三年级家乡的景物

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第一篇:三年级家乡的景物

家乡的风光美

一、写家乡景物的写作要求

一)作文题目

家乡的景物

二)作文要求 .要能写出景物的特点; .按一定顺序写清楚,表达出对家乡的热爱; 3 .自己可以展开丰富的想象。

三)突出主题

描写家乡的景物,就要用语言文字把看到的景物与景物的具体地,生动的描绘出来,以此来烘托气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情。抒发出对家乡的喜爱和赞美之情!

四)参考提纲

家乡的景物 开头:总写家乡的美丽 中间:分写美丽

山清 水秀 人美 生活美

结尾:总结抒情,赞美家乡的可爱。照应开头。

二、列举写景的素材并讲解如何运用

一)写景词语积累 1.形容四季特点:

春寒料峭

春意盎然

春暖花开

满园春色

春华秋实 春风化雨

骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎

秋风送爽 秋高气爽

秋色宜人

冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月

2.描写美的景和物:

美不胜收

蔚为壮观

富丽堂皇

金碧辉煌

玉宇琼楼 美妙绝伦

巧夺天工

锦上添花

粉妆玉砌

别有洞天 3.描写山水美景:

锦绣河山

高耸入云

水天一色

波光粼粼

湖光山色 重峦叠嶂

山明水秀

高山流水

白练腾空

烟波浩渺 4.描写花草树木:

繁花似锦

绿草如茵

郁郁葱葱

古树参天

古木争荣 百花齐放

花团锦簇

万紫千红

桃红柳绿

绿树成荫 5.描写日月风云:

大雨如注

滂沱大雨 银装素裹

皓月千里

晨光熹微 云雾迷蒙

风清月朗

春风化雨

暴风骤雨

风驰电掣 经典写景成语

千山一碧 万山丛中 万仞高山 万山矗立 万木葱茏 峰回路转 峰峦起伏 峰壑争秀 山外青山 山如斧削 高峰入云 奇峰怪石 孤峰突起 拔地而起 拔地参天 连绵起伏 高不可攀 满山遍野 高山峻岭 崇山峻岭 荒山野岭 巍然屹立 巍然矗立 直插云霄 高耸入云 高入云际 插入云端 巍巍雄姿 雄伟险峻 山势险峻 山势雄伟 山势奇绝 山高峰险 奇峰耸立 奇峰突兀 巨峰柱天

二)写景句子积累

1、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

2、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。2 夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

3、温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。汩有声下面的一些段落也值得我们大家学习。

4、站在亭台上,向南望去,只见那正阳门两侧,如同春笋般地拔地而起的几十幢大厦,给这古城增添了崭新气派;向东望去,一切在阳光里更显得柔和透明;向西望去,那琼岛上的白塔,经历了地球震动的一场小小劫难,又昂首蓝天,而且素洁如玉;再回身向北看去,那鼓楼和它身后的钟楼,如今虽默默据守在那里,却难免让人联想到几百年间那晨钟暮鼓是怎样标志着孤独每天的生活节奏的;而钟鼓楼背后,那横卧天际的燕山余脉,蓝莹莹的,宛如这古城的一带屏障。

5、雨落大了,粗重的点子打在三把红油纸伞上,发出的热闹的繁密的脆响,跟小溪里、越口里的流水的哗声相应和。从伞下望,雨里的山边,映山红开得正旺,在青翠的茅草里,翠绿的小树边,这一丛丛茂盛的野花红得象火焰,背着北风的秧田里,稠密的秧苗象一铺编织均匀的深绿的绒毯,风一刮,把嫩秧子往一边翻倒,秧田又变成了浅绿色的颤颤波波的绸子了。

三、写景作文的方法与技巧

1、立足于观察

观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的(空间方位),也可以是变换的(移步换景)。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了.2、抓住特征

写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。

3、要层次分明

层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

.空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

.时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬早午晚)。3 .地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

4、要动静结合

所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。

5、要抒发感情

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。

6、要文辞优美

自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受

四、范文品读

家乡的美景

我的家在陕西省的一个小村庄,那是个风景优美、物产丰富的地方。那里的春天有数不清的树林都发芽了,果树开花了,麦苗长的一尺高,绿油油的一望无边,金黄的油菜花像黄毯子一样铺在地上,雪白的塑料大棚连成一片,像天上的白云,人们在棚里种菜,脸上露出了笑容,小河的水哗哗地流着,小鱼和小虾在河里做游戏。

夏天,河被太阳照的暖烘烘的。暑假里我们到河里去游泳,好多小朋友围在一起打水仗,我们爱吃的西瓜成熟了,麦子也成熟了,满地都是金色,空气里都飘着麦香味,人们笑的合不拢嘴。

秋天是个丰收的季节。果子都熟了,苹果的脸笑红了,石榴笑的咧开了嘴,黄黄的苞谷向人们招手,好像在说:“快把我们带回家吧!”人们收完苞谷又紧张地播种麦子,播种机在来回播种,秋天真是一个忙碌的季节。

冬天,天气渐渐冷起来了,洁白的雪花慢慢地从天上飘了下来,给大地盖上了一层厚厚的棉被,人们穿上棉衣去逛街一个大电视,我们小朋友写完作业出家门去打雪仗、堆雪人,冬天是小朋友快乐的季节。

我们家乡一年四季都有美丽的风景,欢迎大家来做客!

家乡的景物

我们的星海人家小区,那里有许多花、草、树木,像是许多快乐的小精灵。那里有枫树、梧桐树、银杏树„„

秋天,枫树上的小精灵,有的是绿色的,还有的是红色的。它们欢欢欢喜喜、快快乐乐的,枫叶在枫树妈妈的树枝上翩翩起舞。现在,它们高高兴兴地、一片一片地往地下落,欢蹦乱跳。好像在说:“我们现在不用妈妈了,我们自由了。”看!它们多么开心啊!

银杏树妈妈枝上的小精灵们也很快乐。在银杏树妈妈的枝头扇着小扇子,好像在给银杏树妈妈吹风呢!小精灵们快快乐乐、开开心心地在银杏树妈妈的枝头上玩耍,多么自由啊!

梧桐树妈妈的孩子,多么像枫叶。小姑娘们在梧桐妈妈的枝头上唱起歌、跳 5 起舞来,像一群舞女们在唱歌、跳舞呢!唱着一首好听的歌呢!

它们一定很快乐。

家乡的美景

我的家乡非常美,有山、有水、有河„„。但是,我最喜欢的是家乡的建筑和花草树木,因为,它们太美,太可爱了!

我先介绍家乡的建筑吧!我家乡的建筑最可爱了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的小积木砌成的,真是五彩缤纷呀!哦,我家的高楼大厦也很美,它们是奇形怪状的。我印象最深刻的是火箭样子的,它把我们家乡变得更美了!

现在,向大家介绍的是家乡的花草树木了。我家乡的花草树木非常美,非常绿,非常茂盛,非常直。那花儿是早晚都开着的,像美丽的霓虹灯,把家乡打扮成了五顔六色。那草儿都青得刺你的眼,把大地的头发染成了鲜艳的青绿色。那树茂密得把人们的视线都给挡住了。我的家乡真美,我爱家乡!

第二篇:三年级作文 家乡的景物

1国庆放假的时候,我和爸爸妈妈去奶奶家。奶奶家有一大块地,地上种满了玉米、白萝卜,等等还有一些说不出名的菜都种在这呢!忽然,我被一阵香味吸引住了,我随着香味找了过去,是果园!我走了进去,怎么全是苹果树呢?于是,我叫了几个小朋友,说:“兄弟们,我们摘苹果吧,好不好?”大家说:“好”!于是,我在一旁计时,说了一声:“一,二,三,开始”!大家像猴子一样爬上树,像仍导弹一样向下面扔果子,10分钟过去了,大家把那颗果树扫荡一空,满满地装了三个大袋子。我们唱起了国歌,我还打着拍子呢!

啊!多么美丽、多么美妙的秋天!它带给人们的是一首丰收的歌,带给我们的是一首欢乐地歌。

2我喜欢的一处景物是海滩边的景物,每当我想起海滩边的景物,我就多么想去呀!

早晨,太阳渐渐地升起来,当你一站在大海中就能看到自己的身影,这是太阳反射的自然现象。

中午,突然来了一群可爱的小朋友,小朋友一走到海滩,坐到海滩边大海翻起波浪,小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。

下午,那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天,但是小朋友们还是玩得的开心极了!有的在玩沙子,他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔,有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品,有的正在游泳,他们那游泳的方式好像青蛙。

这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。

3早晨,太阳已经爬上了屋檐,虽然马路上已是车水马龙,一派繁忙景象,公园里却显得宁静多了。

北风呼呼地刮过树梢,最后一片叶子终于落了下来。啊!寒冷的冬天终于来到了。

一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的;小草变的枯黄,几乎没有一根是绿的;极少的秋菊依然在开放,好象对我说:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!这几棵树怎么还这么绿?!哦!原来是松树、常青树,记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿,那样结实、挺拔,不畏严寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗争。

我真服了它那股傻劲,它掉光了叶子,失去了温暖的外套,但还是要直直地站着。

4我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

5我家乡的景物,真是像水中的鱼、地上的蚂蚁、天上的星星一样多。如果找一条最漂亮的鱼、最可爱的蚂蚁、最大最亮的星星,那只有西山公园的景色才可以胜任。

西山公园位于我的家乡--海拉尔的西边,风景优美、中外闻名。小朋友的眼睛与脚步,常被西山公园的景色勾住。里面有许多樟子松,其他地方不易找到樟子松。这里的樟子松还有很多姿态呢!有中弹树、连理松、树王、日军伪工事等。中弹树是被中日大战的一枚炮弹刮过,给树留下了伤口,也给人的心灵留下了永久的伤口;连理松就像二个人连在一起;树王要七至十人才可以抱得过来;日军伪工事是日军挡枪之物;动物园里,有猴子、猫头鹰等动物,好多漂亮的动物都躲在动物园里呢!小朋友的脚,常常被勾住。

我家乡的西山公园一年四季景色优美,你有时间也来看看吧!

篇一:我喜欢的一处景物

我喜欢的一处景物是海滩边的景物,每当我想起海滩边的景物,我就多么想去呀!

早晨,太阳渐渐地升起来,当你一站在大海中就能看到自己的身影,这是太阳反射的自然现象。

中午,突然来了一群可爱的小朋友,小朋友一走到海滩,坐到海滩边大海翻起波浪,小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。

下午,那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天,但是小朋友们还是玩得的开心极了!有的在玩沙子,他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔,有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品,有的正在游泳,他们那游泳的方式好像青蛙。作文

这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。

篇二:家乡一处景物

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

篇三:一处景物

慈祥的冬爷爷走了,美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。

春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。

透过窗户,我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去,那电线杆好似五线谱,停在上面的鸟儿就是乐谱,它们弹奏着欢快的曲子,想让大家欣赏欣赏。

在电线杆的后面,有一座大山。山上有各种各样的色彩:黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上,时而飞到电线杆上,时而歇歇脚,欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好!

在山的那一边,有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏,但它没有任何一点怨言,它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神!

在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住,但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。

透过窗户看到的景物,不仅仅只有我讲的这些,还有许多许多……请大家一一了解。

春姑娘是位善者,更是一位画家。希望春天永驻人间!

篇四:一处美景

武汉的春天还带着寒意,冬奶奶仍不愿离去,春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。

星期六的早晨,太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去,春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头,而是昂首挺胸,冲破泥土,晃晃它那尖尖的小脑袋;花儿争奇斗艳地竟相开放,迎着春风跳着《春之园舞曲》,它们张开笑脸迎接春姐姐的到来;大树总是很朴实,用它那粗大的脚站在大地,一动也不动,仿佛是军人在练习军姿;小鸟在空中飞来飞去,和燕子一起嬉戏,一起给大树唱歌,和花儿跳舞……

社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气;花圃里的小花一簇簇,一丛丛,给我们带来了春的信息。

社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体,充分地享受着这生机勃勃的春天。

啊!春天真美呀!篇五:家乡的一处景物

星期天,我们全家去张家度桃花园玩,一到那里就闻到一阵诱人的清香。我赶紧往桃花园跑去。

桃花已经开的不少了。有的还是花骨朵儿;有的才开了两三片花瓣;还有的全开了,散发出诱人的香味,招引来了成千上万美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的画,把自己最靓丽的一面展现在大家面前。

我突然觉的自己仿佛就是一朵桃花。穿着粉红色的裙子,在微风的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵,整园子的桃花都在舞蹈。风过了,大家又摆回那最迷人的身姿。我看到许多游客在欣赏我,我听到小鸟在唱歌。大自然真美啊!过一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

时间不早了,该回家了。我只好依依不舍地离开了美丽的桃花园。

篇六:冬天的一处景物

早晨,太阳已经爬上了屋檐,虽然马路上已是车水马龙,一派繁忙景象,公园里却显得宁静多了。

北风呼呼地刮过树梢,最后一片叶子终于落了下来。啊!寒冷的冬天终于来到了。

一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的;小草变的枯黄,几乎没有一根是绿的;极少的秋菊依然在开放,好象对我说:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!这几棵树怎么还这么绿?!哦!原来是松树、常青树,记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿,那样结实、挺拔,不畏严寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗争。

我真服了它那股傻劲,它掉光了叶子,失去了温暖的外套,但还是要直直地站着。

篇七:我最爱的一处景色

南港是粱祝的故乡,而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,仅仅这只是一个传说。说真的,我很喜欢这个村子,村子里有一条轻澈的河流。夏天,河里,小鱼儿自由自在的游泳,大虾威武地挥着它的大夹子„„而我们光着脚丫在水中嬉戏,贱起的水花记录着我们的每一个笑容,偶尔也安静一会儿,躺在沙滩上欣赏美丽的景色:宝石蓝的天空上挂着雪白的云,白鹭展翅飞翔。

蓝天河水融为一体,像极了碧波荡漾的海洋;而我们

就像在海里自由的小鱼儿,快乐地游啊游!在金色的沙滩上,我们的心情像风筝一样飘扬在高高的天空中。有时呆呆的望着河底五彩斑斓形状各异的小石头,有时抓几条小鱼儿玩玩,有时捡几个石头和朋友比赛打水漂,有时帮妈妈洗东西,自己却弄得一身湿!

秋天,捡几片秋叶坐在河边做标本,做好了,大声夸耀自己的作品。

东天,在河边打雪仗堆雪人,直到手已经拿不动雪才罢休。

爱我的故乡,爱这片土地!

篇八:一处景物

打开记忆之门,稀疏的抑或是稠密的,模糊的抑或清晰的就是连绵波涌,是花影漫漫?是莺歌沙沙?对她而言,是哀伤重重。

每当她用迷离的神态回首往事时,总有一种怅然若失的意味,哀叹道:“悲伤来得莫名其妙,逝去也会留下痕迹,悲伤逆流成河。”

曾有人带着天使般的微笑问她为何会如此颓废?她没有作答,刹那间,有晶莹的液体从睫毛间的缝隙间流下,她却丝毫没有发出抽噎声。而这一切源于:

一年前,她与闺蜜十分要好,对于闺蜜万分的信任,把自己的一切秘密都告诉闺蜜。然而,上天不眷顾善良的人,不幸的事还是袭击了这片宁静。诡秘的背叛让她的朋友一个又一个的对她冷淡,她万万没有想到,自己如此信任的人会在别人面前对待自己如此残忍。她终于体会到了背叛的滋味是那么苦涩。

因此,她恐惧了,濒临崩溃的她选择沉默,因而变得忧郁。她习惯性的将过去的美好与现在的残酷的处境相比,寻找一个理由,让自己发呆,保持沉默。

怅然回首,唯余感伤往事如烟。

第三篇:三年级下册,家乡景物作文

家乡的四季

家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。

在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。

炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。

大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。

寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人 „„ 所谓 “ 人老心不老 ”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。

家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情在其中,我喜欢!

家乡的小河

我的家乡环境优美绿树成荫。西边的田野里有一条很清很清的小河。河里有鱼、有虾、有螃蟹。有的时候还能看见洁白的水鸟在河边捕鱼。妈妈和爸爸会在周末的时候带我去玩。

可是有一段时间,由于人们不爱护环境,不爱护小河,清清的河水不仅不清了,而且还散发出难闻的味道。河里的鱼、虾、螃蟹、都不知道跑哪去了,水鸟也不见了影子。

人们都不喜欢小河的这个样子,于是决心要让小河重新漂亮起来。人们把小河里的垃圾捞了出来,小河里的水又变的和以前一样清了。人们又种上了荷花,荷花开出了许多红色、白色的花朵,可漂亮了。要是走在河边上,就可以闻到荷花的香味。小鱼、小虾又不知道从哪冒出来了,就连很久看不到的水鸟也回来了。

我可真高兴啊!因为我又可以去那玩了。

家乡的田野

每一次放假,我就会去我家的田地里玩,那儿有我许多美好的回忆。

春天,田地边上的野花,争奇斗艳,芬芳迷人。野花中夹杂着刚探出头来的小嫩草,一片生机映然。我喜欢量田地里油菜花的高度,最高的一棵油菜花已经有一百四十八厘米了。田地里到处散发着花香,随可见忙碌的蜜蜂和蝴蝶。如果把田地比作一幅画。这画师的身手不凡呀!

夏天的晚上,我和爷爷奶奶在田地旁的大树下美美地吃着西瓜。田地里的农作物拼命的吸收营养。不远处,小池塘里的青蛙也开开心心地唱起了歌儿,奔跑在田地间。不久,爸爸出来给农作物浇水,不料被我扔的西瓜皮滑倒了,吓得青蛙全都钻进了水里。秋天,一个丰收的季节。田地里一片金灿灿,农民伯伯们都兴高采烈地到地收割小麦、玉米、稻谷„„忙得不亦乐乎。看着笑容满面的人们,心里美极了。

冬天,天空中飘落的雪花仿佛一只只小蝴蝶,飘飘悠悠地落在大地上,送给了大地妈妈一条洁白的裙子。雪地里,孩子们和爸爸、妈妈玩起了打雪仗,到处都是欢声笑语的景象。如果我是蜜蜂,将给人们带来更美味的蜂蜜。如果我是青蛙,将成为保护庄稼的战斗神。

如果我是雪,将给人们带来一个瑞雪兆年的世界。

如果我是„„

家乡的美景

我的家乡,那里是一个旅游的好地方。家里有爷爷奶奶,养了一些小鸡和小猪,外面景色有山丘、小河、田野等等美景。

家的前方不远处是一条清澈见底的小河,小河附近是一片田野,田野不远处又是一片茂密的树林。那里的一年四季都都是那样美丽。

春天,是万物复苏的季节,时不时就下起毫毛细雨。离家乡不远的树林里,树枝上长出了青绿的的嫩芽,生机勃勃,充满了正能量。

夏天,火辣辣的太阳烤着辽阔的大地。我跟爸爸妈妈去附近的游泳池游泳,哇!好凉爽!就像放在冰箱里冻过了一样。

秋天,秋风扑面而来,让人感到秋天的凉爽。附近田野里的稻苗、玉米、高粱都成熟了,到处都能看见农民在收割粮食。

冬天,北风像一把刀割在脸上。小河像一群顽皮的小孩子去旅行,小河里的水不断的向前流不怕寒冷,不怕累。

我的家乡真美丽,我爱我的家乡。

家乡的美景

我的家乡景色很美。

春天,一阵春风吹过,碧绿的小草悄悄从地里钻出来,各色的野花点缀在其中。农民忙着播种一大片一大片的田地。

夏天,家乡水草丰美。一群群的牛羊在山坡上吃草。五颜六色的野花竞相开放,五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞。这时候,我们也会加入其中。弯下腰,采下一束束野花,变成大大小小的花环。大的系在腰间,便成了色彩艳丽的裙带。小的戴在头上,个个成了可爱的小天使。

秋天,农民伯伯忙着收玉米。一阵风吹过,树叶落下来,好像在说:“辛苦了!辛苦了!” 冬天,雪花纷飞,每个角落都成了白色的。大家在温暖的蒙古包中一边喝着香甜可口的奶茶,一边载歌载舞,可热闹了。

家乡的美景

我的家乡是一个美丽的地方,那里群山环绕,树木茂盛,屋前屋后都是树。一条小溪从村庄中间穿过,弹着琴奔向东方。

清晨,天空万里无云,天是那么的高,那么的蓝。空气是那么的清新,可称谓“自然大氧吧”。春天花草翩地,山清水秀;夏天瀑布飞泄,小孩们都去河里游泳(都有大人看着);秋天落叶满地,就像走到了黄金国似的;冬天雪花漫天飞舞,田里的水都结成了冰,比较大的孩子都去那玩。还有高高的山,我们都喜欢爬上山去玩,走到半山腰,有一座美丽的泉。这座泉偶尔会断流,周围的茶座都用泉水去泡茶,茶的味道更香、更浓了。上又好吃的水果还可以从高处看见山下的村庄,看见下面的人们都像蚂蚁一样,看见高速公路上的车就像玩具车一样小,真好玩。

我爱我的家乡,风景美还有美味的特产,真是风景好看、群山好玩特产又好吃啊!

家乡的风景

郁郁葱葱,少不了它;百花争艳,少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河,也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山,也没有红叶似火的香山,却有着古朴的美,独特的美。

在我们那儿,树是常见的,可干净的小河却不是很多。所以我特别喜欢小河,喜欢它的稀少,它的稀少更说明了它的珍贵。我更喜欢它一年四季的样子。

春天,当小草探出头时,当大树抽出新芽时。这条小河解冻了,“叮咚,叮咚”地,弹奏着优美而悦耳的琴声。

夏天,当大树成荫的时候,当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。

秋天,当鲜果累累的时候,当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”,与它们玩耍,河里的小鱼也来凑热闹。

冬天,家乡的河就像巨兽的一张嘴,在寒风中吐着热气,大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了,冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热,但是,小河上还是结起了一层薄薄的冰,像一条通往神殿的道路。

家乡之水,为我们的家乡添了一条银色的发带;为家乡的美丽献出一份力量;为我们的生活带来简便。我爱你!家乡的小河!我爱你!我的故乡!

家乡的水

在我家门前有一条小河,它清澈见底,美丽极了!这可都是小区里的人们为保护环境,才会使小河这么美丽,人们从不往小河里扔垃圾。

一年四季,我家门前的小河中总是没有一点垃圾,十分的美丽。

春天来了,河里的鱼儿一条条跃出水面,好似“鲤鱼跳龙门”。每到假期,我总是和小伙伴们一起到河边去玩耍。

夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。鱼儿们都躲在家里面吹电风扇,吹空调,睡大觉呢!一个也不敢出家门,都怕这炎炎的烈日把自己的皮肤给晒黑了。这下子,小河一下子冷清了许多。

秋天来了,虽然秋天有点儿冷,可也算得上凉爽。小鱼儿们都自由自在地在小河中嬉戏、玩耍,十分的天真可爱、活泼。

冬天这个小娃娃不知什么时候走到了我们的身边。湖面上结起了一层厚厚的冰,我只能看见小鱼儿们在水底活蹦乱跳的身影,却看不出它们在干什么。我想,鱼儿们一定是在冰的下面欢畅活泼地玩着捉迷藏、警察捉小偷等什么好玩的小游戏吧!

这就是我家门前的小河,我希望人们继续保护环境,让我们的世界更加的美丽。

家乡的苹果

我的家乡物产可多了,可是我爱故乡的苹果。

春天,一棵棵苹果树在风中跳舞,好像在进行着一场选美大赛,看谁长得最茂盛,看谁今年能长出最红最大最甜的果子。你瞧,风把树叶吹得沙沙响,好像苹果树们在讨论,讨论怎样才能长得最好。

夏天,苹果树从娇小姐变成了一个个威武的士兵。它们挺拔的身躯一动不动的,为人们带来一片凉荫。

秋天到了,苹果树上结满了大大的苹果,苹果娃娃好像刚刚睡醒,眨眨眼睛,好奇地向四周张望着。

苹果一开始是青色的,在日光的照射下渐渐变成了红色,被风一吹,空气中到处弥漫着诱人的香气,叫人忍不住要流口水。这样的苹果叫人越看越喜欢,越看越想吃,越吃越想吃。苹果虽然好吃,但也不能一次吃太多。记得有一次我苹果吃得太多了,觉得牙齿又酸又软,连刷牙都不敢刷了。后来我才知道,苹果虽然很甜,酸味还是有的,吃多了会腐蚀牙齿,看来再美味的食物吃起来都得有个量才行啊!

我爱吃苹果,更爱吃那故乡的苹果!

家乡的西光

我的家乡那里盛产西瓜。

农民伯伯把西瓜苗种进地里,西瓜苗慢慢地长大了,变成了西瓜秧。西瓜秧长大以后,渐渐地开出了一朵朵黄色的小花。花落了以后,就结出了一个个小西瓜。多可爱的小西瓜呀!农民伯伯经常给小西瓜浇水,施肥,拔草和捉虫。小西瓜渐渐地长大了,放眼望去,满地是又大又圆的西瓜,多么让人喜爱呀!

到了七八月份,西瓜就成熟了。大的有二十多斤,小的有四五斤重。西瓜的皮很光滑,摸上去非常舒服。西瓜的身上还有一圈一圈深绿色的花纹呢。成熟的西瓜拍一拍发出“咚咚”的响声,没有成熟的西瓜声音就没有那么清脆了。如果把西瓜切开,立刻就会露出鲜红的西瓜瓤,咬上一口,哇!真甜!

西瓜全身都是宝,瓜肉既解渴,又消暑;瓜皮还可以炒菜吃,又好吃又去火;黑色的瓜子还可以做成奶油瓜子吃呢。

我爱吃家乡的西瓜,如果你想吃,就来我的家乡尝尝吧!

家乡的桔子

我的家乡是蜜桔之乡,听大人们说以前桔子还是皇帝的贡品。每当我看到橘树的时候,它总是精神饱满的,绿油油,郁郁葱葱。

春天,橘树上开满了一朵朵白色的花,花小小的,还带着股芬芳扑鼻的清香。

初夏,小橘子躲在绿叶底下,像在和我们玩捉迷藏那时,橘子是小小的、绿绿的。等到了盛夏,橘子又长大了一些,但是,这时的橘子还是不能吃,因为它还没有成熟。

金秋时节,橘子成熟了,远远看去像一个个橘红灯笼挂在橘树上。摘下一个橘子,弄开橘皮,里面的橘瓣像一弯弯橘红色的弯月亮,颗颗橘红珍珠裹在薄薄的橘络里。轻轻的掰开一瓣放进嘴里,酸酸甜甜!美味极了。很多橘子被包装起来,运到了很多城市供小朋友和大人品尝,有的还制成了罐头出口到很多国家。今天晚上我吃了橘子,有品尝了橘子制成的罐头,我觉得它们都非常美味,我爱我的家乡,更爱家乡的桔子!

家乡的桔子真是名不虚传!

家乡草莓

我的故乡在云南,我爱故乡的草莓。

春雨绵绵,一株株草莓兴奋地吸着春雨的甘露。它们伸展着绿油油的枝叶,一串串草莓果在雨中歌唱着。

清明节过后,草莓地里长满了果实。

草莓一头尖一头圆,像一个“金字塔”似的,满身长满了像芝麻大小的小点点。等草莓渐渐长熟,身上也慢慢的变光滑了,摘一个放进嘴里,舌尖感觉到草莓那光滑的表面,使人感到光滑而且象沙粒一样的感觉。

草莓先是绿的,随后变白,最后几乎变成了红色。轻轻咬开它,就可以看到鲜红色的果肉。

没有熟透的草莓很酸,熟透了就又酸又甜,让人越吃越爱吃。有一次,由于我吃草莓太多,吃饭的时候舌尖有点疼,才发现自己“上火”了。

草莓营养丰富,有“水果王后”的美誉,我爱家乡的草莓。

家乡的秋天

早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的足迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见蓝蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子„„我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡„„穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。

家乡的春天

春回大地,万物复苏,春天真是一个生机勃勃的季节。

小草打了个哈欠,从土地里探出了头来,微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿,像是羞涩的小姑娘,睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣,阳光下它们芬芳扑鼻,兴高采烈地开始选美比赛了!

在大家睡眼惺忪的时候,春雷大叫道:“大家快快醒醒啊,美丽的春天已经到了!”小动物们被叫醒了,看见眼前这幅景象,不禁地称赞起来,欢乐地手舞足蹈。

春雨唱着歌,滴答滴答。春风弹奏起琴来,沙沙沙沙。春雷打起鼓来,轰隆轰隆。春姑娘喜欢画画,你看,她把树木涂成了绿色,把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来,叽叽喳喳地,热闹极了。

多么可爱的春姑娘,多么调皮的春姑娘啊!我爱春天,更爱春天美丽的景象!

家乡的树林

春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,小树林也发生了许多变化。

小草发芽了,那饱含碧绿色的小芽儿,嫩得人不敢去碰。太阳出来了,小草便贪婪地享受阳光,它好像想快点长大一样。小花也冒出骨朵儿了,那一点绿色,瞬间变成五彩缤纷了。

最先开的是迎春花,迎春花是信号,接着,一朵朵花也开了。花儿们争奇斗艳。熟睡了一冬 的大树苏醒了,也许是河水叫醒了它吧。大树伸了个懒腰,然后睁开惺忪的睡眼。枝头上的

鸟儿也醒了。大树像是生气了,树上的叶子沙沙响,好像在说“:谁啊?我还没睡醒呢!” 只听见小鸟在笑。“你笑什么?”“春天到了,快看看你的叶宝宝吧!”于是大树叫醒了叶子,叶子啜饮着春天的琼浆,便开始长了。那一片林海都被稚嫩的芽儿包围着。远远看去,活像是一个绿色金库,里面应有尽有。草地上,花儿洋溢着笑容,小草也是。

啊,春天的小树林是多么地生机勃勃啊!我喜欢春天,更喜欢春天的小树林。

家乡的田地

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

家乡的小河

我的家乡在一个小山村里,那儿山清水秀,鸟语花香,是个美丽的地方。村庄的正前方,有一条美丽的小河。

小河弯弯曲曲,流水犹如水蛇一般。河水清清的,浅浅的。河底晃动的沙石清晰可见,还有小鱼从下面游过。

小河的水虽然少,但却一样能灌溉田地,让庄稼饱饱地“喝个够”。小河是孩子们的最爱。每到夏天,小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影,那是我们在小河里游泳。我们一会儿打水仗,一会儿玩高台跳水,有趣极了!河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声。小河成了我们的乐园。虽然弄湿了衣服,回家免不了一顿训斥,但此时快乐占据了我们小小的心,其他的早已不重要了。

啊!我爱家乡的小河,家乡的大山

我很喜欢我的家乡,特别是喜欢那里的一座无名山。山上的花开万紫千红,百花齐放,小草树木绿树成荫。

山的西边,有一条小溪。小溪日日滴滴答答的向东流着,时不时的发出清脆的流水声,那声音就如钢琴奏出来的一样,听了让人觉得寂静而又优美,给山添了不少情趣。溪里清澈见底,轻的让人看的见水里的沙石,一颗颗小石头就像一张张可爱的笑脸,微笑着说:“这里的风景真美。”

山的南边,有一片树。近看这些树,每棵树都像是一位为士兵,笔直笔直的,像是一位位战士守卫着山的南边。而远看这些树就像是一小片绿色的海洋,看了让人神清气爽。每当早晨的时候,这里的空气特别清晰,有时,还有小鸟的叫声,可以到那里散散步。

山的东边,有许多棵果树。每当这些果树上的果子成熟后,这里就会瓜果飘香。而且,有的果子生长在靠地面比较近的树枝上,你只要伸手就可以摘到了。一个个果实挂在树上就像是五彩缤纷的灯笼一样,像是一道美丽的风景。山的北边,长着一丛粉红色的蝴蝶花。远远的看去,就像是一群粉红色的蝴蝶一样,美极了!走近一看,确实一丛美丽的小花。如果你认真的去看的话,你会发现这些笑话很多都躲在叶子下,你只要翻开细长的叶子,就会看见一丛又一丛的蝴蝶花。他们就像是一只只害羞的小蝴蝶。

这就是我家乡的山。虽然不是什么名胜古迹,但是,在我心目中它确实最美的。

家乡的水

我的家乡在一个很远的小山村。那里空气清新,环境优美。虽然山路很弯曲,山很高,但却是我非常喜欢去的地方,因为那里有我最喜欢的亲人们住在那里。他们是我的外公和外婆,他们也是最喜欢我的,每次放假回去的时候,外婆都要做好多好吃的给我吃。我最爱的还是家乡的水,它是甘甜的,因为它跟城里的水不一样,它是从很远的一个山洞肚子里冒出来的,然后勤劳的乡亲们再从那里艰难的把它引到了村里的一个大蓄水池里,再分别分到乡亲们家里。我经常和小伙伴们成群结队来到这里,手里拎着“捕鱼法器”——鱼网和小水桶。我们分工全作,两个人赶鱼,两个捕然后把鱼装进水桶里,看着这些在水桶游的鱼儿,别提有多高兴。我们还给这些小鱼小虾取名字!这条叫花花,那条是肥儿,还有小不点的......我们捉够了,便提着装满鱼的小水桶,兴高采烈地回去了。

所以大家都非常珍惜这股水源,特别是到了夏天,水就会变得很少,只能定时放水,所以请大家保护环境,节约用水,不要让大自然把赠送给我们的礼物收回去。

我爱家乡水,我爱家乡。

家乡的木棉花

在我的家乡,每到春天时,怒江两岸都是火红火红的树,远远望去就像一片火海,这树便是——木棉树。

木棉树又称攀枝花树,我的家乡就是以它命名的。它每年二至三月份开花,它和别的树可不一样,它是先开花,后长叶。开到旺季,千树万树灿若云霞。花谢了以后,便长叶,当叶子最茂盛时,雪白的木棉也跟着开了。三月份,木棉花落下的时候,只要风一吹,大地飘“雪”,轻柔的木棉载着小小的种子像降落伞一样飘落下来,景象犹为壮观。

木棉花又称“英雄花。”木棉花开在高大粗壮的木棉树上。冬天的时候,它仍然是昂首挺胸,舒展着粗壮的枝条,不管风吹雨打,它也不屈服。像一个个站岗的士兵在放哨。无愧于“英雄花”的美誉。

木棉花不但美丽,而且作用可大呢!木棉花成熟后,果实就会自动裂开,露出成堆成堆的棉絮,棉毛可以作为填充物,填充枕头、棉被等。当把它晒干后,洗干净,去除杂质,可以煮水喝,还可以煮汤喝,是清热去寒的一种药材。

木棉花是我最爱的花儿,我喜欢它那一抹鲜红身影,看到它,我的内心会涌现出一阵阵的骄傲!因为我看到了革命先烈们保家卫国时的大无畏精神!我看到了家乡人民坚毅顽强的生命力!我不该为了这而自豪吗?

家乡的田野

我的家乡风景优美,物产丰富。家乡有肥沃的田野,田野上有淳朴的人民,乡亲们用勤劳的双手,在田野耕耘劳作,把田野变成丰收的美丽图画,让生活变得更加幸福!

春天,万物复苏,田野里生机盎然。麦苗绿油油一望无边,看着麦苗喜滋滋的往上窜,听着不知名的小鸟欢快地歌唱,啊,一年之计在于春,今年又是丰收年,心里真是高兴极了!

夏天,草长莺飞,万物郁郁葱葱。高大的树木努力将枝条伸向高空,给在田野劳作的人们撑起一把巨大的伞。地里的庄稼吱吱地扭动腰身,豆角、黄瓜越长越大,谢了花挂了果的正是小巧玲珑,啊,让人看了更有劲干活了。

秋天,天高云淡,硕果累累,田野里一片丰收的景象。黄澄澄的柿子挂满枝头,你挤我碰,争着要让抢头功,让人先去摘它。红彤彤的苹果,见了秋姑娘,不禁涨红了脸。还有香甜可口的李子,又圆又大的西瓜,真是好吃极了!

冬天,雪花飞舞,房子上,树木上,到处都是洁白的大雪。蔬菜大棚里,人们也在忙活着种植希望。我们小伙伴则是在外边堆雪人,打雪仗,滚雪球,玩得真高兴!

我爱家乡!爱家乡的这片沃土!

家乡的田野

我们向往着那美丽的长城,我们向往着那奔流不息的长江,但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。

春天,生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦!给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天!

夏天,绿树成荫。杨树林让人们乘凉,荷花供人们观赏。这是分享的夏天!秋天,鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了,人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天!

冬天,大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天!

这就是景色迷人的田野,很美吧?有空别忘了来看看啊!

家乡的桃树

我的家乡这里盛产水蜜桃。一年四季,它都会给我们带来不同的美。

春天,桃花开满了枝头,一丛丛,一簇簇,远远望去,如同一片灿烂的朝霞。夏天,桃树抽出了一片片叶子,嫩嫩的,细细的。叶子越长越大,越长越绿,铺满了整个枝头,仿佛给桃树披上了一件碧绿色的外衣。不知什么时候,桃树上结出了一个个青色的小果子。它们像一个个害羞的小娃娃,藏在密密的叶子间不易被人发现。

秋天,原来青青的小桃子换上了粉红的新装。凑近了看,像一张张粉红的小脸蛋,正冲着你笑呢。这时,你摘下一个桃子一咬,一股甜得跟蜜似的果汁流进你的嘴里,软绵绵的果肉轻柔地“抚摸”着你的舌头,让人回味无穷。

冬天来了,天气逐渐冷了,桃树的叶子也落了,化为肥料来报答大树母亲对它们的养育之恩。此时,枝头没有一点生机,但明年春天,桃树上又会生机勃勃。

我爱家乡的桃树。

家乡的秋天

家乡的秋天就像一位著名的画家,用那神奇的画笔,点缀着大地,山坡上,田野里,都是一片金黄,秋姑娘仿佛给大地穿上了一件靓丽的黄色西装。

美丽的夕阳把家乡罩在一片温暖而迷人的橙色光芒里。从门口望去,是一条灰白色演示铺就的笔直小道,道路看起来年代久远,已经在风雨和岁月里抚摩出了细致而光滑的石面来。道路两边之前是厚实的茸茸绿草,而眼下已经到了秋冬时节,草坪已经枯黄一片,风卷起枯草碎屑,扬在空气里,阳光照耀其上,像金色的沙尘般漂浮着。路边的树木,也戴上了金黄的帽子,落叶飘落下来,好像许多蝴蝶在空中翩翩起舞。

整个家乡看起来就像是一座被黄金粉末粉刷的温馨小镇,充满着水果植物的香味。

家乡秋天的原野是丰收的原野。你瞧,一排排金黄的玉米,被饱满的果实压弯了腰;一棵棵高粱就像一大片的火红海洋。农民的脸上充满喜庆的笑容,从脸上流到心里。秋天的果园是丰收的果园。那一棵棵的高大的苹果树上,红红的苹果娇滴滴的,像小姑娘们害羞得红了脸;茂盛的芒果树上,结了一个个金黄的芒果,饱满的果实,让人垂涎三尺;一棵棵挺拔的香蕉树上,结满了一串串香蕉,香蕉一个紧挨着一个,仿佛彼此离不开彼此,香蕉长长的、弯弯的,像天上弯弯的月亮。从远处看,树上挂着一个个小灯笼。仿佛这果园在开灯会呢,农民伯伯忙碌地摘着果实,脸上露出喜庆的笑容,从脸上流到心里。

啊!我喜欢这秋高气爽的季节!

家乡的美景

家乡的山真美丽呀!

春天,山上的野花开了,柳树长出了翠绿的嫩芽,小燕子从南方飞回来了,农民伯伯开始种地了。

夏天,池里的荷花开了,在水面上撑开了一张张大大的伞,真好看。有许多的人上山采野菜,野菜有山芹菜、猴子腿菜等等,这一些山菜都是绿色食品,有的还卖到国外呢。

秋天,是丰收的季节。上上的五味子、松子和核桃都成熟了。书上的叶子一片一片的落大地上。红红的枫叶仍然挂在树上,美丽极了。孩子们和爸爸、妈妈一起上山采集树叶做标本。农民伯伯的庄稼又是一个大丰收。

冬天是我们喜欢的一个季节。因为,在好多的地方都可以和同学们在一起,堆雪人、打雪仗、玩冰车。

家乡的一年四季真美啊!

第四篇:家乡景物

我们小区里的景物 我们的星海人家小区,那里有许多花、草、树木,像是许多快乐的小精灵。

那里有枫树、梧桐树、银杏树„„

秋天,枫树上的小精灵,有的是绿色的,还有的是红色的。它们欢欢欢喜喜、快快乐乐的,枫叶在枫树妈妈的树枝上翩翩起舞。现在,它们高高兴兴地、一片一片地往地下落,欢蹦乱跳。好像在说:“我们现在不用妈妈了,我们自由了。”看!它们多么开心啊!

银杏树妈妈枝上的小精灵们也很快乐。在银杏树妈妈的枝头扇着小扇子,好像在给银杏树妈妈吹风呢!小精灵们快快乐乐、开开心心地在银杏树妈妈的枝头上玩耍,多么自由啊!

梧桐树妈妈的孩子,多么像枫叶。小姑娘们在梧桐妈妈的枝头上唱起歌、跳起舞来,像一群舞女们在唱歌、跳舞呢!唱着一首好听的歌呢!

美丽的花园

在济宁市公安局大楼前有一座花园,那里景色四季迷人。

春天,杨柳抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,杨柳姑娘的“绿发”在春风中摇曳,向人们展现她那优美舞姿。金色的迎春花,粉红的樱花、还有洁白如玉的玉兰花都相继绽开美丽的花朵。

夏天的夜晚,花园里的石板被白天火辣辣的太阳晒得热乎乎的,我就躺在上面数星星,满天璀灿的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里,石板四周的花不时吐出淡淡清香,草丛里还不断传出蟋蟀的叫声„„

秋天,秋风送爽,花园里摆放着火红的一串红,怒放的菊花,拼成了美丽的图案。天高高的、蓝蓝的,像用清水洗过一样,没有一丝云彩。在蓝天的映衬下,那些花显得更加绚丽多彩了。真是“不似春光,胜似春光。” 冬天,雪花在空中飞舞,花园的地面上、石板上、树枝上、草坪上,到处都积满了洁白的雪花,一个银色的世界展现在大家眼前。一阵微风吹过,树枝上的雪随风飘扬,就像天女散花。这座花园像一位漂亮的少女,“浓装淡抹总相宜。”

家乡的田野

我家后面有一片田野,田野四季都很美丽。

春天,田野上长满了不知名的小黄花。小草从土里伸出头来,风吹动小草,好像一片绿色的地毯。稻子醒来了,露出了笑脸。油菜花开了,冒出了金黄色的花,想一片花的海洋。夏天,田野上的小花·小草和稻谷长得更茂盛了。油菜花结了一粒一粒的果实。四五月的时候就可以收获了。

秋天,小草枯萎了,小花凋谢了,稻谷丰收了。农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容,虽然很多植物都顶不住秋风,但花园里的菊花却傲然挺胸的屹立在秋风中。

冬天,还没有下雪的时候,人们就开始播油菜花的种子了。到了下雪的时候,田野上一片雪白,美丽极了,我和小伙伴们在田野上打雪仗,堆雪人 ······

我爱家乡的田野。

家乡的景物

我生在一个农村的家庭里,我的爸妈是工人,我的爷爷奶奶是农民。

我家乡的风景可美啊!春天,家乡的柳树贴近水面开放,桃花仙子把自己圆圆地脸抹得粉红粉红的。

夏天,一池荷花在池塘里翩翩起舞,飘出一股淡淡的清香,荷叶还可以当一把把伞,下雨天,摘下一片荷叶挡雨。

秋天,菊花姑娘在秋雨里得到鲜艳的、五光十色的颜色,给秋天带来了凉爽,给秋天带来了快乐,菊花姑娘还能为秋色增添光彩。冬天,一朵朵雪花在空中飞舞,梅花仙女在傲霜里展开自己红艳艳的花瓣,让冬天变得十分艳丽。

美丽的草坪

在我那依山傍水的家乡建阳,最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口,是建阳的一道亮丽的风景。

清晨,浓雾把草坪紧紧地包围起来,草坪上的景物迷迷蒙蒙,若隐若现,好似童话中的人间仙境。一会儿,浓雾渐渐散去,呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上,鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去,嗬!好似一片绿色的海洋。有时,小草像调皮的孩子,跳着不知名的轻快舞蹈。有时,小草像端庄的姑娘,静静地站立着,美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花,那些小野花呀,把草坪点缀得更加美丽,更加可爱。

中午,艳阳高照,小草们显得有些疲劳,都软绵绵地趴着。

下午,有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟,在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高,草坪上小朋友拼命地跑着,又笑又叫,那高兴劲儿就别提了!晚上,巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时,草坪笼罩上了一层光辉,格外飘逸。灯光下,朱熹的石像披上了一件橙色的外衣,为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话,有的悠闲地躺在小草上休息,有的在运动器械上做运动„„孩子们活泼地跑来跑去,有的在运动器械上爬上爬下,非常开心。

我爱家乡的北门草坪,我更爱拥有美丽草坪的家乡!

第五篇:家乡景物

介绍家乡景物

教学目标:

以家乡景物为内容,展开丰富的想象,按照一定的顺序写清楚景物的特点,表达自己对家乡的热爱。

课前准备:

1.搜集家乡景色的照片。

2.搜集一篇描写大自然美丽景色的文章。

教学过程:

一、创设情境,导入新课。

1、播放歌曲《谁不说咱家乡好》,学生倾听。

2、同学们听过这首歌吗?那么这首歌曲介绍了什么内容呀?

(这首歌曲介绍了山清水秀的家乡,是个美丽的地方。)

3、那同学们想不想介绍一下我们自己的家乡呢?

4、好!今天,我们就来介绍介绍家乡的美丽景色吧!

5、板书课题,齐读课题。

二、教师引领,合作交流。

1、同学们,我们的祖国历来以风景优美而驰名中外,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,还有许多名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国的版图上,虽然只占一点点地方,但是同样有许多风景迷人的地方。大家请看

2、幻灯片出示有关家乡景物的图片。

(引导学生用简单的话说说图片的主要内容。)

3、我们的家乡美不美?谁来说说我们都可以介绍家乡的什么?

(风景、特产……)

4、你想介绍家乡的什么呢?请用简单的一、两句话进行说明。

5、我听了同学们的介绍,还是不知道风景到底有多美?特产的味道怎样?那么怎样才能使我听得明白呢?(介绍时要具体)

6、对了!为了使别人听得明白,请同学们先讲清楚自己的家乡在哪儿,然后按照一定的顺序说说风景有哪些特点;特产是什么?是什么颜色的?有什么味道?怎样吃等等。还要表达出对家乡的热爱!明白了吗?

7、好,下面我们来分组讨论,交流交流。别人说的时候,其他同学要认真听,可以给说的同学补充修改,最后选出说得好的同学代表你们组和其他组进行比赛,好不好?

8、小组推选代表,在班上汇报交流,师生共评。

9、听了同学们的介绍,感觉我们的家乡真是太美了!老师也想选择我们家乡的一处景物,介绍给大家,好吗?

(幻灯片出示例文)

三、老师指导,学生写作。

1、刚才,我们不仅欣赏了家乡的美丽风光,还知道了家乡的许多特产。大家愿意把这些美丽的景色、美味的特产写出来,让更多的人了解我们的家乡,向往我们的家乡吗?

2、通过你们的介绍,我发现,我们的家乡是个非常可爱的地方!其实,我国 的许多著名风景区在最初的时候也是名不见经传的,说不定因为我们的介绍,会使我们的家乡成为有名的风景区呢!这次习作就请同学们介绍家乡的一处景物。介绍的时候,要注意把景物的特点写清楚,如果能写上自己的想象或关于家乡的美丽的传说,就更吸引人啦!抓紧时间,赶快动笔吧!写文章之前,别忘了给文章加一个精彩的题目哟!比如《家乡美》、《我爱我的家乡》、《可爱的家乡》、《美丽的家乡》、《风景如画的家乡》《家乡的——》《我爱家乡的——》。

3、一篇好的文章不仅要有精彩的题目,还要体现出“凤头、猪肚、豹尾”,也就是说,开头要简洁明快,中间要描写细致,结尾要画龙点睛。

四、自主习作,教师巡视。

学生自主习作,教师巡视指导,帮助有困难的学生,了解全班习作的情况。

五、交流习作,学会修改。

1、古今中外,大凡好的文章,与其说是写出来的,不如说是“改”出来的。鲁迅先生对散文《藤野先生》的修改,达到一百六十多处;郭沫若先生一次谈创作经验,一连说了七个“改”字;俄国大文豪托尔斯泰写《战争与和平》前后修改过七遍。名家们尚且如此重视修改,对初学作文的我们来说,当然就更应该好好学习了。因此,作文写好后,可以读给父母、朋友、好伙伴们听听,请他们说说文章中一些不尽如人意的地方,加以修改,使我们的文章更生动更形象。

2、自主交流,合作修改。

板书设计:

介绍家乡景物

风景:有顺序、有特点„„ 特产:颜色、味道、吃法„„ 群 芳 吐 艳

姹 郁 苍 风 紫 郁 翠 和

日 3

鸟 语 花 香

欣 万 欣 紫

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