新学期新希望手抄报-新的学期,新的希望

第一篇：新学期新希望手抄报-新的学期,新的希望

新的学期就要开始了，在新的学期要有新的心里预备，新学期就是一个新的年级的开始，课程的难度肯定会加大，肯定就会碰到新的难度和挑战，但是一定要自己努力地往客服，不能碰到困难就想着往回避，要英勇地往客服。

第二篇：新学期新希望手抄报内容

“新学期新希望手抄报内容”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。新学期新希望手抄报图片新学期新希望手抄报内容一个漫长的暑假已过去，迎来了这丹桂飘香、金秋收获的季节。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园。我需要有一个全新的打算，学习成绩才能更好、更出色。

先说说学习吧。

在语文方面，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平；在数学方面，我要做到课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习，熟练掌握课本知识。另外还要做与课本知识有关的灵活题目，有难度的题目等等，奥数也应当学习。英语要多读多听多写，在课堂上要又做笔记的好习惯，以便课后复习。

要想自己能全面发展，那么所有科目都应该认真学习，在体育方面锻炼好体质。

还有，在学校也要尊敬老师、团结同学、爱护班集体、遵守纪律、不乱吃零食„„这些大家都应该做到。

我知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。把自己的理想变为势不可挡的动力！

新的学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程。也许会有坎坷艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。

第三篇：新学期新希望手抄报-新学期寄语

新学期开始的时候，一切都是新的，就像重新站在了新的起跑线上，何必管之前跑了多少呢，在新学期要以新的全新的面貌来面对行将开始的新的学习，要在新学期开始的时候就对自己的一学期有着新的规划，要在以后不留遗憾。

第四篇：新学期,新希望

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好

我是来自六（6）班的王涛涛,今天我很荣幸能成为学生代表在这里发言。今天我演讲的题目是《新学期，新希望》

时光流逝，在这秋高气爽的季节，我们告别了暑假，走进了既熟悉又陌生的校园，迎来了新的学期。

秋天已经来临，丰收的季节随着秋天的脚步也已开始，农民伯伯们又要开始了新一轮的劳动。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花”，请问同学们经过上学期的努力收获到了哪些硕果？如果没有，不要气馁，虽然有些遗憾，但是让我们抓住这宝贵的时间，开始新一轮的播种，弥补过去的不足。

老师常教导我们说:“没有努力就没有成功”仔细想想，世界上哪有真正的天才，真正的天才都是用有限的生命创造出无限的财富。就像人称天才的爱迪生都说过：天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。所以我们要好好学习，把暑假那快乐的时光收回到心里，让大家一起努力。

为了让大家的种子有好的丰收，在这里，我代表少先队大队部给同学们提一些建议： 首先.调整心态，因为暑假两个月的休息，很多同学都慢慢变得懒散，而开学了，很难适应紧张的气氛，导致学习没动力，成绩下降。所以调整好心态也很重要，它关系到我们这学期成绩的好坏。

其次.制定目标，没有目标的学习，就像一盘散沙，学生的主要任务就是学习，而制定目标就像给我们的学习找到了一个坐标。如果没有良好的目标，学习就像在玩游戏，不知道哪里要努力，使得自己手忙脚乱，既没学好，又浪费很多时间。

而如何制定目标呢？首先所定的目标不能好高骛远，要求自己去做达不到的事情，要根据自己的实际情况而定。然后要分析上学期自己的不足和这学期自己的期望，制定目标的大体，最后可以跟老师一起讨论一下哪些还需补充，作出更严谨的目标，这样平时学习就不会太累，还可为自己挤出时间做自己想做的事。

最后.除了学习上的建议外，从本学期开始，我们学校已经成为全国养成教育的实验学校，希望同学们在老师的教导下，在自己的努力下，养成良好的行为习惯。因为多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。好习惯常常让人受益终身，坏习惯往往使人深陷泥潭。同学们，新的学期孕育着新的开始，我相信在我们全体师生的共同努力下，同学们的学习一定比以前更上一层楼，西丽小学的明天一定会更加美好！

我的演讲完毕。谢谢大家！

2009年9月1日

第五篇：新学期 新希望

新学期 新希望

我爱笑，爱对着孩子们笑，也爱看孩子们笑。在我眼里，一个不愿笑的老师是不称职的，一个不会笑的孩子是不健康的。我不想对孩子们很凶，也许这样能换来孩子们好的纪律和对老师的“尊重”。我想用我热情的笑脸引导孩子们开心地学习，自信地发言，自在地游戏，教会他们爱身边的每个人也爱他们自己。

在我们班有一个不会笑的孩子和一个很爱哭的孩子，他们的家庭环境有些相似之处。两个孩子都很怕老师，都很听话，也都聪明好学，只是在心理层面他们和其他孩子不太一样，看起来不是特别爱交朋友，平时寡言少语，胆子很小。也许这些都和他们的成长环境有关，但是我做为他们的老师，我有义务帮助他们，让他们的心理更健康，性格更阳光。虽然父爱母爱，做老师的无法替代，但至少可以弥补。希望通过我们的努力能让这两个孩子更健康，更自信，更开朗。对他们两个我很少批评，更不会当众批评，而更多的是把表扬送给他们，帮助他们建立自信，收获做事情努力就能成功的信心。平时也让他们经常微笑，要有礼貌，见到老师主动问好，争取得到更多老师的关照。

两个孩子也真的很争气，上个学期期末的成绩都非常不错，性格方面也有所改观，欣慰的时候也让我看到了希望。新学期开始了，期待他们能取得更大的进步。加油！