国旗下讲话《品读经典 快乐成长》[5篇范文]

第一篇：国旗下讲话《品读经典 快乐成长》

国旗下讲话《品读经典 快乐成长》

国旗下讲话《品读经典 快乐成长》

同学们：

在我国灿烂的文化长河中，流淌着无尽的经典。它们是文学宝库中不可或缺的重要部分。其博大精深，丰润的营养，自古传承并滋养着一代又一代炎黄子孙。经典，是历史筛选出来的，具有典范性、权威性的著作。国学经典指那些浓缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面智慧结晶的最有价值的古书。如：《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《唐诗三百首》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《翁笠对韵》以及《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《诗经》、《史记》等。

诵读经典有利于传承中华民族的优秀文化，对于学生综合能力的提升也大有裨益。

一、诵读经典，培养语感，提高朗读水平。

国学经典浓缩了古人智慧之精华，其内容积极、健康向上，用字考究，表达凝练。在对仗、押韵等方面堪称典范。如《三字经》、《弟子规》等均为三字一句，两句一韵。意义简洁明了，读起来朗朗上口，富有节奏感。再如《唐诗三百首》更是我国文学史上一朵绚丽的奇葩，史无前例。它融文学性、艺术性与思想性于一身，可谓代表着古人文学艺术的最高水平。无论是绝句还是律诗，其对仗工整，韵脚讲究的程度都是其它文体所无法企及的。至于《论语》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《翁笠对韵》等同样简洁凝练，内容均来源于社会，贴近生活。长期诵读，将大大提高每个人的朗读水平。

二、诵读经典，加强语言积淀，提高表达能力。

俗话说：“熟读《唐诗三百首》，不会作诗也会吟。”的确，反复诵读是培养语感的良好途径。国学经典中不乏文采飞扬的经典名句，如《三字经》中的“子不教，父之过；教不严，师之惰。”又如《唐诗三百首》中的“野火烧不尽，春风吹又生。”、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“不识庐山真面目，只缘身在此同中。”“海内存知己，天涯若比邻。”“春风扶细柳，淡月失梅花。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“但愿人长久，千里共婵娟。”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”等等，背多了，在平时谈吐或写作中自然就能够信手拈来，恰到好处地加以运用。无形中，也会提高表达能力。

三、诵读经典，沐浴书香，传承优秀文化。

国学经典中蕴含着大量饱含人生哲理，宣扬真善美，激励人类积极向上，富有启迪意义的内容。如：“近朱者赤，近墨者黑。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“吃一堑，长一智。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“国家兴亡，匹夫有责。”“学而不厌，诲人不倦。”“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”“知之为知之，不知为不知。是知也。”诸如此类的经典如能熟读成诵，自然能受到熏陶，崇尚美德，净化心灵。更是对中华民族优秀的传统文化的传承。

同学们，“国学者何？一国所有之学也。”“仁义礼智信”是国学经典的思想精髓，是每个人的立身之本，是成才的“内驱力”。“雅言传承文明，经典浸润人生。”让我们乘着国学经典的翅膀飞翔，将中华民族的传统文化发扬光大，让国学经典这棵常青树开枝散叶、繁花似锦，陪伴我们每个人健康快乐地成长！

第二篇：品读经典 快乐成长

品读经典 快乐成长

初一年级课外阅读小组活动计划

张志公先生指出：“语文这个工具，要掌握得好，运用得好，首先必须手中握有丰富的材料，贫乏是语文能力的致命伤。古人一直强调多读，他们认为只有多读，才能善写。他们

不主张狭窄，主张广博。”“多读”和广博”正是课外阅读所承载的任务，要治愈语文的致

命伤“贫乏”，唯一的药方就是走进课外阅读。朱永新教授在《新教育之梦》一书中说过：“读书，是净化孩子们灵魂的一个非常重要的途径。”因此，在孩子成长中最重要的初中阶

段，非常有必要制定一个长远的经典阅读计划，形成初中三年的阅读序列，把经典引入语文

教学中，让校园真正成为学生阅读的乐园，让经典照亮孩子的童年。

一、活动目的引导学生熟悉经典名著，亲近经典名著，走进经典名著，培养学生的阅读兴趣，增加学

生的阅读积累，提高学生的阅读能力和写作水平，开拓学生的精神世界和心灵空间，帮助学

生树立正确的价值观、道德观、审美观；让读书成为习惯，熏染学生美好的心灵，营造书香

校园。

二、活动时间

1、每周三的语文课为课堂阅读。

2、课外自主安排时间，每天的阅读时间不少于半个小时。

三、活动地点

学校图书室及各班教室。

四、活动内容本活动将结合新课标的推荐书目及课标要求达到的阅读量，根据该年段的培养目标，给

学生列出必读书目，推荐选读书目。指导学生有计划地读，写读书笔记和心得体会，并定时

交流，进行丰富多彩的经典阅读活动，包括背诵古诗，名著阅读推荐，经典名著赏析，读书

知识竞赛等活动并进行评选。

五、主要措施

1、指导学生读书，培养良好的阅读习惯。

①要求学生每月读一本书，每学期阅读三四部名著，除了必读书目外，要根据自己的兴趣从选读书目中选取自己喜欢的书进行阅读。鼓励学生多背诵、多积累，学会欣赏名篇佳

作，会运用一些有文采的语言词汇表达思想感情。

②培养学生“不动笔墨不读书”的习惯。

③培养学生勤用工具书的习惯、培养学生勤思考的习惯。

④培养学生记读书笔记的习惯。让学生阅读的同时记读书笔记，每周达到至少600字的积累，主要让学生做以下几个方面记笔记：a.作者简介和内容概要b.摘录好词佳句（小说写

主要人物性格分析）c.摘抄精彩段落d.读后感。

⑤教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采用不同的阅读方法。

2、加强班级图书角建设，各班组织读书活动小组，负责本班的读书活动及年级活动。

3、间周一次阅读汇报，或播放与名著相关的电影，并进行讨论、交流。

4、开展丰富的读书活动。

①“经典与书法”书法比赛。

②“我爱读书”手抄报展评。

③“向你推荐一本好书”活动。

④读书心得写作评比。

⑤优秀诗文朗诵赛。

⑥活动小组办好“阅读与写作”简报。

5、做好检查落实。

对课外阅读小组活动经常检查、督促、交流、评价。如通过随时个别询问、检查读书笔记、小组调查或“阅读汇报课”等形式进行检查反馈。对学生课外阅谈的篇目、字数要每周统计，对阅读笔记要每周检查，督促学生养成习惯。及时发现好的典型，组织交流，扩大影响。

2013.7.附：初一阅读书目推荐

（一）必读书目

1、吴承恩《西游记》

2、马克•吐温《汤姆•索亚历险记》

3、丹尼尔•笛福《鲁宾逊漂流记》

（二）选读：

1、诗歌：《唐诗三百首》、冰心《繁星۰春水》、泰戈尔《新月集》、海子诗选、《现代诗歌三百首》等。

2、小说：曹文轩纯美小说（《红瓦》《草房子》《青铜葵花》《细米》《山羊不吃天堂草》等）、秦文君 《男生贾里》《女生贾梅》、姜戎《狼图腾》、沈从文《边城》、林海音《城南旧事》、高尔基《童年》、海明威《老人与海》、亚米契斯《爱的教育》、高尔基《童年》、马歇尔《穿越风中之洞》等。

3、散文：《毕淑敏散文集》、三毛《哭泣的骆驼》、《心灵鸡汤》。

4、科普读物：凡尔纳四大科学幻想名著、法布尔《昆虫记》。

5、哲理：《弟子规》、乔斯坦•贾德的《苏菲的世界》、《圣经的故事》。

6、传记：《居里夫人传》、海伦•凯勒《假如给我三天光明》、《名人传》、《特蕾莎修女传》、《爱因斯坦传》等。

第三篇：国旗下讲话《快乐六一 快乐成长》

国旗下讲话《快乐六一 快乐成长》

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一 快乐成长》。弹去五月的风尘，迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，这个星期我们要度过一个快乐的节日——“六一”国际儿童节！

六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节，那是个充满幻想的日子，更是个令我们欢欣鼓舞的日子。在这个日子里，我们是多么的快乐！当然，我们不仅要在六一节快乐，还要每时每刻快乐的成长！

快乐是一个美好的词语。小溪一路欢歌奔向大海，虽然一路乱石，却无法阻挡它快乐的行程；阳光绽放笑颜，纵使瞬间便是乌云满天，却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有梦想，有动力，心怀大海，心念万物，自然海阔天空！

我们生活在一个无比美好的世界，在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。我们有什么理由不快乐呢？不要因为你考得不好，而不再快乐；不要因为一次失败，而忧伤。我想，在心里留下一片阳光，保持豁达的态度，笑谈失败，汲取经验教训，淡忘失败，将会成为你成功、快乐的秘诀！

因此，我建议大家在每天的晨曦中，问一声自己：今天你快乐吗？让我们一起快乐的成长，让自己成为一个快乐的人！

最后，我真诚地祝大家六一儿童节快乐！Happy Children’s Day!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！！

快乐六一 快乐成长

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一 快乐成长》。弹去五月的风尘，迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，这个星期我们将要迎来一个快乐而有意义的节日-------“六一”国际儿童节。

六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节，那是个令我们欢欣鼓舞的日子、更是我们充满幻想和期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。赞美我们天真、活泼、可爱，希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩。未来是属于我们的。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。你们是学校的希望，你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的希望，你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望，你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节，为父母砌上一杯热茶，为校园捡起一片垃圾，为关爱我们的全社会作些力所能及的事情，让他们感受到过一个“六一”，他们的宝贝们就又长大一岁。

亲爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，你们更应该夯实基础、信心百倍地去面对！行动起来吧，同学们，让我们在文明礼仪风的沐浴下展现我们成长的风采，把自己的的节日过得更有意义！让我们共同拥有一个快乐的“六一”儿童节！

国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话——快乐六一快乐成长

››缅怀革命先烈

共创和谐家园（国旗下讲话）

高二（...››道德与习惯同行

中学国旗下讲话››树立远大志向

做好人生规划

初三(7)班国旗下讲话››弘扬民族精神

(第九周国旗下讲话)››《小学生吃零食的危害》国旗下讲话››积极创新•勇于实践

国旗下讲话

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老师，同学们：早上好！“六月里花儿香，六月里阳光好”，后天就是“六一”国际儿童节，借此机会，我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐！六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好日!六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱，让我们健康快乐的成长。“谁言寸草心，报得三春晖。”

“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，珍惜大好时光，好好学习，天天向上。不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲，在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。同学们，我们都是阳光少年，是光荣的少先队员，胸前的红领巾是那么鲜艳，它是红旗的一角，是先烈用鲜血染成的，我们要爱护她，珍惜它，就像热爱自己的生命一样。所以，我们要经常佩戴红领巾，保持整洁平整。有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。此刻我提议，全体少先队员举起右手，握紧拳头，让我们再一次高呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！明天上午，学校将举行盛大的庆祝活动，庆祝你们自己的节日！在此我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂！谢谢！

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《国旗下讲话——快乐六一快乐成长》

第五篇：国旗下讲话 快乐六一 快乐成长

国旗下讲话

——快乐六一 快乐成长

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一 快乐成长》。

弹去五月的风尘，迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，这个星期我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存、健康，受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节，那是个令我们欢欣鼓舞的日子、更是我们充满幻想和期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。赞美我们天真、活泼、可爱，希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩。未来是属于我们的。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。你们是学校的希望，你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的希望，你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望，你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节，为父母砌上一杯热茶，为校园捡起一片垃圾，为关爱我们的全社会作些力所能及的事情，让他们感受到过一个“六一”，他们的宝贝们就又长大一岁。亲爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，你们更应该夯实基础、信心百倍地去面对！行动起来吧，同学们，让我们在文明礼仪风的沐浴下展现我们成长的风采，把自己的的节日过得更有意义！让我们共同拥有一个快乐的“六一”儿童节！

国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

2013-5-27