小学语文古诗专项训练及复习题

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第一篇:小学语文古诗专项训练及复习题

小学语文古诗专项训练及复习题

古诗专项训练

姓名

一、填空

1、写诗题(1)李白的诗有:_______ _________ _________

(2)王维的诗有:_________ _________ _________(3)杜甫的诗有:_________ _________ _________

(4)陆游的诗有:_________ _________ _________

(5)苏轼的诗有:_________ _________ _________

(6)白居易诗有:_________ _________ _________

2、作者及诗题

(1)送别诗有: _________ _________ _________ ________(2)有季节特征的诗有:春: _________ ________ 夏:_________ __________

秋: _________ ________ 冬: _________ ________

(3)与月亮有关的诗有:___________ ____________ ____________(4)与流水有关的诗有:

____________________ _________________________ _______________(5)与战争有关的诗有:

__________________________

_________________________

_________________________(6)描写某种植物的诗有:______________________

_________________________

_________________________

(7)思念家乡及亲人的诗有:___________________

_________________________

________________________

3、按要求写诗句

(1)描写山水的有关诗句: ____________,_____________。___________,___________。(2)歌颂情谊的有关诗句:

____________,____________。___________,___________。(3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,____________。___________,___________。

(4)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。___________,___________。

(5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。___________,___________。

二、补充诗句

1、(),后不见来者。2()悠然见南山。

3、(),燕山月似钩。

4、(),只是近黄昏。

5、(),一览众山小。

6、明月几时有,()。

7、随风潜入夜,()。

8、生当作人杰,()。

9、海内存知己,()。

10、少壮不努力,()。

11、本是同根生,()。

12、谁知盘中餐,()。

13、野火烧不尽,()。

14、谁言寸草心,()。

15、青山遮不住,()。

16、欲穷千里目,()。

17、但愿人长久,()。

18、十指不沾泥,()。

19、国破山河在,()。20、百川东到海,()。

21、感时花溅泪,()。

22、大江东去,()。

23、人有悲欢离合,()。

24、山重水复疑无路,()。

25、春花秋月何时了,()!

26、问君能有几多愁?()。

27、黄沙百战穿金甲,()。

28、劝君更尽一杯酒,()。

29、粉身碎骨全不怕,()。30、南朝四百八十寺,()。

31、独在异乡为异客,()。

32、桃花潭水深千尺,()。

33、不知细叶谁裁出,()。

34、莫愁前路无知己,()。

35、天苍苍,野茫茫,()。

36、青箬笠,绿蓑衣,()。

37、横看成岭侧成峰,()。

38、毕竟西湖六月中,()。

39、等闲识得东风面,()。40、遗民泪尽胡尘里,()。

41、问渠那得清如许,()。

42、竹外桃花三两枝,()。

43、欲把西湖比西子,()。

44、东边日出西边雨,()。

45、路人借问遥招手,()。

46、洛阳亲友如相问,()。

47、绿阴不减来时路,()。

48、蒌蒿满地芦芽短,()。

49、(),人间能有几回闻。50、(),西湖歌舞几时休。

51、(),巴山夜雨涨秋池。

52、(),八千里路云和月。

53、(),留取丹心照汗青。

54、(),一枝红杏出墙来。

55、(),立根原在破岩中。56(),路上行人欲断魂。

57、(),一行白鹭上青天。

58、(),只缘身在此山中。

59、(),烟花三月下扬州。60、(),早有蜻蜓立上头。61、(),西出阳关无故人。62、(),欲饮琵琶马上催。63、(),不教湖马度阴山。64、(),疑是银河落九天。65、(),五千仞岳上摩天。66、(),飞入菜花无处寻。67、(),春风送暖入屠苏。68、(),隔江犹唱后庭花。69、(),独怆然而涕下。

70、古道西风瘦马,夕阳西下,()。

六年级古诗及名言警句练习题

一、把诗句补充完整。

1、,沙暖睡鸳鸯。

2、,燕山月似钩。

3、,一览众山小。

4、少壮不努力,__________。

5、野火烧不尽,__________。

6、谁言寸草心,__________。

7、青山遮不住,__________。

8、欲穷千里目,__________。

9、但愿人长久,__________。

10、鸡声茅店月。

11、百川东到海。

12、海内存知己。

13、东边日出西边雨,_________。

14、_________,飞入寻常百姓家。

15、九曲黄河万里沙,_________。

16、,秋水共长天一色。

17、天阶夜色凉如水。

18、如今直上银河去。

19、________,人间能有几回闻? 20、欲把西湖比西子。

21、_________,只缘身在此山中。

22、我劝天公重抖擞,________。

23、,留取丹心照汗青。

24、,西出阳关无故人。

二、按要求写诗句。

(1)描写儿童的有关诗句:

、。(2)歌颂情谊的有关诗句:

、。(3)蕴含哲理的有关诗句:

、。(4)描写春天的有关诗句:

、。(5)送别友人的有关诗句:

----、。

(6)思念家乡及亲人的诗句:_____________

、____________。

三、根据提供的情境写诗句。

(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”

(8)教育人要积极向上,好上加好_____________________(9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。(10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。

1、珍惜时间的:

2、帮助他人的:

3、对待机遇的:

4、热爱家乡的:

5、团结友爱的:

6、勤奋学习的:

7、树立志向的:

8、有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:

-----小学生古诗阅读练习题(一)

一、数字宫

请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。

春种()粒粟

()月春风似剪刀

白发()千丈

人间()月芳菲尽

轻烟散入()候家

毕竟西湖()月中

()()颗星天外

()曲黄河万里沙

南朝四百八()寺

()山鸟飞绝

()径人踪灭二、七彩虹

绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。

万()千()总是春

春来江水()如()

两只()鹂鸣()柳

一行()鹭上()天

()玉妆成一树高

()云翻墨未遮山

()雨跳珠乱入船

三、走四方

我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。

1、大山名湖

()()中断()江开,碧水东流至此回。

相看两不厌,只有()()()。

欲把()()比西子,淡妆浓抹总相宜。

遥望()()山水色,白银盘里一青螺。

不识()()真面目,只缘身在此山中。

()()山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

2、名城掠影

请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗?有些历史名城今天的名字叫什么?你知道吗?你了解这些名城的历史文化和人物吗?

烟花三月下()()

()()城外寒山寺

朝辞()()彩云间,千里()()一日还。

花重()()城

()()瓜洲一水间

西北望()(),可怜无数山。

()()朝雨挹轻尘

()()亲友如相问

但使()()飞将在 直把杭州当()()

便下()()向洛阳

四、动物乐园

1、飞鸟集

两个()()鸣翠柳,一行()()上青天。

争渡,争渡,惊起一滩()()自在()()恰恰啼

只吹得水尽()飞罢

江晚正愁予,山深闻()()

泥融飞()()

沙暖睡()()

旧时王谢堂前()

因思杜陵梦,()()满回塘

2、昆虫记

轻罗小扇拍流()

流连戏()时时舞

意欲捕鸣()

唯有()()()()飞

3、取鱼乐

但爱()鱼美

桃花流水()鱼肥

怕得()惊不应人

正是()()欲上时

4、哺乳动物

风吹草低见()()

牧童骑黄()

两岸()声啼不住

万()齐喑究可哀

五、佳节令

爆竹声中一()()

()()时节雨纷纷

()()东风御柳斜

待到()()日

六、明月歌

野旷天低树,江清()近人

举头望明(),低头思故乡

小时不识(),呼作白玉盘 但愿人长久,千里共()()

大漠沙如雪,燕山()似钩

深林人不知,明()来相照

()落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

可怜九月初三夜,露似珍珠()似弓

七、植物园

拂堤()()醉春烟

两个黄鹂鸣翠()

停车坐爱()林晚

遍插()()少一人

()下问童子

入()万竿斜

也傍()阴学种瓜

()()满地()芽短

八、群芳谱

山寺()()始盛开

一支()()出墙来

墙角数枝()

千树万树()()开

飞入()()无处寻

映日()()别样红

还来就()()

九、百花园

()溪三日()花雨

沾衣欲湿()花雨

满架()()一院香

四月带花移()()

空见朱门锁()()

()花雪白()花黄

()花榆荚无才思

()花香里说丰年

不是花中偏爱()

一树寒()白玉条

十、哲理诗:请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。

1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联(),(),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。

2、周恩来在皖南事变(这是中国近代革命史上重要的历史事件,同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。)发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了(),()这两句诗而来的。

3、餐厅里的墙壁上可以贴上()()这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。

4、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为()()这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。

5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟到()()。

6、和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是(),()。

十一、辨人物:你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?

江晚正愁(),山深闻鹧鸪。

醉卧沙场()莫笑,古来征战几人回。

()看一叶舟,出没**里。

莫愁前路无知己,天下谁人不识()。

落花时节又逢()。

晨起动征铎,()行悲故乡。

儿童相见不相识,笑问()从何处来。

寒雨连江夜入吴,平明送()楚山孤。

()()西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无()()。

却看()()愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少()()。

王师北定中原日,家祭无忘告()()。

第二篇:小学毕业考试古诗专项训练

古诗专项训练

一、填空

1、写诗题

(1)李白的诗有:_____________________________________________(2)王维的诗有:_____________________________________________(3)杜甫的诗有:_____________________________________________(4)陆游的诗有:_____________________________________________(5)苏轼的诗有:_____________________________________________(6)白居易诗有:_____________________________________________

2、作者及诗题

(1)送别诗有:_____________________________________________(2)有季节特征的诗有:春:_________________夏:___________________ 秋:_________________冬:__________________(3)与月亮有关的诗有:__________________________________(4)与流水有关的诗有:____________________________________________(5)与战争有关的诗有:_______________________________________(6)描写某种植物的诗有:_________________________________(7)思念家乡及亲人诗有:_______________________________________

3、按要求写诗句。

(1)描写山水的有关诗句:____________,_______________________,___________。(2)歌颂情谊的有关诗句:____________,____________。________,___________。(3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,_________。___________,___________。(4)反映边疆将士的有关诗句:___________,____________。___________,___________。(5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。___________,___________。

二、补充诗句

1、(),后不见来者。

2、(),悠然见南山。

3、(),燕山月似钩。

4、(),只是近黄昏。

5、(),一览众山小。

6、明月几时有,()。

7、随风潜入夜,()。

8、生当作人杰,()。

9、海内存知己,()。

10、少壮不努力,()。

11、本是同根生,()。

12、谁知盘中餐,()。

13、野火烧不尽,()。

14、谁言寸草心,()。

15、青山遮不住,()。

16、欲穷千里目,()。

17、但愿人长久,()。

18、十指不沾泥,()。

19、国破山河在,()。20、百川东到海,()。

21、感时花溅泪,()。

22、大江东去,()。

23、人有悲欢离合,()。

24、山重水复疑无路,()。

25、春花秋月何时了,()!

26、问君能有几多愁?()。

27、黄沙百战穿金甲,()。

28、劝君更尽一杯酒,()。

29、粉身碎骨全不怕,()。30、南朝四百八十寺,()。

31、独在异乡为异客,()。

32、桃花潭水深千尺,()。

33、不知细叶谁裁出,()。

34、莫愁前路无知己,()。

35、天苍苍,野茫茫,()。

36、青箬笠,绿蓑衣,()。

37、横看成岭侧成峰,()。

38、毕竟西湖六月中,()。

39、等闲识得东风面,()。40、遗民泪尽胡尘里,()。

41、问渠那得清如许,()。

42、竹外桃花三两枝,()。

43、欲把西湖比西子,()。

44、东边日出西边雨,()。

45、路人借问遥招手,()。

46、洛阳亲友如相问,()。

47、绿阴不减来时路,()。

48、蒌蒿满地芦芽短,()。

49、(),人间能有几回闻。50、(),西湖歌舞几时休。

51、(),巴山夜雨涨秋池。

52、(),八千里路云和月。

53、(),留取丹心照汗青。

54、(),一枝红杏出墙来。

55、(),立根原在破岩中。

56、(),路上行人欲断魂。

57、(),一行白鹭上青天。

58、(),只缘身在此山中。

59、(),烟花三月下扬州。60、(),早有蜻蜓立上头。61、(),西出阳关无故人。62、(),欲饮琵琶马上催。63、(),不教湖马度阴山。64、(),疑是银河落九天。65、(),五千仞岳上摩天。66、(),飞入菜花无处寻。67、(),春风送暖入屠苏。68、(),隔江犹唱后庭花。69、(),独怆然而涕下。70、古道西风瘦马,夕阳

第三篇:古诗专项训练

古诗专项训练

一、填空

1、写诗题(1)李白的诗有:_______ _________ _________

(2)王维的诗有:_________ _________ _________(3)杜甫的诗有:_________ _________ _________

(4)陆游的诗有:_________ _________ _________

(5)苏轼的诗有:_________ _________ _________

(6)白居易诗有:_________ _________ _________

2、作者及诗题

送别诗有: _________

_________ _________ ________(2)有季节特征的诗有:春: _________ ________ 夏:_________ __________秋: _________ ________ 冬: _________ ________

(3)与

关的诗

:___________ ____________ ____________(4)与

关的诗

____________________ _________________________ _______________(5)与

关的诗

__________________________

________________

_________________________(6)描

物的诗

:______________________

______________________

_________________________(7)思

人的诗

:___________________

____________________

________________________

3、按要求写诗句(1)描

水的有

____________,_____________。___________,___________。(2)歌颂情谊的有关诗句:

____________,____________。___________,___________。

(3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,____________。___________,___________。

(4)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。___________,___________。

(5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。___________,___________。

二、补充诗句

1、(),后不见来者。2()悠然见南山。

3、(),燕山月似钩。

4、(),只是近黄昏。

5、(),一览众山小。

6、明月几时有,()。

7、随风潜入夜,()。

8、生当作人杰,()。

9、海内存知己,()。

10、少壮不努力,()。

11、本是同根生,()。

12、谁知盘中餐,()。

13、野火烧不尽,()。

14、谁言寸草心,()。

15、青山遮不住,(()。

17、但愿人长久,()。

19、国破山河在,(()。

21、感时花溅泪,(()。

23、人有悲欢离合,(()。

25、春花秋月何时了,(()。

27、黄沙百战穿金甲,(()。

29、粉身碎骨全不怕,(()。

31、独在异乡为异客,()。

16、欲穷千里目,、十指不沾泥,()。)。20、百川东到海,)。

22、大江东去,)。

24、山重水复疑无路,)!

26、问君能有几多愁?)。

28、劝君更尽一杯酒,)。30、南朝四百八十寺,)。

32、桃花潭水深千尺,18

()。

33、不知细叶谁裁出,()。

34、莫愁前路无知己,()。

35、天苍苍,野茫茫,()。

36、青箬笠,绿蓑衣,()。

37、横看成岭侧成峰,()。

38、毕竟西湖六月中,()。

39、等闲识得东风面,()。

40、遗民泪尽胡尘里,()。

41、问渠那得清如许,()。

42、竹外桃花三两枝,()。

43、欲把西湖比西子,()。

44、东边日出西边雨,()。

45、路人借问遥招手,()。

46、洛阳亲友如相问,()。

47、绿阴不减来时路,()。

48、蒌蒿满地芦芽短,()。

49、(),人间能有几回闻。50、(),西湖歌舞几时休。

51、(),巴山夜雨涨秋池。

52、(),八千里路云和月。

53、(),留取丹心照汗青。

54、(),一枝红杏出墙来。

55、(),立根原在破岩中。56(),路上行人欲断魂。

57、(),一行白鹭上青天。

58、(),只缘身在此山中。

59、(),烟花三月下扬州。60、(),早有蜻蜓立上头。

61、(),西出阳关无故人。62、(),欲饮琵琶马上催。63、(),不教湖马度阴山。64、(),疑是银河落九天。65、(),五千仞岳上摩天。66、(),飞入菜花无处寻。67、(),春风送暖入屠苏。68、(),隔江犹唱后庭花。69、(),独怆然而涕下。70、古道西风瘦马,夕阳西下,()。

六年级古诗及名言警句练习题

一、把诗句补充完整。

1、,沙暖睡鸳鸯。

2、,燕山月似钩。

3、,一览众山小。

4、少壮不努力,__________。

5、野火烧不尽,__________。

6、谁言寸草心,__________。

7、青山遮不住,__________。

8、欲穷千里目,__________。

9、但愿人长久,__________。

10、鸡声茅店月。

11、百川东到海。

12、海内存知己。

13、东边日出西边雨,_________。

14、_________,飞入寻常百姓家。

15、九曲黄河万里沙,_________。

16、,秋水共长天一色。

17、天阶夜色凉如水。

18、如今直上银河去。

19、________,人间能有几回闻? 20、欲把西湖比西子。

21、_________,只缘身在此山中。

22、我劝天公重抖擞,________。

23、,留取丹心照汗青。

24、,西出阳关无故人。

二、按要求写诗句。(1)

童的句:

、。有

(2)歌颂情谊的有关诗句:

、。(3)

理的有

诗句:

、。(4)

天的有

诗句:

、。(5)送别友人的有关诗句:

----、。

(6)思念家乡及亲人的诗句:_____________

、____________。

三、根据提供的情境写诗句。

(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”

(8)教育人要积极向上,好上加好_____________________

(9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。

(10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。

1、珍惜时间的:

2、帮助他人的:

3、对待机遇的:

4、热爱家乡的:

5、团结友爱的:

6、勤奋学习的:

7、树立志向的:

8、有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:

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小学生古诗阅读练习题(一)

一、数字宫

请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。

春种()粒粟

()月春风似剪刀

白发()千丈

人间()月芳菲尽

轻烟散入()候家

毕竟西湖()月中

()()颗星天外

()曲黄河万里沙

南朝四百八()寺

()山鸟飞绝

()径人踪灭二、七彩虹

绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。

万()千()总是春

春来江水()如()

两只()鹂鸣()柳

一行()鹭上()天

()玉妆成一树高

()云翻墨未遮山

()雨跳珠乱入船

三、走四方

我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。

1、大山名湖

()()中断()江开,碧水东流至此回。

相看两不厌,只有()()()。

欲把()()比西子,淡妆浓抹总相宜。

遥望()()山水色,白银盘里一青螺。

不识()()真面目,只缘身在此山中。

()()山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

2、名城掠影

请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗?有些历史名城今天的名字叫什么?你知道吗?你了解这些名城的历史文化和人物吗?

烟花三月下()()

()()城外寒山寺 朝辞()()彩云间,千里()()一日还。

花重()()城

()()瓜洲一水间

西北望()(),可怜无数山。

()()朝雨挹轻尘

()()亲友如相问

但使()()飞将在 直把杭州当()()

便下()()向洛阳

四、动物乐园

1、飞鸟集

两个()()鸣翠柳,一行()()上青天。

争渡,争渡,惊起一滩()()自在()()恰恰啼

只吹得水尽()飞罢

江晚正愁予,山深闻()()

泥融飞()()

沙暖睡()()

旧时王谢堂前()

因思杜陵梦,()()满回塘

2、昆虫记

轻罗小扇拍流()

流连戏()时时舞

意欲捕鸣()

唯有()()()()飞

3、取鱼乐

但爱()鱼美

桃花流水()鱼肥

怕得()惊不应人

正是()()欲上时

4、哺乳动物

风吹草低见()()

牧童骑黄()两岸()声啼不住

万()齐喑究可哀

五、佳节令

爆竹声中一()()

()()时节雨纷纷

()()东风御柳斜

待到()()日

六、明月歌

野旷天低树,江清()近人

举头望明(),低头思故乡

小时不识(),呼作白玉盘

但愿人长久,千里共()()

大漠沙如雪,燕山()似钩

深林人不知,明()来相照

()落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

可怜九月初三夜,露似珍珠()似弓

七、植物园

拂堤()()醉春烟

两个黄鹂鸣翠()

停车坐爱()林晚

遍插()()少一人

()下问童子

入()万竿斜 也傍()阴学种瓜

()()满地()芽短

八、群芳谱

山寺()()始盛开

一支()()出墙来

墙角数枝()

千树万树()()开

飞入()()无处寻

映日()()别样红

还来就()()

九、百花园

()溪三日()花雨

沾衣欲湿()花雨

满架()()一院香

四月带花移()()

空见朱门锁()()

()花雪白()花黄

()花榆荚无才思

()花香里说丰年

不是花中偏爱()一树寒()白玉条

十、哲理诗:请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。

1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联(),(),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。

2、周恩来在皖南事变(这是中国近代革命史上重要的历史事件,同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。)发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了(),()这两句诗而来的。

3、餐厅里的墙壁上可以贴上()()这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。

4、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为()()这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。

5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟到()()。

6、和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是(),()。

十一、辨人物:你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?

江晚正愁(),山深闻鹧鸪。

醉卧沙场()莫笑,古来征战几人回。()看一叶舟,出没**里。

莫愁前路无知己,天下谁人不识()。

落花时节又逢()。

晨起动征铎,()行悲故乡。

儿童相见不相识,笑问()从何处来。

寒雨连江夜入吴,平明送()楚山孤。

()()西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无()()。

却看()()愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少()()。

王师北定中原日,家祭无忘告()()。

第四篇:​古诗专项训练题

古诗专项训练题

一、理解默写

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀,表达自己对友人的关切、思念之情的诗句是:_______________________________________

《夜上受降城闻笛》运用比喻写边城夜色,大漠似血,月华如霜导入诗句是:_______________________________________

《潼关》写河流奔腾壮阔,山险峻,给人以强烈冲击的诗句是:

_______________________________________

二、《论语》十二章理解性填空题

1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:

_______________________________________

2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:__________________________

向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:_____________________________________

3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:_______________________________________

4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:_______________________________________

5.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:

_______________________________________

6.表示既要从正面学习,又要从反面学习______________________________

7.《论语》中强调复习重要性的句子是:

8.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的那一句话来表达你的心情: _______________________________________

9.孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:

___________________________________________________________

10.军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》的话就是:_______________________________________

11.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:__________________________________

12.儒家所倡导的待人接物的处事之道的句子是:_______________________________________

13.《诫子书》中记述“宁静”“淡泊”对坚定志向,实现远大目标的重要性的句子为:______________________________________

三、赏析《观沧海》

1、按要求填写原诗中的语句。

①诗人登临碣石山的目的是:_________________________________

②实写诗人所见之景的句子是:________________________________

③虚写诗人所想之景的句子是:_______________________________

2、这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“ ”。写景时,先写岛上的 ____________________________________,次写海面上的___________________,最后写天空中日月星辰。本诗的情感基调是___________________________。

3、前三行诗句描写沧海景象,有动有静,“ ____________________”写的是动景,“ ________________________ ”写的是静景。

4、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。

5、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”所使用的修辞手法是____________________。诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。

6.“水何澹澹,山岛竦峙”渲染了大海_________________________________ 的气势。“何”字体现了作者面对大海的惊奇,因为他看到了山岛的_______________,树木的 ____________,波浪

7、下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。

B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立,树木茂盛,大海波澜壮阔的景象。

C.第五、六联通过丰富的想像,写出沧海之大,吞吐日月,含盈群星的气派。

D.最后一句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。

四、《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》

1.寓情于景是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼” 这句诗表达了作者_______________________________________的心情。

2.这首诗中 “子规”一词,作者寓情于景,借景抒情,“愁” 一词表达了作者_______________________________________。

3.诗人在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?(第一句选取了“杨花”与“子规”两个意象,有什么作用?

4.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?

5.诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?

五、王湾《次北固山下》

1.用自己的话写出一、二两句的意思_______________________________________。

2.诗的最后两句表达了诗人怎样的情怀?

六、天净沙.秋思

(1)这首小令就是一幅绝妙的图画,这幅图画最显著的表现手法是:(2分)

答:_______________________________________

(2)这首小令表达了怎样的思想感情?(3分)

答:_______________________________________

1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,死而不学则殆。

2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。

向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:三人行,必有我师焉。

3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。

4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:人不知而不愠,不亦君子乎?

5.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。

6.表示既要从正面学习,又要从反面学习:择其善者而从之,其不善者而改之。

7.《论语》中强调复习重要性的句子是:温故而知新,可以为师矣。

8.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的那一句话来表达你的心情: 有朋自远方来,不亦乐乎?

9.孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。

10.军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》的话就是: 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

11.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:博学而笃志,切问而近思。

12.儒家所倡导的待人接物的处事之道的句子是:己所不欲,勿施于人。

三、参考答案:

1、曹操 政治家

2、以观沧海

水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里

3、观 树木百草 秋风洪波 苍凉慷慨,悲壮激昂

4、动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;

静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景各写一点即可)

5、示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海...四、1.寓情于景是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼” 这句诗表达了作者悲苦哀怨的心情。(3)这首诗中 “子规”一词,作者寓情于景,借景抒情,“愁” 一词表达了作者真切的关怀。2.诗人在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?(第一句选取了“杨花”与“子规”两个意象,有什么作用?)答:点明了暮春时令,点明主旨,营造悲凉、伤感的基调气氛。杨花象征离别与漂泊,子规啼声悲哀,表达了作者对故友贬谪遭遇的悲痛之情。3.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?  答:杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的离别气氛。4.你从诗中体会到作者怎样的思想感情?

答:本诗首句通过各种意象,渲染出在春末夏初季节的一种寂寞萧条气氛。体会到作者对故友贬谪遭遇的关心、同情、思念,以及无奈、惆怅之情。5.诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?  答:作者对故友贬谪遭遇的关心、同情、思念,以及无奈、惆怅之情。

五、1.山青了,水绿了,天气暖和了。漂泊他乡的游子踏上远在青山之外的路途,乘坐的舟船行进在绿如绵绵蓝草的江水之上。

3.而此时自己却孤身在外,不能与亲人团聚,心中不免有些悲伤,但一想到自己正为国家而奔波、忙碌,悲伤之感也就渐渐淡下。每当这时,就会动手写一封家书。此时家书已写了好几封了,只是不知怎样寄回给家乡。大雁正好北归,书信带我情回。只请大雁送信归。

六.天净沙.秋思

(5分)(1)映衬,以景衬人(背景与主体相映衬)。或:寓情于景,以悲景写悲情。

(2分)

(2)在外游子孤寂愁苦、思念家乡的情感。或:在外游子的客愁与乡思。(3分)

第五篇:小学四年级语文古诗上下册复习题

小学四年级语文古诗上下册复习题

上册

《题西林壁》(宋)苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。注释

①题西林壁:写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题:书写,题写。西林:西林寺,在江西庐山。

②横看:从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看。侧:从侧面看。侧:侧面。③各不同:不相同。④不识:不能认识,辨别。⑤真面目:指庐山真实的景色。⑥缘:同“原”,因为;由于。⑦此山:这座山,指庐山。译文

从正面看庐山、从侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

《游山西村》(宋)陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。注释

①腊酒:腊月里酿造的酒。

②足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。豚,小猪,诗中代指猪肉。足:足够,丰盛。

③山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。④柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。译文

不要笑话农家腊月做的酒浑浊,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。当山和水不断重复时,我怀疑会有无路可行的时候,忽然看见柳色暗绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。注释

①黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。原楼已毁,最新一次修葺黄鹤楼,竣工于1985年。孟浩然:李白的好朋友。之:到达。广陵:即扬州。

②故人:老朋友,这里指孟浩然。其年龄比李白大,在诗坛上享有盛名。李白对他很敬佩,彼此感情深厚,因此称之为“故人”。辞:辞别。

③烟花: 形容柳絮如烟,鲜花似锦的春天景物。下:顺流向下而行。④碧空尽:消失在碧蓝的天际。尽:尽头,消失了。碧空:一作“碧山”。陆游的《 入蜀记》云:“八月二十八日访黄鹤楼故址,太白登此楼送孟浩然诗云:‘孤帆远映碧山尽,唯见长江天际流。’盖帆樯映远,山尤可观,非江行久不能知也。”

⑤唯见:只看见 天际流:流向天边 天际:天边的尽头 译文

老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别,在三月份柳絮如烟、繁花似锦的春天去古扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。

《送元二使安西》(唐)王维

渭城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。注释

①使:到某地;出使。

②安西:指唐代为统辖西域地区而设的安西都护府的简称,在今新疆维吾尔自治区库车县附近。

③渭城:故址秦时咸阳城,汉代改称渭城(《汉书•地理志》),位于渭水北岸,唐时属京兆府咸阳县辖区,陕西咸阳县东。④浥:(yì):湿润,沾湿。⑤客舍:旅店,本是羁旅者的伴侣;杨柳更是离别的象征。⑥柳色:即指初春嫩柳的颜色。⑦君:指元二。⑧更:再。

⑨阳关:汉朝设置的边关名,故址在今甘肃省敦煌县西南,古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云,因在玉门之南,故称阳关。在今甘肃省敦煌县西南。⑩故人:老朋友,旧友。更尽:再喝完。译文

我送元二出使去安西,清晨的细雨打湿了渭城的浮尘,青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。请元二再饮一杯离别的酒,向西走出了阳关,就可能再也碰不到认识的人了。

《过故人庄》(唐)孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。注释

①过故人庄:选自《孟浩然集》。过:拜访,探访,看望。故人庄,老朋友的田庄。

②具:准备,置办。鸡黍:指烧鸡和黄米饭。黍(shǔ):黄米饭。③邀:邀请。至:到。④合:环绕。

⑤郭:指城外修筑的一种外墙,泛指城外。这里指村庄的四周。斜:迤逦远去,连绵不绝。因古诗需与上一句押韵,所以,应读第二声的xia

⑥开:打开轩:有窗户的长廊或小屋。面:面对。场圃(pǔ):菜园和打谷场。

⑦把酒:拿起酒杯。把:端着,拿起。话:闲聊,谈论桑麻:指桑树和麻,这里泛指庄稼。

⑧重阳日:夏历九月九日重阳节。古人在这一天有登高,饮菊花酒的习俗。

⑨还:回到原处或恢复原状;返。就菊花:指欣赏菊花与饮酒。就:靠近、赴.来。这里指欣赏的意思。菊花:既指菊花又指菊花酒。指孟浩然的隐逸之情。译文

老朋友准备好了丰盛饭菜,邀请我到他的田舍(家)做客。翠绿的树木环绕着小村,村子城墙外面青山连绵不绝。打开窗子面对着谷场和菜园,我们举杯欢饮,谈论着今年庄稼的长势。等到九月初九重阳节的那一天,我还要再来和你一起喝酒,一起观赏菊花。

四年级下册 《独坐敬亭山》(唐)李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。注释

①敬亭山:在今安徽宣城市北。②尽:没有了。

③孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。独有敬亭之山,长相看而不相厌也。” 独去闲:独去,独自去。闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。④厌:满足。译文

鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也不会觉得满足。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了。

《望洞庭》(唐)刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。注释

①洞庭:湖名,今湖南省北部。②湖光:湖面的的光芒。

③两:指湖光和秋月。

④和:和谐,指水色与月光融为一体。⑤潭面:指湖面。⑥相:相互。

⑦镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风,水平如镜;一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物模糊。

⑧白银盘:形容平静而又清的洞庭湖。⑨青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。

⑩遥望洞庭山水色:此句也有“遥望洞庭山水翠”一说。译文

洞庭湖的湖水和秋天的月亮交相辉映,显得十分和谐。无风的时候,就像一面未经打磨的迷蒙的铜镜。那月光下洞庭湖苍翠欲滴的江山,从远处看,就像是在白银盘盛放着的一枚青螺。

《忆江南》(唐)白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 注释

①忆江南:词牌名。②谙:熟悉。

③蓝:一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。

《乡村四月》(宋)翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。注释

①白满川:指河流里的水色映着天光。②川:山原,平地,河流。

③子规:杜鹃鸟。④才:刚刚。⑤山原:山陵和原野。⑥蚕桑:种桑养蚕。⑦了:料理完。⑧如:好像。译文

山坡田野间草木茂盛,而稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象。乡下的四月人人都在忙碌,养完了蚕,又开始种地。《四时田园杂兴》(宋)范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释

①杂兴:各种兴致。②耘田:除去田里的杂草。③绩麻:把麻搓成线。④未解:不懂。⑤供:从事。⑥傍:靠近。译文

白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻, 村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布, 也在那桑树阴下学着种瓜。

《渔歌子》(唐)张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。注释

①渔歌子:原是曲调名,后来人们根据它填词,又成为词牌名。②西塞山:在今浙江省湖州市西面。一说在湖北省黄石市。③白鹭:一种水鸟,头颈和腿都很长,羽毛白色。

④桃花流水:桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候,俗称桃花汛或桃花水。

⑤箬笠:用竹叶、竹篾编的宽边帽子,常作雨具,又称斗笠。箬是一种竹子。

⑥蓑衣:用茅草或是棕丝编织成的、披在身上的、用来遮风挡雨的衣服。

⑦鳜鱼:江南又称桂鱼,肉质鲜美,十分可口。⑧归:在文中是指回朝廷,字面解释为回。译文

西塞山前白鹭在自由地翱翔。娇艳的桃花随着流水漂去,水中嬉戏的鳜鱼又大又肥。江岸上一位老翁戴着青色的箬笠,身披着绿色的蓑衣,坐在船上沐浴着斜风细雨。他沉浸在垂钓的欢乐和美丽的春境之中,乐而忘归。

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