第一篇：“我最难忘的一位好老师”征文策划书
“我最难忘的一位好老师”
征
文 比 赛 策 划 书
共青团江西财经大学委员会 二0一0年十一月六日
共青团江西财经大学委员会
江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛
活动策划书
一、活动背景
求学路上，老师一路指引。几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。为了弘扬尊师感恩的传统美德，给大家提供一个共同畅谈师生之情的平台，我校特举办此次江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛。
二、活动目的
以此次江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛为契机，进一步加强我校学生文明教育，培养学生的尊敬师长的意识，树立正确的人生观、价值观，在全校营造浓厚的尊师重教氛围，推动我校学风教风建设。
三、活动名称
江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛
四、活动主题
爱国爱校
五、活动时间
2010年11月15日至2010年11月23日
六、组织单位
1、主办单位：共青团江西财经大学委员会
2、承办单位：江西财经大学校学生会学习部
3、协办单位：江西财经大学各学院学习部
七、征文要求
1、征文内容及体裁不限。
2、征文题目自定。
3、作者必须是江西财经大学在校大学生。
4、作品要求主题鲜明、感情真挚、内容丰富详实、积极向上、文笔流畅、语言生动、字迹清晰、以小见大。
5、稿件字数1500—2000字。
6、作品必须为作者本人原创、未曾发表，严禁抄袭或转摘。
7、作品请注明作者所在班级、真实姓名（不得用笔名）、联系方式。
八、投稿方式及说明
共青团江西财经大学委员会
1.稿件格式：投稿提供纸质和电子文档各一份：纸质稿请以A4纸、标题为三号加粗仿宋_GB2312、正文为小四号仿宋_GB2312、1.25倍行间距为准，且在第一面最上方注明学院年级专业、作者姓名、学号、联系方式；电子文本应采用WORD文档格式，统一命名为‚学院年级专业、姓名—‘我最难忘的一位好老师’征文‛。
2．以学院为单位，参赛选手将纸质文档与电子文档分别交至学院学习部处，纸质文档交至校学习部；电子文档发至校学生会专用发文邮箱jxufe2010xuexibu@126.com。并由校学习部统一收集上交校团委。
九、征文截止时间
此次征文从2010年11月15日起至2010年11月19日止 2010年11月底之前颁奖
十、征文评选程序
截稿后，全部作品将被隐去姓名，编号后由学生工作处、校团委组织专业老师开展征文评审活动，对有效稿件进行交叉评审，保证稿件评选工作公平、公正、公开。
十一、奖项设置
此次征文比赛设：一等奖1名；
二等奖2名； 三等奖3名；
并由学校颁发证书。
所有获奖作品均被收入《江财青年报》或《探索者杂志》？，获奖选手将得到样刊。
十二、本次比赛最终解释权归江西财经大学校学生会学习部所有。
江西财经大学校学生会学习部
2010年11月6号
共青团江西财经大学委员会
第二篇：“我最难忘的一位好老师”征文策划书
“我最难忘的一位好老师”
征
文 比 赛 策 划 书
共青团江西财经大学委员会 二0一0年十一月六日
共青团江西财经大学委员会
江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛
活动策划书
一、活动背景
求学路上，老师一路指引。几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。为了弘扬尊师感恩的传统美德，给大家提供一个共同畅谈师生之情的平台，我校特举办此次江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛。
二、活动目的
以此次江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛为契机，进一步加强我校学生文明教育，培养学生的尊敬师长的意识，树立正确的人生观、价值观，在全校营造浓厚的尊师重教氛围，推动我校学风教风建设。
三、活动名称
江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛
四、活动主题
爱国爱校
五、活动时间
2010年11月15日至2010年11月23日
六、组织单位
1、主办单位：共青团江西财经大学委员会
2、承办单位：江西财经大学校学生会学习部
3、协办单位：江西财经大学各学院学习部
七、征文要求
1、征文内容及体裁不限。
2、征文题目自定。
3、作者必须是江西财经大学在校大学生。
4、作品要求主题鲜明、感情真挚、内容丰富详实、积极向上、文笔流畅、语言生动、字迹清晰、以小见大。
5、稿件字数1500—2000字。
6、作品必须为作者本人原创、未曾发表，严禁抄袭或转摘。
7、作品请注明作者所在班级、真实姓名（不得用笔名）、联系方式。
八、投稿方式及说明 共青团江西财经大学委员会
1.稿件格式：投稿提供纸质和电子文档各一份：纸质稿请以A4纸、标题为三号加粗仿宋_GB2312、正文为小四号仿宋_GB2312、1.25倍行间距为准，且在第一面最上方注明学院年级专业、作者姓名、学号、联系方式；电子文本应采用WORD文档格式，统一命名为‚学院年级专业、姓名—‘我最难忘的一位好老师’征文‛。
2．以学院为单位，参赛选手将纸质文档与电子文档分别交至学院学习部处，纸质文档交至校学习部；电子文档发至校学生会专用发文邮箱jxufe2010xuexibu@126.com。并由校学习部统一收集上交校团委。
九、征文截止时间
此次征文从2010年11月15日起至2010年11月19日止 2010年11月底之前颁奖
十、征文评选程序
截稿后，全部作品将被隐去姓名，编号后由学生工作处、校团委组织专业老师开展征文评审活动，对有效稿件进行交叉评审，保证稿件评选工作公平、公正、公开。
十一、奖项设置
此次征文比赛设：一等奖1名；
二等奖2名； 三等奖3名；
并由学校颁发证书。
所有获奖作品均被收入《江财青年报》或《探索者杂志》，获奖选手将得到样刊。
十二、本次比赛最终解释权归江西财经大学校学生会学习部所有。
江西财经大学校学生会学习部
2010年11月6号
第三篇：“我最难忘的一位好老师”征文策划书
“我最难忘的一位好老师”
征
文
比
赛
策
划
书
共青团江西财经大学委员会
二0一0年十一月六日
江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛
活动策划书
一、活动背景
求学路上，老师一路指引。几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。为了弘扬尊师感恩的传统美德，给大家提供一个共同畅谈师生之情的平台，我校特举办此次江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛。
二、活动目的以此次江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛为契机，进一步加强我校学生文明教育，培养学生的尊敬师长的意识，树立正确的人生观、价值观，在全校营造浓厚的尊师重教氛围，推动我校学风教风建设。
三、活动名称
江西财经大学‚我最难忘的一位好老师‛征文比赛
四、活动主题
爱国爱校
五、活动时间
2010年11月15日至2010年11月23日
六、组织单位
1、主办单位：共青团江西财经大学委员会
2、承办单位：江西财经大学校学生会学习部
3、协办单位：江西财经大学各学院学习部
七、征文要求
1、征文内容及体裁不限。
2、征文题目自定。
3、作者必须是江西财经大学在校大学生。
4、作品要求主题鲜明、感情真挚、内容丰富详实、积极向上、文笔流畅、语言生动、字迹清晰、以小见大。
5、稿件字数1500—2000字。
6、作品必须为作者本人原创、未曾发表，严禁抄袭或转摘。
7、作品请注明作者所在班级、真实姓名（不得用笔名）、联系方式。
八、投稿方式及说明
1.稿件格式：投稿提供纸质和电子文档各一份：纸质稿请以A4纸、标题为三号加粗仿宋_GB2312、正文为小四号仿宋_GB2312、1.25倍行间距为准，且在第一面最上方注明学院年级专业、作者姓名、学号、联系方式；电子文本应采用WORD文档格式，统一命名为‚学院年级专业、姓名—‘我最难忘的一位好老师’征文‛。
2．以学院为单位，参赛选手将纸质文档与电子文档分别交至学院学习部处，纸质文档交至校学习部；电子文档发至校学生会专用发文邮箱
jxufe2010xuexibu@126.com。并由校学习部统一收集上交校团委。
九、征文截止时间
此次征文从2010年11月15日起至2010年11月19日止
2010年11月底之前颁奖
十、征文评选程序
截稿后，全部作品将被隐去姓名，编号后由学生工作处、校团委组织专业老师开展征文评审活动，对有效稿件进行交叉评审，保证稿件评选工作公平、公正、公开。
十一、奖项设置
此次征文比赛设：一等奖1名；
二等奖2名；
三等奖3名；
并由学校颁发证书。
所有获奖作品均被收入《江财青年报》或《探索者杂志》？，获奖选手将得到样刊。
十二、本次比赛最终解释权归江西财经大学校学生会学习部所有。
江西财经大学校学生会学习部
2010年11月6号
第四篇：心中最难忘的好老师
心中最难忘的好老师
时光像悠悠东去的流水，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数个往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的黄老师。虽然他没有高大的身材，但有雄厚的资本，那就是年轻和充满对知识的里解。虽然没有俊俏的相貌，但有丰富的内涵和一颗炽热的心。
“大家好，我是教你们物理的。大家可以叫我黄老师，我对我的课堂，有一下几点要求:
一、不准上课说话、睡觉、玩手机;
二、不准上课迟到，如果迟到有ABC种选择，选择A出去，选择B站在自己的位置上，选择C回答我三个对二方可晋级”
三、不准许任何人不缴作业，随便接下句。在我正常提问问题时不准任何人翻书或者提示其他同学。”这是他的第一节课，严肃的表情，就像一位父亲教育子女要做什么不能做什么，一样，但话语流露着爱。
每一节课都用他那昂扬顿挫的音律使我们每一节课都沉浸在物理的世界里，由于是第二学期才带我们课，每个学生都不会管他是谁，回答问题无论对错都会把自己的想法说出来，“导致”我们对他有很深的师生情。上他的课只要走神，就会被他铿锵的话语吓到，更别说睡觉了。
在他的心目中没有差生，一律都是平等的优秀的，因为只是谁花的时间多少。他对每个学生都付出心血和汗水，对于有进步的同学处处鼓励、加油。为了调动学习积极性，每天加班加点，想了很多办法。很新鲜很精彩奇妙的构思吸引着我们。提出的问题新颖有趣。这是他对工作的热爱和对我们的负责。每一节的物理课，老师讲的每一个细节我都不愿放过，于是45分钟的课成了我的一种享受。
每当我取得优异成绩的时候，我兴奋的目光寻找着你。因为是你把知识的海洋交给了我;当我的成绩不理想的时候，我愧疚的目光也寻找着你。因为我辜负了你的期望，可我希望你不要失望，依旧为我加油。
我认为老师是一颗璀璨的星星，照亮着我的前程;犹如一位护花使者，培育着我待放的花朵;犹如我的知己，让我在有爱的环境中快乐学习。忘记了告诉你他是我最难忘的老师之一，也是我最敬爱的老师之一，更是我最和蔼的陪伴者之一黄老师。我真的好想对您说“谢谢”。
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
第五篇：我最难忘的老师
我最难忘的老师
安徽省桐城市青草镇徐漕小学六年级
徐思屏
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看就要离开母校了，可心却牵挂着她。老师的关心，同学的关心„„这一切无不令我难以忘怀。在这一切中，最令我难忘的是他——洪老师，我的语文老师
——题记
有人说“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我聪慧;老师的爱又似山般雄壮，给我安全感。我最难忘，也最想感恩的还是我的语文老师——洪老师。
洪老师，让我感谢您！感谢您对我的提携，感谢您发现我的才能，教我正视自己的价值。那是的我，用“胆小如鼠”来形容，一点儿也不夸张。在学校里，我很少主动跟别人说话，更不要说上课举手发言了。即使您在课堂上点到我，我也只是蚊子似的“哼哼”两声。就这闷葫芦劲儿，谁会喜欢我呢？只有您例外。说到这也怪了，您似心理专家般，无论我想什么，马上就能知道。当我想举手又不敢举起来的时候，你就能点到我的名字;我发言声音小了，您告诉大家：“徐思屏同学的声音可好听了，我们请她再说一遍，好不好？”结果，全班同学都为我鼓掌叫好。
我喜欢唱歌跳舞，可也从不敢表现自己。看到别人在台上又蹦
又跳，我心里只剩下羡慕了。这心思，不知您又怎么猜到了，一个劲地夸我鼓励我，还让我当小老师领唱。渐渐地，我也成为班上的文娱活跃分子了。我打心眼了喜欢您，喜欢您用赞赏的目光注视着我，为了赢得这种目光，我喜欢举手发言了，喜欢大声说话了，喜欢上台表演了„„
尽管我如此喜欢您，不过，我也曾经说过您的坏话。那年“六.一”节，班里排练节目，你那让我领舞，对我的要求比其他的同学高。一个动作，都得重复做上五遍、十遍„„到最后我也数不清多少遍了，心里开始埋怨：“坏老师，天下第一坏老师”。
小学生活即将结束，我也即将踏入初中的新的殿堂，也意味着我会接触更多老师，但不论在何时何地，我也永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，他用汗水换来我对学习的兴趣。我崇拜伟人、名人，可我更急切地把我的敬意和赞美先给您——洪老师。
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