爱国主义读书教育活动计划

第一篇：爱国主义读书教育活动计划

爱国主义读书教育活动计划

一、指导思想及目的意义

为了认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述精神，切实加强和改进学校德育工作，在全校范围内开展以“知荣辱，树新风”为主题的爱国主义读书教育系列活动，使学生进一步受到爱国主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观；使学生获得丰富的知识，不断开阔视野，提高辨别是非的能力，学会做人；使学生增加对祖国历史和辉煌成就的了解，从而更加热爱党、热爱社会主义祖国，不断激发为祖国而努力学习的热情。

二、组织领导和具体分工

1、成立“知荣辱，树新风”爱国主义读书教育活动领导小组。组 长：梁锡任

副组长：唐志成 袁

武 梁玉柳

组 员：秦鸿元

周燕 蒋荣珍 文丽萍 侯显磊 刘玉春

2、整个读书教育活动由组长亲自抓，政教处负责抓落实，各班积极参与。

三、活动的内容、形式和时间安排

1、确立参加对象和所用书籍。本届读书教育活动参加对象全体学生。读书活动所用书籍为《知荣辱，树新风》（中国妇女出版社）一书。

2、搞好宣传发动。本届读书教育活动从2011年9月中旬正式启动，到2012年5月结束。活动展开后，各班要充分利用广播站、宣传栏宣传读书教育活动的重要意义，介绍本届读书活动的主要内容。各班班主任具体负责组织动员教育，组织学生积极参与。

3、组织语文教师进行认真辅导。利用语文课、班会课等时机对学生加强辅导，为学生参加各级读书竞赛活动取得优异成绩奠定良好基础。

4、积极开展“五个一”活动。

（1）各班出刊一期以“知荣辱，树新风”为主题的黑板报，由各班主任负责组织同学出刊。

（2）各班举行一次以“校园荣辱观”为主题的班会课。（3）各班组织一次知识竞赛.（4）举办读书征文活动。

（5）组织一次以“知荣辱，树新风”为主题的读书讲故事和演讲比赛。

四、活动要求

1、思想要重视。以本届活动为新的起点，把读书活动与加强未成年人思想道德建设结合起来，与校园精神文明建设结合起来，与期末评先评优、评三好生结合起来，着力把活动提高到一个新的水平。

2、组织要严密。各班从宣传发动、组织教育辅导，到撰写心得体会、开展主题班会、举办读书演讲、安排人员参加知识竞赛，各个环节都要抓紧抓细抓实。

3、氛围要浓厚。各班要充分利用各种宣传阵地，大力宣传本届读书教育活动的主题和目的意义，大力宣扬读书教育活动中涌现出来的好人好事，造声势，造氛围，鼓励学生积极参加爱国主义读书教育活动。

4、形式要创新。活动要紧扣主题，根据学生的特点，不拘一格，采用各种各样为青年学生所喜闻乐见的形式。除了组织读书报告会、主题班会、读书演讲、征文活动外，各班可以对读书活动的形式进行创新，促使学生在读书与实践的结合过程中，对人生、对真善美，不断思考、感悟、理解、升华，逐渐地提高和完善自己的思想情操。

第二篇：爱国主义读书教育活动计划

鸣犊初中关于开展辉煌六十年爱国主义读书教育活动安排

一、指导思想及目的意义

为帮助广大青少年深入了解新中国60年的奋斗历程和辉煌成就，切实加强和改进学校德育工作，在全校范围内开展以“知荣辱，树新风”为主题的爱国主义读书教育系列活动，使学生进一步受到爱国主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观；使学生获得丰富的知识，不断开阔视野，提高辨别是非的能力，学会做人；使学生增加对祖国历史和辉煌成就的了解，从而更加热爱党、热爱社会主义祖国，不断激发为祖国而努力学习的热情。

二、活动的内容、形式和时间安排

1、确立参加对象和所用书籍。本届读书教育活动参加对象全体学生。读书活动所用书籍为《辉煌六十年》（中国妇女出版社和新世纪出版社）一书。

2、搞好宣传发动。本届读书教育活动从2009年9月中旬正式启动，到2010年6月结束。活动展开后，各班要充分利用黑板报、班会宣传读书教育活动的重要意义，介绍本届读书活动的主要内容。各班班主任具体负责组织动员教育，组织学生积极参与。

3、积极开展“五个一”活动。

（1）10月份各班出刊一期以“辉煌六十年”为主题的黑板报和手抄报，由各班主任负责组织同学出刊。

（2）十一月份各班举行一次以“辉煌六十年”为主题的班会。

（3）十二月份各班组织一次知识竞赛，择优参加区教育局举办读书教育活动知识竞赛。

（4）一月份举办读书征文活动。择优参加全区读书征文比赛。

（5）三月份组织一次以“辉煌六十年”为主题的读书讲故事和演讲比赛。择优参加区组委会举办全区读书教育活动。

4、总结表彰阶段（2010年5月—6月）

学校组织召开“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动总结表彰大会，根据各部门、各班活动开展情况，严格评选，对活动中涌现出来的先进集体、个人和优秀作品全校表彰，给予相应奖励。

三、活动要求

1、思想要重视。以本届活动为新的起点，把读书活动与加强未成年人思想道德建设结合起来，与校园精神文明建设结合起来，与期末评先评优、评三好生结合起来，着力把活动提高到一个新的水平。

2、组织要严密。各班从宣传发动、组织教育辅导，到撰写心得体会、开展主题班会、举办读书演讲、安排人员参加知识竞赛，各个环节都要抓紧抓细抓实。

3、氛围要浓厚。各班要充分利用各种宣传阵地，大力宣传本届读书教育活动的主题和目的意义，大力宣扬读书教育活动中涌现出来的好人好事，造声势，造氛围，鼓励学生积极参加爱国主义读书教育活动。

4、形式要创新。活动要紧扣主题，根据学生的特点，不拘一格，采用各种各样为青年学生所喜闻乐见的形式。除了组织主题班会、读书演讲、征文活动外，各班可以对读书活动的形式进行创新，促使学生在读书与实践的结合过程中，对人生、对真善美，不断思考、感悟、理解、升华，逐渐地提高和完善自己的思想情操。

5、开展此项活动要注意材料的收集，每开展一次活动，将材料上交团队部。

鸣犊初中

2009年9月

第三篇：爱国主义读书教育活动

附件1 青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛规则

本次讲故事比赛，主题是“时刻听党话 永远跟党走”。

一、本次比赛选手的出场顺序均由选手个人抽签决定。

二、本次比赛的评分，采用10分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入（若得分相同则名次并列）。

三、本次比赛每位选手的最后得分为所有评委亮出的分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分后，其余评委打分的平均数。为了坚持公正、公平的原则，主持人通报选手时，不报班级，不报姓名，只报选手序号。

四、本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过4分钟。每超过10秒扣0.05分，不足10秒按10秒计算。每位选手的比赛计时从选手自报“我的故事题目是----”开始到选手自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者，计时继续进行，超时的按规定扣分。计时员在离比赛结束时间还有30秒时第一次举牌提醒选手；到达比赛结束时间时第二次举牌并开始计超时。

五、本次比赛要求每位选手着装得体大方，精神风貌好。（为了更好的拍摄效果，要求各年级选手化淡妆，由班主任负责）

六、评分标准

（一）故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明、集中；（2分）

（二）选材典型，材料能说明观点；（1.5分）

（三）语言生动流畅，无语病；（1.5分）

（四）普通话标准，声音宏亮；（1分）

（五）吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫；（1分）

（六）神态自然大方，精神饱满，动作自然；（1分）

（七）内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强；（1.5分）

（八）参赛选手的着装应适合学生的身份和年龄。（0.5分）

第四篇：爱国主义读书教育活动方案

关于举行“第十六届青少年爱国主义读书教育系列活动”的实施方案

道德四中

为纪念改革开放30周年,我校根据上级部门的文件精神，结合我校实际，确保第十六届青少年爱国主义读书活动在我校有效落实，特制订如下活动实施方案。

一、指导思想

按照上级的统一部署，深入学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，高扬共产党好、社会主义好、人民军队好、改革开放好的时代主旋律，引导广大师生充分认识改革开放的伟大意义、巨大成就、成功经验和前进方向，坚定不移地走中国特色社会主义道路，继续把改革开放伟大事业推向前进，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴，为我校教育事业又好又快发展而努力奋斗。

二、重点活动

1.征订《改革开放三十年》（中学生）书本，开展学习教育活动。本届读书教育活动的读本采取自愿订购的原则，力争扩大参与面。（负责:办公室、团总支）

2.利用“心悦”广播站进行广播宣传。（负责：团总支）3.开展“回眸三十颂改革”活动。组织学校行政领导、全体教师，以国旗下讲话、班会等形式，面向全体学生，从不同层面论述改革开放带来的变化，进一步形成改革开放是决定中国命运的关键抉择，只有改革开放才是中国的发展之路、强国之路的共识，引导广大师生更加坚定不移走改革开放道路。（负责:政教处、团总支）

4.举办2009年元旦联欢会，讴歌改革开放30周年的伟大成就、大力讴歌人民群众的美好生活，歌唱共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。（负责：政教处、各年段）

5.组织师生开展“体验郊尾风韵，感受魅力仙游”书法、美术展，展现改革开放巨大变化和辉煌成果。（负责：体音美组、团总支）

6.举办纪念改革开放30周年知识竞赛。（负责：团总支）

三、加强领导

1.精心安排部署。学校各部门要充分认识改革开放30周年的重要意义，读书教育活动要做到周密部署、精心安排。为确保活动顺利实施,学校成立读书教育系列活动领导小组：

组 长：纪庆良

副组长:陈爱华 阮明燕 黄朝阳

成 员：温文彬 庄金华 阮玉盛 杨燕才 郑雪霞

2.加大宣传力度。要大力宣传改革开放以来，我们祖国取得的伟大成就，努力营造高举旗帜、深化改革、扩大开放、科学发展、促进和谐的浓厚氛围。同时，要严格宣传纪律，旗帜鲜明地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，坚持以党的十七大关于改革开放伟大历史进程的重要论述和历史结论为依据，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。3.突出思想教育。纪念活动要注重加强思想教育，把改革开放30周年的伟大历程、辉煌成就和宝贵经验，作为深入进行理想信念教育的生动教材，深入挖掘和有效运用改革开放伟大事业蕴含的丰富思想教育资源，全方位、多角度地开展思想教育工作。充分利用广泛开展纪念活动这一契机，紧密联系学校实际，采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式，在广大师生中进行一次普遍的坚持改革开放的宣传教育，以生动事实、伟大成就、成功经验，引导人们深刻认识改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路，深刻认识只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，进一步坚定走中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系的决心和信心，把思想统一到党的十七大精神上来，把力量凝聚到推动我校教育事业又好又快发展上来。

四、注重实效

纪念活动要面向全校师生，密切结合学校实际，确实提高实际效果，使开展纪念活动的过程成为学习贯彻中国特色社会主义理论体系的过程，成为宣传贯彻科学发展观的过程，成为宣传和践行社会主义核心价值体系的过程，激励全校师生在新的时代条件下继续把解放思想和改革开放引向深入，不断推进我校教育事业的改革和发展，努力办成让人民满意的示范学校。

道德四中爱国主义读书教育活动领导小组 2008、12、12

第五篇：爱国主义读书教育活动方案

幸福中心小学

爱国主义读书教育活动方案

一、指导思想：

为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强青少年革命传统教育和优秀传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观，根据上级文件精神，结合我校历届开展读书教育活动的经验和实际情况，开展“中国梦

劳动美”爱国主义读书教育活动，制定方案如下：

二、活动目的：

1、通过活动，深入学习贯彻党的十八大精神，牢固树立社会主义核心价值观。

2、通过读书和开展多种形式的社会道德实践活动，大力弘扬长征精神，进一步加强青少年劳动教育，培养青少年劳动兴趣，磨练青少年的意志品质。

3、引导青少年从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，在自觉参与中自我教育、自我提高，进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质，立志成为中国特色社会主义事业接班人。

4、通过活动，让学生养成读好书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

三、活动主题：“中国梦

劳动美”

四、组织领导机构：

组

长：向火星

副组长：何为

刘涛

成员：全体班主任

五、活动时间：2016年3月——6月

六、活动步骤：

（一）、第一阶段:发动动员阶段（2016年3月14日—3月31日）根据《关于开展第十六届钟祥市青少年爱国主义读书教育活动的通知》（钟宣文【2016】3号）精神，结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组，制订读书活动计划。利用班会、黑板报广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围。

（二）、第二阶段:读书活动阶段（2013年2月—2016年5月）

１、各班办一期“纪念红军长征胜利80周年”的主题板报（2016年3月31日前）

2、开展“中国梦•劳动美”为主题的演讲比赛活动

⑴活动目的：通过举办本次活动，使我校学生学生热爱劳动，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

⑵比赛时间：

2016年3月14—3月31日班级准备、年级选拔，在3月31日前年级将参加决赛学生名单报教务处。

2016年4月中旬校内演讲比赛决赛； ⑶比赛地点：学校主干道 ⑷参赛对象：3-6年级学生。

⑸参赛名额：参赛选手由各班级推荐，年级选拔，各年级至少2名参赛。⑹参赛要求：

①参赛选手的演讲内容必须以“中国梦•劳动美”为主题；

②必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然； ③比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。（其它未尽事宜，另行通知）⑺比赛奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

3、征文活动：

⑴、每位同学们通过认真阅读《劳动最美》《永远的长征—纪念红军长征胜利80周年》，结合自己的感受写一篇文章，各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在500--1500字左右，题目自拟或请辅导教师帮助确定。

⑵、活动时间：2016年3月16日—2016年5月5日截止；

（三）、第三阶段：总结表彰阶段（2016年6月）

１、学校组织召开“中国梦•劳动美”爱国主义读书教育活动总结表彰大会，根据各班级活动开展情况，严格评选，对活动中涌现出来的表现积极、成绩突出的班级和个人予以全校表彰。

2、由校活动领导小组向获奖班级和个人颁发荣誉证书。

3、歌咏比赛

歌咏比赛围绕“永远的长征—纪念红军长征胜利80周年”主题，开展唱红色经典歌曲活动。形式可以是合唱，合唱队人数30—50人；可以是小合唱或表演唱，人数不超过15人；可以是重唱，人数不超过5人；可以是独唱。歌曲一般为两首，其中一首必须是与《纪念红军长征胜利80周年》相关的歌曲。

三、活动要求

（一）、加强领导，广泛发动。“中国梦•劳动美”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。各班级要高度重视这项工作，精心组织。要注意做好学生的思想教育，增强他们的参与意识。要动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的教育氛围。

（二）、改进方法，突出实效。读书教育活动时间长、内容多、人人参与，因此要在总结经验的基础上，不断创新活动思路、活动内容、活动形式，提高活动质量，努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋，在活动的多样化上下功夫，区分层次，运用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动，使教育内容真正入耳、入脑、入心。

（三）、扩大影响，营造氛围。充分利用黑板报、宣传板、校园广播等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大社会影响营造舆论氛围。

（四）、纪律严明，措施到位。各班级要严明工作纪律，严格执行学校活动要求，夯实工作责任和措施，通力协作，要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。请各班按此方案认真组织学生开展活动，并将活动材料及时上交教务处。

幸福中心小学

2016.3.14