第一篇:写雨的变化的作文
写雨的变化的作文
雨的天堂
城市浸在白茫茫的一片里,模糊了一切。一种奇异的梦一般的颜色正在这城市间蔓延——冬季看起来似乎还是有点儿阴森。现在的冬,正是雨的天堂。那些死去的雨,有的化作云雾升天,有的却化作冰雪留恋人世间。它们被蒸干了,可是它们的魂魄却在用另一种形式延续着自己——看啊,那些云、雾、雪、冰都是它们的魂,而在这一刻,它们都在冬季集会了。白茫茫了世界,白茫茫了人的心:
厚的灰云裹着天,雨的魂悄悄走在面前——是雾吗?没有感觉地缥缈,淡泊名利,超脱了凡俗隐居在此,笑看愚昧的人的一举一动。而当我伸手渴望抓住它时,它却从手心里溜走了。它是没有形状的,永远在漂流,不求安逸与利益。它是死去的雨的高尚灵魂,始终游走于冬季,等待属于自己的那一天。走在它的中心,似乎什么也感觉不到,因为它绕着你跑开了——常常是身陷迷雾而不知其是雾。我惆怅地走着,看它绕过一棵棵枯木。它的清高,无法触及,来自于光,消失于光,所以小时候我常常以为它们是从梦里来的。树枝“咔嚓”一声折断了,惊飞了远处的鸟,我顺着它们飞行的轨迹抬头,却看见了银灰的云在迁徙,这一刹那,它们只是有缘与我路过。我想它们一定是鄙视红尘,看不惯这腐败与堕落,连凡间都不想多待一会儿,才追不及待地赶去了天空。山涧间,从它们身上映射出不同于阳光的银色光辉,把这片地都变得白茫茫了。我感觉它们正高傲地抬着头跨过这里,不屑一顾。那是雨高贵的灵魂,从来未被世人所及。孤傲的它们,又何曾想在这座被尘埃与喧闹覆盖的城市幻化作雨呢?我见它们与风舞动,每一种形态都是一个灵动的符号,震撼旅者。
忽然一丝冰凉透进指间,一瞬间又消失了。定睛一看,是洁白无瑕的飘雪啊!从眼前划过,像星星似的闪耀着,堆积在树枝间、小道上、房顶上。它想用自己的生命洁白整个世界,一点儿一点儿地渗进城市的每个角落,再一点儿一点儿地渗进卑微的人们干涸枯竭的内心。它们是冰凉的,如果有温暖只会使它们融化;它们是孤独而纯洁的雨的亡灵,飘在不属于自己的国度,并贡献着它、洁白着它。它们不约而同地从云上飘下来,为了同一个目标与追求——今天的世界亦是红尘,那么便用我们的生命去换取它的无瑕吧!我惊诧于它们的视死如归与不求回报的心,于是记住了它们,打算把它们的形状用笔描绘,然后我又躲着它们,好让它们坠落地面去完成那伟大的心愿。
终于,许久后阳光透过了云层,洒下了镀金后的颜色,然后我一眼看见了在金光下闪闪发亮、晶莹剔透的冰。它悬在树梢,似乎把光变得更耀眼了。我用力掰下一块冰,把它握在手里——是透心的凉!它虽然那么透明精致,却没有水晶盛气凌人的棱角,而是保留着水那柔和的曲线,温和地与阳光舞蹈。它不惜把自己变得冰冷,只是为了让水不被阳光蒸干,好让渴了许久的生命去品尝水的甘甜。那时我感受到了,那扑面而来的雨亲切而富有灵气的灵魂,让我忍不住爱惜着这琥珀般精致而慈善的灵魂,于是把它卡在枝丫间,好让它在春天时滋润生命。
雨的魂啊,这样与众不同!因为遗愿才化成不同的形式“活着”。它们既然只在冬季集会,剩下的三季呢?恐怕是去完成当雨时未了的心愿吧!当成功之后,来到冬季,然后再化作雨轮回。在世间不断消失复还、再消失再复还,又是为什么呢?是为了绽放自己的价值,还是活给自己看?美丽又可爱的雨和你的魂魄哟,洗涤了世界,正放出奇异而精彩的火焰在未知的地域舞蹈!
这是一篇以“变化”为话题的作文 小作者的切题十分别致,她不是写“我”的变化,而是着眼于大自然,写雨在冬季的变化。主体部分用四段描写“雾”、“云”、“雪”、“冰”,来表现雨之魂。当然,文章的成功之处不仅在此,还在其观察之细腻入微和表现之准确生动。更为难能可贵的是,在对雾云雪冰的描写中,小作者不是冷静的旁观者,而是把主观感受和客观描述融合起来的体验者。
第二篇:写雨的作文
这场突如其来的雨
上午的最后一节课—语文课正上着窗外突然响起清脆的雨声—“沙沙沙,沙沙沙„„”随之而来的则是从外面吹来的凉爽的风。我们的碎发被它吹开了,我们的身心都是那么的清凉,又是那么的轻松。
我们向外边看了看,地下不停地有水花溅起,在不知不觉中感觉到,这雨下得竟是这般有节奏。渐渐地,雨下大了,路上的行人开始奔跑起来,这里的一切,都被这场突如其来的雨带动了起来,仿佛这个世界变得繁忙了—天上下雨,空中有着风声为它奏乐,树梢上的叶子摇曳着并踩着鼓点,地上的水渠中的水流淌着,“哗啦哗啦„„”的声音也在伴着奏。这仿佛就是一场交响乐,我们都细细的倾听着,品味着,像是在享受着上天赐予我们的一份礼物。
过了一会儿,下课了,大家走出了教室,顿时感到一阵清鲜的空气扑面而来。走在回家的路上时雨已不再是那般大了,只是毛毛细雨而已。我穿着雨衣,和一名同学一起打伞走着,边偶尔会被淋到一两滴,“嗒!”一声,手上有了几颗小水珠,只是觉得清清凉凉的,心情特别好,而且一路上与那位同学聊的十分愉快。
走到了我和那位同学分开的地方,又正好看到了爸爸的车,于是,我把伞借给了她,便上去了。一路上,雨不停地落,在车里还能听到雨声,我隔着一层天窗玻璃向上看,上面全部是水,什么都是模糊的,可我依然能随着一滴滴雨的落下打节拍。
到家了,我脱下雨衣,向窗外看了看,一切都是模糊的,却又感觉有几分神秘。袜子湿了,被淋到了些,但还是觉得这场雨这么美好。
第三篇:写雨 作文600字
雨,可以说是最常见的东西,一年四季,都在飘洒;也许一个星期会出现好几次;雨,可以说是最有趣的东西.每一滴的大小都不大一样,每一滴的形状亦不相同;雨,可以说是最充满活力而且淘气的东西;你听,你看,雨点儿唱着"滴哩哩"的歌.伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐,消失在窗边,消失在水面。
四月天,雨不住的下。每当此时,我便停下笔,倾听小雨儿诉说着的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了;昨天中午孙悟空偷了雷公锤,雷神发怒了;昨天晚上小龙女生病了,汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音,轻轻的,绵绵的,润润的……
雨中,我撑起一把伞,漫步在小巷,细细地体会那其中蕴涵的意味.听出来了吗?那里隐动着昭君的柔情,陆游的忠慨,李白的豪迈,舒婷的忧怨……你听,你闻,你看,伸出双手,接几滴,它们是那么的清新,就像孩子的心灵般美好.
雨点啊,它是多么的渺小,然而,却又是多么神圣啊!
雨中,我追逐,我在追逐那冰凉舒适的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我铭记,我在铭记雨儿的晶亮……
雨让植物们温暖,让树叶们滋润,让花朵们欢舞.我顿时趣味横生,仿佛一只快乐活泼的小喜鹊.因为我知道,经过雨的哺育,一朵朵鲜花,一根根小草,一棵棵大树,一条条柳枝,将会更加生机勃发,在彩虹中摇曳着夺目的舞姿.到那时,我——它们的主人,会用自己的真诚关怀它们,爱护它们,接受了雨的洗礼,它们会长得更快,为大地,为大自然增添一份夺目的色彩. 雨中,我闭了眼,认真地聆听小小雨儿的声音:“沙沙沙!滴哩哩!”这不仅是雨儿的歌声,里面还有雨儿的祝福:人们,请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我,请你们相信,接纳我们之后将会是一片美好的明天!祝好人一生平安……
我,雨,四月。我的童年,在雨中度过,如此美好……
第四篇:写雨的作文
写雨的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的写雨的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
她静静地,无声无息地来到了我们身边,她意味着秋天的结束,冬天的开始。她是谁呢?她就是秋雨。
来到令人心旷神怡的湖边,秋雨滴在湖面上。远看,犹如无数颗饱满莹润的珍珠撒在光滑的银镜上,发出了滴滴嗒嗒的碰撞声;还像许多明亮的星星,忽闪忽闪的。鱼儿们在水中嬉戏着,互相追逐着抢珍珠,时不时溅起一朵朵美丽的水花,像吹起了一只只透明的小泡泡,在平静的水面上,显得特别有趣。
近看,雨点落入水中,泛起一圈圈波纹,波纹越来越大,绽放开来,与其他波纹相互碰撞,形成了许多奥运五环。
然而,这一切的背后,隐藏着淡淡的忧伤。柳树姑娘把她那纤长的秀发沾入湖中清洗时,看着湖水中的.自己原来那飘逸的头发变枯黄了,全身变得苍老许多,这意味着这场秋雨将带走自己的一生!她悄悄藏着泪,在与小鱼、小草、小花们告别。可小鱼们依然在快活地抢珍珠,安然无恙......
池塘里,荷花妹妹们却没有柳树姑娘那么坚强。她们原本是池塘中最美的,可现在她们被秋雨打得七零八落,失去了青春,失望地垂下了头。此时,她们的泪水溢满了池塘,心中充满对秋雨的怨恨。幸好,菏叶妈妈用自己的身体当雨伞,保护荷花们,使荷花们抹去眼泪,努力绽放开花瓣。
榕树爷爷的叶子也渐渐飘落,胡须上凝聚着泪水,因为不舍得他的孩子们。尽管我们在为他擦泪,但无数滴泪水还是不断地往下流......
秋雨,不仅含有悲伤,还让人们对未来充满无限地向往。小蚂蚁们躲在蘑菇伞下,搬运着过冬的粮食;小鸟唱着动听的歌,希望秋雨带走所有的烦恼,带来更多的欢乐......
在观赏的过程中,我并没有打伞,因为我想亲自感受秋雨的气息。秋雨滴落在我的头上,冰冰凉凉的,很舒适,它仿佛流进了我的心中,告诉我冬天一样美丽,叫我不要留恋它。
所有的景物被秋雨冲刷得焕然一新,是为了迎接让我们憧憬着的美好的明天!让所有的忧伤与烦恼都凝聚在每一滴细雨中,远去吧......
第五篇:变化作文导写
作文题目
一切事物都在不断变化之中,有的变化是简单的,有的变化是复杂的。我们在这些目不暇接的变化中繁衍生息,永不止步,生活因此而不断增加新鲜的元素,变得更加美好。请以“变化”为话题,写一篇文章。选材:
祖国的变化、社会的变化、家乡的变化、校园的变化 班级的变化、家庭的变化、自己的变化、自然的变化 结构:
变化前——为全文做铺垫 变化中——全文重点写 变化后——全文重点写
变化前与变化后对比写
内容:通过前后的变化,突出自己的认识与感悟。
雨后
下雨了,眼前的一切失去了原有的光泽,变得黯淡了······
“滴滴答答”,房檐屋下,浸满了雨水。细雨绵绵,密密的斜织着,洒落在大地上,形成了抑扬顿挫的交响曲。万物低垂着脑袋,懒懒地弯下腰。我的视野里满是灰暗,墙壁上的斑白褪去,只见一层层不休的水帘倾下。树木的棕黑更加深沉了,芳草的翠色也蓦然消去,只有那冥漠的天空滞重地凝望着大地。霎时间感到世界在此时此刻失去了色彩,被雨水埋没至万丈深渊,也带我昏昏入睡。(加一点感想:入学时的激情已然沉睡。每日里重复着学校——家庭——学校的单调。如是想着,坠入梦境。)
从睡梦中醒来,清晨的太阳已破晓,阳光透过窗帘照入屋内,翻晒着我睡意朦胧的脸庞,打破困意,揉揉惺忪的睡眼,舒展开来。再次站到窗前,雨,终于停了。太阳变得更加明媚了,这片澄澈的天空下,是生机勃勃的大地。雨中雨后,从混沌到盎然,雨后的景色在我的心中格外的绚丽:墙上风干了,再次显现出洁净与白皙。万物复苏,这翻天覆地的变化——桃红柳绿的湖畔,碧波荡漾。万物复苏,欣欣向荣;那青草由深凝变得碧如玉琢,惹人眼球;那鲜花抬起头来,耀武扬威,尽情展现自己的艳丽婀娜;那一颗颗(片片)绿叶由深沉变得笔直了,青春的释怀在那饱经沧桑的脸上重展。在这柳暗花明的背后,是一道斑斓的彩虹······(风雨前的一切晦暗经过雨水的洗礼后,竟变得如此清新自然,目光笑着迎向这片新绿,迎向天边的彩虹。原来也可以“年年岁岁景相似,岁岁年年情不同”。)
雨,是一个变化的过程,在雨水的洗礼下,万物皆变。踏过春夏秋冬的肩膀,我细心观察,用心品味,改变着我的改变,感动着我的感动。
(刘恒宇)
我改变了
初一(15)马经纬
从小学一年级起,我就嫉妒那些被老师委以“特权”的同学,像早读领读的,早操带队的,尤其是那些帮助老师改作业的,还有一些能上黑板板书的„„仿佛他们是参天大树,我是小草,他们是皓月,我就是星星。
慢慢地,嫉妒变成了憎恶。我发誓,总有一天我要打败他们,让他们甘败下风。
小学六年,带着憎恶远去。初中生活在新奇中改变着我的很多习惯,对优秀者的仰慕依然以愤恨的情绪存在着。但在前两天,形势竟有了改变。那天早自习,老师问:“谁愿意上黑板默《木兰诗》?”天赐良机!我义无反顾地举起了手,雄赳赳,气昂昂地走向黑板。可等我开始写了才发现:原来一切都不像想象地那么简单。不必说字写得潦草无比,也不必说写得横七竖八,单是那么大的黑板,这么多字就弄得我头晕眼花,只留下了令人唏嘘不已的板书。我想不清楚:怎么会这样?风光无限的事怎么走了样?
几天后,我又被“委”以重任-----改卷子。我顿时在疑惑与黑暗中看到了光明,欣喜不已。我拿起卷子,和书一字字地校对,在我地毯式地扫荡下,像“暮宿黄河边”写成“暮至黄河边”这样的错误均被我洞察地一清二楚。一张试卷就像一片雷区,一个错误就像一个地雷。当我穿越一片片火线时,回首望见自己走过的漫长路已经拥有赫赫战功时,我欣喜而自豪。
可是,我终于在大片的雷区中收获了赫赫战功时,却发现自己也付出了辛酸与努力,我终于明白:万事皆来之不易,风光背后定有艰辛的努力,那些令我憎恶的人亦是如此。他们不该被我憎恶。而应被我学习!
微风吹干了我的汗珠,舒展了我紧锁的眉头,说真的,那以后,我改变了,似乎理解了也变成了真正意义上的大树与皓月。
因变化而充实的年代
李仁玉
从那令人满腔热血的战争时代,到现在幸福安定的小康生活,变化就紧随历史的脚步,来到我们的身边。听爷爷回忆那个年代,“生活”二字浸透着汗水与酸辛。爷爷是淮海战役的随军记者,他告诉我,那时的人们是没有“幸福”二字的,幸福仿佛就是奢侈的。现在,却恰好相反;再回到到父母的那个年代,小孩要是能有几块钱在手,那一定是一个不小的数字,现在呢,异常平凡;那时如果能有一辆“永久”牌自行车,那是想当值得炫耀的,现在呢,似乎有上一辆名车才值;那以前的大哥大,或者好点的BP传呼机,对于现在来说,差不多算得上“破铜烂铁”了;由滚铁环、扔沙包再到PSP掌上游戏机,更是天壤之别了。人们对于这千千万万的变化,却是欣然接受的。只因变化是我们的生活更美好、更快捷。
可以说变化是一个淘汰的过程,却也是一个给予人们幸福的过程。它将旧的东西带去,带给了人们幸福与快乐。它引领了一个信息普及的新时代。是它推行着时间的大钟,是它在转变着苦难,是他在充实着“幸福”二字,带给人们不可缺少的美好。猛然想起了书房里父亲的专业照相机,再想想以前的“傻瓜”牌照相机,我不禁一笑,就是它使我父亲爱上了摄影,走上了摄影之道。
生活是变化的,人们在生活中繁衍生息,我们总要会给予生活一个满意的微笑。或者说,我们每天都应给予变化一个深情的拥抱。
因你而变化
网络是当今社会中深受追捧的东西,然而,在那一段时间,我因网络而变化,虽仍心有余悸,但此时我的思绪又回到了当年令我迷惘的时候.......镜头壹 我忐忑不安地站在爸爸面前,“爸,学校要收资料费,18元。”我分明看到爸爸不满的表情,我生怕爸爸知道,这是一个可耻的谎言,只是去买游戏点卡而编下的谎言。:“不是上次就交了27元吗,怎么还收钱?”我怕得要死,但最后他还是从口袋里掏出18元交到我的手中,说:“到学校就交给老师,别丢了。”我虚弱的点了点头。网络,我因为你而变化了,变得失去了诚信。
镜头贰 英语课已经上课十分钟了,我的精神还是一点也打不起来,我知道,这是我通宵打游戏的结果,虽然强打精神,但还是不由自主地睡了过去,.......被老师叫起来时,已经快下课了,老师当然没有忘记训斥我一番,发我站墙角。网络,我因为你而变化,变得失去了自尊。
镜头叁 我们的朋友被外校的同学给打了。当他告诉我们的时候,我们咬牙切齿,A提议,我们用网络游戏里的办法解决问题,一起去教训这个混蛋,大家一致同意。傍晚,我们把他打的鼻青脸肿,抱头求饶。网络,我因为你变化,变的失去了可贵的善良和理智。网络啊,请你看一看,我因为你变化了,变成了一个没有诚信,自尊,善良与理智的人,请你开出一个良方,让我们从你那里只得到快乐,知识,良好的品质,变成一个积极向上的人。
成长的蜕变
钟表在不停地转着;树木的年轮在不停地增加着;成长的音乐盒在不停地唱着;我也在蜕变着。
翻开记忆的封皮,小时的点点滴滴亦然浮现在脑海。
那时,我是爸妈的“小尾巴”,爸妈走到哪,我就跟到哪。听爸妈说,刚上幼儿园时,我是整天哭闹,他们最怕的就是每天早上送我去幼儿园了。他们把我送到后,想转身离去,可发现我死死抱住他们的腿,就是不放手。
合上记忆的闸门,回观十年后的我,不得不惊叹时间的巨大力量。时间,真的可以改变任何事物。在时间一点一滴的流逝中,我也在悄然蜕变。
蜕去那件稚嫩的外衣,现在的我,不再是父母的“小尾巴”,我要的是有自己的独立空间。我不再喜欢跟着父母跑来跑去,而是恋上了独自一人坐在宁静的,不受世俗污染的一隅静静的为《红楼梦》那“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的叹惜而落泪;为辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”而哀叹;为《西游记》里大战妖魔的大快人心而拍案叫绝······在另一个世界里,独自享受着我自己的天荒地老。
小时我幻想到童话里寻找白雪公主,听她讲述自己的遭遇,现在我梦想穿越到《红楼梦》里寻找黛玉,聆听她哀吟“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”;小时我幻想到国外华丽的城堡里生活,现在我梦想到江南水乡,烟雨斜阳中的古屋中静享清幽古韵。
时间使我蜕变,成长使我成熟,似水流年,一个转身,我已大了。光阴似水雕华年
阳光下的我,在田野中漫步,悄悄抚过青绿色的麦苗,指尖也仿佛沐浴了阳光,一片温暖,一缕芬芳。就是这一夜之间,水一般的流年褪去了我不拘小节的性格,绿芽与春泥中,我经历着蜕变。
不再烦躁地伸出手挡住清晨略带橙红色的阳光,开始在乎暖色光线中的温柔。搬过一盆花放在阳光下,看着那翠绿一片吮吸着太阳的甘甜乳汁,眼神莫名细致起来。华美的年纪,似水光阴把我雕琢成一个懂得珍爱的女孩。不再用一根枯树枝拨散蚂蚁行军的整齐队列,开始在乎它们的小小渴望与希求,以及团结造就的小小辉煌。细细观察它们的友谊,生活中就如蚂蚁般团结,与朋友在一起时我学会了合作,学会了如何用集体的力量互相搀扶着迈步走向梦想。华美的年纪,似水光阴把我雕琢成一个懂得合作的女孩。
不再小声埋怨窗外银丝般飘扬的细雨,开始在乎雨水呵护下的生命。花朵在雨丝中无声地开放,嫩芽在淅沥里悄悄地成长。雨露的奉献是默默无闻,它的给予也是无怨无悔。生活中的我不再自私,开始坚信奉献也是一种得到,给予也是一种快乐。华美的年纪,似水光阴把我雕琢成一个懂得奉献的女孩。
十三载,曾经的我会随手掐断生长正旺的芽尖,踩伤正在忙碌的蚂蚁,甚至不满地诅咒着温柔的雨丝。十三载,现在的我已学会珍爱,懂得团结,也明白了什么是奉献。
初夏星空中我不禁感叹光阴似水,阳光照耀下我不由感叹流年如梦。张开五指,任由阳光从指间泻下,夹杂着点滴的时间流过,在肩头绽开大朵大朵透明的花,馥郁芬芳,华年正被悄悄雕琢。我浅笑,且看似水光阴中,我又将如何蜕变。
变化中成长
我们总是在变化,在变化中逐渐成长。---题记 两年前的我,喜欢偷偷地用母亲的化妆品,喜欢穿上高跟鞋,把自己打扮地像个公主。两年后的我,喜欢穿上平底鞋,换上很随意的装束,不用任何化妆品,在大街上逛来逛去,不去顾忌路人投来的眼光,只想做真正的自己,突然发觉,原来自然就是美。两年前的我,喜欢在自然生物面前搞着一些小破坏,喜欢捉起一只西瓜虫在手中滚来滚去,喜欢拿一枝小木棍去捣蚂蚁洞,然后看到许多蚂蚁落荒而逃的样子哈哈大笑。两年后的我,学会了感恩自然,懂得了“予人玫瑰,手留余香”的快乐。喜欢收留一只流浪狗,喜欢保护一只无家可归的小鸟,喜欢一个人靠近窗帘,看晚霞的余晖撒在玻璃上,就像跳跃的音符,那一刻突然懂得,原来感恩和奉献是那样的快乐。
两年前的我,喜欢与他人斤斤计较,喜欢得理不饶人的感觉,喜欢较真地和一个人争吵到底,两年后的我,喜欢在别人误会的时候微微一笑,喜欢在朋友犯下错误后说声没关系,喜欢在闯祸后诚恳地讲句对不起,有一天突然明白,原来宽容可以让人感到如此幸福。
两年前的我,喜欢“饭来张口,衣来伸手”的感觉,喜欢父母答应自己一个个要求,喜欢向别人索取,却傻傻地不懂得付出。两年后的我喜欢帮父母做一些力所能及的事情,喜欢在受人帮助后不忘道声谢谢,喜欢在朋友的辅导下做出一番成绩,不知何时,这已成为习惯,突然回首,想起那些感激是那么的美好。
喜欢在一个午后,幸福地躺在草坪中回想着这些成长的变化,突然有一天,当我再次从心底翻出它时,发现它在阳光的轻抚下融化了,缠绕在指尖变成了甜蜜的糖。
我感谢你。
流星•岁月•淡然
“流星飞,带我飞,我愿意划过你的世界,让你的每个愿望的完美„”耳机里倾泻出这熟悉的声音,也不禁让我回到了那个纯真年代。
小时候,妈妈总对我说,流星可以实现我的任何愿望,我总是坐在书桌旁,幻想着流星的出现,然后真挚地许下自己的愿望:“我想成为一位公主。”虽然愿望不曾实现过,但也许是心中梦想一直不曾破灭,所以我还是会相信流星可以满足一个女孩子心中最美丽的那个愿望。
长大了,岁月已经让我从一个不知天高地厚的小孩子成长为一个懂事的少年了,岁月带给我许多变化,最大的还是我心中那个小小的梦想:对着流星许愿,这时,我已经知道世界上不会有什么公主与王子,也不会与流星雨来临,心中的小小愿望只能让它埋藏在心灵深处。尽管这样,我却不时还想象着寂静的星空中出现了一场美妙绝伦的流星雨,它们从天而降,我急忙许下愿望,但我变了,不在想象着成为公主,而是希望我越来越漂亮、优秀。
现在,随着岁月的流逝,我对流星以渐渐淡然了,每天埋入题海中,长大的我知道,心中的梦想只有通过自己的努力才可以实现。我一直努力着、拼搏着、奋斗着,只为完成心中的梦想:做最好的自己!这样,我不在梦幻着流星雨降临,而是通过自己的努力,取得应有的回报。
“流星飞,流星飞,天空银河闪烁的光辉,使我们彼此爱的交汇„”歌声依旧,我的变化,无人晓得,只有岁月在继续奔走„„
从不在乎到在乎
从不在乎到在乎,我想我成熟了。——题记
小时的我,无忧无虑,每天都在以自我为中心的圈子里打转,对于身边的每个美好的细节都一律忽视。长大的我,逐渐步入花季的我,对于身边的美好开始在乎起来。
从不在乎到在乎,小时的我,看到蚂蚁搬家,总会使坏的踢乱它们的队伍,饶有兴致的看着这一队蚂蚁因为这意外急得团团转,殊不知,蚂蚁找不到的亲人,会有多么心焦,现在的我,每逢看到蚂蚁搬家,便低下头,轻轻绕开他们,并拿起一颗稍尖的小石子在它们的队伍旁,划出一道细细的白线,祝他们成功,从蚂蚁搬家中,我了解了在乎。
从不在乎到在乎,小时的我,总会因回家的匆忙而忽略路途中美丽的风景。长大的我,在回家的路上,不再匆忙赶路,而是“慢慢走,欣赏啊!”,或是路旁葱茏的树,或是地上娇嫩的花,或是手牵着手的情侣,或是并排散步,甜蜜幸福的大爷大妈,这些美丽的细节,使我在欣赏中,明白了在乎。
从不在乎到在乎,小时的我看到落花,便兴奋起来,抬起小小的脚,在落花上又蹦又跳,高兴得不得了,殊不知,花儿也会疼,也会哭泣,现在的我,漫步在校园小路,抬头望去,那一树落花纷纷扬扬的飘飞,这大概是风的恶作剧吧!我伸出手,接下几瓣花瓣,抚摸着,柔软的触感摩擦着掌心,很舒服。捧着它们,蹲下身,埋入土地,让她们为来年的怒放做准备,从一树落红里,我学会了在乎。
花季来临了,我慢慢成长,渐渐成熟,不再是以前那个大大咧咧的小丫头,而变成了有细腻心思的花季少女。
哦,从不在乎到在乎,我想我成熟了。