 妈 的 手,shuō mā mɑ zhâ ɡâ bù xiïnɡ shì wǒ
说:“ 妈 妈 这 个 布 熊 是 我 sînɡ nǐ de shēnɡ rì lǐ wù nín zǒnɡ shì
送 你 的 生 日 礼 物。您 总 是 wànɡ le zì jǐ de shēnɡ rì jīn tiān 忘 了 自 己 的 生 日,今 天 wǒ bǎ shēnɡ rì jiâ ɡěi nǐ
我 把 生 日 借 给 你!”
放 布 熊 快 怎 饭
第五篇:鄂教版小学语文课本古诗汇总
一年级 上册
一去二三里
登鹳雀楼
静夜思
北宋 邵雍
唐 王之涣
唐 李白
一去二三里,白日依山尽,床前明月光,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
画
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
一年级 下册
春晓
唐 孟浩然
黄河入海流。
疑是地上霜。
欲穷千里目,举头望明月,更上一层楼。
低头思故乡。
夜宿山寺
梅花
唐 李白
宋 王安石
危楼高百尺,墙角数枝梅,手可摘星辰。
凌寒独自开。
不敢高声语,遥知不是雪,恐惊天上人。
为有暗香来。
咏柳
悯农
唐 贺知章
唐 李绅
春眠不觉晓,碧玉妆成一树高,锄禾日当午,处处闻啼鸟。
万条垂下绿丝绦。
汗滴禾下土。
夜来风雨声,不知细叶谁裁出,谁知盘中餐,花落知多少。
二月春风似剪刀。
粒粒皆辛苦。
绝句
春游湖
小池
唐 杜甫
宋 徐俯
宋 杨万里
迟日江山丽,双飞燕子几时回?
泉眼无声惜细流,春风花草香。
夹岸桃花蘸水开。
树阴照水爱晴柔。
泥融飞燕子,春雨断桥人不渡,小荷才露尖尖角,沙暖睡鸳鸯。
小舟撑出柳阴来。
早有蜻蜓立上头。
早发白帝城
宿新市徐公店
唐 李白
宋 杨万里
朝辞白帝彩云间,篱落疏疏一径深,千里江陵一日还。
树头花落未成荫。
两岸猿声啼不住,儿童急走追黄蝶,轻舟已过万重山。
飞入菜花无处寻。二年级 上册
游子吟
望庐山瀑布
唐 孟郊
唐 李白
慈母手中线,游子身上衣。
日照香炉生紫烟,临行密密缝,意恐迟迟归。
遥看瀑布挂前川。
谁言寸草心,报得三春晖。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
长歌行(节选)
绝句
寻隐者不遇
汉乐府民歌
唐 杜甫
唐 贾岛
百川东到海,两个黄鹂鸣翠柳,松下问童子,何时复西归。
一行白鹭上青天。
言师采药去。
少壮不努力,窗含西岭千秋雪,只在此山中,老大徒伤悲。
门泊东吴万里船。
云深不知处。
山行
逢雪宿芙蓉山主人
回乡偶书
唐 杜牧
唐 刘长卿
唐 贺知章
远上寒山石径斜,日暮苍山远,少小离家老大回,白云深处有人家。
天寒白屋贫。
乡音无改鬓毛衰。
停车坐爱枫林晚,柴门闻犬吠,儿童相见不相识,霜叶红于二月花。
风雪夜归人。
笑问客从何处来。二年级 下册
黄鹤楼送孟浩然之广陵
杂诗
竹石
唐 李白
唐 王维
清 郑燮
故人西辞黄鹤楼,君自故乡来,咬定青山不放松,烟花三月下扬州。
应知故乡事。
立根原在破岩中。
孤帆远影碧空尽,来日绮窗前,千磨万击还坚劲,唯见长江天际流。
赠花卿
唐 杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻?
采莲曲
唐 王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
寒梅著花未?
小儿垂钓
唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
任尔东西南北风。
花 影
宋 苏轼 重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
又送王孙去,萋萋满别情。三年级上册
所见
鹿柴
敕勒歌
清 袁牧
唐 王维
北朝民歌
牧童骑黄牛,空山不见人,敕勒川,阴山下。
歌声振林樾。
但闻人语响。
天似穹庐,意欲捕鸣蝉,返景入深林,笼盖四野。
忽然闭口立。
复照青苔上。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
舟夜书所见
乐游原
清 査慎行
唐 李商隐
月黑见渔灯,向晚意不适,孤光一点萤。
驱车登古原。
微微风簇浪,夕阳无限好,散作满河星。
只是近黄昏。
蜂
望天门山
赠刘景文
唐 罗隐
唐 李白
宋 苏轼
不论平地与山尖,天门中断楚江开,荷尽已无擎雨盖,无限风光尽被占。
碧水东流至此回。
菊残犹有傲霜枝。
采得百花成蜜后,两岸青山相对出,一年好景君须记,为谁辛苦为谁甜?
孤帆一片日边来。
正是橙黄橘绿时。
三年级下册
村 居
江畔独步寻花
春 日
清 高鼎
唐 杜甫
宋 朱熹
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童相见不相识,忙趁东风放纸鸢。
大林寺桃花
唐 白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
牧 童
唐 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,黄四娘家花满蹊,胜日寻芳泗水滨,千朵万朵压枝低。
无边光景一时新。留连戏蝶时时舞,等闲识得东风面,自在娇莺恰恰啼。
万紫千红总是春。峨眉山月歌
宿建德江 唐 李白
唐 孟浩然 峨眉山月半轮秋,移舟泊烟渚,影入平羌江水流。
日暮客愁新。夜发清溪向三峡,野旷天低树,思君不见下渝州。
江清月近人。
晓出净慈寺送林子方
宋 杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,不脱蓑衣卧明月。
映日荷花别样红。四年级 上册
四时田园杂兴
初秋行圃
九月九日忆山东兄弟
宋 范成大
宋 杨万里
唐 王维
昼出耘田夜绩麻,落日无情最有情,独在异乡为异客,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
别董大
唐 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
偏催万树暮蝉鸣。
每逢佳节倍思亲。
听来咫尺无寻处,遥知兄弟登高处,寻到旁边不作声。
遍插茱萸少一人。
子夜吴歌
唐 李白
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征? 饮湖上初晴后雨
元 日 宋 苏轼
宋 王安石
水光潋滟晴方好,爆竹声中一岁除,山色空濛雨亦奇。
春风送暖入屠苏。
莫愁前路无知己,欲把西湖比西子,千门万户曈曈日,天下谁人不识君?
淡妆浓抹总相宜。
总把新桃换旧符。
四年级 下册
游园不值
泊船瓜洲
清 明
宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
送元二使安西
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
题西林壁
宋 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
宋 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
浪淘沙
唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
唐 杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。墨 梅 元 王冕
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
不识庐山真面目,姑苏城外寒山寺,只缘身在此山中。
夜半钟声到客船。五年级 上册
十五夜望月
石灰吟
秋 思
唐 王建
明 于谦
唐 张籍
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
观书有感
宋 朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
登幽州台歌
唐 陈子昂
前不见古人,后不见来者。
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。寄扬州韩绰判官
唐 杜牧
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫? 终南望余雪 唐 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
客中作 唐 李白
兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。
念天地之悠悠,林表明霁色,独怆然而涕下。
城中增暮寒。
五年级 下册
江南春
江畔独步寻花
渔歌子
唐 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
寒 食
唐 韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
滁州西涧
唐 韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
唐 杜甫
唐 张志和
黄师塔前江水东,西塞山前白鹭飞,春光懒困倚微风。
桃花流水鳜鱼肥。
桃花一簇开无主,青箬笠,绿蓑衣,可爱深红爱浅红?
斜风细雨不须归。
约 客
书湖阴先生壁
宋 赵师秀
宋 王安石
黄梅时节家家雨,茅檐长扫静无苔,青草池塘处处蛙。
花木成畦手自栽。
有约不来过夜半,一水护田将绿绕,闲敲棋子落灯花。
两山排闼送青来。
四时田园杂兴
宋 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀
春潮带雨晚来急,日长篱落无人过,野渡无人舟自横。
唯有蜻蜓蛱蝶飞。六年级上册
舟过安仁
碛中作
秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋 杨万里
唐 岑参
宋 陆游
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
暮江吟
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
已亥杂诗
清 龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
走马西来欲到天,辞家见月两回圆。
今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
题画兰
清 郑燮
身在千山顶上头,突岩深缝妙香稠。11
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。江村即事
唐 司空曙
钓罢归来不系船
江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
我劝天公重抖擞,非无脚下浮云闹,不拘一格降人才。
来不相知去不留。
六年级 下册
题临安邸
出 塞
乡村四月
宋 林升
唐 王昌龄
宋 翁卷
山外青山楼外楼,秦时明月汉时关,绿遍山原白满川,西湖歌舞几时休。
万里长征人未还。
子规声里雨如烟。
暖风熏得游人醉,但使龙城飞将在,乡村四月闲人少,直把杭州作汴州。
不教胡马度阴山。
才了蚕桑又插田。
观 猎
惠崇《春江晚景》
唐 王维
宋 苏轼
风劲角弓鸣,将军猎渭城。
竹外桃花三两枝,草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
春江水暖鸭先知。
忽过新丰市,还归细柳营。
蒌蒿满地芦芽短,回看射雕处,千里暮云平。
正是河豚欲上时。
闻官军收河南河北
冬夜读书示子聿
唐 杜甫
宋 陆游
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
古人学问无遗力,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
少壮工夫老始成。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
纸上得来终觉浅,即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
绝知此事要躬行。
西江月
宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅台社林边,路转溪桥忽见。