激扬青春演讲稿-青春伴我同行演讲稿5篇

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第一篇:激扬青春演讲稿-青春伴我同行演讲稿

激扬青春演讲稿-青春伴我同行演讲

稿

青松伴我行演讲稿

青松伴我行演讲

松树自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!它那种自我牺牲的精神。要求于人的甚少,给予人的甚多的风格值得我们学习。

在教学中,我们要学习松树的自我

牺牲,自我奉献的精神。教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢,我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

松树具有坚强的意志,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理学专家,及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的

教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是

一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用。我们每个人都应该学习松树要求于人的甚少,给予人的甚多的风格。全身心地投入教育事业中。青春作伴好读书演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春作伴好读书》

有人说,读书是灯,指引前方的路,有人说,读书是火,点亮沉静的心,有人说,读书是雨,滋润饥渴的魂。

可我觉得,读书,就是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的追求,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获,是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗。书,是我们人生中不可缺少的良师益友。

我喜欢读书,喜欢沉浸后身临其境的感觉,喜欢踮起脚尖在图书馆的精挑细选,喜欢躲在被窝用手电看书的窃喜,喜欢合上一本书后如释重负的舒心。

从我呱呱落地,书籍就形影不离地伴着我开始了一段奇妙的旅行。尽管那时我听不懂,但一听到讲故事时那抑扬顿挫的语调,我就立马转悲为喜;我咿呀学语时,看到那一个个整齐的方块字,可爱生动的插图,如同打了鸡血似的手

舞足蹈。后来,小人书渐渐被童话代替,常幻想着自己能成为美丽的公主,住在金碧辉煌的宫殿里,幸福快乐的生活着;而现在,我的书柜里是堆满了的小说,每一本都带给我不同的感触,一点一点填满我人生的空白页面,刷新着我的三观,伴随着我的一生。

又是一年春来到。春光甚好,为何不在午后倾泻的阳光下,喝一杯咖啡捧一本书呢?正值青春的我们,不妨来一次与书的紧紧相拥!让读书成为常态!而不负这春光!

读万卷书,行万里路。让我们书籍作伴活得潇潇洒洒,策马奔腾共享书香人生!

谢谢大家!青春演讲稿

没有确切地想过,到底是从何时开始,就已经踏上了青春的道路,年少的时光不再,开始了另一番的思想与心境。更多地须臾长叹:细水长流终须止,天长地久有尽时,不再相信有什么东西是永垂不朽的。

很长的一段时间,我们总是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前进的道路,没有能够给予你指导方向的人,痛苦、忧伤接踵而至。我们感叹着,总觉得,因为青春,生活变得泥泞不堪;因为青春,我们变得颓废惘然;因为青春,我们看不清未来。

可是,青春并不应该是这些的。

青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨的,经得起开发却经不起挥霍。整日的萎靡不振,眼里看见的只是颓废,这些又有什么意义呢?再多的抱怨,再多的不满,又能够改变什么呢?只是会让自己觉得活的很累很沉重,然后再次的抱怨、不满,如此下去,恶性循环罢了。

其实,我们还年轻,有什么事情是不可能的!曾经那么多的梦想,正该乘着这大好的青春年华,去拼搏、去努力,给所有的梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后没

能够收获你想要的,过程中的经历也已经足够你去珍藏回忆的。

青春,只赋予你、我一生一次,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。青春时光无价,一刻千金。

很多时候都会觉得疲惫不堪、无可奈何,没有太多的激情。是否是因为我们的心已经不再年轻了,将一切都已经看透?不,主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。心情日记里天气的阴霾或风和日丽,其实都是你自己在撰写。

或许,在这物欲横流,虚假繁荣的社会里,你想要的只是平平淡淡的生活,“与世无争,恬淡一生”,不想在反反复复中追寻,只做一个平凡的人。我们不能过于片面的去评价说这是对是错,但是平凡并不意味着平庸。我们可以平凡,但绝不可以平庸。

很多年以后,回想起曾经做的事、说过的话,总会觉得是那么的幼稚。年幼的无知,少年的白日梦,蹉跎的岁月中充斥着青春的点点滴滴。或许会悲伤,或许会难过。想说的是,不经历风雨,怎能看见彩虹;想说的是,再多的不舍、留恋也已经是沿途的风景;想说的是,无论是什么,都已经是过去的了,没有必要再去纠结哀伤。

终有一天我们将会进入成年,在青春的路上渐行渐远。但请不要悲伤,因为离开是为了更好的回忆。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!青春--演讲稿

为青春喝彩 偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地 为青春喝彩

正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾

自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里„„

青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以„„

青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

我为青春喝彩!晨曦微露,在明亮 的教室里,莘莘学子们早已手拿书本沉浸在朗读的愉悦中;晨风轻吹,在宽阔的操场上,出操的同学们迈着矫健的步伐,操练在跑道间。这就是充满朝气和生机的青春,流淌清纯和亮丽的青春,放射活力和激情的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊

卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有 “花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切” 的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家

知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们来自于不同的地方,但我们拥有一个共同的家—渭南师范学院。在这里,我们信守同样的校训精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!演讲稿:让青春与使命同行

演讲稿:让青春与使命同行

尊敬的评委老师:

下午好,我是20号参赛选手,今天,我带来的演讲是”让青春与使命同行”

晨光初现,耳边又响起了那亲切的声音:师者,传道授业解惑也;夜阑人静,眼前又见那熟悉的形象:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

或许,这些诗文不能完全道出为人师者的全部内涵,但从中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。是的,面对着大千世界,有许多前线教育工作者心怀淡泊,无怨无悔,像春蚕,像蜡炬,在平凡的岗位上,用青春和热血谱写着无悔的人生,用责任与

使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平凡,但他们的学子却支撑着祖国的未来,虽然清贫,但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。

人民教育家陶行知先生,脱下西装毅然地走向了讲台,把自己毕生的精力都奉献给了教育事业,这种精神令人敬佩,值得我们好好学习,我们要学习他教书育人的敬业精神,学习他为人师表的高尚品德,学习他关爱学生的真挚情怀。这正是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”高尚情操的体现。我们应该学习他,当一名老师,为山区里寻梦的孩子指引道路,在他们的心灵写一本最美的书;做一盏明灯,在他们前进的路途上耗尽我所有的灯油。

“起始于辛劳,收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。粉尘必将染白我们的双鬓,辛苦也许压弯我们的背脊。但是,我们作为一名师范生,既然选择了教师这一职业,就应该义不容辞地承担起历史赋予我们的使命,坚守教师这神圣的岗位。在一

块无垠的沃土上,将生命之树,深深扎根于孩子们的心中。虽然,我们平凡,也许,我们清贫。但是,我们可以挥洒三尺人生的豪情,可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。

今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因为我心如磁石,已指向既定的行程。“学高为师,身正为范”是为人师者最起码的条件。作为师范生的我,只有与时惧进,刻苦学习,不断提高综合素质,才能不负未来的使命。我的青春将注定化为春蚕的丝,红烛的泪,园丁的梦。我要接过老师的棒,在黑板上抒写炎黄子孙的向往,在课堂里托起共和国的黎明,用芬芳的桃李描绘锦绣大地,以纯洁的童心点亮人间繁星。

老师们,一个人的生命是有限的,但我们选择的事业是常青的,因为,我们的生命将在我们的学生身上延续,我们的价值将我学生那儿得到转换。所以,我无悔我的人生,无悔于我的选择。“甘将心血化成雨,润

出桃花一片红”现在,就让我们握紧自己的拳头,举起我们的右手庄严宣誓:为了祖国的教育,为了明天的太阳,我愿意,让自己的青春与使命同行,在奋斗与付出中铸就生命的辉煌!

践行青春的使命演讲稿

践行青春的使命

口号:责任引领青春,责任拥抱你我 青春是什么,青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力.我们的青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥青春与使命的论文,有使命并为之奋斗不息的源泉.因为青春的绚丽,我们一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌.但是生命的带来的不仅仅是青春,还带来了责任,责任呀

这个世界上有许多我们不得不去做的事,这就是责任!

赡养父母是绝对的,“滴水之恩,当以涌泉相报”父母对我们的养育之恩,我们要加以回报。孝顺父母、赡养父母

是我们人生最大的责任,我们的父母已经上年纪了,他们为了我们的成长付出了难以想象的代价,所以我们必须孝顺我们的父母,我们必须记住的一句话:再苦不能苦了我们的父母

青春带给了我们责任,而责任并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻,青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,我们不能放弃了自己的青春、自己的责任,如果一个人连自己的责任、自己的梦想都放弃了,那他就是个废物,彻底的废物

这个世界上永远不是神马都是浮云,只要我们付出了自己的努力,最后我们的努力将会改变我们的生命,我们的人生将会因为我们的努力而与众不同,我们要跟上时代节奏,更好的践行青春的使命,就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底.在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用

到改造主观世界、客观世界的活动中去,不断的燃烧我们的青春.同时我们还应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质.做到——我的青春我做主

王小波说过,仅有此生此世是不够的,还要有青春与责任,我相信,人人都可以是一个有责任感的人

一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。在我们的成长过程中,曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励,因此,我们也应该在不断的得到之中,不断地付出与回馈。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,做个于社会有用的人更是责任。

手捧着青春的我们,不应委靡,不应忧郁,让我们勇敢地担负起自己的责

任,拿出我们的勇气,拿出我们青春的热情,让责任引领青春,责任拥抱你我

最后我想说的是,人生长短不是问题,只要坚信一点——我们一直在奋斗,无论我们在那里,愿青春与责任同在中国梦,青春行演讲稿

中国梦,青春行

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!因为追逐梦想,我们在华师相聚,因为青春无悔,我们今晚慷慨陈词;今天我演讲的题目是《中国梦,青春行》。

请允许我为大家讲一个故事,有一个的女孩,她美丽,她爱笑,她爱跳舞,她爱说话,她的妈妈是位主持人,她是残奥会开幕式上被破格录取的16岁女孩;她用舞蹈在《中国梦想秀》的舞台上征服了观众;她是《超级演说家》舞台上李咏最爱的学生,她叫曹青菀,她在年仅三岁的时候被查出患上先天性神经性耳聋,但是重度神经耳聋阻碍不了她与世界的交流,她用非凡的毅力掌握了一口流利、标准的普通话。她说:“我没有感到难过,因为没去过正常人的世界,所以没有觉得缺失、遗憾!”她说得很平静,但听的人却是震撼,对于她来说,成为妈妈一样的主持人,那是一个奢侈的梦,但是她和她妈妈一起实现了那个梦;她是超级演说家,从她嘴里说出来的每个汉字,每句字正腔圆的普通话,是世界上最美的语言,她的奇迹告诉我们:心中有梦,为之努力,永不言弃,那就不再只是美好的梦,而是实实在在摆在眼前的,被寄托着的希望!

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变

局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。2016年,中共中央总书记习近平提

出实现伟大民族复兴的“中国梦”,从此全国人民在党和政府的领导之下团结一致,为实现伟大的中国梦而奋斗!xx,作为一个体育强国的认可;2016,作为一个海上可以独当一面的国家被认可;未来,将会以更多的身份被认可被赞颂!中国梦不是遥不可及的梦,而是能够被每个中国人触摸到的梦!

作为当代的大学生,我们有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦,因为我们的青春就是拼搏的资本,无论怎样,我们正年轻,有句广告词说得好:“年轻没有什么不可以”,青春的梦想是年轻的,青春的梦想是充满活力的,不要畏惧梦想有多遥远,不要害怕旁人的冷嘲热讽,你可以否定我们的现在,但我们决定自己的未来;现在我们一无所有,但是我们不会原地等待;你可以轻视我们的年轻,但我们会证明这是谁的时代,梦想之路,青春同行!

一个国家是由一个个具体的人构成的,她由这些人创造,并且决定。每

一个时代,每一个人,都有自己的梦想,无数梦想,在中国的土地上最终汇集在一起,便是中国梦!只有一个国家能够拥有那些敢于追梦的人,能够奋力拼搏的人,能够勇往直前人,能够永不言弃的人,才能真正的强大,无所畏惧!历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求!中国梦,青春行!

我的演讲完毕,谢谢大家!让青春与使命同行演讲稿

让青春与使命同行

——纪念爱国运动演讲

人最宝贵的是什么?当然是生命,而一个人生命途中最宝贵的又是什么?是青春,是充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。不同时代,或许有着不一样的青春年华,但一样无悔的青春记忆,却一定有着一个永恒的时代烙印:那就是青春与使命同行。

时间倒流,回溯到一九三五年,十二月九日。为反对投降和压迫,为了祖国的兴亡,3000多名爱国学生走出校门,他们高举义旗,一声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声,他们冲破警戒阻栏,齐集新华门前,掀起了一场反帝爱国学生运动。到处是挂满的标语 “停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”;到处是飘舞的纸单 ;到处是舞动的小旗 ;到处是怒吼的口号。无数青年学生此刻献出了他们年轻而又宝贵的生命。抛头颅、洒热血,任何威胁都无法泯灭他们那颗赤子之心,那颗爱国之心。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,这一天,一个蹂躏不屈的民族,在苏醒,一个多灾多难的国家,在抗争。抗争,是正值青春年华的他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协;是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒;是他们,以实际行动,展示了青年的热血豪情,以大无畏的勇气,诠释了青春 的含义。一二九运动只是这一个斗争的开始,它在中华民族解放运动的历史上植下了一个新的里程碑,永远刻下了不可磨灭的痕迹。这将是我们年轻一代永远的骄傲!铭记历史,是为了更好地创造未来。

嫦娥奔月是我们先辈们几千年来的伟大梦想,这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空之后,已经在逐步实现。同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;xx年的汶川地震;成功申奥;成功的抗击了“非典”和“禽流感”成功举办了上海市世博会。这一系列成功,证明了今天我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立在世界的东方。

为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,为了实现我们的光荣使命,我们必须努力建设祖国,让祖国明天更美好。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音!激扬青春,责任携行演讲稿

激扬青春,责任携行

我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!

王国维在《人间词话》中这样说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路,此第一境也。这是说,一个人做事,首先要立志高远,明确目标与方向。这就像我刚来到漯高时,给自己树立了目标,一定要实现学校的要求:一年站上讲台,三年站稳讲台,五年驾驭讲台。这个目标一直鞭策着我,要全身

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心地投入教育事业,努力工作,不断进取。

王国维说的第二境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这句话比喻为了寻求理想,废寝忘食、夜以继日地工作,就是损害了身体也不觉得后悔。理想在心中,使命就在心中,这种使命感在工作中,就转化为了责任感和对工作的热情.去年11月份,我代理15班的班主任,周五周六坐班,周日早起接到学校打来的电话,说我们班的女生因怀疑别人偷了自己的手机而要打架,我一听,心急火燎地跑来学校,找到学生了解情况,并反复做工作,最终平息了一场将要发生的斗殴事件„„事后我才真正体会到:作为一名教师,身上的担子有多么沉重!家长信任地把孩子交给我们,我们就要保证他们各方面的成长与进步!

年轻的我们不仅要对工作负责,更要对工作充满热情。

2016年元旦之后,我们在赵校长

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及各位学校领导的带领下,开始尝试有效教学。作为一名年轻人,我对这种新模式更是充满了热情,认真学习并领悟韩教授的精神,努力在教学过程中实践。虽然有时会困惑,有时会畏缩,但是想到学校领导的大力支持,想到学生求知的渴望眼神,我不由地精神抖擞,告诉自己:不能被困难所压倒,不被逆境所屈服,要始终保持着蓬勃朝气、昂扬锐气!这样,王国维所说的“第三境界”才能实现:众里寻它千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这是说经过长期的努力奋斗而无所收获,正值困惑难以解脱之际,突然获得成功的欣喜心情。这种高境界需要我们坚持理想并为之长期努力!在座的每个人都在为理想而拼搏,青春是激情,责任是动力,只要心思用在工作上,我们的理想就能转化成强大的力量,它将成就新的青年一代,也将创造漯高的新辉煌!

今天,我站在这,无比自豪!因为我们是漯高历史的见证人,更是新辉煌

~ 28 ~ 的开拓者!

今天,我站在这,无比骄傲!因为我们的责任创造了奇迹,并将创造新的奇迹!

我相信,漯高的明天会更美好,因为我们有一个负责任的领导班子!我相信,漯高的明天会更灿烂,因为我们有一群负责任的教师!

让我们理想的种子,在漯高这片热土上生根、发芽,成长、并绽放出美丽的奇葩吧!

~ 29 ~

第二篇:激扬青春演讲稿

激扬青春演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。

“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说,青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期,它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。

每个人的青春都是不同的,每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实,只有这样的青春才会让人难忘,才会让人心情激昂。

青春是火,是生命的激荡;青春是鹰,是梦想的翱翔,青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。

冰心曾说过:“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生已是满足的了。”青春亦如生命,莫使今生遗憾,莫让青春无趣。

带着对梦的渴望,伴随着青春的号角,我们乘风破浪,我们勇往直前,一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战,我们将理想放飞,我们将青春之火点燃在梦的彼岸。

激昂的青春需要我们用心去绘画,更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑,青春才会变得如此生动,因为有理想的陪伴,我们才能背起厚重的行囊,用汗水冲散痛苦,用信念铺就青春之路的辉煌。

斗志昂扬,满怀希望,我们在路上。

扬帆起航,永不言败,我们在路上。

张扬青春,燃烧激情,我们在路上!

只有如火的青春才能让人终生难忘,让我们将青春激扬,放飞梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第三篇:青春伴我同行演讲稿

诚信伴我同行

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。” 诚信是你的鼻子,没有它,你享受不了木兰花的芳香,诚信是你的眼睛,没有它,你看不见那蔚蓝的天。诚信是你的手,没有它,你触摸不到你的心跳。诚信是你的脚,没有它,你感受不到祖国山川的秀美,诚信是你的生命,有了它,才能绽放出人生的辉煌!

冯玉祥说过,诚对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。信用既是无形的力量,也是无形的财富。

在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。流亡在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候,守诚信的晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。

诚信是立人之本,如果一个人没有诚信,他又何以在社会上立足呢?人们都会弃他而去。那么没有诚信的人,孤独就会与他永存。如果我们有了诚信,就有了责任心,有了美德,有了精神上的力量!所以,行动起来,让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”谢谢大家!篇二:“美丽伴我同行”演讲稿(朱建智)美丽伴我同行

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

大家好!在这个繁花似锦、美丽如花的季节,我们欢聚一堂,用最美好的语言讴歌我们身边最美丽的教师,我觉得别有一番滋味在心头,在我们身边,何为美?谁最美?有一种人生叫奉献,有一种奉献叫坚持,有一种坚持叫美丽,它们犹如一盏盏明灯,照亮了我心灵的驿站。因此,今天我演讲的题目是——《美丽伴我同行》。

十年前,怀惴着美丽的梦想,我踏上了一条虽有“山重水复疑无路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”惊喜的育人之路。

“醉过方知酒浓,教过方知情重”,当我真正成为一名教师时,我真真切切地体会到教育的艰辛与幸福。我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,如果要问为什么,请你悉听一下:

当学生不想上学时,是谁在动之以情?

当学生犯了错误时,是谁在晓之以理?

当清晨的第一缕晨曦亲吻树梢的时候,是谁早已离开家门,奔向了教室?

当旁边的朋友早已拥有“房子、车子、票子”时,是谁还操守在这清贫的三尺讲台上?

亲爱的老师们,你们觉得是谁呢?对,是咱们!是默默耕耘在教育一线的咱们,是不求回报,只问耕耘的咱们!同事们,难道我们不该给自己鼓起最热烈的掌声吗?

说起身边美丽的教师,我不禁想起了周老师,是她,是她的淡泊明志激

励着我。周老师,个儿不高,从教三十多年,有一次,我们正在高谈绩效工资的多与少,公平与不公平时,我正在满腔怒火,愤愤不平说出自己的付出与绩效不成正比时,突然,我不敢出声了,因为我发觉周老师正笑眯眯地看着我,脸上充满了从容与淡定,看着她的神情,我顿时失去了争辩的勇气,只是用余光瞟了一眼绩效工资,我大吃一惊,周老师整整少了我二百多元,但我何时听过她的怨言?看着两鬓都是白发的周老师,我自觉惭愧,那种羞愧感渐渐变成了我今天不断追求的动力。千仞峭壁之所以能巍然屹立,是因为它没有世俗的欲望。在市场经济繁荣的今天,一个人淡泊名利,才能宁静致远;在教育这个世外桃源,这块净土上,淡泊名利,你才能做到“宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫观天外云卷云舒”;正因为有了这种理念,周老师才会觉得她的教育生活“如在溪边聆款款流水,如在花前听啁啁虫鸣”,充满着快乐与幸福,难怪我眼中的周老师她在笑,她一直在笑,在教育这方乐土上,她一直是笑着走下去。是她,是周老师,以她的乐于奉献熏陶着我。“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福”,这段话正是周老师为石湾中心小学教育事业无私奉献的最好写照,从教三十五年的她,从没迟到,勤勤恳恳,忠于职守,从不说“苦”,从不说“累”。也许,你觉得她还是那么平凡,但有谁能想到她是一位腿脚不灵便的老师?有谁能想到在炎炎酷暑、饥渴难忍的她很少喝水?她怕上厕所,那是因为厕所在楼下,上下一次楼梯,她所花的时间远远比常人多两三倍,她委屈自己少喝水,中午不吃稀饭,以减少上厕所的次数,来保证课堂的顺利进行?她苦 吗?她累吗?她特殊吗?但她从没有抱怨过。她就是这样坚持着,一年、两年??整整三十五年啊!

“老牛自知夕阳短,不用加鞭自奋蹄。”去年二月,周老师终于退休了,在她退休前最后的一晚年饭宴上,我捧起一杯茶,深情地对周老师说“恭喜了。”这时,我看到了她的眼里却泛起了泪光,像是喜极而泣,又像是若有所失,满怀眷念。我真的很庆幸能认识到周老师,是她,让我领悟了教育的真谛!是她,让我欣赏到,有一种人生叫美丽!

在座的各位老师,你们都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的好课??虽然我们没有惊天动地的豪言,也没有望洋兴叹的感慨,但我们用滴水穿石的信念在前行,收获着一季又一季的桃李芬芳。

印度诗人泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,就让我默默地在垂着的那片绿荫里做叶的事业吧!”敬爱的同行们,既然我们已经选择了做叶的事业,那就让我们地耕耘在那片垂着的绿荫里吧!不图回报,乐于奉献。弘扬高尚师德,做人民满意的教师,我们责无旁贷,要知道,最美教师是他,是你,也是我!我骄傲,因为我们是光荣的人民教师!我幸福,因为有你们的美丽伴我同行!篇三:安全演讲稿 安全伴我同行 安全伴我同行 900字

各位领导、各位评委:

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会,我叫,是一名,我的演讲题目是“安全伴我同行”

在这人海如潮,滚滚红尘的现实社会中,请问你最需要什么了?是金钱、美女还是功名利禄?如果让我来回答,我就答,我最需要的是安全。“孩子,绕过前面的石子”这是妈妈在上小学的指点,“当心路上的汽车啊”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山“这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我行。的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“安全”对于我是重要的,对于员工们,它的意义在于生产装置的稳定运行,在于千家万户的幸福与快乐,更在于公司财产的安危,不讲安全,哪怕是一个小小的意念,就能让操作中的生命处于危险,正是“安全”保持着我们车间稳定的生产,安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,总是能让我们看到听到一幕幕血的教训,这一幕幕的教训,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的。

前车之鉴,后事之师,安全工作只有起点,没有终点,如果没有“安全第一”的意识,那么,不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能,而且还是失职,是对企业和员工的不负责任,甚至是犯罪,安全和良好的秩序,是我们双汇公司保证国家整体发展,员工生活水平不断提高的最集中的体现,这也是我们为公司服务最基本的要求,听不见安全第一的劝告,是耳朵的幼稚,不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚,不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全,是行为的幼稚。

我相信,只有那些曾经或正在致力于献身安全这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动、一种自豪、一种喜悦、一种激情。

朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,我们为伴随着我走过风雨的安全而欢呼,让我们一起记住,“安全警钟长鸣、安全伴我同行” 我的演讲完了,谢谢大家篇四:2015《书 与我同行》演讲稿 2015《书 与我同行》演讲稿

文秘

《书,与我同行》

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自262班的xxx。今天,我演讲的题目是——《书,与我同行》

早在古代,人们就明白了书的重要性。唐朝杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神。”北宋苏轼也道“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”一 本好书,犹如一盏明灯,照亮人前进的道路;一本好书,好像一剂良药,将人从迷途中唤醒;一本好书,就如一把钥匙,能开启智慧的大门;

一本好书,恰似一架梯子,通往文明的世界;一本好书,仿佛一位良师,教会人世间种种道理......我从小就爱读书。因为读书不仅带给我无限乐趣和许多知识,更因为在书的馨香中,我能找到一份真诚的坦然和心灵的净化。

犹记得,还是咿呀学语时,当教师的妈妈就手指着图画书、连环画,用“a、o、e”带我迈进了书的门槛,绚烂的图画、神奇的故事,打开了稚

嫩的心扉,放飞出梦幻的翅膀;当我刚刚识字时,妈妈就翻着《幼儿画报》、《格林童话》等,甜美的声音、动人的讲述,把我引进了一个个

神奇的故事。我想象不出匹诺曹的鼻子到底有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起到处送礼物。与童话相

遇,展梦想翅膀。书,与我同行,一路走来......再忆起,上小学后,学会了拼音,我开始了自己读书。《人与自然》让我知道了动植物与人的关系;《十万个为什么》让我领略了大自然的美

丽与神奇。书,告诉了我太多以前不知道的故事,体会到了太多以前未曾晓得情感。我曾经和海的女儿一起哭泣,悲叹她的命运,也赞美她纯

洁圣美的心灵;我曾经和白雪公主一起舞蹈,庆祝她的婚礼,也憎恶那邪恶狠毒的皇后。与故事共鸣,伴人物悲欢。书,与我同行,一路走

来......而如今,时光荏苒,告别了少年,我慢慢地长大,书,依旧与我同行。《平凡的世界》让我懂得了每一份卑微的努力都是生命的抗争与尊严;

长大的十三年中,书,与我相伴,伴我同行。这十三年,书,丰富了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的性情,启迪了我的智慧。今后的日子里,和书仍为伴,与书还同行,我激昂满怀,奋勇向前!

我的演讲完毕。谢谢大家!

文秘篇五:9.爱护公物,文明成长伴我同行(第九周国旗下演讲稿)爱护公物,文明成长伴我同行(第九周国旗下演讲稿)爱护公物,文明成长伴我同行 高一.9班 王 静

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《爱护公物,文明成长伴我同行》。文明,是快乐的源泉;文明,是彼此沟通的桥梁;文明,是希望;文明,是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。给我一片洁净的天空,我们才能翱翔,给我一片蔚蓝的海洋,我们才能遨游,给我一个美丽、文明、宁静的校园,我们才能在知识的海洋中扬帆起航!鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加进步。手边留情花似锦,脚下留情草如茵!花儿用美丽装扮世界,星空为我们带来灿烂,大自然为我们贡献了一切,而我们为大自然贡献点什么呢?我们可以用行动来美化自然,天空是温暖的摇篮,草地是美丽的地毯,放飞你的青春,挥洒你的热情吧,让我们来播种希望吧,我们的心灵像花儿一样美丽。让我们告别不文明行为,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们一起关心集体,爱护公物,保护环境!让我们的素质及文明展现在一言一行中!让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

第四篇:激扬青春五四演讲稿

激扬青春五四演讲稿

各位领导、各位老师、战友们、同学们:

当我们步入五月的花海,当我们高歌美好的青春和火热的时代,我们永远忘记不了1919年发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。五四运动,最先喊出了“外争国权、内惩*”的口号,最先吹响了战斗的号角,最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起!

岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,历经一代又一代仁人志士的接力传递,正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。

我们知道,今天的大好形势来之不易,是先辈们抛头颅、洒热血换来的。也深深知道,在今天祖国建设的征程中,有的人正在用自己的青春守卫着祖国的大门;有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线默默地奉献;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,为国家的建设做出了不寻常的业绩;还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。他们都集中体现了当代青年积极向上、奋发进取的精神风貌,尤其是表现在关心社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上,具有鲜明的时代特征,为我们今后的学习进取和确立人生目标奠定了基础,指明了方向。

青春因奋斗而美丽。为了适应时代的要求,接受祖国的考验和挑选,我代表在场的所有共青团员和广大青年决心坚持做到:

一是要坚定理想信念。

崇高的理想和坚定的信念,是我们实现人生价值的基石,是前进的灯塔,是奋斗不息的动力。要始终坚定党的正确

领导,坚信社会主义事业,在大风大浪中旗帜鲜明、立场坚定,始终坚持听党的话、跟党走。

二是要做知识的富有者。

坚持刻苦学习,不断提升自身素质,既是实现自我目标的需要,也是党的事业的现实要求。要珍惜时间,不懈进龋要端正学习态度,讲究学习方法,学会学习,掌握先进的科学知识,胜任未来工作岗位的需要。要善于思考,加强修养,努力锻炼自己,矢志成才。

三是要追求真理、要求进步。

关心社会、造福人类,是每一个共青团员和广大青年的共同心声。五四运动的爱国主义传统和精神,不仅深深扎根在历史的土壤中,而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。遵章守纪、服从领导,热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动,以天下为己任,甘愿在国家、民族面临生死危亡的紧要关头,义无反顾、挺身而出,这是我们始终必须具备的优良品质和精神风貌四是要坚持奉献为本。继承和发扬五四精神不是一句简单的口号。

人生的价值在于奉献。只有在奉献自己的青春、热血和智慧的过程中,才能得到社会的认可。奉献意味着奋斗,不奋斗就不会成长、不奋斗就不会前进,不奋斗就不能体现自我的价值所在。惟有奋斗和奉献,才能使我们真正成为新时代的主人。

21世纪,当代中国面临的挑战正是中国青年面临的挑战。新的形势和任务正等待着我们去描绘、去实现。我们只有坚定理想信念,坚持认真学习,刻苦磨砺,加强锻炼,不断改造,才能真正无愧于这个伟大的时代。

第五篇:五四演讲稿激扬青春

五四演讲稿激扬青春2020

弘扬五四精神演讲稿三分钟

老师们,同学们,大家上午好!今天我演讲的题目是《传承五四精神

凝聚青春力量》。

今天是5月4日,是五四青年节,首先祝同学们青年节快乐!

五四青年节是为纪念1919年5月4日学生爱国运动而设立的节日。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而推翻了三座大山的压迫,使中国有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天已经是五四运动第__个年头了,可我们还是要铭记这个伟大的运动。正是因为当年那些与我们同龄的青年学生的反抗,我们的国家才走出这样一条光明的路,我们也才能有现在幸福安稳的生活。五四运动告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。虽然在如今安定的社会环境下,我们不再需要像五四先驱们一样与各种黑暗势力作斗争,可我们必须同样为祖国的未来贡献自己的力量,实现自己的人生价值。因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,仪表得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌

;在学习上,刻苦钻研,善于思考,有创新意识,这样才能为祖国开创更加美好的未来。

同学们,让我们用实际行动弘扬五四精神,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

我的演讲结束了,谢谢大家!

弘扬五四精神演讲稿三分钟

穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。风雨中走过__个年头的“五四”青年节,它从来就没有被真正的冷落过,它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国,因为“五四”而翻开了光辉的一页;中国青年,因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后,我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活,因为从那天起,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

联合国认定17-24岁的人为青年。我国国家统计局认定11-34岁的人为青年。共青团中12-28岁的人为青年。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。他们曾经在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24,是一名共青团员。我们在这个靓丽的季节,在矿山中追寻着自我、释放着自己青春的能量。我们同样的有的是一腔沸腾的热血,对党、对人民的赤胆忠心;我们同样靠的是一身凛然的正气,对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质,来自于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。

青春美好,但也短暂,让我们用短暂的青春担负起历史的使命,让我们快乐的工作。

我们面对山峰,欣赏它们的风光,面对矿山,奉献我们的青春;面对未来,争创人生的辉煌,体现我们生命的意义。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!

传承五四精神、争做世纪青年!

弘扬五四精神演讲稿三分钟

1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动,其革命浪潮迅速席卷全国,在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。这次运动是在新文化运动背景下所爆发的学生爱国主义运动,在中国的革命史上有着举大的意义。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,极大地推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在中国的开展,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。

那么在今天,正是五四运动发生的__周年之际,这场运动已经离我们这一代人很久远了。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大的意义的。那场以大学生为主的轰轰烈烈的爱国运动,他们怎样来用青春的热血和生命来实践着自己对国家的爱。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的生活背景下。爱国好像对于今天的我们已经留于一种形式,一个口号了,“爱国热血青年”在今天已经被看作一个贬义词了。那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬爱国主义精神,无疑有着巨大的社会意义的。

也许有人会说五四运动离我们已经太久远了,那是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。这种认识是很不正确的,笔者认为五四精神不仅没有过时。反而正是我们新的时代的所需,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。是的,如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。

在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边的小事做起。在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好的公民,也是一种爱国主义行动。在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。

其实,在新的时代背景下,我们去发扬爱国主义精神还是有着各种各样的形式。无须做一些什么轰轰烈烈的大事情,而将我们的身边的小事切切实实地做好,就是一种很好的爱国主义形式。在今天我们怀念五四运动,重提五四精神,在新的时代背景下还是有着巨大的社会意义的,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。

五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

弘扬五四精神演讲稿三分钟

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

当年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。

渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!

他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切

?

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。

说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。

我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?棗责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访在农户家中。

不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。

去年,他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老区经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老区的青年们都会努力的。

是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。

我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

少年智则中国智,少年强则中国强!

传递正能量

书写青春梦

托起中国梦!

共筑中国梦,激扬青春,放飞梦想!

用我们的青春正能量

托起我们的青春中国梦!

弘扬五四精神演讲稿三分钟

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《弘扬五四精神

共建文明校园》

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上的糟粕

;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

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