我和书的故事

第一篇：我和书的故事

我和书的故事

我和书的故事 “读书破万卷，下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句，也是珍贵的学习经验。我是一个爱看书的女孩，找到过读书的乐趣。现在就让我给你说说我读书的趣事吧！

临近中秋节了，妈妈说：“竹儿，去买一盒月饼吧！”我一听说要买月饼就高兴地跳起来，因为我可是是个小馋猫。我接过钱就往外跑，在途中新开了一家书店，我看见里面花花绿绿、整整齐齐地一排排书，就毫不犹豫地走了进去。“啊，里面有我最喜欢的书《西游记》！”我迫不及待地拿起《西游记》，一页、二页„„我像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读着„„《西游记》中的孙悟空任劳任怨为师父上刀山下火海都在所不辞，而唐僧三番五次因为误会要与孙悟空断绝师徒关系，可孙悟空并没有怀恨在心。当唐僧陷入困境时，他义无反顾地降妖捉怪，将唐僧一次又一次的从危险中救出，确保唐僧安安全全地上西天取得真经„„我像一条小鱼在知识的海洋里遨游„..正当我看得津津有味时，只听见旁边书店的阿姨说：“关门啦，关门啦。”我才知道已经从中午3点看到晚上9点。当我合上书时，已经把买月饼的事情忘得一干二净。回到家，妈妈生气地问：“你买得月饼呢？”我恍然大悟忘记了买月饼。我低下头说：“妈妈，我„„.”妈妈大发雷霆：“你跑哪里去干什么了？我们到处找你都找不着。”我回答说：“妈妈，我经过一家新开的书店，就进去看书，你也知道我是一个“小书虫”，一看就看到书店关门，买月饼的事就忘了。妈妈，对不起！”妈妈对我说：“原来是这样的呀！妈妈错怪了你，给你说对不起。看书时好事，但是你要给妈妈说说，不然我们着急找你，还会因为你跑哪里去玩了”。误会解开了，我今后一定会在书店里去读很多有益的书籍，增长自己的课外知识。

小朋友，你们也给我说说你读书的故事吧！

我和书的故事

我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂，我的生活离不开书。书能带给我快乐，但是在某些时候，书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗？跟我一起来吧！这个暑假，我的眼睛进行了散瞳，不能出门也不能看书。这下我可倒霉了，见书就想看，姥姥又不让，心里直痒痒。无奈之下，只好偷着看。

那天中午，姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了姥姥，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢？为什么这么久才出屋？”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。边看边祈祷：可不要被发现呀！

不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼……突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？好大的胆子。”姥姥话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。

我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的！

我和书的故事

我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他牵着我的魂，饶着我的梦……

小的时候，我就看连环画，稍大一点，妈妈就给我买带拼音的书，就这样，一直到了三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。可能就在那时，我就与书结下了缘，从那以后，我就在知识的隧道里漫步。当然，每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。

记得有一次我和妈妈上街，路过一个书店，我叫了一声“妈”就往书店走，妈妈怕我走丢了，也只得跟着我，到了书店，我看到一本书，是《三国演义》以前我听说过这本书，一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书，回到家第一件事就是拿出书来看，什么也不管，弄的妈妈爸爸哭笑不得。

《三国演义》是我最喜欢的一本书，它是我的好伙伴，那里面的张飞，关羽，刘备早就是我的“铁哥们”了，现在不是桃园三结义，而是公园四结义了！生命在我心中排第一，那各种书刊就仅次于生命----排第二。因为没有生命我还提什么看书呢？所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事，每本书里的主人公都是我的兄弟。如；《鲁滨逊漂游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《童年》……

我和书的故事的故事丰富多彩，这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的真挚友谊，我要用这杯浓烈的美酒敬天地，山川和大海，让万物都知晓书的伟大。

我和书的故事

我和书的故事有许多许多，其中两件，给我留下的印象很深。

有一天，我独自一人在家认认真真，一丝不苟地写作业，看到旁边的《水浒传》，我情不自禁地跑去看。我刚打开书，又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐：“一定要写完作业，才能看课外书。”可我又想：看一会儿就看一会儿，反正妈妈也不知道。我急忙打开书，我想一匹恶狼贪婪的读着。我沉迷在了书中世界了，似乎忘了时间。哎呀，妈妈把我从书中世界拉了回来，妈妈给了我一顿教训说：“你看课外书我不反对，要看课外书，得先学好正课。”从那次以后，我懂得了一个道理：先学好正课，才能看课外书。这是我和书的第一个故事。

还有一次，我去外婆家，看到了一群母鸡在觅食。我向外婆要了一把米，向母鸡撒去，他们吃了一些米，就去吃小小的石子。我说：“放着好吃的米不吃，吃石子真奇怪。”于是我就跑去查阅资料，结果从《十万个为什么》这本书中找到了答案。原来鸡是没有牙齿的，所以，它用石子来磨碎米，这样就可以不用嚼碎直接咽下去，从那以后我一有时间就读《十万个为什么》。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典，还积累了许多优美的句子。我懂得了一个道理：我们要多读课外书，不会的问题要主动查资料，还要多积累优美语句。这是我和书的第二个故事。

这两件事是我和书的故事，你和书有哪些故事，快告诉我吧。

我和书的故事

书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。

正像高尔基说的那样：书是人类进步的阶梯。每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：小二，拿一瓶酱油来。店主瞪大了眼睛，我又喊到：小二，拿一瓶酱油来。只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。

我和书的故事

一说到书，我就十分激动！我天天与书相伴，吃饭时看书，下课时看书，睡觉前看书，甚至连上厕所都要带着书。谈到我和书的故事，那是一个险！

在我八岁上学时，我就爱上了书，爱上了那淡淡的书香，各种各样的书以它们特有的魅力把我迷得神魂颠倒。那次上美术课，我拿着一本《三界少年事务所》放了又拿，舍不得将它放进黑暗的书包里。最后，我实在挡不住它的魅力，只好把它放进了抽屉里，一边上课一边看书。哪知再小的举动都逃不过老师的火眼金睛，老师无情的没收了书，留下一句“你考好了再来拿吧！”我一下子愣住了，死死的盯着那本书，一副要哭出来的表情。可是老师不吃这一套，我只好先和亲爱的书说再见，用功读书，在单元考取得好成绩，将它要了回来。

每学期我都会订几本书刊，可是这次，爸爸却不帮我订了，说什么只看课外书，不看课本，费钱又费时。我惊呆了，怎么办呢？想了一个晚上，我终于想到了办法：把每天午餐的钱省下来买书，就当减肥。可纸包不住火，这件事还是被爸爸发现了。爸爸叹了口气，说：真拿你没办法，好吧，给你订吧，不过要安排好时间”我连连点头。拿到书的我高兴极了，一蹦千丈，差点把天捅破了。

可是，在我十一岁的时候，家里多了一位新的成员——电脑。开始我并不懂它，后来我玩得越来越熟练，还学会了上网游戏，聊天等。我渐渐淡忘了书这个好朋友，把它们孤独的房子书柜里，整天就只知道玩电脑，我的成绩也直线下滑。

三个星期后的一天，全村忽然停了电，还要连续两天。这回心爱的电脑和电视不能陪我了，我独自坐在沙发上，望着长长的蜡烛发呆，感到无比寂寞。我不经意地瞥向了书柜，看见了哪些满是灰尘的书，重新拿起了它们，在那个孤独的黑夜，是书陪我度过的。

雨果说过，书是人类最好的朋友，虽然没有热情，但是十分忠诚。我和书从结识到分别到重新成为朋友，这个惊险的过程。人类最好的朋友是书，大家一定要好好珍惜！好好爱它们！

我与书卷有个约定

夕阳西下，席地而坐，在肖邦舒缓的钢琴曲中，一手香茗，一手书卷，便觉得自己俨然是一位女王。曾几何时，也是这样的场景，我早就与书本约定，做我今生最好的朋友。

书卷，宛如老友，邀我同游上下五千年。

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的情景，令我神往；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，令我思考；迟暮之年的曹操那“烈士暮年，壮心不已”的气魄，令我钦佩；李太白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，令我心折；李煜那“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的无奈，令我动容；李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲哀，则令我心碎„„与书为伴，畅游史河，何其幸福！

书卷，宛如老友，让我明白了人生之真谛。当平凡的简·爱说出“我和你是平等的”时，我感受到了女性的自尊；当娇柔的林黛玉吟唱“质本洁来还洁去”时，我领会了女性的自爱；而当倔强的思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿了”时，我明白了女性的自强。正是那些生命的骨架，撑起我的灵魂。当我遭遇磨难时，鲁迅那“世上本没有路，走的人多了，也更成了路”的名言，给了我振作的勇气；当我一帆风顺时，“骄兵不败”的古训犹如一盆冷水，让骄傲之情烟消云散。苏轼牧羊教会我做人要有国格，文天祥教会我做人要有人格，陶渊明教会我做人要有傲骨„„有了书卷的引导，我的成长何其精彩！书卷，宛如老友，分享我的快乐与优伤。

当我优伤时，一本《堂吉诃德》会让我不禁莞尔，烦恼顿减；每当我快乐时，一本《悲惨世界》却又使我泪眼盈盈。我和书，就如同一对故友，我为书而忧，书为我而豪，相偎相依，乐趣尽在不言中。伏案写作时，常常是江郎才尽，翻几篇林语堂的散文，常令我思如泉涌，灵感突现。有时，一句诗文，意想不到，一本《唐诗三百首》，立刻给我满意的答复。每一次惊喜之余，我的知识又进一步丰富。

书卷啊，要记得我们的约定哟！这一生，我只愿与你长相厮守，永远犹如一对老友。席地而坐，一手香茗，一手书卷，我便拥有了整个世界。

书，我的良师益友

喜欢与你共度每一刻光阴，倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一秒时光，感受古往今来历史的沧桑。任时空转换，岁月蹉跎，我都不愿与你分离。因为，你是我的良师益友。

伤感时，你我携手迈入历史之门，去领略吴均笔下“奇山异水，天下独绝”的富春江景，任小船飘荡，随意东西。山水之美，让我平息世俗带给我心灵的喧嚣，领悟自然带来的一份禅意。沿着悠远的河流，追溯古人的脚步，我们一起来到汩罗江边。波澜壮阔的江水滔滔不绝，来回味屈原《离骚》中的诗句绵远悠长。江风怒号，只见一人昂首立在江畔，远方的树林飒飒作响，打乱了诗人的思绪，这忧国忧民之心，天地可鉴!时空又将我们带到盛唐时代。惊叹于唐人的豪迈，无限的智慧。我看到李白乘风破浪，舞剑痛饮;我看到杜甫泪沾衣襟，感时伤怀，遥望故乡。你让我领略，回味，惊叹古人。忘却伤感，抢回自信，你是我的良师。

欣喜时，你便带我走进伟人的心灵，感受其中深邃的思索，昼夜的思忖，纵贯世界的情思。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。人民之幸福乃是自己的幸福，人民之痛苦是自己的痛苦，做一个对社会有贡献的人，为自己的追求而活，为自己的理想而活，为人类的幸福而活，你与我同喜，同悲，同哀，同乐，你是我的益友。

夜深之时，共赏一轮弯月。月圆之时，共品一盏清茶。你是我的老师、朋友，我与你相处每一次都有新的收获，新的启迪，书————我的良师益友。

结尾落笔呼应开头或题目，既能紧扣题旨，又显得文章结构完整，能产生一种首尾圆合，自然和谐的感觉，给读者留下整体性的美感。如湖北荆州卷满分作文《因为有爱》： 开头：因为有爱，生命鲜活，世界美好。结尾：因为有爱，亲情永远；因为有爱，师生情浓；因为有爱，大爱无边。只要心中有爱，人间胜似天堂。

结尾落笔点题，照应开头，使文章结构精美，完整统一，使文章的主旨更加深刻、鲜明，唱响一曲爱的赞歌。

再如山东潍坊卷满分作文《生活因友谊而精彩》： 开头：“这些年，一个人，风也过，雨也过，有过泪，有过错，还记得坚持什么。”电视上周华健深情地演唱着，我的思绪随着歌声悠然飘远„„

结尾：耳畔又悄然响起“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走还有我„„

作者以精美的歌词，呼应开头，曲终情未了，言尽意无穷，将真挚的友谊表达得淋漓尽致，让人的心灵产生共鸣。2画龙点睛，凸显主旨

在文章的结尾用凝练简洁或响亮有力的语句归纳总结，由叙生情，情理相映，情感凝重，思想深刻，彰显全篇要义。展现个性化感悟和人生智慧，显示了作者非凡的思考力，使文章变得厚重大气，从而提升了文章的境界。如江西卷满分作文《带着你们的爱出发》：

我轻轻地，慢慢地退回书房，打开另一本书。夜，已经睡了，爱，独自醒着。结句兼具抒情性的议论句，极好地表达了文章的主题，言简意赅，起到了画龙点睛的作用。如重庆卷满分作文《那件小事激励着我》： 生活就应当有一股韧劲，吃苦耐劳，脚踏实地，失败了在站立起来，直到成功！

作者从一件小事中受到激励，感悟到了人生的真谛，用精练的语言，点明中心，升华主题。3情景交融，诗情画意

在文章结尾处，用精彩的语言描绘出既有诗情画意又有丰富思想的美丽图景，达到情景交汇，富含意蕴。掀起情感的波澜，引发读者的共鸣，使文章多姿多彩，摇曳生辉。

如广东湛江卷满分文《活着需要什么》： 轻风摇摆着枝条下系着的铃铛，那清脆的旋律，盖过了雨声。河岸，青山层层，云端的太阳，若隐若现，渐渐落下去。天边，一只海燕飞过，在夕阳前划出一道彩虹„„

一个，奋斗的世界。一个，完美的世界！

小作者运用清新明丽的语言，勾勒出一幅美丽动人的场景，显示出深远的意境，富含意蕴。4展开联想，哲理升华

结尾展开联想，由此及彼，由表及里，由小到大，由具体到抽象，用简练的语言对全文进行小结归纳，揭示文章中心。即在前文记叙、描写的基础上，结尾用饱含哲理意味的精警语言启发思考，品味出人生的意义，升华出感情的火花，闪耀出生活哲理，显示出精神风采和思想品位，使主题得到升华。

如北京卷满分作文《好奇》：

其实，我种下的岂止仅仅是一颗种子，在我心中埋下的，还有一颗叫做“好奇”的种子，终有一日，在岁月的滋润下，它也一定会开出一朵朵美丽芬芳的花。

作者由事掘理，由浅入深，展开联想，孩子种下的不仅是一颗种子，更是一颗叫作“好奇”的心。从而使文章立意深刻，颇具哲理意味。5含蓄隽永，意味悠长

结尾语言含蓄蕴藉，在结尾留下意味深长的话让读者自己咀嚼出作者要表达的意思，给读者留下一定的思考和想象的空间，让人有所启迪，获得感悟，能把读者引向更深远的境地，令人回味无穷，收到“巧蓄余酿，以味见长”的效果，可谓情韵深厚。

如上海卷满分作文《今天，我想说说心里话》： 夕阳落下，最后一丝阳光射进我的眼里。就在我的话说完的那一瞬间，眼中似乎燃起了希望的大火，如凤凰涅槃之后的美丽。

结尾的“夕阳落下，最后一丝阳光射进我的眼里。”不仅回应了开篇，也自然地引出作者内心美好的希望，浅唱低吟，余韵悠悠。

再如湖北荆州卷满分作文《妈妈的叮咛》： 母亲的叮咛是世间最美的声音，其中深深的情意会让我们陶醉不已。有妈妈叮咛的地方，都会有一轮快乐的月亮，到处都撒满了爱的月光，那是幸福的天堂。结尾语言灵动而富有诗意，弥散温润的情怀，让我们的思绪也随着如水的月华而浮想联翩，可谓情韵悠长，意蕴无穷。6异峰突起，别开生面

文章结尾另外开辟新的局面或创造新的形式，奇思妙想，新鲜亮丽，耐人寻味，震撼心灵。既是作者匠心独运的展示，也可以是思想灵光的闪现。做到别开生面，既出人意料，却又完全在情理之中，新奇有力，意蕴深远。

如山东日照卷满分作文《昂起头来真美》 昂起头，前面是个明朗的天，明天，我不怕！结尾处，激情澎湃，异峰突起，亮色陡升，感觉稚嫩的声音中透着自信，立意深刻，给人一种新奇的美感，堪称佳构。

再如江西卷满分作文《沧桑·磨炼·历史曲》： 看着那些磨炼中的历史乐曲，心中激动无比，明白了磨炼的真谛，发现了磨炼的辉煌，懂得了磨炼的完美。面对这次中考，我们经历了无数磨炼!面对中考，面对人生，我高呼：“剑锋所指，所向披靡!”

结尾由对历史的赞颂转为对现实的呼喊。“剑锋所指，所向披糜”，写得荡气回肠，大气磅礴。这震耳欲聋的呼喊，刚劲有力，于精彩处戛然而止，却收到了余音绕梁，三日不绝的效果，极具感染力。

“结句当如撞钟，清音有余。”文章的结尾应该言简意赅，内涵丰富。蕴生活哲理于其中，升华人生的感悟；含深厚情感于其里，表达独特的体验。启迪人思考，给人以教益，让读者产生强烈的共鸣，引发丰富的想象，咀嚼再

三、余音绕梁，回味无穷。文无定法，存乎一心，灵活运用，和谐自然，自成佳篇。

亲爱的爷爷： 您好！

您在天堂还好吗？您还记得我和您一起坐牛车的场景吗？您还记得我和您在一起那快乐的时光吗？您还记得您给我买的那块手表吗？每当我拉开抽屉看见那块陈旧的手表，我就能想起您。爷爷，我现在已经长大了，成了大小伙，请您不要牵挂，听妈妈说，我在还不会走路的时候，您就拿着一条围巾，围着我的腰，拉着我，让我学习走路，渐渐地我学会走路了，您看见很开心。

每天早上，我会和您一起出门，去公园里锻炼身体。我和您跑着步，您一边跑一边给我讲笑话，逗得我哈哈大笑。一路上，我的笑声仿佛是永远停不了的。那天我和您跑完步时，我看见了一块很漂亮的手表，让您给我买，您说“等你考试考好了我就给你买”之后，我变得认真起来，终于得到了那块我梦寐以求的手表。谢谢您，爷爷，您对我的爱，我不会忘记。到了晚上，您做好晚餐。每当吃饭的时候，就能听见窗外“卿唧”的蛐蛐叫声，我俩总是早早地吃完饭，和奶奶一起出门到那“蛐蛐王国”去抓蛐蛐，网边的杂草比人还要高，再加上晚上很黑，抓蛐蛐是件很难的事，而您总是不放弃，一定为我抓上几只。草丛里还有许多的石头，容易把人绊个大跟头，好几次您都差点摔倒，我跑过去扶着您，而您总是笑着说：“没事，我还年轻着呢，一个小小的跟头算什么！”说完，您就又继续为我抓蛐蛐。而几只蛐蛐对一般人来说是再平常不过的了，但对于我来说，是很重要很重要的，因为是您冒着危险抓来的。谢谢您，爷爷，谢谢您为我付出了那么多。

您还记得吗？我小时候，您经常带我去坐牛车，每天夜晚，我俩总是站在路边等候牛车的到来。冬天冷，我站在路边直打哆嗦，您就脱下衣服披在我的身上，每当我问：“爷爷，您不冷吗？”您总是笑着说：“我不冷，我的身体一直都很棒!”我牵着您的手，您的手很冷，我的心就凉了半截。每当我听见“叮铃铃”的铃声时我就特别开心，因为牛车来了。您就抱起我，让我坐在车上。您就坐在我旁边给我讲起故事来。那时候，我特别幸福。

可是，就在一个暑假的夜晚，我听爸爸说，您去世了，我惊呆了，我的泪珠像是断了线的珠子哗哗地向下流，您走了，我再也不能和您一起坐牛车了，再也不能听您讲故事了，爷爷，您知道吗？我在心里喊过您多少次，孙儿不能孝顺您了。感谢您，爷爷，给了我这么一段美好的记忆，和您在一起的日子我觉得很快乐，您送给我的手表我会好好地珍藏着。

那天，在火葬场的时候，我看见僵硬冰冷的您。那一刻，我简直不敢相信自已的眼睛，以前那个爱说爱笑的您，表情立刻严肃了起来，我的眼泪一滴滴往下流。那是您吗？爷爷，您起来啊，那里那么冷，您睡在那里干嘛，您不是说您的身体很好吗？快起来给我讲故亊啊！我眼前立刻浮现出您当时带我坐牛车的场景来，您的笑声，一直在我的耳边回荡，和您在一起，我很幸福，再见，爷爷！我只有在梦中与您相遇，每当我看见那块手表时，我发现您一直都在守护着我，从未走远！此致 敬礼！您的孙儿：XX 2015年6月16日

从未走远

总以为远处的青草更加青翠，总以为搞不到的苹果更加甘甜。在时代仓促的洪流中，我们是否习惯用仰望的姿态来掩饰羡慕或抱怨？殊不知，其实幸福始终在彼岸，从未走远。

绕篱东畔，袖口香寒，槛外隔红尘 东晋以后，世间多了多少仿效归隐的人，却难得再见“采菊东篱下，悠然见南山”的清雅淡泊。有过太多人讥笑他“不为五斗米折腰”的清高执着。然而，他心中所存的只是梦里桃源。凡俗的声音太过刺耳，从容摔过的衣袖便可不听，“问君何能尔？心远地自偏。”粗茶淡饭不是生活的核心，带月荷锄归来时，便可与故人畅谈。他爱酒，便狂歌痛饮，扶一把无弦的琴；他亦爱菊，便抛书对坐，引以为知己。

不羡慕纨绔子弟的荣华富贵，因为于他而言，幸福，从未走远。

秋窗风雨，冷月花魂，潇湘梦阑珊 读红楼，有人厌恶黛玉的刻薄多心，有人爱黛玉的率性真实，然而黛玉却只言“我为的是我的心”。她是尽人皆知的一个悲剧人物，表面看似光鲜的朱门绮户，实则是一年三百六十天，风刀霜剑严相逼。她惜花，亦怜己，这并非矫情的一味多愁，而是看透了命运。那一句“红颜薄命古今同”是怎样一番不同凡响的清醒，寻常女子再也无法与之媲美。也是否正因此，她才会有了勇敢与热忱，打破烦琐陈旧的封建礼教，去追求自己真正想要的感情。她的生命似焚稿时的火光，虽最终灰冷梦逝，却不掩曾经的热亮。不再为曲终人散的结局耿耿于怀，其实于她而言，幸福，从未走远。万水千山，西风漫卷，只影向谁去 三毛早已故去，只留下黑白照片中明眸皓齿的浅笑。她始终是个属于漂泊的女子。因为内心漂泊，所以迷恋旅行，甘做撒哈拉深处的异乡人；因为灵魂漂泊，所以对生死有着不同于常人的感知，决意淡泊于红尘。有人叹她命运太过颠沛流离，不曾安定，却忘记了三毛——原本就在荡漾中产生。是的，前尘后世轮回中，她的声音依旧婉转。那生命如蒲公英般四散以求新生，或许于她而言，幸福，从未走远。

穿透了千年的前尘往事，我们依旧是这个时代平凡庸碌的人。然而倘若能于喧嚣的世界中，保持一颗静观俯仰的心，或许便会发现：幸福，始终在此岸，从未走远。从未走远

曾经的我们巧笑嫣然；曾经因初生牛犊不怕虎而冒犯家中的长辈，一起受罚；曾经许诺要一起闯荡和流浪。或许，曾经的一切美好都只是回忆了吧，毕竟我们都长大了，早已过了“无知者无畏”的那个年龄了。“滴滴"，对话椎的提醒声惊醒了正在发呆的我，看了一眼闪烁的头像，点开，是熟悉的霸道语气，“丫头，最近学习怎么样？如果退步，小心我回来揍你。”还发过来一把“小刀”唤，老哥的性格真是一点都没变，一如既往地“恶狠狠”。

小时候我们形影不离，可如今我们分隔两地，都在为自己的理想而奋斗。曾经的一切美好，都巳经走远了吗？ 某一天在收拾旧物，老式橱柜上早巳布满了灰尘和蜘蛛网，而在橱柜的一角，我发现了那个承载一切回忆的美好。

那是一瓶玻璃弹珠，记得小时候每次和老哥比赛弹珠，我总是把弹珠输给他，可我却每次都耍赖，撅着小嘴，再不然就“掉金豆”，老哥也总是拿我没办法，任我发扬“赖皮风格”。

打好一盆水，洗去弹珠上的灰尘，也洗去了心底的尘埃。

洗净的玻璃球重新焕发出了炫目的光芒，在感慨美好易逝去的同时，还修改了个性签名“还记得那个不完美的自己吗”。小时候的玻璃弹珠是我心中一个个五彩缤纷的梦，可现在，梦实现了吗？或许我不应该总是回忆过去的美好，人本应该活在当下，现在的美好也有很多，只是自己不愿去寻找罢了。

耳边似乎又响起了弹珠掉落在地上的“啪啪”声，清脆响亮。

“啪，啪„„”不知何时颗弹珠掉在了地上，又反复被弹起，那就像是自己的一个青涩的梦想，在受到阻碍后仍没有改变方向。即使弹珠最终会因重力而停止跳跃，然后滚远，但心中的美好和梦想也不会走远吧？ 弹珠是我和老哥纯真童年的见证，但我却独留它一人在旧柜的一角感叹美好岁月易逝，我是否太狠心了？ 美好，其实并没有走远，只是心被尘封，以致看不到罢了。

第二篇：我和书的故事

我和书的故事

书是人类进步的阶梯。从小，我就对哥哥们的漫画书特感兴趣，看着封面上的漫画人物和里面的经典幽默故事，每一次我都会笑得肚子痛，就像有人在挠我的脚一样。

记得五岁时，妈妈第一次带我去图书馆看书,当时我并不知道图书馆是什么地方，以为是一个好玩的游乐场呢。来到图书馆的一楼,看到这里有好多好多的漫画书，里面的每一个小朋友都看得这么津津有味，我的脚马上不由自主地走了过去。《亲爱的动物园》、《永不疲倦的大熊》、《我爱爸爸妈妈》„„各种各样的漫画书让我看得眼花缭乱，每一本都深深地吸引着我，连妈妈要离开我去办事都顾不上了，要是以前的话我是绝对不会让妈妈离开我半步的，但现在看到这里有那么多漫画书和小朋友，立马跟妈妈说再见，马上沉醉在了书的海洋里。上小学一年级开始，我慢慢地对各种书感兴趣了。像童话书、科技书、探险书„„，这些都成了我空闲时的伙伴。书让我看到了人间的善与恶，美与丑，悲与喜，让我看到了地球之外的浩瀚宇宙。每天上学时，我照例要带一本书去，利用课余时间看。下课，大课间活动，中午休息都是我和书一起做伴的时光。书让我进步，让我开阔了视线，让我明白了, 一个人如果没有知识，也许就像废物一样什么都不懂。

现在，我开始看一些励志小说和史记小说，书中的故事,让我知道了许多做人的道理,书中的故事,让我逐渐明确了人生的目标,书中的故事让我了解了我们伟大祖国的发展史,这真是件让人幸福快乐的事情。书中还让我学到了很多名言，很多在学校生活中学不到的知识。每一次读书后，我都像变了一个人似的变得精神焕发了。这都是我读书换来的好处。

书是人类精神上的粮食，有广阔的天空，象浩翰的宇宙。我说书是我遨游的桨和舵,书是我的挚友，是我身边的“隐形人”,无时无刻在指引着我前进的方向。

六(4)班陈可扬

第三篇：我和书的故事

我和书的故事

作者：伏美佳

书是我们进步的阶梯，它给我们带来了无群的知识，让我们

感受到了知识的乐趣，我还第一次了解到了中国有许多书法流

派，如金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书，草书和行书。

我已经阅读了很多书籍，如百科书、十万个为什么等等。百

科书给了我许多花的知识，我因此了解了许多花类，如八仙花、水仙花、米仔兰、某莉花、白头翁、马蹄莲、菊花、牵牛花、灵

芝、木耳、毒蝇伞、马勃、凤眼莲、大王花、人参、捕蝇草、猪

笼草、瓶子草、银杏树、小麦、冬瓜„„等等。

比如奇妙的水仙。水仙的球根，简直就像个冒了芽的大葱头。

可是，只要把“蒜头”放进轻水盆里，放些可爱的小石头，只要

勤换水，调节得当，那修长的绿叶越长越高，叶子中间还会长出

一个个花蕾，不久就会开会清香醉人、洁白如玉的水仙花来。

我们日常生活中，常常会碰到一些未知的问题，这时候，勤

读书，书就给你解疑释惑，因此我学到了一句名言，它就是：知

识是人类进步的阶梯。（高尔基）

书给了我们知识、快乐、乐趣等„„。

它让我们学到了更多数学、语文、科学、英语、音乐、物理、从这里，语文让我们知道了汉字的甲骨文、金文、小篆、隶书、二○一二年十二月九日星期日

楷书、草书、行书演变历史及其特征；数学让我们知道了整数、分数、小数；英语让我们学会了与世界交往等„„。

我还了解到汉族的汉字是世界上最古老的古文字之一，汉族最隆重的节日是春节，还有元宵节、中秋节等。还有苗族也有自己的语言和新创苗文。苗族的民族服饰多达一百三十多种，可以同世界任何一个民族的服饰相媲美。最有代表性的传统服饰，仅插在发髻上的头饰就有十几种。苗年是苗族最隆重的传统节日。

这就是探索、科学与知识的书籍。

二○一二年十二月九日星期日

第四篇：我和书的故事

我和书的故事

六（3）班 黄尚书

书是人类进步的阶梯，书又是打开知识大门的金钥匙，书还是全世界的营养品，书更是人类不可缺少的朋友。因为书是传播文化的使者，它把我带到知识的海洋里遨游，陶冶我的情操，增长我的知识，引导我们奋发努力。

我的成长离不开书，好书使我成长更快。我爱书就像鸟儿爱蓝天、鱼儿爱大海、老鼠爱大米。书中的一切深深地吸引着我，我为它热血沸腾，为它激情澎湃。

今年暑假里我迷上了漫画书，但爸爸妈妈不允许我看，怕增加我的视力，影响学习。为了解馋，我就用自己的零花钱偷偷地买回自己喜欢的漫画书。放在爸妈不注意的地方，趁他们不在家的时间，我赶紧把漫画书拿出来“啃”，大饱眼福。听到门声响起我连忙把漫画书藏起来。这种“暗渡陈仓”的日子真难熬，只好在睡觉的时候偷偷地爬起来“浑水摸鱼”地看，虽然看的津津有味，但是时刻保持警惕。有一次我被漫画中的故事情节吸引，时间不知不觉的过去了，爸妈突然“破门而入”把我逮个正着。唉！可怜的漫画书被当场没收了。

虽然我忍痛割爱地放弃漫画，但爸爸妈妈非常支持我看对学习和生活有益的好书。并经常陪同我到新华书店指导我选择书籍，在浩瀚书海中，我聚精会神一丝不苟地看着一本又一本书。仿佛自己在书的海洋里遨游，吸吮着知识的精华。那书中精彩的内容

吸引着我，让人如痴如醉，流连忘返。

在琳琅满目的书中，我深深地体会到漫画书给了我捧腹大笑的欢乐和幽默乐趣，教科书给了我受益匪浅的知识和做人的道理，作文书提高了我写作水平，课外书增加我的知识面。书使我的眼睛更明亮，书使我的心灵更纯洁，书使我的品德更高尚。

第五篇：我和书的故事

我和书的故事

五年级六班 唐睿

书是人类的精神食粮，也是我的好伙伴。

——题记

要说我和书的故事，则从我不识字的时候开始。那时我不是读书而是听书。听妈妈给我读书。每天晚上我都在妈妈的书声中进入梦乡，梦里我在书的世界里徜徉。我记得很清楚的书是有关于两只小松鼠的故事。每天晚上我都要妈妈给我读它们的故事。上学了，我慢慢地识字了，但我还是没有自己捧起书本。直到有一天，我看见妈妈在看一本书，她看得津津有味，我很好奇妈妈在看什么呢？ 还哈哈大笑？趁妈妈走开，我拿起了那本书，一拿起我就没放下了。那是一本漫画书。从此我就走上了与书的不归路。

我自己做主买的第一本书是《查理九世》。书中有许多的智力问题。有关于判断力的，有关于观察力的，也有关于推断力的。最开始我不看内容，我只看智力问题。妈妈也看《查理九世》，她告诉我这本书很精彩，建议我仔细读。听了妈妈的话，我仔细读了这本书。没想到我又放不下了。

有人说读书是有讲究的，分泛读和精读。泛读只需了解大意和情节。精读则需要仔细研读，研读好词好句。读书百遍，仔细分析，理解中心，体会写作手法。好书是要慢慢领悟的。

我读的书越来越多。爸爸妈妈不在家的时候，陪伴得我最多的是书。读书让我不孤单也不孤独。滑稽的我哈哈大笑；悲伤地我跟着一起伤心；惊险的我跟着一起提心吊胆。冒险故事中，我跟着主人公历经重重关卡；奇幻故事中，我跟着主人公一起穿越；科学故事中，我跟着科学家仔细验证实践。书是我的精神食粮也是我的好伙伴。

一本本书中的故事让我如痴如醉,念念不忘。曹文轩的我读；沈石溪的我读，故事会我也读。我读海外故事，我读笑话，我读理论故事，法律故事，长篇故事。。。。

“读万卷书，行万里路”。“读书破万卷，下笔如有神”。同学们，让我们一起读书吧！