第一篇:诗歌:我是一只快乐的小鸟
诗歌:我是一只快乐的小鸟
我是一只快乐的小鸟
枝头上有我栖息的暖巢
每天我迎着黎明歌唱
婉转的鸣鸾连太阳也露出微笑
我是一只快乐的小鸟
时常梦想着飞上云霄
长空的雄鹰向我致意
告诉我搏击风浪百折不挠
我是一只快乐的小鸟
从不向艰难低头弯腰
风雨中我学会自强不息
晴空中响彻最嘹亮的鸽哨
我是一只快乐的小鸟
我懂得珍惜生命的分分秒秒
当秋风染红每一片枫叶
那金黄的果实将抚慰经年的辛劳
一年级:康思伊
第二篇:我是一只快乐的小鸟
我是一只快乐的小鸟
我是一只快乐的小鸟
邹野
假如把生活比作蓝天,那么,我就是一只快乐的小鸟。我从来不会停留在某一枝头,而是带着欢乐,经过风雨,勇敢往前冲。
学习让我有了飞翔的本领,让我轻松经历风暴,同时也给我带来了欢乐!
学习上,我会为攻破了一道难题而无比自豪,会为写出一篇好文章而十分快乐,会为得到老师的夸奖而喜出望外------无数次的欢乐让我有了无穷的信心面对生活,我收获了更多有价值的东西。
我爱运动,是运动让我锻炼出了一副能承载欢乐的翅膀。每当我拿起各种各样的球,我心中总会充满热情,带着乐趣,我总会将运动体现得有生机。运动也是一种时尚,那一刻我飞起来了。不管是输是赢,运动最终带给我的还是欢乐。
我爱家,它是爱的载体,是我快乐的原动力。回到家中,妈妈忙碌着,爸爸询问着我的学习,夜里,一家人坐在一块儿,看着电视,说着笑话,家中充满着亲情。一想到家,我就有一种幸福!
我是一只快乐的小鸟,怀着对未来的憧憬,载着对现实的信心,我将穿越重重迷雾,不断飞向更高的天空!
第三篇:如果我是一只小鸟作文
如果我是一只小鸟作文
我的想象
吴培红
我是一只具有神奇法力的小鸟。
天朗气清,阳光明媚,我遨游在蔚蓝的天空中,正在寻找需要我的地方。
我出生在美丽的瑶池,那里是名符其实的仙境,在那里,有山有水,鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气,取日月之精华,与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力,不得白白浪费了,要用到有用的地方,于是,我离开了仙境瑶池,独自一人飞往各地,为人类贡献自己的力量。
飞啊飞,飞啊飞,突然,我停住了,只见我的前方黑压压的一面,飞近一看,原来是一大群十分奇怪的虫子,我飞到人间,停在了一棵大树上,只见街道上许多老百姓在呻吟,我不禁十分奇怪,为什么会这样呢?我四处飞,我又看到了令人为之惊吓的一幕,田野里,庄稼的叶子已经被吃得残缺不全,有的已经枯萎,有的也已经死去了。
我又飞到了另一片田野里,这里的景象更是令人直竖汗毛,一只只的虫子攀附在植物和庄稼上,正尽情地“享受”着我这才明白过来。于是我摆动着翅膀一挥,那些虫子全部消失了,所有的庄稼、植物也全部重新活了过来,人们开心地手舞足蹈,看着人们快乐的样子,我也快乐地笑了。
带着好心情,我继续出发。
飞了好长时间,我累了,停在一个屋檐下,刚歇了一会儿,顿时,房屋开始摇晃,大地开始震动,见情况不对,我立刻飞了出去,就在我飞出去的瞬间,这里的所有房屋全部倒蹋。许多的人全部被埋在瓦砾中,有些人幸存了下来,但是他们看到自己的家乡成了这样,也不由得泪流满面。
我的眼角也湿润了,我再次洒下我的神力,刹那间,所有的房子全部变回原状,完好无损,人们的心情顿时由阴转晴。我真为自己感到骄傲。
就在这时,一个巨大的石头从天而降,眼看就要砸到我了,我已失去知觉,只是“啊”的一声尖叫,坠落下去,这时,我惊醒了,哦,摸摸自己的额头,一把冷汗,原来是做梦,吓死我了。
这就是我的想象,如果有一天能成真,那该多好啊!
第四篇:如果我是一只小鸟记叙文
如果我是一只小鸟记叙文
如果我是一只小鸟记叙文1
仰望蓝天,总能目睹小鸟在天空中展翅翱翔,总是羡慕得不得了,于是,我想啊!我如果也是一只小鸟,那世界该有多美好啊!
如果我是一只小鸟,我就会飞向一望无际的蓝天,去感受蓝天的博大胸襟,飞向妩媚动人的西湖,去感受西湖的贤淑温柔,飞向一座座屏风船似的悬崖峭壁,去感受大自然的恢弘气势,总之,感受地球妈妈的慈祥仁厚,物产丰富。
如果我是一只小鸟,当我看见毛毛虫在吃毛豆的叶瓣时,我会毫不犹豫地把它吃掉,让毛豆们健康快乐地成长,长大后成为一颗颗优良的黄豆。
如果我是一只小鸟,我就会伏在摇曳多姿的树枝上为人们奏出优美舒心的乐曲,消除他们一天的疲劳,我就不会经常忧心忡忡,时常为身边的人祈祷,让他们无忧无虑地生活。
如果我是一只小鸟,我就会到鲜花姐姐和松树哥哥那里要些种子,给秃顶的土地公公填补绿色的头发,让我可爱的家园多披绿衣裳,更显生机。
如果我是一只小鸟,我会给灾区孩子们送去最真挚的礼物,鼓励他们不要哭泣,帮助他们重建家园,让他们在宽敞明亮的教室里学习。
如果我是一只小鸟,地震来了,洪涝来了,雪灾来了,干旱来了,我会首呼群众紧急避难,脱离险情,保障安全。
春天到了,告诉人们播种;夏天来临,通知人们避暑防讯;秋天到来,为人们丰收喜悦而引吭高歌;冬天降雪,宣布寒冬将至,请人们赶紧藏粮穿棉,抵御寒潮。
如果我真是一只小鸟,我和我的伙伴们齐心协力,共创美好家园,为大自然增添一道亮丽的风景,奔向幸福的生活,唱响和谐的交响曲。
哎!真希望我是一只小鸟,哪怕是一时,一分,一秒也行啊!
如果我是一只小鸟记叙文2
如果我是一只小鸟,我要飞到田野去,看那片金色的海洋,去看农民伯伯丰收的笑脸。飞去果园里尝一尝红彤彤的苹果,金灿灿的梨子,黄澄澄的橘子……
如果我是一只小鸟,我要飞到上海去看世博会;我要飞到北京去看鸟巢;我要飞到蓝天中歌唱;我要飞到高山中去看那茂密的树木……
如果我是一只小鸟,我要飞到那如诗如画的大森林中,去看那些小松鼠在大树上嬉戏玩耍,去看那凶猛的狮子、老虎,可爱的小白兔,去和我的伙伴们唱歌跳舞,满地上的像火一样的枫叶,像扇子一样的银杏叶,它们随风舞动,和着小鸟的歌声,和成一个完美的节目了。
如果我是一只小鸟,我要飞到我家乡的小河边去,听小河姐姐唱歌,看人们是如何梳装的,看小朋友们在水里互相泼水、游泳,去享受乡村的美丽,如同仙境般的风光。一会儿,美丽的黄昏过后,我慢慢地飞回了鸟的天堂……
如果我是一只小鸟,我要翱翔世界的每一个角落!
如果我是一只小鸟记叙文3
如果我是一只小鸟,我会到遮天薜日的大森林去给树木捉害虫,让树木舒舒服服的,还会为可爱漂亮的动物们唱起动听的歌曲,和它们成为最要好的朋友,因此我感到很快乐。
如果我是一只小鸟,我会到花园,花园里五颜六色的花儿姐姐们发出淡淡的花香,还有穿着彩色衣服的蝴蝶妹妹跳着优美的舞蹈,实在是让人感到陶醉。
如果我是一只小鸟,我会到果园,和果树们一起唱歌。秋天,丰收的季节到了,人们都在忙着采果子,虽然他们感到有点累,但是他们终于得到了他们一年辛辛苦苦种的水果,这是让他们感到快乐的,我用我美妙的歌声,除去他们的疲劳。
如果我是一只小鸟,我会到深蓝的.大海上和海鸥一起飞翔,欣赏着大海的美景,我也多么想到海里去,和那些鱼儿们交朋友,看看大海的神奇。
如果我是一只小鸟,我会到人间受灾的地方,为那些受灾的人民献一点爱心,也会唱着歌,给那些受灾人民带来勇气,用我的歌曲告诉他们不要灰心,一定要振作。
如果我是一只小鸟,我会到田地里,和稻草人说话,农民正在收庄稼,看到农民们用劳动获得的成果,心里非常的开心。
如果我是一只小鸟,我会到池塘去,蝉在鸣叫,青蛙在呱呱叫,鱼儿在池塘里游动,大家都和快乐,我会和它们一起跳舞唱歌,心情非常的好。
如果我是一只小鸟,我会到无边无际的大草原,那里有很多蘑菇似的蒙古包,牧民在放着羊,唱着牧歌,草原上有羊群,牛群和马群,我喜欢跟小绵羊玩耍,我们都会玩着玩着忘了时间。
如果我是一只小鸟,下雨的时候,我都会回到我的“家”-----鸟窝,我会在妈妈的怀抱里躺着,啊!多么温暖,多么温馨啊!回到家的感觉真好。
如果我是一只小鸟,我会到人间各地,用我的歌声,给每个人带来快乐,能听到每个人的笑声,我就会感到快乐!
第五篇:我想做一只快乐的小鸟
我想做一只快乐的小鸟
宜麻学校六年级
才秀
每个人都有一个美好的心愿,然而,我最美好的心愿是长大后当一名发明家,发明出“机器人老师”。
下面我给大家介绍一下我愿望中的“机器人老师”。机器人有一张圆形的脸,两只小小的眼睛,却异常敏锐,它胸前还有一个屏幕呢!它的脚下有两个轮子,行走非常灵活。我从口袋里掏出一个遥控器,按了一下上面的按钮,遥控器随后发出绿光。机器人“走”上了讲台,不用教案,就滔滔不绝地讲了起来。它讲得那么有声有色,有时还会逗逗学生们笑呢!更令人赞叹的是:它胸前的屏幕上竟放出这篇课文所描写的景色,让学生们身临其境,连平时老爱开小差的同学也听得津津有味。不用半个小时,它就讲完了。学生们连习题都不用做,就全掌握了。
有一天晚上,我在熟睡的梦中高兴地叫到:“成功了,成功了,‘机器人老师’研制成功了!”我怀着喜悦的心情抱着“机器人老师”,想熟悉的母校走去„„
为了让一直耕耘在黑板前的老师不用那么辛苦,只要我努力学习,20年后的我,就一定能发明出“机器人老师”。让我们把握今天,创造出美好的明天吧!