2014国家公务员考试行测：语句排序题5大思路[5篇]

第一篇：2014国家公务员考试行测：语句排序题5大思路

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在公务员行测考试中，语句排序题的出题形式是给出几个句子，要求考生对其进行排序。这种题型是通过语段结构关系的客观规定性考查考生的语言理解能力、组合能力和表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性。专家建议考生在解答语句排序题，从选项入手进行排除是有效的方法。确定顺序时可尝试从以下思路考虑：

一、根据首尾句

从首尾句入手是解答语句排序题的通常思路。

文段首尾句的两大特征（1）文段首句一般不含指代词，以免指代不明。据此可排除包含指代词的句子放段首的选项

（2）文段首句常是引论型的内容，而尾句常是结论型的语句。当句子内容是介绍背景时，可考虑此句为首句；当句子内容为得出结论时，可考虑为尾句。

【例】 将以下6个句子重新排列，语序正确的是（）。①单纯罗列史料，构不成历史

②只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和时间的丰富内涵表现出来 ③历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象 ④所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构 ⑤这是一种悖论，又难以杜绝

⑥但是，只要想象就难以避免不实虚构出现

A.③①②④⑥⑤ B.④⑤③⑥②① C.①③④⑥⑤② D.⑤③②①④⑥ 【解析】⑤以指示代词“这”开头，一般不放段首，排除D。⑤句中的“悖论”对应的是④、⑥句，故这三句应是紧密相连，且顺序为④⑥⑤，排除B。①②③句之间的关系是：③为概括句，①②是对③的补充说明，由此可确定这三句的顺序为③①②。本题正确答案为A。

二、根据关联词语

关联词语提示了复句之间的逻辑关系，根据关联词语也可确定句子之间的顺序。通过关联词语确定语序：（1）关联词语通常配对使用，且有固定的搭配习惯，据此可确定含有成对使用的关联词语的两个句子的前后顺序。（2）单独使用的关联词语，可通过句子意思寻找与其逻辑关系相符的前后句子顺序。

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【例】 将以下6个句子重新排列，语序正确的是（）。①它们没有超过一千年的家谱 ②金鱼是世界上养殖最普遍的宠物鱼类 ③不过有一件事是可以确定的

④却没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的 ⑤只有少数几个国家还没有引进 ⑥尽管我们知道金鱼原产于中国

A.②⑤⑥④③① B.②⑤③⑥④① C.②⑤③①⑥④ D.⑥④③①②⑤

【解析】②句是对文段的论述对象“金鱼”总括性的介绍，故应为首句，排除D项。由“尽管„„却„„”的关联词语可知，⑥、④应紧密相连，且顺序为⑥④。④句的“没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的”意为金鱼的驯养时间不确定，③句以“不过”开头，说明有一件事是可以确定的，故③应紧接④后，表示虽然金鱼的具体驯养时间不确定，但是大概的范围不会超过一千年。据此可排除B、C项。本题选A。

三、根据指代词

指代词是表示指示概念的代词，常用来代替前面已提到过的名词。根据指代词也可确定句子之间的顺序。

根据指代词确定语序关键：（1）句子中的指代词一般跟在其指代的对象之后，故根据句子中的指代词可以确定其前句的内容。（2）指代词有近指、远指之分，“这”表近指，常指代目前的或较近的或刚刚提到的人、物、事或想法；“那”表远指，常指代较远的人、物、事或想法。

【例】 将以下6个句子重新排列，语序正确的是（）。

①在这里，人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来，希望获得内在的平衡 ②二十多年以来，从外表上看，那里的变化并不是非常巨大 ③整个城市显得平和恬静

④每年，我仍旧有机会飞往硅谷，参加各种年会 ⑤包括节能减排的新举措

⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机

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A.④②⑥⑤①③ B.②④⑤⑥①③

C.②④①③⑤⑥ D.④①③②⑥⑤ 【解析】②中有代词“那里”，若放首句则指代不明，由此排除B、C。②中的“那里”表远指，①中的“这里”表近指。由“飞往硅谷”可知，我不在硅谷，硅谷对于我而言是远指。故④后接②更贴切。因此本题答案为A。

四、根据逻辑顺序

文段在表情达意时，都要遵从一定的逻辑顺序。根据文段中的逻辑关系也可确定句子之间的顺序。

语句的逻辑顺序：（1）时间顺序。当几个句子中都出现时间词时，句子之间的排列应遵循时间的先后顺序。（2）事物发展顺序。事物的发展过程有其固有的规律，句子之间的排列不应违背事物发展的先后顺序。

【例】 将下列句子按语序先后排列，最连贯的一项是（）。①直到１７５７年，牛顿的万有引力学说已经确立很久 ②１８８２年，教皇才被迫承认地动学说 ③科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权 ④１６１６年，教皇宣布《天体运行》列入禁书 ⑤地动学说成了天经地义，这才解除了禁令

Ａ．①③②⑤④ Ｂ．④②①③⑤ Ｃ．④①⑤②③ Ｄ．①④⑤②③

【解析】五个句子中出现了三个时间，根据时间顺序，出现年份的句子①、②、④的正确顺序应该是④①②，由此即可快速得出答案为C。

五、根据承启关系

承启关系指的是句子与句子之间上承下启，前后勾连的关系。根据句子间的承启关系也可确定句子的顺序。

语句的承启关系

（1）顶真手法的适用。顶真又叫联珠法，是将前一句的尾字作为后一句的首字，使两个句子首尾相连、前后承接，产生上递下接的效果。当两个句子中出现某一句的宾语作另一句的主语的情形时，可考虑此处适用了顶真手法，此两句应相连。

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（2）前后句内容相关。当两个句子中出现后一句开头与前一句末尾内容相同或相关时，基于此两句之间联系的紧密性，此两句常相连。

（3）前后句句式一致。当两个句子采用相同句式时，基于表达通畅性和增强语势的要求，此两句常相连。

【例】 将以下6个句子重新排列，语序正确的是（）。

①在丹麦、瑞士等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证

②陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物

③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长 ④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎

⑤北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方 ⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代

A.⑥⑤③②④① B.⑤②③④①⑥ C.⑤③②④⑥① D.⑥②④①⑤③ 【解析】⑥有指示代词“这”，一般不放段首，由此可排除A、D。②句末尾的“动物”与④句开头的“动物”互相呼应，形成顶真结构，故④句应紧跟在②句后面，排除B。本题正确答案选C。

建议考生在平时备考过程当中认真地将以上五种思路数理清楚,在考场如果遇到类似题目可以应对的游刃有余。

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第二篇：招警考试行测：语句排序题5大思路

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招警考试行测：语句排序题5大思路

在招警行测考试中，语句排序题的出题形式是给出几个句子，要求考生对其进行排序。这种题型是通过语段结构关系的客观规定性考查考生的语言理解能力、组合能力和表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性。中公教育建议考生在解答语句排序题，从选项入手进行排除是有效的方法。确定顺序时可尝试从以下思路考虑：

一、根据首尾句

从首尾句入手是解答语句排序题的通常思路。

文段首尾句的两大特征(1)文段首句一般不含指代词，以免指代不明。据此可排除包含指代词的句子放段首的选项

(2)文段首句常是引论型的内容，而尾句常是结论型的语句。当句子内容是介绍背景时，可考虑此句为首句;当句子内容为得出结论时，可考虑为尾句。

【例】将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。

①单纯罗列史料，构不成历史

②只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和时间的丰富内涵表现出来

③历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象

④所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构

⑤这是一种悖论，又难以杜绝

⑥但是，只要想象就难以避免不实虚构出现

A.③①②④⑥⑤ B.④⑤③⑥②①

C.①③④⑥⑤② D.⑤③②①④⑥

【解析】⑤以指示代词“这”开头，一般不放段首，排除D。⑤句中的“悖论”对应的是④、⑥句，故这三句应是紧密相连，且顺序为④⑥⑤，排除B。①②③句之间的关系是：③为概括句，①②是对③的补充说明，由此可确定这三句的顺序为③①②。本题正确答案为A。

二、根据关联词语

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关联词语提示了复句之间的逻辑关系，根据关联词语也可确定句子之间的顺序。

通过关联词语确定语序：(1)关联词语通常配对使用，且有固定的搭配习惯，据此可确定含有成对使用的关联词语的两个句子的前后顺序。(2)单独使用的关联词语，可通过句子意思寻找与其逻辑关系相符的前后句子顺序。

【例】将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。

①它们没有超过一千年的家谱

②金鱼是世界上养殖最普遍的宠物鱼类

③不过有一件事是可以确定的

④却没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的

⑤只有少数几个国家还没有引进

⑥尽管我们知道金鱼原产于中国

A.②⑤⑥④③① B.②⑤③⑥④① C.②⑤③①⑥④ D.⑥④③①②⑤

【解析】②句是对文段的论述对象“金鱼”总括性的介绍，故应为首句，排除D项。由“尽管„„却„„”的关联词语可知，⑥、④应紧密相连，且顺序为⑥④。④句的“没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的”意为金鱼的驯养时间不确定，③句以“不过”开头，说明有一件事是可以确定的，故③应紧接④后，表示虽然金鱼的具体驯养时间不确定，但是大概的范围不会超过一千年。据此可排除B、C项。本题选A。

三、根据指代词

指代词是表示指示概念的代词，常用来代替前面已提到过的名词。根据指代词也可确定句子之间的顺序。

根据指代词确定语序关键：(1)句子中的指代词一般跟在其指代的对象之后，故根据句子中的指代词可以确定其前句的内容。(2)指代词有近指、远指之分，“这”表近指，常指代目前的或较近的或刚刚提到的人、物、事或想法;“那”表远指，常指代较远的人、物、事或想法。

【例】将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。

①在这里，人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来，希望获得内在的平衡

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②二十多年以来，从外表上看，那里的变化并不是非常巨大

③整个城市显得平和恬静

④每年，我仍旧有机会飞往硅谷，参加各种年会

⑤包括节能减排的新举措

⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机

A.④②⑥⑤①③ B.②④⑤⑥①③

C.②④①③⑤⑥ D.④①③②⑥⑤

【解析】②中有代词“那里”，若放首句则指代不明，由此排除B、C。②中的“那里”表远指，①中的“这里”表近指。由“飞往硅谷”可知，我不在硅谷，硅谷对于我而言是远指。故④后接②更贴切。因此本题答案为A。

四、根据逻辑顺序

文段在表情达意时，都要遵从一定的逻辑顺序。根据文段中的逻辑关系也可确定句子之间的顺序。

语句的逻辑顺序：(1)时间顺序。当几个句子中都出现时间词时，句子之间的排列应遵循时间的先后顺序。(2)事物发展顺序。事物的发展过程有其固有的规律，句子之间的排列不应违背事物发展的先后顺序。

【例】将下列句子按语序先后排列，最连贯的一项是()。

①直到1757年，牛顿的万有引力学说已经确立很久

②1882年，教皇才被迫承认地动学说

③科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权

④1616年，教皇宣布《天体运行》列入禁书

⑤地动学说成了天经地义，这才解除了禁令

A.①③②⑤④ B.④②①③⑤ C.④①⑤②③ D.①④⑤②③

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【解析】五个句子中出现了三个时间，根据时间顺序，出现年份的句子①、②、④的正确顺序应该是④①②，由此即可快速得出答案为C。

五、根据承启关系

承启关系指的是句子与句子之间上承下启，前后勾连的关系。根据句子间的承启关系也可确定句子的顺序。

语句的承启关系

(1)顶真手法的适用。顶真又叫联珠法，是将前一句的尾字作为后一句的首字，使两个句子首尾相连、前后承接，产生上递下接的效果。当两个句子中出现某一句的宾语作另一句的主语的情形时，可考虑此处适用了顶真手法，此两句应相连。

(2)前后句内容相关。当两个句子中出现后一句开头与前一句末尾内容相同或相关时，基于此两句之间联系的紧密性，此两句常相连。

(3)前后句句式一致。当两个句子采用相同句式时，基于表达通畅性和增强语势的要求，此两句常相连。

【例】将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。

①在丹麦、瑞士等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证

②陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物

③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长

④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎

⑤北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方

⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代

A.⑥⑤③②④① B.⑤②③④①⑥

C.⑤③②④⑥① D.⑥②④①⑤③

【解析】⑥有指示代词“这”，一般不放段首，由此可排除A、D。②句末尾的“动物”与④句开头的“动物”互相呼应，形成顶真结构，故④句应紧跟在②句后面，排除B。本题正

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确答案选C。

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第三篇：2014年国家公务员考试行测答题技巧：巧解语句表达排序题

行测答题技巧：巧解语句表达排序题

行测答题技巧：

一、“语句排序”题考察能力

此类题目的展示形式是给出6个句子，然后对这6个句子进行排序。这样的一种考察形式意在考察考生分析材料内在逻辑关系的能力，需要考生对于材料的整体结构以及写作顺序进行把握。

二、“语句排序”题解题技巧

此类题目最忌讳的做题方式，是按部就班地对所给的句子进行次序排定，这样的方式在公务员考试题量大、时间紧的情况下，是非常不明智的，会浪费掉大量的时间。因此解决这类题目需要我们通过一些比较明显的标志性词语来结合选项进行排除，以便于在较短的时间内能够快速做出题目。语段中的某些词语往往是理清句子含意和先后次序的重要标志词。这些标志词包括关联词语、指示性代词，也包括表时序、次序、总括和举例解释等过渡性词语。

1、关联词语

关联词常成对出现，有固定搭配习惯，据此可确定含有成对关联词的句子的顺序。

若单独使用关联词，也可通过句子的意思寻找与其逻辑关系相符的句子。

2、指代词

指代词一般跟在其指代的对象之后，因此据指代词可以确定其前句的内容。当然这个地方需要考生注意的一点是：首句一般不含指代词，否则会造成指代不明。我们可以利用这一点来结合选项进行排除，排除掉那些明显不符合的选项。

3、重复词

重复词即两句话中都出现的词语。如果两句话都含有某一个主题词，证明这两句话谈论的是同一个话题，说明两句话的联系非常紧密，应该排在一起。

4、顺序词

文章都是按照一定的写作顺序进行，因此会包括很多表示逻辑顺序的词，比如：时间顺序词、空间顺序词(常遵循由上到下、从左到右、从外到内、由远及近等)、事物发展顺序词等。

三、“语句排序”题的做题顺序

对于排序题，我们除了掌握一些标志性的词语，还需要遵循特定的做题顺序以便于快速做题。

行测答题技巧http://bj.offcn.com/html/beijinggongwuyuan/yueduziliao/xingce/

1、对一些特征明显的选项可据选项进行排除：如首尾句是否合适、选项中的已确定排序等，从而缩小正确选项的范围。

2、一般情况下需利用关键词合并同类项，并结合选项进行排除，最终确定一个答案。

3、顺序拍出来之后，进行语感顺读，最终确定答案。

例题：

①连残荷也将消逝得无影无踪

②池塘里的荷叶虽然仍然是绿油油一片

③好像是一下子从夏天转入秋天

④但是看来变成残荷之日也不会太远了

⑤再过一两个月，池水一结冰

⑥连日来，天气突然变寒

对上述语句排序正确的一项是：

A.⑤①②⑥③④ B.⑥③②④⑤①

C.②⑥③④⑤① D.⑥⑤①③②④

解析：做这个题目在没有特殊选项的情况之下，我们需要通过寻找题干中的标志性词语来确定两句话或三句话的排序，来排除选项。如：观察材料可以发现：②中有关联词“虽然”，④中有关联词“但是”，因此②④排在一起，可以排除选项AC。继续观察题干可以发现，②中说的是“绿油油”，④说的是“残荷”，①说的是残荷也消逝地无影无踪。因此这三个的顺序一定是②在前，④①在其后。所以可以确定答案为B。

文章来源：中公教育

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第四篇：2015公务员行测言语理解：语句排序题5大思路

科信教育公考研究院

2015公务员行测言语理解：语句排序题5大思路

一、根据首尾句

从首尾句入手是解答语句排序题的通常思路。

文段首尾句的两大特征(1)文段首句一般不含指代词，以免指代不明。据此可排除包含指代词的句子放段首的选项

(2)文段首句常是引论型的内容，而尾句常是结论型的语句。当句子内容是介绍背景时，可考虑此句为首句;当句子内容为得出结论时，可考虑为尾句。

【例】 将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。

①单纯罗列史料，构不成历史

②只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和时间的丰富内涵表现出来

③历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象

④所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构

⑤这是一种悖论，又难以杜绝

⑥但是，只要想象就难以避免不实虚构出现

A.③①②④⑥⑤ B.④⑤③⑥②①

C.①③④⑥⑤② D.⑤③②①④⑥

【解析】⑤以指示代词“这”开头，一般不放段首，排除D。⑤句中的“悖论”对应的是④、⑥句，故这三句应是紧密相连，且顺序为④⑥⑤，排除B。①②③句之间的关系是：③为概括句，①②是对③的补充说明，由此可确定这三句的顺序为③①②。本题正确答案为A。

二、根据关联词语

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关联词语提示了复句之间的逻辑关系，根据关联词语也可确定句子之间的顺序。

通过关联词语确定语序：(1)关联词语通常配对使用，且有固定的搭配习惯，据此可确定含有成对使用的关联词语的两个句子的前后顺序。(2)单独使用的关联词语，可通过句子意思寻找与其逻辑关系相符的前后句子顺序。

【例】 将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。

①它们没有超过一千年的家谱

②金鱼是世界上养殖最普遍的宠物鱼类

③不过有一件事是可以确定的

④却没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的 ⑤只有少数几个国家还没有引进

⑥尽管我们知道金鱼原产于中国

A.②⑤⑥④③① B.②⑤③⑥④① C.②⑤③①⑥④ D.⑥④③①②⑤

【解析】②句是对文段的论述对象“金鱼”总括性的介绍，故应为首句，排除D项。由“尽管„„却„„”的关联词语可知，⑥、④应紧密相连，且顺序为⑥④。④句的“没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的”意为金鱼的驯养时间不确定，③句以“不过”开头，说明有一件事是可以确定的，故③应紧接④后，表示虽然金鱼的具体驯养时间不确定，但是大概的范围不会超过一千年。据此可排除B、C项。本题选A。

三、根据指代词

指代词是表示指示概念的代词，常用来代替前面已提到过的名词。根据指代词也可确定句子之间的顺序。

根据指代词确定语序关键：(1)句子中的指代词一般跟在其指代的对象之后，故根据句子中的指代词可以确定其前句的内容。(2)指代词有近指、远指之分，“这”表近指，常指代目前的或较近的或刚刚提到的人、物、事或想法;“那”表远指，常指代较远的人、物、事或想法。

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【例】 将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。

①在这里，人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来，希望获得内在的平衡

②二十多年以来，从外表上看，那里的变化并不是非常巨大

③整个城市显得平和恬静

④每年，我仍旧有机会飞往硅谷，参加各种年会

⑤包括节能减排的新举措

⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机

A.④②⑥⑤①③ B.②④⑤⑥①③

C.②④①③⑤⑥ D.④①③②⑥⑤

【解析】②中有代词“那里”，若放首句则指代不明，由此排除B、C。②中的“那里”表远指，①中的“这里”表近指。由“飞往硅谷”可知，我不在硅谷，硅谷对于我而言是远指。故④后接②更贴切。因此本题答案为A。

四、根据逻辑顺序

文段在表情达意时，都要遵从一定的逻辑顺序。根据文段中的逻辑关系也可确定句子之间的顺序。

语句的逻辑顺序：(1)时间顺序。当几个句子中都出现时间词时，句子之间的排列应遵循时间的先后顺序。(2)事物发展顺序。事物的发展过程有其固有的规律，句子之间的排列不应违背事物发展的先后顺序。

【例】 将下列句子按语序先后排列，最连贯的一项是()。

①直到1757年，牛顿的万有引力学说已经确立很久

②1882年，教皇才被迫承认地动学说

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③科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权

④1616年，教皇宣布《天体运行》列入****

⑤地动学说成了天经地义，这才解除了禁令

A.①③②⑤④ B.④②①③⑤ C.④①⑤②③ D.①④⑤②③

【解析】五个句子中出现了三个时间，根据时间顺序，出现年份的句子①、②、④的正确顺序应该是④①②，由此即可快速得出答案为C。

五、根据承启关系

承启关系指的是句子与句子之间上承下启，前后勾连的关系。根据句子间的承启关系也可确定句子的顺序。

语句的承启关系

(1)顶真手法的适用。顶真又叫联珠法，是将前一句的尾字作为后一句的首字，使两个句子首尾相连、前后承接，产生上递下接的效果。当两个句子中出现某一句的宾语作另一句的主语的情形时，可考虑此处适用了顶真手法，此两句应相连。

(2)前后句内容相关。当两个句子中出现后一句开头与前一句末尾内容相同或相关时，基于此两句之间联系的紧密性，此两句常相连。

(3)前后句句式一致。当两个句子采用相同句式时，基于表达通畅性和增强语势的要求，此两句常相连。

【例】 将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。

①在丹麦、瑞士等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证

②陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物

③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长

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④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎

⑤北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方

⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代

A.⑥⑤③②④① B.⑤②③④①⑥

C.⑤③②④⑥① D.⑥②④①⑤③

【解析】⑥有指示代词“这”，一般不放段首，由此可排除A、D。②句末尾的“动物”与④句开头的“动物”互相呼应，形成顶真结构，故④句应紧跟在②句后面，排除B。本题正确答案选C。

第五篇：2015年国家公务员笔试行测排序题解法

四川中公教育

2015年国家公务员笔试行测排序题解法

一、题型剖析(一)排序类问题的概念

所谓排序类问题，是让考生对备选答案或从备选答案中选出几种有效选项，根据命题要求进行排序，并说明理由，最终由考生在规定的时间内讨论并达成一致意见。

(二)排序类问题的测评要素

排序类问题考查的测评要素比较多，涵盖组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神，以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等，其中，分析问题实质、抓住问题本质是考查重点。在中央国家机关及地方各级大学生村官的无领导小组讨论面试中，这类题目是最常见的考查类型。

(三)排序类问题的分类

根据排序范围要求，排序类问题可以分为部分排序和全部排序。1.部分排序

部分排序是建立在选择类问题的基础之上的，选择类只选择不排序，排序类则不仅仅要选择，还需要将选择项以合理的顺序进行排列。

2.全部排序

全部排序是指将题目中给出的备选答案全部排列。一般而言，题目要求时间短、任务重，所以，想合理有效排序最好事先想一个简单实用的原则。

二、经典真题深度解读(一)经典例题

招聘大学生村官，认为大学生村官应具备下面几项素质，请选出自己认为最重要的三项并进行排序。

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四川中公地址：成都市武侯区锦绣路1号保利中心东区1栋12楼(美领馆旁)

四川中公教育

2015年国家公务员考试笔试备考指导

(1)加强品德修养(2)较强的学习能力

(3)要树立边工作边学习的认识(4)具备正常的人际交往能力(5)积极的工作态度(6)会处理好和领导的关系(7)能和同事好好相处 答题要求：

(1)请考生认真读题，并准备发言提纲，时间5分钟。(2)小组每位考生依次发言表明观点并陈述理由，时间3分钟。(3)考生自由讨论，并须达成一致意见，时间40分钟。(4)小组推举一位代表进行总结陈词，时间3分钟。(二)思路点拨

对于排序问题，有两点非常重要：一是把选项进行归纳，找出所有选项的类别；二是找到排序的依据或原则。

考生首先要把题目中七项素质之间的关系梳理一下，分析出七项素质之间的关系：

选项(1)是谈“德”； 选项(2)是谈“能”；

选项(3)、(5)是工作态度问题，(3)可概括为“虚心好学”，(5)可概括为“勤奋”，可一起划归“勤”的范畴。另外，“要树立边工作边学习的认识”一项从某种意义上说也是“积极的工作态度”的一种；

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选项(4)、(6)、(7)是讲“人际关系能力”，其中(4)项可以包括(6)、(7)两项。

由以上分析我们可以看出，题目中的七项可以归纳为四类问题。考生在选择时，便可从四类选项中进行选择，避免选择本质内容一样的选项。

归类后，就涉及到选择和排序的标准和原则问题。标准和原则的选择不是惟一的，但对考生来说，比较好把握的是按大学生村官绩效考核标准“德能勤绩廉”的排列顺序来进行选择排序。就本题来说，“德”可以选(1)，“能”可以选(2)，“勤”可以选(5)。

当然，无领导小组讨论没有标准的答案，也可做出别的选择。例如，有的排序如下：(1)加强品德修养，(3)要树立边工作边学习的认识，(4)具备正常的人际交往能力。给出的理由为：大学生村官要“德才兼备，以德为先”，品德比能力重要，能力是可以培养的；意识也比能力重要，因为意识是指导人的行为的；人际关系是任何一个行业所必须重视的，尤其是大学生村官职业。

考生在实际讨论当中，无论如何选择，一定要始终坚持在一定标准的讨论下来组织发言。

三、策略总结

和选择类问题一样，排序类问题没有标准答案，无论考生做出怎样的选择，只要理由充分、论述有理就有立足之地。但是，相对其他题型排序类问题信息量较大，所以，考生在处理这类问题时要时刻保持头脑清醒，做到心中有数。能够结合题中设置情境的特点和自身的日常经验对问题做出快速的反应，并分清主次先后、轻重缓急。

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