2012年苏教版初中政治七上《我是中学生了》练习卷(带解析)

第一篇：2012年苏教版初中政治七上《我是中学生了》练习卷(带解析)

2012年苏教版初中政治七上《我是中学生了》练习卷（带解析）

一、单选题

1.面对新的班级，新的同学，要想尽快适应这一环境，交更多的朋友，则需要 A．好好学习，因为我们都喜欢和学习好的同学玩 B．彼此之间的真诚和心灵的沟通 C．天天买好东西给朋友吃

D．教训那些不听话的，树立自己的威信 【答案】B

【解析】本题考查在新集体中如何结交新朋友。

在新班级中要成为朋友需要彼此之间的真诚和心灵的沟通，所以B选项正确，A选项只强调好好学习是片面的，C选项天天买好东西给朋友吃显然是错误的，D选项教训那些不听话的，显然是违反校纪校规的。综合以上分析，本题选B.2.下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有（）

①见到同学时，等对方开口，才与他打招呼②根据中学的特点和自身的特点，制定计划③遵守各项规章制度④中学活动太多了，会影响学习，能不参加的就不参加 A．②④ B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C

【解析】本题考查如何主动适应中学的新生活 从题干中要抓住“主动适应”一题来分析。

①见到同学时，等对方开口，才与他打招呼显然是被动适应，本选项错误；②根据中学的特点和自身的特点，制定计划是主动适应；③遵守各项规章制度是主动适应；④中学活动太多了，会影响学习，能不参加的就不参加，是一种错误的观念。综上可见，本题选C。3.下列对优良班风的理解正确的是（）

①优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面②优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护③爱心是营造良好班风的基础④优良班风主要依靠老师来维护

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A

【解析】本题考查班风的定义以及如何形成良好的班风。

根据班风的定义可知，优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面，所以①正确；优良的班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护，所以②正确，④错误；爱心是营造良好班风的基础，所以③正确。故本题选A。4.新的学校里，李理感到学校生活丰富多彩，有学生会、广播站、文学社，学校还定期举办有各种竞赛活动。李理觉得这是（）A．我们学习成才的好机会 B．我们丰富科学知识的好机会 C．发挥自己聪明才智和特长的好机会

D．发展自我、培养个人综合素质的好机会，同时也是新挑战 【答案】D

【解析】本题考查初中生如何看待丰富多彩的学校活动。

丰富多彩的校园活动可以使我们发展自我、培养个人综合素质，但同时我们也需要正确处理好活动与学习之间的关系，因此对我们而言也是一种挑战。所以A、B、C三个选项都是片面的，D选项是正确的。故选D。

5.在中学，小梅感到与小学不一样的还有，中学老师管得少，很多事情都得自己做主，自己操心。你的看法是（）A．是中学老师太懒的表现 B．是中学老师不关心我们 C．有利于提高我们自主管理的能力 D．中学老师还不认识我们 【答案】C

【解析】本题考查如何适应初中的生活。

作为中学生，我们不应该只是被动地等待别人告知我们应该做什么，而是应该主动去了解自己要做什么，然后努力地去完成，做一名合格的中学生。题干中老师管得少，很多事情都得自己做主是需要我们提高自我管理能力，而并不是不关心我们，更不是因为老师懒惰。所以A、B、D都是错误的。所以本题选择C。

6.当我们进入初中以后，初中的学习与小学有很大不同，对此下列说法中正确的是（）A．初中老师比小学老师更有学问 B．初中时学校离家要远很多 C．初中时学习的科目比小学时增多了 D．初中时的课本比小学时的课本厚 【答案】C

【解析】本题考查初中学习与小学的不同点。

初中的学习与小学相比，增加了许多新的学习科目，这是最大的不同。所以C正确。A、初中老师比小学老师更有学问，B、初中时学校离家要远很多，D、初中时的课本比小学时的课本厚显然都是错误的。故本题选择C。7.小玲在小学时一直是一个很优秀的学生，进入中学后，她经常放学回家后就显得心事重重，也不敢与父母说说笑笑了。这主要是因为（）A．中学生活新变化带来的影响 B．小玲的心理素质低 C．中学生活压力太大 D．玲玲还没有适应中学生活 【答案】D

【解析】本题考查的是适应学校新生活。

题干中玲在小学时一直是一个很优秀的学生，进入中学后，她经常放学回家后就显得心事重重，也不敢与父母说说笑笑了。是没有适应中学生活的表现。所以D选项正确，A、B、C三个选项都是不能适应中学生活的具体表现和原因，但都不全面，因此均不正确。故本题选择D。

8.当我们迈出小学校门，进入中学以后，会感到丰富的初中生活，也会有许多困惑和担心，也会感到孤独和失落。在这个时候，我们应该（）A．积极面对 B．畏缩逃避 C．犹豫不决 D．听其自然 【答案】A

【解析】本题考查积极面对新环境。

面对新的环境、新的挑战，我们不应畏惧，不能退缩，我们应该有挑起更重担子的勇气。所以B选项畏缩逃避是错误的。C选项犹豫不决，D选项听其自然也是不正确的，A选项积极面对是正确的，故本题选择A。

9.踏着欢快的步伐，怀着愉悦的心情，我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该（）

A．走自己的路，不管他人怎么样 B．讨好新朋友，送礼给他们 C．各自为政，发挥所长发展自己 D．珍视新朋友，与新同学结伴成长 【答案】D

【解析】本题考查在新集体中如何与同学交往。

我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该珍视新朋友，与新同学结伴成长，所以D选项正确。A选项走自己的路，不管他人怎么样没有考虑到同学之间的友谊；B选项讨好新朋友，送礼给他们也是一种错误的交友方式；C选项各自为政不利于创建团结的班集体。故本题选D。

10.小学的时候，小青的学习主要靠老师的安排和家长的辅导。进入中学以后，面对那么多的课程，小青经常顾此失彼，跟不上老师的教学进度，放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。他感到自己学习越来越吃力了，为此，他十分苦恼。对此，你的认识是（）A．小青应该回到六年级重读一遍，才能跟得上初中的学习B．小青的情况很常见，过一段时间自然就会好起来

C．小青还是要依靠老师和父母，要求老师和父母还要像小学时那样辅导和帮助自己 D．小青应该提高自己的适应能力，学会自主学习【答案】D

【解析】本题考查进入新集体的学习适应问题。

进入初中，我们应该学会自我调适，要主动调整生活节奏，要根据新的学习任务和要求，制定可行的学习计划，适应新的作息时间，学会安排自己的业余生活。所以D选项正确，A、B、C错误，故选择D。

二、简答题

1.中共中央总书记、国家主席胡锦涛指出，实现和谐社会，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会。

“国家是海，个人是水”，营造和谐社会需要人人努力，请同学们联系学校生活实际，从学校、学生两个角度谈谈怎样构建和谐校园、和谐班级。

【答案】学校：（1）利用校园电视台、校报、黑板报等加强构建和谐社会、和谐校园的宣传；（2）积极开展创建“和谐班级”、“五好个人”活动；（3）制定各项规章制度，打击各种歪风邪气。学生：（对照中学生日常行为规范的内容回答）

【解析】本题考查学生的迁移能力，从材料中的创建和谐社会迁移到创建和谐学校、和谐班级。

题目中强调结合学校生活实际，从学校、学生两个角度谈怎样构建和谐校园、和谐班级。实际就是考查学校构建和谐校园，学校可以开展哪些活动，学生应该为构建和谐校园、和谐班级做哪些具体的事。从这个角度组织答案为：学校：（1）利用校园电视台、校报、黑板报等加强构建和谐社会、和谐校园的宣传；（2）积极开展创建“和谐班级”、“五好个人”活动；（3）制定各项规章制度，打击各种歪风邪气。学生：遵守各项规章制度、乐于助人、为学校、班级做贡献等（对照中学生日常行为规范的内容回答，言之成理即可）。

三、综合题

1.进入中学后，我们走进了一片崭新的天地，新的同学，新的校园，对我们来说都很陌生。为了让大家更快地融入新的集体中，七年级（1）班的班主任老师打算搞一项活动以加快同学之间的相互了解，请你参与。

（1）你认为本次活动可以采用哪些形式？（2）就其中任意一种形式，设计具体的活动步骤（3）你认为开展本次活动有何意义？

【答案】（1）可以采取文艺表演、演讲比赛，篮球赛等形式；（2）步骤：a选拔出比赛的运动员、拉拉队，并邀请体育老师担任裁判；b组织比赛；c赛后总结。（3）有利于加深同学之间的相互理解，让大家更快地融入新的集体当中；有利于增强集体凝聚力；有利于良好班风的形成。

【解析】本题考查学生分析问题、解决问题的综合能力，题干中“进入中学后，我们走进了一片崭新的天地，新的同学，新的校园，对我们来说都很陌生。为了让大家更快地融入新的集体中，”实际上已经明确了活动的意义是“让大家更快地融入新的集体中”。三个小题实际上是思想品德实践探究题常见的题型，第一问考思想品德中常见的活动形式，学校中常见的活动形式有主题班会、演讲比赛、体育比赛、黑板报等等；第二问就一种形式设计活动步骤，步骤一定要科学可行，具体到哪一步应该做什么，以篮球赛为例，可以先选拔出比赛的运动员、拉拉队，并邀请体育老师担任裁判，再组织比赛，最后进行赛后总结；第三问开展活动的意义，应该有固定的回答格式，即“有利于………；有利于………；有利于………；”具体到本题可以是有利于加深同学之间的相互理解，让大家更快地融入新的集体当中；有利于增强集体凝聚力；有利于良好班风的形成。

第二篇：我教的是初中政治

我教的是初中政治，是非中考科目，这可是有珠海特色的。因为它是珠海的创新、改革的结果，可惜不是与时俱进。因为不是中考科目，自然不能与中考科目同等对待。我认为应该有不同的教学方法。那么对政治课，我们这些政治老师该如何去教呢？怎样做才能提高教学效果呢，才能构建优质高效的课堂教学？这是我们作为政治老师必须要去思考、要去想法解决的问题。在此，我有一些个人的想法与做法，就当是抛砖引玉吧。

要构建优质高效的教学课堂，就是通过课堂教学活动，要使学生在学业上有收获，有提高，有进步。我想最关键的一点是：在45分钟的课堂上，学生是否想学，主动学，怎么学，会不会学。在45分钟的课堂教学中，老师要有效地组织好课堂，发挥学生的才智所长，充分调动学生学习的积极主动性，使他们情绪高涨，思维活跃，注意力集中，记忆深刻，这样才是高效优质的课堂教学。那么如何做才能达到这样的效果呢？我想应该从以下各方面下功夫：

一，优化教学过程。一节课的教学内容定下来后，要做好教案，要有教学计划，同时要

知道明确哪些是重点？哪些是难点？要将重点与难点讲清楚。要注意教学方法，引导学生学习，以学生为主。课堂教学的时间要安排合理，老师不要逞能，一口气讲到下课，要以学生多练习，多看书。能少讲不多讲，能简单不复杂。

二，要培养学生学习政治的兴趣。虽然政治不是中考科目，学生不会下太多功夫去学。

（我们现在还是以应试为主，虽然老讲素质教育，但中国的国情一下子谁也没有办法去改变）但是作为一个人民教师，必须想办法去调动学生的学习积极性。学生有了学习兴趣后才会有学习的动力。那么如何才能提高学生学习政治的兴趣呢？

1，教师要想方设法去调整好课堂的气氛。要使所有的学生都融入到课堂去，使学生

全神贯注到教师要讲的内容中。

2，教师要将所讲之内容与我们的现实生活的实际情况结合起来，不要脱离现实生

活，这样学生才会感同身受，教师要多讲现实生活中案例。

3，政治课不能有太多的作业。要使学生学得轻松愉快，又有实际内容。最好是要求

学生回家去搞一些社会调查等。

4，根据初中生心理、年龄特征激发好奇心，调动学生的学习热情。

第三篇：七年级政治我是中学生了同步测试2

第一课《我是中学生了》同步测试

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1、七年级是人生道路上的一个新的起点，从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设新集体。下列观点不正确的是（）A初中生活把我们带进一个崭新的天地，我要珍惜这个新起点。B在新的班级里，我要珍视新友谊，和同学们一起分享成长的快乐。

C科目增多了，要想在这么多的同学中脱颖而出，实在是太难了，我还是不和他们竞争了。D我要发挥自己的特长，与同学、老师一起，共同创造一个良好的班集体。

2、古人云：“人必先自爱而后人爱之，必先自助而后人助之。”说明了（）A自尊是一个人的立身之本 B自信是一个人的立身之本 C自立是一个人的立身之本 D自强是一个人的立身之本

3、班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风（）

① 能引导全班学生的言行 ② 是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护。③ 体现了 一个班级的精神风貌。④ 是一位优秀班主任自我奋斗的结果。A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①③④

4、仔细观察右边的漫画，图中的小华是 某校初一的一名学生，他的遭遇说明（）

A小华所在的班级风气比较差，同学之间 的关系比较紧张，打架、斗殴的现象比较 普遍。

B小华所在的班级风气比较好，但同学放 学以后，总是一哄而散，各走各的。C小华不善于团结同学，以致于被其他同 学打倒在地。

D小华初到一所新的学校里，不适应新的 学习环境。跟其他同学格格不入。

5、小红由小学进入到中学，面对新的学校生活，却觉得十分苦恼：学习科目一下子增加了 这么多；同学多了，但她认识的很少；老师多了，但都不熟悉。这是她应该（）

① 自觉调整个人和环境的关系，积极利用能够环境，促进个人发展。② 面对新的环境，新的挑战，勇敢地挑起更重的担子。③ 面对难以适应的新环境，想办法转到另一处中学 去。④ 尽快适应环境要求，及时调整自己的生活方式和思维方式。A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④

6、营造良好班风的情感基础是（）

A同情心和怜悯心 B创造力和生命力 C 爱心 D向心力和凝聚力

7、当我们走进新的班级，我们将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，我们应该（）A抓紧时间拉帮结派，在班内搞小团体主义。

B唯我独尊，让其他同学都听我的，不听就实行打击报复。C结拜兄弟姐妹，让我们亲如一家人。D珍视新的友谊，一起分享快乐，分担痛苦。

8、“友谊是天地间最可宝贵的东西，真挚的友谊是人生的最大的一种安慰。” 这句话告诉我 们（）

① 寻找朋友是我们上中学以后的最大任务。② 要珍惜友谊，善待朋友。③ 要待人真 诚，诚实守信。④ 上学时，朋友交得越多越好。

A ①②③ B ②③ C ②③④ D ③④

9、在新的班集体中，每个人的性格、爱好不同，因此（）

① 各行其是，才能发挥个人的主观能动性。② 每个人应正确认识自己，积极搞好团结。③ 每个人的特长，构成了班集体良好的精神风貌。④ 每个人应发挥自己的特长，为班集 体做贡献。

A ②③④ B ①②③ C ①②④ D ①③④

10、升入中学以后，学习科目是增多了，难度也加大了，老师的授课方式也肯定和我们小学 老师的授课方式不一样。对此，我们应该（）

A尽量随自己的意愿，想学就学，不想学就不学。保证自己休息好。B 根据新的学习任务和要求，制定切实可行的学习计划。

C主动找到老师，要求老师改变自己的教学方式，按照小学老师的教学方式来组织教学。D尽自己的最大努力去适应当前的学习，实在不行就辍学回家。

11、生活是一个大舞台，我们每个人都有自己的角色位置，面对初中新环境，我们（）① 应该认清自己的角色的变化，积极适应新的环境。② 不应该只是被动地等待别人告诉 自己该做什么。③ 应该积极主动地了解自己要做什么，然后努力去完成。④ 应该继续

使用自己小学时的学习方式和行为方式，让新环境来适应自己。

A ①②③④ B ②③④ C ①③④ D ①②③

12、小强来到新的班级以后，由于学习科目的增多，任课老师的更换，以及原来父母对自己 的过高期望，使得他感到烦躁、焦虑和不安。他这种心态（）

① 是面对新的学习环境产生的一种正常饿心理反应。② 应尽快调整，以适应新的环境。③ 如果不及时调整，会影响他的学习和生活。④ 是正常的，应主动找到老师和同学交流 一下自己的思想。

A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④

13、小红升入初中以后，虽然同学比小学时多了很多，但由于她性格内向，不善交往，认识 的同学反比小学时少了，她内心感到很孤独失落，要走出孤独和失落，她必须（）① 把自己逐渐融于新的集体之中去。② 应该努力培养自己的乐观、开朗的生活态度。③应该多花点钱请客，让更多的同学认识她。④ 应该不断增强自尊和自信。A ①②③④ B ①②④ C ①③④ D ②③④

14、做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态，它要求我们（）A珍惜今天所拥有的一切，给自己一个目标，一个希望。B在新的环境中，尽情地享受快乐，体会到玩耍带来的生活乐趣。

C要努力寻找自己的学习方法，找不到适合自己的学习方法就干脆放弃学习。D培养良好的学习兴趣，对于没有兴趣的科目干脆放弃不学。

15、我们应不断地增强自尊和自信，这是因为（）

① 自尊和自信是富有进取心的表现。② 自尊和自信能够使我们在班级内唯我独尊，目空 一切。③ 自尊和自信能够使我们的潜能得到充分发挥。④ 自尊和自信能够使我们拥有 战胜困难的决心和勇气。

A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④

二、简答题（共15分）

16、李明从乡下老家转学到某校初二（1）班，他不会说普通话，学习基础又差，和老师同学又不认识。他很担心别人笑他不会说普通话，看不起他，不理睬他„„但是，全班同学向他投来友好的目光，热烈欢迎他的到来，并在同学们热情帮助下，李新不但学会了普通话，而且成绩也提高了，李新感到自己的进步离不开集体的帮助，他便爱上了这个班集体（1）李明的进步离不开他的班集体，因为班集体有着良好的班级风气。那么，什么是班风？（3分）

（2）你认为良好的班风对与每个班级成员有什么作用？（4分）

17、小芳是一名七年级的学生，她在日记中这样写道：我刚来校不久，一切对我来说都是新的。看着周围一张张陌生的面孔，我真想和他们交朋友。但当看到他们在一起有说有笑时，我又感到自己太孤单了。他们为什么不和我说话呢？我太内向，我真恨自己。（1）小芳遇到了什么困难？（2分）

（2）对于她的难题，你能帮她解决吗？（6分）

三、评析题（10分）

18、有的同学认为：“班主任老师是班级的灵魂，优良班风的形成主要是班主任努力的结果。”这种说法对吗？对此，你是如何看待的？

四、材料分析题（共18分）

19、从小学到初中，这是一个跨越。不少学生以前没有离开过家，在上小学时，饭来张口、衣来伸手，接受父母无微不至的呵护，与现在需要独立面对的初中生活相比，可谓一个不小的变化，诸多不适应在不少学生身上显现了出来。那么，如何适应初中阶段新的生活呢？（9

分）

20、下面是刚刚升入初中一年级的五位同学谈话。

小明：听说我们学校要开展一 个艺术节活动，还要计算各班团体总分呢？

小强：有舞蹈、合唱、小品、独唱、器乐比赛等很多节目，我很擅长小品表演。这回我可要好好展示一下自己了。

小红：太好了，我的特长也可以发挥了。

小杰：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢！小花：那怎么行，这是集体活动，我们大家都应该参加才是。

请你结合所学知识，对上述这五位同学的言论发表一下自己的看法。（9分）

五、活动探究题（共12分）

21、升入初中以后，一切是那么的新鲜，又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的相互了解，促进同学间的友谊，共创优秀班集体。某校七年级

（五）班准备召开一次主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成下列活动。（1）请你为本次班会拟订一个主题。（4分）

（2）为了开好本次班会，你认为需要做好哪些准备工作？（4分）

（3）列一列：在你的班里，还有哪些与创建良好班集体不符的现象？（4分）

参考答案

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1、C

2、A

3、C

4、A

5、D

6、C

7、D

8、B

9、A

10、B

11、D

12、A

13、B

14、A

15、C

二、简答题（共15分）

16、（1）班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在 思想、学习、生活等方面的共同倾向。（3分）（2）良好的班风能引导全班学生的言行，使全班学生有了行动标路；使班集体充满了爱心，产生一种强大的凝聚力，班级成员的个人归属感能得到满足，班集体具有强大的生命力。（4分）

17、（1）不善于交朋友的困难（2分）（2）小芳思想上应该珍视友谊，行为上，要主动与同学们接触，多与同学进行交流、谈心，积极参加班级组织的集体活动，努力培养自己乐观、开朗的性格。等等。（6分）

三、评析题（10分）

18、这种说法是片面的。（2分）优良班风的形成，固然与班主任老师的努力是分不开的，但优良的班风主要是全班全体同学和老师共同努力的结果，它体现在班级的精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面，需要靠每一个同学用行动去创造、去维护。（8分）

三、材料分析题（共18分）

19、对于刚踏进中学校门的初中学生来说，做好自我调适应特别注意以下几点：作好角色转换。做好心理上的调整。主动调整生活节奏。（9分）

20、小明、小强、小红和小花这四位同学，能较快地适应新环境，融入新集体，积极参加集体活动，以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益，为班集体做贡献。小杰同学缺乏集体观念，没把自己融入集体之中，不关心班级进步与存在，这也不利于他的健康成长。（9分）

四、活动探究题（共12分）

21、（1）温暖的集体，我的家。让我们携起手来，共创优秀班集体。等等。（4分）（2）宣传发动同学参加，进行人员分工，布置好活动场所，写好发言材料。等等。（4分）（3）对班集体的事情漠不关心；同学之间不团结；旷课、迟到的现象；考试作弊的现象；抄袭作业的现象等等。（4分）

第四篇：2013年初中毕业升学考试(河南卷)政治(带解析)

2013年初中毕业升学考试（河南卷）政治（带解析）

一、单选题

1.习近平同志在纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话指出：“维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。”这 A．说明坚持依法治国就能够切实维护人民利益 B．表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格 C．符合加快社会主义精神文明建设的必然要求 D．要求我们树立宪法意识维护宪法权威和尊严 【答案】D

【解析】题干中在字里行间指出的是宪法的地位，维护宪法的地位和权威是每一个公民的责任，才能确保人民根本利益的实现。所以选D。

2.位居我国领土最南端的三沙市正式成立；我国向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案；《中国武装力量的多样化运用》白皮书发布；中国海监编队在中国钓鱼岛海域开展金方位维权巡航。以上举措

A．将树立我国要和平求合作促发展的负责任大国形象 B．昭示我国捍卫国家主权和领土完整的意志坚定不移 C．表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开放战略 D．有利于提高我国的海洋资源开发能力建设海洋强国 【答案】B

【解析】近一段时间，围绕南海岛礁争端，个别邻国采取蚕食策略，强占我国领土，侵犯我国主权，为保卫我国领土完整和主权不受侵犯，我国政府加强了对南海岛礁的主权维护，设立地方政府办事机构，开展维权巡航等都是维护国家主权领土完整的表现。所以选B。3.2012年是中国科技创造多项历史记录的一年，这一年，我们“上天”“入海”，探微寻秘，用科技的力量打开一个个未知之门；这一年，我们创造了彰显中国特色的“精度、高度、深度、广度”，写下了科教领域的中国篇章。这些成就 A．说明当今世界国际竞争日趋激烈 B．证明我国已经成为人力资源强国 C．将有助于提升我国的核心竞争力 D．启示我们必须优先发展科学技术 【答案】C 【解析】科技是第一生产力，国际竞争归根到底是科技和人才的竞争，我国致力于发展高科技，就是为了突破发达国家的封锁，增强国家综合国力和核心竞争力，带动产业升级，推动经济建设又好又快的发展。

4.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》将于2013年7月1日起施行．该法明确规定：家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。”与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”上述规定

A．表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B．有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D．能够从根本上解决我国面临的养老问题 【答案】B

【解析】赡养父母是子女的义务，赡养包括物质上的供养和精神上的抚慰，当前随着经济社会发展，许多年轻人外出创业，与父母很少见面，老年人精神孤寂，把“常回家看看”作为一项法律义务加以规定，一方面有助于弘扬孝敬父母传统美德，另一方面有助于家庭和睦，社会和谐。所以选B。

5.消费安全，事关重大。然而，生活中却时常遭遇：二恶烷广泛存在于洗漱用品及多种日常食品中，不少化妆品中掺有汞和铅，反季节蔬菜水果中含有大量的催熟剂，一次性筷子中含有残存的工业硫磺，石蜡、双氧水和无水焦磷酸钠……这些现象的存在 A．威胁人民群众生命健康 B．有悖诚实守信基本要求 C．是科技创新的必然结果 D．表明消费安全形势严峻 【答案】ABD

【解析】诚实守信是中华民族的传统美德，生产经营者制造销售有毒有害的消费品，直接侵害了消费者的生命健康权，严重违反诚实守信的道德要求，也是我国法律所不容许的。本题选项没有涉及法律层面，所以选ABD。

二、不定项选择题

1.有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这种现状，正确选择应是 A．善于模仿，顺势而为 B．明辨是非，择善而行 C．理性思考，绝不盲从 D．兴趣多元，跟风弄潮 【答案】BC

【解析】随着经济社会发展，人们的娱乐消费方式也多种多样，这些娱乐方式有的娱乐身心，是高雅情趣，有的则是消磨时光，让人精神萎靡，是消极情趣。许多人不加分辨，盲目跟从，追求所谓时尚，结果浪费时间，一事无成。作为中学生要学会思考，择善而行。所以选BC。2.邓州“编外雷锋团”数十载传递爱心；周口67岁的“党员奶奶”彭秀英舍生救出车轮下的孩子；商丘市民姜德强奔波几百里给素不相识的人送去救命药；开封77岁的刘传真l4年无偿照顾、辅导l00多名农民工子女……这些“活雷锋”的事迹

A．践行了社会主义核心价值观 B．营造了友善和谐的社会氛围 C．展示了中原儿女的良好形象 D．传递了社会主义道德正能量 【答案】ABCD

【解析】题干中列举实例，无不表明这些人物本身所具有的高尚个人品德，这种个人品德也是我们大力弘扬的社会主义核心价值观的体现，他们又通过自身的行动影响着社会和周围的人。所以选ABCD。

3.我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、重舒适的居住条件、更优美的环境……人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”实现上述奋斗目标，需要 A．坚持发展第一要义，奋力实现总体小康 B．着力保障改善民生，促进社会公平正义 C．深化分配制度改革，不断增加居民收入 D．健全社会保障制度，提升人民幸福指数 【答案】BCD

【解析】人民生活质量和生活水平的提高是社会主义制度优越性的最好体现，需要政府围绕民生关注人民群众的冷暖，关注人民群众的心声。A项内容中总体小康已经实现，不对。所以选BCD。

三、论述题

1.有4位大学毕业生主动到农村联手创业，租地进行无公害种植，此举遭到家长和亲朋好友的反对。【答案】(1)人生当自强。自强是实现人生价值的必备品质，是我们搞好学习、健康成长、将来成就事业的强大动力。(或：自强是一种高尚的精神，是一种美好的道德品质，培养自强心理品质有利于促进事业成功。或：一个人只有自强不息，才能做到志存高远，为远大的理想和目标而执着追求。)(2分)

(2)白手起家就要发扬艰苦创业精神。艰苦创业精神与人类社会发展同在，是成就任何事业必不可少的精神力量，是实现理想的重要途径。(或：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容，人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。)(3分)(3)作为天之骄子的当代大学生，肩负着“振兴中华，实现现代化”的历史使命。(或：作为天之骄子的当代大学生，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。或：时代青年勇于承担历史重任，我们的现代化建设事业才会后继有人，中华民族伟大复兴才能变成现实，青年人的自身价值才能得到进一步提升。)(2分)

(4)扎根农村自主创业也能成就辉煌人生。只要通过自己的劳动创造，促进了国家发展，社会进步，就是有价值的人生。(或：一个人能够为家乡和社会作出贡献，就能体现自己的人生价值。)铸就辉煌人生，需要我们自强不息，艰苦创业，在劳动创造中实现人生价值。(3分)【解析】题目中虽然给出了两个观点，但要对每句话都加以分析说明，要理解每句话的核心思想。对第一个人的观点要围绕“自强”“白手起家”来说。对第二个人的观点要围绕“勇担当”和第二句中轻视到农村创业的观点进行反驳。因为是开卷考试，只要找到了切入点，可以较容易的找到材料。

四、简答题

1.材料一：寨墙、古桥、老井、青砖、门楼、木雕……近期，首批中国传统村落名录公布，648个村落入选。这些村落有一个共同的特点，大都保留有独特的村落布局、精巧的古朴建筑、传承至今的风俗技艺，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值。

材料二：传统村落承裁着文化血脉和历史荣耀。然而，分散在各地的传统村落正面临快速衰落甚至消失的可能，很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传，加强传统村落保护刻不容缓。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)开展中国传统村落评选活动意义何在?(两个方面即可。4分)(2)加强传统村落保护，你有哪些设想?(三个方面即可。6分)

【答案】(1)(4分)有利于传承中华优秀传统文化。(或：有利于传承民间优秀传统文化。)有利于保护中华文化的多样性。(或：有利于保护我国文化遗产。)有利于增强全社会保护传统村落的自觉性。有利于建设社会主义文化强国。(或：有利于增强中华文化的整体实力和竞争力。)有利于增强全民族的文化自觉和文化自信。等等。

(2)(6分)制定并完善保护传统村落的法律法规。加大对保护传统村落的资金投入。开发与保护相结合，大力发展传统村落文化旅游产业。宣传保护传统村落文化的重要性。培养传承传统技艺的人才。编制传统村落保护发展规划，并认真落实。出台保护传统村落的政策。设置传统村落保护标志，建立保护档案。对确定保护的濒危建筑物及时抢救修缮。坚持创新，探索保护传统村落新途径。依法严厉打击各种破坏传统村落的行为。传统村落遭到破坏之处，应予以及时修复，并追究破坏者的责任。增强保护传统村落的责任感，发现破坏传统村落的行为要予以制止或举报。等等。

【解析】第一问回答意义可用“有利于”“有助于这样的句式”，能启发学生思维。

第二问要保护好传统村落，要围绕村落的建设、修缮、破坏、传承、宣传等，可从制定法律、宣传、打击违法犯罪方面考虑。

五、探究题

1.材料一：汉字是中华文化之基。近年来，CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化，致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱，提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。

材料二：从2013年秋季起，河南省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。一至九年级书法教育以语文课程和书法艺术课为主，每周至少l课时书法课；普通高中要在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。(两个方面即可。4分)(2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。(三个方面即可。6分)【答案】(1)(4分)有利于帮助中小学生规范使用汉语汉字。有利于捍卫汉语的纯洁性，保护中华文化的基础。(或：有利于防止字母词对汉语的侵蚀。)有利于增强中小学生对汉语汉字的情感。有利于丰富学生的精神文化生活。(或：有利于培养学生高雅生活情趣，陶冶情操、愉悦身心。)有利于推进素质教育，提高学生的综合素质。等等。

(2)(6分)国家要完善推动汉语教育方面的法律法规。政府主管部门要加大力度整治社会用字混乱现象。教育主管部门要采取多种措施推动书法课程的实施。(或：教育主管部门要落实并监督检查书法教育开展情况。)有关部门要加强宣传，营造重视汉语应用能力培养的社会氛围。学校要认真落实开设书法课程的相关规定，调动学生学习书法课的积极性。(或：学校要开展形式多样的书法评比和竞赛活动，表彰、奖励优秀学生。)学生要增强学习汉语的主动性，提高汉字书写表达能力。等等。

【解析】此题与上一题雷同，不过是由村落变成了书法汉字。这类题目就是要根据材料，围绕材料来回答。

2.材料一：党的十八大报告明确指出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园．

材料二：当前，我国石油、铁矿石等主要资源对外依存度已超过55％，全国年均缺水量超过500亿立方米，2／3的城市缺水；资源综合利用率只有35％左右，单位国内生产总值资源能源消耗远高于发达国家；重点流域水污染严重，部分城市灰霾现象凸显，重金属和持久性有机污染加重；水土流失面积占国土面积37％、沙化土地面积占18％、80％以上的草原不同程度退化。

据悉，你校正在举办“美丽中国，你我共建”主题活动，请你参与并完成下列任务：(1)“生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀”凝练地描绘出未来

中国发展的美好愿景。请你谈谈打造“三个空间”有何重要意义?(两个方面即可。4分)(2)“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。”实现上述目标应采取哪些举措?(两个方面即可。4分)

(3)美丽中国，人人共建。作为一名中学生，你会落实哪些具体行动?(两个方面即可。2分)【答案】(1)(4分)有利于促进我国经济社会持续健康发展。(或：这是破解我国经济社会发展面临的资源环境瓶颈制约的必然选择。)有利于提升环境质量，不断改善居民的生存条件、生活质量。有利于大力推进生态文明建设，实现中华民族永续发展。(或；有利于缓解我国日益严峻的资源环境形势。)有利于深入贯彻落实科学发展观。(或：有利于实施可持续发展战略。或；有利于落实节约资源、保护环境的基本国策。)有利于建设资源节约型、环境友好型社会。有利于全面建成小康社会，助推中华民族伟大复兴。有利于保持社会和谐稳定大局，构建社会主义和谐社会。有利于我国更好地参与国际竞争与合作。等等。

(2)(4分)牢固树立生态红线观念。坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。实施重大生态修复工程，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，保护生物多样性。(或：对天然林地、草场、湿地实行严格保护，对生态破坏地区实行退耕还林还草。)要严守耕地保护红线，严格土地用途管制。要坚持节约集约利用资源，提高利用效率和效益。加快转变经济发展方式，大力发展绿色经济、循环经济、低碳经济。坚持预防为主、综合治理，强化水、大气、土壤等污染治理。完善保护环境、节能减排方面的法律法规。加强监管、执法力度，着力整治高污染、高耗能企业，对违法行为要加大打击力度。加强生态文明制度建设，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识。企业要遵守节约资源、保护环境的相关法律法规，落实节能减排。全体公民要增强忧患意识，自觉践行低碳绿色环保的生活方式。等等。

(3)(2分)节水、节电、节粮，节约用纸。外出吃饭适量点餐，剩余饭菜打包带回。积极参加植树种草，爱惜花木。不用或少用一次性用品。践行绿色出行方式。利用节假日回收废旧电池。少买或不买光盘、磁带等物品。等等。

【解析】第一问，我们现在实施的战略、国策等都是围绕建设有中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，所以这类问题的答案都要围绕这些方面来组织。第二问就是要求具体回答应该从哪些方面来做，本题是关于节约资源保护环境的，就围绕这个方面来回答，如果是问经济建设方面的，就从如何发展经济来回答。

第三问是让学生从自身考虑如何去做，那就说一说日常生活中的具体环保行动就行了。

六、综合题

1.材料一：梦想凝聚力量，奋斗成就伟业。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是宏大的，它积淀着中华儿女的世代夙愿；中国梦更是具体的，它洋溢在孩童微笑的脸庞，澎湃在青年滚烫的心中，绽放在老人幸福的眉宇。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。

材料二：谋跨越求崛起，建小康富人民，兴河南强中原，就是中国梦在河南的具体目标，就是一亿河南人民的中原梦。郑州航空港经济综合实验区作为建设中原经济区的战略突破口，为实现中原梦提供了宝贵的支撑。

有梦想的大中国气吞山河，有梦想的大中原魅力无限。据悉；你校即将开展“追逐中国梦，献力中原梦”系列主题活动，请你参与并完成下列任务：

(1)实现中国梦，需要确保人民幸福。请阐明理由。(两个方面即可。4分)

(2)实现中原梦，郑州航空港经济综合实验区能够起到哪些积极的助推作用?(两个方面即可。4分)

(3)实现中国梦和中原梦，都需要有志青年的不懈奋斗。请你为此撰写一条主题鲜明、观点正确的励志语。(2分)

【答案】(1)(4分)我国是人民当家作主的社会主义国家。中国共产党始终坚持立党为公、执政为民。(或：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。或：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。)是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。社会主义制度具有无比的优越性。(或：有利于彰显社会主义制度的无比优越性。)是让全体人民共享改革发展成果的需要。(或；有利于让全体人民共享改革发展成果。)是维护社会公平正义，保持社会和谐稳定的需要。(或：有利于维护社会公平正义，保持社会和谐稳定。)是保障和改善民生，构建社会主义和谐社会的需要。(或；有利于保障和改善民生，构建社会主义和谐社会。)是全国各族人民的迫切要求和共同期盼．等等。

(2)(4分)促进河南经济持续健康发展，助推中原崛起河南振兴。(或：助推河南由经济大省向经济强省跨越。)促进区域经济协调发展。提高河南及中西部地区的对外开放水平，促进开放型经济健康发展。提高河南的知名度、美誉度和影响力，促进河南整体实力的提升。提高河南人民的生活水平，建设幸福河南(或：逐步实现共同富裕)。等等。

(3)(2分)略。示例：青年一代要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦；在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章；唱响自信之歌，立志振兴中华；承担历史使命，实现人生价值；珍惜美好时光，实现远大理想；树立报国之志，唱响青春之歌；奉献青春年华，助跑中原腾飞；民族因梦想兴盛，国家因梦想富强，人生因梦想精彩；让我们在奋斗中实现自己的人生价值；等等。【解析】本题有综合性。第一问要理解题意，不是问要实现中国梦怎么做，而是问为什么要确保人民幸福，那就要从国家性质，改革开放的目的 来回答。

第二问借助于地方特色考查学生对国家政策的理解，这里一定注意不能离开国家战略和政策单纯就河南回答河南，要结合和使用国家的方针政策和河南的地方发展的措施回答。第三问励志语要体现青年人的朝气、向上、追求、敢为人先，语句要有气势，朗朗上口，如果是排比句，对仗要尽量工整。

第五篇：2012年浙教版初中数学七年级上3.3立方根练习卷(带解析)

2012年浙教版初中数学七年级上3.3立方根练习卷（带解析）

一、填空题 1.的平方根是______.【答案】±2

【解析】本题考查的是立方根、平方根的定义 根据立方根、平方根的定义即可得到结果。的平方根是

解答本题的关键是掌握好立方根的定义。2.（3x－2）=0.343,则x=______.【答案】0.9

【解析】本题考查的是立方根的定义 根据立方根的定义即可得到结果。

3解答本题的关键是掌握好立方根的定义。3.若+有意义，则

=______.【答案】

【解析】本题考查的是算术平方根、立方根的定义

先根据负数没有平方根求出x的值，再根据立方根的定义即可求出结果。由题意得，则

解答本题的关键是掌握好算术平方根、立方根的定义。4.若x<0，则【答案】－x x

【解析】本题考查的是立方根、算术平方根的定义 根据立方根、算术平方根的定义即可求出结果。=______,=______.，解答本题的关键是掌握好立方根、算术平方根的定义。5.若x=(【答案】2

【解析】本题考查的是立方根、算术平方根的定义

先根据立方根的定义求出x，再根据算术平方根的定义求出结果。由题意得，则)，则3=______.解答本题的关键是掌握好立方根、算术平方根的定义。

二、选择题

1.下列说法中正确的是（）A．－4没有立方根 B．1的立方根是±1 C．的立方根是

D．－5的立方根是【答案】D

【解析】本题考查的是立方根的定义

根据立方根的定义依次判断各项即可得到结果。A、－4的立方根是，故本选项错误；

B、1的立方根是1，故本选项错误； C、的立方根是，故本选项错误；，本选项正确； D、－5的立方根是故选D.解答本题的关键是掌握好立方根的定义。2.在下列各式中：（）

A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C

【解析】本题考查的是立方根的定义 =，=0.1，=0.1，－

=－27，其中正确的个数是根据立方根的定义依次判断各小题即可得到结果。

=，本小题正确； =0.1，本小题正确； 无法化简，故本小题错误； －=－（－27）=27，故本小题错误；

其中正确的个数是3个，故选C.解答本题的关键是掌握好立方根的定义。3.若m<0，则m的立方根是（）A． B．－ C．±

D．

【答案】A

【解析】本题考查的是立方根的定义 根据立方根的定义即可得到结果。m的立方根是，故选A.解答本题的关键是掌握好立方根的定义。4.如果是6－x的三次算术根，那么（）

A．x<6 B．x=6 C．x≤6 D．x是任意数 【答案】D

【解析】本题考查的是立方根的性质 根据任意有理数均有立方根即可判断。由题意得x是任意数，故选D.解答本题的关键是知道任意有理数均有立方根。5.下列说法中，正确的是（）

A．一个有理数的平方根有两个，它们互为相反数 B．一个有理数的立方根，不是正数就是负数 C．负数没有立方根

D．如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是－1，0，1 【答案】D

【解析】本题考查的是立方根、平方根的定义 根据立方根、平方根的定义依次判断各项即可。A、负数没有平方根，故本选项错误； B、0的立方根还是0，故本选项错误； C、负数的立方根还是负数，故本选项错误；

D.如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是－1，0，1，正确，故选D.解答本题的关键是掌握好立方根、平方根的定义.三、解答题

1.求下列各数的立方根（1）729（2）－4（3）－

（4）（－5）

3【答案】（1）9（2）－（3）－（4）－5 【解析】本题考查的是立方根的定义

如果一个数x的立方等于a，那么x是a的立方根，根据此定义求解即可．（1）∵9的立方是729，∴729的立方根是9；（2）∵－的立方是－4（3）∵－的立方是－，∴－4，∴－

3的立方根是－； 的立方根是－；

3（4）∵－5的立方是（－5），∴（－5）的立方根是－5.解答本题的关键是掌握好立方根的定义。2.求下式中的x：125x=8 【答案】x=

【解析】本题考查的是立方根的定义

先把系数化为1，再根据立方根的定义即可得到结果。3

解答本题的关键是掌握好立方根的定义。3.求出下式中的x：(－2+x)=－216

3【答案】x=－4

【解析】本题考查的是立方根的定义 根据立方根的定义即可得到结果。

解答本题的关键是掌握好立方根的定义。4.求出下式中的x：【答案】x=－6

【解析】本题考查的是立方根的定义 根据立方根的定义即可得到结果。

=－2

解答本题的关键是掌握好立方根的定义。5.求出下式中的x：27(x+1)+64=0 【答案】

【解析】本题考查的是立方根的定义

先移项，再把系数化为1，根据立方根的定义即可得到结果。

解答本题的关键是掌握好立方根的定义。6.已知【答案】+|b－27|=0，求

3的立方根.【解析】本题考查的是非负数的性质，立方根的定义

先根据几个非负数的和为0，这几个数均为0，得到关于a、b的方程，再根据立方根的定义即得结果。由题意得则，解得，立方根为

解答本题的关键是掌握好立方根的定义。

7.已知第一个正方体纸盒的棱长为6 cm，第二个正方体纸盒的体积比第一个纸盒的体积大3127 cm，求第二个纸盒的棱长.【答案】7cm

【解析】本题考查了立方根的定义的应用

根据题意列出方程，然后根据立方根的定义进行求解． 设第二个纸盒的棱长为acm，∵已知第一个正方体纸盒的棱长为6cm，第二个正方体纸盒的体积比第一个纸盒的体积大3127cm，∴a-6=127，∴a=127+216=343，∴a=7cm．

答：求第二个纸盒的棱长为7cm． 解答本题的关键是掌握好立方根的定义。8.判断下列各式是否正确成立.(1)(2)(3)(4)=2=3·=4=5333

判断完以后，你有什么体会？你能否得到更一般的结论？若能，请写出你的一般结论.【答案】 =n

【解析】本题考查的是立方根的综合应用

经过对上述式子的计算，可得出式子均正确，故可得出结论为能．

=n

.由已知(1)(2)(3)(4)=2=3·=4=5

=n

.经观察发现，上述的等式均满足这样的规律：解答本题的关键是要具有一定的观察能力和总结规律的能力．