与美同行演讲稿

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《与美同行演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《与美同行演讲稿》。

第一篇:与美同行演讲稿

发现身边最美景 做身边最美人 敬爱的老师们:

你们好!今天我演讲的题目是《发现身边最美景、做身边最美人》。

有这么几个故事:一位年轻的妈妈,在2岁女孩从10楼坠落之时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师,在危急时刻,不顾自己生命,毅然推开了学生,自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机,当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时,仍然忍着巨大的疼痛,坚持把车停好,并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵,人们在由衷地感动和敬佩之余,给他们冠以了“最美”的称呼。

在生活中,这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通,默默无闻的人。但当危难来临时,他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良和勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。

“不要叫我们英雄,我们和大家一样,都是平凡的人。只要每个人做一点点好事,进步一点点,我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动,更是在告诉我们什么是美的真谛!一个微笑,一句问候,为老人让座,为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该“每个人做一点点好事,进步一点点。”让我们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴,汇聚成和谐社会的“最美”风景。

第二篇:“与美同行”演讲稿

何为美

七(11)班

张也弛

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好!今天,我就与大家聊聊,怎样与美同行。

美,分为很多种。在许多人看来,形象美固然重要。有些人长得清秀可爱、体态窈窕,但是,他们在秀丽山水环境中做出一些不雅观的言行举止。这种人真的美吗?这种美真的那么重要吗?

相比之下,心灵美更为重要。有这么几个故事:一位年轻的妈妈,在两岁女孩从十楼坠落之时,奋不顾身地冲过去,用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命。而她自己的手臂,却瞬间被巨大的冲力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师,在危急时刻,不顾自己的生命,毅然推开了学生,自己却被失控的客车压到,下半身粉粹性骨折,双腿截肢,生命垂危。一位客车司机,当自己遭遇飞来横祸,生命垂危之际,仍然忍着巨大的疼痛,停好车,告诫乘客们不要乱跑。这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵,人们由衷的感动和敬佩之余,给他们冠以“最美”的称呼。在生活中,这些人都是你我身边普普通通、默默无闻的人。但在危险来临之际,他们的选择却让我们感到无上的震撼。这种美,与形象美比起来,究竟哪种更重要?答案呼之欲出。

一个微笑,一句问候,为老人让座,为迷路的人指点方向,在路旁扫扫地.....这些小小的举动,都是对美最好的诠释,都是社会主义核心价值观的体现。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该每个人做一点点好事,进步一点点。这才是我们所要领悟的。

最后,我想说:建设美丽的中国,大家需要更多的心灵历练。仁、义、礼、智、信是我们中华民族的传统美德,要从我做起,从小事做起。

行重于言,我们应该去实践中感悟,去感悟中再付诸于实践。

第三篇:与美同行演讲稿(范文)

与 美 同 行

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《与美同行》。

美是什么?山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦雄伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。

爱美之心,人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜欢穿好看的新衣服,男同学希望把自己打扮的帅气,女同学希望把自己打扮的漂亮。这些都是外在的美。

我们新市有给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒,见义勇为,拯救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。

美无处不在。在我们生活的这个世界,有美丽的景色,美丽的事物,有美丽的人,美丽的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。

同学们!容貌是父母给我们的,我们无法改变,但我们可以抱着一颗美好的心灵,去做一个诚实守信的人,做一个感恩向善的人,做一个爱学善思的人,做一个踏实能干的人。同学们!让我们行动起来,与美同行,融入这美好的生活吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

第四篇:与美同行演讲稿

与美同行,做最美的人

各位老师,各位同学:

大家下午好,今天我要演讲的题目是:《与美同行,做最美的人》。首先请大家跟我重温这样震撼人心的一幕:

2011年7月2日下午1点半,在杭州市一个小区内,吴菊萍刚走到门口,突然听到有人在大喊大叫。她抬头一看,惊呆了——一个2岁左右的女童挂在10楼窗口,马上就要掉来了!正当人们想方设法搭救时,女孩突然间直往下掉。一出悲剧即将上演!千钧一发之际,吴菊萍什么都来不及想,踢掉高跟鞋,箭步冲出,勇敢地张开双臂接住了女孩!由于巨大的冲击力,两人瞬间摔倒在地,也正是这一接,让女孩稚嫩的生命得以延续。

吴菊萍这一接,造成了她的手臂严重骨折!医生说,像她这样的伤势,在骨折中算非常严重的。她是冒着生命危险做这件好事的,如果孩子偏差一点点,落在她脖子上,她可能高位截瘫;落在头上,就可能当场死亡!

其实,在我们身边,也有许多像吴菊萍、张丽莉、吴斌那样最美的人。只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

黎明,当我们还在酣睡时,妈妈早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗?

清晨,上学路上,那一条条清洁的路面,那一个个在忙碌的清洁工的背影,你不觉得美吗?

学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。

记得当我身体不舒服向老师汇报时,老师焦急万分的眼神,那份美直入我的内心深处;而同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难,这份美让我心潮腾涌。。这一切,让我感到:美就在我身边。

有人遇到困难时,伸出一双援助之手,是一种美; 为大地添上一份绿色,是一种美; 随手捡起一片纸屑,是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……同学们,美无处不在,美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中,与美同行,做最美的人!让世界因我们而美丽吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第五篇:与美同行演讲稿

学会感激与美丽同行

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是四(2)班的胡燕,今天我给大家演讲的题目是《学会感激,与美丽同行》

亲爱的同学们,当你得到别人的无私帮助时,当你情绪低落而得到鼓励与称赞时,你是否心存感激呢?“感激”是一种生活态度,一片肺腑之言,一种高尚品德。一个充满着激情活力、笑口常开,而又懂得感激的人,会以一颗爱心、善心、宽心待人,会建立和谐、融洽、温馨的人际关系。

曾多少次,我们享受着别人的感激并感激着别人。马路上,一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“谢谢”让所有的行人如沐春风;汽车上,老奶奶被争着为她让座的红领巾感动得语不成句;校园里,同学们为亲爱的老师轻轻捶背,用小手为老师抚去上课的疲惫;在家里,我们为刚下班的爸爸妈妈端上一杯热茶,为他们消除工作的劳累„„记得刚入学时,我吐字不清,尤其是上课不敢大胆发言,是苗老师不厌其烦地指导我的发音,让我观察她的口型,用亲切的话语和鼓励的目光给我增添了莫大的勇气。现在,每当我回答问题时,苗老师那慈母般的笑容总会在我眼前闪现。一次我语文成绩考得不是太好,苗老师没有对我批评责备,而是用她那慈祥的微笑和会说话的眼睛给予我信心和力量,激励我积极进取,再接再励„„她是老师,更是我们的妈妈,我们感激她对我们的成长付出了太多的心血。在此,我代表我们班全体同学,向所有给予我们知识、关心我们成长的老师说一声:谢谢您!(鞠躬)

同学们,让我们学会对身边所有的人心存感激。感激父母给予我们生命,让我们拥有明朗灿烂的每一天;感激兄弟姐妹的手足之情,是他们使我们不再孤独,并拥有血浓于水的深情;感激老师,是他们无私的教导为我们插上了实现理想的翅膀;感激赞美我们的人给予我们自信和勇气;感激打击过我们的人,是他使我们变得更加坚强;感激阳光,感激雨露,感激鸟语,感激花香„„我相信,只要我们学会感激,对他人心存感激,人人心里都会拥有灿烂的暖阳,生活会因我们而变得更加美丽,美丽也将永远和我们一路同行!

谢谢大家,我的演讲完了!

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