小学六年级古诗竞赛试卷及答案

第一篇：小学六年级古诗竞赛试卷及答案

小学古诗竞赛试卷及答案

一、填写名句（12分）

1、（），万里长征人未还。

2、谁言寸草心，（）。

3、飞流直下三千尺，（）。

4、（），明月何时照我还。

5、等闲识得东风面，（）。、（），白首方悔读书迟。

7、葡萄美酒夜光杯，（）。

8.、（），天下谁人不识君？

9、劝君更尽一杯酒，（）。

10、（），霜叶红于二月花。

11、（），要留清白在人间。

12、（），每逢佳节倍思亲。

二、诗中修辞(8%)

我国古代诗词中，有许多名句都采用了比喻修辞手法，使得表达更加形象和生动，给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么？

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

3、谁言寸草心，报得三春晖。

4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。三、一字开花（12%）

人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈，意思是说会写文章的人，感情都十分丰富。而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。试各写出2句来。

有“风”字的诗：、。有“花”字的诗：

、。

有“雪”字的诗：

、。有“月”字的诗：

、。

四、学以致用（14%）

1.当我们在外地过节时，常引用“。” 2.落日熔金，夕阳西沉时，你会忍不住发出赞叹：

。

3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨：

。

4.当你处于“当局者迷，旁观者清”时，就会想起“

。这句诗。

5、我们常引用：“。”告诫他人要珍惜时光，努力学习。

6、你看到桃花纷纷落下，你会情不自禁吟诵道：“

”

五、判断，对的打对，错的打错 10分

1.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”（苏轼《饮湖上初晴后雨》）“西子”即西施，最后两句以美女西施做比喻，说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。（）

.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。（）

2.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“--”“铺”字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好与“残阳”相对应。（）

3、“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”--抒发的是诗人惋愁怅的情绪。（）

4、“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”--前两句是对偶，写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒“君”不要忘记美景，诗中所说“一年好景”指春天景色。（）

5、唐朝的李白素有“诗仙”之称，他好用了夸张、比喻的手法。（）

六、诗中有常识（11%）

1.王安石在写诗过程中反复选择用字”绿”而成为千古名句的是（）这句．

2．”李杜”是指唐代大诗人（）和（），”小李杜”是指（）和（）．

3、“姑苏”就是现江西省的（），此地有一座名寺叫（）。

4、苏轼爱与和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫（），《春江晚景》就是他的画作，苏轼专门为此作了一首诗哩。这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫（），日本人特别爱吃。

5、“生当做人杰，死亦为鬼雄”中，我了解到秦末有个西楚霸王，名字叫（）。

6、我从陆游的《示儿》中了解到，古时人们把中国划分为。

七、古诗明义 23%（10+13）

1、你读到过这首诗吗？“蓬头稚子学垂纶，侧卧莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人” 有趣吧，你能把这首诗扩编成一个小故事吗？

2、“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲”这首诗很有道理哦，你能将它扩写成一篇教育大家珍惜时间的文章吗？

1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分）

①少壮不努力，_______________________。（汉乐府《长歌行》）

②欲穷千里目，_______________________。（王之涣《登鹳鹊楼》）③野旷天低树，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）

④洛阳亲友如相问，_______________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

⑤劝君更尽一杯酒，______________________。（王维《送元二使安西》）

⑥独在异乡为异客，______________________。（王维《九月九日忆山东史弟》）

⑦天门中断楚江开，______________________。（李白《望天门山》）

⑧孤帆远影碧空尽，_________________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

⑨随风潜入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）

⑩不识庐山真面目，_____________________。（苏轼《题西林壁》）

2、填空。（7分）

①、《草原》一文的作者是_________，在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗？________________________________________（填两部即可）

②、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石

读书竞赛模拟题

1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分）

①少壮不努力，_______________________。（汉乐府《长歌行》）

②欲穷千里目，_______________________。（王之涣《登鹳鹊楼》）

③野旷天低树，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）

④洛阳亲友如相问，_______________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

⑤劝君更尽一杯酒，______________________。（王维《送元二使安西》）

⑥独在异乡为异客，______________________。（王维《九月九日忆山东史弟》）

⑦天门中断楚江开，______________________。（李白《望天门山》）

⑧孤帆远影碧空尽，_________________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

⑨随风潜入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）

⑩不识庐山真面目，_____________________。（苏轼《题西林壁》）1.《泊船瓜洲》表达了作者的什么思想感情？

答：表达了作者思念家乡、思念亲人的思想感情。

2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？

答：诗歌的一种。

3.《游园不值》的作者是谁？

答：叶绍翁。

一、填写下列古诗文的上句或下句。

1、随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，内举不避亲。

8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比邻。

二、按要求写诗题。1．送别诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、边塞诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、思念家乡及亲人的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、体现爱国思想的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、按要求填写表格。作者 朝代 题目 名句

白居易 《忆江南》

王冕 《墨梅》

于谦 《石灰吟》

唐 会当凌绝顶，一览众山小。

四、根据情景填写名句。

1、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”亲人啊，可知道海外游子的心！

2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

3、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 五.问答题

1．诗歌的分类方法有？（）

2．唐宋八大家指谁？（）

3．我国古代建安文学的代表“三曹”指谁？（）

4．“初唐四杰”指的是谁？（）

5．《游子吟》这首诗的作者是？（）

六．填空题

1.李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿＿＿＿、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。

2.杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿＿＿＿之冠。

3.柳永是宋代专业词人，其词风格＿＿＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿＿＿＿表现手法。

4.晚唐杜牧与李商隐被合称为＿＿＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿＿＿＿指被烧得灰飞烟灭。

七、选择题

1.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。

A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月

B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行

2.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。

A.北京 B.南京 C.扬州 D.镇江

3.姜夔是宋代著名词人，其号为。

A.白石道人 B.青莲居士 C.易安居士 D.淮海居士

4.曹操诗句“对酒当歌，人生几何”中的“当”字，其正确的解释应该是()。

A.应当 B.面对 C.通“挡” D.吟诵

5.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今()境内。A.陕西 B.内蒙古 C.新疆 D.甘肃

6.古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是()。

A.李白 B.李商隐 C.苏轼 D.陶渊明

7.古时候缠绵吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诗人是()。

A.李煜 B.秦观 C.李清照 D.柳永

8.古时候一边雄唱“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，一边感喟壮志难酬的诗人是()。

A.辛弃疾 B.陈亮 C.陆游 D.岳飞

9.被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是()。

A.欧阳修 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元

八、解释题

八.解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》

（）

九．古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家

1.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿＿、＿＿和曹植。

2.宋代大文学家苏轼与＿＿、＿＿并称为“三苏”。

3.北宋文学家＿＿、＿＿和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。

十.请将下列各诗文名句补充完整

1.上邪！我欲与君相知，＿＿＿。(《汉乐府•上邪》)

2.老骥伏枥，志在千里；＿＿＿，壮心不已。(三国曹操《龟虽寿》)

3.风乍起，＿＿＿。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。(南唐冯延巳《谒金门》)4.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋张先《天仙子》)5.＿＿＿＿，老夫和泪写胭脂。(清赵翼《赠当筵索诗者》)

6.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韵》)十一．阅读下面两首唐诗，回答第1---4题

前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)空山不见人，但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。(王维《鹿柴》)1.两首诗作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。

2.两首诗表现的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。

3.解读两首诗的最关键的一个字，前者应当是“＿＿＿＿”；后者应当是“＿＿＿＿”。

4.下面各项涉及的文化常识和诗句解释中，有一项是错误的，请予以指出

A.陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实，语言刚健质朴，被誉为“初唐四杰”之一。

B.诗句“后不见来者”的“来者”是指像战国时燕昭王那样礼遇人才，招贤强国的明君。

C.王维的诗画都很有名，后人称赞他是“诗中有画，画中有诗”。

D.诗句“返景入深林”是说诗人禁不住美景的诱惑，又回到树林深处细细品味静谧优美的山林景色。

十二．阅读下面唐代诗歌，回答第1-4题

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫•其一》)1.上面诗歌中“千门”是“＿＿＿＿”的代称；“长安”就是现今的陕西＿＿；妃子则是指唐代＿＿。(3分)2.诗歌第三句的正确解释是：＿＿＿＿(2分)。

3.下列选项中最能揭示这首诗主题的词语是()(2分)A.次第开 B.一骑红尘 C.妃子笑 D.无人知

4.这是一首讽喻诗，诗人联系晚唐时唐敬宗大兴土木、沉湎声色的现实，冀望统治者能改弦更张。有人评论说“红尘”有两层含义，一层是实写道路上尘土飞扬，一层是暗喻，联系所给提示并加以想像，可以理解那暗喻的意义是：＿＿＿＿。

第二篇：六年级古诗竞赛试卷及答案（xiexiebang推荐）

六年级古诗竞赛试卷及答案(已整理)70

六年级古诗竞赛试卷及答案；

一、填写名句（12分）；

1、()，万里长征人未还；

3、飞流直下三千尺，()；

5、等闲识得东风面，()；

7、葡萄美酒夜光杯，()；

9、劝君更尽一杯酒，()；

11、()，要留清白在人间；

二、诗中修辞(8%)；我国古代诗词中，有许多名句都采用了比喻修辞手法，；

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开；

2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜；

3、谁言

六年级古诗竞赛试卷及答案

一、填写名句（12分）

1、()，万里长征人未还。

2、谁言寸草心，()。

3、飞流直下三千尺，()。

4、()，明月何时照我还。

5、等闲识得东风面，()。6、()，白首方悔读书迟。

7、葡萄美酒夜光杯，()。8.、()，天下谁人不识君？

9、劝君更尽一杯酒，()。

10、()，霜叶红于二月花。

11、()，要留清白在人间。

12、()，每逢佳节倍思亲。

二、诗中修辞(8%)我国古代诗词中，有许多名句都采用了比喻修辞手法，使得表达更加形象和生动，给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么？

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

3、谁言寸草心，报得三春晖。

4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。三、一字开花（12%）

人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈，意思是说会写文章的人，感情都十分丰富。而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。试各写出2句来。

有“风”字的诗：、。有“花”字的诗：、。有“雪”字的诗：、。有“月”字的诗：、。

四、学以致用（14%）

1.当我们在外地过节时，常引用“。”

2.落日熔金，夕阳西沉时，你会忍不住发出赞叹：。3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨：。4.当你处于“当局者迷，旁观者清”时，就会想起“。这句诗。

5、我们常引用：“。”告诫他人要珍惜时光，努力学习。

6、你看到桃花纷纷落下，你会情不自禁吟诵道：“ 落红不是无情物，化作春泥更护花。”

五、判断，对的打对，错的打错 10分

1.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”（苏轼《饮湖上初晴后雨》）“西子”即西施，最后两句以美女西施做比喻，说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。（）

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。（）

2.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“--”“铺”字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好与“残阳”相对应。（）

3、“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”--抒发的是诗人惋愁怅的情绪。（）

4、“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”--前两句是对偶，写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒“君”不要忘记美景，诗中所说“一年好景”指春天景色。（）

5、唐朝的李白素有“诗仙”之称，他好用了夸张、比喻的手法。（）

六、诗中有常识（11%）1.王安石在写诗过程中反复选择用字”绿”而成为千古名句的是(春风又绿江南岸，明月何时照我还。)这句．

2．”李杜”是指唐代大诗人(李白)和(杜甫)，”小李杜”是指(李商隐)和(杜牧)．

3、“姑苏”就是现江苏省的(苏州)，此地有一座名寺叫(寒山寺)。

4、苏轼爱与和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫(释志南)，《春江晚景》就是他的画作，苏轼专门为此作了一首诗哩。这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫(河豚)，日本人特别爱吃。

5、“生当做人杰，死亦为鬼雄”中，我了解到秦末有个西楚霸王，名字叫()项羽。

6、我从陆游的《示儿》中了解到，古时人们把中国划分为 九州。

七、古诗明义 23%（10+13）

1、你读到过这首诗吗？“蓬头稚子学垂纶，侧卧莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人” 有趣吧，你能把这首诗扩编成一个小故事吗？

2、“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲”这首诗很有道理哦，你能将它扩写成一篇教育大家珍惜时间的文章吗？

1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分）

①少壮不努力，_______________________。（汉乐府《长歌行》）②欲穷千里目，_______________________。（王之涣《登鹳鹊楼》）③野旷天低树，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）④洛阳亲友如相问，_______________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）⑤劝君更尽一杯酒，______________________。（王维《送元二使安西》）① ②

⑥独在异乡为异客，______________________。（王维《九月九日忆山东史弟》）

⑦天门中断楚江开，______________________。（李白《望天门山》）⑧孤帆远影碧空尽，_________________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

⑨随风潜入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不识庐山真面目，_____________________。（苏轼《题西林壁》）

2、填空。（7分）

①、《草原》一文的作者是_老舍________，在以前我们还学过它的课文_____《猫》，《母鸡》_______。你还知道他的作品吗？

________________________________________（填两部即可）

②、“唐宋八大家”有：欧阳修、_______苏轼___、_苏洵__、_苏辙_、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石 读书竞赛模拟题

1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分）

①少壮不努力，_______________________。（汉乐府《长歌行》）②欲穷千里目，_______________________。（王之涣《登鹳鹊楼》）③野旷天低树，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）④洛阳亲友如相问，_______________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）⑤劝君更尽一杯酒，______________________。（王维《送元二使安西》）⑥独在异乡为异客，______________________。（王维《九月九日忆山东史弟》）

⑦天门中断楚江开，______________________。（李白《望天门山》）⑧孤帆远影碧空尽，_________________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

⑨随风潜入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不识庐山真面目，_____________________。（苏轼《题西林壁》）1.《泊船瓜洲》表达了作者的什么思想感情？ 答：表达了作者思念家乡、思念亲人的思想感情。

2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？ 答：诗歌的一种。3.《游园不值》的作者是谁？ 答：叶绍翁。

一、填写下列古诗文的上句或下句。

1、随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，内举不避亲。

8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比邻。

二、按要求写诗题。(看到此处)1．送别诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、边塞诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、思念家乡及亲人的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、体现爱国思想的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、按要求填写表格。作者 朝代 题目 名句 白居易 《忆江南》 王冕 《墨梅》 于谦 《石灰吟》

唐 会当凌绝顶，一览众山小。

四、根据情景填写名句。

1、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”亲人啊，可知道海外游子的心！

2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

3、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

五.问答题 1．诗歌的分类方法有？（）2．唐宋八大家指谁？（）

3．我国古代建安文学的代表“三曹”指谁？（）② ③

4．“初唐四杰”指的是谁？（）5．《游子吟》这首诗的作者是？（）六．填空题

1.李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿＿＿＿、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。

2.杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿＿＿＿之冠。3.柳永是宋代专业词人，其词风格＿＿＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿＿＿＿表现手法。

4.晚唐杜牧与李商隐被合称为＿＿＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿＿＿＿指被烧得灰飞烟灭。

七、选择题

1.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。（）

A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月 B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行 2.辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。A.北京 B.南京 C.扬州 D.镇江

3.姜夔是宋代著名词人，其号为。（）A.白石道人 B.青莲居士 C.易安居士 D.淮海居士

4.曹操诗句“对酒当歌，人生几何”中的“当”字，其正确的解释应该是()。A.应当 B.面对 C.通“挡” D.吟诵

5.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今()境内。

A.陕西 B.内蒙古 C.新疆 D.甘肃

6.古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是()。A.李白 B.李商隐 C.苏轼 D.陶渊明

7.古时候缠绵吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诗人是()。A.李煜 B.秦观 C.李清照 D.柳永

8.古时候一边雄唱“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，一边感喟壮志难酬的诗人是()。

A.辛弃疾 B.陈亮 C.陆游 D.岳飞 9.被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是()。A.欧阳修 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元

八、解释题

八.解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》）九．古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家

1.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿＿、＿＿和曹植。2.宋代大文学家苏轼与＿＿、＿＿并称为“三苏”。

3.北宋文学家＿＿、＿＿和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。十.请将下列各诗文名句补充完整

1.上邪！我欲与君相知，＿＿＿。(《汉乐府?上邪》)2.老骥伏枥，志在千里；＿＿＿，壮心不已。(三国曹操《龟虽寿》)3.风乍起，＿＿＿。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。(南唐冯延巳《谒金门》)4.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋张先《天仙子》)5.＿＿＿＿，老夫和泪写胭脂。(清赵翼《赠当筵索诗者》)6.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韵》)十一．阅读下面两首唐诗，回答第1---4题 前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)空山不见人，但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。(王维《鹿柴》)1.两首诗作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。

2.两首诗表现的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。3.解读两首诗的最关键的一个字，前者应当是“＿＿＿＿”；后者应当是“＿＿＿＿”。

4.下面各项涉及的文化常识和诗句解释中，有一项是错误的，请予以指出 A.陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实，语言刚健质朴，被誉为“初唐四杰”之一。

B.诗句“后不见来者”的“来者”是指像战国时燕昭王那样礼遇人才，招贤强国的明君。

C.王维的诗画都很有名，后人称赞他是“诗中有画，画中有诗”。D.诗句“返景入深林”是说诗人禁不住美景的诱惑，又回到树林深处细细品味静谧优美的山林景色。

十二．阅读下面唐代诗歌，回答第1-4题

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫?其一》)1.上面诗歌中“千门”是“＿＿＿＿”的代称；“长安”就是现今的陕西＿＿；妃子则是指唐代＿＿。(3分)2.诗歌第三句的正确解释是：＿＿＿＿(2分)。3.下列选项中最能揭示这首诗主题的词语是()(2分)③ ④

A.次第开 B.一骑红尘 C.妃子笑 D.无人知

4.这是一首讽喻诗，诗人联系晚唐时唐敬宗大兴土木、沉湎声色的现实，冀望统治者能改弦更张。有人评论说“红尘”有两层含义，一层是实写道路上尘土飞扬，一层是暗喻，联系所给提示并加以想像，可以理解那暗喻的意义是：＿＿＿＿。(2分)风险题

穷则独善其身 40分 《孟子》

曲径通幽处，禅房花木深。30分 常建 业精于勤，行成于思。10分 韩愈

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。40分 曹操 1.下列“唐宋八大家”的人物中，（）与另三个不同朝。10分

A.柳宗元 B.欧阳修 C.曾巩 D.苏辙 2.“士别三日”是称赞（）的话。20分 A.鲁肃 B.吕蒙 C.田猎 D.孙权

3.下列成语中，（）是舍本逐末的意思。10分 A.塞翁失马 B.歧路亡羊 C.买椟还珠 D.缘木求鱼 4.堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是（）10分 A.苏轼 B.王维 C.崔颢 D.孟浩然

5.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”是（）的名言。10分 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.庄子

6.宋辛弃疾的《破阵子》一词中“了却君王天下事，赢得生前身后名。”的“天下事”指的是（）30分

A.恢复中原大业 B.治国安邦 C.抗击匈奴 D.光宗耀祖

7.在我国词的历史上，有一种“易安体”，你知道这是谁创造的吗？（）20分

A.柳永 B.周邦彦 C.李清照 D.范仲淹

8.孟子曰“孔子登东山而小鲁，等（）而小天下。10分” A.黄山 B.泰山 C.嵩山 D.庐山

9.自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。以下哪两句诗可以说分别体现了这两种美。（）20分 A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。D.骏马秋风冀北，杏花春雨江南。10.下列诗句中没有描绘童趣的一项是（）10分

A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。B.路上借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

11.下面句子节奏划分正确的一项是（）20分

A.仁远/乎哉我欲仁斯/仁至矣 B.仁远乎哉/我欲仁斯/仁至矣 C.仁远乎哉/我欲仁/斯仁至矣 D.仁/远乎哉我欲仁/斯仁至矣 12.下面这首诗涉及到的历史人物是（）。10分

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫·其一》)A.杨玉环 B.赵飞燕 C.王昭君 D.西施

答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.C 12.A 运气题

（1）柳树：（2）小草：（3）春雨：（4）梅花：（5）黄鹂：（6）庐山：

⒈《江畔独步寻花》的作者是（）。〔①孟郊 ②高适 ③白居易 ④杜甫〕 ⒉《塞下曲》的作者是（）〔 ①刘禹锡 ②卢纶 ③张志和 ④柳宗元 〕 ⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（）。〔 ①杭州 ②苏州 ③扬州 〕 ⒋《山行》描绘了（）的景色。〔 ①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季 〕 5．于谦是（）诗人。〔 ①唐朝 ②宋朝 ③清朝 ④明代 〕 6 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，出自（）。④ ⑤

〔 ①李白的《静夜思》 ②李白的《望庐瀑布》 ③李白的《赠汪伦》〕 7“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是（）。〔 ①乘、搭 ②同“座”③因为 〕

7、司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。与 并称“史界两司马”，与 并称“班马”。主要作品为《史记》，又名《 》，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。是我国第一部 体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被 誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

8、汉乐府，主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》，前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《______________》是我国古代最长的叙事诗，与《__________》合称“乐府双璧”。

9、陶渊明，一名潜，字元亮，自号，谥靖节，我国第一位杰出的 诗人。代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。

10、“初唐四杰”为_________、__________、_________、____________。其中________成就最高，代表作有《___________》。

11、王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表，其作品被________赞为“诗中有画，画中有诗”。

12、李白，字太白，别号______________，人称“_________”。唐代三大诗人之一，其诗结集为《李太白集》，代表了_________主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说“李杜文章在，光焰万丈长”。

13、杜甫，字子美，自称____________，曾任左拾遗、检校工部员外郎，世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名，人称“________”。唐代三大诗人之一，其诗代表了________主义诗歌艺术的高峰，被称为“_________”。首创即事名篇的乐府诗，直接推动了后来白居易为首倡导的

__________________。

14、白居易，字乐天。号___________。中唐_______________的主要倡导者，唐代三大诗人之一，他是现实主义传统的继承者，主张“_________________________________ _________________________________”。

答案:：4 1 2 3 4 3 1

7、司马光 班固 《太史公书》 纪传体 鲁迅

8、《孔雀东南飞》《木兰诗》

9、五柳先生 田园 《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》

10、王勃 骆宾王 卢照邻 杨炯 王勃 《膝王阁序》

11、田园山水 苏轼

12、青莲居士 诗仙 浪漫

13、少陵野老 诗圣 现实 诗史 新乐府运动

14、香山居士 新乐府运动 文章合为时而著，歌诗合为事而作 必答题

1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（）。运用夸张手法描写的诗句是

（）。形容“箭法高超”的诗句是（）。

2、我们平时常说“如果冬天来了，春天还会远吗？”请问，这句名言出自于英国的哪位作家？（）

A雨果 B拜论 C雪莱 D普斯金

3、李白的诗风是（）

A、沉郁、雄浑 B、豪迈、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不训

4、我国第一个女诗人是（）A李清照B朱淑真C蔡文姬

5、下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中：（）①欲穷千里目，更上一层楼；

②羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门在； ③海内存知己，天涯若比邻； ④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

6．“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（）A．琵琶 B．古筝 C．扬琴

7．《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：（）

⑤ A．拨弦乐器B．击弦乐器；8．我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀；A．《木兰辞》B．《长恨歌》C．《琵琶行》；9．沧浪亭楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”；A．苏舜钦、欧阳修B．苏舜钦、苏轼；C．苏轼、欧阳修；10．反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（）；A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；B．“天下兴亡，匹夫有责”；C．“文臣不爱钱，武臣

⑥

A．拨弦乐器 B．击弦乐器

8．我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是：（）

A．《木兰辞》 B．《长恨歌》 C．《琵琶行》

9．沧浪亭楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”集自哪两人的诗句？（）

A．苏舜钦、欧阳修 B．苏舜钦、苏 轼 C．苏 轼、欧阳修

10．反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（）A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” B．“天下兴亡，匹夫有责” C．“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣” D．“封侯非我意，但愿海波平”

11．李白诗云：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”这里咏叹的古都是：（）

A．西安 B．洛阳 C．南京 D．杭州

12.“少壮不努力，老大徒()”出自《汉乐府?长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤

13.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来 14.《七步诗》的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龙城飞将在，不教胡马度()”。(1)阴山(2)边关(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城

答案：1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句

是（君看一叶舟，出没**里）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（欲穷千里目，更上一层楼）。运用夸张手法描写的诗句是（飞流直下三 千尺，疑是银河落九天）。形容“箭法高超”的诗句是（弯弓辞汉月，插羽破天骄）。

2、我们平时常说“如果冬天来了，春天还会远吗？”请问，这句名言出自于英国的哪位作家？（C）

A雨果 B拜论 C雪莱 D普斯金

3、李白的诗风是（B）

A、沉郁、雄浑 B、豪迈、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不训

4、我国第一个女诗人是（C）中国第一个女诗人本该是春秋时卫国国君卫惠公的女儿许穆夫人，选项里没有只有选C A李清照B朱淑真C蔡文姬

5、下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中：（②）

①欲穷千里目，更上一层楼；

②羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门在； ③海内存知己，天涯若比邻； ④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

6．“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（A）A．琵琶 B．古筝 C．扬琴 7．《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：（A）

A．拨弦乐器 B．击弦乐器

8．我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是：（A）

A．《木兰辞》 B．《长恨歌》 C．《琵琶行》

9．沧浪亭楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”集自哪两人的诗句？（A）

A．苏舜钦、欧阳修 B．苏舜钦、苏 轼 C．苏 轼、欧阳修

10．反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（D）A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” B．“天下兴亡，匹夫有责” ⑥ ⑦

C．“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣” D．“封侯非我意，但愿海波平” 11．李白诗云：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”这里咏叹的古都是：（C）

A．西安 B．洛阳 C．南京 D．杭州

12.“少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府?长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤

13.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来 14.《七步诗》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。(1)阴山(2)边关(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（3）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城

一、阅读《两小儿辩日》，完成练习。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰 一儿曰 孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1、在横线上填空并加上标点。

2、把下面句子改为间接引述句：

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

3、改为直接引述句：

4、一儿以日初出远，而日中时近也。

4、解释“孰为汝多知乎？”

二、阅读《匆匆》片断，回答问题：

在（）里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）外，只有（）罢了；在（）

里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子（），（），（），（）；我留着些什么痕迹呢？．．

我何曾留着（）？我赤裸裸来到这世界。转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你．．．．．．

聪明的，告诉我，（）呢？

1、本文段节选自 》。课外你还阅读过他的作品《 》《 》。

2、按课文内容在（）里填空。

3、解释加点的词： 徘徊：

课文中第一个“赤裸裸”是指： 第二个赤裸裸是指：

4、用~~~线画出文中的一个比喻句，并说说你对这个比喻句的理解。

5、文中划横线的句子表达了作者怎样的思想感情呢？

三、阅读《桃花心木》片断，完成练习。

种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在（）人，能比较经得起（），会锻炼出（）。

在不确定中，就能学会把把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（），显

示出（）。⑦ ⑧

种树的人不再来了，桃花心木也不会（）了。

1、在括号里按课文内容填空。

2、文段中“不确定”出现了两次，这里“不确定”是什么意思？联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？

桃花心木为什么不会枯萎了？ 阅读文段，并完成练习。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少(shao shao)都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕

夜家家灯火通（霄 宵），不许间（jian jian）断，鞭炮声日夜不(绝 决)。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除

了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

1、这段话选自课文，作者是。我还知道他的一些著名作品：例如 和。

2、用——线划出文段的中心句。围绕中心句文段写了（）件小事，分别是（）（）（）（）（）

（概括出小标题，每个小标题不超过五个字）

34、在括号里划掉不恰当的字或字音。

五、阅读文段，完成练习。

那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他

把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” 待了一会儿 父亲才回答 不要了就烧掉 你小孩子家知道什么 父亲是很慈祥的，从来没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是

耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟然这样含糊地回答我。后来才听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振

三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。

1、这篇课文题目是《 》，作者叫（），文中写到的父亲是无产阶段革命家（）同志。

2、给文段中的第三自然段加上标点符号。

3、用~~~~划出文段中相互照应的两处句子。

4、写出近义词：

含糊（）避免（）着急（）

5、读文中画横线的句子，父亲这一次为什么这样含糊的回答我的问题？

6、文段把父亲平时的慈祥和今天的含糊回答形成鲜明的，突出了父亲对家人的 和对工作的。

读文段，完成练习。

（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。精兵简政 这一条意见 就是党外人士李鼎铭先生提

出来了 他提得好 对人民有好处 我们就采用了（）我们为人民的利益坚持好了，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（）一定

会兴旺起来。

1、在括号里填上关联词。

2、在文中划线的部分加上标点符号。

3、这是（）主席1944年9月8日在（）同志的（）会上所作的演讲，题目是《 》。他号召大家学习

（）的精神。

4、这段话选自课文，作者是我还知道他的一些著名作品：例如 ⑧ ⑨ 和。

读《卖火柴的小女孩》片断，完成练习。

她赶紧（）着了一大把火柴，要把奶妈留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩（）起来，（）在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还（）着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她姐姐一起走向新年的幸福中去。

1、在括号里填上表示动作的词。

2、用——线划出描写小女孩的幻觉的句子，并找出一些词语的反义词： 高大（）美丽（）寒冷（）饥饿（）痛苦（）

3、用~~~线划出小女孩死后的神态、动作的句子。作者为什么要把她死后的神态动作写得这样具体呢？

4、文章最后一段可以删去吗？为什么？写出你的理解。

5、《卖火柴的小女孩》是一篇（），它的作者是（）国的（），他被称为。我还知道他写了许多作品，例如《 》《 》和《 》。

阅读文段，完成练习。

凡卡叹了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子（）摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板（）着我的头发，把我（）到院子里，（）皮带（）了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我（）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（）那条青鱼，（）鱼嘴直（）我的脸。伙计们（）我，他们（）我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！??我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了??” 凡卡（）（）嘴，拿脏手（）（）眼睛，（）了一下。

1、在括号里填上表示动作的词。

2、这篇课文叫《 》，是（）国作家（）的作品。文中凡卡在给（）写信。从上面的文段看，凡卡的信主要写了两方面的内容，一方面是写（），通过三个内容来反映：（），（），（）；另一方面的主要意思是（）。

3、这篇课文在写作方法上，把（）、（）和（）三部分内容（）起来，互相（）。课文中除引用凡卡的信外，还有作者叙述的句子，用——线划出来。

4、用~~~~~线划出课文中运用了对比手法的句子。阅读《跨越百年的美丽》，完成练习。

这点（）的荧光，融入了一个女子（）的生命和（）的信念。玛丽的性格里天生有一种（）的东西，她（）、（）、（），有（）、（）的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对（）的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作（）的同时，镭射线也在无声地（）。她（）的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得（），（）。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但他什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个（）的女学者，变成了科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上（）。

１、按课文内容填空。

２、文中加横线的句子，用了（）手法概括了居里夫人（）。

３、文中以《跨越百年的美丽》的为题，居里夫人“跨越百年的美丽”指的她的容貌美吗？指的是什么？

六、读下面的文段，完成练习。⑨ ⑩

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明（），（）。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，（）、（）的能力，不是凭空产生的。正像数学家（）说过的，（），（）。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些（）人，给那些（）的人，给那些（）的人。１、根据课文内容填空。

２、仿照划横线的句子，用上下面两组关联词造句。只要??就?? 如果??那么??

3、“在科学史上，这样的事例还有很多”联系课文我知道“这样的事例”指的是（）（）和（）的事例（用小标题概括，每个不能超过八个字）。

4、读了以上文段，你提出的一个学习问题是： 你的解答是：

一、积累、运用（55分）

（一）火眼金睛（每小题2分，共计20分）（1）下列说法正确的一项是（）

A、“女”（nǚ）和“举”（jǔ）的韵母不相同。B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。

C、“西安（xi’an）、花儿（huar）、钥匙(yào shi)的注音是正确的。D、“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。

（2）下列没有错别字的一项是（）

A、见微知著收益匪浅 神彩奕奕纷至沓来 B、走头无路留恋往返 司空见惯座无虚席

C、实事求是迫不及待 舍本逐末邯郸学步 D、脍炙人口随心所浴 满山遍野百衣百顺

（3）下面选项中正确的一项是（）

A、“夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。B、“狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。C、《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，文中的“我”就是作者鲁迅。（4）假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（）A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。B、等我把作业做完再来问不行吗？

C、对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧！D、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？

（5）下列句子中没有语病的一句是（）

A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。

C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。D、《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。

（6）王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（）时的景象。

A、清明节 B、元旦 Ｃ、春节 Ｄ、中秋节

（7）你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳”这句话的正确理解是（）

Ａ、桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。B、海上起风暴，气候十分恶劣，加之屋外一片漆黑，她感谢到十分害怕。

C、桑娜担心出海打鱼，可能会有丧命的危险（8）、下面句子中采用了什么描写方法，将序号填入括号内（）A、动作描写B、语言描写C、环境描写D、神态描写E、心理描写 ①林子里静极了。沙沙的足音，听起来像是一曲悠悠的小令。（）②她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够

他受的了??是他来啦？??”（）

③他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。（）④他的脸变得很严肃、忧虑。（）

（9）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（）A、春色B、雪景C、梨花D、果园

（10）“看见了地堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的所有马草！”句中的破折号的作用是（）

A、表示声音的延长B、转折作用C、解释说明作用D、意思的递进

（二）精彩回顾（35分）

（1）填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）；余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（）雅（）共；①小作者真是___________，写出的文章构；②音乐会上既有__________的流行音乐，也；③这些冰雕艺术品太美了，真是__________；（2）请根据语境填空（6分）；小学六年级的生活一晃而过，真是_________；“_____________”来告

（1）填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）

余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（）雅（）共赏独（）匠心巧（）天工脍（）人口

①小作者真是___________，写出的文章构思___________内容_________________。

②音乐会上既有__________的流行音乐，也有__________的世界名曲，一曲终了，______________，令人回味无穷。

③这些冰雕艺术品太美了，真是___________________。（2）请根据语境填空（6分）

小学六年级的生活一晃而过，真是____________，__________________。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用

“_____________”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_______________________！祝我的老师_______________！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不重复填词语）

（3）根据课文内容补充句子，并分别解释带点词的意思。（4分）“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_____________，思援弓缴而射之。” ①善：____________②诲：____________③之：_______________ ④援：____________⑤缴：____________⑥之：________________（4）用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。（7分）小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了，凡卡从此（）了。

（5）根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“× ”。（10分）

1、“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援／弓缴／而射之”。（）

2、《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛福。（）

3、《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音故事，伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。（）

4、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。（）

5、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法，其目的是为了说明育人之道。（）

二、语言实践。（8分）

1、这是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。（5分）

（1）这则广告介绍的书名是：《_________》（2）出版社编写这套书的用意是：___________________（3）“100%精品”说明这套书 ________________________ “75%价格”说明这套书__________________________ 两个意思用一个成语概括就是_________________________。

2、小明正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小明，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”（3分）

（1）你听出了刘阿姨说话的意思是______________________________（2）如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：_____________________________

三、阅读理解。（22分）

当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声 “再见”。它不知不觉地离开了我——五年！记不清，算不准。但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒??，我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢踺子、跳绳??，我就忘记了我已是20多岁的人。

我(期望 盼望 愿望)成天和他们在一起。终于和他们在一起了！难忘啊，——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空遨游太空的故事。

我们一起在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌； 我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒出半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声；?? 这些声音常常掀开我童年的窗帘——

那时，我是一个充满饥饿的孩子。

饥饿，可畏！法国的雨果说过：“好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。

因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水；懂得了野

鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王；因为这“病”的缘故，妈妈说我是淘气的野孩子；叔叔因我拆收音机打了我两巴掌；隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。

啊，我希望我的“好奇症”(继续 陆续 连续)发作下去，永远保持童心，永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。

童心在跳动！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中??

1、在文中找出下列词语的近义词。（4分）神奇（）原因（）调皮（）探究（）

2、选择填空。文中用“（）”括住的内容写的是 ________的事。（2分）A、现在B、童年C、将来

3、文章中的“饥饿”指的是__________________________________。2分

4、仔细读文章，回答问题。（8分）

（1）读了全文，你认为作者的职业是___________，他最突出的个性是__________________，他没有和童年说“再见”的原因是_________________________________，他觉得留住童年就可以 ________________________________。

（2）这篇散文，看起来很乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代_____________________，接着写现在_______________________，再回忆______________________，最后抒写自己现在的_____________________________。

5、从文中找一句话，作为文章的题目，写在文章上面的横线上。2分

6、文中划线句子在文起________________________作用。2分

7、你也像作者一样有“好奇症”吗？把你的“奇思妙想”说一说。2分 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 人教课标版六年级下册第六单元复习要点 2.按要求写词语。

（1）六年的时光一闪而过，我们可以用哪些四字词语来形容时间的飞逝？（2）光阴似箭，六年的朝夕相处中，我们对某个同学肯定比较熟悉，请你围绕某位同学，按要求写四字词语。

形容外貌神态的（）。形容个性品质的（）。形容彼此关系的（）。形容内心祝福的（）。??（3）在括号里填入恰当的四字词语，连成一段话。

想到即将要与母校、老师和同学分别，我真有些（）。回想起刚入学时，我们是一群（）的儿童，是老师（）地工作，把我们培养成了（）的少年。还记得课堂上我们（），常常为了一个问题争得（）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会，我们全班同学（），取得了一个又一个第一??六年的（），我们已经成了（）的好朋友。在临别之际，我祝愿每一位同学（）。

第二部分：课文内容 1.结合课文内容填空。

（1）“启蒙”的意思是（）。启蒙老师让“我”难忘的是（）。田老师讲课最吸引“我”的地方时（），并在“我”幼小的心灵（），最后他却说（）。《新来的王老师》（），“我”真佩服他。《忘不了的笑声》，因为这是（）！

《作文上的红双圈》中的“我”说自己后来能发表小说，成了作家，应该永远感谢（）。这些都是学生生活，令这些作者难以忘怀，因为这是他们成长的（）。（2）《给老师的一封信》中，最能突出露露感激老师哺育她成长的一句话是（）。这时，你会想到的一句名言是（）。《在小学毕业典礼上的讲话》中，有几处描写了槐树。作者是这样描写的（四字词语）（）（）（）（）等。“今天，我们（）；明天，（）。”作者的感激之情是（用古诗句说）（）。2.课内阅读练习。

（1）我一看作文，发现陈老师在末尾批了“嗅觉特长”四个字。“嗅觉特长”的意思是（）。

（2）蔡林把信纸放回信封里，小心折叠起来，放进口袋，大踏步回家去。他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝。“小心折叠”，你体会到了什么？

想象一下，蔡林“大踏步回家去”的样子，你能想象到蔡林此时的心情吗？ 他的衣袋里到底装着什么，为什么说“好像里边装着宝贝”，它对蔡林产生了怎样的影响？

你遇到过这样的老师吗？在不顺利的时候，给了你怎样的信心和勇气？请拿起手中的笔，写一写。

“相见时难别亦难”,离别后的思念是诗人们歌咏的永恒主题。你们能记起多少关于离别关于思念的古诗词? 诵读赠别诗──—《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《送元二使安西》??诵读思念诗──—《静夜思》《泊船瓜洲》《九月九日忆山东兄弟》??)

第三篇：六年级古诗试卷及答案汇总

①

六年级古诗试卷及答案

一、填写名句（12分）

1、(秦时明月汉时关)，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

王昌龄《出塞》

2、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，(报得三春晖)。

盂郊《游子吟》

3、日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，(疑是银河落九天)。

李白《望庐山瀑布》

4、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。(春风又绿江南岸)，明月何时照我还。

王安石《泊船瓜洲》

5、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，(万紫千红总是春)。

朱熹《春日》、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。(黑发不知勤学早)，白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学》

7、葡萄美酒夜光杯，(欲饮琵琶马上催)。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

王翰《凉州曲》

8、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(莫愁前路无知己)，天下谁人不识君？

高适《别董大》

9、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，(西出阳关无故人)。

王维《送元二使安西》

10、远上寒山石径斜，白云生处有人家。(停车坐爱枫林晚)，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》

11、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。(粉身碎骨浑不怕)，要留清白在人间。

于谦《石灰吟》

12、(独在异乡为异客)，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》

二、诗中修辞(8%)

我国古代诗词中，有许多名句都采用了比喻修辞手法，使得表达更加形象和生动，给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么？

1、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

雪比梨花

梨花：春天开放，花作白色。这里比喻雪花积在树枝上，像梨花开了一样。

2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

西湖比西施

3、谁言寸草心，报得三春晖。寸草心：比喻儿女的心力像小草那样微弱。三春晖：比喻慈母对儿女的恩情像春天的太阳光对植物起的伟大作用。

比喻子女难以报答母亲的情爱于万一。后亦用以比喻一个人难以报答祖国的恩情。

字面意思指：稚嫩的小草难以报答春天普照大地的阳光的养育之恩.引申为,子女难以报答母亲的哺育之情.4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。----李煜《虞美人》

以水”喻愁

愁，是一种抽象的感情，李煜以实拟虚，把难见的情变作了可视的物，使人可以切实感受。江河之大莫过于长江，南唐都城南京又紧靠长江，所以亡国之君李煜用长江之水喻思念故国之痛，寓意深刻，给人印象强烈。“一江”，有盈满之意，春天冰化雪消，江河水量最大，以“春水”喻愁，更是浩荡不息。一江春水东流，前浪后浪层层叠叠，犹如新愁压旧愁，无休无止。李煜的愁不是缠绵的爱情相思之苦，而是社稷倾覆的家国之恨，因之用气势磅礴的一江春水作比更为恰当，有一种与天地山河同在的厚重感。三、一字开花（12%）

人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈，意思是说会写文章的人，感情都十分丰富。而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。试各写出2句来。

有“风”字的诗：

夜来风雨声，花落知多少。

野火烧不尽，春风吹又生。随风潜入夜，润物细无声。

有“花”字的诗：

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

人闲桂花落，夜静春山空。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

有“雪”字的诗：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。遥知不是雪，为有暗香来。

有“月”字的诗：

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

海上生明月，天涯共此时。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

四、学以致用（14%）

1.当我们在外地过节时，常引用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

2.落日熔金，夕阳西沉时，你会忍不住发出赞叹：夕阳无限好，只是近黄昏。

3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨：黄河之水天上来，奔流到海不复回。

4.当你处于“当局者迷，旁观者清”时，就会想起“不识庐山真面目，只缘身在此山中。这句诗。

5、我们常引用：“少壮不努力，老大徒伤悲。”告诫他人要珍惜时光，努力学习。

6、你看到桃花纷纷落下，你会情不自禁吟诵道：“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

① ②

五、判断，对的打对，错的打错 10分

1.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”（苏轼《饮湖上初晴后雨》）“西子”即西施，最后两句以美女西施做比喻，说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。（√）

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。（×）

2.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“--”“铺”字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好与“残阳”相对应。（√）

3、“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”--抒发的是诗人惋愁怅的情绪。（√）

4、“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”--前两句是对偶，写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒“君”不要忘记美景，诗中所说“一年好景”指春天景色。（×）

5、唐朝的李白素有“诗仙”之称，他好用了夸张、比喻的手法。（×）

六、诗中有常识（11%）

1.王安石在写诗过程中反复选择用字”绿”而成为千古名句的是(春风又绿江南岸，明月何时照我还)这句．

2．”李杜”是指唐代大诗人(李白)和(杜甫)，”小李杜”是指(李商隐)和(杜牧)．

3、“姑苏”就是现江苏省的(苏州市)，此地有一座名寺叫(寒山寺)。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

4、苏轼爱与和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫(惠崇和尚)，《春江晚景》就是他的画作，苏轼专门为此作了一首诗哩。这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫(河豚)，日本人特别爱吃。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

5、“生当做人杰，死亦为鬼雄”中，我了解到秦末有个西楚霸王，名字叫(项羽)。

6、我从陆游的《示儿》中了解到，古时人们把中国划分为（九州）。（冀州、青州、兖州、徐州、扬州、豫州、荆州、梁州、雍州）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

七、古诗明义 23%（10+13）

1、你读到过这首诗吗？“蓬头稚子学垂纶，侧卧莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人” 有趣吧，你能把这首诗扩编成一个小故事吗？

2、“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲”这首诗很有道理哦，你能将它扩写成一篇教育大家珍惜时间的文章吗？

1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分）

①少壮不努力，_老大徒伤悲。_________。（汉乐府《长歌行》）

②欲穷千里目，_更上一层楼。_________。（王之涣《登鹳鹊楼》）

③野旷天低树，_江清月近人。_________。（孟浩然《宿建德江》）

④洛阳亲友如相问，_ 一片冰心在玉壶。_______。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

⑤劝君更尽一杯酒，__西出阳关无故人。_______。（王维《送元二使安西》）

⑥独在异乡为异客，__每逢佳节倍思亲。_______。（王维《九月九日忆山东史弟》）

⑦天门中断楚江开，__碧水东流至此回。_______。（李白《望天门山》）

⑧孤帆远影碧空尽，__唯见长江天际流。_______。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

⑨随风潜入夜，___润物细无声。_____________。（杜甫《春夜喜雨》）

⑩不识庐山真面目，___只缘身在此山中________。（苏轼《题西林壁》）

2、填空。（7分）

①、《草原》一文的作者是_老舍_，在以前我们还学过它的课文__《猫》___。你还知道他的作品吗？_《骆驼祥子》《茶馆》___________（填两部即可）

②、“唐宋八大家”有：欧阳修、__苏轼_、__苏洵_、__苏辙__、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石

② ③

读书竞赛模拟题

1.《泊船瓜洲》表达了作者的什么思想感情？ 答：表达了作者思念家乡、思念亲人的思想感情。

2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？ 答：诗歌的一种。

3.《游园不值》的作者是谁？ 答：叶绍翁。

一、填写下列古诗文的上句或下句。

1、随风潜入夜，＿润物细无声＿＿＿。

杜甫《春夜喜雨》

2、南朝四百八十寺，＿多少楼台烟雨中＿＿。江南春

杜牧

3、老吾老以及人之老，＿幼吾幼以及人之幼＿＿＿＿。

4、知之者不如好之者，＿好之者不如乐之者＿＿＿＿。

5、莫愁前路无知己＿＿＿，天下谁人不识君。

高适《别董大》

6、接天莲叶无穷碧＿＿＿，映日荷花别样红。

晓出净慈寺送林子方 杨万里

7、外举不避仇＿＿＿＿＿，内举不避亲。

8、海内存知己＿＿＿＿＿，天涯若比邻。

送杜少府之任蜀州唐 王勃

二、按要求写诗题。

1．送别诗：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

2、边塞诗：秦时明月汉时关，万里长征人未还。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

3、思念家乡及亲人的诗：谁言寸草心,报得三春晖。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

4、体现爱国思想的诗：国破山河在，城春草木深。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

三、按要求填写表格。

作者

朝代

题目

名句

白居易

唐

《忆江南》

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。王冕

元

《墨梅》

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。于谦

明

《石灰吟》 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。杜甫

唐

《望岳》

会当凌绝顶，一览众山小。

四、根据情景填写名句。

1、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿举头望明月，低头思故乡。＿”亲人啊，可知道海外游子的心！

2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“＿飞流直下三千尺 疑是银河落九天。＿＿” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

3、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“＿春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干。＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“＿碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦＿＿＿。”

五.问答题

1．诗歌的分类方法有？（1．诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。2.按内容来分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗）

2．唐宋八大家指谁？（欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石）

3．我国古代建安文学的代表“三曹”指谁？（曹操、曹丕、曹植）

4．“初唐四杰”指的是谁？（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）

5．《游子吟》这首诗的作者是？（孟郊）

六．填空题

1.李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿茫然＿、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。

2.杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿七律＿之冠。

③ ④

3.柳永是宋代专业词人，其词风格＿婉约＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿白描＿＿表现手法。

4.晚唐杜牧与李商隐被合称为＿小李杜＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿阿房宫＿指被烧得灰飞烟灭。

七、选择题

1.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。（C）

A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月

B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行

2.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。(D)A.北京 B.南京 C.扬州 D.镇江

3.姜夔是宋代著名词人，其号为。（A）

A.白石道人 B.青莲居士 C.易安居士 D.淮海居士

4.曹操诗句“对酒当歌，人生几何”中的“当”字，其正确的解释应该是(D)。

A.应当 B.面对 C.通“挡” D.吟诵

5.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今(D)境内。

A.陕西 B.内蒙古 C.新疆 D.甘肃

6.古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是(A)。

A.李白 B.李商隐 C.苏轼 D.陶渊明

7.古时候缠绵吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诗人是(B)。

A.李煜 B.秦观 C.李清照 D.柳永

8.古时候一边雄唱“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，一边感喟壮志难酬的诗人是(A)。

A.辛弃疾 B.陈亮 C.陆游 D.岳飞

9.被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是(C)。

A.欧阳修 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元

八、解释题

八.解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》）边塞上的长城徒劳自叹 镜中自己却已鬓发斑斑

（诗人为自己尚未保家卫国身已先老深深叹惋）

九．古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家

1.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿曹操＿、＿曹丕＿和曹植。

2.宋代大文学家苏轼与＿苏辙、苏洵＿并称为“三苏”。

3.北宋文学家＿秦观、黄庭坚＿和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。

十.请将下列各诗文名句补充完整

1.上邪！我欲与君相知，长命无绝衰＿。(《汉乐府•上邪》)

2.老骥伏枥，志在千里；壮士暮年＿，壮心不已。(三国曹操《龟虽寿》)

3.风乍起，吹皱一池春水＿。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。(南唐冯延巳《谒金门》)4.沙上并禽池上暝，云破月来花弄影＿。(宋张先《天仙子》)

5.＿也是人间生活计＿，老夫和泪写胭脂。(清赵翼《赠当筵索诗者》)

6.漫云女子不英雄，万里乘风独向东＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韵》)

十一．阅读下面两首唐诗，回答第1---4题

前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)空山不见人，但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。(王维《鹿柴》)

1.两首诗作者感受的都是“＿寂寥，孤寂＿”，前者是指＿直接描写＿，后者是指＿反面衬托＿。

2.两首诗表现的思想感情完全是不同的，前者是＿孤独＿；后者是＿清幽＿＿。

3.解读两首诗的最关键的一个字，前者应当是“＿孤＿＿＿”；后者应当是“＿空＿＿”。

4.下面各项涉及的文化常识和诗句解释中，有一项是错误的，请予以指出 A

A.陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实，语言刚健质朴，被誉为“初唐四杰”之一。（王杨卢骆）

B.诗句“后不见来者”的“来者”是指像战国时燕昭王那样礼遇人才，招贤强国的明君。

④ ⑤

C.王维的诗画都很有名，后人称赞他是“诗中有画，画中有诗”。

D.诗句“返景入深林”是说诗人禁不住美景的诱惑，又回到树林深处细细品味静谧优美的山林景色。

十二．阅读下面唐代诗歌，回答第1-4题

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫•其一》)

1.上面诗歌中“千门”是“千门指＿”的代称；“长安”就是现今的陕西西安＿；妃子则是指唐代杨贵妃＿＿。(3分)

2.诗歌第三句的正确解释是：驿站快马运来新鲜荔枝，贵妃看到后脸上漾起笑容＿(2分)。

3.下列选项中最能揭示这首诗主题的词语是(D)(2分)A.次第开 B.一骑红尘 C.妃子笑 D.无人知

4.这是一首讽喻诗，诗人联系晚唐时唐敬宗大兴土木、沉湎声色的现实，冀望统治者能改弦更张。有人评论说“红尘”有两层含义，一层是实写道路上尘土飞扬，一层是暗喻，联系所给提示并加以想像，可以理解那暗喻的意义是：李杨二人的奢侈糜烂生活＿＿。(2分)

风险题

穷则独善其身

40分

《孟子》

曲径通幽处，禅房花木深。30分

常建 业精于勤，行成于思。10分

韩愈

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。40分

曹操

1.下列“唐宋八大家”的人物中，（A）与另三个不同朝。10分

A.柳宗元 B.欧阳修 C.曾巩 D.苏辙

2.“士别三日”是称赞（B）的话。20分

A.鲁肃 B.吕蒙 C.田猎 D.孙权

3.下列成语中，（C）是舍本逐末的意思。10分 A.塞翁失马 B.歧路亡羊 C.买椟还珠 D.缘木求鱼

4.堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是（B）

10分 A.苏轼 B.王维 C.崔颢 D.孟浩然

5.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”是（C）的名言。10分

A.孔子 B.老子 C.孟子 D.庄子

6.宋辛弃疾的《破阵子》一词中“了却君王天下事，赢得生前身后名。”的“天下事”指的是（A）30分

A.恢复中原大业 B.治国安邦 C.抗击匈奴 D.光宗耀祖

7.在我国词的历史上，有一种“易安体”，你知道这是谁创造的吗？（C）20分

A.柳永 B.周邦彦 C.李清照 D.范仲淹

8.孟子曰“孔子登东山而小鲁，等（B）而小天下。10分” A.黄山 B.泰山 C.嵩山 D.庐山

9.自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。以下哪两句诗可以说分别体现了这两种美。（D）

20分

A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。D.骏马秋风冀北，杏花春雨江南。

10.下列诗句中没有描绘童趣的一项是（D）10分

A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。B.路上借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

11.下面句子节奏划分正确的一项是（C）

20分

A.仁远/乎哉我欲仁斯/仁至矣 B.仁远乎哉/我欲仁斯/仁至矣

⑤ ⑥

C.仁远乎哉/我欲仁/斯仁至矣 D.仁/远乎哉我欲仁/斯仁至矣

12.下面这首诗涉及到的历史人物是（A）。

10分

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫·其一》)

A.杨玉环 B.赵飞燕 C.王昭君 D.西施

答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.C 12.A

运气题

（1）柳树：

（2）小草：

（3）春雨：

（4）梅花：

（5）黄鹂：

（6）庐山：

⒈《江畔独步寻花》的作者是（4）。〔①孟郊

②高适

③白居易

④杜甫〕

⒉《塞下曲》的作者是（1）

〔 ①刘禹锡

②卢纶

③张志和 ④柳宗元 〕 ⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（2）。

〔 ①杭州

②苏州

③扬州 〕 ⒋《山行》描绘了（3）的景色。

〔 ①春季 ②夏季

③秋季

④冬季 〕 5．于谦是（）诗人。

〔 ①唐朝

②宋朝

③清朝

④明代 〕 6 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，出自（3）。

〔 ①李白的《静夜思》

②李白的《望庐瀑布》

③李白的《赠汪伦》〕

7“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是（）。〔 ①乘、搭 ②同“座”③因为 〕

7、司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。与

司马光

并称“史界两司马”，与班固

并称“班马”。主要作品为《史记》，又名《太史公书》，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。是我国第一部纪传体

通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被 鲁迅 誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

8、汉乐府，主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》，前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《_孔雀东南飞_》是我国古代最长的叙事诗，与《_木兰诗_》合称“乐府双璧”。

9、陶渊明，一名潜，字元亮，自号

五柳先生，谥靖节，我国第一位杰出的田园 诗人。代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。

10、“初唐四杰”为_

王勃

骆宾王

卢照邻

杨炯__。其中__王勃__成就最高，代表作有《膝王阁序》。

11、王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。与孟浩然同为盛唐__田园山水__诗派代表，其作品被_苏轼__赞为“诗中有画，画中有诗”。

12、李白，字太白，别号__青莲居士___，人称“__诗仙__”。唐代三大诗人之一，其诗结集为《李太白集》，代表了_浪漫__主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说“李杜文章在，光焰万丈长”。

13、杜甫，字子美，自称__少陵野老__，曾任左拾遗、检校工部员外郎，世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名，人称“_诗圣__”。唐代三大诗人之一，其诗代表了_现实__主义诗歌艺术的高峰，被称为“_诗史__”。首创即事名篇的乐府诗，直接推动了后来白居易为首倡导的新乐府运动。

14、白居易，字乐天。号_香山居士__。中唐_新乐府运动___的主要倡导者，唐代三大诗人之一，他是现实主义传统的继承者，主张“_文章合为时而著，歌诗合为事而作。

答案:：4 1 2 3 4 3 1

7、司马光

班固

《太史公书》

纪传体

鲁迅

8、《孔雀东南飞》《木兰诗》

9、五柳先生

田园

《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》

10、王勃

骆宾王

卢照邻

杨炯

王勃

《膝王阁序》

11、田园山水

苏轼

⑥ ⑦

12、青莲居士

诗仙

浪漫

13、少陵野老

诗圣

现实

诗史

新乐府运动

14、香山居士

新乐府运动

文章合为时而著，歌诗合为事而作

必答题

1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（君看一叶舟，出没**里）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（欲穷千里目，更上一层楼）。运用夸张手法描写的诗句是（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）。形容“箭法高超”的诗句是（弯弓辞汉月，插羽破天骄）。

2、我们平时常说“如果冬天来了，春天还会远吗？”请问，这句名言出自于英国的哪位作家？（C）

A雨果 B拜论 C雪莱 D普斯金

3、李白的诗风是（B）

A、沉郁、雄浑 B、豪迈、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不训

4、我国第一个女诗人是（C）

A李清照B朱淑真C蔡文姬

5、下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中：（）①欲穷千里目，更上一层楼；

②羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门在；

③海内存知己，天涯若比邻；

④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

6．“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（A）

A．琵琶

B．古筝

C．扬琴

7．《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：（A）

A．拨弦乐器

B．击弦乐器

8．我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是：（A）A．《木兰辞》

B．《长恨歌》

C．《琵琶行》

9．沧浪亭楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”集自哪两人的诗句？（A）A．苏舜钦、欧阳修

B．苏舜钦、苏

轼

C．苏

轼、欧阳修

10．反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（D）A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

B．“天下兴亡，匹夫有责”

C．“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣”

D．“封侯非我意，但愿海波平”

11．李白诗云：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”这里咏叹的古都是：（C）A．西安

B．洛阳

C．南京

D．杭州

12.“少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府•长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤 13.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。

（1）似曾相识鸟归来

（2）似曾相识雁归来

（3）似曾相识燕归来 14.《七步诗》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。(1)阴山(2)边关(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（3）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城

⑦ ⑧

答案：1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（君看一叶舟，出没**里）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（欲穷千里目，更上一层楼）。运用夸张手法描写的诗句是（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）。形容“箭法高超”的诗句是（弯弓辞汉月，插羽破天骄）。

2、我们平时常说“如果冬天来了，春天还会远吗？”请问，这句名言出自于英国的哪位作家？（C）

A雨果 B拜论 C雪莱 D普斯金

3、李白的诗风是（B）

A、沉郁、雄浑 B、豪迈、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不训

4、我国第一个女诗人是（C）中国第一个女诗人本该是春秋时卫国国君卫惠公的女儿许穆夫人，选项里没有只有选C A李清照B朱淑真C蔡文姬

5、下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中：（②）①欲穷千里目，更上一层楼；

②羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门在；

③海内存知己，天涯若比邻；

④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

6．“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（A）

A．琵琶

B．古筝

C．扬琴

7．《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：（A）

A．拨弦乐器

B．击弦乐器

8．我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是：（A）A．《木兰辞》

B．《长恨歌》

C．《琵琶行》

9．沧浪亭楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”集自哪两人的诗句？（A）A．苏舜钦、欧阳修

B．苏舜钦、苏

轼

C．苏

轼、欧阳修

10．反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（D）A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

B．“天下兴亡，匹夫有责”

C．“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣”

D．“封侯非我意，但愿海波平”

11．李白诗云：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”这里咏叹的古都是：（C）A．西安

B．洛阳

C．南京

D．杭州

12.“少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府•长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤 13.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。

（1）似曾相识鸟归来

（2）似曾相识雁归来

（3）似曾相识燕归来 14.《七步诗》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。(1)阴山(2)边关(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（3）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城

⑧

第四篇：古诗竞赛试卷

2017学年浦阳镇中古诗积累竞赛

注：1.本试卷满分100分，时间40分钟。

2.答题前，在答题纸上写姓名和班级。

3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。竞赛结束时，只需交答题纸。

试题卷

一、选择题(每题1分，共30分)1．杜牧的《山行》描绘了（）的景色。

A．春天

B．夏天 C．秋天 D．冬天 2．下列诗人中，不属于唐代的是（）

A．李白 B.柳宗元 C.杜甫 D.王安石 ３．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（）A．白居易《赋得古原草送别》 B．王昌龄《出塞》 C．杜牧《江南春》 D.孟浩然《春晓》 4.“少壮不努力，老大徒()”出自《汉乐府• 长歌行》。

A．悲伤 B．伤悲 C．忧伤 D．心伤 5．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中 “坐”的意思是()A．因为 B．坐下 C．座位 D.离座

6．唐代诗人杜甫《前出塞九首》中，“挽弓当挽强”，请接下一句（）

A.用箭当用长 B.射人先射马 C.擒贼先擒王 D.杀人亦有限 7．“人生自古谁无死，留取丹心照()。”是文天祥的诗句。

A．汉青 B．汗青 C．汗清 D.汉清

8.“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”是李白听说哪位诗人被贬龙标而写的诗句（A．王昌龄 B．王维 C．欧阳修 D．张九龄 9.被苏轼称为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（）

A.王维 B.孟浩然 C.李商隐 D.王昌龄 10.“海上生明月，（）共此时。”是张九龄的名句。

A．天地 B．天下 C．天涯 D.天上

11.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”诗中写的名胜是（）

A．泰山

B．华山

C．庐山 D.衡山 12.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”上两句是（）

A.秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。B.草长茑飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

）C.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。D.一片一片又一片，两片三片四五片 13.“正是江南好风景，落花时节又逢君。”中的“君”是指()A．李延年 B．李龟年 C．崔九 D.杜甫 14.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”出自（）的名句。

A．李白 B．王维 C．王昌龄 D.岑参

15.“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗写的是（）

A．叶 B．花 C．风 D.竹 16.“初唐四杰”是哪四位（）

A．王勃、苏轼、杨万里、张志和 B．杨炯、苏轼、苏洵、苏辙 C．王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻 D.李白、李商隐、杜甫、杜牧 17.诗句“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”是指（）

A．李广 B．卫青 C．霍去病 D.韩信 18.“晓看红湿处，花重锦官城” 出自杜甫的（）

A．《春夜喜雨》 B．《江畔独步寻花》 C．《春望》 D.《锦瑟》 19.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()A．多少楼台烟波中 B．多少楼台风雨中 C．多少楼台烟雨中 D.多少楼台烟雨朦 20.“心有灵犀一点通”上句是（）

A．春蚕到死丝方尽 B．东风无力百花残 C．身无彩凤双飞翼 D.话不投机半句多 21.下列古诗表述的节令依次是（）

① 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。② 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。③ 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。A.元旦 重阳节 清明 B.春节 中秋节 清明 C.春节 重阳节 清明 D.元旦 端午节 中秋

22．唐代崔颢的《黄鹤楼》“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”中的“昔人”是()A．朋友 B.李白 C.古仙人子安 D.杜甫 23．下列各项中诗人与诗号，不对应的是（）

A．青莲居士——李白 B.香山居士——白居易 C.六一居士——杜甫 D.东坡居士——苏轼

24．杜甫《春夜喜雨》中，形容教化人在潜移默化中进行并收到良好的效果的句子是()A.好雨知时节 B.当春乃发生 C.随风潜入夜 D.润物细无声 25．“谁言寸草心，报得三春晖。”表达的思想感情是（）

A．热爱自然 B.人事辛酸 C.报效祖国 D.母子情深 26．李绅《悯农》诗中“四海无闲田，农夫犹饿死。”揭露的是（）

A．遇到大灾害 B.干活不努力 C.制度不合理 D.有志难报国 27.下列诗句是杜甫写的是：（）

A．白日依山尽，黄河入海流。B．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。C．白毛浮绿水，红掌拨清波。D．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。28.下列诗句中蕴含哲理的一项是（）

A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低 C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 D．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥 29.下列诗句中，没有表达诗人思乡之情的一项是（）

A．仍怜故乡水，万里送行舟 B．日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 C．举头望明月，低头思故乡 D．山光悦鸟性，潭影空人心 30.下列诗句中，不是描写边塞景色的句子是（）

A．迟日江山丽，春风花草香 B．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷 C．朔气传金柝，寒光照铁衣 D．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪

二、判断题（每题1分，共25分。对的写“A”，错的写“F”）1.《七步诗》的作者是曹植。

2.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”描写的是松树。3.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”这句诗与三国时期的历史故事有关。4.“郊寒岛瘦”分别指写《游子吟》的孟郊和《寻隐者不遇》的贾岛。5.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 指的是黄山风景区。

6.《四喜诗》中讲的人生四喜是：久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。7.具有下列称号的诗人分别是：“诗仙”李白；“诗圣”杜甫；“诗佛”王维；“诗鬼”李贺。8.在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中，让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫河豚。9.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这首诗要表达的主旨，就是把每一句的 12.“问渠那得清如许，为有源头活水来”中的“为”是“因为”的意思。13.《示儿》《闻官军收河南河北》都是表达诗人的爱国之情。14.王昌龄是以写边塞诗而闻名。

15.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”写的是洞庭湖。

16.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”出自王安石的《泊船瓜洲》。17.“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn。

18.《回乡偶书》和《咏柳》都是唐代诗人贺知章写的。

19.《枫桥夜泊》抒发了杜牧旅途寂寞的心情，姑苏城外的寒山寺因为这首诗而闻名中外。20.“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指树叶。

21.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”表达了诗人对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。

22.“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。

23.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”说的是快马加鞭只为给杨贵妃运送荔枝。24.刘禹锡的《玄都观桃花》中，“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”刘郎指作者自己。25．“花明柳暗”这个成语出自唐代李商隐《夕阳楼》的诗“花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼”。

三、按要求填空（每空1分，共25分）

（一）古诗百花园(填花名)1．忽如一夜春风来，千树万树

开。2．

潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3．接天莲叶无穷碧，映日

别样红。4．人闲

落，夜静春山空。5．待到重阳日，还来就

。6.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖

。7.借问

何处落，风吹一夜满关山。8．唯有

真国色，花开时节动京城。

（二）古诗七彩园（填色彩）

1.春色满园关不住，一枝

杏出墙来。2．山外

山楼外楼，西湖歌舞几时休? 3．

云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。4．春风又

江南岸，明月何时照我还?

5.冲天香阵透长安，满城尽带 金甲。6.日出江花红胜火，春来江水绿如。7.日暮苍山远，天寒 屋贫。

8.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜。

（三）古诗动物园（填动物）

1．小荷才露尖尖角，早有

立上头。2.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没

蹄。

3．两个

鸣翠柳，一行

上青天。4．两岸

声啼不住，轻舟已过万重山。5．竹外桃花三两枝，春江水暖

先知。6．蒌蒿满地芦芽短，正是

欲上时。7．柴门闻

吠，风雪夜归人。8．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足

豚。

四、名句填空（每题2分，任选10题，共20分）

1．蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人。（《诗经》）2．老骥伏枥。（三国·曹操《龟虽寿》）3．笔落惊风雨。（唐·杜甫（寄李十二白二十》）4．，青山郭外斜。（唐·孟浩然《过故人庄》）5．长风破浪会有时。（唐·李白《行路难》）6．，在地愿为连理枝。（唐·白居易《长恨歌》）7．近水楼台先得月。（宋·俞文豹《清夜录》）8．，雪却输梅一段香。（宋·梅尧臣《雪梅》）9．梅子黄时杏子肥。（宋·范成大《四时田园杂兴》）10.，树阴照水爱晴柔。（宋·杨万里《小池》）

11.尔曹身与名俱灭。（唐·杜甫《戏为六绝句（其二）》）12.曾经沧海难为水。（唐·元稹《离思五首（其四）》）13.，只因未到伤心处。（明·李开先《宝剑记》）14.，各领风骚数百年。（清·赵翼《论诗》）15．我自横刀向天笑。（清·谭嗣同《狱中题壁》）

第五篇：小学六年级语文竞赛试卷答案

六年级校本课程质量调研

一、选择正确的序号。8％

根本上背离了社会主义的基本经济规律。

A、只有 才能 不仅 而且 B、只有 就能 如果 那么 C、只要 就能 因为 所以 D、只要 才能 既然 就会

出

下

面

成语

中

没

有

错

别

字的一

1、“这是„„电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是

5、选组

（C）

①一座 ②现代化的 ③武汉市 ④唯一的 ⑤新型

A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③

2、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（）个，声母有（）个，韵母有（）个，整体

认

读

音

节

有

（）

个

。（A）

A、26 23 24 16 B、23 26 16 24 C、16 24 26 23 D、24 26 23 16

3、下面的4个

句

子，意

思

相

同的一

组

是（C）

（1）王平不知道老师是在批评他。

（2）王平知道老师不是在批评他。

（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。

（4）老师是在批评他，王平是知道的。

A.（1）（2）B.（3）（4）C.（2）（3）D.（1）（4）

4、依次填入

下

文

括

号

处的词

语

最

恰

当的一

项

是（A）

从追求公平来看，一方面，（）公平的分配，（）调动人的积极性、主动性和创造性，从而促进效率的提高；但另一方面，超越历史地追求公平，（）损害效率，（）从

（C）

A、金碧辉煌 受益非浅 瞻前顾后 鞠躬尽瘁 B、骨肉致亲 休戚与共 岿然不动 铁杵成针 C、依山傍水 天花乱坠 冠冕堂皇 应接不暇

D、居心叵测 阴谋诡计 原形必露 中饱私囊

6、我国的有些地方除地名外还有十分有趣的美称。下面这些美称依次是指：（A）

（1）革命摇篮（2）革命圣地（3）红色故都（4）天府之国（5）芙蓉国（6）蝴蝶王国（7）植

物王国

A江西井冈山 延安 瑞金 四川省 湖南省 台湾省 云南省 B延安 江西井冈山 瑞金 四川省 湖南省 台湾省 云南省 C延安 江西井冈山 四川省 湖南省 瑞金 台湾省 云南省 D江西井冈山 延安 四川省 湖南省 瑞金 台湾省 云南省 7、句

子

从

语

气

和

用

途

上

分，正

确的一

组

是

（B）

A、陈述句 感叹句 祈使句 反问句 B、陈述句 感叹句 祈使句 疑问句 C、陈述句 感叹句 祈使句 设问句

D、陈述句 感叹句 祈使句 省略句

8、在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是

B

；可以是寥寥的片言只语，也可以是 A ；可以直对相知的友人，也可以朝向 D ；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 C。（错一个全扣）

A不停的絮絮叨叨 B走了火的雷霆霹雳 C悄无声息的一个暗示的眼神 D素不相识的陌生人

二、日积月累25％

（一）成语乐园6％

1、给下列成语找出相对应比喻意思的成语。

井井有条（有条不紊）螳臂挡车（杯水车薪）

2、照样子，成语接龙。

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ „„

人才辈出—→（出人头地）—→（地久天长）—→（长虹贯日）—→（日理万机）

（二）经典诗句回味6％

1、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比例，不少诗词至今仍被人民广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“劝 君 更 尽 一 杯 酒，西 出 关 无 故 人。”来表达对友人的真挚感情；王维在《齐州送祖三》中用“解 缆 君 已 遥，望 君 犹 伫 立。”含蓄地表达对友人的依依不舍之情；李白在《送友人》中以漂浮无定的云比喻友人，用落日自己眷恋友人的心情的名句是“浮 云 游 子 意，落 日 故 人 情 ”；而高适用“莫 愁 前 路 无 知 己”安 慰 朋 友，王勃 更 乐 观，他 在《送 杜 少 府 之 任 蜀 州》中用“海 内 存 知己，天 涯 若 比 邻 ” 寄 语 远 方 朋 友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。

2、我们在探讨学问，研究问题时，往往会出现扑朔迷离的情况，但是，如果锲而不舍，继续前行，便会突然出现一个全新的天地。《游山西村》中两句诗“山 重 水 复 疑 无 路，柳 暗 花 明 又 一 村”就包含了这个道理。

（三）将下列习惯用语、歇后语的下半部分填出来。6％

茕茕孑立——（形影相吊）千年老树为衣架，（万里长江作浴盆）

一只筷子吃藕―――（专挑眼）世事洞明皆学问，（人情达练皆文章）博学之，（审问之），慎思之，（明辨之），笃行之。

（四）语文常识7％

1、课文中布衣元帅徐向前从不居功自傲，始终保持革命者朴实无华的本色，他是1955年9月27日，和其他九人一起被授予中华人民共和国元帅军衔，除了陈毅、贺龙外，你还知道哪些元帅，请写出两个 彭德怀、林 彪。（刘伯承、罗荣桓、聂荣臻、叶剑英、朱德）

2、爱因斯坦给少年朋友留下一个公式：A=X+Y+Z。A是成功，X是艰苦的劳动，Y是正确的方法，Z是少说空话。

3、根据人名写出书名： 七擒孟获《 三国演义》 大克劳斯和小克劳斯《 安徒生童话 》 4填主角：入木三分 王 羲 之 投笔从戎 班 超

5、奥运会起源于（古 希 腊），2008年的奥运会将于（8）月(8)日在北京举行，北京申奥的口号是

（新北京，新奥运）。近年来我国航天科学技术取得了突破性的进展，由宇航员（聂海盛）、（费俊龙）驾驶的“神六”于2005年10月12日成功飞向太空，实现了中华民族千年的梦想。

三、语感训练10％

1、下面的这段话拆散了，请用○

1、○2等序号填入下边的横线上，组成一段完整的话。山上有一片纯绿色的无花树：

○6，○3

。○1，○8。

○7，○4，○5，○2！4％ ○1花是美丽的 ○2在于精神

○

3树好比人的姿态

○4苗条或婀娜

○5在于活力

○6花好比人的面庞

○7树的美在于姿势的清健或挺拔

○8树的美也不逊于花

2、读句子由于重音的不同所表达的意思也会不同，请根据提示在词语下打上重音记号“· ”。2％ ○1我知道你会．唱歌。（你不要瞒我了）我知道你会唱歌．．。（会不会唱戏我不知道）

3、游乐场中有幢房子，里面传来了鹦鹉学舌的声音，让我也学两句。（仿着写）2％ 地球是无私的，它向人类慷慨地提供了矿产资源。

月球 是慷慨的，它把皎洁的月光撒向大地，让万物尽在朦胧之中。

4、麻雀先生说了一句不完整的话，让咱帮他修补修补。2％

在抗击“非典”的这场战斗中，白衣天使们有的不顾家人，不分昼夜地奋战在第一线，有的为了照顾非典病人留下了终生的遗憾，还有的甚至牺牲在自己平凡而神圣的岗位上。

四、阅读天地27％

（一）门牙

这是下班前的最后一个病人了。

经过检查，我对这位白发老人说：“你这颗门牙蛀了，得拔掉。” “过„„过几天吧。“他犹豫着说。

想拔牙和不想拔牙的都有，可想拖些时间再拔的倒不多见。我看了看病历卡，这是一位退休人员。他的坏牙齿已蛀到牙根，还拖什么呢？

怕疼么？过几天拔就不疼了么？也许那时更疼哩。再说病牙会不断地刺激神经，而且殃及“左邻右舍”。

怕缺了门牙不美观？这么大年纪了，还讲究个啥！况且，拔了它，不久还可以再镶上。“拔吧，拔了好。”我劝老人。

“再过几天吧，几天，好吗？”老人恳求道。

既然这样，我省点事有啥不好。今晚又逢夜大开课，这挠头的英语我还真得预先温习以下，那个女教师可厉害了，经常猝不及防地把学生叫起来提问。

„„病历卡变成了课本，诊所换成了课堂。当老师迈进教师的时候，我立时傻眼了：挺立在黑板前的，竟是那位患牙疾的老人。他把讲义放到台上，随即操起一口流利的英语，作为开场白。

他发音准确，吐字清晰，那意思我们都听懂了：女教师病了，由他代课。

尽管坐在末排，我还是能望见：那颗摇摇欲坠的门牙，正顽强地屹立在牙床的前沿阵地，站它的最后一班岗。

1.联系上下文解释成语的含义。2％

（1）摇摇欲坠 指牙齿马上就要掉下来了。（2）猝不及防 突然发生难以防范 2.根据上下文分别说说文中两个省略号的表意作用。2％

（1）说话断断续续（2）内容的省略 3.文中“我”曾对老人要求暂缓拔牙的原因作了哪些推测？删去这些推测可以吗？为什么？2％

老人怕疼，怕不美观。不可以，因为这些推测可以引起悬念，与谜底揭晓相照应，并深化主题。

4.文中老人如果在就诊时就说明要求暂缓拔牙的理由好不好？1％

不好，这样会使情节过分平直而缺少吸引力。5.文中对“我”这一人物主要运用了 B，对“老人”主要运用了 C。2％ A．外貌描写

B心理描写

C言行描写

D侧面描写

6.文中最后一句运用了 双关 的修辞手法，这句的内在含义是 老人正以自己仅有的余力认真努力工作，给人们以光和热。3％

（二）欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱又加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位年轻人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后（惊喜若狂 喜上眉梢），他本是为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于作家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄年轻时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山

荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予．．（jǐyǔ gěi yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1、用“ ”在文中括号内划出正确的读音和最恰当的词语。2％

2、“信”在字典里的解释有：（1）诚实，不欺骗；（2）信任，不怀疑；（3）消息；（4）书信；（5）随便。文中下列词语中“信”应该选那个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。3％

姑母写信．（4）信．

笔涂鸦（5）

找到了自信．

（2）

3、除了“大名鼎鼎“外，你能学出4个带有“鼎”字的成语吗？2％

一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、革故鼎新

4、文中提到的四位名人，即屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄和培根，请你选择你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平常的了解，简单介绍一下。3％

例： 俄国19世纪批判现实主义作家，出生于世袭贵族之家，1833年进莫斯科大学文学系，一年后转入彼得堡大学哲学系语文专业。19世纪50至70年代是屠格涅夫创作的旺盛时期，他陆续发表了长篇小说：《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》、《烟》、《处女地》。其中《罗亭》是他的第一部长篇小说。《父与子》是屠格涅夫的代表作。（文中有的摘录下来可得1分，自己的了解2分）

5、联系上下文，写出你对第二自然段中划波浪线的话的理解。2％

欣赏别人的作品或出色的表现是一种享受，能够被知音者欣赏自然更是一种难得的享受！能够获得别人的欣赏，终究是一种认可、一种慰藉、一种惬意的事情。（只要针对这句话有自己的见解即可）

6、文中写了 列夫·托尔斯泰的文章被屠格涅夫所欣赏，使他信心大增，结果成了艺术家和思想家。和 林清玄在报道中发出的感慨影响了青年的一生。

两件事情，告诉我们：欣赏是 一种给于（馨香、沟通、理解、依赖、祝福），我们在生活中要 多一些欣赏。3％

五、读了《欣赏是一种善良》，你一定有很多感想吧！你欣赏什么？是老师、同学、父母，还是有什么物、景，还是哪一种品德、习惯？你被人欣赏过吗？请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，体裁不限。30％

宁波北仑新碶小学