第一篇：小学生作文：美丽温州
小学生作文：美丽温州
小学生作文：美丽温州
温州，是一座历史悠久，山清水秀的繁荣城市。而温州人，人美，心更美。有这么一群人：他们拾金不昧，文明做事；他们坚守岗位，默默奉献；他们乐于助人，自愿做起各种爱心服务„„
“夏日施茶，冬日舍粥”。你看，那“红日亭”为温州树立了一面醒目的爱心旗帜。“红日亭”一天又一天地忙碌开了。据了解，这里为群众施粥施茶约40年的历史了。刚刚开始施粥时，在“红日亭”献爱心的只有三位高龄老人——朱永麟、叶宝春、张明生。他们为了能给口渴的路人端上一碗茶，给废寝忘食的路人递上一碗粥，不惜拿出自己辛苦攒起来的备用钱，供用在“红日亭”里买菜买米买各种物品。不为了什么，就为了及时让素不相识的路人解渴充饥，为了实现自己那一个小小的愿望！如今，自愿在“红日亭”献爱心的竟增加到二十几人，而每天喝粥喝茶的人数也在不断增加，平均每天约有六百余人。其中有清洁工人，有货运司机，有锻炼的老人„„在“红日亭”，他们那疲倦的脸上顿时绽开了幸福的笑容。
身为温州人，我为此感到骄傲与自豪。
身为温州人，你是否关注到每一个需要你关注的角落？
我想，人人踏出一小步，就是“美丽温州”的一大步。要让“美丽温州”美到底，需要你我共同打造与努力。只因有了我们每一个温州人，“美丽温州”越发美丽。
第二篇：我眼里的美丽温州
我们眼里的“美丽温州”
我的家乡——温州，是个富饶的地方，有清澈见底的楠溪江，有美丽的雁荡山，还有······但是，温州最美的还是温州人那颗温暖的心。
在温州，一个陌生人身上，我们都能感受到许许多多的温暖。就从我身边的一件小事说起吧！
一个星期六的下午，我们一家人决定去梅林踏踏春。来到梅园里，一座小房子吸引了我的目光，我不由自主地发出了惊叹：“哇!这座“长”在树上的小房子好别致啊！”这座矗立在树上的房子吸引了我的眼球，我停下脚步，仔细地观察起来。此时的我忘记了时间，忘记了父母，也忘记了自己。一位年轻的阿姨挎着包走来，看见我一个人，就亲切地问：“孩子，你的家人呢？你是一个人来的吗？”
我一下子反应过来，“啊”我失声大叫起来，“我和妈妈走散了。”我十分着急，就如同热锅上的蚂蚁，没有办法。我的心情顿时一落千丈，也没有心情观察小木房了。我忙对阿姨说：阿姨你能借我一下手机吗？”
阿姨十分慷慨大方，拿出了自己的手机，对我说：“孩子，你先不要着急，阿姨借你手机！你一定能找到妈妈的！”
那虽然不是什么名贵的手机，可是它却包含了温州人那颗温暖的心。这时的我早已热泪盈眶，这位阿姨是多么伟大啊！虽然只是一个小小的电话，却是在别人急需帮助时伸出自己的援助之手。
温州，你好美啊！我期待着你更美！
第三篇：美丽中国小学生作文
美丽中国小学生作文
美丽中国小学生作文
（一）从《美丽中国》这本书中，我感受到了人们爱护动物，爱护花草树木。保持了生态平衡。我也认识了我们祖国美丽的家园：东北的大兴安岭，云南西双版纳州的热带雨林，内蒙古的大草原等等。
我们忙了的乡村，一年>四季如画。小鱼在水中游来游去，好像一个闪闪发光的金子。夏天，荷花亭亭玉立，白的像雪，粉的像霞。
《美丽中国》这本书讲了由于人们乱砍滥伐，小鸟失去了自己的家园。人类在猎捕动物，野生动物在灭绝，有些人甚至在吃野生动物；说是在品尝野味。森林里没有了鲜花，没有了绿树小草，没有了新鲜的空气，更没有了可爱的小动物在一起嬉戏玩耍。有些国家的工厂制造废气，引发了很多人死亡。
>守望美好，呼唤绿色文明，节约用电，随手关闭水龙头，节约粮食，随手关灯，不焚烧各类的垃圾等等。
>这就是我们忙了的祖国。
美丽中国小学生作文
（二）绍兴县实验小学坐落在万商云集的轻纺城西侧。走进学校大门，你会见到高大整洁的教学楼，摆式不同的鲜花的花坛，宽阔美观的400米塑胶跑道„„但是吸引力最大还是那造型别致的中国池。
说它造型别致，一点也不过分。你也许见过杭州迷人的西湖，你也许见过波涛滚滚的大海，也许见过那雄伟壮观的长江。但你一定没看见过这美丽的中国池。池的四周是用大小不一的石块彻成的，错落有致的围成了一幅中国地图的形状。就连台湾岛和海南岛也都没有落下呢！如果你到高楼上去，低头俯视中国池，你会发现中国池犹如一只昂首挺胸的大公鸡。中国池掩映在绿色的海洋中，畅想着实验小学辉煌的明天。
中国池不但别致，而且异常美丽。池的周围矗立着一些高大的树木，有银杏树、玉兰树、松树、樟树等等。树下中着清香扑鼻的桂花、艳丽无比的菊花，地上铺着绿油油的小草。两只一大一小的象来到池边正准备喝水呢！飘满绿萍的池中央有一座小岛，岛上有着两只漂亮的丹顶鹤，一只昂首挺胸，“金鸡独立”，另一只回首摇望，它们好象日日夜夜地守护着美丽的中国池！
啊！多么美丽的中国池，多么别致的中国池啊！
美丽中国小学生作文
（三）中国美丽的自然风光太多了：东北大兴安岭的森林；云南西双版纳的热带雨林；内蒙古的大草原，云南、西藏、四川的雪山，贵州黄果树瀑布和黄河壶口的瀑布，欣赏名山，如泰山、黄山、庐山等。
地球上的生命丰富多彩：有的微小得你看不到它的存在；有的大得让你震撼；有的飞翔于蓝天，有的遨游于深海，有的出没于密林，有的奔驰于草原。
我联想到我身边种种，你瞧，平时经常看见小区门口垃圾成堆、苍蝇滋生、蚊虫甚多。每次路人经过都会捂着鼻子绕过去。在我家旁边有条小溪，原本那里的水清澈见底，水里还不时看见有小鱼在游来游去，可现在小溪里的水变黑变臭了，再也看不到小鱼，我们也不能像以前一样在这里尽情的玩耍。每到>秋天，新闻头条便是农民放火烧秸，我们整个城市都笼罩在烟尘和有害气体中„„我不禁要问，从前我们世世代代赖以生存的美好家园，什么时候、为什么变得这样恶劣？让人看着如此心痛？
所以，我们要积极参与保护环境，珍惜水资源，保护珍稀动物。
第四篇：温州历年作文
2014.9.27：作文：错误与创造性思维
三、作文题（根据下面所给材料，按要求写作。60分）
【材料】
托马斯·爱迪生曾说过一句名言：“我没有失败过，我只是发现了一千种行不通的方法。” 19世纪的物理学家威廉·汤姆森，他估计地球的年龄小于一亿年，这个结论少于现代放射性测量结果的50倍。显然，他的估计是个“错误”，但他的努力却一直在科学史中占有核心地位，因为他把真正的科学（物理定律）应用到了长期受模糊猜测支配的领域之中，他的一些富有创意的想法推动了地质学家和物理学家进行卓有成果的对话，并最终解决了许多科学问题。
可见，科学的进步，从来并不意味着“获得了正确的答案”；恰恰相反，在艰难跋涉的漫漫长路上，却总有无数的“错误”如影相随，一路同行。
【要求】
请就给定的材料，围绕“错误与创造性思维”这一话题写一篇议论文。要求：自拟题目；联系实际，内容充实，分析深入，观点鲜明；字数不少于800字。
【参考例文】
用“错误”打开创造性思维的大门
发明大王爱迪生曾说：“我没有失败过，我只是发现了一千种行不通的方法。”失败即意味着在某一个错误的点上停止前进，而爱迪生却经由一千条“行不通”的小径找到了“通往罗马”的大路，他自然是成功的。
在艰难跋涉的人生路上，总有无数的“错误”如影随形，它们是“绊脚石”，却让我们明确了前路的方向；它们是“拦路虎”，却激发了我们前进的动力。在科学发展史上，正是一个个有心的“错误”打开了创造性思维的大门，推动着科学的巨轮滚滚前进。
善于发现错误，获得创造性思维的敲门砖。人类历史前行之路是没有路灯照亮的，我们要“摸着石头过河”，其中不免要遭遇挫折。而在困境中善于发现自己的错误，找到传统思维方法的漏洞，就能得到创造性思维的敲门砖，抓住“绝处逢生”的一线生机。鲁班能够成为伟大的发明家，靠的是善于发现问题，留心观察；牛顿能够发现万有引力定律，是因为他积极动脑，善于发现问题。可见，“错误”并不一定会导向失败，在善于动脑的人看来，“错误”正好敲响了创新之门。
敢于正视错误，积蓄创造性思维的推动力。的确，错误会让我们感到失落，但积极进取、敢于拼搏的人会正视错误，不断开拓，找寻新的起点，再次解锚起航。当小爱因斯坦把一只粗糙简陋的小板凳作为手工课的作品放到讲台上的时候，老师挖苦他说：“世界上没有比这更糟糕的板凳了。”可他却摇了摇头，斩钉截铁地说：“不！”然后拿出了两只之前做的更差的板凳。错误是人生必不可少的逗号，那些敢于正视错误、无畏艰难挫折的人是真正的勇者，他们坦然面对自己的错误，不断积极进取，努力对其修正、完善，日益为思维创新积蓄起力量，最终把人生的“绊脚石”变为成功的“垫脚石”。
坚持总结错误，掌握创造性思维的金钥匙。改正错误，克服困难，既需要直面错误的勇气，又离不开攻克问题的毅力与总结错误的能力。错误有可能转化为机遇，而“机遇只偏爱那些有准备的头脑”，那提高自身总结错误的能力就显得尤为重要。牛顿说：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿坦诚自己并非靠一己之力登上了科学的高峰，而是在前人尚不完善的理论上不断探索未知，总结错误，才获得了创造性思维，发现了科学定律。
漂流在人生的江河中，错误是暂时的漩涡、偶然的沉石。只要我们善于发现错误、敢于正视错误、坚持总结错误，我们就能把漩涡变为壮阔的波澜，把沉石变为有力的基石，奔向前去，打开创造性思维的大门。
2015.5.16：作文：孩子高空抛物，家长主动认赔
三、作文题（根据下面所给材料，按要求写作，60分）【材料】
2015年4月22日下午5点，温州市区南门派出所接到报警：诚达大厦楼下，有4辆轿车的车玻璃被砸碎，而肇事的是几颗“从天而降”的鹅卵石。受损的4辆车分别是广本雅阁、尼桑骐达、大众和马自达，其中受损最严重的尼桑，车顶天窗已被洞穿，其余车子前挡风玻璃出现洞孔和裂纹，边上一家理发店，玻璃橱窗也被洞穿。民警过来一看顿时犯难了，诚达大厦总共有28层，100多户，如何查找肇事者呢？
可是，没多久，一位周姓业主下楼主动承认并答应赔偿。他住在28楼，事发时，家中除了他妈妈在家外，还有他3岁的儿子，孩子贪玩，将阳台上花盆里的鹅卵石丢下去了。几天后，周先生和4位车主以及理发店的店主达成了调解协议共赔付了8千8百元。周先生说：“好在只是伤到车，没有伤到人，毕竟车有价，人无价。虽然8800是我们夫妻俩一个月的工资，但该赔的就得赔。”有记者问，爱人是怎样的态度？周先生说：“她也很支持，虽然这件事要是我们不承认的话也不会有人找上门来，但我们自己心里过不去，会让我们睡不着觉的，毕竟都是邻居。”记者问，是为了教育孩子吧？周先生说：“小孩子才3岁，可能不懂，但是我还有一个15岁的大儿子。他，也很赞同我们的选择。”
对于周先生的态度，民警也颇为感慨：“这事儿真得好好说说，他不但给孩子树立了榜样，也是给我们大家上了一课！”
【要求】
请根据上述材料写一篇议论文，要求自拟题目，中心明确，条理清楚，内容充实，论述深刻，书写工整，字数不少于800字。
【参考范文】
增强道德责任感 促和谐社会建设
国无德不兴，人无德不立。一个国家、一个社会的文明程度如何，精神风貌怎样，往往取决于其道德标准。知之非艰，行之惟艰。材料中，王先生为孩子贪玩造成他人损失一事自觉做出赔偿，显示了其强烈的道德责任感。要切实提高我国的社会道德水平，必须不断增强民众的道德责任感，培育知行合一的道德信仰，唯有如此，才能有效促进和谐社会建设，尽快实现伟大复兴中国梦。
增强道德责任感，首先要讲诚信。诚信是个人的立身之本，信守承诺，言出必行，是个人承担道德责任，守住道德底线的基本行为规范。而在利益得失之间，部分人动摇了，软弱了，选择了一时的利益，造成了诚信道德的沦陷。失去诚信，就意味着个人失去了他人的尊重与信任，其处世之基就会动摇，人生价值也将难以实现。筑牢诚信之基，是增强道德责任感的首要一步。民众要讲究信用，履行承诺，表里如一，言行一致，在全社会建立起一种互相信任，互相尊重，和谐可靠的关系，奠定道德建设的根本，和谐社会的基石。
增强道德责任感，其次要守法规。传统道德是我国五千年文化的精神积淀，包含着为人和治世之道。而当前，我国正大力推进法治社会建设，总书记指出，法是他律，德是自律，既要坚持依法治国，还要注重以德治国。要增强民众的道德责任感，必须道德、法治两手抓，既要增强全社会的道德道德责任感作为宣传教育的重要着力点，引导民众辨别真善美与假恶丑，自觉做到常修善德、常怀善念、常作善举，更要强调法治理念，树立民众的法律信仰，提高民众的法律素养，让法律成为全民遵守的行为准则。
增强道德责任感，再次要有担当。道德并不只是民众头脑中的美好臆想，道德责任感更不是口头的吹嘘与保证，要在生活中践行道德，敢于担当的勇气不可缺少。担当意味着为自身行为负起责任，不管面对怎样的利益诱惑，都能自觉承认错误并积极承担自己过错带来的责任。要增强民众的道德责任感，必须注重担当精神的教育，以自己的言行抵制各种不道德的行为，形成“我为人人，人人为我”的良好社会公德，更加自觉地维护公序良俗、推动社会进步。
一个社会的道德水平，从来不会取决于道德的看客，而是取决于择善而从的行动者。讲诚信，守法规，有担当，是增强道德责任感，提升道德水平，共同筑建和谐社会的三个基本点。知行合一，行胜于言，从自身做起，从小事做起，自觉成为良好道德风尚的建设者与社会文明进步的推动者。（973字）
2015.7.18：作文：堵车未必会导致堵心
三、作文题（根据下面所给材料，按要求写作，60分）今年“五·一”小长假第一天，温州洞头风景区的道路出现了“严重堵车”。晚上9时许，洞头县各志愿者团队陆续赶来，许多热心市民也积极加入到志愿者服务活动中。
“今天您在洞头旅游辛苦了，祝您返程愉快！”志愿者陈素芳看到一辆车内小孩子哭闹不停，就递上了水和面包。车主宋先生一家非常感动，他们说，自己已经在出城的路上堵了近5个小时了，晚饭还没吃，又累又渴，小孩子直喊饿。能够在这里吃到志愿者送来的水和面包，感觉非常温暖。
市民黄先生在朋友圈里写道：路上偶见此情此景，赶紧拍下，心里油然升起作为洞头人的自豪感！如果我是那遭遇堵车的人，原本焦躁的情绪此刻定然化为温暖和感动。
原来“堵车”并非必然导致“堵心”。
其实，世间许多的烦躁与愤怒，往往并非是必然的结果；而此时，他人的关爱与帮助，却如歌曲中所唱，“高天上流云，入地化甘霖”，人间的温暖足以融化心中寒冰。的确，“莫道人心冷，将心来比心”，一人栽下一棵苗，沙漠也能变绿洲„„ 请根据上面提供的材料，自拟题目进行论述。
要求：中心实际，内容充实，论述深刻，字数不少于800字。【参考例文】
将心来比心 人间尽温情
《人与人》片尾主题歌《高天上流云》的歌词里写得好：“莫道风尘苦，独木难成林。一人栽下一棵苗，沙漠也能披绿荫。莫怨人情冷，将心来比心。一人添上一根柴，顽石也能炼成金。高天上流云，落地化甘霖。”这首歌的歌词充分道出了人与人之间那种和谐、互助的关系，让人感觉到心田一阵暖流涌过。
地无分南北，人无分老少，都是世间同路人。一个人的力量是有限的，生活中，每个人都难免会遇到各种烦难困扰。所谓人生不如意事，十有八九，人人都有需要他人帮助的时候。正是因为人与人之间有这种淳朴的互帮互助精神，这个世间才会如此温暖和精彩，人类福泽才会绵延千万年，精神文明才一直流传下来。先贤说过，“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，不仅能给受帮助的人带来温暖，也能给自己和路人带来快乐。
当年唐山大地震时，祖国各地纷纷伸出援手，挽救同胞于灾难之中；多年后，当汶川发生地震时，唐山人也纷纷前往相助，唐山志愿者们深情地说：“唐山与汶川人民同在！”这句话感动了多少人，莫道人心冷，人心其实是世间最温暖的东西。当灾难来临的时候，人人守望相助，用自己的爱心向他人传递温暖，这都是在将心比心。有时候自己只要献出一点点爱心，对他人来说都是一种温暖和鼓励，又何乐而不为呢？助人者，方常乐。只要人人都满怀爱心，把他人当做朋友，在别人遇到困难的时候，及时伸出援手，沙漠也可以变成绿洲。
将心比心、帮助他人是中华民族传统美德中的一个重要内容，是需要我们继承和发扬的优秀文化。现代社会生活节奏加快，人人生活压力大，许多人内心充满戾气，遇事容易暴躁发怒，导致了许多原本没必要的冲突和伤害。其实，生活中有许多美好的细节，都是一种温暖，需要人们用心去体会，去传递。
比如现代城市快速发展，各地交通拥堵现象严重。每逢上下班高峰期，一遇堵车，很多司机容易暴躁和愤怒，人与人之间冲突和矛盾的可能性也会增大，这种情形叫做“路怒症”。“路怒症”形成的一个重要原因，就是人们没办法在不如意的情况下，保持从容镇定的心态，所以“堵车”就变成了“堵心”。但如果人人都互相体谅，谦让一些，将心比心，遇到矛盾的时候，多与他人沟通，站在对方的立场上多想想，保持平和的心态，就能减少很多矛盾和冲突，维持社会和谐。
正所谓“莫道人心冷，将心来比心”，一人栽下一棵苗，沙漠也能变绿洲。人与人之间原本都是红尘同路人，只有互相体谅、互相帮助，人类才能世世代代繁衍生息，美好的文明才能永远地流传下去！（1037字）
第五篇：美丽的四季小学生作文
美丽的四季小学生作文
美丽的四季小学生作文1
四季是美丽的，也是多彩的。我们在美丽的四季中成长。
春天是充满生命的季节。春天送暖、冰雪消融，万物复苏。暖暖的春风吹拂过我的脸颊，暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！一场春雨一场暖。想绣花针一样的细雨轻轻地从天空中飘落下来，落在头发上，落在衣服上，却没有感觉。雨停了，太阳露出了笑脸。经过春雨的滋润，柳树长出了嫩绿的叶子，小草也从泥土中钻了出来。各种各样的花儿开了。粉红的桃花，白色的杏花，黄色的迎春花······多么漂亮啊！冬眠的青蛙醒来了，抖了抖身上的泥土，“呱呱！呱呱！”欢迎春姑娘的到来。农民伯伯则开始了播种，准备在秋天有个好收成。
夏天是一切生命的摇篮。火热的太阳挂在天空中，炙烤着大地。人们换上了美丽凉爽的夏装，在街道上匆匆忙忙地赶到公司上班。上午骄阳似火；下午却轰隆隆地打起了响雷。乌云一下子遮住了天。一阵响雷过后，豆大的雨点从天空中倾泻下来，像断了线的珍珠一样掉落下来。外面的行人三步并作两步地往家跑。雨停了，天空中架起了一座彩虹桥，我们的城市更美丽了。
秋天是收获的季节。艳阳高照，蓝蓝的天空上飘着洁白的云朵，秋风凉爽地吹过，挂满枝头的果子发出沁人心脾的香味。一位农民伯伯抱着一个大南瓜，满面笑容地说：“今年秋天真好呀！今年真是个丰收年啊！”
冬天是快乐的季节。小朋友们穿上棉服，戴上手套、帽子，和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，脸上露出了天真烂漫的笑容。冬天银白一片，银装素裹，六角形的洁白的雪花从天空飘落下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被。
啊！万物复苏的春天，赤日炎炎的夏天，五彩缤纷的秋天，银装素裹的冬天。这四个美丽的季节交织在一起，就成了一幅美丽的画卷。我爱四季！
美丽的四季小学生作文2
美丽的四季让我们的生活充满了欢乐。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是唐代大诗人贺知章笔下的春天。春天，鸟语花香，桃花姑娘要起床，蜜蜂要工作了，梨花姑娘也穿上了洁白的衣裳，还有那带有清香的油菜花。在这时候，整个世界充满花香。这时人们把衣服减掉，回到那青青的田野，田野边有着对着我们欢笑的小矮人，这样的世界真美啊！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里笔下的夏天。夏天，荷花在池塘里跳着美丽优雅的舞蹈。散步的人们有的跟荷花合影，有的人摘下荷叶回去熬粥，还有的慢慢享受这淡淡的清香。小朋友们呢，正在吃着雪糕呢。大人们呢，在大树下乘凉。啊，这样的世界真好阿！
杜牧笔下的秋天“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天，枫叶红了，在一条小路上，遍地都是火红的枫叶，美极了。小朋友们正在玩捉迷藏，藏得非常好，让人难以找到。蝴蝶正在美丽的花丛中舞蹈。
大诗人高适这样写到“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”冬天，雪纷纷地下起来了，小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗，你看，他们堆的雪人栩栩如生，大人们在屋子里暖身，动物们都冬眠了，整个世界安静极了。啊，好一个银装素裹的世界。
我眼里的四季让人陶醉，让人清新，让我们一起来拥抱这美丽的四季吧！
美丽的四季小学生作文3
春天，静悄悄地来到世界，春天房子上开着五彩缤纷的花。天上有许许多多的白云，就像美味可口的棉花糖，天上的小鸟就像是老天爷的孩子，整天在他的手里飞来飞去。房子里，房子的前面是一条弯弯曲曲的小河，小河中间有许许多多的鹅卵石，和一座又结实又牢固的桥。河里还有碧绿的荷叶，还有小鱼在吹着泡泡，石头上一个人他的`手里拿着一个高级相机，而桥上有两个人郑目不转睛地看着风景。房子前面还有许许多多的山羊，他们就像天上的白茫茫的云，小河旁边有一片五彩缤纷的花，好像正在翩翩起舞。
送走了春天，夏天来到了人间。我们来到了一个宽阔的草地，草地中间是一片池塘。池塘中间有碧绿碧绿的荷叶，还有粉红的荷花，荷叶上站着许多青蛙，它好像在唱歌，跳舞，跳水。池塘的右边长着两棵参天大树。夏天就是这么特别。
秋天可以说是黄金般的季节。我们来到森林里，我仿佛被前面的景色吸引了，实在是太美了!一片片金灿灿的落叶，落在地上。秋天瓜果成熟，人们把水果一个个摘下来，就像小动物在准备过冬的食物，这些树叶都落到地上，给那些清洁工阿姨带来了很多麻烦，但却美极了。
冬天，到处是一片雪白。天上飘着雪花，地上铺着雪毯房子上披着银装，河水都结了冰，小树也披着银装。到处一片洁白。对于小朋友来说，这可是一个好日子，因为他们可以打雪仗、堆雪人，看一看这高大漂亮的雪人啊!
这么美丽的四季，你不爱吗?我爱四季。
美丽的四季小学生作文4
今天，我要借写作文的机会来赞美、歌颂一下这美丽的四季。
春天的颜色真是五彩缤纷啊：太阳红红的，天空蓝蓝的，树叶绿绿的，迎春花黄黄的。难怪诗人爱吟咏春天，难怪画家爱描绘春天，因为，春天是世界一切美的融合，一切色彩的总集，我很纳闷，这美丽的色彩为什么会不约而同的选择春天来到大地呢?
很快到了夏天，夏天的颜色更是色彩绚丽：深绿的树林，鲜艳的“花衣裳”，彩色的果实，黄灿灿的玉米，是的，夏天的太阳是织热的，象火一样烘烤大地。然而，这正是一切生命的能量，五谷杂粮努力的进取。
不知不觉，我们走进了秋天。如果没有人提醒我，我真的不会仔细认真的看秋天，现在拿起笔，我不敢茫然下笔，担心秋天的美丽景色会在我愚钝的笔下黯然失色……，看!风帮我们记着秋呢!走着走着，一阵凉风袭来，行走的人们都各自裹紧衣服，这，已经成为入秋的一种暗示，就象慈爱的母亲，疼爱的捏了一下晚归的孩子的鼻子，要真让她给孩子一点苛刻，她才舍不得呢!
冬天是残酷的，冬天也是完美的。冬天，它是圣洁的象征，当时间老人停住他的脚步的时候，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了，啊!整个世界似乎变成了龙王宝殿，是啊!假如没有冬，有怎能有“红装素裹、分外妖娆”的奇景?依我看，而古人用“一片冰心在玉壶”来形容心的纯洁，冰――冬的宠儿，当之无愧!
看!春天大地开遍鲜花，夏天水草掩盖在湖水上，秋天落叶纷纷归“家”，冬天是用冰雪砌成的城堡，是的，春天万紫千红，夏天苍翠欲滴，秋天遍野黄金，冬天银装素裹。啊!美丽的四季，ILoveYou!
美丽的四季小学生作文5
记得，春暖花开的时节，阳光明媚，你走进了我的生活，季节是多么美丽和迷人;在炎炎夏日，我们相爱，在一起好愉悦、快乐、幸福;我牵着你的洁白稚嫩的纤手，看着漫天飞舞的红叶，走过了秋天的美丽;踏过皑皑白雪，想要与你偕老，直到鬓发斑白……
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”俗话说得好：一年之季在于春。美丽善良的春姑娘这时正在翩翩起舞呢。她在这里一晃，花儿变得五颜六色的，争奇斗艳，柳树抽出了嫩绿的新芽，妩媚地摇晃着，草儿也挺了挺腰，更高更绿了;她在那儿一摇，湖水变清了，波光粼粼，蝶儿在花丛中翩翩起舞，天空蔚蓝蔚蓝了……
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏姑娘的美丽是热烈、张扬的，她使这个季节充满激情。丰硕的果实，艳丽的鲜花，葱茏的草木，火辣辣的烈日，轰隆隆的闷雷，哗啦啦的大雨，夏天的意向在这些里愈来愈浓郁。这燃烧着的美丽，燃烧一样蓬勃的生命力是夏天最好的诠释……
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”爱画画的秋姑娘很快在世间画起来了，画去了夏姑娘的足迹。秋姑娘的画技真不错。在田野上，金灿灿的“稻浪”层层波动，向前涌去;在果园里，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，忙碌的人们正在摘果，享受着丰收的喜悦;在树林里，千万片叶子纷纷扬扬地飘落到了地上，给树林里铺上了一张很大很大的金色地毯……
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