第一篇:新学期开学教师会上的讲话稿
责任与团队
——环州中小学教师会讲话稿
武老师 做个有责任感的人
我想,一个人只要活着,就意味着责任。
工作一天,就意味着承担责任一天,做一天和尚撞一天钟,撞钟就是和尚的应尽的责任。忠诚地对待自己的工作,无论工作是什么性质的,重要的是你是否做好了你的工作。一个缺乏责任感的人,首先失去的是社会对我们自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的立命之本。
我们每一位教师,要清醒地意识到自己的责任,勇敢地担起它,这样无论对于自己还是对于社会、家人、学生,都将会问心无愧。放弃承担责任或者鄙视自身的责任,就等于在可以自由通行的路上自设障碍,绊倒的最终只能是自己。因此我认为,人可以不伟大,也可以没有理想,但人不可以没有责任感。任何时候,我们都不可以放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着我们身为人师的信念。一个人的责任感的强弱决定了他对工作是尽心尽责还是应付了事,而这也将直接决定他的工作业绩。当我们对工作充满责任感的时候,我们就会全身心地投入到工作中去,工作的效率自然就提高了。反过来,三心二意,拖延散漫成为一种习惯的时候,这个人做事的效率一定会大打折扣。这样,我们的学生、家长同事最终必定轻视他的工作,进而轻视他的人品。工作上投机取巧不仅会给学校带来的损失,更主要的是还会毁掉一批学生的一生,一代人的的前途。一个有责任感的人,会把看起来很难做好的工作做得尽善尽美;一旦失去责任感,即使自己最擅长的工作,也会做得差到极致。
我想,如果一个人希望自己工作得别人到认可,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量。
打造优秀的教学团队
学校的良性运转,需要每一位师生员工的激情投入和出色配合。作为一名教职员工,我们要树立起为整个团队负责的精神,才能称得上为自己的工作和事业负责。工作中,团队精神和责任意识,应该是互相统一的。
CCTV-10(科教频道)上曾讲过这样一个实验,科学家将一盘点燃的蚂蚁香放进蚁巢。一只蚂蚁勇敢地朝前,朝火苗发射蚁酸后,这只蚂蚁身亡了;另一只蚂蚁紧跟上前,也发射蚁酸,照例身亡„„,一只只蚂蚁前赴后继,终于将火扑灭了;第二次,科学家做了同样的试验,结果蚂蚁们齐心协力,一起发射蚁酸,很快就将火扑灭了,并且没有一只蚂蚁伤亡。这就是团队力量超过个人力量的生动诠释!只有团队合作的力量得到充分的发挥,我们才能一起完成看起来难以完成的任务。我们只有齐心协力,才能提高教学效率,以适应现如今教育改革的大环境。在近几年的教育工作中,曾多次提出向课堂45分钟要质量的要求,这就要求我们有一只优秀的教学合作团队,从而才能使我们的学校在全县占有一席之地。教师和教师之间只有相互合作,合作往往才能共赢,有一句古训说得很好,“捧场的都上场,拆台的都下台”。同时我们将这种团队精神传递经学生,也能使我们的学生在这个竞争激烈的社会中稳住脚跟,否则,很容易在惨烈的竞争中一败涂地。
各位老师,责任意识让我们更加敬业;团队精神让我们学会合作。只要我们为团队尽心尽力、尽职尽责,那么,我们将会在新的一年里取得更好的成绩。谢谢大家!
第二篇:新学期教师会上讲话稿
新学期教师会上讲话稿
老师们,上午好:
常言道:休整是为了更好地出发。经历了一个轻松愉快的暑假,满怀着新的希望我们又迎来了新的学期,又开始了我们新的征程。回首过去的一学年、一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一学年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一学年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
我主要讲两方面的内容:一是上学期初中部工作做简要回顾;二是本学期工作计划安排。
一、上学期工作回顾
盘点上学期,应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考,毕业班学考成绩有了新的提高,基本实现预期目标。500分以上高分段人数达到19人,语文学科继续保持全区先进地位。特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师,他们是周现玲、王学爱、马亮,值得学习。二是同心同德、克服困难,圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务,校长带头宣讲,班主任密切配合,老师们全力支持,很不容易。三是多想办法,创新施教,初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。四是高度重视、齐抓共管,学校安全管理进一步加强,未发生一起安全事故。五是精心策划、狠抓落实,教研联合体工作再上新台阶。作为东区五校教研联合体总轮值校,教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动,内容充实,形式多样,受到教研室领导和老师们的好评。六是德育活动丰富多彩、扎实有效,演讲比赛、作文大赛、手抄报比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等,在上学期区里组织的德育大检查中,初一级部的系列主题班会受到好评。杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版,收录师生作品近200篇,激发了学生的写作热情。七是利用假期,开放实验室,开展语文、英语大阅读,在我校尚属首次。在活动中,有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动,有229名学生受益。
总之,初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下,全校上下共同努力下,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。当然,成绩的背后,也存在着很多需要我们正视的不足和问题:一是教学成绩还很不理想,与先进学校相比有很大差距,突出表现在优势学科少、低分学生人数多;二是学校管理还有待进一步的理顺和加强,特别在精细化上做得还很不够,有些管理措施在落实过程中打了折扣,甚至没有得到落实,目前我们最主要的问题是既不缺理念,也不缺措施和办法,缺的是各项要求的严格落实。这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质,对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会,懒于思考,疏于管理,存在相当大的惰性,造成对学校安排的工作,贯彻执行力度不够。三是教师素质还有待于进一步提高,教学研究的氛围不强,特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱;学生管理方面的问题还比较多,需要进一步加强和创新;四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实;五是办学条件还有待于进一步改善。
二、本学期工作要点
2013年是区里提出的“工作标准提升年”,本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年,针对这两项要求,我们要做到“五个更要”:思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。新学期总体目标:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学
特色,优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。一个确保是:确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作:
(一)抓质量提高。
教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。
1.要重视教学研究。
教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。因此我们要养成研究的风气,养成研究的意识,不要因为日常工作太累,工作太忙,放松了对自己的要求,要多读书,多学习,只有这样才能提高自己的业务素质,才能真正教好书,育好人。为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告,就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。为此,本学期,要求每一位教师每月读一本书,写一篇读书心得,发到我们的办公平台上。教科室要每月月末跟踪检查,做好记录。
2.要改进教学方法。
教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走,多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐,个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中,要学会采取不断反复、各个击破的做法,不贪大求全,不囫囵吞枣,不怨天尤人,一步一个脚印地扩大战果,实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:
①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。
②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。
③启智:努力把学生教聪明。
④怡情:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。
⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。
3.要追求教学效率。
这里,我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负,抓好学生课后有效学习,落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。
4.要加强教学常规管理。
一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断,有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课,汲取他人的好的教学方法,才有助于提高自己的讲课水平。
二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式,即:查教案、查作业批改、查听课记录。
三是组织教学检测,组织月考。每次检测结束后,学校要组织教师进行教学分析,对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。
四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,也要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低,要树立全面科学的质量观。
五是多措施促教学,确保毕业班成绩创辉煌。暑假里级部已经制定了一个复习备考方案,开学初要集思广益完善好详细的计划,教导处和级部做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,要加强过程管理,抓教学常规的落实,对平时教学、教研情况进行抽查验收,围绕实施“高效课堂”和“减负提效”,严抓教学常规的落实,教学常规管理在精细化、实效化上做文章。各处室切实做好服务教学工作,以服务九年级为重点,切实做好备考工作,在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上,调动一切积极因素,为学生中考鼓好劲,铺好路,切实保证我校2014年中考成绩实现新突破。
(二)抓制度建设。
制度没有规矩,不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看,我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的,谁家都有老有小,不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调,尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做,不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度
(三)抓队伍建设。
一是加强领导干部队伍建设。各位领导要强化主人翁意识和服务意识,即想管、敢管,敢于负责。要提升境界,立足岗位,尽职尽责,干出成绩,坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始终把学校工作放在第一位,并落实到行动上。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量,更好更有效的服务教学,为学校的发展做出更大的贡献。继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。校级干部挂靠级部分工不变,九年级朱校长挂靠,级部主任徐兴民;八年级周校长挂靠、级部主任张培芝;七年级我挂靠、级部主任陈学栋。
二是加强班主任队伍建设。我们作为班主任要加强班级管理,要乐管、善管。大到学校开展的大型活动,小到班级的一点一滴,都要精心管理,树立良好的班风和学风。多读点班级管理方面的书籍,多向身边的优秀班主任学习,学以致用,努力提高自身班级管理水平。
三是加强教师队伍建设。就是要从考勤、教学常规、成绩、业务学习等等去加强。每位老师要努力做一个富有责任心的好老师、做一个善于学习的好老师、做一个团结协作的好老师。
(四)抓安全稳定。
安全重于泰山,没有安全保障怎能抓质量。为进一步加强学校安全工作管理,明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,本学期还是实行封闭式管理,校大门到点就锁上,在校期间不允许学生外出。教育处、团委和班主任要周周讲安全,天天强调安全,每天放学各班要组织学生有秩序地出校门。要结合升旗仪式、班会、重大节日开展安全教育活动,组织防火演练,让每一名学生牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想,确保学生健康成长。校内安全要做到“六不准”,即:不准爬树爬墙、不准乱摸电器、不准带管制刀具进校园、不准在教室内外追逐打闹,不准做危险游戏。校外安全要做到“五要五不要”。即:① 要注意交通安全。虽然我们这儿不是市区,但校门口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,靠右侧行走,不要在公路上追逐打闹。② 要注意游泳安全。非学校组织或家长监护,不要结伙或私自到江河或者水库游泳。③ 要注意防火用电安全,不要玩火和乱摸乱动电器。④ 要注意防骗安全,不要与陌生
人外出。⑤组织学生外出活动要提前报告学校主管领导,没有学校允许不要私自组织学生外出活动。
各位老师,我们不能改变天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容颜,但我们可以展现笑容;我们不能预知明天,但我们可以用好今天;我们不能改变过去,但我们可以改变未来;我们不能改变别人,但我们可以改变自己;我们不能事事如意,但我们可以事事尽力。最后送给大家两句话,与大家共勉:“成功就是将简单的事情做好,奇迹就是把简单的事情做到极致。”
以上汇报如有不当,敬请批评指正,并提出意见和建议。谢谢大家!
第三篇:新学期初三教师会上讲话稿
新学期教师会上讲话稿
老师们,下午好:
根据学校安排,今天分级部召开教师会。今天开会的主题我想应该围绕着三个方面展开:一是收心,二是鼓劲,三是部署新学期工作。“收心”既要我们教师收心,也要让我们的学生收心;正月十一第一天学习班,教师的状态不一,备课组的表现不一,所有办公室都进行了卫生整理,店面拖得很干净,化学组老师表现最好,11点离校,也有像王培亮、徐会杰、孙红荣、李蓉、王金娥、赵志强等老师按时离校,有很多教师无视组织纪律,自由散漫,9点多点就走了,很显然,在学校里待不住,心还不在学校里。碰着我了和我说声家里有事早走会,就像下命令似的,碰不着连说也不说。所以说开学了,教师准备好了吗?曹升金主任在微信朋友圈里分享了一篇文章《开学前老师一定要做的7个准备》,今天不妨一起来学习一下,对照自己,我们是否做好了准备,到做了几分?第一个准备是:和孩子一起调整生物钟,防止年后综合症;第二是过一遍教学大纲做教学计划,开学后再备就来不及了;第三做一份班级通讯录,班级管理也得提前着手;第四给自己做一份生活计划,这学期你还想做哪些事;第五开学第一课送点见面礼(给寒假作业完成较好的颁奖)第六:进入工作状态前,再陪家人过个热闹的元宵节;第七享受假期最后一次学习盛宴(假期培训)。
其实这个寒假很多老师都没有闲着,干了很多活,尤其是班主任和备课组长们,级部组织了几项活动:如优秀生培训全部由备课组长承担,牺牲了个人休息时间,无怨无悔,从材料的选择到习题的讲解,都是一个人默默奋斗;假期中备课组长认真筹划新学期复习计划、准备开学考试试题等等,也都是在假期中完成的;班主任们也很辛苦,每天一个短信关注学生学习状态,像王绍叶老师将理化生实验视频挂在邮箱上,建议学生在学习累了的时候观看视频休息,迎接4月份实验考试,级部及时共享短信内容,所有班主任及时转发,所有学生参与,导致下载次数过多而重新上传;李蓉老师随时要求家长汇报学生作业情况,对优秀学生及时进行通报,如某某同学已经完成哪些作业,背过了哪几个模块的单词,作业到了什么程度等等,发给所有学生家长互相比较学习。李官荣老师每个短信都用一句励志名言开头,每天一个主题如:时间最可宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天,想想你珍惜今天了吗等等,较好的激励了学生。隋泽俊老师充分发挥老班主任的经验,短信内容不仅仅关注学生学习,更关注学生的孝道教育、亲情教育,等等。这个寒假至关重要,是学生“弯道超车”的最佳时机,谁过舒服了谁就会一辈子不舒服。
今天的会议第二个目标就是“鼓劲”,要达到的目标:就是动员全体教师从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争中去,要以百分之百的精力投入到毕业班教学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。
常言道:休整是为了更好地出发。寒假已经结束了,不管怎样,我们又迎来了新的学期,又开始了我们新的征程。回首过去的一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。这个学期是“结果”的一年,学生的在校时间还有75天,这75天的奋斗至关重要,可以说命悬一线的紧张时刻!今天的会主要讲两方面的内容:一是结合期末考试分析,简单总结上学期工作;二是本学期工作计划安排。
一、上学期工作回顾
盘点上学期,应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考,毕业班考试成绩基本实现预期目标。
分析教研室数据!
上学期我们面临着教师短缺的实际,一度我们都很急躁,但是并没有影响到我们,像王汝霞、杨霞、王玉玲、王杰先、陈瑞莲、赵志强、杨金霞、赵勇、刘焕强、邱发龙、管清柏、王艳萍、侯德芳、刘刚、刘培华等老师,关键时刻拼的出、顶得上,为学校排忧解难。
尽管上学期取得了一定的成绩,但是成绩的背后,也存在着很多需要我们正视的不足和问题:一是教学成绩还很不理想,与先进学校相比有很大差距,突出表现在优势学科少、低分学生人数多;二是级部管理还有待进一步的理顺和加强,特别在严格管理、精细化上做得还很不够,有些管理措施在落实过程中打了折扣,甚至没有得到落实,目前我们最主要的问题是既不缺理念,也不缺措施和办法,缺的是各项要求的严格落实。三是教学研究的氛围不强,特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱;学生管理方面的问题还比较多,需要进一步加强和创新。
二、本学期工作要点
先算一下时间帐。离中考还有17个周,118天,除去双休日34天、清明、劳动、端午节三个假期(9天),学生实际在校75天。在这期间我们还要准备实验考试、体育考试,还要拿出专门的时间训练。所以老师们要有紧迫感,抓实课堂,提高效率,不让一分钟闲过;每位教师算出你还有几节课,需要复习多少个知识点,怎么复习?教师心中都要明确。
本学期,我们制定了备课组复习计划,现在已经是第二稿了,备课组的复习计划对整个备课组的复习要有整体把握、调控;教师对照本备课组的复习计划要再细化,具体到每节课干什么。胸中有谱气才不至于慌乱,才能从容不迫。兵来将挡水来土掩、遇哪山砍哪柴,野路子行不通。备课组的计划就是前进的指明灯,就是我们走路的“拐棍”,至关重要!学生也要制定学习计划。级部设计学习计划表模板,让学生过完一天划掉一天,这100来天不顶划!有时间紧迫感。
本学期,瞄准目标不放松。重申:总体目标:说一不二!数学、物理确保全市第一,其他科目确保全市前三。
围绕这个目标,本学期抓实以下几件有效的教学管理。一是重视教学研究,研究中考考点。
我们现在有的教师对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。没有变化,没有创新。因此我们要养成研究的风气,养成研究的意识,不要认为研究影响正常教学,你没有怀着一颗学习的心、研究的心去听课、去集体备课,当然不会有收获。相反,你通过研究别人的课,听他人的想法,反思自身,肯定有所收获。
本学期一开始,各备课组推出一节“复习课”(化学推新授课),先由备课组集体研究,确定这节复习课的上法,基本套路,结合学科特点,然后确定一人上课,听课后再评课,我经常说:新授课是种一棵树,复习课是育一片林,由种树到造林的转变考验的是老师的功底和能力,必须加强研究。
二是追求教学效率。这里,我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多。我们要科学减负,抓好学生课后有效学习,落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。每周都要检查教师的批阅情况,成为常态检查下去一直到中考。只检查教师批阅的数量和质量,每周一通报。每周挑战题坚持下去,改变形式,贴出去的题目本周内所有学生都要做,都要找教师批阅(期末考试物理有两个挑战题,但在落实上出现了偏差)。
三是加强教学常规管理。一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断,有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课,汲取他人的好的教学方法,才有助于提高自己的讲课水平。
二是组织教学检测,组织月考。每次检测结束后,组织教师进行教学分析,对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。
寒假中,学校为树人楼所有教室、办公室、走廊、车库安装了高清监控。有的老师问我:这些监控都开着不?我反问了一句:你怎么关上?办公楼网络中心的显示屏也全部换成平板电视,校长微机上已经安装了系统软件,随时调看哪个教室的监控都可以,尤其是考试时,上课时,老师们都要时刻注意。
四是狠抓考勤和办公秩序。
制度没有规矩,不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看,我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的,谁家都有老有小,不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调,尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做,不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度,希望老师们既要组织照顾,也要讲组织纪律。严禁备课组在办公室里聊家常、胡侃;尤其是英语组,据我了解,去年的教师业务考试,我校只有英语组的平均分低于全市平均分,其他科目都很靠前,当然不是说是初三的英语老师能力,至少反映出我们的态度不端正,学习、教研的风气被其他教研组落下,还是建议大家有时间多做点中考题,多研究点知识。本学期不准再出现这种状况!
五是严抓学生管理。
去年期末考试前1个月,我们定位:严格管理月和质量提升月。班主任、老师们付出了很多,尤其是班主任,每天的督查通报及时跟进,取得了很好的效果。我想本学期,我们将严格管理和质量提升一直坚持到中考,时刻不放松学生管理,督查通报内容详实、准确,提倡用照片的形式张贴,晨会用ppt的格式放映。
六是抓安全稳定。
安全重于泰山,没有安全保障怎能抓质量。让每一名学生牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想,确保学生健康成长。校内严禁学生追逐打闹,按照规定路线有序行走,不准带管制刀具进校园、不准在教室内外追逐打闹,不准做危险游戏,各班每周都要进行检举和搜查。校外安全要教育学生注意交通安全,不得骑电动车上学,时时刻刻注意自身言行。尤其是要加强学生文明礼貌教育,放学路上、教室里、走廊上随时听见学生脏话,骂娘的、出怪声的,大有人在,班主任、老师们要加强教育,做一名文明的中学生,维护学校形象。
开学前需要老师们做的工作。
1、开学考试。教师严肃监考,刚才讲了,全部教室安装了监控,第一次试用,看谁撞在枪口上。一前一后,不读书看报、玩手机、做作业等;本次考试级部将表彰优秀、先进,掀起比学赶帮超的氛围。教师流水网上阅卷,周四阅完,周五分析出成绩,班主任开好班会,让家长知道,提高双休日学习效率。
2、精心准备好“第一课”。班主任准备好周二7:00—7:20的班会课;其他教师准备好周三第一节课;
3、小黑板正常化。
4、周三进行作业检查。各科必须评出优劣,以班为单位汇总。班主任和任课教师联手调度,个别谈话。
5、开学前指导学生建立各种笔记本,尤其是纠错本!
6、今天下午将合同交级部,各种计划按照规定时间上交。
各位老师,我们不能改变天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容颜,但我们可以展现笑容;我们不能预知明天,但我们可以用好今天;我们不能改变过去,但我们可以改变未来;我们不能改变别人,但我们可以改变自己;我们不能事事如意,但我们可以事事尽力。最后送给大家两句话,与大家共勉:“成功就是将简单的事情做好,奇迹就是把简单的事情做到极致。”
谢谢大家!
第四篇:学校领导在新学期开学全体教师会上的讲话稿
学校领导在新学期开学全体教师会上的讲话稿
一·题外话
我是XX年来Xx上班的,现在仍然登台上课的老师中,比我来的早的有,Xx老师,Xx老师,Xx老师,Xx老师,Xx、Xx老师,我应排在第七位了,在这二十六年的时间里,我们这些人都目睹了Xx的辉煌,当然也经历过Xx的低谷。Xx辉煌时,也有学生考上过清华,北航,北京理工,南开,中国科技大学等全国一流大学。在Xx辉煌的时候,我们出去走路,腰杆也挺的笔直,在Xx当一名老师也很自豪的,一些简单的事情办起来也很顺利,知道我们是Xx老师也都给开绿灯,同学,朋友家的孩子或他们亲戚家的孩子,还有那些科局长家的孩子,都到Xx上学,他们都很尊敬Xx的老师。但随着社会的发展,人们的钱多了,当然也有我们内部的原因,也就我们走向低谷时,很多学生特别是一些好学生,都去外地上学了,我们Xx就出现了恶性循环,没有好生源,学生就考不出好大学,考不出好大学就直接影响招生。这已经是一个不争的事实了,我坚信这只是一时的怪现象,因为我想没有一位学生家长愿意花很多钱,还要担着心,把孩子送到一个人生地不熟的地方去读书的,并且还要越送越远,这只是一个没有办法的事。要想改变这个现象,只有靠我们这些在座的同志们,付出更大的艰辛努力,重树我们Xx的形像,让家长信任我们,让他们自愿把孩子送到我们Xx来,也只有这样才能对得起我们的家乡父老,我这不是说的官话,我们拿着工资,我们没有理由不好好工作,因为这个工资是海兴全体纳税人给的的,可能有的同志说,这个工资是我自己挣的,这个不假,但国家给我们工资,就是要我们教好学生的,所以我们一定要想尽千方百计把工作做好,把学生教好,从另一个角度讲也只有这样才能提高我们的地位,让全社会更加尊敬我们。
二,对今后的工作提出以下要求
(一)班主任:班主任是一个班级的灵魂,是班级的主要管理者,特别是高一新生有不同于其它年级的特殊性,班级管理工作更加重要,我们要做的工作很多,但我觉得当前的主要工作,就是结合军训,配合教育处和年级组做好两件事,一是培养学生良好的生活习惯。二,培养学生良好的学习习惯,通过我们一段时间的努力,让学生明白,不论他们在原来学校的情况如何,只要来到我们海兴中学,从思想就上要有一个质的突变,让他们明白,年龄虽然没有什么变化,只是经过了一个暑假,但已经实现了一个从初中到高中的飞越,他们在学校只有两件事是允许干的,就是一,遵规守纪,二,努力学习。要想达到这个要求,我知道很不容易,这就需要我们在以后的工作中,做到以下三点:一,尽快熟悉学生,可通过个别座谈,家访,电话家访,有条件的话可与原在学校班主任了解,还可以通过其它方式,基本掌握学生的情况。二,根据学校的各项规章制度,制定符合本班实际的班级管理制度,要细还要便于操作。三,恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作,不能一劳永逸,要常抓不懈。
(二)对全体任课老师:以上我已谈到,班主任是一个班级的主要管理者,但做为科任教师,在认真完成教学任务的过程中,对学生进行思想教育和日常管理,也是我们的份内工作,同时这又能促进我们的教学工作。有的同志可能要讲,学生管理是学校和班主任的事,和我们教师无关,你要有这个想法并且在工作中就是这样做的,那我不能说你是一个不合格的教师,但我认为,你的工作是有缺憾的,或者是说不太完美,其实学生的教育管理工作是我们全体的事,我们必须要有整体观念,高一工作的好坏,和我们在座的都是分不开的,高一搞好了,是我们大家的功劳,我们在座的脸上都有光,学校和社会会认可我们。如果搞的一团糟,即使学校和社会认为我们几个无能,可社会上对咱们在座的各位的认可度也会因此受到影响,所以我们都应从大局出发,教书,育人两手都要抓,只有这样,我们高一年级才会一定会搞好,我还有个奢想,就是我们把工作做好了,让社会认可了,让那些该在我们这儿上学而外出就读的学生后悔,让他们的家长后悔,争取让他们把学生都转回来,实际上这个现象已经发生了,有几个在二中和其它学校的学生已经有转回来的了。另外,在我们的实际工作中,我们必须自己做学生管理工作,比如,上课了,学生睡觉,不认真听讲,干别的,或直接影响到了你的课堂教学了,你不可能来找班主任去管理吧,这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有完成作业,或作业完成的不合格,你必须自己找学生解决,决不能推到班主任那儿,否则,让学生也会对你有看法,真接影响你在学生心目中的形像,这是当教师的一大忌,除非极特殊情况,自己没法处理了才可以上交,再比如你直接看到学生正在有明显的违纪行为,而你装做没看到,其它学生会对你有不好的看法,到社会上一讲,可能只是你自己的个别行为,就会对我们整个学校产生不良的影响,说我们老师对学生不负责任,对把孩子放到Xx学习产生不放心的念头。总之,做为我们一个整体,必须心往一处想,劲往一处使,对学生齐抓共管,把我们高一的工作做好,打造一个和谐,稳定,积极,上进和教师有浓厚的工作氛围,学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外要求,教师严禁酒后进课堂,班主任严禁酒后做学生思想工作,这事要从我自身做起,坚决杜绝此类事情的发生,也请同志们监督。
(三)对教学过程的要求:我们在座的绝大部分老师,新课改后都送过一次毕业班,并且成绩都不错,教材关应是没问题的,只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈,这是我们高一的一大优势,我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一,我们的教学思想和教学方式,一定要做适当的调整,你要清楚,我们面对是没有一流学生,少数二流学生,大部分三流学生,还有一些是不在等次的学生,(我指的是现在,以后通过我们的培养,他们一定会有很大程度的进步的)所以我们一定有从最基础的入手,开始要本者照顾绝大多学生的大原则,进行教学,不能起点过高,也不能对他们获取知训的能力估计过高,讲完一节课后,要及时得到学生的信息反馈,随时调整自己的教学方法,不要怕麻烦,我们的工作性质就是这样的,最后达到学生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班,一个班级的学生,相差很悬殊,我们在知识讲解时要从简单的入手,要尽量照顾他们,通过各种方式鼓励他们,让他们树立信心,要让他们坚信,在初中虽然不行,到高中通过自己的努力一定会很大程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位,让他们一进高中校门就失去信心,丧失学习动力,让他们破罐破摔,这样他们会影响我们整个年级的管理工作,给我们整个高一管理增加不可估量的难度,造成不可估量的损失,有可能使我们“打造一个和谐,稳定,积极,上进的新高一”的目标成为泡影,我想那一定是很痛心的一幕,也绝对是我们全体在座的同志所不想看到的,所以请同志一定要三思。恳请大家,以高一工作的大局为重,切忌感情用事,急燥用事,为实现我们的奋斗目标,搞好教学工作。
最后祝全体老师在新学期,身体健康,工作顺利,事业有成。谢谢大家。相关文章
第五篇:新学期开学讲话稿
尊敬的教师和同学:
祝大家新年快乐!2015在我们悠闲和快乐的舞蹈,我认为每个人和我有同一年新年有很多的愿景,有更美好的愿望。是的,谁不能你有更多的技能?谁不能渴望更好的生活?所以,你有你自己的新年愿望写在纸上,张贴在床上,并愿意在今年,一步一步,使自己无数的时间,因为喜悦和喜悦的愿望控制?
教师,学生,数千英里的旅行,从一个单一的步骤开始,为了获得成功的喜悦,必须履行付出实实在在的努力的愿望。无论是在校园里踢乒乓球桌,还是测试或参加其他游戏,面对竞争,每个人的机会都是平等的。如果你想得到的机会,我们必须大脑找到一种方式,善于抓住机会,也要珍惜时间,善于战斗自己,以实现生活的理想。如果你能发挥个人优势,整体发展特长,必须更具竞争优势。如果你失败了,告诉自己这没关系,我有无数的机会,只有勇气承受挫折,勇气克服困难才能真正无敌。
俗话说,成人的天赋进先了,先入。人。我希望学生成为一个道德的人,爱祖国的人民,都会对社会和人民有利。只有道德正确,你才能赢得别人的尊重,你得到的所有的成功可以被大家认可,你可以安心,以便在这个世界坦率地生活。
每天,校园里的老师都会遇到很多学生主动向老师打招呼,很多人主动拿起操场上的学生垃圾,许多安静的阅读,整理学生,许多整齐排队,学生,许多快乐的游戏,公平竞争的学生,许多知识的书,有才华的学生。看到他们,我想我们的学校是那么美丽,我们的生活充满了希望!
和学校,我想台湾作家龙英台给他儿子安德烈的话写道:孩子,我要求你努力学习,不是因为我想要你跟别人比较的结果,但我希望你会有选择有意义的选择权,有时间工作,不被迫做生活。当你的工作在你的心中有意义,你有成就感。当你工作给你时间,不剥夺你的生活有尊严,感觉成就和尊严,给你快乐。