月季花观察日记

第一篇：月季花观察日记

月季花观察日记

月季花在秋天开放出鲜艳美丽的花朵，刚开放的月季花是粉红色的，过几天就变成大红色的了，有的花还是花骨朵儿，含苞欲放的样子，呈椭圆形，一瓣瓣花瓣围绕着花芯，有规律地排列着，散发着浓郁的香味，一阵微风吹来，它们好像在像我们点头，又像在翩翩起舞，令人陶醉。我每天都会去看望它们，等着那些花骨朵儿的开放。

我发现，许多的花瓣比几天前大了许多，颜色也从粉红变为大红，花瓣由原来的又细又尖变为丰满、圆润，中间还有黄色的花芯，要是给它们一点雨露的滋润，那就会显得更加娇艳动人；也有些花枯萎了，皱巴巴地缩成一团。

月季花已经开得非常茂盛了，花朵怒放着，它那淡淡的清香，迷人的色彩，为窗台增添了几分生气。花虽然很美丽，但我觉得它的叶子功劳也不小，它的叶子头里尖尖的，靠近叶柄的地方呈椭圆形，边缘有一点点小小的细刺，并不锋利，它虽然很平常，但衬托着美丽的花儿，它的作用可不小。今天是一个非常炎热的日子，月季花的花瓣散发着诱人而淡雅的清香。花瓣两头尖尖，颜色鲜艳，看着非常引人注目，花蕊中矗立着几根雌蕊和雄蕊，上面还有一层黄黄的毛茸茸的花粉，它的叶子青翠碧绿，由于几天没下雨，叶子表面占满了一层薄薄的灰尘，整株月季花看起来那么繁茂，显得非常丰满，真是好看。

第二篇：观察月季花日记（通用）

观察月季花日记范文（通用10篇）

一天即将过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的观察月季花日记范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

观察月季花日记1

春天到了，百花齐放，争奇斗艳，月季花也不甘示弱，迎面露出了灿烂的笑容！

三月，下过几场蒙蒙细雨，月季花长出了一个个小花骨朵儿，那花骨朵儿的外面有几层绿叶紧裹着，经过几番周折，里面开出了美丽的花柱。过了几天，一朵朵美丽的月季花展开了不同程度的颜色，有粉红的，有深红的，有淡红的......五彩缤纷，芬芳四溢，美丽极了。

咦，那些在花丛中翩翩起舞的小黑点是什么？近前一看，哦，原来是一群蝴蝶和蜜蜂呀，它们在花间忙碌着，蝴蝶把月月红当舞台，在上面尽情地歌唱着，舞蹈着；小蜜蜂们在月月红中寻觅着，忙碌了一小时，采集了许多蜂蜜。细雨如丝，月季花正贪婪地吮吸着春天美好的甘露，在春风的“拥抱”下茁壮成长。

我爱美丽芬芳的月季花！

观察月季花日记2

前几天爸爸在家里的阳台上栽种了一棵月季花，听爸爸说，月季花非常好养，开的花非常好看，花开之后满屋飘香。

今天月季花开了，引起了我的好奇心，我近距离观察了它，发现它的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺很尖，它的叶子是深绿色的，边缘有锐齿，就像一个小齿轮。

月季花的枝干上绽出了一朵粉色的小花和两个小小的花蕾，我非常兴奋。这朵唯一绽开的花朵顶破了外衣，露出粉红色的花瓣，就像是一个娇羞的小姑娘。最外层的花瓣向外伸展，里边的几层花瓣却还紧紧地合拢在一起。虽然它们现在看起来还很单薄，但是我相信渐渐地它会彻底绽放。我用脸贴着花朵仔细一嗅，“哇，好香啊！”我忍不住赞叹道。这花香里还透着一股蜜一般的甜味。我终于找到了陪伴它的快乐。

今后我会继续做它的好朋友，相信在我的精心照料下，它们会开得更加灿烂、美丽！

观察月季花日记3

月季花，它的枝干上长满了尖硬的小短刺，叶子边缘长着小锯齿，花色有白色的、黄色的、红色的、粉色的等。一年四季都能开花，5月上旬为第一次开花高峰期；10月下旬为第二次开花高峰期，花期可延长到初霜。所以，人们也叫它“长春花”或“月月红”。

我家也养了一盆月季花，花色是粉色的，记得刚买回来的时候，小小的花苞包得紧紧的，像小水滴；没过几天，小花苞慢慢打开了一片，二片，三片，等到第五片叶子打开的时候，粉红色花骨朵儿展示出可爱的笑脸来；随着时间流动，花瓣渐渐地一层一层开放。当花瓣全部绽放的时候，花心暴露出甜蜜的微笑。花心上有许多小小的黄色花蕊，非常招人喜爱。听妈妈讲：“月季花的叶子、花可以供药用，有活血、解毒、消肿的疗效。古代的时候，妇女们把月季花瓣擦在手指甲上，代替指甲油；还把花瓣泡在浴桶中，帮助人们活血、美容、消除疲劳”等功效。

真没有想到，小小的月季花有这么多的作用。

观察月季花日记4

这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇!

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看!

再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……

观察月季花日记5

9月10日星期二晴

今天上学的时候，我总觉得家里有什么变化。我仔细地看了看，哦！原来是家里的月季花开了。

它有两片小小的叶子，还有一个小花骨朵儿，小花骨朵儿外面包着一层绿叶，可爱极了。并且它旁边还有一个大花骨朵儿，像一个巨型水滴，但它的'叶子已经完全脱落，要开花了。我想，已经是秋天了，它们会不会长不好死掉呢？我真为月季花担心呀！

9月15日星期天晴

当我今天观察的时候，两个花骨朵儿已经长出粉色的花瓣了。它的花瓣是半圆形的，一层一层地包在一起，层层叠叠，漂亮极了。我越看越喜欢它，它是我的心头宝，任何人都不能动。我想它肯定会成为一个美丽动人的月季花。

9月22日星期日晴

今天的月季已经完全长好了，许多花瓣围在一起，美丽极了。花瓣中间有亮黄色的花蕊，像一位美丽的女子坐在金碧辉煌的车子上。花瓣粉粉的，配上黄色的花蕊，真的是太漂亮了！

原来月季花是这样开花的，真的是太有趣了。

观察月季花日记6

在校园的东北角，有一丛株骄傲无比的月季花，到了秋季它依然花枝摇曳。这丛月季花的每一根干都有大拇指那么粗。枝干上有很多小刺，大约有1厘米长。这些小刺很尖，就像缝衣针一样。扎人非常疼，我连碰都不敢碰。只要有人碰她，它就会让这些锋利的武器保护自己。这株月季花的叶子并不多，大多是大绿色的。

刚长出来的是嫩红的。在这深秋季节月季花还是那么的红。它的花骨朵，就像擎着的一面旗帜，那么引人注目，那么娇嫩。一场秋雨过后它那红嫩的花骨朵上还有滚动的水珠，就像一位刚洗过澡的美少女一样。那一朵开得正鲜艳的花朵，低着脑袋，像一个害羞的小姑娘。它的旁边还有几朵半开的，他们静静的站在那儿，一动不动，就像是在玩木头人游戏一样。一阵秋风吹过，这些花朵晃动着身子，像是在给我问好。

我爱这株美丽的，骄傲无比的，月季花。

观察月季花日记7

今天中午放学回家的路上，我突然发现月季花发芽啦！光光的、带着刺的杆上，新发出来的芽就像新娘的裙子一样，大小不一的叶子都有个红边，好漂亮啊！有的还团成一团硬硬的、红红的，有的刚露头有一点发绿，还有的已经伸展开了，上面是绿色、下面是红色，快长大了。

我们继续往前走，没有多远又发现了一片月季花。我仔细一看，咦？怎么这片月季花的叶子都很小呢？同样都是月季花呀！我突然想到了，我对妈妈说：“那片月季花种在东边太阳出来的地方，阳光晒得多，所以叶子长得大。”妈妈补充道：“对呀！那片月季花前面正好是空旷的小广场，阳光充足、通风好，而这片月季花前面、后面都有楼房，所以生长得不一样啦！”

这次通过观察月季花，我发现了这个小秘密，真是太开心了，大自然真是太奇妙了！

观察月季花日记8

我们班级有一位优雅美丽的月季花女士，它是我们教室里最美丽的花。它戴着一顶粉红色的花帽，穿着一件绿绿的外衣，可美了！

在它的茎上长有密密麻麻的刺。就连叶子的边缘也有一些小小的缺口。月季花刚开花时，颜色是粉红粉红的，之后就逐渐变成深红色的了。如果仔细观察，你就会发现，在它的花朵里隐藏着非常可爱的花蕊，犹如一个个小孩子在花朵里做着甜蜜的美梦。它长得丛丛簇簇的，数都数不过来。它的叶子要是轻轻的碰一下，就感觉像弹簧，非常有弹力。一阵微风吹过，月季花的叶子纷纷从树枝间飘落下来，在空中翩翩起舞。它散发着淡淡的香味，如果你不仔细去闻，是闻不出来的。

这位月季花女士是不是很美丽呢？它真不愧是我们教室里最美丽的花呀！

观察月季花日记9

有人喜欢婀娜多姿的桃花，有人喜欢亭亭玉立的莲花，有人喜欢色彩斑斓的菊花，而我最喜欢千姿百态、不断绽放风采的月季花。

我家所在的珠江玫瑰花园小区，有一个漂亮的中心花园，里面有五彩缤纷的花草，也有很多月季花。我每天放学后总喜欢观察、欣赏一下月季花的风采。

春天，月季花发芽、长叶，虽然没有桃花开得早，但是，后来却比桃花更艳丽。

夏天，月季花含苞待放，不几天的工夫，就竞相开放。

秋天，百花凋零，唯独月季花还在不断绽放，有浅红的、深红的、黄色的、紫色的、蓝色的，五颜六色。

冬天，月季花和其它花一样，披上了冬装，躲藏在绿叶下面，为来年的绽放做准备。

一般的花一年开一次，月季花是一年开好几次，并且一次比一次好看，我就喜欢月季这种不断追求完美的品格。

观察月季花日记10

周五放学后，我和爸爸往家走。走到高新路北口时，突然发现西南侧的小广场竟然还有许多盛开的月季花，我很好奇，心想：“明天就立冬了，这些月季花竟然还开得如此鲜艳，这是为什么呢？”我就要求爸爸带我过去看，爸爸爽快地答应了。

我和爸爸来到广场上，仔细地观察，有红色的月季花、黄色的月季花，还有粉色的月季花。在红色的月季花中，还有几朵玫瑰呢！最漂亮的要数粉色的月季花，漂亮得让人赞不绝口。我彻底地被这些鲜花陶醉了，我真想看上三天三夜。我走到月季花旁闻了闻，就像醉了一样，花的香味特别香。我正沉迷在幻境中时，突然听到了“嗡嗡”的声音，我抬头一看，有许多蜜蜂在采蜜。还有几只蝴蝶在空中翩翩起舞，使月季花变得更加美丽，漂亮极了！

在这么寒冷的天气里，月季花竟然还能开得如此鲜艳、美丽。我要学习月季花的精神，做一个坚强、勇敢的人！

第三篇：月季花观察日记

月季花观察日记(11篇)

一天的生活不知不觉间结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的月季花观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

月季花观察日记1

这次通过观察月季花，我发现了这个小秘密，真是太开心了，大自然真是太奇妙了！

月季花观察日记2

春天到了，百花齐放，争奇斗艳，月季花也不甘示弱，迎面露出了灿烂的笑容！

我爱美丽芬芳的月季花！

月季花观察日记3

前几天爸爸在家里的阳台上栽种了一棵月季花，听爸爸说，月季花非常好养，开的花非常好看，花开之后满屋飘香。

今后我会继续做它的好朋友，相信在我的精心照料下，它们会开得更加灿烂、美丽！

月季花观察日记4

真没有想到，小小的月季花有这么多的作用。

月季花观察日记5

今天我在观察阳台上有一盆月季花。

我一来到阳台，月季花早已盛开了，月季花的颜色好多啊:有粉红的，有深红的，有玫瑰红，有橘黄的，还有银白的········那花儿有的盛开着像婴儿的笑脸;有的才展开两三片花瓣儿;有的含苞欲放;还有的已经快凋谢了，花瓣耷拉着，就像做错事的小孩，无精打采地低着头。一阵微风吹过，一股淡淡的清香迎面扑来，让人神清气爽。

月季花的茎刚长出来的时候，细嫩而柔软。等过一段时间，茎开始粗壮了。细细看去，就可以看到每株茎杆上张着一些刺。随着月季的生长，这些小刺是由浅绿，深绿，灰褐色。刺便越来月硬，不小心扎到手上还真痛呢!

月季花季季开放，真是不知疲倦!

月季花观察日记6

我家的花坛里种植着几种植物，有：竹子、紫罗兰、月季等。其中我最喜欢的是月季。

月季的茎又粗又壮，上面长满了密密麻麻的小刺，是用来保护自己的。当有人想采摘花时它就用刺来保护自己。

月季的'叶子和其他植物的不一样，如：竹子的叶子又细又长，紫罗兰的叶子的紫色的，月季的一个叶柄上有5片椭圆形的叶子。

到了春季月季的花开得又大又娇嫩，芬芳迷人、鲜花朵朵争奇斗艳。月季花五彩缤纷，有黄色的、红色的、粉色的。它从春天一直开到秋天，招引来许多蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

到了秋季，月季花枯萎了，下面就结出了一个个小球球，里面有月季的种子，春天可以重新种植。

月季花观察日记7

今天，我来到学校三楼的空中花园。那里生长着许多植物，有茶树，有加拿利海枣，还有月季。我最喜欢空中花园里的月季。

春天到了，月季发出了嫩绿色到新叶。月季的枝条贪婪地吸吮着春天的甘露，枝叶在春雨中频频点头。

夏天来到了，月季的枝叶变得更浓绿，更粗壮了，也更茂盛了。枝头也长出了花骨朵。

秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。花骨朵慢慢变红了，随后便露出了美丽到笑脸。这时，一阵微风吹来，淡淡的月季花香也随之飘来，哇！真香呀！

我爱你，空中花园里的月季！你的美永远藏在我的心中！

月季花观察日记8

再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……

月季花观察日记9

9月10日星期二晴

今天上学的时候，我总觉得家里有什么变化。我仔细地看了看，哦！原来是家里的月季花开了。

它有两片小小的叶子，还有一个小花骨朵儿，小花骨朵儿外面包着一层绿叶，可爱极了。并且它旁边还有一个大花骨朵儿，像一个巨型水滴，但它的叶子已经完全脱落，要开花了。我想，已经是秋天了，它们会不会长不好死掉呢？我真为月季花担心呀！

9月15日星期天晴

9月22日星期日晴

原来月季花是这样开花的，真的是太有趣了。

月季花观察日记10

我们家早些时候曾经栽种下了几盆月季花。在今天早晨，我和妈妈在家门口看到了我们栽的月季花，月季花有了一个鲜红的小小的花苞。我和妈妈好期待花开的时刻。

吃完饭之后，妈妈在外面把我喊了出去，原来是月季花已经开了五六瓣花瓣，只有两片没有绽开了，正是观察欣赏月季花的好时候。我和妈妈在那里弯下腰来想见证这奇迹时刻，突然，“啪”的一下，花瓣绽开了，我和妈妈都高兴的叫起来，因为传说中看到花开的人都是幸运的人，我和妈妈都是非常幸运的人。

月季花观察日记11

马波在校园的东北角，有一丛株骄傲无比的月季花，到了秋季它依然花枝摇曳。这丛月季花的每一根干都有大拇指那么粗。枝干上有很多小刺，大约有1厘米长。这些小刺很尖，就像缝衣针一样。扎人非常疼，我连碰都不敢碰。只要有人碰她，它就会让这些锋利的武器保护自己。这株月季花的叶子并不多，大多是大绿色的。

第四篇：月季花日记

月季花日记1

有人喜欢婀娜多姿的桃花，有人喜欢亭亭玉立的莲花，有人喜欢色彩斑斓的菊花，而我最喜欢千姿百态、不断绽放风采的月季花。

春天，月季花发芽、长叶，虽然没有桃花开得早，但是，后来却比桃花更艳丽。

夏天，月季花含苞待放，不几天的工夫，就竞相开放。

秋天，百花凋零，唯独月季花还在不断绽放，有浅红的、深红的、黄色的、紫色的、蓝色的，五颜六色。

冬天，月季花和其它花一样，披上了冬装，躲藏在绿叶下面，为来年的绽放做准备。

一般的花一年开一次，月季花是一年开好几次，并且一次比一次好看，我就喜欢月季这种不断追求完美的品格。

月季花日记2

月季花日记3

今天，我来到学校三楼的空中花园。那里生长着许多植物，有茶树，有加拿利海枣，还有月季。我最喜欢空中花园里的月季。

春天到了，月季发出了嫩绿色到新叶。月季的枝条贪婪地吸吮着春天的甘露，枝叶在春雨中频频点头。

夏天来到了，月季的枝叶变得更浓绿，更粗壮了，也更茂盛了。枝头也长出了花骨朵。

我爱你，空中花园里的月季！你的美永远藏在我的心中！

月季花日记4

春天来到外婆家，院子里花红叶绿，充满了勃勃生机。最美的是月季花。

月季花比我的个子高，茎上长着坚硬的小刺。浅绿色的叶子跟鸡蛋差不多大，叶子的边缘有锯齿，好像不喜欢被别人碰。我数了数，月季花有三十多朵，还有无数个大大小小的花骨朵儿。月季花是玫红色的，花瓣重重叠叠有七层，里面躲着浅黄色的花蕊，好像害羞的小姑娘。

我把鼻子凑近去闻了闻，一股香味扑鼻而来，好像谁在花上洒了香水。我用手轻轻地摸摸花儿，感觉很柔滑。昨晚下过小雨，花瓣上还留着晶莹的水珠呢！

外婆家的月季花把小院子装扮得分外美丽。

月季花日记5

今天我在观察阳台上有一盆月季花。

月季花季季开放，真是不知疲倦!

月季花日记6

春天来了，小草从地下探出头来，花儿们争奇斗艳，解冻的小溪丁丁冬冬。我最喜欢的月季花这时就处处可见了。

几乎没有人不认识月季花，我国就是月季的故乡，它花期长，从二月份到十二月份都会开花，因此民间叫它“月月红”。月季有红、绿、粉、白、黄、紫色等，品种有万种以上，享有花中皇后的声誉。很多城市都把它当做自己的市花，比如天津市、郑州市、青岛市、大连市、威海市……

我家附近就有许多月季花，每当花开的时候，一群蜜蜂跳着欢快的舞蹈，在五颜六色的花朵上忙碌着。这景象可真美！

我喜欢美丽的月季花！

月季花日记7

春天到了，百花齐放，争奇斗艳，月季花也不甘示弱，迎面露出了灿烂的笑容！

我爱美丽芬芳的月季花！

月季花日记8

我最喜欢月季花了，因为月季花最美丽，它的干上和叶子上有许多小刺，它的花瓣有粉色。有白色美丽极了！

从远处看，一阵阵淡淡的清香从远处飘来，在近处看，它那晶莹的露珠还在花瓣上滚来滚去，好像淘气的小宝宝在花瓣上跑来跑去，可爱极了！

它们有红色的。有绿色的。有蓝色的。有黄色的。有紫色的……美丽无比！它们五颜六色，生机勃勃。

一阵春风吹来，它们跳起了美妙的舞蹈，一会儿几只蜜蜂。蝴蝶都来给美丽的月季花伴舞，景象美极了。

我非常喜欢月季花，因为它漂亮，美丽，可爱。

月季花日记9

月季花日记10

9月10日星期二晴

今天上学的时候，我总觉得家里有什么变化。我仔细地看了看，哦！原来是家里的月季花开了。

9月15日星期天晴

9月22日星期日晴

原来月季花是这样开花的，真的是太有趣了。

月季花日记11

这次通过观察月季花，我发现了这个小秘密，真是太开心了，大自然真是太奇妙了！

月季花日记12

在春意盎然地春天里，月季花开了，有卡罗拉，红双喜，彩云，蓝月亮，绿星等多种颜色。它们个个争奇斗艳，在和煦的.阳光下迎风招展。

月季花的枝条刚出来的时候，柔软而又细腻。过了几个星期，就开始长粗了，叶的边缘长出了许许多多的小刺，在月季花的不断成长下，小刺就会由嫩红色变成浅绿色，最后变成褐色。

月季花的叶都是深绿的，可让我奇怪的是，为什么每片叶子边上都长着小尖刺。在观察下，我知道小刺除了枝端的一片，其余的都是对生的。

让我最喜欢的蓝月亮，它的颜色是紫红的，远看像是一只蝴蝶，香味十分浓。

但这么好看的花一夜就被人摘走了，为了这件事我设了一条爱护花草树木的公益用语“你的言行代表你的品德。”希望人们不要再摘这些好看的花了。

月季花日记13

我家有一盆美丽的月季花，它一年四季都盛开，生命力很顽强。

它的最大特点是适应能力强，很好养活，把它放在通风透气的地方，避免阳光直射，不然，经过长时间的照射，它就像泄了气的皮球一样，蜷缩在一起，完全失去朝气，也会慢慢地枯萎。

每天早晨，给它洒洒水，让它一直保持着湿润的状态，水滴滴在花瓣和枝干上使它看起来更加楚楚动人。每周按时给它浇水，保持着足够的水分和养分，这样才可以开出娇滴滴的花朵！最重要的是隔段时间要给它松松土，放松放松筋骨，花儿就像孩子一样伸伸懒腰，继续生长。经过松土的花朵会绽放的更加美丽，露出柔嫩粉红的笑脸。

月季花开的最旺盛的时候莫过于五月至十一月，因为在这个时期，各种各样的花争奇斗艳竞相开放！有红的，黄的，白的…其中我最喜欢的是大红色的，因为它的花瓣像一张张红彤彤的小脸蛋，妩媚极了！

月季花又称四季花，花荣秀美，姿色多样，四时常开，深受人们喜爱！

月季花日记14

我家阳台上有一盆美丽的月季花。

它是那么楚楚动人，像一个精致的鲜红色宫灯，小巧玲珑，宛如一个洁净的玉净瓶口，一层层花瓣舒展开来，犹如一个可爱的小姑娘张开了她温和的笑容，优雅大方，美丽动人，凑在鼻前，仿佛有一股清新的香气，笼罩在你身旁，好象让我进了花的海洋。最让我惊叹的是，它的生命力是那么顽强。

国庆节风去外婆家，好几天都没给它浇水，回来时，我却发现月季花开得更加美丽了，为什么呢？妈妈告诉我月季花的生命力很顽强，无论多么干旱也能活下去，这让我想起了学习的重要性，我下定决心，学习上遇到困难决不退缩。

啊！月季花，你是我的目标，我一定要做到象你一样坚持不懈！

月季花日记15

我们小区里种了很多月季花，我很喜欢她们。暑假里我经常在她们身旁玩耍嬉戏。

一天，爸爸问我：“你喜欢月季花，你仔细观察过她吗？”我顿时哑口无言，于是我迫不及待地跑下楼去，要近距离认真地观察一下月季花。

月季花是圆形的，有的比我的手掌还要大。花瓣像是用红绸布做成的，一瓣瓣紧密地团结在花蕊周围。月季花不仅有红色的，还有黄色的、蓝色的、红白相间的，五颜六色，十分艳丽。绿色的叶子两两对生，像是月季花的侍女，时刻待在主人的旁边。花茎上有很多刺，他们好像忠诚的卫士一样日夜守护着花朵。

月季花每个月开一次花，“月季”也由此而来。“谁道花无十日红，此花无日不春风”宋杨万里的诗句生动形象地写出了月季花的特点。

月季花不仅美化人们的生活环境，还可以入药、泡茶，这是月季花的可贵之处，也是我喜欢她的原因。

第五篇：观察日记

观察日记作文教案

四年级作文第二单元写观察日记教学设计

设计理念

1、通过学生回忆自己的观察与发现，引导他们懂得如何观察。

2、让学生沉浸在观察和发现的喜悦中，点燃思维的火花。

教学目标

1、引导学生学会观察，培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。并善于发现新事物。

2、让学生学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。

3、让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。

4、练习修改习作。

重点难点

重点：培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。把自己最感兴趣的写具体。

难点：写出观察中的新发现。

突破重难点的方法

采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。

学具准备让学生带上自己最喜欢的事物，如水果、植物、玩具、动物等。

教学建议

1、先布置学生观察，写观察日记，5、为了让学生有题材可写，教室可提供几个实验给学生回家做。

教学过程

一、复习导入

1、激发学生的写作兴趣：说新发现

学生谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。

1、板书：看

2、板书：听

3、我发现„„板书：仔细、认真

小结：观察的“好帮手”：眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑

2师：本组课文我们学习了四篇文章，《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》和《世界地图引出的发现》，它们都写得具体、生动、有趣，同学们知道这些作者为什么会写得这么有趣吗？

生：与作者的认真观察分不开。

生：与作者的长期、连续的观察分不开。

3、师小结后导入：

对，同学们说得很好。它们都与作者平时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此，这些文章才显得生动有趣，有吸引力。今天，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。

二、引导学生观察

1、让学生确定自己要观察的事物：

让学生各自拿出自己准备观察的事物，水果、玩具„„

2、激发学生对事物观察的兴趣：

过渡：小朋友，你将怎样观察你手中的事物，能说说吗？让学生畅所欲言。

3、让学生自主、合作、探究地学习，老师相机引导学生把握观察的方法：

师：请观察同类事物(如水果类、植物类、动物类)的小朋友自愿组成学习小组，大家一起讨论、探究观察这一类事物的方法。

生：自愿组成学习小组，共同观察，讨论、探究观察方法并将自己小组探究到的该类事物的方法写在纸上。

师：让学生将自己小组学习的结果贴在黑板上或用投影仪把结果展示出来，与全班同学共同分享。

4、师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想──发挥联想和想象，并指导学生把观察到的事物说得生动、具体：

如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。

如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点；

要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

如观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。品读日记

1、小组交流。

A读自己日记里精彩的片断、句子。

B给别人提提意见。

2、全班交流：

读自己的好句子，说说别人给你提了什么意见；也可说说你给别人提了什么意见。

教师相机小结：要写一些好词好句，还要写出自己的感想，使文章具体生动。

设计意图根据学生交流情况，小结如何使文章写生动。

学写日记（作文教案）

作者: 收集于网络

[教学要求]

1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构，明白作者表达了自己在澳门回归前两天喜悦、急切、激动之情。

2、能借助“习作要点提示”，通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材料方面的要求。

3、能把握作业要求，写出一篇符合要求的日记。[教学重点、难点] 重点：选择生活中一件使自己动情的事。难点：注意表达真情实感。[课前准备] 优秀日记若干份。[教学过程]

一、复习旧知，导入新课。

1、我们在三年级下学期学习写过简单日记，还记得日记的格式吗？

（第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况，第二行开头空两格写正文。）

2、还清楚日记的内容包括哪些吗？

（看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。）

3、是不是生活中大大小小的事情都应该记下来？（不，应该选择有意义的材料。）

4、小结以前所写日记的格式、内容及选材要求。

5、今天，我们继续学写日记。

二、阅读例文，感知写法。

1、这次学写日记，请同学们选择生活中的一件事，要求不但是有意义的，而且是能使自己动情的。

2、怎样写好这则日记呢？让我们先来读懂例文吧。

3、学生阅读思考。

（1）这则日记主要记叙了一件什么事？（2）作者是按怎样的顺序写的？

（3）表达了作者澳门回归前两天怎样的心情呢？

4、检查阅读思考情况。

5、巧作点拨后，师生共同小结。

三、分组讨论，明确写法。

1、学生阅读“习作要点提示”，思考它告诉我们什么。

2、四人小组讨论。

3、检查学生讨论情况。

4、明确写好日记的方法。

（1）生活中大大小小的事情都可以记录。（2）真实细腻地表达自己的真情实感。

5、学生再读例文《日记一则》，体会写好日记的方法，重点体会作者的真情实感。

（“我”读来信后很感动；写出回信的主要内容，表达了我们的急切、喜悦、激动之情之情；“我”寄信后，心情久久不能平静。）

四、组织欣赏、引导选材。

1、引导学生阅读作业，明确本次作为作文的主要内容和要求。（内容：写一篇日记。要求：（1）选择生活中一伯使自己动情的事。（2）注意表达真情实感。（3）注意日记格式。）

2、展示部分学生的优秀日记，表扬他们勤写日记。

3、幻灯打出其中的两三篇日记，看看他们分别写了哪些事，表达了怎样的心情。

（这些日记选材的范围很广，有写人的，记事的，也有写景物的，状物的，不但内容具体，而且较好地表达了自己的感情。）知道这些同学为什么能写出这样优秀的日记吗？（１）他们能够善于观察。

（２）这些同学已经养成了勤写日记的好习惯。

（３）他们多观察、善思考、勤动笔，文章当然越写越好啦！

同学们说得真好！只要大家像他们一样，养成勤写日记的好习惯，就一定能写出优秀的日记来！

从这几篇优秀日记中，你学到了什么？又准备选择怎样的材料呢？请同学们小组讨论。４、学生选择材料，同桌之间可相互交流，相互启发。５、教师抽查学生选材情况，并作点拨。（１）写什么事？

（２）表达怎样的心情？（３）按什么顺序写？

６、学生作文，教师巡回指导。

日记作文”指导公开课教案

(2008-05-13 23:04:52)

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分类：评课备课

贴板作文好词

“日记作文”尝试指导课（教案）教学思路：

通过引导学生从身边小事写日记，强调学佳句夏游

生多观察、思考，表达真情实感，抓住重点写具体、写生动，并结合游记把日记融合在作文中，提出“日记作文”的说法，以日记练习写作，切实提高学生写作水平，增强学生写作信心，激发学生写作兴趣。课前准备：

盆花式板书设计，学生优秀日记若干篇，好词佳句等。

一、导入同学们好！上课。请坐。

最近我很欣赏你们班的同学，因为我知道许多同学热爱阅读，借阅了好多课外书，写作方面也进步挺大的。不过，老师想请问一下，有谁坚持在写日记？坚持写的请举手。

看来，老师很有必要跟大家聊聊日记。根据我多年来教作文的经验，只要坚持写日记，就一定能够提高写作水平的。因为日记形式自由，你可以随意地记录每一天的所见、所闻、所想。（贴板书：花瓣——所见、所闻、所想）

如果说日记和作文是一对兄弟，那么作文就是哥哥，日记就是弟弟。只不过日记弟弟比作文哥哥头上多了一顶帽子，那就是日期、星期、天气。今天，我们让哥哥和弟弟合为一体——也就是把日记当作作文来练笔，就称之为“日记作文”吧。（贴板书：花枝——日记作文）

首先，要以日记的格式写，有日期、星期和天气情况。其次，我还建议大家给每篇日记拟一个合适的标题。

二、分享

怎么写日记作文呢？接下来，我想跟大家分享几篇日记。在“听”日记之前，我提几个小要求，1、你觉得文章好的话，就大力鼓掌，以示赞扬，一、二、三四，很、好、很好；

2、觉得内容好笑，你就笑，不要憋在肚子里。

师念《有趣的螃蟹》

今天早上，爸爸上街买菜的时候给我买来了三只大螃蟹。

爸爸回到家里就把螃蟹拿出来放在水桶里面养着。这时，我就走过去观看。这三只螃蟹大小各不相同。最大的那只螃蟹最活泼，而且身上还有一个小洞。我就叫它东东。大小居中的那一只螃蟹总是躲在一个角落里面。它断了一条腿，断在左面的第二条腿上，样子显得非常可怜，于是，我就给它取了一个名字叫西西。最小的那只螃蟹总是吐泡泡，而且它全身都长得比较小，脚也比较小。我就根据它常常吐泡泡就叫它做小泡泡。另外我还给这三只小螃蟹各自取了一个英语名字。因为我觉得这三只螃蟹好玩，于是，我一有空就去看它们，给它们吃食物。

它们吃食的时候也十分有趣。每当我把虾肉剥出来放到水桶里的时候，这一些螃蟹就像是三天没有吃过饭一样，争着跑着爬过来抢吃虾肉。而且它们三个人从来没有相让过一次。吃饭的时候当然是东东吃得最多，因为它是老大。它们吃的时候都是用大钳夹住食物，然后放到嘴边接着用樱桃小口一点一点地咬进去，再吐出来，再吃进去……它们就这样反复吃吐，终于把我给它们的食物全都吃光了。

这一些螃蟹真是有趣啊！

三、交流

1.这是上一届毕业班杰鹏同学写的日记。他把亲身经历的一件平凡小事写成了一篇有趣的日记，生动地写出了螃蟹的形态，说明要写好日记，应该多留心周围的事物，细观察，勤思考。（贴板书：花叶1——细观察，勤思考）

你可以观察动物，也可以观察静物。可以描写你家的猫、狗、鸡鸭，可以写你的文具盒，你的卧室，你养的几盆花，可以描写我们漳汀的红军桥、城隍庙等等，要对生活进行广泛、细心的观察，才会有所收获。

我们再来听听我们班的燕真和鑫伟对兔子的观察和描写。（发下《小兔子》和《可爱的兔子》）

谢谢同学们认真对待老师布置的这次日记摸底任务。等会儿我们会逐步交流其他几位同学的优秀日记。2.我要说的第二点是：好的日记还应该有真情实感，能够说真话，吐真情。（贴板书：花叶2——说真话，吐真情）童言无忌嘛，你可以把日记当作一个亲密的朋友，什么心事都向它倾诉。陈奔和淋芳来说说。（发下《我们班的“采花大盗”》和《我心中的感受》）

大家可能对那次被罚跑步的事记忆犹新吧，有许多个同学吧这件事记录在日记里，并且抒发了自己的感受。一个同学说：“我可不想成为展览品，我在心里暗暗祈祷着不要有人来参观。”一个同学说：“被老师处罚，我觉得真丢脸。”还有的同学写道：“这件事我可能永远也不会忘记。真后悔当时没有响亮地回答问题。”

你现在有了自己的思维，用自己的眼睛去认识世界，怎么想就怎么写，可以无拘无束。

3.当然，我们小学生记日记以练笔为主要目的。假如你实在无事可写，无话可说，你也可以写一些想象类的日记。（贴板书：花叶3——展想象，表心愿）人的想象力是无穷的，你可以展开想象的翅膀，编个故事，复述一个电视节目，或者记下你做过的一个梦。比如陈权写了《三打白骨精》，志聪和伊勇都写了一个梦。4.不过，他们的日记不能拿出来念，知道为什么吗？就是都写得不够具体。文章最怕空洞、乏味。你的日记可以一天就记一件事，撷取生活中的一个片段，写你在当天觉得最有趣、最难忘、最值得写的某一个事物。抓住重点写具体。（贴板书：花叶4——抓重点，写具体）丽娜同学的《我的“哑巴先生”》就是围绕“一个字音的对错”写清楚一件事。

四、讲评

这是老师归纳的几点日记作文的口诀，请大家读读记记。（生齐读板书）坚持写日记，可以积累很多作文素材。假如我们把一篇优秀日记头上的帽子摘去，没有了日期、星期和天气。那就成了一篇优秀作文了。我们现在就来变一下。还是丽娜同学，她在那次夏游之后写了一篇日记，老师稍微修改了，让她念念正文部分。（发下《夏游》）同学们有什么感受，有什么看法，谁能说说?大胆说，大声说，不要害怕。（指名学生谈）

老师简评：丽娜同学善于抓住“弯潭美景”和“参观大坝”这两个主要方面进行描写，用了比喻、拟人、排比等修辞手法使文章更有感染力，而且词句生动优美。不足的是，有些语句还要写得更通顺些、更连贯些。

很遗憾，我们没有足够的时间来详细讲评、品读其他同学的夏游日记，不过我摘取了一些佳句，我们一起欣赏。（师念学生佳句）

还有这些好词。（贴板书：花盆部分）都是从你们的日记中摘抄的。大家齐读一遍。好词佳句肯定能为你的文章增色不少，希望同学们在练笔中多运用好词佳句把你的文章写得更生动。

五、作业

再给大家一个任务，把你们的这篇夏游日记好好修改，再转

化成一篇作文抄正在大作文本上。注意突出重点，写具体，写生动，写出真情实感。题目自拟，夏游、夏日之游、初夏游大坝、游河口水库等都可以。

六、结语

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信长期持之以恒，做生活的有心人，做勤劳的小蜜蜂，多观察、多思考、多练笔，你的作文水平肯定会更上一层楼的。这节课大家辛苦了，谢谢。下课。

附：板书设计

好词

阳光灿烂兴高采烈水平如镜波光粼粼青山绿水鸟语花香美不胜收一饱眼福

写观察日记作文指导教案

三年级观察日记的写法教案

写观察日记作文指导 8 月 25 日星期四晴蚂蚁的力量今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了！”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。（写蚂蚁，把蚂蚁当人来写，十分生动）“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。（写出自己的观感，形象生动）听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！（从中悟出道理，完成写作目的）【教师点评】这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察。作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过，使“我”从好奇惋惜到瞠目结舌以至感叹，从中悟出了“人心散，搬米难；人心齐，泰山移”这样的深刻道理。文章记述生动、形象，层次清晰，【习作要求】你能把观察到的事物写进日记里吗？先交流一下写日记的方法，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，看谁在观察中有新的发现。【习作指导】

1、可以写什么？可以写四季的美景，气候变化的特点；可以写风雨雷电等自然现象；可以写植物的生长过程和动物的生活习性；还可以写周围动人的事迹等等。

2、怎样写？观察日记题材多，范围广。简单地说，就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。首先内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活。其次，观察要细致，叙述才能具体，要对事物的声音、色彩、形态；人物的动作、语言、神态作出细微的观察。观察是写好作文的一个重要因素，如果观而不察，视而不见，见而不想，很多生动的素材都发现不了。再次，选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略。第四，想象合理，结合自己的感受，进行合理的想象，写出新鲜感。

4、句段训练在你的作文中用上“有的……有的……有的……”写一段话在你的作文中用上至少两个比喻句根据你观察的材料选择一个有意义的道理:人心齐,泰山移/勤能补拙/有双发现美的眼睛/ 给予比拿快乐/

5、日记格式如范文，在第一行中间写明日期、星期、天气|第二行开始日记正文|日记一般不写标题，但为了便于把握作文中心，小学生时提倡写标题（见范文）。【主题推荐】同学们，你们见过人与动物和谐共处的场景吗？见过的，想一想，把人的可亲，动物的可爱写出来；没见过的，回去细心观察一下。观察日记今天晚上，妈妈和我在外婆家吃完饭后，开车回家。来到车库门前，妈妈决心今天自己把车开进库，因为我家车库边上有一个大柱子，以前都是爸爸把车开进库的。她把车库门打开，叫我站在一边，妈妈慢慢地把车往车库里开，我心里害怕极了，怕她撞到墙。这时，妈妈把车开进库，又倒出来一点，不停地在调整车的位置，她又把车往里开，已经到最里面了，只听到“呯”的一声，车子还是撞墙上了，被擦了一大块。妈妈难过极了，我连忙安慰妈妈，下次再试，没关系。回家后，妈妈给爸爸打了电话，爸爸知道后说；“没关系的，开车就要大胆的尝试。”我想，以后妈妈进车库一定要小心啊！观察日记晚上，妈妈和我在外婆家吃完饭后，开车回家。来到车库门前，妈妈决心把车开进库，我家车库边上有大柱子，以前爸爸把车开进库的。她把车库门打开，叫我站在一边，妈妈慢慢地把车往车库里开，我心里害怕极了，怕她撞到墙。这时，妈妈把车开进库，又倒一点，不停地在车的位置，她又把车往里开，已经到最里面了，只听到“呯”的一声，车子撞墙上了，被擦了一大块。妈妈难过极了，我连忙安慰妈妈，下次再试，没关系。回家后，妈妈给爸爸打了电话，爸爸知道后说；“没关系的，开车就要大胆的尝试。”我想，以后妈妈进车库要小心啊！聪明的小蚂蚁 10 月 17 日星期六天气晴今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大山” 竟被它们拖进了洞口。这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务

月季花观察日记

第一篇：月季花观察日记

第二篇：观察月季花日记（通用）

第三篇：月季花观察日记

第四篇：月季花日记

第五篇：观察日记

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