初二9班中秋节班队活动主持词1

第一篇：初二9班中秋节班队活动主持词1

“我们是一家人”中秋节

主题班会活动方案

一、活动指导思想

中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的

1.通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

2.增强学生爱父母、热爱集体、热爱爱家乡、爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动安排

1.活动主题：我们是一家人 2.活动对象：全班学生

3.活动时间：2015年9月21日班会课 4.活动地点：八（9）班教室

5.活动形式：故事、朗诵、唱歌、知识竞答等 6.活动准备：

（1）挑选主持人主持和计分、计时和后勤服务人员（2）收集相关的中秋灯谜、故事和歌曲等

（3）全班分成若干组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。（4）竞猜规则宣读

（5）苏轼的《水调歌头》等视频和PPT,中秋灯谜、月饼等

四、活动流程

（一）开场白：（2分钟）

尹莉：各位老师 谭雨佳、陈妩：各位同学 合：大家下午好！（敬礼）

尹莉：欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会！陈妩：每一年都会有中秋节！

谭雨佳：中秋节是一个家人团聚的日子！

尹莉：我们全班的同学在一起过中秋节却有着特殊的意义。谭雨佳：我们因为求学而聚到了一起！

陈妩：在这里，我们一起学习，一起成长，是一个温暖和谐的大家庭！

尹莉：此时此刻，我多想说一声，初二（9）班，我爱你！同学们，你爱咋们这个大家庭吗？（爱！）

合：爱就大声的唱出来吧！

陈妩：下面请同学们齐唱《月亮代表我的心》！

谭雨佳：你问我爱你有多深(齐)„„（唱歌时主持人要带头唱和带头拍手打拍子和带头律动）

（二）追溯中秋节的来源

尹莉：月亮代表我的心，提起中秋节，我们都会情不自禁的想到月亮！（转身问谭雨佳）谭雨佳，除了月亮，你还能想到什么呢？ 谭雨佳：我想到了中秋的诗歌 尹莉（转身又问陈妩）：你呢？ 陈妩：我也一样啊！

尹莉：是啊，古人关于咏月畅怀的诗歌确实太多了，那就让我们来考考在座的同学吧：

尹莉：举头望明月——同学们：低头思故乡 陈妩：海上升明月——同学们：天涯共此时 谭雨佳：月是故乡明——同学们：茶是故乡浓

尹莉：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢？ 谭雨佳：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的 陈妩：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节的来历》 黄荧颖放短片（5分钟））或陈妩：下面请我们的班主任张老师给我们介绍一下《中秋节的来历》，掌声有请：——无视频时备用 尹莉：（谢谢张老师的精辟讲解！——备用），关于中秋节的来历，有很多广为传颂的故事，其中最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，谁来给大家讲讲？黄汉驰，大家掌声欢迎！（作张望状，然后请周茵子或黄汉驰讲故事）

（三）中秋节的习俗

尹莉：好，听了刚才的故事，大家一定意犹未尽吧。其实，关于中秋节的故事还有很多，如：月中玉兔、吴刚伐挂树等等！中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，大家知道的都有哪些习俗呢？知道的请告诉我，看谁说的多？

（同学们自由举手发表意见，如：拜月娘、拜土地公、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）

尹莉：大家都说得很好，现在请观看一部短片《中秋节》

尹莉：看完了刚才的短片，我觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。

（四）中秋诗词佳句知多少

陈妩：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”！客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

谭雨佳：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。这首诗的题目叫——同学：（李白的《静夜思》）陈妩：我们一起背一遍好吗？ 谭雨佳：静夜思，齐：„„

尹莉：我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，下面我们请语文课代表和大家一起做个游戏，（面向周茵子），大家欢迎周茵子！

周茵子：请你认一认以下名句是哪位诗人所做。答对的有小奖品哦！（一个人在下面负责发奖品）

（1）“举头望明月，低头思故乡” ——唐代李白的《静夜思》

（2）“露从今夜白，月是故乡明” ——杜甫

（3）“春风又绿江南岸，明月何时照我还”—— 王安石

（4）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——王建的《十五夜望月》

（5）此生此夜不长好，明月明年何处看——苏轼的《中秋月》

（6）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐的《嫦娥》

（7）花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。—— 李白的《月下独酌》

（8）海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！——张 九龄的《望月怀远》

尹莉：感谢周茵子，看来同学们知道的诗词看来还真不少，下面请欣赏诗词朗诵：《中秋的月亮》，掌声欢迎。

四、走进月饼

谭雨佳：对月当歌，中秋节真是一个美好的节日，那么，同学们，你以往都是怎样过中秋的呢？（吃月饼）

谭雨佳：哦，吃月饼，月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。那么，以往你都和谁在一起吃月饼呢？（家人）

谭雨佳：咱们班级也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，下面我们边欣赏中秋的月亮，边分享月饼，感受一下我们班级这个大家庭的温暖和团圆。（主持人下去和大家一起分发分享月饼，同时黄荧颖播放视屏或动态音乐投影）

五、猜字谜活动

陈妩：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天语文课代表周茵子也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最聪明。（面向周茵子）有请周茵子！

（1）“中秋菊盛开”，打一成语——“花好月圆”

（2）“二月平”，打一字——“朋”

（3）“月与星相依，日和月共存”，打一字——“腥”

（4）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一字——“崩”（5）十五的月亮，打一成语——正大光明（6）重逢。打一字——观 ————做成幻灯片。黄荧颖播放

周茵子：同学们太棒了，看来我是没有可以难住大家的字谜了，还是把宝贵的时间还给我们的主持人吧（离开）

六、歌曲欣赏 尹莉：花常开！陈妩：月常圆！谭雨佳：人常在！

尹莉：美好的时光带给了我们无限的快乐 陈妩：也留给了我们无限的遐思。谭雨佳：“但愿人长久，千里共婵娟”，齐：下面请欣赏歌曲《但愿人长久》。尹莉：今天的班会进行到这里就要结束了，下面请班主任张老师为我们讲话。

（老师讲话结束，黄荧颖立即播放苏轼的《水调歌头》，音量要低，音乐响起后主持人一起上台）

谭雨佳：感谢张老师的鼓励和希望！感谢同学们的参与！陈妩：相信我们的明天会更美好。

尹莉：愿大家在中秋节合家团圆，幸福美满。齐：“我们是一家人”主题班会到此结束！

视频播放在主持人上台后要放低音量，待完后音量恢复。附：中秋节是仅次于春节的中国三大传统节日之一，它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。

在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因 而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋也称“团圆节”。

中秋祭月 文人赏月 民间拜月 广州：树中秋 福建:抛帕招亲 东莞：乞月照月爬月 舞火龙 兔儿爷 玩花灯

今天的班会开得非常成功，也很有意义，（同学们）不仅让孩子们体会到了（我们初二九班）集体大家庭的温暖，更感受（到）了我们国家传统文化的博大精深！我希望（同学）孩子们做中国传统文化的维护者和传播者，并努力学好科学文化知识，从而为中华民族的伟大复兴做出（自己的）积极贡献！

第二篇：中秋节班队活动记录

《月圆中秋》主题班会

一年1班

活动目标 ：

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。活动准备：

1、准备中秋节的传说

2、准备关于月亮的知识、3、准备诗歌朗诵材料

活动过程：

（一）、谈话引入，交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。（吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等）

（二）、听故事，说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事。（配乐）

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

（1）、出示听话说话要求：仔细听，牢牢记，说清楚、说完整。（让学生充分拓展思维、开拓思路）

（2）、说话时注意讲电话的礼仪。

（3）、教师及时辅导点评，注意句子的完整性、优美性。（4）、学生小组讨论交流。

（三）、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。（学生齐诵）

2、“月亮博士” 给同学讲一讲月亮的奥秘。（1）、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来，并把它剪下来。

（2）、把同学的作品按月亮的形状归类，展示在黑板上。

（3）、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因，“月亮博士”归纳。

（4）、同学交流月亮的名称，“月亮博士”边归纳边板书。

（四）、教师小结，师生一起品尝自己购买的中秋食品，共同欢度中秋。

这节课同学们表现得都特别好，说出了自己的想法与愿望。是啊！中秋节既是一个丰收的节日，又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习，长大实现自己的愿望。

第三篇：中秋节活动主持词1

中秋节活动主持词

主持人：金风送爽，中秋月圆。值此中秋佳节来临之际，我们在这里隆重举行“首届****团圆”活动，四世同堂家庭大家欢聚一堂，共庆佳节，共同憧憬美好明天。借此机会，我谨代表中共***委宣传部、市妇联以及为本次活动提供赞助的福瑞坊饮食有限公司、汝园酒店、红灯楼、金龟食府等商家向今天到场的五世同堂、四世同堂家庭致以热烈的欢迎和诚挚的问候！（掌声）下面有请本次活动的策划方负责人***讲话！（掌声）

***：谢谢主持人！首先，我谨代表中国团购在线汝州站全体工作人员向市委宣传部领导对此次活动的大力支持表示衷心的感谢！其次，我们要感谢：福瑞坊饮食有限公司、汝园酒店、红灯楼、金龟食府等商家为本次活动提供赞助，其实说实话这次活动的创意是由以上几家提出来的，由此我也深切感受到了他们是实实在在为老百姓着想的商家；最后，向报名参加活动的广大五世同堂四世同堂家庭说一声中秋节快乐！感谢你们的到来！预祝大家今天吃的开心，玩的愉快！（掌声）

主持人：谢谢***，其实大伙可能不知道，中国团购在线汝州站是我们汝州市新成立的一家专业团购门户网站，开站伊始便策划了此次活动。据网站工作人员介绍，中国团购在线汝州站致力于当代人生最具消费能力的家电、家具、结婚、建材等行业，线上组团线下团购，真正实现了零风险购物。有兴趣的朋友可以登陆其门户网站查看相关信息。

今天，此次活动的承办方***酒店为此次活动的举办也是煞费苦心专门为五世同堂四世同堂家庭选配了可口的饭菜并准备了价值千元的精美礼品，下面有请***同志讲话！（掌声）

***酒店经理：@#￥%„„&*（））——„„%￥##！

主持人：谢谢*经理！在得知此次活动相关信息后，汝州市委宣传部的领导主动要求亲临现场与五世同堂、四世同堂家庭共度中秋！下面有请市委宣传部部长***同志给大家讲两句！（掌声）

***部长：那我就简单说几句。同志们、乡亲们，现代社会人们的生活节奏加快，上班族也在日益增多，家庭成员之间团圆的机会也越来越少，能在中秋团圆佳节和家人团聚是每个人的心愿。值此中秋佳节到来之际，中国团购在线汝州站工作人员策划并筹办了此次别出心裁的活动，邀请汝州市五世同堂、四世同堂家庭聚会为家庭团圆构筑了一个交流沟通的平台，我感觉很有创意、很有新意。看到各位的到来，我知道这次活动宣传的很到位，在这里我预祝此次活动能够圆满成功，也希望此类的活动以后能够多办，大办，办好！谢谢（掌声）！

第四篇：班队活动主持词

“昨天 今天 明天”班队活动方案

活动目标：

1、通过队会活动，使队员们更加相信自己，发挥自己的聪明才智，展示自己成果和个人风采，在活动中感受到成功的喜悦。

2、使学生懂得，只要通过自己的努力，把握住每一个今天，就一定能成功，用自己勤劳的双手去创造金色的未来。

活动过程：

一、主持人主持活动。

中队长讲话：英国著名的作家莎士比亚曾说过：“本来无望的事，大胆尝试，往往会成功。”今天我们在这里举行《昨天、今天、明天》主题队会，是想给大家提供一个尽情展示自己优点的舞台，同时在这个舞台上也能够看见自己的不足，敢于挑战自己。我宣布《昨天、今天、明天》主题队会现在开始。

昨天篇

甲：巍巍滴水岩下，美丽的校园里我们撒下辛勤的汗水，取得了辉煌的成绩。请陈思佳同学汇报我们曾经获得的荣誉信息。

小演员：下个月，学校要举行跳绳比赛，我想参加比赛，为班级争光，可我那水平„„唉„„

歌曲《我是一只小小鸟》

甲：原来，你是对自己没信心呀！听了下面的故事，你一定会有收获的。故事《铁杵成针》

小演员：同学们，我明白了，我是因为自己不努力，对自己缺乏

信心，我想我只要相信自己的能力，刻苦练习跳绳，我也是能参加比赛为班争光的。

乙：说得太好了！我们大家都碰到过困难，也都有过不成功的体验，但是失败乃成功之母，如果你不敢去尝试，成功就会与你擦身而过；而如果你敢说“我能行！”成功的希望就有可能属于你。

今天篇

甲：今天，我们将一展风采，展示自信、展示自我，没有任何退缩与掩饰，用实际表现来告诉大家“我能行”！（队员展示）

唱歌表演我能行。请听歌曲《党爱我来我爱党》。

电子琴演奏我能行，请听我们为大家带来的《******》。

说起书法我最行，请看（展示书法作品）

唱歌跳舞我最行，今天我们为大家带来了一段拉丁舞。

甲：我们是新世纪的小主人，我们敢于创新，勇于实践，乙：相信我们，二十一世纪的少先队员一定行。

三句半《新世纪，我能行》

明天篇

甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，祖国美好的明天等

着我们用双手去装点。乙：明天，我们是国家的主人，是建设的栋梁。

队员走上台

作家：啊！世界多美好！到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空，碧绿的树林，宽阔的街道，整齐的楼群，金色的田野，洁净的工厂„„

解放军：（陆海空三人）我们解放军，保卫祖国责任大，为了祖国、人民的安全，不怕艰苦和困难，紧握钢枪，日夜守卫着祖国的边疆。

教师：我是人类灵魂工程师，仔细耐心把课上，同学们学得好，我的心里真喜欢。

足球队员：我是足球队员，奔跑在世界的足球场，咱们中国的足球队，已经踢出亚洲，走向四面八方。那一天，我捧着奖杯，站在高高的领奖台上，看着正在升起的国旗，听着雄壮的国歌在世界奏响。我们之所以能取得辉煌的成绩，是因为：我们坚信——我们的未来不是梦。

甲：亲爱的伙伴们，一个人一生的路不可能平坦无阻，但无论风多猛，雨多大，我们都不要低头，更不要怕。

乙：从现在起，从这一刻起，无论做什么事，无论遇到多大的困难，都要拿出你的自信，亮出你的勇气，大胆地喊出：“我能行！”全体队员：朗诵《世纪骏马》

甲： 昨天，已经过去，不会再来；今天正在进行，抓紧时间；，明天，等待我们，计划未来。

乙：昨天，是西落的太阳，过去了就不必追忆；今天是头顶的太阳，请抓紧时间去工作；明天，是前方的太阳，要我们去认真安排。甲：也许，明天有许多未知数，需要我们去揭开；乙：也许，明天的道路上有荆棘、虎豹，大家就要不畏艰险，勇往直前。甲乙：抓住机遇，自强不息！用双手去创造美好的未来！

第五篇：班队活动主持词

班队活动：学做家务

——二（7）班队会

一、活动目的：

通过开展穿针线、钉扣子、学做家务的活动，锻炼同学们动手动脑的能力，帮助同学们树立孝敬长辈，热爱劳动的观念，培养同学们乐于做家务、乐于帮助他人，相互之间互助合作的精神。

二、活动准备：

1、让学生准备缝衣针、线、扣子等活动用具。

2、学生们提前搭配、分组，进行活动。

三、活动过程：

（开始）：

甲乙合：老师、同学们，大家下午好！

甲：今天由我们来为大家主持这次的班队活动。

乙：今天我们的主题是“学做家务”。

甲：同学们，在学校里，我们在一次次的活动中磨练了自己；在一节节课堂里

学习了知识，我们学会了越来越多的本领

乙：是啊，伴随着时光的推移，我们成长了，学会了知识，更懂得了很多道理，比如说要热爱劳动，孝敬长辈，自己的事情自己做，帮助家人做家务等等。甲：那今天我们就来展示一下我们的本领，来举行一个“学做家务”比赛。乙：下面我先来说明一下比赛的内容和规则：

比赛中我们要分成8个小组，每个小组由一名男同学和一名女同学组成，由

小组中的男同学来把线穿在针上，然后由女同学用线钉扣子，甲：在规定的时间里，看哪一组钉的扣子最多、最好，最后就是哪一组获胜。乙：现在就由郑老师来为我们分组。。。

甲：现在比赛马上开始，请大家准备

乙：1,2,3，开始：

（比赛中）

甲：让我们来为比赛中的同学们加油

乙：希望他们沉着、冷静，取得好的成绩，加油，加油…….（结尾）：

甲：停，时间到了。

乙：让我们来看看比赛的成绩怎么样？。。。

甲：同学们，比赛已经结束了，刚才的气氛真是太紧张激烈啦，乙：是啊，我看的时候都忍不住想上前去帮他们一把呢，每个同学都是那么认

真，每个小组的配合都是那么默契

甲：最后经过评比，第（）组获得了这次比赛的第一名。

乙：现在我们请他们派一名代表上来，谈谈他们获胜的经验。。。。甲：好，最后我们请班主任郑老师来为我们总结一下今天的活动：。。。

乙：希望同学们通过今天的活动，既锻炼了动手动脑的能力，又能树立孝敬长

辈，热爱劳动的观念，培养大家乐于助人的精神。

甲：我们也希望每一位同学都能在家里自己多动手，帮助大人们做做家务，成为爸爸妈妈、爷爷奶奶的好帮手

甲乙合：这次班队活动到这里就结束了，谢谢大家！