感谢师恩社会实践报告大全

第一篇：感谢师恩社会实践报告大全

感谢师恩社会实践报告

师恩难忘，师情永存。在每个人的心灵深处，总会有那么一个角落，在哪里埋藏着的是师生之间的那份最真挚的感情，只要打开情感的窗口，总会有那么些故事。

今年假期，为了更好地帮助学妹学弟走出迷茫，对未来的大学生活有所了解，也为回母校看望恩师，我和几个同学一起回到母校，举办了这次以“回访母校，感谢师恩”，为主题的社会实践活动。

为了让学弟学妹们更好的了解华电，我们用PPT演讲的形式，介绍了下华电以及它的招生政策，和专业介绍等。在此之前，我们花了不少时间调查了华电的招生政策，专业排名，师资力量，历年分数线等信息，在资料的整理中花费了不少功夫，符合的挑选，不符合的删去，一番辛苦的准备，共同完成了ppt。

再见曾经的老师们，内心有一种难以言明的感动。仅仅是半年不见，却觉的老师们仿佛又苍老了很多。见面后，老师和我们说了很多话，除了问我们大学生活习不习惯，还问到上大学有没有什么特别的收获，顿时发现，以前觉着严肃的老师也有很多亲切的地方。老师表示能有上大学的学长学姐们给高三学生介绍大学生活是一件很好的事情，并对于实践活动给予了帮助和支持。

这次以毕业生的身份回到母校，看到那些熟悉的身影和伴随了我3年的母校，心中有些许感慨，一直在想用什么词来形容母校，有人说母校如慈母般，有人说母校就是年少的我心灵的驿站，应该都是正确的。通过母校间，我怀着一颗感恩的心默默祝福母校，越来越好。

感谢现在的大学能提供给我这次感恩的机会，感谢我的恩师们，是他们在我高三学习生涯一步步指引着我，带我前行，再谢谢老师在我人生的道路上出现偏差时，及时调整我的方向，最后谢谢我自己，谢我当初报名参加这个活动，也谢谢我在最迷茫的时候没有选择放弃。

第二篇：感谢师恩社会实践报告

社会实践报告

主题：感谢恩师，你我同行 姓名：邢伟1

时间：2017年寒假

地点：冠县第一中学、清泉中学

关于“感谢恩师，你我同行”的实践活动时间:2017年2月1日——2017年2月7日

实践活动要求：结合教育部教师工作司指导，中国教育基金会主办的“感谢恩师，你我同行”的大型公益活动，鼓励青年学生在寒假期间，开展感恩母校、感谢师恩的母校回访活动。要通过个人情况汇报、大学情况介绍、学习经验交流、招生政策宣传等形式，进一步向母校、向恩师展现青岛科技大学的优良校风与学子风采，加深中学生对我校的了解与认同，让更多的学生憧憬进入青岛科技大学学习和生活。

实践活动主要内容

一． 母校概况

冠县第一中学创建于1950年，聊城市重点中学。占地120亩，现有68个教学班，在校生3600余人，师资力量雄厚，结构合理。环境优美的校园内，耸立着高标准的现代化办公楼、教学楼、实验楼学生宿舍楼、教工宿舍楼。微机教室、多媒体教室、图书馆、闭路电视系统、信息宽带网等现代化教学设施一应俱全。是广大青少年实现梦想的乐园。

冠县清泉中学，始创于1976年，占地面积80余亩，新建有教学楼、办公实验楼、餐厅楼等，并给36个教室配备了教学一体机，全市首屈一指；还装配了市一流心理咨询师、校园情景剧场、大语文实验室等。现有30个教学班，在校生1800人。清泉中学的校训是“清正高远，弘德润泉”，被评为“省教学先进单位”。

二． 个人情况汇报

我初中毕业于清泉中学，高中在冠县第一中学度过。清泉中学、冠县第一中学是我的母校，陪我度过了学生时代重要的六年，同时也见证了自我蜕变与成长的过程。每次提及母校，都会想起在清泉中学与冠县一中度过的美好时光，心中总有一丝暖流涌动。六年来在这里不断汲取养分，逐渐成长，不断茁壮。是这里的老师夜以继日的辛苦工作，是这里的同窗不断相互鼓励，才塑造了今日的我。曾经在这美丽的校园里书声琅琅、欢声笑语，收获了最珍贵的师生情。接下了最深厚的同窗谊。正如芥川龙之介所说“删除我人生中任何一个瞬间，我都不能成为今天的自己。”

三、大学情况介绍

青岛科技大学始建于1950年，历经青岛橡胶工业学校、山东化工学院、青岛化工学院，1998年由化学工业部划转到山东省，实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制，2001年山东省青岛工艺美术学校并入，2002年更名为青岛科技大学。现已发展成为一所以工为主，理、工、文、经、管、医、法、艺等学科协调发展，以材料学、化学工程、应用化学、机械工程、自动化、信息与计算 1 邢伟，青岛科技大学机电学院ALPS专业174班。学号1705170427 机为特色学科的多科性大学。

先进的办学条件

学校现有崂山校区、四方校区和高密校区三个校区，占地总面积2762亩；固定资产19亿元，教学仪器设备3.29亿元，图书188.62万册，期刊2000多种，学生宿舍293543平方米，学生食堂47568平方米，教学及辅助用房464061平方米，其中教学楼178312平方米，图书馆52915平方米，实验实习楼232834平方米。

优秀的师资队伍

学校现有专任教师1645人，其中具有高级专业技术职务的740人，有工程院院士1人，双聘院士4人，国家级教学名师奖获得者1人，“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个，国家百千万人才工程国家级第一、二层次人选1人，新世纪百千万人才国家级人选1人，国家有突出贡献的中青年专家3人，全国优秀教师10人，“泰山学者”特聘教授6人，“泰山学者”海外特聘专家6人，山东省教学名师9人，山东省学科带头人5人，山东省重点学科“首席专家”2人，山东省“十大优秀教师”4人，山东省有突出贡献的中青年专家29人，青岛市专业技术拔尖人才31人，享受国务院政府特殊津贴52人。

完善的学科建设

学校设有高分子科学与工程学院、化工学院等19个学院和体育教学部；现有3个博士学位授权一级学科，21个博士点，4个博士后流动站，20个硕士学位授权一级学科，122个硕士点，68个本科专业；拥有1个国家工程实验室，1个国家工程技术研究中心，1个国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部工程技术研究中心，25个山东省重点学科、重点实验室，5个省级工程技术研究中心，12个青岛市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心；学校有国家级教学团队2个，省级教学团队7个；拥有国家级特色专业5个，国家级人才培养模式创新实验区1个，14个省级品牌专业、特色专业；学校获得国家级教学成果奖2项，国家级精品课程2门，国家级双语教学示范课程1门，国家级实验教学示范中心1个，国家级工程实践教育中心2个。学校高质量的教学工作被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。

雄厚的科研实力

先后获得14项国家技术发明奖、国家科技进步奖，1项国家科技部杜邦科技创新奖。在中国校友会网发布的“2010中国高校国家重大技术发明奖排行榜”中，我校列全国高校第29位（并列），山东省属高校第1位（并列）；在“2010中国高校科学贡献力排行榜”中，我校列全国高校第59位（并列），驻鲁高校第3位，山东省属高校第1位。学校通过科研成果转化或提供核心技术支撑而上市的公司已经达到了三个。

广阔的就业前景

学校积极开拓“国际化就业”、“学士后流动站”等就业渠道，提高毕业生就业质量。近7年，毕业生就业率一直保持在90%以上，签约率位列山东省高校前茅。2007年、2012年先后两次被山东省人社厅、教育厅联合授予“全省高校毕业生就业工作先进集体”。近年来，大学生创业工作成绩显著，2010年被山东省人社厅评为“山东省高校创业教育示范院校”，2011年，被青岛市授予唯一“优秀高校毕业生创业孵化基地”，2012年被山东省人社厅授予“山东省大学生创业孵化示范基地”。四：在校半年来的感想

从满怀期待和憧憬的进入这所大学，到现在就读一年半以来，我最大的变化就是学会了自我约束和控制、自我规划。大学不同于高中最大的区别就是大学没有高中的班主任时时刻刻来提醒着你学习、看书。学习是一个自我的过程，没有一定的自我学习的能力和自我控制的能力在大学的学习和生活中你将感觉前途迷惘，生活乏味。其次，认真努力学习专业相关的课程是必须的，你可以不考很高的分来竞争奖学金，但是你必须掌握一个专业的技能型人才该掌握的知识点。所谓大学的意义，在于选择，选择成为什么样的人，在四年后，用怎样的视角看这个社会。最简单的，你可以让自己挑选这个世界，也可以让这个世界挑选你自己。

大学的社团文化活动丰富多彩，在课余时间多参加一些这类活动有助于提高自我的交际等综合能力;并且真正找到一两项自己真心喜爱而且能坚持很久能受用终身文娱体育活动，确保自己能有健康的体魄，轻松的精神世界。拥有爱好能够确保我们经历的旺盛，面对'外界高压'时能够缓解紧张情绪，有条不紊的生活工作和学习。在大学里养成锻炼身体，调节自我的好习惯将会受益终身。假期闲暇的时间里，多参加一些社会实践，或是体验一下挣钱的辛苦，也对自我的一种提升!步入大学，我们更要注意对自己精神世界的提高，完成对人格的塑造。我们要靠书籍丰富和武装自己。读书，不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。大学将赋予你足够的时间和实践去认真思考怎样的人生才有意义的人生；将重新树立你的价值观、人生观、世界观。大学让你有机会释放自己的能力，用时间去检验你大胆、新奇甚至疯狂的猜想。能集中解决很多疑惑，从而形成自己的原则开始学会拒绝。认识未来几十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一辈子都不会交往。面对不公平的东西，开始明白抱怨无用，努力奋斗找到自己最合适的公平才是真的。

五、重返母校

时光荏苒转眼间离开母校已经一个学期了，蓦然回首，才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；回首往日在母校的生活，还依然历历在目。今天伴着绵绵细雨，踏着去母校的路，虽然天宫不作美，但心情格外兴奋。很远就隐约看见母校的大门上写着“冠县第一中学”，一下子感觉特别熟悉，仿佛又回到了自己的高中。

踏进母校的大门，依然还是原来的样子。两旁的树在细雨的滋润下显的格外茁壮，树叶在细雨的洗涤下发出淅淅沥沥的声响，虽然因为季节的原因，树上的花已经凋谢了，但是还能够看出她的样子。看到校园的风景依旧一种默然的熟悉感涌入心头，走在曾经走过三年的路，心中不免想起了高中生活。走进班级里，一样的教师，一样的桌子椅子，一样的讲台紧张的高三生活又一次回到我的脑海中了。看着一张张质朴的笑脸，自己仿佛也回到了高三。看到每个班级后面挂着高考倒计时牌，可以感受到他们现在的艰辛，毕竟自己也是从那时走过来的。但是，现在回顾一下，真的可以用这样一句话来概括——“高三，痛并快乐着 ”。高三有欢笑有痛苦。阳光总在风雨后。

我向学弟学妹们宣传了学校简介。专业介绍、展示了校园风光、告知了招生政策等。面对填报志愿一片茫然又充满热情的他们听得格外认真，给我们宣传工作带来了信心和勇气！

六、拜访恩师

虽已陶醉在这样美好的校园风景中，但还不忘本次回访母校的目的。见到曾经教过我的老师，感觉老师还是一样的亲切、一样的和蔼可亲。和恩师聊聊过去的高中生活，说说现在的大学生活，更不忘宣传科大的特色，传播我们科大的“五有”精神。再进曾经的老师们，内心有一种难以言明的感动。

仅仅是半年不见，却又觉得老师们又苍老些许，陡然让我想起老师说过的一句话：“其实老师们和你们一样都在炼狱煎熬，只不过你们要熬三年，而我们指不定就是下半生。”当时老师是用一种调侃诙谐的语气告诉我们的，现在才觉得有些许伤感。他们就是在一天天备课、讲课中耗尽了自己的一生。见面后和老师说了好多话，除了问我们大学生活习不习惯，还问我们去上大学有什么特别的收获。除此以外我们还跟老师说了一些我们在大学里所遇见过的新鲜事物等等。完成了此次“感谢师恩，你我同行”的实践活动后，不忘与过去的老师道别，拍摄一些校园的照片回去留作纪念。

七、实践感想

这次实践我展现了科大学生的风采和能力，提高了科大在省内的名誉。成功的完成学校布置的“感谢师恩，你我同行”实践活动，也充分的履行了这次“感谢师恩，你我同行”实践活动的意义。通过这次活动了我从中学习到了和深刻体会到“五有科大人”的精神，在以后的学习和生活当中我应该学习发扬这种精神。这次我以毕业生的身份回到了母校，看到那些熟悉的身影和伴随了我三年 寒窗生活的建筑，我的心中总有些许感慨。在这次实践活动结束后我的多了些对母校 的不舍也更憧憬新的大学的生活精彩的篇章!我一直在想用什么词来形容我的母校，有人说母校如慈母般，有人说母校就是年少的我心灵的驿站。我想这些都是正确的，它不仅仅如慈母般也不仅仅是心灵的驿站。而是在我回忆最暖最暖的家，是我漂泊在外归来时精神的港湾。通过感恩母校这一刻我怀着一颗感恩的心默默祝福我的母校，愿她永远都好。

感谢我现在的大学提供给我这次感恩的机会，也是教育我们作为一名实实 在在的“科大人”要是时常怀揣一颗感恩的心来做人，让我明白青岛科技大学是一所有着人性化教育的大学，也是一所“育人先育心”的精神净土。

谢谢青岛科技大学机电学院的老师们，谢谢你们给了我回访母校的机会，让我们有理由回到母校、展示自我、介绍青岛科技大学。

谢谢冠县一中的领导和恩师们，谢谢你们相信我，让我的能力得以提高可以为冠县一中贡献一份力量。

最后，谢谢我自己，谢谢我能够参加这个活动，感谢自己在无助的时候没有选择放弃。

第三篇：感谢师恩

您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎样地涌动？你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音？此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下……

老师，您还记得吗？胆小而又内向的我从来不敢与你交流，是您一直帮助我，使我敞开心胸。于是，我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师，您还记得吗？一向自卑的我学习倒数，同学都看不起我。是您总是出现在我的左右，关心我、安慰我，还利用自己休息的时间帮我补习；老师，您还记得的吗？参加校运会的时候，我不敢参加任何的项目，怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我，使我勇敢的去挑战，去“战胜”自己；老师，您还记得吗？在我孤单落寞的时候，是您一直守在我的身边，陪伴着我度过黑暗的光阴，是我的心从而快乐起来；老师，您还记得吗？在我犯了错之后，是您给我讲许多大道理，让我在反省过后重新找回那个自己；老师，您还记得吗？在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候，是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师，可以说，我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师，有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是因您二重新找回了那个自己。有了您，“差生”中才有了瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生。

老师，感谢您对我的呵护与鼓励，愿您桃李满天下！

第四篇：感谢师恩

感谢师恩

9月10日，就是第20个教师节了。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

还记得从小我就并不是特别聪明，小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，随着年龄的增长，班上渐渐出现了“两极分化”的现象，好的出类拔萃，差的不断落后，加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改，不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级，班里来了一位年过五旬的班主任，在她接班以前许多老师都担心她招架不住，但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来，她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识，每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高，班上的纪律一天比一天好转，同学们都被感动了，都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中，我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。

每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦，关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！

第五篇：感谢师恩

感谢师恩

每当我看到那一条破的不能不再用的腰带的时候，我就会想起您，李老师。

记得那还是在我上二年级补课的时候，一个寒冬腊月的早上，刚刚下课，我去上次所，小手冻麻木了，解不开那系子疙瘩的裤带，尿憋的我一边哭一边跺脚，幸好您听到了我的哭声，及时赶来，伸出您那温暖纤纤玉手，帮我解开死结，我就已经尿裤子了，您二话没说，把我抱进了您的宿舍，帮我脱下了湿漉漉的裤子，让我钻进您的被窝，然后生起火，帮我烤干裤子，李老师，您还记的吗？就再我一边跟您说笑的时候，一位医生走了进来，她一边说：“这是你的孩子吗？ ”您回答：是个小学生”那是我得意的伸出小脑袋说：“李老师对我比对我亲闺女还亲！”

那个医生帮您大完针之后，您把她送走之后刚一进门，就“扑通”一声晕倒在地，我急得连忙喊：“李老师，李老师„„泪水鼻涕流的您的一脸,过了一会，您醒了，用微弱的声音对我说：“别惊叫，快上床上去，下面好冷”我只得服从命令，乖乖的钻进那温暖的被窝里

到了中午，您那出了一条新的裤子，对我说：“我卖了一条新的裤子，你拿去用吧！”我高兴的接过裤带，蹦蹦跳跳的跑了。

后来到我慢慢张大董事了，我才发觉，您是个女的，而且工资那么低，还要养活七八口，哪有钱给我买裤子带呢？然后我慢慢打听，才知道那钱您借来的给我买裤子，您关心学生胜过关心自己，我感动的哭了，哭得那么伤心。

老师，它虽然只是一条裤子普普通通的裤带，可是这里面去凝聚着您对我的一片厚爱和高尚的精神，老师，谢谢您。

祝您身体健康，万事如意！