第一篇:育华小学2013开学典礼方案2
我是幸福育华人,华夏文明我传承
——育华小学2013年春学期开学典礼方案
一、活动主题及目的
“我是幸福育华人,华夏文明我传承!”,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神,锐意进取;营造浓厚的新学期气氛,为新学期创造良好的开端。
二、活动时间 2013年2月25日
三、活动地点
学校操场,如遇雨雪天气在室内进行。
四、活动对象 全校师生
五、活动流程
1、主持人宣布开学典礼开始
2、典礼第一项:升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌
3、典礼第二项:开启幸福之声,校长新学期致辞
4、典礼第三项:难忘的幸福瞬间。颁发文明班级奖及卫生优秀班级奖
5、典礼第四项:收获幸福的果实,六年级学生代表发言,新学期奋斗宣言
6、典礼第五项:集体的幸福宣言。全体学生宣誓,“我是幸福育华人,华夏文明我传承”誓词附后。
6、大队辅导员宣布典礼结束
六、活动要求
1、全校师生情绪饱满、精神振奋,学生统一佩戴红领巾。
2、学生进出场有序,班主任在队伍后面。其余老师列队站好。
附:开学典礼主持词 开场:
主持人1:幸福是什么?幸福是出门时妈妈的一声叮咛。主持人2:幸福是什么?幸福是饥饿时爸爸准备的美餐。主持人3:幸福是什么?幸福是老师发自肺腑的称赞。主持人4:幸福是什么?幸福是同学们灿烂如花的笑靥。
主持人1:也有同学会用网络上的流行语:幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
主持人2:同学们,你们幸福吗?在新的学期里,我将引领大家播种礼仪,做幸福的育华人。
主持人3:同学们,你们快乐吗?在新的旅程里,我将带领大家快乐学习,传承华夏文明。
主持人4:下面我宣布:育华小学2013年“我是幸福育华人,华夏文明我传承!”开学典礼 合:现在开始!
一、典礼第一项:升旗仪式。
升旗手:五(1)班的夏静薇、五(2)班的王佳瑜。升旗仪式现在开始。
1、全体立正,出旗,奏乐!
2、升国旗,奏国歌,行注目礼,少先队员行队礼!
3、唱国歌。
二、典礼第二项:开启幸福之声:下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长致辞。
三、让我们记住孙校长的殷殷嘱托,付诸于行动!接下来进入典礼第三项:难忘的幸福瞬间。
在上个学期里,大队部及学校执勤老师对各个班级进行了日评比和月评比,经过统计,对评分前三名的三个班级颁奖,学期评分最高的班级有:
在卫生方面评分排名前三的有:
请大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。希望其他班级好好努力,争取评奖。
四、典礼第四项:收获幸福的果实
六年级的同学是我们育华小学即将培育成熟的果实,新学期他们将要努力拼搏,以优异的成绩为自己的小学生活画上圆满的句号,为母校献礼。此时此刻,他们有许多话对大家说,下面我们用热烈的掌声请出六年级学生代表—— 发言。
五、典礼第五项:集体的幸福宣言。文明交往,自尊自爱。文明举止,大方有度。文明生活,珍爱环境。文明上网,不迷网络。文明考试,杜绝作弊。树文明理念、建文明环境、做文明学生;文明相伴、争当幸福公民。(宣誓词)宣誓人:五二班 李子彦
七、结束语
各位老师,同学们,“千里之行,始于足下”,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。祝愿同学们在新的学期里扬
起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!育华小学2013年春学期开学典礼到此结束,谢谢大家!请各班按次序退场。
附六年级学生发言稿 老师、各位同学:
新学期好!我是六年级的Xx。很高兴能够作为学生代表在这里发言,记得六年前,我们也作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何其喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任!和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。
心态决定成功,我们应该每天保持快乐得心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你等额生活充满情趣,多姿多彩。
时间多所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,在这最后一年的每一天里,多背几个英
语单词,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。
我们要作的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,拟好目标,站如预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师和可爱的学校,在这六年里给予了我们太多,相信我们一定会给自己来一个最完美的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。
第二篇:育新小学开学典礼
育新小学开学典礼程序
一、主持人上场,引入(开场白)主题,宣布开学典礼大会开始
1.升国旗,唱国歌。
2.欢迎校长为新学期致辞
3.教师代表发言
4.学生代表发言
5.辅导员小结,(总结会议情况,提出本学期要求)
二、主持人结束语
1.体育老师组织退场
2.班主任老师带领各班返回教室小结后,按课表上课。
提前准备:
1.9.1号早上学校电子屏幕打出字幕:(朱倩倩老师负责)
2.会标:贾利芳负责29号将做好的字拿给美术老师。美术老师负责29号中午贴好会标),王主任负责1号早上挂好。(宣传黑板?)。王主任会后将背景摘下,美术老师把字揭下来,并将布收好放回原处。
3.彩旗:体育组老师负责1号早上将彩旗插好。会后将彩旗收回放回原处。
4.升旗手:六一班高丽敏老师负责。8.31号晚上及9.1号早上训练升旗手(尽量选择去年的升旗手),9.1号早上拿好国旗,调队结束就在升旗台等候。音乐起,开始升旗,注意速度,与音乐衔接好。升旗结束后,将出旗的国旗保存好,会后交还大队部,并填写升旗记录。
5.国歌音乐:王主任负责用广播里的国歌(或是音响里重新下载),并负责现场播放,与主持词衔接好。
6.会场布置:9.1早晨体育老师协助王主任,领导席的桌子凳子台布及话筒音响设备。1号早晨调试好,确保能用。大会结束后,并将所有物品送回原处。
7.调队:体育组负责8:00开始调队,按照面向东的方向,1--3年级从北到南在第一排,4--6年级从北到南在第二排。(8与体育老师提前分好场地9.1号早上确认无误)8:30准时开始。10点左右大会结束,体育老师组织有序退场。
8.主持人:提前换好服装,音乐老师给主持人简单化妆,杜晶晶负责主持人上场。贾利芳负责主持词,辅导主持人。会后,主持人将稿件送回大队部,做记录。
9.摄影:朱倩倩,温萍老师负责全程照相.会后,将照片整理好,发送给贾利芳。
10.提前开会协调一年级老师组织新生,保持会场秩序及会场卫生。
11.教师代表发言:翟会炎老师
12.学生代表发言:班主任负责学生代表的服装,贾利芳负责学生发言稿。
13.新闻信息:贾利芳负责及时撰写新闻信息,给领导审阅后,发到教育局办公室。
开封育新小学2013-2014学年第一学期开学典礼主持词 男:尊敬的领导,敬爱的老师,女:亲爱的同学们,合:大家上午好!
男:金秋九月,放飞新的希望
女:金秋九月,承载新的梦想
男:告别七彩的夏日,我们迎来九月的时光
女:笑脸如夏花绽放,喜悦在心中流淌!
男:跨入庄严古朴的新校门,自豪之情油然而生!
女:再次回到美丽的育新校园,我们如约欢聚一堂。
男:我宣布:开封县育新小学2013-2014学年第一学期开学典礼大会 合:现在 开始!
男:首先,大会进行第一项----升旗仪式
女:全体起立!向后转!
男:升国旗,唱国歌,全体少先队员 敬礼!
()
女:礼毕!向后转,请坐下!
男:都说一位好校长就是一所好学校,我们育新小学之所以能够蓬勃发展,离不开我们务实求真,锐意进取的王校长。
女:新的学期,新的希望。下面,大会进行第二项:让我们以热烈的掌声有请敬爱的王校长,为开学典礼 致辞!
(校长致辞)
男:谢谢王校长,让我们再一次用热烈的掌声感谢王校长,从王校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力的方向,让我们一起加油,共同努力吧!
女:人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。无私奉献就是老师的信念,我们的成长就是老师的希冀。
男:我们育新小学有一批高素质的教师队伍,她们乐于奉献、以校为家;她们是老师、更是妈妈!
女:大会第三项:下面让我们以热烈的掌声有请教师代表翟老师讲话。(教师代表讲话)
男:谢谢翟老师,让我们一起用热烈的掌声表达对全体老师的深深敬意!
女:大会进行第四项:请五年级学生代表李文钊同学发言,大家掌声欢迎!
(学生代表发言)
男:李文钊同学道出了同学们的心声,表达了大家在新学期积极向上的决心。
女:是的,我们作为一名少先队员,更要处处严格要求自己,为我们一年级的弟弟妹妹做好榜样呢,接下来,大会进行第五项:有请我们的大朋友---少先队大队辅导员贾老师讲话,大家鼓掌欢迎!(辅导员讲话)
结束语:
男:习习的秋风,推开了我们步入知识殿堂的大门
女:暖暖的阳光,将伴随我们实现心中美丽的梦想
男:同学们,让我们跟随秋天,拿起画笔,把生活描绘得更加多姿多彩。
女:伙伴们,在这收获的季节,行动起来,让童年因为自己的努力而硕果累累。
男:最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更大的进步!祝愿老师们每天开开心心的工作,健健康康的生活!女:我宣布:育新小学开学典礼大会到此结束!有请体育老师组织同学有序退场。
同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。同学们,当你们早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
第三篇:育华小学2014年工作总结
在育华校园,与美相遇
——芙蓉区育华小学2014年学校工作汇报
打造一座“与美相遇”的校园是我们的办学愿景。在育华校园,我们怀抱“没有爱就没有教育”的办学理念,朝着“博与爱”的目标,师生共生共长,与美相遇,一起共创幸福的家园。
回顾一年的工作,我们围绕“美”的主题,创设“美的角落”、开启“美的创新”,实现“美的生长”、品味“美的分享”,在育华校园,我们享受“与美相遇”的教育生活。
●在空间与环境之间,我们创设“美的角落”。
经过多方努力,我们把收回来的学校门面进行改建,建设了新的心理咨询室、活动室,在这里,温暖而布满阳光;我们还建设了教师休息室,26位老师能在这里享受一个充分的午睡,充满了家的芬芳;我们在暑期对学校的内外墙进行了粉刷,教学楼有了漂亮的衣裳;我们还将老师与学生的作品装进画框,装点在办公室、走廊。整个校园,多了一些美的角落,有了一些“美”的变化。●在课程与课堂之间,我们开启“美的创新”。
创新一,育华“好课堂”活动。课堂是学校教育教学的中心,“生本”是教育教学的核心。我们开启了“育华好课堂”推评活动,以推荐好课堂的方式引领生本课堂建设。结合巡堂工作,我们一改往常的常规督促为课堂发现,在巡堂中根据学校制定的评价标准,寻找和发现育华好课堂,改巡课问题反馈为好课堂分享,利用教师例会,让被评为好课堂的老师,进行经验与亮点分享,我们还把巡堂评分改为好课堂奖励。好课堂评选我们不走形式,实事求是的推优出新,让教学上有能力、有想法的老师多些展示的平台,多些引领的机会,让关注课堂与教学成为了一种氛围,让教育的成就感成为一种幸福感。
创新二,质量评价探索改革。我们立足“生本”核心,首先在音乐、美术、体
育、科学等艺术学科开展教学质量评价方式的改革,从评价内容与评价方式入手,在内容上注重学科综合素养的评价,在方式上采取课堂教学效果考核考察与学校文化活动参与率、参与效果相结合,构建多元的学科教学质量评价体系。如音乐学科的评价改革创新,在评价内容上,教师围绕综合性的音乐素养要求,提出期终考核的基本标准,采取学生自由分组编排小节目表演汇报、学生民主评价与教师评价并重的形式。在评价方式上,将学生参与合唱队、舞蹈队编排节目在学校校园文化活动中表演及演出效果与学生学科阶段测试、考察的成绩相结合,得出学科教育质量的综合评价。
创新三,广义的武术课程。“武术教育”特色项目与心理健康教育协同进行,通过构筑“广义”的“武术”课程,促进学生身心健康发展。广义的“武术”课程体系主要由两个部分组成,一是以课堂教学为基础的学科课程部分,二是以竞赛展示促提高的活动课程部分。在“武术”学科课程开设上,学校结合学生生理、心理特点,分年段、有层次系统的从武术技能、武术知识、武术精神等方面充实、丰富了“武术”校本教材;并将武术课纳入课表,全学段上武术课,在教育时间、空间上予以保障,做到了武术教育的全面普及。在“武术”活动课程实施中,学校一方面构建了以春季“校园武术文化节”为主体的武术活动,设计了集体武术操(太极拳)比赛、单项段位制内容(武术招式)比赛及以“武术文化”为主要内容的综合实践活动和成果展示等;学校另一方面通过组建武术队积极参加各类竞赛、交流活动,在提升武术竞技水平的同时扩大武术教育影响,让学校“武术”特色教育走向社会,提升学校的办学声誉。武术课程的管理和评价我们结合项目的考核来进行,2014年武术、心理教育项目均被评为良好。
创新四,“双主体”心理课程。心理健康教育特色以课程与课题研究的形式并行
规范开展。心理教育与语文结合,申报成为区级课题《小学生倾听能力培养与评价研究》。目前,我们正在对心理健康课程进行改革与探索,计划立足“教”与“学”的心理辅导、培训等范畴,从教师与学生“双主体”两个层面构建具有育华特色的心理课程,计划与教师成长修炼系统结合,提炼实现优雅生活的路径,就和谐人际关系、形象打造、时间管理、情绪疏导、生活爱好、旅行分享、艺术熏陶等主题开展研究。
● 在教师与学生之间,我们实现“美的生长”。
学校的理念文化系统,以“爱”与“美”贯穿始终,“爱”是我们的价值观,美是我们的追求。
围绕教师成长“真、善、美”的追求目标,我们通过校本培训与课题研究来提升队伍素质。一是系统构建教师成长修炼系统。教师成长修炼系统主要由“三平台一体系”组成,“三平台”是指以“育华”杯青年教师赛课为主要内容的赛训一体化平台、骨干引领的师徒结对研训一体化平台、德能双修师德提升平台。今年的青年教师赛课围绕“生本”的主题,采取了赛课、说课、专家评委现场提问考核相结合的竞赛方式,提升了教师的教学思考、设计能力;进一步完善了校、区级骨干教师推评制度,评定校级骨干并以此为基本力量开展“研究促成长”师徒结对活动;师德双修师德提升活动主要以讲“教育故事”为主题,开展了听退休的宾老师讲谭盾时期的校园故事与身边班主任陈媚的“教育四叶草”的故事。“一体系”是指与“读、说、诵、作、书”教师基本素养提升体系。读,指阅读,博学的教师需要大量的阅读。说,指演说,即兴演讲比赛主题有“教育与爱”、“文学与时事”还有“生活与审美”。诵,指朗诵,朗诵比赛。作,指写作,会思考的老师成长最快。值得一提的是围绕“书”的素质,我们成立了第一个5人教师社团——“书香墨韵”书法社团,开启了小规模、分散化培训的教研思路。二是开展课题研究提升科研能力。申报了区级课题,建立了以语文组为主要力量,各学科力量共同参与的研究活动,通过课题研究的方式,培养教师科学的问题探索、解决能力。三是拓宽培训渠道更新教育理念。邀请长沙市数学名师工作室跟踪培养数学教研组、邀请资深专家跟踪培养综合学科教师等;规范教师送训方法与管理,想方设法创设条件送教师外出学习,仅下学期共送教师出市学习13人次。一年时间,队伍建设取得了一定进步。2014年,教师在教育教学、论文发表上共荣获省、市、区级奖励118人次。
“礼、智、乐”的学生培养目标跟我们的特色项目紧密相连。武术与心理教育围绕“乐”的目标,着重培养孩子健康的身心,期盼每个孩子都能乐观向上,兴趣广博,具有阳光的成长心态。2014年,我们还争创了“知礼、有礼”体验式德育项目。我们以“八礼三仪”为核心内容,以体验式礼仪课程为依托,从“小(指从小处着眼,注重日常训练)、近(指贴近学习与生活,训练要求具体化精细化)、实(指学礼知礼与身体力行并重,日常训练与广泛监督评价结合)、新(指信息化新媒体等广泛运用提升效果)”四个方面切入,注重实践体验,先“知”而后“行”。我们从礼仪环境建设、礼仪校本教材设计、礼仪实践活动训练、礼仪教育检测评估等四个板块初步构建起了礼仪课程,希望孩子达到知书达礼,知行合一,具有良好文明素养的“礼”的培养目标。项目实施后,学生的文明习惯有很多变化,在集会、出行、课间常规等方面有明显进步,学校“礼仪”项目获“优秀”评价。
● 在理想与行动之间,我们品味“美的分享”
育华“校博会”分享价值创造之美。第二届校博会以“创造价值”为主题,通过以物换物、买卖交易、现场拍卖等形式,让孩子们体验经济活动中的买、卖角色,并从三个维度认识物品的价值:物品的本身价值,贸易中的升值,智慧创造的价值,培养社会交往能力。活动中出现了许多的小创意、小亮点:有的孩子穿上了自制个性化环保服装招揽顾客;有的利用信息手段进行推销;有的利用学校的拍卖台推荐高质货品,在此起彼伏的拍卖声中享受物品价值提升的乐趣;还有一些孩子自己动手制作菜品、创作书法美术手工作品参与买卖,获得了老师与同学的争相购买与收藏。校博会在实践中不断进步,由自由贸易市场逐步向内容和含义更加广泛和深刻的博览会进步,期待有一天,校园博览会成为班级文化交流的盛会,成为“创新”精神的展览会。
育华“好声音”分享朗读经典之美。育华好声音原是2013年开始的以班级为单位的朗读朗诵比赛。2014年上半年启动了“教师版“好声音。全校教师自选素材,独立完成好声音朗读朗诵创作,在每周教师例会进行分享。下半年“学生”升级版好声音启动,以“与经典同行”古诗文诵读活动为主要形式,全校铺开,分年段围绕语文必备75首古诗开展。活动中,通过师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等各种形式,穿插安排时间,坚持做到让学生每天诵读10分钟以上。诵读经典,读出来的是有韵有味的童声,汲取的是传统文化的丰厚营养,滋润孩子一生。
体育文化节分享进取拼搏之美。学校每年上半年举办武术节,下半年举办体育文化节。首届体育文化节邀请了近三十名家长参与。文化节分两个篇章,其一是体育文化知识的分享交流,赛前一个星期,学校综合实践课程围绕“我与体育活动”等主题,组织学生开展体育知识探寻及设计体育项目实践锻炼计划,在体育文化节开幕当天,通过展板向同学们展示与交流。其二是体育竞技项目的竞赛,竞技比赛项目以短跑、长跑、迎面接力、垒球、跳远、单绳、长绳等个人和集体
项目为主。激烈的比赛诠释顽强拼搏的进取精神,本届体育文化节首次对竞赛项目进行“学校记录”登记,32名学生(集体)书写了32个比赛级别(项目)的学校记录,并计入学校体育文化节的发展历史。
美是一段闲暇,可以让大家放松身心;美是一段祝福,给每个人温暖;美还是一份尊重,让民主的氛围充满校园。
美也是一种率先垂范,在十几个党员的身上闪光;美是一种服务情怀,是党群干群关系的和谐融洽;美还是一种年轻人身上的青春与阳光,将校园洒满!
美也是一道合力,搭建起家校沟通的桥梁,互相理解与包容,孩子与家长拉近距离,家长与学校拉近距离,教育的空间更加宽广,孩子的成长更加自由与阳光。
美就是平安,是教会孩子保护自己,是各种发现美、感受美、表达美、践行美、创造美的背后的安全,是开心上学与上班,是快乐放学与归家;是辛劳耕耘、默默守候的在这与美相遇的校园。
千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘。回顾这一年,我们取得了一些成绩:挂牌成为“湖南省武术段位制试点学校”,湖南省武术运动大会集体贡献一等奖,区艺术展演中荣获一等奖,区“纸模型搭高团体比赛”一等奖,区体育运动会上荣获两个一等奖,武术、心理特色项目考评为良好,礼仪体验式德育项目考评为优秀等等……,这是育华人辛勤耕耘的收获,这里的美是他们智慧与汗水的结晶,感谢局领导长期以来给予育华人无微不致的关心与指导,这里的美更是你们的殷殷期盼。展望2015年,博爱相伴,踏歌而行!你们的关怀将会让我们的
美得以升华。
育华小学
2015年1月8日
附,学校获奖: “湖南省武术段位制试点学校” 湖南省武术运动大会集体贡献一等奖 区艺术展演中荣获一等奖 区“纸模型搭高团体比赛”一等奖 区阳光体育运动会上荣获两个一等奖 礼仪体验式德育项目考评为优秀 武术、心理两个特色项目评定为良好
叶
梁
长沙市心理健康教育论文评比一等奖
饶
锦
长沙市心理健康教育论文评比二等奖
严长锋
长沙市心理健康教育论文评比二等奖
柳叶青
长沙市教育局小学生艺术活动美术作品比赛 严长锋
区2014年科学老师知识素养竞赛 一等奖
芙蓉区中学物理,小学科学创新实验大赛
一等奖 ……
郑琬晴
长沙市第九届小学生书信文化赛 李子彦
长沙市第九届小学生书信文化赛
市级 特等奖 市级 一等奖
方誉婷
2014年“步步高杯”湖南省武术运动大会太极拳第一名
金春燕 2014年“步步高杯”湖南省武术运动大会自选剑术第一名、枪术自选第二名、三人对练第三名; 罗
琪 苏娅萌 杨添淇 2014年“步步高杯”湖南省武术运动大会太极拳第二名
2014年“步步高杯”湖南省武术运动大会枪术自选、三人对练 第三名 2014年“步步高杯”湖南省武术运动大会自选刀术第三名、自选棍术、三人对练第三名 曾晨曦 2014年“步步高杯”湖南省武术运动大会太极拳第三名 杨子龙 2014年“步步高杯”湖南省武术运动大会太极拳第三名
……
第四篇:育华小学2010年“阳光寒假”活动方案
育华小学2010年“阳光寒假”活动方案
期盼已久的寒假来临了!在保证安全和学习生活的前提下,学校大队部建议同学们积极开展丰富样的假期活动,度过一个轻松、愉快、有意义的假期。
活动主题:环保年 爱心年 健康年 欢乐年
和小伙伴们一起,于1月22日(星期五)上午9:00——下午5:00带好活动实践表积极到社区报到。以“假日雏鹰小队”的形式,开展各项文明活动。
一、美好环境我来创
1月26日上午9点30分参加“我为社区面貌献份力”卫生大扫除活动,整理社区内的各个大大小小的招贴,捡拾白色垃圾等。请自带好清扫工具(扫帚、簸箕)。每位同学写好一篇劳动日记开学交大队部。
二、环保植物我来种
水仙为我国十大名花之一,水仙花在过年象征思念,表示团圆。让我们一起种植水仙花吧,既能学习更多的种植技术,锻炼我们的动手实践能力,又能美化环境,表达迎接新年的美好心愿。你可以用拍照、写观察日记、画画等各种形式记录种植过程和水仙花的生长变化。
开学的时候,请将你种植的水仙和照片、日记、画作等带到学校参加评比。优秀作品将在学校进行展览。(3到6年级同学必须参加)
三、爱心温暖我来献
2月4日(星期四)上午10:00参加社区小雷锋在行动活动,争当“文明小卫士”。深入了解社区的生活环境,参加“新年,给孤寡爷爷奶奶拜新年”、“给社区内贫困家庭送温暖”等活动,走进社区、服务社区,并记下自己的活动感受。请自备好慰问品。活动后请写好感受和保留照片,开学交大队部。
四、压岁开支我计划
1月29日(星期五)上午9:30分3到6年级同学参加社区《零花钱开支卡》设计比赛活动。以学会计划使用零花钱特别是压岁钱为内容,制定零花钱使用的记录卡,如:开支多少?用途?还有多少没有支付?剩下的你怎样计划?培养学生有初步的计划用钱意识。请自带水彩笔。开支卡片开学交大队部。
五、体育运动我来练
为了有效预防甲流,同学们在家必须学习甲流的预防知识,坚持早睡早起,坚持每天锻炼一小时。2月24日(星期三)上午10:00参加社区“我运动、我健康”跳绳大比拼活动。活动后请请写好感受和保留照片,开学交大队部。
六、信息世界我遨游
3到6年级同学假期结合学习与实践活动及生活实际,积极参加两型社会创建,搜集环保知识,进行宣传,并运用信息技术手段设计、创作主题为:“节能与环保”的电脑作品,来期每人交一件电脑作品打印稿。(电脑绘画、电脑小报、PPT、网页任做一件,将作品电子文件发至beayu@tom.com邮箱,邮件注明姓名、班级),作品形式与范例参看网站:http://www.xiexiebang.com,学校将选送优秀作品参加市赛。
七、贺岁电影我来看
寒假期间到湖南大剧院观看电影《阿童木》,同学们需要认真填写“我的和谐行动卡”,并且保存好,下学期交大队部。同时到长沙各大影院观看电影《虹猫蓝兔火凤凰》,然后参加幸运抽奖和征文比赛,(征文按要求自行投稿)。同时下学期交一份征文到大队部。
还有最重要的是大家一定要保护好自己,注意安全,不玩危险的游戏,不去青少年不适合进入的场所,要学习《中小学生安全知识手册》,迎接下个学期新的挑战!
最后,提醒大家下学期2月26日报到时,别忘了带好寒假活动资料、活动登记表、寒假作业。
祝大家假期快乐!
育华小学大队部
2010年1月22日
第五篇:杭州绿城育华小学
杭州绿城育华小学
高昂的斗志,别样的风采,伴随着令人振奋的运动员进行曲,迎面走来的是集独轮车、游泳、足球、网球等特色体育课程于一体的杭州绿城育华小学代表队。听!每一个足音都似小鼓铿锵!看!每一张小脸都洋溢着自信。雄健的脚步踏出了青春年少的朝气,洪亮的口号喊出了绿城育华燃烧的激情。我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”“勇往直前”更是绿城育华的真正本色!我们期待着在本次运动会上,我们的运动健儿们奋勇拼搏,再创佳绩!