让我最难忘的一堂心理课

第一篇：让我最难忘的一堂心理课

伸出你的手，你不仅可以获得关爱，更获得整个世界。一堂心理课哭诉我这一样一个道理。

今天隔壁一班的周老师盛情款款走进我们教室，给我们上一堂名为《伸出你的手》的心理课。一开始老师带领大家做了一个游戏，规则是女生在里面围成圈，男生在外面围成圈，随着音乐跑动，当老师喊出一个数字，那就相应几个同学抱在一起。我被幸运的抽到了。

我和同学们围成了圈，同学们都投来羡慕的目光，我的心里矛盾极了：如果待会儿没人和我抱在一起不就出丑了吗！正当我心神不定时候，音乐响了起来，找呀找呀，找朋友，找到一个好朋友。我的心慢慢放松下来，跟着大家跑了起来，同学们也一起加油鼓劲：加油，加油！我的心更舒畅了。突然周老师一声令下3。大家乱作一团，你抱我，我抱你，正当我犹豫抱谁时，一双有力的手把我拉了过去，原来是小君和小凡啊，她们两个紧紧地抱着我，我也伸出手去抱住她们，感觉好温馨啊！

顿时，我恍然大悟：有朋友的感觉真好！伸出你的手，可以关心他人，伸出我的手，得到帮助，这种幸福是互相的。

第二篇：让我最难忘的一节心理课

反烟反毒，创造幸福

---让我最难忘的一节生理健康教育课

健康教育是事关我们每一个大学生的一门的非常重要的课程，在这半学期里，我们先后学习了关于禁烟禁毒的、关于常见的外科内科疾病和艾滋病的预防等方面的相关知识。通过这门课程，让我对自己的健康状况有了更多的了解，懂得如何更好健康地生活。

在这几堂课中，让我印象最深的是关于禁烟禁毒的教育，因为烟和毒的事离我很近，我对此感触颇深，下面是我对烟和毒的体会和身边事例的叙述。

首先，在课堂上，我了解到，从二十世纪八十年代开始，毒品就在全球范围内日趋泛滥，毒品走私也日益严重，吸毒的人越来越多，而这种现象在我们西南地区尤为严重，像我们广西就是一个有很多人吸毒的省份。而在我的身边就有吸毒的例子，我外婆家的两个表哥在几年前都先后染上了毒瘾，还有一个我的表姐夫也是在吸毒，看到他们这样我们心中只能哀其不幸，怒其不争。同时据我所知在我们村，就有十几个人吸毒，他们大多数是二十几岁的年轻人，在别人的唆使下，染上了毒瘾，其中有的甚至已经结婚，而因为吸毒，也妻离子散，我们也不可想象他们以后的人生会是什么样的。

在课堂上我更了解到，毒品的危害巨大，毒品会毁灭自己，祸及家庭，危害社会。对于这个，我也深有体会，我的表哥，当年和他一起玩耍时我们都是如此纯洁天真，而几年后，他已让上了毒瘾成行尸走肉，我真的为他感到悲伤。在外地打工，每次毒瘾犯上而又没有钱时，他就找到我爸妈，苦苦跪求得到几百块钱，然后又拿去给毒贩子。我爸妈都说不想给他钱，然而看他毒瘾犯上的可怜的样子，又只能给他钱，虽然都知道这样甚至会害了他，但又有什么办法呢，他曾经进过戒毒所，然而出来后又染上了，我们只能哀其不幸，怒其不争，也真的如课堂上老师所说，一朝吸毒，终生想毒，毒品危害之大，我们都应该远离毒品，反对毒品。在我们当地，因为吸毒的泛滥，社会很乱，我们晚上基本都不敢上街，因为吸毒的人太多，他们没钱了就会去做偷偷摸摸的事，像抢钱，打劫，偷盗之类的事是时有发生的。

然后是关于烟，虽然烟不如毒品危害巨大，但它的危害同样不可忽视。烟草中含有多种有毒物质，如一氧化碳，尼古丁，烟焦油等都是对人体有很大危害的，它们很容易导致各种癌症和呼吸系统方面的疾病。我的叔叔就是一个有二十多烟龄的吸烟受害者，然而很遗憾地说，他至今仍没有成功戒烟，但是烟瘾也确实也他的生活和家庭带来了很大的破坏。几年前，他得了肺结核，本来已经好，戒了烟。然而之后他又吸烟了，导致了更严重的哮喘。因为吸烟这事，我婶也是经常和他吵架，然而他自己不从心底里想去戒烟，我们也只能空为他担心，他的身体也越来越弱，所以他现在基本上干不了什么重活，可想而知，家庭的生活也因此过得更加清贫。而我最担心的是我的那三个弟弟，他们的爸爸这样一个情况，他们以后能不能健康快乐地成长。我知道我们现在要做的就是尽量帮叔叔戒烟，让他能有一个好的身体，撑起一个家庭。

经过身边的这些实例，我更加真切地看到了毒和烟给个人、家庭、社会带来的巨大危害。因此，我们每一个都应该行动起来，反对烟毒，远离烟毒，建设一个具有良好秩序的社会，为每个人创建幸福的家庭。

自动化类 1501 黄有华

学号：20153828

第三篇：一堂让我感动的课

我何尝没有尝过失去亲人的滋味，我更不想再失去一位亲人。我爱家人，家人也爱我，是不是家人已给予我爱，而我却没有感受到？今天，杜老师让我等得了„„tt班上课了，杜老师给我们每人发了一张纸，要求大家在纸上写出五个自己最爱的人，我迅速写出：爸爸、妈妈、婆婆、爷爷、哥哥。“这怎么难得到我呢？”我想到，大家都在脸上泛出了灿烂的笑容。接着，杜老师叫我们从中划去一个人，想象把这个人从你的记忆中抹去。这简直是给我的心里插了一把刀呀！我怎么忍心呢？想了想划去了哥哥，可是此时脑中忽然泛出小时候哥哥带我到沙滩边玩，堆城堡、建水渠，好不自在，如今叫他离我远去，又怎能舍得呢？

杜老师叫我们再划去一个人。你让我死吧！我犹豫再犹豫，划掉了爷爷。对不起，爷爷，我已无法取舍！记得小时候你给我买好吃的、好玩的，如今已没人陪我玩，我后悔呀！人生就是一场离别！“你还要让我划吗？”我此时心中已悲愤交加，已经有一个女生在用纸巾擦泪。“再划一个！”教室里已经没有了平时的欢笑，同学们都沉浸在一股悲痛之中。“杜老师是要把我们都整哭才甘心吧！”我对唐楚凡说。忽然，我放高音量说：“杜老，我不玩了，我认了。”杜老师却像没有听见，照样不语。男儿有泪不轻弹呀！我要忍住。我提起忽然间沉重的钢笔颤颤巍巍地划掉了婆婆。我的心似乎跌入万丈深渊，喉咙似乎也被什么堵住了。这就是我对家人的爱吗？我问自己。旁边的男同学终于忍不住掉下了眼泪，前面的唐楚凡也快抑制不住了。我不禁想到一首歌词“男人哭吧哭吧不是罪”。杜老师又放起了一首悲壮的歌。一瞬间，我的眼睛红润了，眼泪涌出了眼眶。越来越哭得厉害，泣不成声，我用衣服遮住了眼睛，泪水还是止不住。终于，下课了，我用衣角最后一次擦了眼睛。

第四篇：一堂难忘的课

一堂难忘的课

郴州市九完小六年级225班 欧阳亨杰

在我的记忆中，有许多最难忘的事情，有的是令我高兴的一件事，有的是令我后悔的一个教训，还有的是我童年时的一个玩伴。但这一切都不是我最难忘的，在我的记忆中，最令我难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节令我记忆犹新的英语课。

还记得四年级的那节英语课吗？班长在讲台上领读英语，一个高大的身影来到了我们的教室，原来是英语老师，我们都叫他胡老师。只见胡老师一手拿着话筒，一手拿着课本，正笑嘻嘻地看着我们，他清了清嗓子，不慌不忙地说：“同学们，今天这节课我们玩一个游戏，这个游戏规则是将我手上的这本英语书从第一组第一个一直向后传，或向左、右传，直到我说停，才能停住，书在谁手上，谁就要用一个英语单词代表自己现在的心情，好！开始！”同学们还没反应过来，课本就飞快地传了起来，同学们手忙脚乱地将书向后传去，快到我了，我的心跳就猛然加快，到我了，我马上将书传到后面去，悬在我心上的那块石头终于掉下去了，我长舒了一口气，真是太紧张了。“停！”胡老师大声说道。课本最后落到了第九组第七个的小明手上，小明的脸“唰”的红了起来，但他仍然站起来，想了又想，最后他终于鼓足勇气，说了一个：“grieve（伤心）”“哈哈哈！”我们再也忍不住了，坐在那里狂笑不止。“笑什么，这有什么好笑的，虽然小明英语成绩不好，可是他有胆量将这个英语单词说出来，已经不错了。”“叮叮叮！”时间过得真快，一晃就下课了，英语老师马上走了出去，只留下我们在教室里反思，对呀！小明虽然成绩不好，可他却一直努力学习，我努力了吗？答案是否定的，可我居然还笑他，想到这，我带着歉意和敬佩的心情朝小明看去，可小明已经去复习了。我在心中轻轻念道：“小明，我要向你学习！” 这是一堂令我难忘的英语课，它让我懂得了尊重别人，学会了欣赏别人。

第五篇：一堂难忘的课

一堂难忘的课

人都有许多难忘的事，我却有一堂难忘的课。回想起来，还真是津津有味，你们也来分享这堂难忘的课吧！

一天晚上，我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课，我听说有好玩的游戏时，高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中，宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的东西做道具哦！”老师话音未落，下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运，在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话，打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉际动挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算获胜。我心想：“哎呀，这个有点难度，我还是全力以赴，尽力而为吧！接下来，比赛开始了。

我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的进展都没我快，这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢？我绞尽脑汁终于想到了快速的办法，先扇动鼻翼，嘟起嘴，特别谨慎地试了好几次，那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油，使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功，神功使尽，薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩，薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声，我清楚听到：“这局，琨祺获胜！”我高兴得无法形容，老师接着说：“琨祺，这块薯片归你了！”我兴高采烈地回到座位上，心飞快地跳动。

课后，我在思索：这堂课为什么让我快乐和难忘呢？啊，原来是因为我领悟了一个大道理：世上无难事，只怕有心人。

浙江台州路桥区路桥实验小学三年级:牛的话