第一篇:语文老师,我想对你说
语文老师,我想对您说
亲爱的老师:
您好!光阴似箭`,日月如梭,转眼间,我三年的初中生活即将画上一个圆满的句号。三年来我拥有了一颗求知的心,感恩的心,助人的心,乐观向上的心。这都是我在您身上学到的。可你呢?却是脸上留下了深深的皱纹,那粉笔灰漂白了你的双鬓。。。
记忆的长河一瞬间被冲开了,汹涌而出的是您对我的循循善诱和无微不至的关爱。还有我的不懂事,我的叛逆以及那自以为是。一次一次的,,。
那一天,叶儿在微颤,乌云覆盖了天空的湛蓝。一切都显得那么的阴沉。对于学校的一切,我是那么的厌烦,心中只想着回家,总想着家中一切的一切,一切都暗淡无光,不如请假回家算了。我找到了您,如此云云,您在三劝说,最终准许了。我回到家玩了个够,却不知道您正在担心我无法克服心理障碍不回学校。几天后,我怀着惴惴不安的心回到了学校。本以为回到学校被骂定了,可是我得到的不是挨批评,而是那一句句的关心。面对您的责问,我竟找不到任何回答你的话语。
您是一盏灯,照亮我的心灵。您知道吗,他们总说我的语文成绩是您夸出来的,您还记得吗?刚上初中的我是那么的懵懂,语文知识时那么的薄弱。是您教我方法,是您在课堂上深入浅出的讲解和循循善诱,还有富于启发性的故事,使我明白了很多很多,渐渐的,我对语文产生了浓厚的兴趣。老师,您还记得吗?刚上初中的我字写的是多么的差,是您一直鼓励着我,让我一次一次的认真的用心去写。现在我的书法大有长进,并且获得了好多奖项呢。嘎巴写你对我的栽培。
老师,您是园丁,为我们修枝剪叶;老师,您是蜡烛,照亮我的心灵:老师,您是路基,为铺好前行的道路。现在,我好像在您面前唱一首您的赞歌——《长大后我就成了你》。
谢谢,谢谢您。
您的学生
刘文阳
2013年4月12日
学
校
乐业县同乐镇初中 学
生
刘文阳(九年级一班)指导老师
田宗年
第二篇:语文老师-我想对你说
语文老师,我想对您说
亲爱的老师:
您好!光阴似箭`,日月如梭,转眼间,我三年的初中生活即将画上一个圆满的句号。三年来我拥有了一颗求知的心,感恩的心,助人的心,乐观向上的心。这都是我在您身上学到的。可你呢?却是脸上留下了深深的皱纹,那粉笔灰漂白了你的双鬓。。。
记忆的长河一瞬间被冲开了,汹涌而出的是您对我的循循善诱和无微不至的关爱。还有我的不懂事,我的叛逆以及那自以为是。一次一次的,,。
那一天,叶儿在微颤,乌云覆盖了天空的湛蓝。一切都显得那么的阴沉。对于学校的一切,我是那么的厌烦,心中只想着回家,总想着家中一切的一切,一切都暗淡无光,不如请假回家算了。我找到了您,如此云云,您在三劝说,最终准许了。我回到家玩了个够,却不知道您正在担心我无法克服心理障碍不回学校。几天后,我怀着惴惴不安的心回到了学校。本以为回到学校被骂定了,可是我得到的不是挨批评,而是那一句句的关心。面对您的责问,我竟找不到任何回答你的话语。
您是一盏灯,照亮我的心灵。您知道吗,他们总说我的语文成绩是您夸出来的,您还记得吗?刚上初中的我是那么的懵懂,语文知识时那么的薄弱。是您教我方法,是您在课堂上深入浅出的讲解和循循善诱,还有富于启发性的故事,使我明白了很多很多,渐渐的,我对语文产生了浓厚的兴趣。老师,您还记得吗?刚上初中的我字写的是多么的差,是您一直鼓励着我,让我一次一次的认真的用心去写。现在我的书法大有长进,并且获得了好多奖项呢。嘎巴写你对我的栽培。
老师,您是园丁,为我们修枝剪叶;老师,您是蜡烛,照亮我的心灵:老师,您是路基,为铺好前行的道路。现在,我好像在您面前唱一首您的赞歌——《长大后我就成了你》。
谢谢,谢谢您。
第三篇:语文老师,我想对你说
语文老师,我想对您说
亲爱的老师:
您好!光阴似箭`,日月如梭,转眼间,我三年的初中生活即将画上一个圆满的句号。三年来我拥有了一颗求知的心,感恩的心,助人的心,乐观向上的心。这都是我在您身上学到的。可你呢?却是脸上留下了深深的皱纹,那粉笔灰漂白了你的双鬓。。。
记忆的长河一瞬间被冲开了,汹涌而出的是您对我的循循善诱和无微不至的关爱。还有我的不懂事,我的叛逆以及那自以为是。一次一次的,,。
那一天,叶儿在微颤,乌云覆盖了天空的湛蓝。一切都显得那么的阴沉。对于学校的一切,我是那么的厌烦,心中只想着回家,总想着家中一切的一切,一切都暗淡无光,不如请假回家算了。我找到了您,如此云云,您在三劝说,最终准许了。我回到家玩了个够,却不知道您正在担心我无法克服心理障碍不回学校。几天后,我怀着惴惴不安的心回到了学校。本以为回到学校被骂定了,可是我得到的不是挨批评,而是那一句句的关心。面对您的责问,我竟找不到任何回答你的话语。
您是一盏灯,照亮我的心灵。您知道吗,他们总说我的语文成绩是您夸出来的,您还记得吗?刚上初中的我是那么的懵懂,语文知识时那么的薄弱。是您教我方法,是您在课堂上深入浅出的讲解和循循善诱,还有富于启发性的故事,使我明白了很多很多,渐渐的,我对语文产生了浓厚的兴趣。老师,您还记得吗?刚上初中的我字写的是多么的差,是您一直鼓励着我,让我一次一次的认真的用心去写。现在我的书法大有长进,并且获得了好多奖项呢。嘎巴写你对我的栽培。
老师,您是园丁,为我们修枝剪叶;老师,您是蜡烛,照亮我的心灵:老师,您是路基,为铺好前行的道路。现在,我好像在您面前唱一首您的赞歌——《长大后我就成了你》。
谢谢,谢谢您。
您的学生刘文阳
2013年4月12日
学校乐业县同乐镇初中
学生刘文阳(九年级一班)
指导老师田宗年
第四篇:老师,我想对你说
老师,我想对你说
无论什么时候,无论在什么地方,老师,永远是我们最尊敬的人之一。老师不仅教给我们知识。还教给我们做人的道理。在学校里,老师,就是我们最亲近的人。
闻老师,我想对您说,谢谢您。您让原本害怕语文的我慢慢接受了语文。在小学的时候,我的语文成绩本来就不是特别好。加上课本中的内容很少,大概两个星期就要考试一次。如果只是这些,我还不太害怕语文,但是,每次碰到语文考试,就一定要写作文。作文是我最怕的,写作要耗费大量的时间和精力。
在方正跑比赛中,虽然我们已经尽力跑了,但还是没有得到第一名,可是您却并没有批评我们。
您对我们很好,平时不会对我们发火,而且在我们犯错误时,也不会轻易责怪我们。让我们不再那么尴尬。
在我生病的时候,您那么关心我。你越多花费一点时间,也要把我照顾好。如果没有您的关心,我也不可能那么快就恢复。
我对您的敬佩完全是发自内心的,而且,在我的心目中,也没有任何一个老师能代替您的位置。如果没有您,我可能还不会对语文产生太大的兴趣。但有了您,我的语文成绩一定能稳定提高。
老师,我真想对您说一声,谢谢您。
701班 褚江涵
第五篇:老师我想对你说
时间总是飞逝的那么快,小学的途径也快圆满的画上一个句号了„回想以往1至6年级:美好的、快乐的、难过的、烦恼的„都在我小学的人生中画刻下了“难忘”的一页„
我快毕业了,我感到很累.这时老师的目光对我的不仅仅是鼓励,还有关心、爱戴。感谢所有老师多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开您们,离开辅城坳小学,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在的,小学阶段教我读书的每一个老师都是我最敬佩和喜欢的老师。这不仅因为老师他们的博学多才,还源于老师对我们的每一张笑脸和鼓励„
刘老师我想对您说:老师,您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您是雨伞,义无返顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方„„老师,我不知如何感谢您,可内心的激动却始终难以平静。您是我亲爱的班主任,讲课十分不错;虽然有些人听不懂,但是您并不生气,而是耐心的教导他们。回想每一次,我许下诺言都没有去完成我所说的承诺,但是您却一步步,慢慢的协助我改掉这个“牛脾气”,可是不知道为什么总是改不
掉!„„不过老师您有时候真的太“暴力”了对我又只抓头发,又是踩我脚!我想着这是你给我的“见面礼”吧!谢谢您老师感谢你在6年级对我的教诲和交给我的知识!
申老师我想对你说:“虽然你没有像其他老师一样那么凶,因为你会把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了你的黑发,却把我们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,申老师!我们很都最喜欢您,我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的,但是在您的带领下,我们似乎吃了迷药,都喜欢上了这门课。因为您付出了很多辛劳交我们!谢谢您老师!
陈老师我想对你说:“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。您才刚生完孩子,本应该好好的休息可是您没有,一生完才休息了几个星期就不顾一切的来教我们班;我们真的十分感动!您每天都会用白字黑字来出一些我们错的非常多的题目给我们做,您有时还会利用晚上下班的时间用电脑做一些课件给我做
题。我们深深的知道:您是一位好老师,您完全可以把晚上和那些空余的时间来陪您的孩子,可是你没有。您一个人带着两个班,一手把我们撑起了一片天。您为了我们,每天中午都给我们补课。您为了我们的前途耐心的给我讲解,为了我们都能进入平湖中学你“奋不顾身”的帮助我们!我们真的很欣赏你!谢谢您老师!
所有给予过给我们知识的老师我想对你们说:“谢谢你们!”你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,谢谢你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢„„你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!