人教版五年级下册词语搭配练习5篇范文

第一篇：人教版五年级下册词语搭配练习

词语搭配练习集锦姓名：

10、下列词语搭配全部正确的一组是()。

A、深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈 B、深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈 C、深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈 D、深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈 下列词语搭配不当的一组是（）

a.火红的日子 美丽的彩灯 热闹的灯市 b.娴熟的技能 悠扬的乡剧 俊俏的姑娘 c.成功的演出 文化的魅力 妩媚的笑容

4、词语搭配完全正确的一组是（）

A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C、发现问题远大理想参观演出改正错误

D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是（）A、改善生活改良土壤改变态度 B、语言简洁生活简陋条件简单

C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎 D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈

改正错误（纠正错误）吉祥的面孔（熟悉的面孔）纠正速度（加快速度）屹立的小丘（低矮的小丘）热爱粮食（爱惜粮食）肥大的土地（肥沃的土地）指挥枪炮（指挥战斗）清澈的天空（明朗的天空）‘【】 壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨 成绩--优美景色--壮观物产--丰盛

壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨 成绩--优秀景色--优美物产--丰富

72、用“保”组词并与后面的词语搭配。（）财产（）祖国（）性命（）秘密

3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律

4、用“然”组词并与后面的词语搭配。（）泪下（）一笑（）起敬（）若失

5、用“精”组词并与后面的词语搭配。计划（）计算（）设计（）设备（）

三、选择

2、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）壮阔的场面（2）喧闹的大河（3）丰富的景观（4）精美的水彩画

4、下列词语中搭配不合适的是第（）个。

（1）惊恐地望着（2）不住地埋怨（3）粗糙地叙述（4）细细地研读

5、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）收拾残局（2）接洽工作（3）提供通道（4）增强收入

6、下列词语中搭配合适的是第（）个。

（1）方法简练（2）改进错误（3）恢复平静（4）总结精神

7、下列词语中搭配合适的是第（）个。

（1）款式新颖（2）接受学习（3）心情灿烂（4）抒发热情

8、下列词语中搭配合适的是第（）个。

（1）克服问题（2）研究态度（3）打破宁静（4）吸取教育

9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第（）个。（1）常规（2）沉默（3）计划（4）情面

10、下列词语中搭配合适的是第（）个。

（1）辽阔的场面（2）罕见的奇景（3）优美的环境（4）浓浓的薄雾

11、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）改道行驶（2）提高能力（3）干涉内政（4）响应政府

12、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）吸取营养（2）接受考验（3）推动经验（4）截留税款 下面词语搭配没有错误的一组是（），1.遵守纪律 意志坚强 发扬作风 保卫财务 2.解除痛苦 调查深厚 认识深刻 保持环境 3.解放思想 改善生活 发挥特长 房屋牢固

五、词语搭配

（一）词语搭配复习

阻碍交通 阻挠执法

爱戴恩师 爱护公物 爱惜粮食 保持清洁保持作风 保护益虫 避免错误 表示感谢 表示同情 表述事理 表演节目 表演精彩 参加战斗 陈述事实

成立小组 端正态度端正态度 发表文章 发动战争 发挥才能 发挥干劲 发挥积极性 发挥力量 发挥智慧 发挥作用 发挥作用 发挥作用 发明电灯发现问题 发扬成绩 发扬传统 发扬精神 发扬精神 发扬民主 发扬优点 发扬作风 发扬作风 发展生产、改进方法 改进方法

改进工作 改进技术 改良工艺 改善生活

改善条件 改正错误改正错误 改正缺点

工作顺利 观察动静 观赏风光 观望态度 光荣传统 继承传统 继承传统 坚持学习建立信心 接受批评接受意见 结构简单 解决问题 解决问题

经济杠杆 纠正错误 开展活动 克服困难

狂风怒号 理想远大 明确方向 明确目标明确目的 明确目的品质高尚 气氛热烈 前途无量 设备简陋 设立部门 身体健康 生活简朴 事业发达

树立理想 树立信心树立榜样 树立信誉

态度认真 提高觉悟 提高水平维持秩序 维持秩序 维护尊严 维护尊严 响应号召 响应号召 心情沉重性格暴躁 胸怀坦荡

学习传统 烟雾弥漫 阳光普照 要求严格 仪器精密 仪态端庄 意志坚定 优良传统

月色清朗 增进友谊增强信心

掌握知识

珍惜时间 征服自然 指挥战斗 表达思想 主持公道 主持节目 尊重科学 尊重人才 尊重事实 作业简单丰富的感情 丰富的经验

丰硕的成果满意的答复 满足的喜悦 美好的青春 美好的愿望 严格的纪律 严格的要求严格的制度 严峻的考验 严峻的现实严厉地批评 严厉地训斥 严厉地指责严肃的教育 严肃的面容 严肃的问题 优良的品种 优美的动作 优美的舞姿优美的旋律 优秀的党员 优越的制度周密的计划 精密的仪器 紧密地配合严密地监视 宝贵的时间 珍贵的衬衫 昂贵的首饰 皎洁的月光 强烈的阳光微弱的烛光 嘹亮的歌声 动听的歌声婉转的歌声 悦耳的歌声 喧闹的市场冷静的头脑 恬静的脸上 雅静的房间 宁静的早晨 寂静的夜晚 安静的教室幽静的山林 僻静的山村 僻静的小巷文静的姑娘平静的语气 碧绿的草原 灿烂的笑容沉重的心情 诚恳的邀请 慈祥的面容 低沉的嗓音 浓黑的眉毛感人的故事 高大的身躯 光辉的形象洁白的衣衫 美好的青春 强壮的身体旺盛的精力 渊博的知识 激动的心情 壮丽的景色 碧绿的草地 皎洁的月光灿烂的前程、辽阔的草原 清脆的歌声清醒的头脑 清洁的教室 清澈的水池优美的乐曲 鲜美的饭菜 巨大的变化 无穷的力量 金黄的圆月 崇高的精神温暖的阳光 强烈的风暴猛烈地刮着 潺潺地流着 激烈的战斗 剧烈地摇晃 猛烈地撞击 飞快地奔跑

广泛地阅读激烈地争论 紧张地工作 刻苦地钻研 呼呼地刮着 愉快地歌唱耐心地说服 坦然地接受 顽强地拼搏无私地奉献 细致地描写 详实地调查 虚心地听取 刻苦地学习热烈地讨论热情地歌颂 热心地照顾 热切地希望热烈地讨论 无情地打击 无力地挣扎无理地争辩 无私地援助 飞快地奔驰 书写得工整 观察得细致 理解得深刻 阻挡历史脚步

珍惜幸福生活经久不息的掌声 一碧千里的草原

（三）词语搭配模拟题

1、下列词语中全部搭配得当的是第（）组。① 茂密的果子 绚丽的云霞 激烈的掌声 繁华的大街

一望无际的大海

② 悄悄的絮语 艰难的道路 美好的春光 危急的心情

③ 皎洁的月光

强烈的阳光

微弱的烛光 慈爱的目光

④ 宁静的天空

恬静的山村

幽静的山林

僻静的小巷

2、下列词语中搭配不当的是第（）组。①

碧绿的草原

灿烂的笑容

沉重的心情

诚恳的邀请

② 观察地细致

理解地深刻

阻挡的脚步

珍惜地劳动

③ 慈祥的面容

低沉的嗓音

浓黑的眉毛

感人的故事

④ 清醒的头脑

清洁的教室

清澈的水池

清脆的歌声

3、下列词语中搭配有误的是第（）个。① 性格暴躁 ②仪态端庄 ③意志坚韧

④胸怀坦荡

4、下列词语中搭配正确的是第（）个。① 热烈的讨论 ②热心的照顾 ③无力地挣扎

④热情地理解

5、下列词语中搭配得当的是第（）组。①

无穷的力量

皎洁的圆月

崇高的精神

温暖的春风

② 洁白的衣衫

美好的青春

强壮的身体

旺盛的精力

③ 细致地描写

详实地调查

愉快地心情

飞快地奔驰

④ 激烈的打闹

剧烈地摇晃

猛烈地撞击

优越地制度

6、下列词语中搭配有误的是第（）组。① 壮丽的景色

碧绿的草地

严厉地指责

严肃的教育

②

满意的答复

满足地喜悦

高大的身躯

光辉的形象

③

树立信誉 态度认真 提高觉悟

烟雾弥漫 阳光普照

④

陈述事实 成立小组 阻碍交通

阻挠执法

事业发达.下列词语搭配完全正确的一组是（）

A.保持改进维持秩序坚持优点

B.改正缺点改进错误改变态度 C.发扬成绩发表宣言

发挥威力

D.严重事故严厉批评严格要求

例① 依次填入下面这段话横线处的词语，最恰当的一组是（）

阅读优秀作品，________ 其语言，感受其思想、艺术魅力，不仅可以 ______ 大自然和人生的多姿多彩，还可以激发 ______ 自然、热爱生活的感情。

a.品味 体味 珍爱 b.品评 体验 珍惜

c.品评 体验 珍爱 d.品味 体味 珍惜 下面词语搭配错误的一组是（），1倾注心血倾注感情倾注精力倾注希望 2创造发明创作音乐创建学校创作小说 3违抗意志违抗命令违背原则违反纪律 下面词语搭配没有错误的一组是（），A．提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 B．反映情况 身体强大 发扬风格

灌溉稻田 C．发现问题 远大理想 珍惜时间 改正错误 D．改善问题 发扬事业 安排工作 发挥水平下列词语搭配全部正确的一组是

A一泓秋水,一眼井水,一盏明灯，一记耳光，一绺月光。B窃窃私语，婉婉动听，咄咄逼人，栩栩入生，丝丝入扣。C 前仆后继，前赴后继，前仆后仰，瞻前顾后，思前想后 D人生坎坷，山道崎岖，悬崖陡峭，高山巍峨，山脉蜿蜒 3.下列词语搭配不恰当的一组是（）。

A．修改文章家庭幸福 B.坚定信心精神困难 C.探索奥秘提高水平D解除警报排解纠纷 3.下列词语搭配不恰当的一组是（）。

A.衷心地祝愿高尚的情操美妙的歌声难过得哭了 B.获得消息步伐坚决改正错误领悟妙处 C.维持秩序积累问题严格批评

C.维持秩序积累问题掀起高潮严格批评 ．下列词语搭配正确的一组是()

A．改善工作改进技术发扬光大保护祖国 B．锐意进取态度坚决内容精通纠正态度

C．端正态度改善环境感情丰富观看表演 D．书写端正扮演节目环顾四周发挥传统..下面词语搭配没有错误的一组是（）A：发扬优点 发挥作用 发扬才能

担当风险 保护儿童 承担责任 B：发挥作用 担当重任 改正缺点

发扬传统 光辉形象 光荣任务 C：保卫祖国 保护视力 维持距离

保持联系 改进错误 分担负担 D：改进工作 发挥才能 光辉形象

辉煌胜利 维持生命 保护庄稼

第二篇：词语搭配练习

词语搭配练习

一、读一读，抄一抄：

美丽的图画 金黄的灯笼 红红的脸颊 金色的波浪 燃烧的火把

勤劳的人们 陡峭的山峰 高高的山峰 金光闪闪的雄鸡 慈祥的微笑

满意的笑容 紧紧地握手 沉着地操纵 高兴地点头 仔细地看

亲切地交谈 顺利地通过 兴奋地唱歌 赞许地握手 赞许的目光

美好的日子 火红的旗帜 洁白的鸽子 欢乐的乐曲 宽阔的广场

美丽的城市 欢乐的海洋 激动的泪水 欢乐的人群 洁白的棉花

细长的葫芦藤 可爱的小葫芦 又大又红的枣子 健康的身体 寒冷的北风

好吃的谷粒 羡慕的目光 心爱的裙子 遥远的地方 火红的太阳

蓬松的羽毛 可爱的小鸟 机灵的小鸟 翠绿的树苗 白色的浪花

长长的波纹 美丽的景象 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的气味

快活的时刻 淘气的小花鹿 先进的科学技术 金色的小道 欢快地舞蹈

高高的蓝天 风景优美的公园 奇形怪状的岩石 许许多多的知识

又宽又长的柏油马路

和蔼可亲的样子 一眼望不到边的稻田

大口大口地吃 迫不及待地爬 自言自语地说

二、在括号里填上适当的词语：

（）的小花（）的心情（）小葫芦（）笑容

（）的太阳（）北风（）的小鸟 健康的（）心爱的（）羡慕的（）（）的浪花 蓬松的（）可爱的（）翠绿的（）（）的景象 紧紧地（）不满地（）用力地（）（）的故事（）的羽毛（）的衣裳（）的节日 年轻的（）优美的（）

宽阔的（）新鲜的（）著名的（）

绿色的（）轻轻地（）缓缓地（）不停地（）天真地（）（）的树林（）的眼睛（）的荷叶（）的小草（）的阳光（）的衣裳（）的笑声（）的朝霞（）的金子（）的目光（）的日子（）的玩具（）的毛衣

例：狼急得（团团转）他哭得（）她笑得（）

妈妈高兴得（）我听得（）老师说得（）同学们干得（）（）的湖水 轻轻地（）（）的朝霞 慢慢地（）（）的奖杯 紧紧地（）

（）的恩情 悄悄地（）（）的月亮

三、照样子，在括号里填上合适的词语。

（一朵朵）（傲霜）的菊花

（）（）的大道

（）（）的小河

（）（）的农田

（）（）的桔子

（）（）的小脸

（）（）的厂房

四、词语搭配，用直线连起来。

满意的 日子 亲切地 看

紧张的 笑容 仔细地 握

难忘的 微笑 沉着地 问

慈祥的 心情 紧紧地 操纵

蓝蓝的 太阳 来 星星

红红的 花朵 数 客人

鲜艳的 祖国 养 图书

伟大的 天空 买 蜜蜂

长长的 眼睛 宽宽的 肚皮

美丽的 脖子 雪白的 衣服

圆圆的 尾巴

碧绿的 嘴巴

诚实的 叔叔 骄傲的 天鹅

年迈的 姑娘 可爱的 阳光

漂亮的 大娘 美丽的 小鸡

勤劳的 孩子 温暖的 孔雀

飘着 雪毯 金黄的 旗帜 铺着 银装 火红的乐曲 披着 雪花 欢乐的 果实

梨树 挂起金黄的灯笼 一片片 沉重的石头

苹果 翻起金色的波浪 一块块 金黄的落叶

稻海 露出红红的脸颊 一棵棵 可爱的小鸟

高粱 举起燃烧的火把 一只只 高大的松树

第三篇：词语搭配练习

1、填空：

严格 严肃 严峻 严重 严厉 严谨 严密

（）把关 态度（）形势（）治（）（）打击 要求（）问题（）（）封存

2、填空：

保护（）保持（）保卫（）

3、下面4个词组中，搭配不当的是（）

A．脸色铁青 B．瞄准靶心 C．操作刻苦 D．保护自己

4、下列词语搭配有误的一组是（）A．改善生活 改进缺点 改正方法 B．发扬传统 发挥作用 发展生产 C．磨炼意志 坚持真理 提高效率 D．爱惜粮食 珍惜时间 征服自然

5、选词填空。周密 严密 精密 机密

（）监视（）文件（）调查（）仪器

6、下列词语搭配不当的一组是（）A．修改文章 家庭幸福 B．坚定信心 精神困难 C．探索奥秘 提高水平

7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。

王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。

8、下列词组中搭配不当的一组是（）A．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

9、下列词语搭配完全正确的一组是（）A．发表文章 发现作用 发挥问题 B．维持秩序 坚持状态 主持节目 C．严峻考验 严肃的纪律 严格的态度 D．热爱家乡 喜爱读书 关爱生命

10、以下词语搭配完全正确的一组是（）A．局势严重 态度严峻 要求严格 B．发扬民主 发展资源 发生经济 C．改善生活 改良思想 改正计划 D．指挥工作 指导方向 指明地点

11、下列词语搭配有错的一组是（）A．陡峭的山岭 神奇的画卷 B．漫长的严冬 茂盛的榕树 C．温和的阳光 宽敞的江面 D．淘气的小猫 从容的步调

12、下面词语中搭配全对的一组是（）A．改正方法 改变态度 B．发扬传统 树立理想 C．严格批评 严厉打击 D．增长体质 提高质量

13、照样子在括号里填上适当的词语。例：研究(科学)传播()解决()提出()相信()违背()得出()

14、在括号内填上表示“看”的词语。(1)我们荡舟漓江，来()桂林的山水。

(2)他快速地把文件()了一遍，交给了工作人员。(3)星期天，我们去()生病的张老师。

(4)罗丹仔细()了一阵，又拿起抹刀修改起来。(5)蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来()。(6)她一进门，奶奶就从头到脚仔细()了一番。

15、下面的词语搭配正确的一组是（）A．广阔大地 成绩优异 房屋牢固 发扬作用 B．认识深刻 调查深厚 穿过小路 性格古怪 C．改正缺点 改善生活 步伐整齐 色调鲜明 D．维持秩序 发挥威力 提高质量 爱惜时间

16、照样子，在括号里填上合适的词语。例：改良（品种）

改进()改变()改善()改正()改革()

17、下面词语前后搭配都恰当的一组是（）A．理解独特 声音清脆 技巧简练 B．群星闪烁 云彩呼啸 烟波浩渺 C．和睦相处 凝神谛听 争夺权力 D．绿树葱茏 展示财富 群星弥漫

18、下列三组词语中，只有一组出现了搭配不当的，是（）

A．仔细地观赏 扫得干净 健康的体魄 B．装裱精美 战斗激烈 知识丰满 C．答谢来宾 孝敬父母 搜集资料

19、词语搭配完全正确的一组是（）A．提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 B．反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 C．发现问题 远大理想 参观演出 改正错误 D．改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真

20、词语搭配不正确的一组是（）A．朴素的——衣着 B．明亮的——教室 C．敏捷的——思维 D．坚强的——目光

21、下列词语搭配完全正确的一组（）A、养成传统 继承习惯 发扬精神 B、改正方法 改进错误 改变结果 C、端正态度 明确目的 改进措施 D、增加水平增强体质 增长见识

22、下列词语搭配完全正确的一组是（）A、悦耳的声音 耐心地回答 幸福地歌唱 B、严肃的要求 精彩的表演 庄重地架起 C、雄壮的歌声 香甜地吃着 清新的海风

23、下列词语搭配完全正确的一组是 [ ] A．提高水平增加决心 积累资料 B．提高质量 增强信心 收集资料 C．提高分量 增添喜悦 设计资料 D．改善方向 鼓足勇气 收藏资料

24、下面搭配合理的一组是（）A．手脚灵便 身体虚弱 阳光鲜艳 B．步伐整齐 态度端正 嗓门响亮 C．田园荒芜 眼界开阔 情绪饱含 D．夜色弥漫 光芒闪烁 表情严格

第四篇：六年级词语搭配练习

1、在括号内填上适当的关联词语。

（1）（）碌碌无为地混这一生，（）壮烈地去死。（2）这本小说（）大致翻一下，（）要花很多时间。（3）（）赶快采取措施，（）能多出人才。

（4）与他（）分别多年，（）我还是一眼就认出了他。

2、把成语补充完整。

前（）后（）（）思（）虑（）（）不倦 翻天（）（）（）（）不绝 惊心（）（）如（）似（）（）山（）岭 舍本（）（）浅（）慢（）波（）壮（）

3、选字填空。（2分）

撒 洒（）泪告别（）腿就跑

座 坐（）井观天（）无虚席

4、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（7分）①翠绿（）滴 ②（）而不舍 ③ 舍（）忘死 ④所向披（）⑤一鼓（）气 ⑥（）山峻岭 ⑦ 目（）口呆 ⑧司空见（）其中 是描写自然景物的，另外再写一个 ； 其中 是形容优秀品质的，另外再写一个 ； 其中 是形容恢宏气势的，另外再写一个。选择合适的答案

1．下列没有错别字的一组是（）

A．金壁辉煌

呕心沥血

顽强不屈

负荆请罪

B．走头无路

香味四溢

秉烛夜游

繁花嫩叶

C．春意盎然

迫不及待

无可奈何

心旷神怡

2．下列词组中搭配不当的一组词是（）

A．沉重的打击

沉重的心情

沉重的负担

B．沉痛的心情

沉痛的教训

沉痛的脚步

C．苍茫的夜色

苍茫的大地

苍茫的天空

3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）

A．答应别人的事能不守信用吗?

B．答应别人的事非守信用不可!

C．答应别人的事非守信用不可吗?

D．答应别人的事不能不守信用。

4．下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A．桃花 红杏 菜花 梨花

B．红杏 菜花 梨花 桃花

C．桃花 梨花 红杏 菜花

D．菜花 桃花 梨花 红杏

5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”„„你认为最恰当的一句应是（）

A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B．小虫子那么多，而且都在动!

C．小虫子!那么多小虫子都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

根据情境，按要求填空。5％

1．填上表示“看”的意思的词语。（2＋1＋2）

①人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。

③这里的书太多了，稍微（）一下，得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。

2．在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3．写出四个形容“专心”的四字成语：________、________、________、________ 选词填空：8％

激烈 猛烈 热烈 强烈

1、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

2、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。刚强 坚强

1、面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（）。坚持 支持

1、这几天，张老师病了，但他仍（）上课，今天上午数学课时，他终于（）不住，晕倒在讲台上。特意 执意

1、王老师虽然一直高烧不退，但他（）不肯休息，坚持为我们讲课。

2、叔叔从上海回来，（）给我买回了一把小提琴。词语搭配

1、例：优美精湛的东方杂技

（）的红花白瓷碗（）的人民大会堂（）的北戴河（）的蒙古草原（）的英雄（）的声音（）的香气（）地望着（）地眨眼

2、根据意思连线。

囫囵吞枣 多多益善 画蛇添足 一枝独秀 韩信点兵 不知其味 早开的红梅 多此一举 砌墙的砖头 三言两语 滴水穿石 后来居上 二四六八十 非一日之功和起来五句话 无独有偶 谢皮罗 紫罗兰变色 牛顿 苹果落地 波义 齿草划破手

（）的嗓子（）的沙漠（）的眼睛（）的笑容（）的失败者（）的生活（）的力量（）地叹气（）地响 黄灿灿的 月儿 五颜六色的 烤肉 白白的 衣服 跳 库乃其 晒 舞蹈 吃 衣服 鲜红的 花朵 鲜艳的 太阳 锯子 石蕊试纸 地球自转

鲁班 洗澡水的漩涡 地球引力

3、将下列短语补充完整。

百里（），千里（）承前祖德（），启后子孙（）泥菩萨过江－（）千里送鹅毛－（）瞎子点灯－（）花有重开日，人无（）满招（），谦受（）。近朱者（），近墨者（）。囫囵吞枣——（）韩信点兵——（）早开的红梅—（）加起来五句话—（）砌墙的砖头—（）二四六八十——（）

4、词语巧搭配。

（）改进（）（）地侵蚀 提高（）改正（）（）地享受()改善（）

工作（）生活（）思考（）审阅（）婉转的（）（）的脸 空旷的（）（）的树木（）的影子

（）的钢笔（）的神像（）的窗户（）的脸庞（）的神情（）的形象（）的荧光（）的信念（）地工作

1、在括号里填上适当的量词。

一（）鱼 一（）笔 一（）鸟 一（）眼镜 一（）明月 一（）花 一（）树 一（）葡萄 一（）书包 一（）军舰 一（）箭 一（）宝箭 一（）照片 一（）雕塑 一（）奖状

2、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

（1）充足的 精力（2）清澈的 环境

充沛的 时间 清脆的 泉水

充裕的 理由 清幽的 歌声（3）灵活的 嗅觉（4）恶劣的 语言

灵巧的 动作 凶残的 手段

灵敏的 双手 恶毒的 敌人（5）崇高的 理想（6）宝贵的 友谊

高尚的 品德 可贵的 经验

高昂的 情绪 珍贵的 精神（7）推卸 经验（8）支援 生活

推广 工作 支持 工作

推动 责任 支撑 前线（9）生态平息（10）精力 兴旺

心情平衡 事业 盛开

**平静 鲜花 旺盛

3、在括号里填上适当的词语 例1：（辽阔）的大地

（）的脸庞（）的心情（）的影子（）的声音（）的北风（）的情节（）的细雨（）的大雨 例2：（伤心）地叹气

（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地吼叫（）地解说（）地飞着 例3：考虑得（周到）

介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）

4、在括号里填上恰当的词语。

奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）同心协力地（）意味深长地（）不厌其烦地（）举世闻名地（）千钧一发地（）波澜壮阔地（）微波粼粼地（）川流不息地（）一望无际地（）

5、在括号里恰当地填上“的、地、得

（1）天黑了，路灯发出微弱（）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（）寒意，摸摸自己（）鼻尖，冷（）像冰，脚和手也有些麻木了。

（2）（2）这时候，我清清楚楚（）看见，而且现在也清清楚楚（）记得，他（）脸不再有那种慈祥（）愉快（）表情了，变（）那么严肃。

（3）望着雄伟（）天安门城楼，钱学森激动（）说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！”

（4）松赞干布高兴（）穿上了唐朝送来（）汉族服装。

（5）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（）紧紧的，全神贯注（）瞄准敌人射击。（6）大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感动（）流下眼泪。

（7）焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙（）向前奔去。他那顶棉帽子（）耳巴忽闪忽闪（），渐渐（）消失在茫茫雪海中。

（8）月亮照进窗子来，茅屋里（）一切好像披上了银纱，显（）格外清幽。

连线： 改进 土壤

改正 错误 改良 作风 改变 缺点

第五篇：词语搭配

词 语 搭 配.构思（精巧）包装（精美）语言（精练）

表演（精彩）（结构）严谨

技术（精通）

用词（精当）

节目（精彩）

工艺（精湛）

造诣(精深)文句（精炼）

设备(精良)

礼物(精美)部队(精锐)精神（涣散）

设计(精妙)

计算(精确)

医术(精湛)（精力）充沛

(精简)机构

(精明)能干

(精通)外语

（精简）人员(精密)计算(绝密)情报 结构(致密)(周密)安排、计划

(严密)组织、搜查（精密）仪器、机器 图案、花瓶、花纹（精致）

（精心）设计、计划、保护

2.（改革）开放

（改换）说法

（改良）土壤、品种

(改正)缺点、错误

（改造）思想、世界、自然

（改善）生活、伙食、关系

（改进）工作、技术、方法、工艺

(改变)态度、面貌、主意、计划、环境

 3.（增添）光彩、设备、物品(增长)知识、才干、见识

（增强）体质、信心

(增进)友谊、情感

（增加）数量、产量

水稻（增产）

（提高）质量（增援）物资

股票（增值）

持续（增长）

（增补）名额

（增大）作用

4.（发挥）水平、作用

（发明）产品

（发掘）文物

（发射）火箭

（抒发）感情（告发）罪行

（散发）香味

（发生）事故

（批发）衣服（启发）思维（发动）进攻

（发奋）读书

（揭发）罪行

（发现）问题、秘密、情况

（发表）意见、文章（发展）生产、经济、农业

（发布）命令、消息、新闻（发扬）优点、传统、精神、风格

（发出）警告、信号、感叹、声响

5.操场、马路(宽阔)

教室、房间(宽敞)

胸怀、胸襟(宽广) 草原（辽阔）

桌椅、衣服(宽大)

幅员、国土（广阔）

视野（开阔）

（草地）空阔 6.（猛烈）炮火

（暴烈）阳光

（剧烈）运动、摇动

(热烈)掌声、欢迎、讨论（热情）接待

（激烈）战斗、争论、比赛

（强烈）要求、光线、对比、愿望

7.教室（安静）内心（镇静）

夜色（幽静）

头脑（冷静）

小巷（僻静）

夜晚（静谧、宁静）

湖面、心情（平静）

（冷静）思考

山村（幽静、寂静）

环境（清静、清幽）

表情（恬静）

8.(坚守)岗位

态度（坚决）

石头（坚硬）

（坚守）阵地

（坚信）不移

意志（坚强、坚定）

坚决（反对、拥护）

(坚固)石桥、堡垒、城墙

（坚定）立场、信心、思想、信念

（坚持）原则、斗争、真理、锻炼

9.（严格）要求

(严厉)批评

（严重）问题（严惩）罪犯

（严明）纪律

守卫（森严）（严辞）拒绝

维护（尊严）

外套（严实）

（严整）军容（严刑）拷打

局势（严重、严峻）

态度、作风（严谨）

（严守）秘密、纪律

（严正）声明、立场

(庄严)场面、气氛、宣誓

（严肃）问题、表情、态度

（严峻）形势、考验、脸色

(严密)组织、监视、封锁

（严酷）局面、现实、考验

10.（珍爱）生命

（爱护）公物（爱惜）粮食

（珍惜）时间

（热爱）祖国、生活

（保卫）祖国

（捍卫）主权（保全）性命

（保守）秘密

（保护）财产、环境

（维护）尊严、和平

（维持）生活、秩序

（坚持）原则

(主持)会议（保持）距离、安静、联系、稳定、平衡、水土

11．陈设（简单）

（情节）简单

生活（简朴）

设备（简陋）文笔（简练）

语句（简短）

（简便）计算

（简化）汉字

（简练）文字

（简明）话语

（简要）说明

（简单）介绍

方法、问题（简易）

语言、方法（简洁）

 12．（开创）伟业

（开采）矿藏

（开动）思想（开拔）军队（开办）商店

（开采）矿物

（开除）学籍

（开导）学生

(开垦)荒地

（开展）工作、活动(开辟)道路、土地



(开发)产品、资源、荒山

13.（渴望）和平

（盼望）统一

（希望）成才

实现（愿望）（指望）别人

（探望）病人、亲友

殷切、辜负（期望）

14.（仰望）天空

（眺望）远方

（俯视）大地

（注视）前方

（巡视）一周（探视）病人

（环顾、环视）四周（侦察）敌情

（视察）工作

（观察）实验

（瞻仰）遗容、国旗

（浏览）报纸

（审阅）文件 15.（观赏）盆景、金鱼

（欣赏）音乐、花草、美景

（赏识）贤人

（鉴赏）文物

（奖赏）学生

（玩赏）古玩

（赞赏）他人 16．指挥（战斗）

指导（工作）

指点（学习）

指出（错误）指引（方向）

指派（人员）

指使（他人）指控（罪犯）

指明（道路）

17．优美（环境）

优质（服务）

优良（品种）

优秀（学生）

优异（成绩）

优待（军人）

优惠（顾客）

优厚（待遇）

优先（照顾）

优越（条件）18．理由（充分）

生活（充实）

时间（充裕）

内容(充实)

光线（充足）

（补充）水分

精力（充沛）

内容（丰富）

19．繁重（工作）

严重（事故）（性格）稳重

深重（灾难）

尊重（事实）

慎重（考虑）

沉重（负担、包袱、心情）

20．清新（空气）

清静（环境）

清醒（头脑）

清脆（歌声）

清澈（湖水、小溪）

清脆的鸟叫

清晰的足迹

清甜的泉水

21． 举办（展览）

（展示）成果

（展出）化石

（展现）精彩

（开展）活动

（展望）未来

（舒展）筋骨

（展开）竞赛、笑脸、试卷

施展（才华、拳脚、抱

负）

22．提取（货物）

提审（犯人）

提拔（下属）

提升（文化、品质）

（提出）设想、问题、建议、要求

提高（素质、水平、质量、成绩、觉悟、警惕）23． 清理（垃圾）

修理（时钟）

审理（案件）

处理（事情）管理（工作）

理清（思路）

整理（资料、文件、房间）

24．追究责任

追求真理

追赶牛群

追问情况

追随主人

追击敌人 25．美丽（景色）

优美（曲子）

美好（生活、愿望、心灵）

美妙（诗句、歌声、音符）

美化(校园、环境、容貌)

26．建立（友谊）

建设（祖国）

建造（房屋）

健全（法制）

设立（机构）

树立（形象、理想、信心）

27．壮丽（河山）美丽（风景）（词藻）华丽

（宫殿）富丽

（春光、色彩）明丽（景色、山川）秀丽

28．刻苦（学习）

艰苦（奋斗）

辛苦（工作）

任务、工程（艰巨）

生活（艰苦、简朴、安定）

29．陶冶情操

陶醉美景

天气晴朗

态度明朗

传播花粉 传递信息

扮演角色 表演节目 吸取教训 吸收营养 指挥战斗

指导工作 抒发感情 开发智力 违抗（命令、意志）

违背良心

端正态度 密切联系

关系（复杂、破裂、密切）

交流（经验、人才）交换（看法、作品、意见、眼神）

30．国家富强

生活富裕

营养丰富

蕴藏热情 珍藏秘密 埋藏心底

宣布成绩 宣读公告 宣传政策 暴露目标 泄露机秘 透露消息 营救遇险群众 抢救危重病人 挽救失足青年 31．经济繁荣

市场繁华

品种繁多

事务繁杂

感情脆弱 性格软弱 身体虚弱 意志薄弱

32．缩小差距

扩大规模

学习紧张

情况紧急

适当放松

受到威胁

发起冲锋

机会偶然

心情失落

民风淳朴

顽强生活

对比鲜明

经验宝贵

顽强拼搏 推敲内容

享受生活

获得称号 执行命令 探索奥秘 创造奇迹 体会深刻 制定计划 征服自然 实现梦想 制造方法 制定公约 思考问题 阳光灿烂

掌握知识 表示决心 出席会议 参加活动 气候恶劣 熟练操作 提供帮助

讲究卫生 地势险要 大大改观 征求意见

宏伟蓝图

价格昂贵

知识丰富

端正态度 明确目的 养成习惯 响应号召 再三恳求 接受任务 采取措施

呼吸空气（引发、预防）疾病（克服、战胜）困难 调节（体温、气氛）