161作文-种下一颗什么样的种子

第一篇：161作文-种下一颗什么样的种子

种下一颗什么样的种子？

一个87岁的老人和一群十来岁的孩子谈生命的意义，谈人生的价值，这真是一个沉重的话题。或者说这是一个说不清，道不明的问题。就像我们跟幼儿园的孩子说“只有共产党才能救中国”，小学的孩子唱“我们是共产主义接班人”一样，我们不知道怎么讲，孩子们也不知道为什么这样唱。

巴金给家乡孩子的一封信，同样也给我这样的困惑。虽然，我面对的孩子已经12岁，六年级了，只是他们还是孩子。因为这封信的主要内容，是巴老说自己对生命意义的看法，对家乡孩子的希望。

巴老说：我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。今天的孩子不用“思索追求”，却一直被“享受”着。

巴老说：我们有更多的爱，更多的同情，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费，它们我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。今天的孩子思维和行动最高的准则，大都是为自己。

巴老是这样说的，也是这么做的。他对生命价值和意义判断，是他一生的行和思，感和悟，是一个人生走到路尽头的老人发自内心的感言。

巴老是一位人格高尚的作家。但，和一群十来岁的孩子怎么谈生命的价值意义？巴老虽说的情真意切，却绝不会说的让孩子们明白。如果我们认为孩子们看了巴金爷爷的信，会恍然大悟，心有所悟：原来人生应该这样度过，生命应该这样才不会虚度，那孩子就不是孩子，生命也不需要成长，教育就更没有存在的必要。

我看过很多小学老师教这篇课文，他们在教到巴老跟孩子们谈生命意义这一段时往往会这样引导：作为我们小学生，怎么让我们的生命开花？让我们的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次为灾区的小朋友捐款是一朵花，捡起地上的废纸是一朵花„„孩子们在老师的引导下，说出许多的“花”。到这里，教学就结束了，好像孩子们已经明白了，哦，原来这样就可以让生命开花结果。

实际上，就是不教，孩子们也知道。实际上，我们也知道，孩子说的，只是老师教学的需要，而不是源自于他们内心深处的深切感悟和认同。且不说，孩子们这样说很大程度上是为课回答老师的问题。且不说，孩子们说的和做的是不是一样。

我们要做的，不是让孩子说出什么才是生命之花，我们要孩子感受的，也不应该是超出孩子认知和心智应有的认识、体验。

孩子毕竟是孩子。对生命价值的认识需要用一生去体验，让十来岁的孩子认识生命意义的价值，纯粹是一个伪命题。对十来岁的孩子来说，我们要种下什么样的种子？我们不妨看看国外以《圣经》为核心价值体系的针对12岁以下儿童的《生命价值教育—儿童课程》（反思对谈式的学习）。针对12岁以下的孩子，提出以“爱”为主题的生命价值教育，“爱人、爱己、爱家庭、爱社会、爱地球”，这里的“爱”其实还包含责任的教育。而课程的实施分成一个单元一个单元，以符合儿童经验和天性的故事、体验为主。

审视我们对儿童生命价值的教育，其价值的核心体系是什么？是奉献。

对比两种不同价值体系的生命价值教育，孰优孰劣不必去说。

作为一个基础教育工作者，当我们拿到这样的教材，我们教孩子什么？

于丹说：成长比成才更重要。成长可以有善良、真诚、同情、付出、欢乐，也可以有说谎、欺骗、索取、忧伤，他们是成长途中不能逾越的一道道沟坎。我们只是在孩子成长的土地上撒下一颗颗种子。

如果我们过早地在十来岁的孩子心里撒下一颗这样的种子：生命的意义在于奉献而不在于索取，那么我们是将这颗种子种在了还没有开垦的荒漠里，这片荒漠还没有形成孕育种子的土壤，来年不会发芽。如果这颗种子终于有一天破土而出，荒漠变成绿装，世界也许已经过去半个世纪！而人生只有短短百年。

如果这颗种子现在改变不了荒漠，那么让我们先寻找能开垦这篇荒漠的种子吧，等到有一天，荒漠有了土壤，这颗种子一定会发芽，长成参天的大树！

第二篇：种下一颗种子初三作文

种下一颗种子初三作文1

从古典文学的浩瀚大海，到现代文学的耀眼明珠，文学，你从历史走来。花开了，你唱芬芳；花谢了，你悲残枝，历史有多波澜，你就有多壮阔。你随着时间匆匆奔来，闯进了我的世界。

你是“床前明月光”的初识。初次接触你的时候，连字都不认识几个，只会摇头晃脑地叫着；明月！地上霜！这么多年过去了，我终于明白了，李白是谁，你又是谁。

顺着你生命的痕迹向上寻，寻到了古典的感动。感动于“诗经”和“乐府”都是古代留下的最美瑰宝。“诗经”是单纯质朴的，它怀着朴素的爱去追求，去寻找。它有着“参差荇菜”的辗转反侧，一颗想追求却又不敢上前的心。喜欢《蒹葭》的美，“所谓伊人，在水一方”的优雅从容。追不上的是伊人，不舍得是“蒹葭”。

诗经带着最简单质朴而又浓烈的爱意做出了“执子之手，与子携老”的海誓山盟，做出了“永以为好也”的礼尚之风。感动于“诗经”的纯洁朴实，还有那种小心翼翼珍藏于心的爱。而“乐府”，它是大胆追求的爱，是一波三折的史诗。木兰从军力挽狂澜，谁说女子不如男？也爱“孔雀东南飞”的雅致，“乐府双璧”是置于心头的感动。

再顺时间前行，我遇见了唐诗宋词。我羡于李白的浪漫之风，悲于杜甫的国破之殇，感谢李白在我迷途的时候送于我“天生我材必有用”的诗句，让我重拾信心。也爱白居易的《长恨歌》。杨玉环的貌美却只能落得身死马嵬坡的下场，令人不禁摇头叹息。还有那“相逢何必曾相识”的诗句，也让人心怀唐诗的感动。“寻寻觅觅冷冷清清”的宋词凄美，是宋词予人的感动。

再向下行，遇见了当代的文学，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。一别古典文学的风格，给人新奇的感受。敬佩闻一多，“静夜，你如何能禁止我的心跳！”革命，在文学史上留下了浓墨重彩的一笔，多少的文人志士，在谱写着新文学的华丽乐章！

我在文学的海洋遨游，知道当代文学也需要我们的力量。我愿用我微不足道的力量，加入文学的狂潮。

文学，从初识你至今已过了十余年，感恩于你的陪伴，你在我心中种下了文学的种子。感恩于“诗经”，感恩于宋词，感恩于你的陪伴。

种下一颗种子初三作文2

万事万物，因果轮回。我种下的因，却是我解不了的果……

或许见过我的人，才会明白。我是个极其沉闷的人，脸上没有多余的表情，我常持着别人若不先与我说话，我便不会理别人的思想。你偏要让我这样，我断是不干，我也不知道，可能是那时候的阴影，直到现在也无法释怀。

我经历过三所学校，1-4年级在广州，5-6年级在广昌二小，现在就在这所中学。我每一个学校只会有一个朋友，且只与她一人说话。不能忘的，还是记忆最深的1-4年级，我比较自傲吧，许是成绩不错，所以唯我独尊。我说错便错，我说对即对。我也不知道她怎么容忍我的，次次吵架皆是她哭着找我道歉。而我回答她的仅仅是：“你知错了，便好。”

可凡事压抑太久，便总有爆发的那天。5月27日她不再理我，此后，她与班长成了好朋友。她见我走向她，就和班长跑开。起初，我以为她和我闹着玩，可是几次下来，我感觉不大对劲。从此，相遇就当着陌生人了。当初QQ里还留有她的QQ，不过后来转学到老家读书的2年后就删除了。

这场友情里，是我犯的错也是我撕不下面子道歉的果。走在广州的大街上，还能再遇见一次你吗？但是，真的被伤到了，我该如何？人可能真的需要“无耻”，“无耻”走遍天下，“有耻”寸步难行。

或许不了解我的人，会以为我是一个极其安静的人。可实际上在家里我真是一人之下，万人之上。除了爸爸管着我，其他人都宠我，爸爸和妈妈在外工作，我基本就是家里的老大，爷爷奶奶关于学习上的话我是听的，但生活上的就不好说。我不做家务，什么也不会干，就插电饭煲我也不会，唯一会的便是烧开水，一年才做一次洗碗的任务。

爷爷奶奶偶尔回回乡下老家，中午煮饭洗碗什么都是我妹妹干。说实话，我都不好意思，但正所谓“人不要脸，天下无敌。”没错，我就是那最孤独的一个。再比如，上次清明节我爸爸回来，看到那书架里一排排整齐倒下的书，骂得我……唉！不说了，我真怕有一天，如果我真的出去上学，能否生存下去都是个麻烦。

我种下一颗长不大的种子，成为一个长不大的人。解铃还须系铃人，相信我，会努力使这颗种子长大！

种下一颗种子初三作文3

我们的梦想，它就像一粒种子，在心中萌发；一点一点的长大，就像梦想一点一点的实现。

一次偶然的机会，我在电视上看了美国大联盟比赛。我对电视里棒球队员的技能非常羡慕，从此决定要学习棒球。

就这样，我种下了一颗种子。

又是一次偶然。进入新学校后，学校社团正好有棒球社团，而且组建了棒球队，于是我毫不犹豫就报名参加。

参加棒球社团后，我开始苦练起来。一三五早晨，在学校和室友一起晨跑20xx米。可是常常跑了十分钟就累了；二四下午，在学校和其他队员练传球，但我经常接不到球。有时候队友传到左边，我往右边跑，队友传到右边，我却往左边跑。在队友的鼓励下，我不断调整方法，终于有了些心得。

周末在家，我定下目标每天跑20xx米，但经常会忘记，要靠父母提醒。棒球课上，前半个小时都是在跑步练体能，大家都大汗淋漓，同学们经常抱怨。我也觉得太累了，但是只要一想到美国大联盟里的那些棒球队员，他们投球和击棒的姿势太令人羡慕了，于是我咬咬牙坚持了下去。种子就这样慢慢开始发芽了。

第二个学期，棒球社团没剩下多少人了，但我继续坚持报了棒球。每天坚持练习，晨跑20xx米对我来说，已是小菜一碟，跑完脸不红气不喘；和队友的传球也渐渐有了默契，一个眼神就知道会传到哪个方向；棒球课上半个小时的跑步已成常态，大家的抱怨声少了很多；周末在跑家里20xx米，都是我主动请缨去跑的，再也不用父母提醒了。种子就这样茁壮成长了起来。

第二个学期，我们迎来了人生中第一场棒球比赛。当我们走进体育馆，沐浴着观众的目光时，我的'心中无比激动和自豪。

比赛开始后，我们从未出现失误，有时还能双杀。而练了五年棒球的对手却是漏洞百出。我们轻松取胜，以12：0，24：1的大比分战胜了对手，迎来了第一个胜利，也迎来了第一个金牌。金牌虽然不是金子做的，但对我来说无比珍贵，它是我坚持不懈练习棒球的回报。种子终于长成了一颗小树了。

没有棒球队艰苦的训练，哪有珍贵的奖牌；没有风雨的吹打，哪有参天大树。人生亦是如此。一分耕耘一分收获，努力是永远不会背叛你的。趁我们还是青春年少之时，勇敢地去拼搏吧。

种下一颗种子初三作文4

梦想，在花里溢了蜜，在叶上镶水珠，在风中夹清香，在水中拨涟漪。梦想是下凡的天使，手中捧着希望的鲜花，阵阵星光簇拥着这场美景。梦想是一颗小小的种子，终将冲破泥土，长成苍天大树，结出丰硕果实。

我的梦想在田间停了脚，看那张开笑脸的果实在枝头舞蹈;看那片片水稻张开双手;看那拍打着卷起石头的水花;看那打闹的鸡鸭。一切令人多么欢欣和喜悦，我想置身于这样美妙的世界，看那挽起我衣襟的风带来的诗篇。我梦想置身于这世外桃源，纵许没这三五桃林，也不缺美景盎然入我心间。

我的梦想在海洋放了笑，瞧那蔚蓝的天映着美丽的景倒映在海洋中间;瞧那金黄色的沙粒软绵绵，进入脚底，带来舒适与安心;瞧那翩然飞过的海鸥，笑着闹着，努力着向前飞翔。我也想去海里看看，看那深海里穿着五颜六色衣裳的鱼儿仙子，看那深海里划着动人舞步的水母小姐;看那强壮有力的鲨鱼先生;看那在海底欣然飞翔的潜水艇，装载着一个又一个梦想。我想知道那不大的水上战斗机为何能承载着千千亿亿个人的梦想，为何有着滴滴汗水和双双红眼，我梦想将来有一天能摸摸这令人仰视的潜水艇、战斗机。梦想着有一天能去到那深水世界里，为自己更为祖国尽一份力量。

我的梦想迷恋上了人们的笑颜，看那幼稚面孔上的如水晶般易碎却珍贵的笑容;看那朝气蓬勃的如晨曦般青涩的笑容;看那皱纹里藏着岁月面孔的如月光的笑容。每一种笑容都令人愉悦万分，会传染的笑容在勾起的嘴角上绽开了花，擦了蜜。我梦想自己和周围的人的脸上有着常驻不散的笑容。

我将种下一颗梦想的种子，让它在泥土里吸收养分，待时机成熟迸土而出!它终将带着我的梦想长成大树，结出梦想的果实。摘下来品尝，嘴中漾着三种梦想的味道，心里填着丰收的喜悦，吮着梦想果实的汁味，嗯，是我梦想的味道。种下一颗梦想的种子吧，愿我能收获三个梦想的果实!

种下一颗种子初三作文5

大地包容万物，青蛙跳在其上，惊扰了明月，清风拂在沟谷落下阵阵呼啸，绿树把根铸入地壳，装点了一抹新绿。我从树上摘下一颗种子，一不小心，种子跌入了心灵中的沟壑，从此，我种下了一颗包容他人的种子。

“我和你还未相逢，这并不算真正意义上的相识。”当我正坐在树下读着这句话时，头顶忽而飘下一片树叶，好巧不巧，正跌在了那句话上。我拾起叶子，轻放置一旁。转身拿起另一旁的塑料瓶喝起水来。瓶中仍余一半多的水，我闭眼从水中看世界。

只见整个世界被包容在这荡漾的飘逸中，树木成了一抹丝巾，扭动着身姿，远处还有几个头发花白的老奶奶倒走着在散步。一个小男孩却成了身材纤细的怪物，像极那副世界名画《呐喊》中的人物。他手中还提了一个橘色塑料袋，不停往里装着什么。我放下瓶子，揉揉眼，继续看着那本书。

老人常说时间如流水，一眨眼一生便过去了。待我再次抬眼看世界时，只依稀看到不远处的天空染上了一层橘红，犹如柔和的火，包容了云霞，似乎在酝酿着某一场惊天动地的震撼。我感到口渴，顺手摸一旁却空空如也，便觉得非常奇怪而且我素来也不喜他人随意动我东西。

正处迷茫时，那个小男孩从我眼前经过，不断向四处张望，像是在寻找什么，一双眼睛在天色的映衬下显得格外的亮。这时，我方才窥清了那袋中装着的东西——一个又一个塑料瓶。我心下了然，开口道：“小朋友，过来一下。”小男孩慢悠悠的走了过来，步伐中不乏一丝忐忑。“你有没有拿过我身边的瓶子？”小男孩点点头，我就更生气了：“放在别人身边的东西不能随便乱拿，你不知道吗？”

小男孩连忙鞠躬道歉：“对不起，姐姐，我看你看书太入迷了，连叫几声都没应，所以我就拿走了，对不起！”一张小脸皱在一起，声音中染上了些许哭腔。我见此，连忙安慰道：“别难过了，姐姐只是想提醒你，别人的东西在没有征得别人同意时，不可以拿，知道吗？”小男孩像打鼓似的连忙点头，表示已经知错，我便不好意思多说。小男孩这时伸手递过来一个圆球：“姐姐，这是我刚刚捡的一个种子，送给你了。”

接过种子，我萌生一个想法，那就是把种子种在这深深的地底下。

包容是种美德，又似一粒种子，只要种下，用心浇灌，便会开花结果。

种下一颗种子初三作文6

天行健，君子以自强不息。——题记

小草萌芽，破土而出，冲破层层压迫，向着阳光释放蓬勃生机，毛毛虫早已化茧成蝶，破蛹而出，挣脱重重束缚，迎着天空展现顽强毅力。在我看来，尽管美好需历经艰险，但始终坚信“宝剑锋从磨砺出，横梅花香自苦寒来。”

炎热的夏日里，暑气逼人，温暖的阳光照在脸上，令人昏昏欲睡。偌大的教室里寂然无声，同学们一个个惭愧地低着头，若有所思，老师站在讲台上，严肃的神情使他不怒自威，空气中弥漫着硝烟。我躲在角落中瑟瑟发抖，不敢抬头与他那犀利的眼神对视，望着平铺在桌前那惨白的试卷，鲜红的叉叉让我不知所措，这次的分数可谓“历史新高峰”。泪水在眼中久久积聚，仿佛下一秒便会夺眶而出。

放学后，我独自一人走在回家的路上，沉重的书包压在我的身上令我喘不过气来。抬头仰望，只觉愁云惨淡，举目四望，顿时心生茫然，有种“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的无奈。顿时一股忧虑充斥着我的内心：回家后该怎样向父母交待？想起他们失望的神情，泪水便在眼中肆虐，在脸上纵横驰骋。

我尽力平复内心的情绪，擦干泪往前走，这时，一个卖气球的小伙子吸引了我的注意力，只见他脸上洋溢着笑容，一只手抓着气球，向路人献去虔诚的祝福。我走近一看，只见他右边衣袖空空如也，他看出我的疑惑不解，满不在乎地说道：“那是早些年出车祸时留下的痕迹，不过我还有左手，能够自食其力，所以就来此卖气球。”说完拿下一个气球来送给我，我打算给他钱，但他无论如何都不收，便只好作罢。

我继续往前走，一颗自强的种子在我心中萌芽。一次的失败并不要紧，相反会给你带来前进的动力，只要你自强不息，从中吸取教训，总结经验，便能在下次考试中取得满意的收获。因此我们要有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的勇气以及不惧挑战、不畏艰险的毅力。

人生的征程永无止境，挫折与苦难总在不经意间迎来，让我们披荆斩棘，让自强的种子生根发芽，让我们迎着朝阳奔跑！

第三篇：十八岁,请种下一颗相信的种子

湖南卫视十八而志，青春万岁《成人礼》节目丹丹：如果医生不相信媒体，如果人们不相信善良，如果佘爸爸不相信承诺，如果我们不相信美好，怎么会有在今天还在太阳底下产兰微笑的笑脸，怎么会有一会你们要见到的和你们一样迎来成人礼的那位女孩

十八岁，多棒啊！你们成人了，这意味着你们可以独立的面对这个世界了，无论是谁，无论他用怎样善意的谎言告诉你们说，这个世界全是美好和光明，你们也都已经不会相信。你见过，或者你自己就正在经历过那些不看和荒唐，是的，我们有三聚氰胺，我们有染色馒头，我们有黑心棉，我们有神奇的可以吧任何肉变成牛肉的牛肉膏，这些荒唐在刺伤着我们，这些荒唐也会让你们怀疑，我们这个世界会越来越好吗？我能理解你们，因为我也会怀疑。怀疑是对的，可是对于十八岁的你们来讲，除了怀疑，我们能不能还多做一点呢？比方说，我们就像佘艳身边的人一样选择相信。你相信，坐在你身边你还不知道名字的这位同学是善意的，你相信大部分的人是真诚的，你相信很多人是在努力的，你相信党这些荒唐和不堪，当这些错误一一被纠正之后，我们的世界是会越来越好的何炅：我觉得，我特别特别感谢你说出相信这两个字，我更要感谢你说出怀疑这两个字，因为有了怀疑，相信才会存在，但是我真的相信，就好像我相信绝大多数的医生都是

救死扶伤的，我相信我在路上遇到的绝大多数陌生人肯定不是坏人，我也特别要请我所有十八岁的弟弟妹妹，你们要相信，你们身边的大多数人是好人。我觉得是这样就是，党我们选择相信善良，我们就会遇到更多的善良，当我们选择相信美好，我们就会遇见更多的美好，大家能相信吗？

丹丹：坦白的讲，我们也受过伤，我们的笑脸也被别人冷脸对待过，我们捧出的那颗真诚的心，也被那些很二的人在上面狠狠地划过道，可是，可是在那些伤害之后，我们依然会用微笑面对这个世界，我们依然会把我们这个心捧出来面对下一个对我伸出友善之手的陌生人。18岁，你们成年了，这意味着你们要张开双臂去迎接属于你们的成就，幸福，鲜花和掌声。这也意味着你们要直面将要给你们的伤害，欺骗，不堪和谎言。这意味着你们要有更大的勇气去选择相信并且践行相信。因为今天我们做的每一个善的相信，都可以去改变我们这个充满着怀疑的世界，我相信，你们相信吗？

18岁了，我的朋友们，相信爱情吧，相信青春，相信奋斗，相信朴素，相信奉献，相信执着，相信，相信那些老掉牙的词儿，相信那些你们的父辈，以及你们的父辈的父辈都一直在相信的那些事儿吧！

谢谢佘艳，谢谢佘爸爸。18岁了，让我们在自己的心里种下一颗种子吧。种一棵叫相信的种子。

第四篇：国旗下的讲话稿：种下一颗爱国的种子

当鲜红的五星红旗冉冉升起的时候，当激昂的国歌响彻校园的时候，你是否有一种冲动在心中涌起，你是否有一种激情在心底燃烧？你可曾经有过对那鲜红历史的追思？可曾有过对自己未来的憧憬与向往？

中华民族自古以来就是一个爱国的民族，国旗下的讲话稿：种下一颗爱国的种子。屈原抱石投江，为的是国家；岳飞“精忠报国”为的是国家；闻一多拍岸而起，为的是国家；周恩来勤奋读书为的是国家；毛泽东“江山如此多娇”歌颂的是祖国大好河山。而我们作为一名90后的高中生，肩负着中华民族复兴的重任，更应该把对祖国的热爱融化在每天的行动之中去，树立远大的理想，陶冶高尚的情操，刻苦学习，加强锻炼，全面发展，为中华之崛起而读书，为国家富强而拼搏。

爱国是一种情怀，是对祖国无限的忠诚和热爱。那么我们该如何表达对祖国的热爱呢？一位学者说过这样一句非常朴素而又深刻的话：“捡起自己脚下的废纸，就是爱国的开始。”

同学们，你是否曾想过，你得一举一动会影响身边的人和事，发言稿《国旗下的讲话稿：种下一颗爱国的种子》。小草的生命会在你的践踏中枯黄，也会在你的绕道中成长。因此，呵护小草就是对环境的热爱。当你在教室里大声喧闹，是否会想到给那些正在冥思苦想的同学带来困扰？因此，保持安静是对他人的尊敬。当你浪费水时，是否想到在遥远的西北地区，缺水的人们会心疼手中每一滴水？因此，节约用水是对大自然的热爱。当你在食堂乱扔着那些不合口味的饭菜时，是否会想起那辛苦的农民和食堂工友？因此，爱护粮食是对农民的热爱。当你看到教室里的残桌破椅时，是否会想起在广袤的森林里那棵茁壮成长的树木正在悄然逝去？其实，爱护校园财物就是对母校的热爱。生活中不经意的小举动，体现的是我们人生的素养。如果你热爱自己的母校，珍惜身边的一切，就是热爱我们的祖国，爱国的种子其实就种在我们每个人的心中。只有当我们对祖国全身心的投入和热爱，才会在祖国遭到国外敌对势力侵略时，挺身而出，不惜用生命捍卫祖国的尊严，用实际行动报效我们伟大的祖国。

同学们，让我们常怀爱国之心，常做爱国之事，锤炼真本领，成为一个真正的爱国主义者。

谢谢大家！

第五篇：国旗下的讲话稿：种下一颗爱国的种子

[国旗下的讲话稿：种下一颗爱国的种子] 当鲜红的五星红旗冉冉升起的时候，当激昂的国歌响彻校园的时候，你是否有一种冲动在心中涌起，你是否有一种激情在心底燃烧？你可曾经有过对那鲜红历史的追思？可曾有过对自己未来的憧憬与向往？

中华民族自古以来就是一个爱国的民族，国旗下的讲话稿：种下一颗爱国的种子。屈原抱石投江，为的是国家；岳飞精忠报国为的是国家；闻一多拍岸而起，为的是国家；周恩来勤奋读书为的是国家；毛泽东江山如此多娇歌颂的是祖国大好河山。而我们作为一名90后的高中生，肩负着中华民族复兴的重任，更应该把对祖国的热爱融化在每天的行动之中去，树立远大的理想，陶冶高尚的情操，刻苦学习，加强锻炼，全面发展，为中华之崛起而读书，为国家富强而拼搏。

爱国是一种情怀，是对祖国无限的忠诚和热爱。那么我们该如何表达对祖国的热爱呢？一位学者说过这样一句非常朴素而又深刻的话：捡起自己脚下的废纸，就是爱国的开始。

同学们，你是否曾想过，你得一举一动会影响身边的人和事，发言稿《国旗下的讲话稿：种下一颗爱国的种子》。小草的生命会在你的践踏中枯黄，也会在你的绕道中成长。因此，呵护小草就是对环境的热爱。当你在教室里大声喧闹，是否会想到给那些正在冥思苦想的同学带来困扰？因此，保持安静是对他人的尊敬。当你浪费水时，是否想到在遥远的西北地区，缺水的人们会心疼手中每一滴水？因此，节约用水是对大自然的热爱。当你在食堂乱扔着那些不合口味的饭菜时，是否会想起那辛苦的农民和食堂工友？因此，爱护粮食是对农民的热爱。当你看到教室里的残桌破椅时，是否会想起在广袤的森林里那棵茁壮成长的树木正在悄然逝去？其实，爱护校园财物就是对母校的热爱。生活中不经意的小举动，体现的是我们人生的素养。如果你热爱自己的母校，珍惜身边的一切，就是热爱我们的祖国，爱国的种子其实就种在我们每个人的心中。只有当我们对祖国全身心的投入和热爱，才会在祖国遭到国外敌对势力侵略时，挺身而出，不惜用生命捍卫祖国的尊严，用实际行动报效我们伟大的祖国。

同学们，让我们常怀爱国之心，常做爱国之事，锤炼真本领，成为一个真正的爱国主义者。

谢谢大家！