第一篇:103班中秋节班队活动方案
中秋节班队活动方案
一年级(3)班
一、中秋节
中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
我们开展此次班队活动,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
三、活动安排
1、活动主题:花好月圆人寿
2、活动对象:一年
(三)班全体学生
3、活动时间:班队活动课
4、活动形式:短片、知识竞赛
四、活动流程
(一)开场白
老师:每一年都会有中秋节,但是今年这个中秋节却有着特殊的意义,这是我们小学生涯中的第一次中秋节。我们大家相识还不到一个礼拜,但是我相信每个人都可以成为好朋友,收获了新的友谊!在这里,我们一起学习,一起成长。今天,就让我们共同来渡过我们的第一个中秋节!下面欣赏洪雅雯同学带来的歌曲《花好月圆》。让我们在这悠扬美好的歌声中拉开中秋节的帷幕!
(二)短片欣赏
中秋节的来源不知大家又了解多少呢?
中秋节跟“唐明皇梦游月宫”有关的,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》。
(三)中秋知识竞猜 1.灯谜
谜面谜底
嫦娥下凡(打一花名)月季
中秋菊开(打一成语)花好月圆
2.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日
吗?(春节、端午节、中秋节)
3.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
4.中秋节是在农历什么时候?(农历八月十五)
5.八月十五又称什么节?(团圆节)
6.在典故中,吴刚伐的是什么树?(桂树)
(四)故事引趣: 中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月 相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫,悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
(五)联系班级实际 1.同学之间交流中秋节要怎么过?
2.表达思恋——寄给父母的一封信
由于一年级小朋友识字不多,会写的字更少,因此,给父母的一封信中允许孩子用画画来表达自己的情感。
老师:诗曰,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在这里虽然有同学与老师的关怀与情谊,但是肯定每一位同学仍然留有一个位置在想念我们的父母还有其他家人。是啊,家人永远是我们最亲最近的人,他们给予了我们无穷的关爱和亲情,相信每个人都会很多话想对自己的父母说,对他们说我们是多么的想念他们,是多么的感谢他们,是多么的爱他们。也许,我们平时处于不好意思都没有机会说,那今天我们就接着这个活动把想说的话都写在信中,来像父母表达这份爱!
五、总结
老师:我们在家有亲人的疼爱;在学校,我们有老师们的关怀,4他们就像慈父慈母一般似地教导着我们,关怀着我们。最后祝大家中秋节快乐!5、、、、、小学 〇一四九月四号 二
第二篇:中秋节灯谜班队活动方案
浓情中秋,情系灯谜
——五2班班猜灯谜喜迎中秋班队活动方案
一、活动主题:浓情中秋,情系灯谜
二、活动目的:
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。所以吗,在中秋佳节来临之际,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
三、活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
四、活动准备:
一、六十条灯谜彩条。
二、若干奖品。
三、布置教室,挂气球、牵彩带,写活动主题。
五、活动时间:
2013.9.22下午第二节课。
六、活动过程:
热身活动,击掌等。
1、中秋的来历
引入话题,明天是什么节日?再过两天又是什么节日?
播放“中秋节的来历”动画视频
中秋节的习俗介绍:吃月饼、赏月、猜灯谜
人们对中秋的美好描述:诗、词、歌、赋
2、游戏:吟风咏月
将现场同学平分成两组,每组推选出一个代表,其他人作为后援团(如果同学们都很积极,想做答题代表,则由老师提问,想做代表者抢答,先答出的做代表)
两位代表在后援团的支持下,背诵带月亮有关的唐诗、歌曲、成语,背的多的获胜
进行2-3轮
3、游戏:嫦娥奔月
在黑板上画四个圆圈,准备四个等大的黄色圆形纸片(月亮)
两人一组,一个人蒙上眼睛,再原地摸着鼻子转三圈,然后在另一个人的引导下(只能用嘴巴说,不能用手碰),将圆形的月亮贴到黑板上的圆圈中四组一轮,共进行2-3轮
4、学生喜猜灯谜
A、老师宣布猜谜规则。
B、组织本班学生有序竞猜灯谜。
C、组织本年段、其它年段学生有序竞猜灯谜。
D、猜中者到领奖处兑换奖品。
5活动结束,教师总结。
附灯谜
1.谜面:何处拾贝壳。(打一中国电视剧名)上海滩
2.谜面:有人无人都是你。(打一字)尔
3.谜面:望断南飞雁(打一日常用语)久仰
4.谜面:中央一条狗,上下四个口。(字一)器
5.谜面:拍一个巴掌(打一地名)五指山
6.谜面:赤壁之战的结果(打二歌星)刘欢 孙悦
7.谜面:七仙女嫁出去一个。(打一成语)六神无主
8.谜面:上上下下,不上不下(猜一字)卡
9.谜面:天涯何处无芳草(打一成语)不毛之地
10.谜面:元旦元宵捷报频传(打一成语,首字五笔)节节胜利
11.谜面:清明前夜(打一传统节日)元宵
12.谜面:手机不可以掉到马桶里弄湿(打一成语)机不可失
13.爱好旅游(打一成语)喜出望外
14.盲人摸象(打一成语)不识大体
15.翘翘板(打一成语)此起彼落
16.四通八达(打一成语)头头是道
17.一块变九块(打一成语)四分五裂
18.节日的焰火(打一成语)五彩缤纷
19.相声(打一成语)装腔作势
20.伞兵(打一成语)从天而降
21.美梦(打一成语)好景不长
22.农产品(打一成语)土生土长
23.无底洞(打一成语)深不可测
24.早不说晚不说(打一字)许
25.进水行不成(打一字)衍
26.上下一体(打一字)卡
27.半导体(打一字)付
28.内里有人(打一字)肉
29.一一入史册(打一字)更
30.两点天上来(打一字)关
31.池塘亮底(打一字)汗
32.雨(打一字)池
33.血盆(打一字)唬
34.刃(打一字)召
35.思(打一字)十
36.武(打一字)斐
37.书签(打一字)颊
38.四个晚上(打一字)罗
39.陕西人十分好 打一字 附
40.送走观音使不得 打一字 还
41.入门无犬吠(打一字)问
42.半耕半读(打一字)讲
43.丰收(打一字)移
44.弹丸之地(打一字)尘
45.凤头虎尾(打一字)几
46.矮(打一字)射
47.抽水泵(打一字)石
48.顶破天(打一字)夫
49.后村闺中听风声(打一字)封
50.另有变动(打一字)加
51.刘关张结义地址(打台湾一地名)桃园
52.久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)及时雨
53.同心改革为祖国 猜一字 中
54.一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明 猜一字 秋
55.心已决断不宜迟 猜一字 快
56.休把旁人抬太高 猜一字 乐
57.得月楼前先得月 猜一字 棚
58.云破眉月倚西楼 猜一字 私
59.节日晚会露一手 猜一字 挽
60.重逢 猜一字 观
第三篇:中秋节班队活动记录
《月圆中秋》主题班会
一年1班
活动目标 :
1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。
2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。活动准备:
1、准备中秋节的传说
2、准备关于月亮的知识、3、准备诗歌朗诵材料
活动过程:
(一)、谈话引入,交流中秋节的习俗
1、师生谈话引入八月十五中秋节。
2、学生交流今年中秋节的活动安排。
3、大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)
(二)、听故事,说心愿
1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)
2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。
(1)、出示听话说话要求:仔细听,牢牢记,说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)
(2)、说话时注意讲电话的礼仪。
(3)、教师及时辅导点评,注意句子的完整性、优美性。(4)、学生小组讨论交流。
(三)、了解有关月亮的知识
1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。(学生齐诵)
2、“月亮博士” 给同学讲一讲月亮的奥秘。(1)、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来,并把它剪下来。
(2)、把同学的作品按月亮的形状归类,展示在黑板上。
(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因,“月亮博士”归纳。
(4)、同学交流月亮的名称,“月亮博士”边归纳边板书。
(四)、教师小结,师生一起品尝自己购买的中秋食品,共同欢度中秋。
这节课同学们表现得都特别好,说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一个丰收的节日,又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习,长大实现自己的愿望。
第四篇:小学庆祝教师节、中秋节班队活动方案
小学庆祝教师节班队活动方案
一、活动目的:
通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意.二、活动时间:9月9日
三、活动内容:
(一)教师节活动 1.说一说。
“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手交到老师手中,让彼此的心灵不再遥远。
2.编一编。
请学生编一期有关教师节、中秋节的黑板报和手抄报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。
3.做一做。
自己动手,制作贺卡,可以“童心七彩献师爱”为主题,送上对老师的祝福。
4.写一写。
在这一年一度的教师节、中秋节即将来临之际,希望有兴趣的同学拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,“笔尖诉心声”,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5.演一演。
开展“浓浓尊师意,款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情,同时集体庆祝中秋节,感受集体的温暖!
6.贺一贺。
校内见到所有老师时,都要主动上前鞠躬,并为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”
7.唱一唱。
课前一支歌,齐唱《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂老师的歌曲。
第五篇:班队活动方案
班队活动方案
三(2)班
(一)班会背景
(1)在小学生有“五爱”教育中,爱祖国占很重要的位置,但由于孩子的年龄特点,他们对祖国的认识比较模糊,爱国知识比较缺乏。
(2)学生在学校、家庭、社会教育中所受的爱国主义教育比较少,又因社会转型期的不和谐因素对爱国主义教育造成了冲击,导致受教育者搞不清方向。
(二)班会目的
(1)了解与祖国相关的知识,激发学生爱国主义情感。
(2)通过所有学生的参与,在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。
(三)活动准备
(1)把班级学生分成四个小队,分别为“春兰”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,选好学生代表,并做好相应准备。
(2)组织学生向父母了解有关祖国的知识。(3)各小队准备好相关向祖**亲汇报的节目
(四)活动过程
1、班队活动仪式(略)(整队——出旗——唱队歌)
2、宣布班队活动开始 主持男:我们的祖国历史悠久。
主持女:我们的祖国山清水秀。
主持男:我们的祖国地大物博。
主持女:我们的祖国人杰地灵。
主持合:“我爱祖国!”主题班队会现在开始。
3、活动内容:了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈
(1)全班学生齐颂《家》“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”(课件演示)(2)知识问答题:(1)祖**亲名字、年龄?(2)祖**亲的孩子有多少?(3)面积有多大?形状像什么?(4)国旗是什么?国歌是什么?(5)我国的首都在哪里?
(6)我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?(7)我国最高山叫什么名字?列世界第几位?等
(3)节目表演一:歌舞<<我爱北京天安门>>(“春兰”小队队员)、《没有共产党就没有新中国》(欣赏)。
(4)节目表演二:我为祖国画幅画《画我祖国好河山》(表演者:于攀)(5)节目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小队队员)(6)节目表演四:
主持男:我们赞美祖国悠久的历史。
主持女:我们祝福祖国繁荣富强。
主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
请听诗朗诵《祖国,感谢您》(“夏荷”与“冬梅”小队队员)祖国,感谢您,感谢您赐予我金色的生命,黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我们身体里流着炎黄子孙的热血。祖国,感谢您,感谢您给予我优美的环境,游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉。祖国,感谢您,感谢您传授我渊博的知识,学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游。祖国,感谢您,感谢您所给予我的一切,千言万语,汇成一句: 感谢您,我的祖国----母亲!
(7)节目表演五:《歌唱祖国》(播放视频)(8)节目表演六: 主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。
主持女:是啊!我们也为身为中国人而感到自豪。请听诗朗诵《我爱你,中国》
我爱你,中国,我爱你,中国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质,我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗,好象乳汁滋润着我的心窝。我爱你,中国,我爱你,中国,我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国。
我爱你森林无边,我爱你群山巍峨。我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的梦中流过。
主持男:现在,祖国意气风发地走在发展的道路上。主持女:未来的祖国会更加富强!
主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持合:我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱国歌。(生齐唱国歌)
4、主持男:请中队辅导员讲话。(集合)
5、呼号、退旗仪式
主持合:“我爱祖国”主题班队活动到此结束,请各小队依次解散。