《与美同行,圆梦中国》演讲稿

第一篇：《与美同行,圆梦中国》演讲稿

与美同行，圆梦中国

三中集团城南校区初二（3）班 叶涵翊 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家XX好！今天，我演讲的题目是《与美同行，圆梦中国》。

美，是五彩的颜料，是多姿的音符，把我们的世界妆点得有声有色、五彩缤纷。它，可能是你身边转瞬即逝的生活小事，也可能是人竟皆知的轰轰烈烈的历史大事。

见义勇为是天空般无尽延伸的美。“失火了，快逃！”松阳市口村１７岁女孩叶霄雯，瘦弱的她面对火魔临危不惧，叫醒母亲，救出弟弟，又奋不顾身地勇救两位邻居。烈火吞噬了她家的一切，但吞噬不了她那颗美丽的心灵！

尊老爱亲是流水般清澈的美。中学退休教师吴美华，几十年如一日照顾久病的母亲，无私资助身患重病的弟弟，侍高龄公婆如亲生父母，她满脸的汗水、执着的眼神、乐观的微笑，触动了无数人内心最柔软的角落！她用柔弱的双肩坚强地支撑起几个家庭，谱写了松阳当代历史上孝老爱亲的佳话！

乐于助人是音符般欢快的美，诚实守信是太阳般永恒不变的美„„从古至今，美的行动有多种方式，美的类型有多种多样！但它们只有一个共同的目的——那就是感召人们，造福社会！不管是那“带母上班”的陈斌强，“自愿捐躯”的徐雨文，还是“愚公梛石”的章礼金，“轮椅医生”倪必华„„他们的所举，成了人们眼中最美丽的风景。

高尚之举是美，平凡之举也是美！美，到处可见！美之花，开在你、我、他的身边！

你听听——“老奶奶，请坐！”美是公交车里小男孩给老奶奶让座时的话语，声音稚嫩却暖人心窝。

你瞧瞧——“老爷爷，走好！”美是斑马线上小女孩扶老爷爷过马路时的行动，力量微薄却雪中送炭。

你看看——“刷——刷——”美是小区里大叔大婶帮邻居义务扫院落时的身影，虽脏虽累但洁净环境。

这些美，犹如一泓清泉，不仅陶冶我们的性情，也滋润了我们的心灵！这些美，犹如一位热情的向导，不仅指引我们前进的方向，也给我们温暖和力量！这些美，犹如一位真诚的朋友，不仅让我们拥有愉快的心情，也给我们战胜困难的信心和勇气！正是这些大大小小的美，支撑起了中国梦，圆梦中国，德耀中华！

朋友们，让我们与美同行，践行美德，用实际行动建设美丽中国，实现美好的中国梦！

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：“与美同行”演讲稿

何为美

七（11）班

张也弛

尊敬的老师，敬爱的同学：

大家好！今天，我就与大家聊聊，怎样与美同行。

美，分为很多种。在许多人看来，形象美固然重要。有些人长得清秀可爱、体态窈窕，但是，他们在秀丽山水环境中做出一些不雅观的言行举止。这种人真的美吗？这种美真的那么重要吗？

相比之下，心灵美更为重要。有这么几个故事：一位年轻的妈妈，在两岁女孩从十楼坠落之时，奋不顾身地冲过去，用双手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命。而她自己的手臂，却瞬间被巨大的冲力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教师，在危急时刻，不顾自己的生命，毅然推开了学生，自己却被失控的客车压到，下半身粉粹性骨折，双腿截肢，生命垂危。一位客车司机，当自己遭遇飞来横祸，生命垂危之际，仍然忍着巨大的疼痛，停好车，告诫乘客们不要乱跑。这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵，人们由衷的感动和敬佩之余，给他们冠以“最美”的称呼。在生活中，这些人都是你我身边普普通通、默默无闻的人。但在危险来临之际，他们的选择却让我们感到无上的震撼。这种美，与形象美比起来，究竟哪种更重要？答案呼之欲出。

一个微笑，一句问候，为老人让座，为迷路的人指点方向，在路旁扫扫地.....这些小小的举动，都是对美最好的诠释，都是社会主义核心价值观的体现。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”，作为成长中的青少年，作为祖国未来的栋梁，我们更应该每个人做一点点好事，进步一点点。这才是我们所要领悟的。

最后，我想说：建设美丽的中国，大家需要更多的心灵历练。仁、义、礼、智、信是我们中华民族的传统美德，要从我做起，从小事做起。

行重于言，我们应该去实践中感悟，去感悟中再付诸于实践。

第三篇：与美同行演讲稿（范文）

与 美 同 行

亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《与美同行》。

美是什么？山清水秀是一种美，风和日丽是一种美，峰峦雄伟是一种美，像我们新市古镇，小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。

爱美之心，人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌，我们都喜欢穿好看的新衣服，男同学希望把自己打扮的帅气，女同学希望把自己打扮的漂亮。这些都是外在的美。

我们新市有给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳；有不畏严寒，见义勇为，拯救落水者的沈东亮，有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑，他们也是美的，这是心灵的美、内在的美。

美无处不在。在我们生活的这个世界，有美丽的景色，美丽的事物，有美丽的人，美丽的心灵，这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。

同学们！容貌是父母给我们的，我们无法改变，但我们可以抱着一颗美好的心灵，去做一个诚实守信的人，做一个感恩向善的人，做一个爱学善思的人，做一个踏实能干的人。同学们！让我们行动起来，与美同行，融入这美好的生活吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：与美同行演讲稿

与美同行，做最美的人

各位老师，各位同学：

大家下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。首先请大家跟我重温这样震撼人心的一幕：

2011年7月2日下午1点半，在杭州市一个小区内，吴菊萍刚走到门口，突然听到有人在大喊大叫。她抬头一看，惊呆了——一个2岁左右的女童挂在10楼窗口，马上就要掉来了！正当人们想方设法搭救时，女孩突然间直往下掉。一出悲剧即将上演！千钧一发之际，吴菊萍什么都来不及想，踢掉高跟鞋，箭步冲出，勇敢地张开双臂接住了女孩！由于巨大的冲击力，两人瞬间摔倒在地，也正是这一接，让女孩稚嫩的生命得以延续。

吴菊萍这一接，造成了她的手臂严重骨折！医生说，像她这样的伤势，在骨折中算非常严重的。她是冒着生命危险做这件好事的，如果孩子偏差一点点，落在她脖子上，她可能高位截瘫；落在头上，就可能当场死亡！

其实，在我们身边，也有许多像吴菊萍、张丽莉、吴斌那样最美的人。只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

黎明，当我们还在酣睡时，妈妈早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗？

清晨，上学路上，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗？

学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯；在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。

记得当我身体不舒服向老师汇报时，老师焦急万分的眼神，那份美直入我的内心深处；而同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难，这份美让我心潮腾涌。。这一切，让我感到：美就在我身边。

有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美； 为大地添上一份绿色，是一种美； 随手捡起一片纸屑，是一种美；一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……同学们，美无处不在，美更需要我们去创造！让我们在今后的学习、生活中，与美同行，做最美的人！让世界因我们而美丽吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家!

第五篇：与美同行演讲稿

学会感激与美丽同行

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是四（2）班的胡燕，今天我给大家演讲的题目是《学会感激，与美丽同行》

亲爱的同学们，当你得到别人的无私帮助时，当你情绪低落而得到鼓励与称赞时，你是否心存感激呢？“感激”是一种生活态度，一片肺腑之言，一种高尚品德。一个充满着激情活力、笑口常开，而又懂得感激的人，会以一颗爱心、善心、宽心待人，会建立和谐、融洽、温馨的人际关系。

曾多少次，我们享受着别人的感激并感激着别人。马路上，一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“谢谢”让所有的行人如沐春风；汽车上，老奶奶被争着为她让座的红领巾感动得语不成句；校园里，同学们为亲爱的老师轻轻捶背，用小手为老师抚去上课的疲惫；在家里，我们为刚下班的爸爸妈妈端上一杯热茶，为他们消除工作的劳累„„记得刚入学时，我吐字不清，尤其是上课不敢大胆发言，是苗老师不厌其烦地指导我的发音，让我观察她的口型，用亲切的话语和鼓励的目光给我增添了莫大的勇气。现在，每当我回答问题时，苗老师那慈母般的笑容总会在我眼前闪现。一次我语文成绩考得不是太好，苗老师没有对我批评责备，而是用她那慈祥的微笑和会说话的眼睛给予我信心和力量，激励我积极进取，再接再励„„她是老师，更是我们的妈妈，我们感激她对我们的成长付出了太多的心血。在此，我代表我们班全体同学，向所有给予我们知识、关心我们成长的老师说一声：谢谢您！（鞠躬）

同学们，让我们学会对身边所有的人心存感激。感激父母给予我们生命，让我们拥有明朗灿烂的每一天；感激兄弟姐妹的手足之情，是他们使我们不再孤独，并拥有血浓于水的深情；感激老师，是他们无私的教导为我们插上了实现理想的翅膀；感激赞美我们的人给予我们自信和勇气；感激打击过我们的人，是他使我们变得更加坚强；感激阳光，感激雨露，感激鸟语，感激花香„„我相信，只要我们学会感激，对他人心存感激，人人心里都会拥有灿烂的暖阳，生活会因我们而变得更加美丽，美丽也将永远和我们一路同行！

谢谢大家，我的演讲完了！