第一篇:经历磨炼 收获财富
经历磨炼 收获财富
主题解说
人生之旅,艰难困苦坎坷挫折总是如影随形,对此我们该如何去认识和对待呢?
有的人仰天长叹生不逢时,命运无常;有的人怒声抱怨上天不公,出身低微;有的人失声哭诉境遇坎坷,终生劳碌。于是我们看到他们低头间坎坷的命运,弯腰时艰难的境遇,跪倒后巨大的挫折。艰难困苦在他们眼中就像不断涌积的乌云,阴暗了梦想的天空,涣散了坚持的精神,瘫软了奋斗的意志。在与艰难困苦坎坷挫折的较量中,他们是失败者,或望风而逃,或缴械投降。
有的人面带微笑,坦然应对,在黑暗中他们看到光明,在寒冷中他们制造温暖,在泥泞中他们开辟道路;有的人昂首挺胸,坚毅前行,在经历风雨后拥抱彩虹,在披荆斩棘中摘取鲜花。于是我们看到他们愈挫愈勇,顽强奋起。艰难困苦在他们眼里像粗励的磨刀石,磨炼了生存的意志,振奋了前进的精神,丰盈了自信的灵魂。在与艰难困苦坎坷挫折的较量中,他们是胜利者。经历磨炼,收获财富。
美文在线一
微博背后的努力
□郭 龙
大学毕业后我一直在一家网络公司工作,待遇不是很好,本想另找一份更好的工作,可是又想也许找不到比这一家更好的工作呢,于是就一直在这家公司混着日子。
两年过去了,我再也没有了刚到公司时的激情,工作平淡而无趣,而同事也和我一样,整天都是抱怨公司,说公司不重视人才,进来都好几年了,也没有加过工资。
一天中午,我们正在QQ群里闲聊着,突然人事科阿雅说了一句:“明天公司要来一个90后小男生,听说只是初中毕业,是老板招来的,而且工资还不低。”QQ群里一下子炸了锅,大家一致猜测这是老板的亲戚。
第二天,那个90后小男生来了。一上午同事们都在猜测这个小男生的背景,更有好事的同事直接去问这个男生了。可是让同事们吃惊的是,这个90后小男生竟然不是老板的亲戚,更让我们想不到的是这个小男生竟然是老板通过微博招进来的。
我们都很惊讶,老板一直说学历高,水平就高,可这一次老板怎么了?竟然招一个只有初中学历的人进来,而且是在微博上招进来的。
下午,公司召开研发部门的会议,会议不长,很快就开完了。开完后,老板问大家还有问题没有?一个资格比较老的同事问道:“头儿,听说这个小男生是你用微博招来的?”
老板笑着说道:“我就知道你们肯定会问起他的,今天也没什么重要事,我就给你们讲讲他的故事吧!”老板说着,打开了投影仪。
老板打开笔记本,又打开了他的微博,接着说道:“我的微博都是一些有关互联网方面的话题,有一天突然接到这个小男生的一条私信,他是来向我请教一个互联网方面的问题的。这个问题很简单,可是我还是很认真地回答了他。在回答了他的问题后,我也顺便去他的微博看了看,我感到很惊讶。”
老板停了下来,打开了这个小男生的微博,在投影仪上我们看到这个小男生的微博,上面都是他发表的一些对互联网的见解,虽然有些很肤浅,可是看得出他是经过了一番思考的。
老板接着说道:“我看了他的微博,基本都是晚上10点以后更新的,后来又给他发了几条私信,才知道他在工厂上班,晚上下班回家后才自学电脑。虽然他高中都没有毕业,可是他的一些见解却绝对不输于现在的一些大学生。”
老板关上了电脑说道:“我一直都强调学历,可是更喜欢这样身处逆境仍然能坚持奋斗的年轻人。也许你们看到的是他的出身学历,可是我看到的是他微博背后的努力,我相信一个人只要有这种斗志,无论他处在什么样的环境,他都会成功的。”老板说完就提着电脑走出了会议室。
听了老板的一番话,我们都沉默了。小男生的微博背后,凝聚了他多少努力啊!也许这就是我们和这个90后小男生的差距!
(选自《中外故事》2011年第7期,有改动)
阅读品鉴
这篇文章运用侧面描写和对比手法,讲了一个90后的初中毕业生如何未输给大学生的故事,其中各人对待逆境的不同态度启示我们:不管是大学毕业,还是初中毕业,在同一家公司工作,决定谁强谁弱的并不是学历的高低。本文语言平易,选材典型,文章内容由于加入了“微博”这一流行元素,显得更贴近生活。
阅读练兵
1.具有高学历的“我”和同事们,对待生活和工作的态度是怎样的?
2.文中只有初中学历的90后小男生对待生活的态度是怎样的?
3.本文运用了对比的手法,说说“QQ群里一下子炸了锅”与文中的哪一句相对应。
4.读了本文后,请你联系生活实际谈谈自己的感受。
美文在线二
清凉如树
□邹世昌
我总以为,一棵树也有梦想,哪怕它是悬崖上的一棵树。
鸟儿对树说,你是一片绿荫,虽然你无法像我一样自由飞翔,但你也是最顽强的植物,所以你的名字不叫自卑,你还有另外两个名字:奉献和理想。
听了鸟儿的话,这棵树从此不再彷徨与惆怅。它晃动着不算茂盛的枝叶,漏洒几片明丽的阳光,并向上展了展纤细的枝条,向鸟儿致谢。它知道,虽然环境恶劣,但自己总要生存下去,不能委靡不振,自暴自弃。
这棵悬崖畔的小树,从此选择了高寒的寂寞和独有的幽静。遥想昨日,自己只不过是鸟喙里的一颗种子,因鸟儿的不慎洒落崖缝,适逢阳光、雨露的恩泽,历经风霜雨雪的洗礼、白云清风的侍伴,顽强地生长,成长为一棵绿莹莹的小苗。
繁华与幽静虽然在每个人的心头打转,然而作为一名乡村教师,我心中始终存有做一棵树的梦想。
就让我像一棵崖畔的树那样吧!独立崖畔,吸日月之精华,采天地之灵气,云岚雾霭润泽我绿意盎然的浅梦,葳蕤的草木与满目的山菇都是我亲爱的伙伴。一只鸟巢栖落掌中,或一只小兔卧眠于脚下,都将带给我意外的惊喜。闲适于我,是最常有的状态,坐观流云长袖舞,卧听谷底溪水歌。渔人横渡,流星漫步,猿啼鱼跃,雾锁河柳。一身鲜亮干干爽爽,一身健硕骨硬筋强。
这就是千千万万农村教师的梦想,简单,平淡,不遮掩,不牵强,摒弃了高楼大厦的围堵,舍掉了喧嚣,独伫山巅,看春花烂漫,夏木葱茏,秋林尽染,冬雪彻天,心甘情愿呼吸谷底升腾的草木香、泥土气,扯阳光为衣,以风雪为伴。与一个个天真的孩子在一起,唱清歌,沐小河,一起看云起平峡,一起观日落西山,日子简单而平淡,却处处凝结着沉甸甸的快乐。
人生在世,王侯将相的梦人人都有,谁都想拥有辉煌灿烂的一生,创下惊天的伟业,而世事无常,际遇迥然,礁石与险滩常常在桥头溪边浮现。这就需要我们有一颗甘于平淡的心,笑看庭前花开花落、天边云卷云舒。需要我们在荆棘丛生的时刻,把顶风而行的过程当做一种别样的经历,相信前方定会峰回路转。这时奏一曲伯牙与子期相知的《高山流水》亦无不可,趁清风朗月,凝耳听一声鸟啭落于山涧,放眼望一朵山菊绽于幽谷,最好逢着一个红衣少女,用黄莺一样动听的歌声,打开我们一贯阴郁的心房。就像这棵崖畔的树,不卑不亢,悠然自得,与日月同在,在山水相融,俯仰间芬芳四溢,桃李满园。
就让我做一棵静幽的崖畔之树吧!一生清凉,一世芬芳。
(选自《教师博览》2011年第9期,有删节)
阅读品鉴
出身无法选择,却可以努力改变;命运无法预知,却可以顽强抗争。一棵悬崖上的树,面对恶劣的生存环境,无法改变也无法离开,但它没有委靡不振、自暴自弃,而是乐观顽强地生长。本文采用托物言志手法,借一棵悬崖上的树经受恶劣环境的考验、始终坚持成长的故事,来表现一个乡村教师在艰苦的环境中积极乐观的态度和奉献乡村教育的理想。此外,大段优美细腻的景物描写,也为本文增添了亮点。
阅读练兵
1.悬崖上的树的梦想是什么?
2.“我”和悬崖上的树有什么共同特点?
3.本文语言优美,含意深刻,谈谈你对“就让我做一棵静幽的崖畔之树吧!一生清凉,一世芬芳”一句的理解。
4.作者说“王侯将相的梦人人都有”,但又说自己梦想做一棵平凡的树,这之间矛盾吗?为什么?
美文在线三
卑微是人生的第一课
□张世普
鲜花与掌声从来就是年轻人全力追逐的事儿,在茶楼当过跑堂、在电子厂当过工人的周星驰也不例外,中学时期就梦想有一天能主演一部电影。然而现实与梦想之间的距离总是很遥远,周星驰第一个工作是电影剧组的杂役,干些诸如帮人买早点、洗杯子之类的事情,根本没有机会参加演出。
几年后,周星驰才开始饰演一些仅有几句台词或根本就没有台词的小角色,如果在今天仔细观看那部当年轰动一时的古装武打连续剧《射雕英雄传》,就会在里面找到他的影子:一个只在画面上闪现了几秒钟的无名侍卫,最后以死亡结束了他短促的亮相。
没有导演看重外型瘦弱的周星驰,因为当时观众的鲜花与掌声只献给美女与英雄。失落之余,他转行做儿童节目的主持人,一做就是4年。他以独特的主持风格获得孩子们的喜欢,但是当时却有记者写了一篇有关周星驰的报道,讽刺他只会做鬼脸、瞎蹦乱跳,根本没有演电影的天赋。这篇报道深深刺激了周星驰,他把报道贴在墙头,时刻提醒和勉励自己一定要演一部像样的电影。于是他重新走上了跑龙套的道路,虽仍要受冷眼与呼来唤去,仍是演出那些一闪而过的小角色,但他紧紧抓住每次转瞬即逝的机会,拼尽全力展示自己,就像一束束的瑰丽烟火飞向漆黑的夜空。1987年,他参演了第一部剧集《生命之旅》,虽然差不多还是跑龙套,但是终于有了飞翔的空间。从此,他开始用一身小人物的卑微与善良演绎自己的人生传奇。
经历过最底层的挣扎,拍完50多部喜剧作品之后,周星驰成为大众心目中的喜剧明星,成为香港片酬最高的演员之一,他独创的“无厘头”表演风格,成为香港甚至全世界通俗文化的重要一环。在央视专访节目中,周星驰不无自嘲地回忆了自己走过的路:有些人说我最辛酸的经历是扮演《射雕英雄传》里一个被人打死的小兵,但我记得好像还有更小的角色——剧名至今也不清楚,一大帮人,我站在后面,镜头只拍到帽子与后脑勺。那种感觉对我来是说相当重要,因为这使我对小人物的百情百味刻骨铭心。
人生其实就是这样,充满了光荣与失落、梦想与挫折、奇迹与艰辛,没有人生下来就是大明星,但即使是扮演再普通的小角色,也要用心把他演得出色。饱尝世事辛酸最后终于站在自己梦想舞台巅峰之上的周星驰,用他的经历告诉我们:卑微是人生的第一堂课,只有上好这堂课,才有机会使自己的人生光彩夺目。
(选自《青年科学》2009年第4期)
阅读品鉴
周星驰的人生最初只是一个卑微的角色,充满了底层挣扎的苦涩辛酸。卑微是人生的第一课。周星驰认真上好了这堂课,即使是出演一闪而过的小角色,他也紧紧抓住转瞬即逝的机会,拼力展示自己,终于,他站在了自己梦想的舞台上。周星驰的经历,对我们来说难道不是一个深刻的人生启示吗?
阅读思考
1.周星驰梦想实现之前经历过哪些失落、挫折和艰辛?
2.周星驰是如何对待那些失落、挫折和艰辛的?
3.“但他紧紧抓住每次转瞬即逝的机会,拼尽全力展示自己,就像一束束的瑰丽烟火飞向漆黑的夜空。”此句运用了什么修辞手法?有什么作用?
4.谈谈你对本文最后一句话的理解。
第二篇:用经历收获人生的财富作文
用经历收获人生的财富
湖北省武穴中学高三(23)班
廖月连
世界以痛吻我,要我回报以歌。——泰戈尔
幼蛹经历破茧的疼痛,收获成蝶的美丽动人;小树经历风雨的洗礼,收获成材的高大伟岸;雏鹰经历天空的锻造,收获展翅的自由翱翔。而我们,因为经历成长的考验,所以才能收获人生的财富。
经历是一笔财富,我们要用坚持不懈来书写。著名的新东方创始人俞敏洪用他的坚持奋斗书写他的人生经历。在他读高在的时候,英语竟是他的弱项。两次参加高考,他以英语分别为33分和50分绝缘北大。他说,复读班的老师因为他英语太差从未鼓励他。但他从来都很相信自己,从未放弃。两次落榜,他不甘心,那个暑假他参加了英语补习班一路狂补,他自我鼓励,每天奋战,终于皇天不负有心人,第三次高考已是“高五生”的他笑着梦圆北大。创办新东方后,他依然坚持百忙之中,每天抽出了5分钟的时间背手机软件里的单词。对此他很骄傲的说:“虽然我的英语口语比不上他们俩(另两位新东方创始人),但我的词汇量是他们万万所不能及的!” 俞敏洪用坚持不懈考上北大。创建新东方,书写了一段励志传奇,收获了他精彩激昂的人生。坚持不懈,铸就新东方创始人的人生财富!
经历是一笔财富,我们要用勤奋执著来书写。史蒂芬·乔布斯——这位已逝的数码界的王者用他的勤奋执著书写了他一手打造的“苹果”帝国。回顾苹果公司的起源,两个穷小子在自家仓库里潜心研发,创立了苹果公司的原型并让之成功上市。当同伴重新回归校园,并依然坚守在阵地。由于与股东闹分歧,乔一度离开苹果,但并未放弃他的心血,凭借自己的天才,他创办了NEXT公司,事业风连水起。然而,此时的苹果公司日益下滑,在其收购NEXT公司后,乔毅然回到苹果,力挽狂澜,他用他那令无数人惊叹的商业区头脑让苹果声名鹊。随着苹果一代、二代、三代、四代的成功面世,如今的苹果公司早已在商界奠定了它无人可撼动的地位。
乔布斯用他的勤奋执著打造了苹果帝国。试想如果没有当年那些勤奋执著的艰辛创业经历,乔又怎能成为世界各国人们心中的数码之神,被奥巴誉为“美国精神的卓出代表”呢?
这个世界或许给了我们很多苦难与疼痛的经历,但与此同时也赠予了我们无尽的宝贵人生财富,我们也因此唱响了生命中最为华美动听的乐章!
你所经历的,世间没有力量能从你那里夺走!那么就让我们学会用一颗真挚而强大的心去经历人生赐予我们的财富吧!
经历—财富—人生
湖北省武穴中学高三(22)班
林
琦
那段经历,可以是刻骨铭心,也可以是一缕孤香,化为一把碎土。因为经历,我们可以从两只脚的孩婴变成三只脚的暮年老人。由稚嫩走向成熟,这是我们必然要经历的过程。盛唐的繁华因为经历才变得那样地令人神往;古希腊的民主思想因为经历才能如火焰一般遍烧欧洲,光焰万丈。也有这样的一种人,因为经历而变得永恒。
那个绣口一吐便是半个盛唐的狂人,那个曾叫高力士脱靴,杨贵妃磨墨的诗仙,因为他的孤傲,终被帝王所冷落,那声“我辈岂是莲蒿人”的呐喊终被世俗所湮没,于是他经历了一场与天姥山的对话。在那个“云霞明灭或可睹”的仙境里,他陶醉了,于是“千岩万转路不定,迷花倚石忽已瞑”。也是因为这场经历,他想通了,将那句“安能摧局折腰事权贵,使我不得开心颜”化为了他一生的财富。从此,他的人生被历史所铭记。同样的经历也同样造就了同样的文豪。
还记得那个被贬滴贵州的苏轼吗?奔放的才惰造就了他的功力,放退的情怀赞成了他的不羁他注定要接受政治与文圬一起泼来的污水。可他,褪去污水,去成熟去造就他的高度,于是拉开了他的千古绝唱的序幕。在那个月色迷茫的一江上,他举,涌明月,经历了一种与月亮的对话,于是他不再悲观,取出间之明月,不再见 长江以无穷,接着唱 “竹杖艺鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。或许,从此他便两神清风,但那场游行赤壁的经历却化作成熟——一种圆润却不腻耳的声响,一种锋润却不耀眼的光芒,一种再也不需要察言观色的从容,他的财富是那样的熠熠生辉。
经历,可以是一场雨卷进里的邂逅,也可以是一场与鲨鱼的搏斗。也许那个有着了香般的忧愁的姑娘,有着凶猛恶性的鲨鱼便宜是你的财富。这种财富谁也带不走,就算是历史,也会让经历风化,随着风荡进的心里,然后在你的心窝里筑成一遵金墙。除了你,这种财富谁也无法拥有。经历后的人生也不再如平静的湖水泛起微微涟漪,而是像淡淡东流的江水,那样的澎湃,这样的人生才应是经历后的追求。这种人生,谁都值得拥。
可贵的步迹
湖北省武穴中学高三(22)班 江 楠
我曾在如火的七月来到这里,赤壁、昔日的秋水已非昨夜的波澜不惊,我听见远古的呐喊穿越时空,激荡回旋着赭黄色的浑流。
当曹孟德把他的杜康倒入了江水,猎猎东风吹拂起同公瑾的衣襟,雄雄的烈火点燃了两岸的芦苇,浓黑的烟雾弥漫了整个天际,于是乱石穿空,惊涛拍岸„„我看到了大江东去上连绵不尽的千帆,看到了倚在小舟上浅酌微醺的周瑜,看到鹅毛扇下孔明那双睿智温润的眼眸,看到了铁索连舟的火光中天金戈轶马,历史的洪流在胸口激荡,久久不散。
我曾在暮春时节来到烟雨江南,过春风十里,尽荠麦青青,江南的青砖白瓦,青苔小巷,映衬着撑着油纸伞的少女款款而来,我听见伶官执红牙板在低唱:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”
北宋的一个暮寒的春天,柳永在一次次失意中淡薄了功名,他选择流连青楼,从杜牧到秦观到柳永,“拟把疏狂图一醉,赢得青楼薄幸名”,或许是失意才子所惯有的落寞疏狂,我看到红妆绿袖的莺歌绝舞,看到醉倒在酒桌边的柳永,看到他一路跌撞地跟跄到河边,看到风撩起了他的鬓发,看到他在唱歌:“执手相看泪眼,竟无语凝噎,念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔,多难道说自右伤离别,更那堪,冷落清秋节?今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月„„”若有若无的呢喃始终在耳边回旋,不绝如缕。
策马入林,看到残冬的苔芩树,寒叶落尽,结子满枝,便想起桃花扇哀江南的一折:“秋水长天人过少,冷清清的落照,剩一树柳弯腰。”
有一回马蹄走过一枝枯了的凤凰木下,“最长的一日”的一幕电影便浮现出来:一支倒竖的步枪,斜挂着暗草色的钢盔,一曲低沉的挽歌在晴空中翻扬,那样的感觉一旦滋长就不再淡去,直到看到另一种美才平息下来:秋天的泥土散发着成熟的禾稻的香气,山风盈袖,秋阳展颜。我想到世事一场大梦,书香、酒魄、年轻的爱与幻想都离得远了,真的是镜花水月一场,空留去思,可是重要的是一种回应。如果那镜是清明,花即使谢了,也曾清楚的映照过;如果那水是澄朗,月即使沉落了,也曾明白地留下波光,水与镜似乎都是永恒的事物,明显如胸中的块垒,那么,花与月虽有开谢开沉,都是一种可贵的步迹。
经历是一种财富
湖北省武穴中学高三(23)班 徐 璐
破茧成蝶的蛹说:“经历破茧的痛苦是我的财富,它让我拥有了美丽”。飞向灯火的蛾说:“经历身体的燃烧是我的财富,它让我获得了热量”;进入蚌中的沙说:“经历蚌的打磨是我的财富,它让我变成了珍珠”。的确,正如他们所说,经历是一种财富。
经历是一种财富,一种使人乐观,豁达的财富,北宋著名词人苏东坡就是这种财富的拥有者,由于乌台诗案,他被贬黄州,面对着这不公的贬谪,他没有沉沦,也没有沮丧,相反地,他乐观地面对生活的得失,生命的经历,他唱出了“一蓑烟雨任平生”的豪放与豁达,山高月小,水落石出,清风徐来:水波不光,这是何等的旷达与乐观啊!假使没有这次贬谪,苏东坡也许永远都不会吟唱出如此壮丽的诗句,乌台诗案这次贬谪经历,是苏东坡一生的财富。
经历是一种财富,一种使人坚强,快乐地拥抱未来的财富,东方飞人刘翔正是拥有这种财富的典型范例,在2004年雅典奥运会上,刘翔获得了骄人的成绩,这让所有的中国人为之欢呼,为之自豪,这也让所有的外国人对我们中国人刮目相看,抹去了几千年来被西方人称为“东亚病夫”的称号,然而,在2008年北京奥运会上,他却因为腿伤退出了比赛,这是何等地让世人失望,让所有的中国人遗憾啊!然而,刘翔又何尝愿意如此呢?面对着部分中国人的指责以及外国人的嘲笑,刘翔顶住巨大的压力,坚强地做着各种使他的腿恢复健康的治疗。终于,皇天不负有心人,他的努力终于获得了回报,他重新站在了世界各种运动的跨栏跑道上,并打破了世界纪录。他曾经说过:每个人的生命都是一个赛程,做最好的自己,我能!是的,他做到了,他真的做到了!正是由于这次经历,刘翔才能勇敢坚强地面对生活中的困难,继续拥抱美好的未来,无可置疑,这次经历是刘翔一生的财富。
经历是一种财富,一种让人拥抱成功的财富,去逝不久的苹果大亨乔布斯就是这种财富的拥有者,他曾经为了开发制作新型的电子产品,毅然退学随后和他的妻子在自家的仓库中研究电子产品,就这样,他经历了一个又一个生活中的障碍。最终,他获得了成功,奥巴马赞叹他是美国拥有创造精神的范例。这是多高的评价呀!不过乔布斯当之无愧,正是退学的经历,才造就了科技天才——乔布斯,这次经历是他一生的财富。
俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹,无论是哪种经历,都是人生中的宝贵财富,这是世间没有力量能从你那里夺走的,朋友们,珍惜你的财富经历吧!你会发现天很蓝,阳光很明媚,世界很美好!
第三篇:英雄经历的磨炼作文
英雄经历的磨炼作文
每个人都会在人生路上经历磨炼,正如朗朗的晴空的磨练是突来的暴雨,宽广的胸怀的磨炼是躲躲闪闪的指责,而我经历的是被磕磕绊绊的磨炼所拦住的坚定的选择。
古人常说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这是古时人们成功所经受的磨炼,现在人们所经历的与这也大抵相同。成功的磨炼是一样而又不同的。一样的是都必须经受种种挫折,不同的是这个人能走多远。
又是一个难以入睡的夜晚。我一遍又一遍的告诉自己不要再去想那件事,明天还要上课,再不睡,上课注意力会不集中的。可我一闭上眼睛,那日的争吵便浮现在眼前,口水星子在四处乱飞,两个人不顾形象地争锋相对,吵得面红耳赤,却谁也不肯退后一步。不知什么时候,两人没了言语,只有冷冷地眼神在空气中交汇,仿佛有冰晶在两人相对的目光中产生,明明是高温的夏季,却让人感觉那么冷……
在不知不觉中浑浑噩噩地睡了过去。“我们和好吧!不要再吵架了,我还是很想和你玩的。”我“谄媚”地说着。“好呀!其实我也早就想和好了。”你缓缓地说出我心中的想要的答案。“真的吗?太好了。”我惊喜着说。我感觉那时我眼中的光芒肯定足以和夜空中最亮的星媲美。我不禁笑出声来。一睁眼,原来是场梦呀!要是真的该多好。
持续的冷战让我焦躁不安,没有人同我讲话。我耐不住“寂寞”,去找她!我想让美梦成真,当我说出那番话时,她只是冷冷地扫了我一眼,什么也没说。看着她的表情和眼神我便知晓了答案,什么都不必说了,这剩下几十天的路我自己走,不和攥着你的手。
人们常说“英雄是孤独的。”我也这样认为。
朗朗的晴空拦不住突如其来的暴雨,突如其来的暴雨也拦不住你奔跑的脚步;宽广的胸怀不会被躲躲闪闪的指责拦住,拦住你的是你的不自信;坚定的选择不会被磕磕绊绊的磨炼所拦住拦住你的是你的软弱。
这是我一个人的“路”,这是我坚定的选择,不随波逐流,这是我的磨炼——孤独。
第四篇:感恩中经历 磨炼中成长
感恩中经历 磨炼中成长
宋有章
2013年,是不平凡的一年。在市教育局和单位的关心和支持下,在杨燕灵名师的悉心指导和精心安排下,我们团队的所有学员立足校本问题,自主学习与集中学习相结合,加强理论研讨,强化实践反思,取得了一定的成果,现将半年来的工作汇报如下:
我们工作室坚持理论和实践相结合的原则,将提升理论水平与提高专业技能融为一体;以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,聚焦目前教育教学热点和难点;让学员在名师引领下成长,在成长过程中发挥辐射作用;以任务驱动为手段,引导学员在在课堂教学实践中实现自我提高。
一、走近名师,点亮理想
2013年8月23日早上,思茅一小会议室,在领衔名师杨燕灵校长的精心筹划和组织下,云南省小学数学名师工作室杨燕灵工作室启动仪式正在进行,市教育局师训科科长李锦志老师关于“高效课堂构建”专题讲座让我们眼前一亮,受益匪浅。
第一,博览群书、学而不厌
杨老师要求我们博览群书、学而不厌的工作态度;爱岗敬业,求真务实、精益求精,追求完美的工作精神。我们决心以杨老师为榜样,勤奋学习,努力工作,不断总结、反思,加快自己专业成长的步伐,不辜负杨老师和市县领导的希望。
第二,定规划,树目标 根据工作室的计划,我们团队制定三年团队工作计划,学员都制定三年研修发展规划,这为我们今后的学习和工作指明了方向,所有学员正在努力向“研究型教师”的目标迈进。
二、与特级教师同行,与同行切磋
2013年10月18日下午,我到了美丽的西双版纳,全程参加允景洪小学举办的,全国一线教育专家“名师讲坛”暨小学数学高效课堂大型教学观摩展示活动。为期二天的学习,既有专家的引领,也有一线教师的精心献课,还有特级教师的精彩点评以及同行间的相互切磋。认真聆听允景洪小学骨干教师何凡超展示课,三年级《周长的认识》;强震球专家展示课,六年级《圆的认识》及讲座《让我们的教学从约定到创造》。罗建华专家展示课,六年级《解决问题》及讲座《生动数学——让学生动起来》。李新专家展示课,五年级《倍数和因数》及讲座《小学数学渗透数学思想的实践与思考》。此次观摩学习活动,让我目睹了高效课堂的构建体系;领悟了各专家讲座的内涵,为我们今后构建有效课堂奠定了坚实的基础。通过学习,让我们对数学和数学教学有了全新的认识,引起了我们自己对课堂教学的深刻反思。尤其是特级教师们就所听的课给予了实事求是的点评,他们从新课改理念、意识,教什么、怎么教、教到什么程度,教学环节的设计,师生配合,备课之中备学情的重要性、学法指导,课件制作与运用,思维的训练等方面做了精心的指导,使学员们受益匪浅,感概万千。这次景洪之行,我们见识了特级教师对数学的独到见解,实事求是的精神,严谨治学的态度,儒雅的学者风范,更感动于学员们至始至终认真学习,真诚交流的学习态度。
三、团队工作初见成效
团队各种活动的开展,使学员们的师德修养和业务素质都有一定的提高,尤其是在教学水平、教学策略和科研能力方面。
(一)教研活动精彩纷呈:9月14日团队传达会议精神,为了开阔学员的视野,提升学员理论水平,提高课堂有效性,10月 组织《高效课堂教学模式》学习,并要求学员做好读书笔记。目前,读书已成为学员的习惯,并逐步学以致用,结合自己的教学实践形成自己的理论,为学员的可持续发展奠定了坚实的基础。11月1日在山街小学全体学员开展了高效课堂教学模式展示课及理论学习活动。11月15日在文平小学体学员第二次开展了高效课堂教学模式展示课及理论学习。
(二)教学竞赛有声有色:学员陈莉老师在团队的有效指导下,同过校级、镇级、县级说课教学竞赛,以获全县一等奖的佳绩,为团队赢得荣誉。
(三)教学成果初有成效: 2013年10月学员石丙泽获市级优秀教师称号,2013年9月成员宋有章获县级优秀共产党员的荣誉。2013年11月学员陈莉获全县说课教学竞赛一等奖。(四)设置交流平台,实现资源共享。每次活动的教案、课件、讲座稿、观课议课的心得反思、评课稿、案例分析,读书随笔,一年一度的总结等上传qq群,或博客。
当然,在过去的一学期,我们也表现出很多不足。由于自身水平和能力有限,研究的宽度、深度和高度远远不够,研究的成果层次有限,对周围教师的辐射引领作用不明显。尤其需要解决的问题是工学矛盾,每位学员都是学校的骨干,承担的教育教学任务非常重,需要每位学员科学计划、合理安排时间,才能取得更好的学习效果。
四、展望工作,豪情满怀
第一,坚持阅读理论专著和相关的教学文章,并做好读书笔记,积极反思,总结提升。
第二,立足课堂教学,指导与研讨并举,打造高效课堂,落实重三年行动计划。
第三,从课题研究入手,解决教学中遇到的热点和难点问题,提高学员的教学实战能力和教育教学科研能力。
第四,积极参加各类相关的教育教学活动,为学员的快速成长搭建平台。
第五,继续开展送课下乡活动,充分发挥名师工作室的辐射作用,引领学科发展。
有人说:“给我一个舞台,我将撑起一片蓝天”。现在的我们已经拥有了这样的舞台,所以我们必须把握住机会,更严格地 要求自己,充分利用好名师工作室这一平台,好好向杨老师学习,认真研究,多读教育教学专著,积极撰写教育教学反思,积极参与教研教改,争取在三年研修期内获得一定的研修成果,成为师德高尚有魅力、勤学善思有思想、教能高强有成绩、教艺精湛有风格、教研高远有成果、社会认同有声誉的“名师”,为镇沅小学数学教学起到示范、引领和辐射作用。
最后,我代表工作室所有学员,感谢杨老师,感谢各位同行、各位领导对我们的关心、支持和帮助,谢谢你们,祝愿你们新年快乐,幸福安康!
第五篇:记叙文经历就是财富
经历就是财富
雨,淅淅沥沥的下着,洒在田野里,洒在泥泞的小路上,洒在那荷花盛开的荷塘里。我,窜来窜去,盼着这雨别停,享受着这夏日的馈赠,听雨在奏乐。
田园里,一朵朵娇嫩的丝瓜花正在向我招手,在接受雨的洗礼。
雨,越下越大,我终于不得不回家了,心里却还在想着那一朵朵娇嫩鲜黄的丝瓜花,担心它们受不了风雨的侵袭,那娇嫩的花瓣被雨打下来,被风吹下来。想到这里,我的心里就非常不安。
听着窗外的风越刮越猛,心里也越来越没底。心里突然希望这馈赠赶快结束吧,为了那娇嫩的丝瓜花。
雨好像懂得我的心思,又好像玩的累了,渐渐小了,小了。终于,雨停了,我踏着泥泞的小路,来到丝瓜花前,才不觉大吃一惊,这看似弱不禁风的丝瓜花,在风雨过后,依然挺着坚贞不屈的胸脯,好像在说:“我们是不会被战胜的,我们永远坚强。”我在心里感叹:“这是多么坚强的丝瓜花!在经历风雨后,依然精神饱满,依然容光焕发,依然那么挺立,依然那么快乐,那么旺盛!不仅没有掉落,而且接受雨的洗礼后,更加饱满,更加焕发,更加挺立,更加旺盛!经历风雨,带给它们无穷的力量,经历困难,带给它们信心!经历的越多,它们便愈益坚强、勇毅,最终结成丰满的丝瓜!”
一朵小小的丝瓜花亦是如此,我们人类呢?是不是也应该去磨练自己,去经历风雨,去战胜困难,在风雨过后,在太阳的照耀下,变成一道夺目的彩虹,变成一朵最白的云呢?
彩虹,经过与雷电搏斗之后才诞生;成功,经过与困难搏斗之后才出现。经历的越多,得到也就越多,这是一笔宝贵的精神食粮。经历,是一笔财富。请相信,在经历无数困难之后,你一定会走向成功,走向辉煌,成为令人羡慕的彩虹,令人羡慕的太阳。
请永远记住:经历,是一笔可观的财富。
评语:小作者用自己的生花妙笔别出心裁的选择一株丝瓜花,在风雨中坚强挺立的情景,寄予了作者对人生的思考,思路清晰,结构完整,是一篇成功之作。