二年级短文阅读

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《二年级短文阅读》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《二年级短文阅读》。

第一篇:二年级短文阅读

(一)月季花

我们院里的王奶奶种了一棵月季,月季花红艳艳的,可漂亮了!

一天,我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的,非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声,心里很难过,连忙过去对王奶奶说:“花是我摘的,王奶奶,对不起!”王奶奶笑着说:“认了错就是好孩子,以后别摘了。”

后来,我常常帮助王奶奶浇花,来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。

1、短文有()个自然段,在文中用1、2、„„序号标出。

2、请用“——”画出写月季花样子的句子。

3、你觉得文中的“我”是个()的孩子。4、请用“常常”写一句话

1、(3)

2、月季花红艳艳的,可漂亮了!

3、(诚实)

4、(二)气象树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为:“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗?多有趣呀!

1、这篇短文有()句话,主要是写小叶红豆树能()。2、请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。

3、小叶红豆树又叫()、()

1、(5)、(预报天气)

2、如果将要出现阴雨天气,这树冠下面的的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。

3、(变化树)、(气象树)

(三)猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有()句话。

2、短文写了猫的()、()、()和()。

3、用“ _______”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„()②猫有一双明亮的眼睛。„„„„„„„„„„„„()③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„()④猫是捉老鼠的能手。„„„„„„„„„„„„„()

1、(5)

2、(耳朵)、(眼睛)、(胡须)、(爪子)

3、它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出、④(√)

(四)火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1 在括号里填上合适的词语。

一()枫叶 一()贺卡 一()小诗 2 选字填空。拾 摸 放 拉 推

(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。(2)我()起枫叶,向家里跑去。

(3)我把枫叶做成的贺卡,()老师的办公桌上。3 读句子,给正确答案打“√”

“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?(1)朝霞()(2)枫叶()(3)玫瑰()4 根据课文内容填空。

我要寻找火红的枫叶,是因为 ________________________________

(五)小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身 体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”

1、短文共有()节。

2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

()鼻子

()脚掌

()舌头

()全身

(六)受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”

1、这篇短文有()个自然段。

2、受伤的小鸟是一只(),人们称它()。

3、按短文填空。

()的嘴巴 受伤的()()的样子 黑色的()

4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?

第二篇:二年级阅读短文

一年级阅读短文

1、乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈 起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多 好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到 目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得 每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1、短文一共有()个自然段。

2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用_____在短文中画下来。

3、这篇短文告诉我们一个什么道理?用~画下来

2、熊(xiong)妈妈收菜

菜园里的蔬(shu)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝(luo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜。小熊就要吃 萝卜的叶子。熊妈妈说:”别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。“

它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈 妈说:”你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!“

它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:”你记住,西 红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。“

小熊对妈妈说:”妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!"

1、短文共有()个自然段。

2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。

3、短文中写了几种蔬菜?它们是:________,________,_________

4、小熊学到了什么知识?最好吃的是:

萝卜的()白菜的()西红柿的()

3、猫头鹰

猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼 睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可 是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视 着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一 对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。

1、这段话共有()句。

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰(),(),所以人们叫它“猫头鹰”。

4、用部首查字法查字典:

(1)“轻微”的“微”:查 部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)

(2)“注视”的“注”:查 部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为(①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)

4、()

秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。

2、秋天到了,公园里的()和()都开了。

3.菊花的颜色有()、()、()、()

4、这段话共有()句,主要是围绕第()句来写的。

5、我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面 长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这 儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、这篇短文一共有()个自然段。

2、给第四自然段加上标点符号。

3、小花猫的尾巴是(),眼睛是(),胡子()。

4、写小花猫颜色的词语有:_______,________,________

5、用“﹏﹏”划出小花猫白天爱做的事,用“ —— ”划出它晚上做的事。

6、小山羊

我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿 细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆。

一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊 的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐 色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着 又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。

()的毛()的腿()的尾巴()的耳朵()的眼睛()的胡子 2.按短文内容填空。

(1)短文先写小山羊全身的_______________,再写它的________,接着写 它的_________,最后写小山羊的头部。

(2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_________、______、_________、_________、_________。

7、小马长大了

小马长大了,老马请黑狗来教小马跑路,请山羊来教小马爬山,请黄牛教 小马拉车。

小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸 说:“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。” 小马说:“从明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大家做事了。” 1.短文有()段。2.短文主要讲谁的事?

——————————————————————————— 3.小马向_____________学会了_________________。

小马向_____________学会了_________________。

小马向_____________学会了_________________。

8、长城

去年的一天,我 登 上了长城!

长城真高啊!比我家住的六 层 楼还高出好多好多。它全是用大块大块的石头 砌 成的。

长城真长啊!我一边爬,一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。

长城真美啊!它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片红红的枫叶就像红色的海洋。1.填空。

短文共有()个自然段。第一段写去年我登上了长城。第二段写长城真高。第三段写长城()。第四段写()。2.读句子,填空。

远远看去,一大片枫叶像红色的海洋。a、写枫叶颜色的词语是()。b、写枫叶数量的词语是()。

c、写远看许多枫叶的样子的词语是()。

9、金色的小船

小草黄了,树叶黄了。我听到风(采、踩)在树叶上沙沙、沙沙的响声。金黄色的树叶,(像、象)一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。有一片小小的黄叶飞到我的肩头上,悄悄对我说:“________________ _______________________________________。”

我把这(篇、片)小小的黄叶(托、脱)在手心上,轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。

秋风,微微地吹来,吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢地(象、向)远方(使、驶)去……

1.划去括号里不正确的字。

2.在文中找出下列词语的近义词。

漂亮——()缓缓——()轻轻——()3.读短文完成填空

(1)在空中飞舞的金黄色树叶像_______________,在小河里漂动的黄叶像 _____________。

(2)这篇短文描写的是__________(季节)的景色。(3)想想小小黄叶飞到我的肩头上,会说些什么?把小小黄叶的话填在横线上。(4)积累词语

描写声音的词语:沙沙、__________、____________ 描写颜色的词语:金黄色、___________、____________ 描写秋天景色的词语:秋高气爽、______________、______________

10、爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(ch醤gzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopi鄌)亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。2.短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_______、_______、______ 和 ______。

4.“漂亮”的近义词是(),反义词是()。5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。

11、百灵鸟的歌

每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”

喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1.短文一共有()节,在每小节前标上序号。2.第()节写了喜鹊大姐说的的话。3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即——()表扬——()反义词:虚心——()高兴——()

4.百灵鸟感到苦闷的事是______________________ 5.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________

12、眼镜

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴_ ________,奶奶适合戴___ ______。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是__ __________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。

3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。1)小猴不能戴奶奶的眼镜。

()2)小猴不能戴妈妈的眼镜。

()

3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。

()

13、盾牌

从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”

1、短文共有___ __句,用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是___ ___盾牌,而站在右边的认为是__ ____盾牌,他们都______了。

3、这篇短文告诉我们的道理是:__________________________________

15、春天 冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里()

农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜()已经开出白色和金色的小花()散发出一阵阵清香()

春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

装扮——______

偷偷——______

五颜六色——______

3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。1)蝴蝶花会翩翩起舞。

2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。3)蝴蝶花很美。

16、日月潭

日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。

日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。

日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。

我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。

1、小岛把潭分成两半。潭的一边像___ _________,叫“_ ___”,另一边像_____ _______,叫“_ _____”。两潭湖水相连,像个____ ________,小岛就像______ ______。

2、在横线上填上合适的词。

___ ___的大湖 ___ ___的树林 __ ____的玉盘 ___ ___的月亮

3、照样子写句。

小岛就像玉盘中的明珠。

____ ________像__________________________________________。

17、孔融让梨

孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有_____句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。

经常——______

表扬——______

3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”。1)孔融每次都是拿最大的梨吃。

()2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。()3)孔融是一个懂得礼让的好子。

()

18、小热带鱼 小热带鱼可好看啦!

小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。

小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!

1、第2自然段主要写小热带鱼的___ ___和___ ___。第3自然段主要写小热带鱼的___ ___、___ ___和____ __。

2、小热带鱼长着一张___ ___的嘴巴,它的身子是__ ____色的,尾巴是______色的。

20、大蜻蜓

晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。

我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。

姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。

1、数一数,全文一共有()段。

2、“玻璃球”是指蜻蜓的()。

3、我为什么喜欢大蜻蜓?用—— 划出有关的句子。

21、赶路

从前,有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。

“喂,”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”

“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”

1、这篇短文共有()个自然段。

2、用“﹏﹏”画出过路人问的话。

3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。

22、乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

1、这篇段文共有______个自然段,写了__ ____和___ ___之间发生的事。

2、乌鸦的老办法是什么?用“——”画出有关的句子。

3、猴子的办法是__________________________________。

23、荷塘

五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。

白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。

我刚到这里就被迷住了。

1、这篇小短文共有______个自然段。

2、第一段讲了山上的____ ____、山间的__ ______、山下的____ ____和________。

3、文中说“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了? ______________________________________

25、小树苗

小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。

走到田野站风口,挡住风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。

2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

第三篇:二年级英语小短文

My hobby

My hobby is lisetening to music.I like listening to music best.Because listening to music makes me relaxed.When I am tired, I will listening some quiet music, that makes me fall asleep very quickly.My favorite music is the music that has good lyrics.Good lyrics can also make me learn Chinese or English well.I love listening to music.I will keep this hobby forever.【参考翻译】

我的爱好

我的爱好是听音乐。

我最喜欢听音乐.因为听音乐使我很放松.当我累了,我会听一些安静的音乐,这让我很快睡着.我喜欢的音乐是具有优美的歌词.优美的歌词也可以在音乐让我学习中国或不好英语。

我喜欢听音乐.我将保持这个爱好,直到永远。

第四篇:小学二年级短文阅读

读下面的短文,然后回答问题

春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。

1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。

2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛

它的嘴边有八根胡子

又细又长又硬

我知道那是用来量老鼠洞口大小的

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。

2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。

3、写小花猫颜色的词语有:______________________。

猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!

1、这段话有______句。

2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。

3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。

3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。1)小猴不能戴奶奶的眼镜。

()2)小猴不能戴妈妈的眼镜。

()3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。

()

从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”

1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了。

3、这篇短文告诉我们的道理是:__________________________________

冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的„„五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里

农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜

已经开出白色和金色的小花

散发出一阵阵清香

春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

装扮——______

偷偷——______

五颜六色——______

3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。1)蝴蝶花会翩翩起舞。

2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。3)蝴蝶花很美。

日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。

日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。

日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。

我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。

1、小岛把潭分成两半。潭的一边像____________,叫“______”,另一边像____________,叫“______”。两潭湖水相连,像个____________,小岛就像____________。

2、在横线上填上合适的词。

______的大湖

______的树林

______的玉盘

______的月亮

3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。

____________像__________________________________________。

孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有______句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。

经常——______

表扬——______

3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”。

1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。

()2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。

()3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。

()

小热带鱼可好看啦!

小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!

1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。

2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。

3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?

答:__________________________________________________________。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

1、这段话写的是日月潭______和______的景色。

2、用“——”画出文中的比喻句。

3、“清晰”的近义词是______,反义词是______

第二部分晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。

我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。

1、数一数,全文一共有

段。

2、“玻璃球”是指蜻蜓的。

3、我为什么喜欢大蜻蜓?用

划出有关的句子。

从前,有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂,”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?” “唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”

1、这篇短文共有_____个自然段。

2、用“_____”画出过路人问的话。

3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。

4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗?为什么? _________________________________________________________

一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

1、这篇段文共有______个自然段,写了______和______之间发生的事。

2、乌鸦的老办法是什么?用“_____”画出有关的句子。

3、猴子的办法是__________________________________。

五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。

白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。

1、这篇小短文共有______个自然段。

2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________。

3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了?

第五篇:二年级人物小短文 (精选)

我的妹妹

我的妹妹不到两岁,胖乎乎的。红扑扑的小脸蛋上有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着,粉红色的发带在头上迎风飞舞,像两只跳舞的蝴蝶。尤其招人喜爱的,是她那张红红的小嘴。我非常喜欢我的妹妹。

丢沙包

我最喜欢玩沙包了。下课了,操场的中间,同学们这一群,那一伙,玩得可高兴了。两头的同学密切配合,向中间的同学发起猛攻,中间躲包的同学沉着又机警,眼睛紧盯着沙包,左躲右闪,跳来跳去。沙包从背后飞来,她猛一转身来了个海底捞月,抓住了沙包。胜利了,我们蹦啊跳啊,兴奋极了。

我的家乡

我们的那个村子很多。村子周围有几个大水塘。夏天,水塘里开满了美丽的荷花,成群的小鱼在荷叶下面游来游去。冬天,水面结了厚厚一层冰,我和小朋友一起在岸边玩冰。

我喜欢的一种小动物,小鸡

我喜欢小鸡,它们非常好玩儿,绒毛的颜色各不相同,白白的,像棉花一样,还有黄的、黑的、黄白相间的、灰白相间的等等。它们的身子像一圆圆的小绒球,它们的眼睛像两颗黑宝石,它们的爪子像海星,毛茸茸的头上长着小冠子,尖嘴巴,可爱极了。

土豆

我喜欢吃土豆。它的形状大小不一,有的椭圆形,有的像个小圆球,而有的说圆不圆,说长不长,这儿凸起来,那儿凹下去。别看它的样子难看,可吃起来又香又面,有的吃起来却很清脆,夹一块放嘴里,一股舒服的感觉传遍了全身

我喜欢吃葡萄

我喜欢吃葡萄。夏去秋来,葡萄成熟了,大串大串地从叶子缝里垂了下来,有绿色的,还有紫色的。它们晶莹透明,个个又圆又大,睡了了的,活像颗颗紫色的的宝石。丢一颗在嘴里,啊!好甜,汁水顺着嘴角留了出来。

小飞机

我有一架小小的飞机模型。银色的机身闪闪发亮,像燕子翅膀一样的机翼上,印着五颗红星。如果拧紧发条,把它放在操场上,它先前进一小段,然后“嗡”地一声,扭动着身子,腾空而起,两个轮子也会自动收拢起来,能在空中转好几圈呢!

我 我今年二年级了,不高的个子,有着一头披肩的长发,乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,每天都挂着甜甜的微笑,一笑就露出了我不太整齐的小白牙,再加上一副健康的身体,灵敏的四肢,这就凑成了我。

我的妈妈

我的妈妈是一个普通的农村妇女,她非常慈祥,有一张通红的圆脸。她还特别爱笑,笑起来的时候,眉毛像弯弯的月牙,眼睛像眨眼的星星,连眼角的皱纹都像盛开的菊花。

我的外婆

我的外婆70岁了,她满头银发,慈祥的脸上布满了皱纹。她很爱笑,一笑起来就合不拢嘴,这时你可以看到她嘴里只剩下几颗门牙。她也爱发脾气,一说起话来就没完没了。可是没关系,过一会儿,她又会笑的。

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