苏教版六年级明天我们毕业课文练习

第一篇：苏教版六年级明天我们毕业课文练习

《明天，我们毕业》

一、积累与运用

1、注音组词

鹰()眷()偎()矫()诲()炽()憧()吮()茁()遨()痴()辜()

2、辨形组词

栽()诱()澜()键()侮()裁()绣()斓()健()诲()

3、多音字组词

塞车、塞在怀里()塞外、边塞()塞责、阻塞()

4、写近义词和反义词（在文中找）近：清晰()依恋()敬佩()健壮()气魄()积聚()辛苦()火热()反：团聚()轻视()喧闹()蹒跚()分散()冷淡()冷若冰霜()

5、词语搭配：深深的()深深的()深深的()深深的()矫健的()矫健的()矫健的()矫健的()

6、成语拓展

形容整洁干净的成语（4个）含“博”的成语（4个）

7、美老师的佳句（1）、老师的美誉：（2）、赞美老师的诗句：（3）、赞美老师的成语：

8、给老师的毕业赠言

二、阅读训练

24、明天，我们毕业

⑴一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。⑵我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。

⑶六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。

⑷中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。

⑸六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！

⑹敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

⑺在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

⑻七月的风把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟展开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。

?

第二篇：小学课文明天我们毕业原文

明天我们毕业是仪征市特级教师丁雪飞得作品，是苏教版《语文》六年级下册得一篇课文。这篇课文主要内容是：本文通过作者对六年丰富多彩得小学生活及老师为了学生成长日夜操劳情景得回顾。抒发了对母校、老师和同学得热爱、赞美及深深得眷恋之情。下面是小学课文明天我们毕业原文，请参考！

小学课文明天我们毕业原文

一想到明天就要告别美丽得校园，告别朝夕相处得老师和同学，心中就涌起深深得眷恋之情。

还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校得憧憬、对老师得敬仰走进校园。绿草如茵得操场，窗明几净得教室，天真烂漫得同学，和蔼可亲得老师，散发着油墨香气得课本，一切都是那样诱人。

六年得学习生活多像一幅五彩斑斓得画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校得大门，沉寂了一夜得校园，顿时荡漾起我们得欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐得动作，矫健得身姿，还真有几分军人得气概！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识得甘泉。

中午15分钟得写字，是我们每天得“必修课”。在优雅得乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化得博大精深。每周两次得课外兴趣小组活动，特别受到我们得欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱得天地：有得学习电脑，有得排练合唱，有得外出写生，有得制作标本……

六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年得欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们得精神财富，我们怎么能忘记！

敬爱得老师，回顾六年得历程，我们得每一点成绩，都凝聚着您得心血和汗水；我们得每一点进步，都离不开您得帮助和教诲。是您，引领我们在知识得海洋中尽情遨游；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳，您得额头上已爬满了皱纹；粉笔得灰尘，已把您得青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业得热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造得心。老师啊老师，您以自己得言行为我们树立了榜样。在我得心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！

在这离别得时刻，敬爱得老师，我们要送给您一支歌，让您休息得时候听听我们得心声；我们要把火一样得诗句塞在您得枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热得心跳。

七月得风儿把我们召唤，新得生活让我们向往。中学得大门向我们招手，新得集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好得理想，向着蓝天自由地飞翔。

漫步美丽得校园，当年我们亲手栽下得一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱得同学们，在这离别得时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧！等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国得栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们得老师，道一声：“老师，我们没有辜负您得希望！”

第三篇：明天 我们就要毕业(六年级毕业诗歌朗诵)

明天

我们就要毕业

（xxx小学xx班）如果我们是花朵 母校您就是美丽的花园 如果我们是鱼儿 母校您就是辽阔的海湾

如果我们是雄鹰 母校您就是高远的蓝天。

六年前，我们依偎着爸爸妈妈

轻轻地迈进了—— 清幽清幽的文化路校园

六年前，我们满怀着天真幼稚

润润地融进了——

熠熠闪光的文化路校园

我们结识母亲般的恩师 我们融入大海般的母校

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！我是一只雏鹰 渴望完美的飞翔 是文化路小学给了我广阔的天空

六年 两千多个日夜 我们携手走来 老师，是您的奉献——开启了我蒙昧的心灵老师，是您的智慧——描绘了我未来的华章老师，是您的关爱——给予了我前行的力量 如今

母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方

你看，那阳光明媚的教室

多少次聆听我们，书声朗朗

你看，那沉默无语的黑板

多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场

多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们，珍惜时光

老师，我们就要毕业

六年啦，六年的岁月在我们眼前悄悄洒落

忘不了，困惑时，您那一句句谆谆教诲

忘不了，失败时，您那一个个鼓励目光

忘不了，您在每一道沟坎边扶我们前行

忘不了，您用并不伟岸的肩膀 托起我们人生美丽的风光 为什么再多的回忆 也道不尽我们彼此的依恋 为什么再多的祝福 也说不尽我们对母校的眷恋 为什么再诚挚的语言 也诉不尽我们深深的思念 挽不住的 都是最亮丽的风景，急切溜走的，都是最美妙的时光 这一切的一切 仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 可转眼 我们就要互说再见 再见了，母校 是您给了我花样的年华 再见了，老师 是您给了我生命的滋养 再见了，妈妈 是您给了我慈爱与阳光 让我们向您—— 致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！）

谢谢您，母校 谢谢您，老师 谢谢您，妈妈

第四篇：苏教版六年级下册语文课文—24.明天,我们毕业

24.明天,我们毕业

一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。

六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。

六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。

第五篇：明天,我们毕业

明天，我们毕业

光阴似箭日月如梭，转眼间，六年的小学生活就过去了。一想起就要离开那美丽的母校，离开那慈祥的老师，离开那朝夕相处的同学，一股眷恋之情便油然而生，留恋那师生情，留恋那同学之间的友谊。其中，给我印象最深的还要数那次发生在五年级的事了。

记得事情的原因是在我上五年级时的一节体育课。

“铃铃铃”，上课铃响了，我们班的同学依然乱走乱跑，不回教室里，原来，这节课是体育课，体育老师已经下楼了，在楼下面朝上招呼着同学下去，同学们便像一窝蜂一样地涌了下去。

老师让体育班长把体操队调整了一下，便让同学们一队一队地跑步。我和其他的几个同学一边跑，一边在路上打闹，结果被老师发现了。不用说，当然得再做20个俯卧撑。过了一会儿，老师让我们自由活动，我在玩的时候，胳膊不小心碰了一下墙角，非常疼，流了好多血，有几个同学马上去找班主任老师，老师知道了以后，也顾不得手里的教案，就跑下楼来，把我扶到了医院给我包扎。来到医院，老师把我送到包扎室里，帮助医生把我的胳膊包扎好。

第二天来到学校，班里的同学把我围住了，又是问我胳膊疼不疼，又是问我的胳膊伤口发炎了没有。直到现在，我的胳膊上还有一块小小的疤痕。

天下没有不散的宴席，想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜别的情景，便怀念起胳膊上那一块小小的疤痕，怀念起那些朝夕相处的老师和同学。