二年级讲故事比赛稿

第一篇：二年级讲故事比赛稿

二年级讲故事比赛稿

适合二年级讲故事的比赛稿有哪些呢，小编为你推荐下文，希望可以帮助到你。

为了一个国际上享有盛誉的我国数有一次，有个妇女去买棉花，华罗庚正在算一个数学题，那个妇女说要包棉花多少钱?然而勤学的华罗庚却没有听见，就把算的答案答了一遍，那个妇女尖叫起来：“怎么这么贵?”，这时的华罗庚才知道有人来买棉花，就说了价格，那妇女便买了一包棉花走了。华罗庚正想坐下来继续算时，才发现：刚才算题目的草纸被妇女带走了。这下可急坏了华罗庚，于是不顾一切地去追，一个黄包师傅看见在国际上享有盛誉的我国现代数学家华罗庚教授。

便让他坐车(因为他们认识)，终于追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请„„请把草纸还给我”，那妇女生气地说：“这可是我花钱买的，可不是你送的”。华罗庚急坏了，于是他说：“要不这样吧!我花钱把它买下来”。正在华罗庚伸手掏钱之时，那妇女好像是被这孩子感动了吧!不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。这时的华罗庚才微微舒了中气，回家后，又计算起来„„

高斯有许多有趣的故事，故事的第一手资料常来自高斯本人，因为他在晚年时总喜欢谈他小时后的事，我们也许会怀疑故事的真实性，但许多人都证实了他所谈的故事。

高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。

高斯常常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来。

七岁时高斯进了 St.Catherine小学。

大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来!」每当有考试时他们有如下的习惯：

第一个做完的就把石板〔当时通行，写字用〕面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。

这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开始学算数呢!老师心想他可以休息一下了。但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿!」其他的学生把数字一个个加起来，额头都出了汗水，但高斯却静静坐着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。考完后，老师一张张地检查着石板。大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打。

最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050(用不着说，这是正确的答案。)老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1+100=101，2+99=101，3+98=101，„„，49+52=101，50+51=101，一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50×101=5050。由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起。

第二篇：完整 二年级讲故事比赛主持词

盛平小学二年级讲故事比赛主持词

读书，是一座城市“高贵的坚持”，读书，是千万民众“幸福的享受”。缤纷书海，浓浓书香伴着冬日的暖阳弥漫校园，迎来深圳第十五个读书月。

在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音；在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。晨诵午读，摹写接力，经典之果香润盛平！盛平小学二年级讲故事比赛现在开始！

首先，让我们以最热情的掌声欢迎我们的现场嘉宾：罗紫芳主任，还有担任今天比赛的各位评委，他们是：范雪清老师（掌声）、卢远新老师（掌声）、郑建良老师（掌声）。感谢他们从百忙之中抽空来到我们的比赛现场。

为了使比赛有序进行，秉承公平、公正的原则，请各位评委严格按照评分标准进行打分。对于鱼，我们都应该不会陌生，但一条不满足的鱼，你们见过吗？有请今天的1号参赛选手孙佳琪，她要给大家带来的是《不满足的鱼》。大家欢迎！如果大海被填平会是怎样呢？有一只大鸟它说它要把大海填平，是为什么呢？有请谭书彤《精卫填海》。精卫填海这个故事你们喜欢吗？„„喜欢就再听一遍吧！有请3号选手柴薪保罗。同学们，你们知道为什么十二生肖里没有猫吗？„„就让4号选手刘辰裕来告诉大家吧。从前有个牧童非常聪明，可是国王却给他出了几道难题，牧童能够解决吗？请听李伟超的《牧童和国王》。冬天到了，同学们冷吗？„„有一只小兔子说要去找太阳，太阳来了也许就能暖和一些，有请郭俊烽《小兔子找太阳》。

猴子一向以活泼调皮著称，瞧，这里来了一只不懂礼貌的猴子，有请赵周一南。

同学们，你们喜欢吃牡蛎吗？„„牡蛎的味道真不错，连老鼠都嗅到了它的美味，有请肖俏妍《老鼠和牡蛎》。

同学们，你喜欢狐狸吗？喜欢猫吗？它们之间会发生什么故事呢？有请江竣伽《狐狸和猫》。

还记得课文中的两只狮子吗？今天呀，狮子要去打猎啦！情况会怎样呢？有请欧阳榕给我们带来《狮子打猎》。

同学们，你们会辨认坏人吗？这里呀，有两个公公，至于谁好谁坏，我们请唐思宇来告诉大家。

有这么一棵树，摇一下，便会掉下很多钱来，这样的树你们喜欢吗？现在有请王艺林给我们带来《摇钱树》。

结束语：

有人说：“书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。” 书中的好故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来令人回味无穷!书中的好故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘!衷心希望每一个同学都能够养成每天阅读、终生读书的好习惯。

盛平小学二年级讲故事比赛到这里就结束了。感谢大家的参与，让我们再次把热烈的掌声送给在场的嘉宾、评委、老师和同学！

请各班有序带回。

附：

二年级讲故事名单顺序：

1、孙佳琪

《不满足的鱼》

2、谭书彤

《精卫填海》

3、柴鑫保罗

《精卫填海》

4、刘辰裕

《十二生肖》

5、李伟超

《牧童和国王》

6、郭俊烽

《小兔子找太阳》

7、赵周一南

《不懂礼貌的猴子》

8、肖俏妍

《老鼠和牡蛎》

9、江竣伽

《狐狸和猫》

10、欧阳榕

《狮子打猎》

11、唐思宇

《好公公和坏公公》

12、王艺林

《摇钱树》

第三篇：二年级讲故事比赛奖状

二（3）班

何雨涵

同学在校“讲故事”比赛活动中，表现突出，荣获

一等奖

特发此状，以资鼓励！

溧水区实验小学

二0一三年十二月

第四篇：二年级讲故事比赛主持稿

二年级讲故事比赛主持稿

开场：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

一篇好的故事就是一块香醇的巧克力，读来总是令人回味无穷；一个好的通话就像一条小溪，潺潺流进我们的心田。

故事是我们成长的伙伴，故事让我们更加快乐！

今天，我们就一起走进多姿多彩的童话世界吧！

串词：（1）首先有请二（4）班饶鑫浩同学为我们带来的故事《聪明的小松鼠》。

（2）当老鹰遇上青蛙，它们之间又会有怎样有趣的故事发生呢？请听二（1）班的同学为大家讲《鹰和蛙》。

。（3）我们的猴子大王找到一个西瓜，可是不会吃怎么办呢？请听二（2）班陈欣怡为我们大家带来的《猴子吃瓜》。

（4）森林里热闹极了，他们在干什么呢？我们一起去看看吧！请欣赏二（3）班同学为我们带来的故事《谁当大王》。（5）虚心使人进步，骄傲使人落后，可是呀，就是有人不懂其中的道理，请听二（4）班饶文浩的《骄傲的乌鸦》。（6）我们的爬行动物乌龟竟然飞起来了，这实在太让人惊讶了，我们一起去瞧一瞧吧！请欣赏二（5）同学为我们带来的《乌龟飞上天》。

（7）“咕咚”？好奇怪的名字呀，它是谁呢？带着疑问我们一起欣赏这位不速之客的故事呢！请听二（5）班李晓彤为我们带来的《咕咚来了》。

（8）有一天，我们的狗公鸡和狐狸相遇了，它们会发生什么事情呢？请欣赏二（1）班胡怡情给我们带来的《狗 公鸡和狐狸》

（9）刚才我们已经看到了一只会飞的乌龟，现在让我们再来欣赏另外一只聪明的乌龟的故事吧！有请二（3）班为我们讲述《聪明的乌龟》

（10）咦？远方走来一位老公公和老婆婆，他们是谁呢？请欣赏二（2）班同学为我们带来的《方脸老公公和圆脸老婆婆》（11）接下来的故事中，又有两只笨狗熊闹出了笑话呢？我们一起老听一听二（5）班的周奥同学为我们带来的《两只笨熊》

结束：激动人心的时刻到了，下面宣布最后的成绩：

感谢所有参赛选手的精彩表现，下面有请陈老师为我们获奖的选手颁奖!

一、李晓彤 毛麟

二、周奥 陈欣怡 夏彩玉 刘慧敏

三、毛露、郭豪 饶文浩 饶鑫浩 陈淇昌

胡怡清 吴奕辰

让我们再次把掌声送给所有的获奖选手。

第五篇：二年级讲故事比赛活动方案[

二年级讲故事比赛活动方案

一、活动目的：

为把“诵读经典”活动开展得既扎实有效，又形式多样，根据语文组工作安排，结合在学生中开展的读书活动，二年级特举行“讲故事比赛”活动。

三、活动时间和地点：

时间：周四下午第二节课 地点：二年级各班级教室

四、活动步骤：

1、提前一周小组长淘汰赛，通过组内比赛，组内从中筛选参加周四的比赛的选手（每组三人）。

2、由学习委员提前确定1个主持人和四个（两个男生和两个女生）评委。

3、由绘画小组描绘主题。

六、参赛要求：

1、故事的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。

3、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

4、参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。

七、评分标准：

故事内容40%、普通话20%、表情20%、流畅10%、感染力10%。

八、奖励办法：

一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。