冷水小学举办爱国主义教育活动周

第一篇：冷水小学举办爱国主义教育活动周

冷水小学开展爱国主义教育活动周

杨守军

“少年智则国智，少年强则国强”，为进一步巩固和加强爱国主义教育，建设内涵丰富的校园文化，激励孩子们自小树立勤奋学习、勇于奉献、回报社会的远大理想，给少年儿童打造一个回溯经典、铭记历史的平台，由学校倡导少先队大队部主办的爱国主义教育活动周在2012年10月21日至2012年10月26日其间在冷水中心小学顺利开展。

活动期间，学校通过组织全体学生同时分点观看《举起手来2》、《两个小八路》《闪闪红星》、《闪电行动》等多部爱国影片对学生进行革命历史和革命传统教育，同时少先队还通过校园广播、文化长廊、黑板报、爱国主义故事会等多种活动形式来纪念颂扬岳飞、文天祥等我国历史爱国人物的杰出代表，回顾他们的爱国故事。精彩的影片情节、动人的故事内容、先烈们奋勇抵御外敌的场景引来孩子们阵阵的掌声和喝彩声，极大地激发了在校学生缅怀革命先烈和浓郁的爱国热忱。

本项活动学校高度重视，不仅精心组织，同时要求学校各年级各班级要丰富内涵、务求实效。学校负责人特别指出，要着力深化拓展活动内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，要突出活动特色，引导他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

第二篇：“爱国主义教育周”活动总结[范文模版]

韩旺中心学校“爱国主义教育周”活动总结

爱国主义教育，会激发中学生对祖国与民族的深刻了解和热爱，培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此，在青少年的思想建设工作中，爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想，引导同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，激发学生爱国主义情感，着力培养同学们树立实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。通过努力学习的实际行动，来理性表达爱国主义思想。

面对日本窃取中国固有领土钓鱼岛的阴谋，面对一些国家歪曲事实的行径，中国人民的爱国主义激情如海啸般迸发。

作为新时代的青少年学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：

（一）组织了一次以班级为单位的爱国保钓征文。正确引导了学生表达爱国意愿，疏泄情绪。

（二）各班召开了一次以“保钓爱国，我们怎么做”为主题的主题班会。引导学生理性思考，学会以正确方式、正当途径，表达爱国热情，引导学生将爱国热情转化为学习动力，勤奋学习，主动发展，健康成长。

（三）举行了一次以“理性爱国”为主题的国旗下讲话活动。在本周星期一升旗仪式上，以“理性爱国”为主题开展一次国旗下讲话活动，发出倡议，引导全体师生理性爱国。

（四）组织了一次专题报告会。以钓鱼岛相关历史、地理知识和理性保钓重要性、必要性的分析为主要内容，让学生在钓鱼岛问题上知其然、知其所以然，做个明明白白的爱国者。

（五）开展了一次专题法制教育。结合当前保钓游行集会中出现的非理性行为，有针对性地对学生进行一次法律法规知识教育，特别是《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国集会游行示威法》相关知识的教育，教育引导学生知法懂法，自觉守法，用法律武器保护自己。

（六）下发了给家长的一封信，让学生、家长充分认识钓鱼岛问题，从而以正确的态度来对待。

通过本次系列活动，达到对同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果，各项活动圆满的举行，达到了本次活动的目的。

2012年9月27日

第三篇：爱国主义教育周活动总结

临淄区实验小学“爱国主义教育周”活动总结

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，为庆祝中华人民共和国成立63周年，弘扬伟大的爱国主义精神，引导我校学生奋发有为、理性爱国，在这次“爱国主义教育周”活动中，我们结合学校实际和小学生的特点，组织了“中华少年”为主题的升旗仪式、“保钓爱国，我们怎么做”为主题的班会和爱国保钓征文活动。

周一我们举行了隆重的以“中华少年”为主题的升旗仪式，此次升旗仪式由五五中队承担，他们慷慨激昂的演讲，给全体同学上了很好的一节爱国主义教育课。在周一下午的“保钓爱国，我们怎么做”为主题的班会上，班主任制作了精美的课件视频，更形象直观的引导学生理性思考，同学们积极发言讨论，给学生的心灵一次深刻的洗礼。在这次征文活动中，各班积极组织，高年级语文教师亲自指导写作，学生也踊跃查找信息资料，甚至与家长交流观点，有的亲自手写，有的规范打印，写出了高水平、高质量的征文。为激发学生的爱国热情和写作激情，我们还对此次优秀征文进行了评奖。

通过这次“爱国主义教育周”活动，我们在小学生中扎实、具体、有效地开展了爱国主义教育，引导他们正确表达爱国意愿，疏泄情绪，激发了学生的爱国热情，学会了以正确方式、正当途径，表达爱国热情，引导学生将爱国热情转化为学习动力，勤奋学习，主动发展，健康成长。

第四篇：小学爱国主义教育活动方案

中古友谊小学爱国主义教育活动总结

2009-09-01 14:55:58| 分类： 爱国主义教育 |举报|字号 订阅

下载LOFTER客户端

爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下：

一、主题教育——创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

（一）上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温“形势教育”课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。

（二）国防教育大讲堂

为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

（三）走近伟人，学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动，包括： 1.邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并接受赠书。

2.开展“向英烈学习”读书活动。

3.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。

4.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。

5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义，做合格小公民

本学期我校以“献礼中华60年，争做合格小公民”为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。

（一）“红色”教育

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。

（二）“四个一”教育

结合“四个一”活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进“民族小屋”，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

（四）走进社区，增强小公民的责任感

一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河“母亲居”慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆“六一”等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会责任感，树立正确的价值观。

（五）结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

第五篇：小学开展爱国主义教育活动

XXCX中心小学开展爱国主义教育活动

通讯员：马NN

近日，XXCX中心小学积极开展爱国主义教育活动，通过多种形式，加强师生的爱国主义教育。

一是组织观看爱国主义教育影片。抓住开展国庆活动的教育时机，组织学生观看爱国主义教育影片，加强学生的爱国主义思想教育，激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的热情，并要求中高年级学生撰写观后感。

二是开展“唱红歌，颂祖国”活动。学校要求每位学生会唱2至3首通俗易懂的歌颂祖国、赞美祖国的歌曲，像《五星红旗》、《我的中国心》、《歌唱祖国》等。

三是学校大队部向全校师生发出 “爱国从身边的事做起”的倡议。倡议全校师生要把爱国之情化为爱国之行，从爱学校、爱老师、爱父母、爱同学开始。

四是开展一次以“爱国主义”为主题的班队会活动。同学们通过查资料看展览写感想，加深了对祖国光辉历程的了解，激发学生爱国之情，增强民族自豪感，激励学生树立为祖国美好明天而努力奋斗的决心和信心。