“竭尽全力”与“尽力而为”的结果（范文）

第一篇：“竭尽全力”与“尽力而为”的结果（范文）

兔子与猎狗的故事大家都耳熟能详：

有一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了兔子的一只后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”

猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”

兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”

兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”

这个故事说出了一个浅显易懂的道理，对我们很有启发：做任何事竭尽全力和尽力而为它们各自最终的结果是不言而喻的，竭尽全力去做事的人在各方面的进步和改变，都远远超过只尽力而为去做事的人。

“全力以赴”与“尽力而为”这两个词，从字面理解相似，其实差之毫厘，谬以千里。两者似乎区别不大，尽力而为指用一切力量做；全力以赴是指用全部的力量和精力来投入，但分别代表两种截然不同的生存态度，也造就两种不同的效果或人生。尽力而为多含被动无奈，属于一种迫不得已而为的，在投入的过程中正如猎狗只会飞奔，而不会产生超越自己以前纪录的速度，更不会挑战自我，创造奇迹，说白了有些“应付差事”的味道，从一开始就缺少必胜的信心，并且早早为自己的失败找到了最好的借口：反正我们是尽力而为了，失败了不能说我们没尽力，只能说我们的对手太强大。殊不知对手恰恰就赢在了他们能全力以赴。全力以赴，则是积极的态度做事，碰到问题会主动寻找解决方法，主动寻找所需资源，把困难很好地解决掉，把事情圆满地完成。同样的事情交给不同的人去办理，结果也会相差很大，关键是做事情的态度和用心程度。“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。”做教育的人，不论是授教者还是受教者，都要怀有一种态度——用心。用心就表现出了一种积极的态度，主动的态度，而不是消极的态度和被动的态度，“思路决定出路，态度决定高度”，任何一样事情，只要竭力去做，就会想出各种办法，事情总会被圆满解决，也印证了一句话——办法总比困难多，所谓的困难在用心者面前也就不成为困难。因此，用心完成学习任务的学生，最终的结果是学习成绩的优秀；用心完成教学任务的老师最终的结果是教学成绩突出，成长的速度亦快。在我们学校，有的老师从教高一到带高三毕业班，只用短短的两学年，三个学年的时间就完成了高一到高三的循环，这样的老师都是用心教学的老师，也是让管理者赏识的老师。但也有在基础年级十几年从没有带过毕业班的老师，这当然有多种影响因素，但重要的还是做事情没有竭力去做，用心程度不够所致。

竭力与人的能力没有太直接的联系。人们常常认为，一个人有能力，就可以解决很多事情。然而，只有能力还不够，必须能力、态度、热情三者合一，才能成功。能力一般的人，只要态度端正，斗志昂扬，总会比一些能力强但态度不好、热情不够的人容易成功。不少人的失败，不是没有能力，也不是没有机会，而是失去了热情。一个人一旦失去热情，惰性就会乘虚而入，就会变得死气沉沉，甚至会传染给身边人，影响一个团队。失去热情也就是产生了职业倦怠。在一个学校里面，当年龄达到一定程度，职称达到一定高度，似乎也就失却了努力向上的动力，这时就容易出现职业倦怠。工作的热情、投入程度就会大不如以前，教学质量也会受到很大的影响。

尽力而为做事情的人，即便做得再好，在他的心目中也不过是在为别人做事情而已。只有全力以赴做事情的人，才知道什么事情都是为自己做的。从自己的内心想把事情做好，才能有可能把事情做好，才能达到理想的效果。

第二篇：竭尽全力 确保安全

竭尽全力 确保安全

--------市级优秀驾驶员X X X同志先进事迹材料

撰写

荆门市体育艺术学校

李启玉

X X X，性别：男；出生年月：1965年11月；政治面貌：中共党员；入伍时间：1983年10月；转业时间：1991年元月。从部队到地方，X X X同志从事汽车驾驶工作二十余年，他工作兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、尽职尽责，行驶百万公里以上，从无安全事故。曾经先后8次被荆门市驾驶协会授予“优秀驾驶员”称号。

一、加强安全学习，增强安全意识

X X X同志不论工作多么忙碌，身心多么疲惫，始终坚持不懈进行学习。一是学习政治理论，包括“三个代表”，“科学发展观”的学习，以增强政治素养，提高思想境界。二是学习业务知识，包括保养维修技能和交通法律法规（如《中华人民共和国交通法》和《湖北省道路交通安全法》），以保证技术游刃有余，工作得心应手。三是学习安全知识，主要通过录像、图片的观看；现场、事故的分析，让他自己在触目惊心的同时，掌握安全知识，增强安全意识，让警钟长鸣，以防微杜渐。

二、抓好安检维修，努力节省开支

X X X同志出车前、行车中、回场后都严格检查车辆状况，包括离合、转向、制动和油路、气路、电路等所有细节。一旦发现故障问题，便因陋就简，及时维修。不让车辆“带病”过夜，是他永远坚持的原则。他不仅在保养维修上节约，而且在油料消耗上节省。他的节油措施主要有两点：一是通过车辆检查，使车辆处于最佳工作状态来达到节油的目的；二是通过正确驾驶，即不踩多一脚油门，不踩错一脚刹车，来达到避免燃料浪费的目的。

三、强化安全责任，确保行车安全

X X X同志努力践行交通法规，并严格遵守车辆派遣、驾驶、停放、维修、加油、检车等规定。每次出车前后，X X X同志都坚持运用“四字法”，即：闻（气味）、听（声音）、看（零件）、摸（温度）来检查车况。行车时，X X X同志宁停三分，不抢一秒；遵章守纪，谨慎驾驶。且坚决杜绝疲劳驾驶、酒后开车、违章操作、超速行驶等现象。也绝不开“英雄车”、“赌气车”。正是由于XXX同志服务热情，驾驶安全，不仅展示了他的优良素质，而且表现了他的过硬技术，所以从未发生过任何交通事故，因而赢得了人们的一致好评，曾多次被单位评为先进工作者，被驾协评为优秀驾驶员。

第三篇：《尽职尽责、尽力而为》演讲稿

《尽职尽责、尽力而为》演讲稿

各位领导，各位评委，各位同事：

大家好！我是......能参加这次演讲比赛，我感到非常荣幸，我演讲的题目是《尽职尽责、尽力而为，用责任诠释党校人的忠诚》。

“没有共产党就没有新中国，共产党他辛劳为民族，共产党他一心救中国”，这是我们从小一直唱到现在的一首歌。在我心中，党是敌人刺刀下威武不屈的刘胡兰，是与鬼子斗智斗勇的王二小，是烈火烧身纹丝不动的邱少云，是不畏千难万险的红军战士，党在我心中是遥远的，也是神圣的。

学生时代的我对共产党由衷的敬畏。1998年大洪水，我上二年级，是共产党员冲锋在前，保住了黄河大堤；2003年非典时期，我上初二，也是共产党员冲锋在前，战胜了非典病毒；2008年汶川地震，还有两个月就高考，也是无数共产党员冲锋在前，抢救受灾百姓。党的好儿子焦裕禄一心为民，孔繁森鞠躬尽瘁，千千万万优秀党员干部的先进事迹令我感动满怀，这时候党在我心中是真切而又伟大。又因自己父母也都是共产党员，每次在家看到自己的爸爸妈妈对着党旗宣誓的照片，我就想：将来我也一定要成为一名共产党员,尽职尽责，尽力而为，做党员该做的事。

2012年3月，我荣幸的加入了中国共产党，作为新时期的一名青年共产党员，爱岗敬业、无私奉献是我对自己最起码的要求。2015年从进入党校工作的那一天起，我就做好了用一个党员的职责去诠释我对党校事业的忠诚，不求有轰轰烈烈的业绩，只求尽职尽责、尽力而为，无悔于自己的青春。进入党校工作和领导同事接触后，从他们身上，我看到了特有的优良传统和优秀品德，更加感到了自己肩上的任务和压力，进一步坚定了我在今后的工作中立足岗位,尽职尽责，不辱使命，回报上级信任的决心。

用责任诠释忠诚，我对我的选择负责。在党校工作，是我人生事业的一次重大选择，我为自己的选择骄傲。党校是党委领导下培养党员干部和理论干部的学校，承担着教学与科研的重任，党校人则用自己的行动诠释着一名党员的真谛。2014年12月31日，一个在全国独一无二的新事物——“巡回党校”在齐河大地应运而生，它承担着“打通思想政治工作最后一公里”的使命，以新颖、独特的构思，缜密到位的部署，活波灵动的方法，源源不断的为农村普通党员输送去新鲜、丰富的营养。承担着输送员工作的就是我们，每天四辆车行驶在通往教学点的路上，在巡回党校里，绝大多数党员上了平生第一次党课，打开了一扇风光无限的窗口，唤醒了心底神圣的党性。每次看到他们聚精会神的听党课的时候，我就在想，我们能够取得今天巨大的成就，肯定离不开像他们这样普普通通的党员，正是因为无数普通党员的尽职尽责，国泰民安，人民幸福。在巡回党校教学点，每次都有几名特殊的党员，耄耋之年，仍然早早地来到教学点坚持听党课，我询问过他们，为什么能坚持下来？他们都说“我是一名党员，党员就该按时上党课”。教学地特殊的党员们给我们莫大的感触，他们身体力行地诠释着一名党员的责任，他们尽职尽责，他们尽力而为。我用相机记录巡回党校的点点滴滴，这也是我的责任，留下每一位普通党员最纯真的党性。

用责任诠释忠诚，我对我的岗位负责。在我身边有默默无闻，不甘寂寞的教学名师；有任劳任怨，甘于奉献的工作模范。他们对工作的态度时刻鞭策着我，也激励着我，让我始终牢记“为民务实，尽职尽责”的关荣使命，牢记党校人“执政者之师”的素质要求，牢记“党校姓党”的工作宗旨。于是，在工作过程中，我虚心学习，耐心求教，用责任诠释忠诚，我对党校给我的关怀负责。一位哲人说的好，一个人在成功地道路上能走多远，关键是看他与谁同行！与党校人同行，是我人生最大的荣幸。两年来，领导对我语重心长、煞费苦心的谆谆教导，同事对我默默支持、指点迷津的无私帮助成为我人生的精神财富。有时候，我真想对他们说一声：谢谢。可是这样简单的两个字相对于他们给予我的，显得是那样的苍白。有时候，我真想对他们做点自己力所能及的事情，可是那样简单的一个举动，相对于他们为我做的显得是那么微弱。于是，我只能在心里默默地告诉自己尽职尽责、尽力而为的做好工作才是对他们最大的、最有价值的回报。

在新的形势下，作为一名党校人，肩负的责任既光荣又艰巨，既崇高又具体。“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”，以后的路或许很艰难，我愿在平凡的岗位上，尽我所能，尽职尽责，不辱使命，用激情扬起风帆，用责任诠释忠诚，让党徽在平凡的岗位上闪光!我的演讲结束，谢谢大家！

第四篇：竭尽全力,备战高考

竭尽全力，备战高考

同学们：

今天离2011年高考还有15天，离中考还有25天，六月是我们不能忘怀的季节。6月7日和6月17日我们高三和初三的同学就要走进考场，接受祖国挑选。走过了6月，我们高二年级的同学就进入高三，去迎接人生最宝贵的机遇。高一同学就将升入高二，去直面三年中最为关键的时期。

在这里，我尤其想对高三的同学交流一些建议，当然，也非常乐意一并送给初三的全体同学。三年前，你们带着梦想与期待走进三中，你们为自己的理想打拼、奋斗，在这个美丽的校园里留下了匆忙的身影。在这里的一千多个日夜里，你们为了最后的高考，为了心中的梦想，忘我学习，最近赣州市的几次模拟考试，表明你们已经具备了决战高考的实力。你们以自己出色的表现，为学弟学妹们树起了榜样的标杆。为三中的辉煌添上浓墨重彩的一笔，为此，学校感谢你们，老师感谢你们！

同学们，在高三这一年，你们和老师在进步中已建立了深厚的感情，这一届师生给我校和我个人均留下了许多美好的回忆。不过，行百里者半九十。高考是综合性考试，两天的高考不仅是对我们文化知识的检验，更是对我们的心理情绪、健康状况的全面检阅。所以今天在神圣的国旗下在紧张的备考中，我想和大家交流七个方面的建议：

第一、学会竭尽全力。这里说的是一个寓言故事，说有一猎人带着猎狗去打猎，猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命的逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑的越来越远，猎狗知道实在追不上了，只好悻悻的回到猎人身边，猎人气急败坏的说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗听后很不服气地辩解：“我已经尽力而为了。” 兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都惊讶地问他：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他的呢？”兔子说：“他是尽力而为，我可是竭尽全力啊，他没追上我，顶多挨一顿骂，而我不竭尽全力的跑，可就没命啦。”这里我想表达的意思是对于高考备考的我们尽力而为还远远不够，要竭尽全力才能才能体现出自己的良好素养和进取精神，并且我认为这一精神还将影响同学们一生的成长。

兔子的一句话，使我们知道尽力而为是尽自己所能而已，而竭尽全力则是挖掘潜能的极限，是挑战一个人能力的极限，是考验心理素质的极限，二者有本质的区别。很多时侯你尽力了但不一定成功，你也许放弃了，认为自己是完不成的，但真是这样子的吗？答案也许就是你没有竭尽全力地去发挥你的内在潜能啊！

有同学会问，怎样才能做到竭尽全力？这里我想反问你一个问题，你一天浪费了多少时间？上课发呆、走神、打瞌睡、说闲话，课间追打、嗑瓜子、发短信、玩手机，加上走路、洗衣、吃饭等浪费掉的时间，你算一算全部加起来，结果一定会让你大为震惊。

第二、学会服从规定。在没有离开学校之前，大家都还是三中的一员，需要更加努力的遵守学校各项规章制度，要严格按照学校作息时间表的安排一一去落实，服从老师管理，不要随意离开教室，自行一套。要利用好高三最后老师课堂的讲授，认真听讲，认真完成老师安排的试卷训练，越到了关键时段，越要约束自己的行为。用你们良好的个人涵养为你们的高中生涯画上一个圆满的句号。

第三、学会生活程序化。生活程序化就是要有规律性地做事情，包括起居、运动、娱乐、饮食、学习5个方面，都要在固定的时间内进行。你们要制订好时间表，并严格执行，这样才能控制自己的生理和心理的节律。

第四、学会睡觉。晚上睡觉不要太晚也不要太早，最好在22点到23点之间入睡，这样既能保证睡眠质量，又能调节好生物钟。另外，每天中午争取休息一小时，即使不能入睡，闭目养神也很好。

第五、学会运动。每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。每天除要将跑操进行到底外，还应适当地做些轻微运动，比如散步、打羽毛球等，这样能保持一个良好的身体状态。但不宜做剧烈运动，否则容易出意外，体力消耗过大，则容易形成疲劳状态，不利于复习。

第六、学会沟通和放松。要与自己的老师密切合作，遇到烦心事要积极主动地和老师沟通，不要让不良情绪破坏自己的备考复习。当然，课余也可以听听音乐、看些小品，适当放松自己的神经。

第七、学会找自信。所谓找自信，就是练手找感觉，就是做做过去自己做过的卷子，这样不仅能起到温习的作用，还能树立自己的信心。当然，适当的做些新题和难题也是必要的，因为不断的失败和反思是取得成功的必由之路。

同学们，铁的事实告诉我们，抓住冲刺阶段的最后时光至关重要。这15天，我们尤其要静心静气。古人说得好：每逢大事有静气。心浮气躁的人是成不了大事做不了事业的。我们也欣喜地看到，临近高考，高三年级早读和晚读仍是书声朗朗，课堂上听课，仍是孜孜不倦。奋战的浓厚氛围既紧张又有序。

中国体育史上曾有一个著名的“马家军”，他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始，他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。

为什么？因为她们一直保持一种积极的状态！许多高考状元也是如此。他们在考试之前一直进行着紧张高效的复习，他们不仅是把知识烂熟于心，更是保持一种对考试自动化操作的状态，高考对他们而言，不过是这种状态的延续而已。

在这个关键时刻，我们非毕业班的同学，可以共同为学兄学姐的高考，创造良好的学习生活环境，我们全体教职员工也要积极配合，围绕备考工作做好份内之事。通过我们的共同努力把备考的各项准备工作做的更加扎实。

毕业班的同学们，进军的号角已经吹响，远航的征帆已经高扬，让青春在六月闪光，让生命在六月绽放！我们静候你们的佳音，我们等着你们凯旋。

谢谢大家！

科研处：钟云祥

2011-5-23

第五篇：竭尽全力的成语故事

关于竭尽全力的成语故事

【成语】： 竭尽全力

【拼音】： jié jìn quán lì

【解释】： 竭尽：用尽。用尽全部力量。

【成语故事】：

这句成语原作竭尽心力，见于《三国志魏志贾逵传》裴松之注引《魏略》：竭尽心力，奉宣科法。

东汉末年，有一个叫杨沛的人，字孔渠，当过新郑长。曹操路过新郑的时候，部队缺粮，杨沛帮助过曹操，因此深得曹操喜爱。曹操辅政以后，杨沛升为长社令。他不畏豪强，不管谁犯了法，都依法惩办，得到曹操的称许。

当时，曹操出征在外，听说国都邺城治安太乱，便发诏选一个邺城令，其入选标准是要有杨沛那样的胆略和水平。选来选去，没有合适的，于是将杨沛提拔为邺城令(当时叫京兆尹)。杨沛上任之前，曹操召见了他，并问他如何治邺。杨沛回答：我一定竭尽心力，大力宣传法纪，使人人遵纪守法。曹操听后十分高兴，对左右的人说：你们听见了没有，这才是使人敬服的人。杨沛还没正式上任，一些豪强地主和皇亲国戚听说杨沛要来邺城了，都纷纷告诫自己的子弟检点一些。