(教师个人成长历程)《梅花香自苦寒来》

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第一篇:(教师个人成长历程)《梅花香自苦寒来》

梅花香自苦寒来

——在国培短期集训中我的成长历程

江西省南康市第五中学黄小华

我在过去的十多年的物理教学中,从当初的热情高涨、气势昂扬,到总结、反思、改进,经历了一个自信、质疑、反思、改进、再反思、回归相对理性的过程。在这个过程中,我对物理日常教学尚处在调整、提升阶段,现在经过三个多月的国培,特别是这十天的短期集中培训,让我收获颇丰。下面我就这期间个人的成长历程随便说一说。

一、坚定为教育事业献身的志向,努力把自己修炼成一个优秀的人民教师 开班第一天,听了徐章英老师的演讲,我深受感动,他们夫妻从58年华东师大大学一毕业,就参加到教师的队伍中,从西藏,新疆,再到江西,一干就是几十年,退休后仍然在教学第一线,进行教育教学的研究,徐老师在七十多岁与癌症顽强斗争后,立马又投身到教育事业的工作中,他们这一对年龄加起来超过了150岁的夫妻,对教育事业的这份热爱,这份执着,深深的打动了我,激励着我,使我更加坚定立志把教育作为毕身的事业来做,我要把徐老与顾老作为我的榜样,把一身心血倾注于教育事业之中,努力把自己修炼成为一个优秀的人民教师。

在集中培训中听了这么多专家讲如何做一个合格、优秀的初中物理教师,名师不是“打造”出来的,而是“修炼”出来的。这真是讲到点子上了,这么多专家的演讲让我深感他们学术底蕴的厚实,这能“打造”出来的吗?没有日积月累的“修炼”能有这么深厚的学术水平吗?我决定在自己专业成长过程中,应该自觉加强三项修炼:

1、愿景修炼:即不断追求卓越,使自己成为一个永不停歇的行者。物理教师的专业成长需要跨越教学技能、教学模式、教学境界三个台阶。

其中,在教学境界方面,从教育是发展和完善人格的根本目的和物理学科的最大特点看,真、善、美是物理教师追求的最高境界。即理想的物理教学应该达到“求真”的科学境界,“向善”的人文境界,“臻美”的艺术境界。

2、学术修炼:即提升学术修养,使自己成为一个孜孜不倦的学者。物理教师要做到有底气,具备扎实的专业知识;有眼界,具有宽广的学术视域;有根底,拥有丰厚的文化底蕴。

3、心智修炼:即学会哲学思考,使自己成为慧眼独具的智者。物理教师要回溯到教育的原点,运用哲学的观点和方法,对教育现象、教育问题、教育本质进行寻根究底的反思。“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。这三项修炼目标,虽然短时间内达不到,甚至可能是一辈子都达不到,但我将以毕生的精力朝这个目标而努力。

二、理论与实践相结合,从认识误区中走出、从矛盾中解放

从实施新课标开始,有些矛盾就一直在困扰着我,并且随着新课程标准的进一步实施,不断有新的矛盾产生,有些矛盾与疑问在不断的反思、探索、以及与同行的交流中解决了,但有些矛盾却是一直困扰着我。直到这次集中培训,专家们的精辟分析,经典案例的举证,让我有种豁然开朗的感觉。还有些自以为以往解决了的问题,其实还存在不小的问题,看起来还不错的经验,其实是对学生的教育是起着反向的作用。

传统教学的代表是讲授式教学,即教师通过语言、板书向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方式。我们绝大多数人做学生时都是从这种教学方式中过来的,人们称之为灌输式教学、填鸭式教学等。实施新课标的一个重点是探究式教学:——《标准》中的科学探究,是一种学生自主探索科学规律作为活动线索的教学方式。由于在实施新课程过程中,每个地方每个人都在强调探究式教学及其优点,批判讲授式教学的缺点,好象是如果进行了讲授式教学,没有进行探究式教学,就等同于没有实施新课程标准。但是让我困惑的是,如果进行探究式教学,需要花费大量的时间,结果只完成了教学任务中的很少的一部教学任务,很多教学任务无法按时完成。所以在平时的教学过程中,我是在保证完成教学任务的前提下,尽量实施探究式教学。这让我觉得自己不是一个合格新课标的执行者,是一个不合格的老师。

平时我也观摩过一些新教师的课,他们认为自主探究学习就是放手让学生自由地学习,独自去探究,教师可以省些心。一堂课下来,看起来学生热热闹闹的,但教师从一开始就没有安排组织好教学,教学中也未给予必要的引导或指导,学生的探究过程无措无序。教师对课堂调控力又差,本身也手忙脚乱,探究结果也仅以知识点总结告终,让我觉得学生只充当新教材的过场客而已;还观摩过一些较有经验的教师上的课,有的“换汤不换药”,让我觉得课堂上只是在进行一种探究形式、表象而已,实质是教师指导学生按部就班做实验,学生在此过程中并不是探究的主体,没能达到探究过程中的目的。这样不指导就乱,指导又不是真探究,这个矛盾也一直困扰着我。

听了黄恕伯老师的演讲,如醍醐灌顶,让我幡然醒悟,也让我在今后的教学中有了底气。黄老师用唯物辩证法对这两种教学方式进行了分析,指出在教学中不能走极端。讲授式教学的优点在于把前人长期获得的知识在有限的时间内转化为学生的认识。—— 对知识目标比较有效。缺点是:

一、学生的学习行为单一;

二、学生的自主性差;

三、学生的能力发展有局限性。而探究式教学的优点正是讲授式教学的缺点,探究式教学的缺点却正是讲授式教学的优点。我们在教学中应当正确处理好讲授与探究两种教学方式的关系。在认清两者的优缺点的基础上,要从全面的课程目标视角实现优势互补,克服传统教学过分偏重结果的倾向,重视科学探究,相互渗透,每种方式都关注着全面的课程目标。对于适合讲授式教学的内容要大胆地使用、充分地使用、有效的使用。

对不同的探究课题还要辩证地分析,不能不管任何探究课题都让学生经历科学探究的那七个环节,而应该侧重部分环节。探究课题的主要能力目标是哪个要素,教师要十分清楚。属于本课题能力目标的要素,应该充分发挥学生的自主性,让学生独立完成;不属于本课题的过程目标,教师可以大胆指导。让学生把主要精力放在教师事先设计需要强化的要素上。一个课题究竟需要强化哪一个要素,应该根据探究课题的特征、学生循序渐进的要求进行合理和全面规划,看起来一节课似乎只突出了某一两个要素,而实际上不同的课题分别突出了不同的要素,学生所得到的是深入和全面的发展。这样就一举解决了两个矛盾:课堂时间少和探究过程多的矛盾;学生“自主”和教师“指导”的矛盾。

课内探究与课外探究进行功能互补。课内探究要求在45分钟之内完成,因此对各要素不能面面俱到,只能侧重对部分要素的锻炼;一般都是按教材的进度,探究《课程标准》所规定的科学内容项目;探究课题的提出,由教材的进度决定;物理课程有大量的课内探究活动,通过不同课题侧重不同要素,使学生的探究能力得到深入和全面的发展。而课外的探究在课外完成,时间机动而且充裕,可以进行完整的探究过程;探究项目的科学主题不受《标准》和教材的约束。其内容和生活的联系比较紧密;探究课题的提出可以由学生自主决定;整个初中物理课只可能完成不多的几个大的课外探究项目,通过完整的探究过程,发展学生全面的探究能力。

还有其他的错误认识与困扰我的矛盾问题,在这次集训中从不同的专家处都得到了纠正与解决。此外还给予我教育教学上不少的启发。

三、提升境界,从感性上升到理性

这次集中培训让我感觉收获最大的是,让我感到自己看待教育教学的眼光更高了,以往有些没注意,或比较模糊的教育教学理念,现在更清晰明了了。以往的一些好的教育教学方法、措施,现在能找到理论依据了。并给我以更多的启发,举一反三,在不同情况下,可以使用不同的教育教学手段,以达到更好的效果。

其次,让我感到以往在教育教学中的感性经验与教训,除了进行必要的反思,还应不断地总结,上升到理性的高度。在我今后的教师生涯中,除了在教学上下功夫,还要有育人之心。在教学中实现教育的目标,通过物理教育对学生进行素质的培养,要与学生心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话,为此我除了要学习人类社会丰富的科学知识,还要不断提高自己的人文素养。让自己具有与人交往合作的能力、教学研究能力、信息技术与教材的整合能力、课程设计与开发等能力。

张建琼老师说的好:“教学的功夫易得,教学的境界难成。但是,功夫只是基础,境界才是灵魂。若想有教学的成功,须先下功夫,再求境界,难虽难,也不是不可及,何况教学以至教育的成功别无他途呢?”

总之,这次培训是短暂的,但收获是丰硕的,我们每个学员的成长也是显著的。既帮助我树立、坚定把教育事业作为人生目标,也引领我们应该走的道路,给我们教育界前辈们的经验与教训,让我少走弯路,也有丰富的教育教学经验的传授,还教给我教育教学研究的方法和手段。当然,今后在教育的生涯中,我要走的路还很长,我还要孜孜以求,与时俱进。我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过我不懈地努力,总有一天我会攀登上教育事业上的山峰。

第二篇:梅花香自苦寒来 演讲稿

梅花香自苦寒来

梅花香自苦寒来,在慧谷幼儿园舞蹈训练快结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到有苦也有乐,精彩而充实。此时此刻,当我执笔写下这短时间的训练感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强意志、提高了舞蹈素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了自己的胆量和自信心,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在舞蹈训练中所获得的最宝贵的财富。

来慧谷之前,我的胆子很小,可到慧谷后,我的胆量变大了,因为每次到慧谷,我们就先玩一个游戏,玩游戏之前,要先介绍自己,大声地说出自己的名字,刚开始,我不敢上台说,声音像蚊子叫似的。可到后来,看着慧谷幼儿园老师们那亲切的笑容,那鼓励的眼神,那甜甜的声音、、、、、我不害怕了,我胆大了,我勇敢的走上台了。我们先后学了“蒙古族舞”和“鼓娃与山妞组合舞”。在“蒙古族舞”中,我还给大家做示范呢!现在想想,我都会偷着乐呢!妈妈都夸我自从去了慧谷幼儿园,变化可大了!

实践出真知,这次训练让我明白,小小一个舞姿所包涵的丰富,几个动作所容纳的博大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的舞蹈。训练的每一个动作和舞姿,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而这次训练更教会了我超出舞蹈以外的东西。那就是认真对待自己的错误,跳得过程中,每出现一个动作错误,老师都会毫不留情地指出,纠正。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的老师的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

慧谷幼儿园,从你这儿,我学到了许多我终身受益的东西。我永远爱你!

第三篇:演讲稿梅花香自苦寒来

梅花香自苦寒来

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《梅花香自苦寒来》。

我2003年7月师范院校毕业分配到楚雄师院附中,成了一名光荣的人民教师。在兴奋的同时我也感到身上担子的重量,漫长的假期等待让我对新的工作有了很多的思考。在新学期开学前几天,我主动向学校递交了申请,自愿到边远贫困山区支教。作为独生子女的我作出这样的决定,使许多人疑惑不解,有的曾善意地劝我放弃,但我没有后退反而积极争取父母的支持。多年工作在教育战线的父亲最了解边远山区教师的辛苦,他深知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,所以非常赞同我的选择,希望通过环境的磨炼,使我尽快成长。

在学校领导和父母的关心支持下,受州教育局派遣,2003年9月我怀着满腔热情到了地处南华县海拔2400米的高寒山区的五街初级中学。本以为自己充分做好了各方面吃苦的准备,但当我真正感受到来自生活、工作、语言等方面的诸多困难时,脑海中曾一度闪过退缩的念头。且不说办公条件,学校连教师办公室都没有,教师宿舍也就兼做办公地点。教室里摆放的是陈旧的课桌,水泥黑板上有很多处开裂。生活条件更不用说了,师生喝的水用拖拉机从几里外的地方拉,其余的生活用水就靠全镇唯一的一座坝塘。一星期最多一两天有电,停电的时候,学生的晚自习用的是我在电视上才见过的那种带纱泡的汽灯。但就在这样艰苦的环境中,却出现了很多让我感动的人和事,就是因为他们,让我坚定了留下的决心。

学校安排我上初一年级两个班的数学课,看到年级组长的第一眼,我就认为他是一个“古板而守旧”的人。这个教师姓鲁,是当地的彝

成学业。在以后的每个学期,我从自己不多的工资中拿出300元,不仅解决了鲁晓燕的学杂费,还承担了一部分生活费用,为她解除了后顾之忧。这个勤奋的女孩没有让我失望,她以优异的成绩考上县一中读高中,同时我对她的资助也在继续。现在的鲁晓燕已经走上工作岗位,成为了教育战线上一名光荣的人民教师。

我爱我的事业,更爱那些活力四射的学生。他们的青春与活力、顽劣与勤奋、纯真与求知欲,这些都让我甘心为他们付出。能成为他们求知路上的一块铺路石,前进途中的一颗导航小星,让他们在花季年华中健康成长,我乐在其中。当我看到他们的羽翼越来越丰满,终于展翅翱翔于蔚蓝天际的那一刻,我知道我所有的付出都是值得的。老教师是我的榜样,学生是我的希望,育人是我工作的根本。从初始的叹惜、同情到感动、激励,我的思想也在教与学的实践中得到了锤炼和升华。

2010年6月24日

第四篇:梅花香自苦寒来

践行科学发展观促进企业又好又快发展

——四川广安恒立科技发展有限公司科学发展事迹材料

十多年前的四川广安恒立科技发展有限公司(简称公司)位于广安区代市镇,是一个不为人知的作坊式小企业,以加工镰刀、犁头、菜刀等传统铁器为生,靠修修补补度日,生产时断时续,几十号职工怨声载道,企业亏损近400万元、银行负债260多万元,处于破产边缘。近几年来,尤其是在党的十六大以后,企业在公司党委的正确领导下,坚持发展才是硬道理,依靠科技兴企,企业实现了跨越式发展。固定资产达到2.6亿元,年产值、销售收入达到1.5亿元,年利税达到1000万元,有职工近千人(其中安臵下岗职工和农村富余劳动力680人),成为了广安市集铸造、化工、DZM铅酸蓄电池、客运和科研为一体的知名企业。

恒立公司前身是原广安县代市铁木业加工社。几十年以加工镰刀、犁头、菜刀等传统铁器为主,到1996年,企业濒临破产边缘。科学发展才是出路,1996年底,企业党政一班人经过对市场的深入调查,决定走科技创新救企之路。经多方联系,与四川大学金属材料系达成联合开发适应矿山、冶金、电力等市场需求的耐热耐磨产品—稀土钒钛铬合金磨球的协议。通过组织全体技术人员日夜奋战,消化、吸收和自主创新,仅5个月时间就生产出了具有较高品质的稀土钒钛铬合金磨球。产品一面世就广受客户青睐,畅销华蓥、邻水、重庆、涪陵等地,当年扭亏为盈。

1998年,公司又先后与四川工业学院、合肥水泥研究设计院签

订新产品开发合同,开发出了优质的合金高锰衬板、筛板、高铬锤头、耐热钢、中碳多元合金钢衬板等新品种。产品旺销,打入了贵州、云南等市场……经过一年多苦战,企业走出了困境。

2004年,公司经广安市人民政府牵线,再度与四川大学联姻,生产环保型、长寿命的 DZM铅酸蓄电池,达到年产20万只的生产能力。2006年,公司通过消化、吸收、不断创新和扩能技改,达到年产100万只电池的生产能力,产品远销昆明、郑州、南宁等地,并出口到东南亚国家,长期呈现出供不应求的势态。

2008年,公司引进中国农业科学院的专利技术,启动年

产20万吨包膜控释肥高新技术产业化项目,该项目已于2009年初破土动工,现已完成土建及设备定购工作,力争在2009年12月底试产,投产后该项目可实现销售收入7.9亿元,利润5300万元,税金2000万元,解决200人实现再就业。

十多年来,公司坚持“以人为本”的理念,尊重人才、尊重员工、尊重广大职工民主管理的权利,把“依靠职工办企业,办好企业为职工”的管理理念贯穿到日常工作中。通过关心爱护每位职工的工作生活条件,利用节日看望、慰问特困职工,定期召开民主生活会、设立总经理信箱,开展丰富多彩的文娱体育活动,来增强企业的凝聚力和广大职工的向心力,形成了诚信、友好、和谐、团结、向上的企业文化氛围。董事长王成同志以身作则,没有休息过星期天,没有耍过节假日,甚至于经常带病坚持工作,将全部精力倾注到企业的生产经营之中。在他的感召下,全司上下以“厂兴我荣、厂衰我耻”为工作动力,职工工作热情高涨,以厂为家、爱岗敬业在企业蔚然成风,企业活力增强,产品质量逐年提高,经济效益逐

年增加。

科学管理使企业得以健康发展。任何企业要想迅速发展,没有严格科学的管理制度,纪律严明的管理队伍,发展便无从谈起。恒立公司将建立与市场经济相适应的管理制度作为办好企业的切入点,从行管后勤到生产一线,从人、财、物到产、供、销,进行全面深入的改革和创新。改革企业产权制度,使企业从原来产权模糊的县办集体企业改制为产权明晰的有限责任公司;完善企业组织结构,划清领导分工,明确责、权、利;建立激励和竞争机制,实行能者上、平者让、庸者下;狠抓精细化管理和风险管理,将产量、质量、安全、利润等指标量化,考核奖惩落实到个人;加强非生产性支出的控制和管理,严格控制生产成本;在生产系统,严把源头关,对采购的原燃材料和低值易耗品实行责任追究制,谁采购谁负责,谁管理谁负责,层层把关,并实行物耗定额管理制度,严禁铺张浪费,确保了生产效率和经济效益的逐年提高。

在发展中,企业注重品牌效益。先后注册了“青龙”牌农用碳酸氢铵、“新恒立王”牌磨球和“新恒立王”牌 DZM电动车电池商标,全面通过了ISO9001国际质量体系认证。其中“新恒立王”牌磨球先后荣获第五届、第六届、第七届、第八届四川名牌,“青龙”牌碳铵荣获省消费者协会推荐产品,“新恒立王”牌电池也荣获了第八届四川名牌产品称号。企业先后荣获“省重合同守信用企业”、“四川省质量管理先进企业”、“四川省100户小巨人企业之一”、“”、“广安市劳动关系和谐企业”等诸多殊荣。较高的市场知名度和美誉度为公司的发展带来了巨大的效益,不仅打开了市场,节约了营销成本,还为企业赢得了发展的先机和竞争优势。

企业由于坚持了科学发展,发展十分迅速。到2006年底,一个集团化、规模化、多极化的公司已经茁壮成长起来,下辖恒立铸业、恒立化工、恒立电源、恒立前锋汽车站、恒立废旧金属回收公司五个经济实体和耐热耐磨材料研究所、DZM电池研究所两个科研单位及金属材料检测中心。目前,恒立化工公司已从广安城区规划区整体搬迁到前锋工业集中区,引进中国农科院、山东农业大学、四川省农业科学院的最新科研成果实施产业升级的年产20万吨缓控释肥项目已于2009年2月开工建设,预计今年12月底前建成投产。

企业发展了,但没有忘记回报社会。十多年来,企业共出资200多万元,一是定点扶持贫困户12户,给他们送钱、送物和致富书籍,使他们走上了致富的道路;二是资助贫困大中专学生30多人,帮助他们完成学业;三是多次参加政府和社会团体组织的捐赠活动,帮助社会上的弱势群体。尤其是在去年5.12汶川特大地震期间,公司不但多次组织员工捐钱捐物,还组织了党员志愿服务队,赶赴地震重灾区,帮助灾区人民搭帐篷、修房子、收粮食,尽已所能为灾区人民多做事情。

展望未来,恒立公司发展之路任重而道远,但机遇与挑战并存。公司将按照十七大的要求,抢抓机遇、开拓进取,认真践行科学发展观,以建设年产20万吨包膜控释肥高新技术产业化项目为契机,奋进三次创业,实施化工、电源、铸业公司的整合建设,计划在五年内打造一个年销售收入过13亿元,利税达2.5亿元的恒立科技园,力争公司成功上市,实现企业又好又快发展,为广安的地方经济建设再立新功。

第五篇:梅花香自苦寒来(妇联)

梅花香自苦寒来

走进云南省宣威市宝山镇摩布口子公路两旁满目苍翠,鸟语花香,水果飘香的世外桃园,谁也想不到几年前的这个地方,却是一个沟壑纵横、荒山秃岭、缺水无电、生态环境严重失衡的地方。

八年以后,这一切的改变,与一个名叫包梅芬的普通农村妇女分不开的。她是一位朴实、贤淑的中年农家妇女,从那饱经沧桑的面容上透出几分刚毅、聪慧和精明,然而,正是凭着对事业执着的追求和脚踏实地的苦干精神,她投资156万元,创办了占地326亩的“宣威市宝山生态园艺林场”。林场是集果树、蔬菜、饲草、中药材、果苗培育、园林绿化、无公害养殖、水土保持数据监测、地方特色小吃为一体的生态观光农业园区。

说起包梅芬的创业经历,也不是一帆风顺。其间所经受的坎坷和挫折,唯有她及家人心知肚明。她1993年从宣威县海岱农中毕业,被招聘到宣威龙津生态园艺林场从事果树栽培管理和果树苗木繁育工作,为了加强果树理论学习,把实践与理论较好地有机结合,1994年-1997年到宣威农广校就读林果专业,选修了企业管理学科。学用结合,在宣威市龙津生态园艺林场一干就是八年。她尝到了多少苦头,遭过了多少白眼,阅尽世间冷暖,但也磨练了意志,历练了胆实,积累了丰富的经验。她决定要把自己从一个“打工仔”变成自己命运的“主宰”。许多师生和亲戚好友对她放弃较好的待遇而感到惋惜,一些人甚至讥笑她是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,她却说:“我要以我自己的行动,向你们证明走自主创业之路才是当前农村的出路,我不但要走好自己的路,还要带着别人一起走,一起富”。2001年初,她硬是凭着吃苦耐劳的精神和“咬定青山不放松”的拼劲,毅然又回到自己的母校,租下80亩荒地创办“宣威二职中良种果树实验示范基地”。其中的艰辛只有自己才能体会,一次和丈夫从重庆拉果苗回来,付了苗款和运费后,身上仅有5角钱,后来有好心的同学拉了一把,才把难关挺过来。刚有效益,理顺了关系,四年后,为了支持地方经济建设,宣威招商引资,建设磷电一体项目,果树实验示范基地,变为建设用地,她只能离开心爱的创业之地。冷静的她,回到了家乡宝山,寻觅二次创业机会。

随着国家“珠治工程”小流域水土保持项目在宣威范围内启动,2004年她又迎来了一个千载难逢的机会,在宣威至六盘水公路旁,离宝山镇政府6千米的摩布口子一口气租下了326亩土地创办“宣威市宝山生态园艺林场”。二次创业非同寻常,缺水、缺电、无房,只有自己和丈夫在公路上凝视着这山、这地,选好吉日,2005年1月28日进行简短的仪式就开工了。相关的规划设计人员、挖机师傅、住房和圈

舍建筑工人、选购果苗四件事情同时协调启动进行。113位临时工人和兄弟姐妹、父母齐上阵,干得井井有条、热火潮天,就连宝山的党委书记都感叹好多年都没能有看到这种“大集体”的场境了。由于时间紧,假植的果苗都挂果了还没来得及移栽,水务局毛副局长都为她捏了一把汗。带果栽树是一件极不容易的事,要保证成活,水是保障,水是关键,在6千米以外拉水栽树和请水务部门找水源、架铺6千米管道解决急需用水问题,紧接着安装了变压器,解决了用电问题,同时也解决了周边34户124人206头畜、禽的饮水问题,促进了两个文明建设。为了林场的发展后劲,购置犁地机、机动植保机械、割草机,培训了驾驶人员。为了高产出、高效益,为了林场稳健、持续发展,她先后到云南省园艺研究所、省农大、西北农林科技大学等向专家、教授请教,学习园林、园艺、企业管理等知识,引进新优品种、保水技术,进行消化、吸收。她所培育的果品色泽、口感好,安全无公害,又进行了分级定价,品牌包装上市。在2007年的昆明进出口交易会上,优胜者牌,宝山油桃极为响亮,受到领导的肯定和顾客的称赞。

发展循环农业、综合农业开发,资金链断裂,极端天气,是最大的制约瓶颈。2008年罕见冰冻减产80%,2009年特大霜灾,造成100%绝收,2010年大旱,亏损90%。连续三年的沉重打击,几乎让包梅芬回不过神来。但是,她神毅超常,没有被击倒。她先后向市里面汇报,宣威市妇联、农业局、水务局、市政协、市科协、老促会等主要领导到林场指导救灾工作,相关的部门带人员、带技术、生产资料(化肥、农药)、资金连年持续地支持帮助,2011年才恢复了元气。彩虹总在风雨后,历经挫折的包梅芬非但没有放弃综合农业开发,相反总结教训,坚定信心,要把环境保护、生态修复、高效农业综合开发有机结合,创造行业领军板块、行业成功典范。2010年扩建100亩核桃,身边这点流动资金远远是不够支付的,此时,包梅芬想到了“娘家人”——妇联组织,市妇联的领导了解她的情况以后,都很支持她,安排由妇联担保,发放了一毕小额创业贷款贴息贷款,100亩核桃得以顺利实施,种与养结合,间种蔬菜、马铃薯,繁育果苗以短养长相结合,发展养殖鸡、猪,她走上了果蔬—畜牧—沼气农业循环综合利用的路子,拉长了产业链,生态效益、经济效益、社会效益逐渐彰显出来,预计2011年林场收入达到25万元。没有相关的政策扶持,三年极端灾害,25万元这个数字是不可达到的。

十年风雨,十年耕耘,事业有成的她,有固定工人16人,解决了农村留守妇女107人的就业。自己富不算富,她没有忘记父老乡亲,没有忘记报答社会。新农村建设带头捐资、汶川地震尽力捐资,宝山太和小学送苗绿化校园,还免费培训果树栽培、嫁接技术500余人次,分发相关图书、光

碟、技术资料2000余份,接待参观学习人数2000多人次,用她的行动影响和感召力,还帮助同学、同事、亲朋好友及民间人士在海岱、东山、格宜、宝山建起了不同规模、不同档次的生态果园、农庄、农场共计50户2000多亩,美化了荒山,保护了环境,造福于子孙后代,建造了幸福家园。

包梅芬诚自强自立、奋斗进取、与时俱进的精神,赢得了社会的认可和人们的尊敬,2007年被选送到昆明作云南省第一批女经纪人培训。多次被宣威市委、政府评为“新农村建设带头人”、“巾帼创业带头人”、科普先进工作者,2008年被当选为“宣威市政协委员”、宝山镇太和村妇女主任;她创办的“宣威市宝山生态园艺林场”被市委、政府评为“十大种植户”,“宣威巾帼创业示范基地”、“曲靖农校实习基地”。

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    梅花香自苦寒来读后感

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    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

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    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ---漳县金钟镇拉麻中学教导主任马进才先进事迹 马进才,男,生于1962年1月,出生在一个农民家庭,是一位深受学生敬爱的老师。1993年至今一直任漳县金......

    宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来(精选)

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    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ——昌乐县小学语文青年教师培训体会 昌乐育才双语学校 2014年12月1日,我有幸作为青年教师参加了昌乐县小学语文青年教师培训。培训期间,韩......

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    宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来——— 集团小学部“教育教学规范月”活动总结根据集团“教育教学规范月”活动安排,为了细化教学管理,进一步推进课堂教学改革,在全体教师的共同......