改陋习的小故事

第一篇：改陋习的小故事

“世博会，快来到，交通安全很重要！”听！一声声清亮、友好的提醒在中华路、董家渡路、乔家路上此起彼伏地响了起来！放假第一天，我们环林西路林苑小学的交通安全小卫士们便在学校大队部的组织下，走上了街头，开展了“迎世博，改陋习！中三交通安全小卫士行动！”向路人宣传交通文明，传递世博交通安全礼仪！这可是我头一次当小卫士呢！

上午九点三十分，在我们大队辅导员老师的带领下，全体小卫士们走出学校，出发到达我们的“阵地岗位”，按事先准备的计划，小卫士们分组开展宣传活动！

由于在上阶段开展的“小手牵大手，大家找陋习”活动中，我们“世博急先锋”小队就发现很多市民过马路闯红灯，只要没有警察叔叔，就乱穿马路，甚至还有个别助动车、小汽车也会闯红灯，不遵守交通规则，而我们学校门口的这个红绿灯下就被我们小队发现过好几次这样的不文明现象呢！今天我们可要好好趁此机会，向大家宣传宣传，也为文明世博会出出力吧！

果然，一会儿我就看见了一位阿姨拎着菜篮子，急匆匆的样子，像要过马路，但这时是红灯啊！还没等她抬脚，我便一个箭步冲上去，笑着说：“阿姨，阿姨，能不能打扰一下？”说着，我便递上我们的“交通安全倡议书”，阿姨被我一拦，脸上有点不高兴，不过毕竟停住了脚步，“小朋友，我有要紧事的！”“阿姨！请您看一下吧！谢谢您！”说着，我硬是把宣传单塞在了她手里。于是在红灯这会儿功夫，她拿着手上的传单，只好看了一眼，但是接着又看了下去，这时，我看见绿灯亮了，赶紧提醒说：“阿姨，谢谢您支持我们！绿灯亮了，您赶紧过马路吧！”阿姨抬起头，笑着看了我一下说：“不错！挺机灵的哦！阿姨明白你的意思啦！”然后转身走上横道线向马路对面走去！

“吔！真棒！”此刻我可真是大受鼓舞呀！接下来的一个小时里，我和其他伙伴们不断地向来往的行人们热情地递上我们的倡议书，看着一位位老爷爷、奶奶、青年、中年人，接过后仔细看着的神情，他们那认真样，看上去他们都想要做一个遵守交通法规的人呢！哈哈！我太高兴了，想不到竟然有这么多人支持”交通法规呢！那到了上海世博会正式召开的那天，我们的城市一定会更美好！今天过得可真有意义！不不，是最令我兴奋的一天！因为我不但感受到了大家参与世博的热情，更是为自己能为世博出力而自豪！

第二篇：改陋习,树新风演讲稿

（一）尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！我是六年级47班的盘远妹，今天我演讲的题目是：改陋习，树新风之“文明伴我行”。

中国是一个拥有几千年历史的文明礼仪之国。刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说得就是要注意生活中的一点一滴，对待别人要讲文明，并且伸出自己那一双手，去做一些自己力所能及的事。我们是祖国的花朵，更将是祖国的顶梁柱，所以我们要做到“礼之用、和为贵”，让中国的美德继续传承下去，让文明伴我成长。

拿破仑曾说：“世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质就是礼节。”事实上也的确如此，可惜的是，在我们的身边，有许多不和谐的行为在影响着我们。我曾看到一个三年级的小朋友，在校门口吃垃圾食品，还将包装袋随手乱扔。我上去阻止，他却很不礼貌的翻了个白眼，回我一句：“关你什么事！”这是种极不讲礼节的行为。孔丘说：“知耻近乎勇”，做错事并不可怕，但重要的是改正错误。只要以礼待人，我相信他人也会以礼还礼。

“一个人最伤心的事情，无过于良心的死灭。”而现在中国的礼节，则早已臭名远扬。在国外的大街小巷，名胜古迹等旅游景点上，挂着一条条用中国字写的警告牌，绝大部分写着类似于“中国人不准随地吐痰”，“不可以随手乱扔垃圾”等令人大跌眼镜的语言。在国外，我们不再是个普通人，而是代表着我们中国。美国普查员说：“在会议大厅，哪块地方有垃圾，那这个人一定是中国人！”由此可见，我们中国的礼仪程度在外国人的眼里是那么渺小！曾记得，鸦片战争中，沦陷中的上海租界外国人居住区，公园大门口挂着一块木牌，上面写着：“华人与狗不能入内。”这分明是怕我们弄脏了他们的公园。刘备曾说：“惟贤惟德，能服于人。”我们的礼仪之邦的称号已是荡然无存了。

“君子不以言举人，不以人废言。”但在我们校园中，却有一些不和谐的音符在跳动。比如说，九月份那场因抢双杆玩，而进行的争吵，让双方闹得不可开交，最终以赔上万的医药费而告终；再比如说10月22日那场因为芝麻大的事而打起来的群架，不仅让所在班级蒙黑，还让学校背上了不文明的黑锅；又再比如说上个星期五下午排路队时，大家都井然有序地在操场上排起了长队。就在这时，一位身材矮小的低年级同学一不小心碰到了另一名低年级同学。这位同学不干了，也不分青红皂白，冲上去就是一阵拳打脚踢，使本来很讲礼仪的路队立即炸开了锅。这位同学还仰天大笑，有种唯恐天下不乱的神情。孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”这些极不文明的行为，这些极不应该发生的事，不是避免它们发生而是要杜绝它们发生！

“静以修身，俭以养德。”同学们，让我们一切行动起来吧！让我们关水阁戴上“礼仪之校”的桂冠，让好习惯伴我们成长！让文明伴我们成长！谢谢大家！

（二）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我是六年级47班的。。今天我演讲的题目是：除陋习，树新风之“学校无垃圾行动，从我做起”。

过去的一年中，在学校领导的关心和支持下，在学校老师的共同努力下，我们的校园发生了翻天覆地的变化。看，曾经破旧的瓦房换成了如今美丽的高大教学楼；看，曾经风起灰层满天的操场变成了干净平坦的水泥操场；看，曾经老鼠猖狂的旧厕所变成了老鼠无踪迹的厕所；再看，曾经荒凉的土地上，竖起了高大上的宿舍楼等等。更让人赏心悦目的是：那一株株绿树、一棵棵小草、一个个提示牌，为我们装点出一条条美丽的风景线。为了使我们的校园更加美丽、温馨，每天早晨许多同学拿着笤帚、拖把、抹布、垃圾桶，到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、垃圾袋、饮料瓶。在他们的辛勤劳动下，早晨的校园，地面无尘、无垃圾、无纸屑、无包装袋，教室、走廊、过道干干净净。但是好景不长，一到课间，特别是中午和下午放学期间，校园里纸屑、垃圾袋等垃圾随处可见，令人触目惊心。老师和同学们辛勤劳动的成果竟被一些不自觉的同学破坏了。这些不文明行为与我们美丽、洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。更让人心痛的是很多同学见到纸屑、垃圾袋等却熟视无睹，更谈不上阻止这些不良行为了。

同学们，我们的校园并不大，为什么不多跑几步路把垃圾扔到垃圾箱里呢？我们的校园那么美，你忍心在这么美的校园里留下污点吗？同学们，当你手里有一张废纸，你会怎么处理？当你看见地上有纸屑时，你会捡起来吗？当你看见别人随手扔了一张废纸时，你会怎么办？在校园里，我看到过有些同学将纸屑随手一扔，你们想像一下，如果你扔一张、我扔一张，谁也不去捡它们，我们的校园将会变成什么样子？我们要爱护我们的校园，不要随地扔垃圾，当发现有垃圾时，动动手把它捡到垃圾箱里，这样我们的校园才美丽而又整洁

学校是我们共同的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。我向全校师生倡议“学校无垃圾行动，从我做起”，并希望大家做到以下几点：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

三、随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！

谢谢大家！

（三）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：（学校花坛、绿化带等坏现象）

大家好！今天我讲的题目是：改陋习，树新风之“爱护校园环境,从我做起”。

每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活，成长，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，能让我们知书达理，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校园的主人，都是维护校园环境的义务与责任。那么，作为关水阁的主人，爱护校园环境，我们究竟应该怎么做呢？

我曾在一本课文书上看到过这样一个故事，在这里与大家分享。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹的忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡到手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。

同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

大家也都知道环境对于我们的健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？美丽的花坛，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为一些学生的“杰作”，这美丽的环境从他们的指缝间无声息地溜走。看，曾经的美丽的花坛出现了“小道”；看，曾经葱郁的树木因缺水而苟延残喘；看，早上才打扫得干干净净的走廊，披上了“彩色衣”；看，本来洁白的墙壁，附上了同学们残忍的脚印等等，这些同学们所谓的“杰作”都破坏了我们的美丽校园环境。作为学校的主人，我们为何不去阻止它、改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去保护它。

俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校园。如果我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；如果我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶；如果看到不文明的行为，立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的是，贵在坚持，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园一定会在我们的用心呵护下越来越美丽。

大家行动起来吧！爱护校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡起，扔进桶里不怕麻烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明做斗争，争做环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。美丽的校园需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！

谢谢大家！

（四）改陋习树新风 共创文明家园演讲稿

尊敬的各位评委、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：

大家好！

我叫郭佳，我叫乔蕴琪，我们来自靖边一小，能参加今天的“文明在我心中”演讲比赛，我们倍感荣幸。我们演讲的题目是《改陋习树新风 共创文明家园》。

叔叔、阿姨们，当你发现地上躺着一粒废电池，一个废水瓶，一片废纸，你会弯腰把它捡起放入电池回收箱或垃圾箱吗？别着急回答，先让我们来听一个小故事：一天，大地老人决定召开全球清洁大会。谁是地球上的清洁师呢？大地老人请各种小动物进行自我推荐。

首先发言的是海鸥，它说“我是海洋清洁师。我每天在海上巡视，一发现死鱼就立刻消灭。如果没有我，海洋就不会如此干净。你们说我算不算地球上的清洁师？”大地老人点了点头。乌鸦抢着说：“别看我天生黑乎乎的，可我每天吃蝇蛹、腐肉，把大地打扫得干干净净，我们算不算清洁师？”大地老人赞许地点点头。大树听了动物的发言，再也忍不住了，说道：“你们别忘了我，我给你们提供清洁的空气，算不算清洁师？”大家异口同声地说：“你应该名列第一”叔叔、阿姨们，听了这个故事一定会从中受到启发：就连地球上的小动物都懂得保护自己赖以生存的家园。而我们作为城市的居民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们每个人更有责任、有义务来为城市增添亮色。

美丽的靖边我们共同生活的家园，它有着悠久的历史，灿烂的文化。我们有着得天独厚的资源。“统万城”遗址驰名远扬，天然气输送到全国各地。

几年前这里还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园区正勃然兴起；几年前还是布满泥泞的碎石路，现在已是宽阔的大道；几年前还是鱼塘菜地的护城河畔，今天现代化的建筑已经崛起。真是，清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，呈现出一派祥和的景象。然而，当我们在尽情享受这座城市带给我们方便和繁华的时侯，却发现它身上有许多不文明行为。街道上，陋习随处可见：漂亮的广告牌上流下了一道道刀痕画迹；乱贴乱画的野广告像城市牛皮癣一样滋生蔓延；随地吐痰，乱扔垃圾的现象司空见惯；闯红灯、跨栏杆酿成的悲剧更让人触目惊心！还有随处可听到的污言秽语，买东西不排队的拥挤场面，甚至还有一个个残缺的井盖、一盏盏破碎的路灯„„些在我们日常生活中已是司空见惯的现象，难道还不能引起我们的深思吗？你可知道，如果我们不随手丢弃废纸，就会保持路面的清洁；如果我们不随意张贴广告，就会增加城市的美观；如果我们不乱倒垃圾，就会少一些白色污染；如果我们不践踏花草树木，就会多一点绿色；如果我们不违规停放，就会稳定混乱的秩序；如果我们不破坏公共设施就会增加社会的和谐。虽然我们无法使这些陋习立刻改变，但作为一名小学生，作为靖边城市的一员，我们有责任参与到文明城市的创建中来。而创建文明城市必须从改掉陋习做起。我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的城市才会更美好。我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么重要，当您有不文明的行为时，想想您的孩子吧！

爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，把家乡靖边建设的更加美好，应该成为你们和我们新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。我们不仅要当好宣传员，而且要自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物、随意停放车辆等陋习，积极投入到创建活动中，全力支持，主动参与，为文明城市的创建奉献自己的光和热。让创建文明城市的意识深入人心！让创建文明城市活动家喻户晓。

“富有也许一个早晨完成，文明却需几代人的努力。” 朋友们，心动不如行动，让我们立即加入创建文明城市工作中，积极响应县委、县政府的号召，从我做起，从小事做起，改陋习，树新风，为创建文明城市贡献自己的一份力量，让文明之花永驻我们每个人心中。

课间，我们踏上“小道”演讲稿

第三篇：城郊乡中心校“改陋习、树新风”工作总结

城郊乡中心校

开展“改陋习、树新风”工作总结

为了弘扬社会正气，消除不良的生活习惯和陋习，进一步优化育人环境，净化师生思想，养成文明习惯，促进校园和谐。根据上级有关文件精神，结合我乡实际，开展了“改陋习、树新风”系列活动，此举对于加强我乡全体师生的文明意识、日常礼仪的常规教育，创设校园良好的育人环境起到了非常重要的作用。我们的具体做法是：

一、加强组织领导。

中心校召开“改陋习、树新风”专题会议，成立领导组，中心校校长李安政任组长、主管领导张淑英任副组长、中小学校长为成员，要求各中、小学成立校长任组长的“改陋习、树新风”领导小组。

二、活动目标明确。

目的是为了提高全体教师的文明水平，遵守社会公德，严于律己，礼貌待人；振奋全体教师的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到学习和工作中去，让文明之风遍布城郊教育的每一个角落。

三、活动内容具体充实、主题突出。教师方面：

1、中心校从自身做起，成立红白喜事理事会，制定规章制度，杜绝了大操大办、铺张浪费现象。

2、组织教师参加“改陋习、树新风”演讲比赛。

3、举办“弘扬家庭美德、争创文明家庭——我的家庭故事”演讲比赛。

学生方面：充分利用了板报、主题班会、学生手抄报、校园广播、集体签名等阵地进行宣传教育。

1、爱劳动、讲卫生。培养学生爱劳动尊重劳动的情感，去掉衣服、鞋袜不常换，生活用品、学习用品乱摆放，随地吐痰，乱扔果皮、纸屑、杂物等陋习。

2、懂礼貌、讲公德。学习一些传统的礼仪和待人接物的方法，强调尊重社会功德的必要性和重要性。改掉不尊重他人，不礼貌办事、乱刻、乱画、乱穿马路、大声喧哗等陋习。

3、讲节约、讲环保。节约资源，保护环境。坚决去掉浪费水电、粮食、公共资源、毁坏花草树木，践踏草坪等。

4、守法纪、讲安全。对于说脏话、损坏公物、迷恋网吧、游戏等陋习坚决说不。

5、开展了文明班级、文明学生、文明教师的评选工作。通过开展一系列活动，增强了广大师生的道德观念、提高了法制意识、提升了文明素养、塑造了校园风貌、引领了社会风尚，为进一步提升我乡教育质量、学校管理水平、师德师风建设打下了坚实的基础。

城郊乡中心校 2017/9/15

“改陋习、树新风”专题会议

城郊乡中心校“改陋习、树新风”领导组

组

长：李安政 副组长：张淑英

组

员：李东亮

贾廷军

王永灿

高

立 李剑波

陈

珂 张海萍

张增学 朱

勇

马铁郎 李灿林

王庆中 刘照东

“弘扬家庭美德、争创文明家庭——我的家庭故事”演讲比赛

（花园小学袁婷、乡中教师李颖参加县级决赛）

学校活动图片

教师节表彰文明教师

第四篇：改陋习-扬美德演讲稿

改陋习扬美德

各位老师同学们早上好：

今天我在国旗下讲话的主题是“改陋习扬美德”

讲文明讲礼貌，是每个人应该做的。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

然而，现在社会中却存在着很多不文明的情况。我们走在大街也会看到一些不文明的场景，有的人随口吐痰，乱扔乱倒垃圾，乱贴小广告„„但同时我们更看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里，我们的环卫工人们或蹲或站，或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉，给我们营造了一个干干净净地环境。所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花„„大家的笑脸。

希望我们从小就要做一个文明的小市民！

改陋习扬美德

敬爱的老师，亲爱的同学们早上好： 今天我演讲的题目是《改陋习扬美德》。

在这太阳底下，在这大千世界里，我们被看成祖国的花朵，祖国的未来，祖国的希望。可见，我们肩负的责任有多么重大，然而我们看看身边的某些同学：不是勤奋学习，而是在老师地督促下，家长的逼迫下，勉强的完成作业；不是诚实守信，而是撒谎骗人；不是劳动光荣，而是鄙视劳动等等现象。照这样下去，我们这一代将来如何胜任建设祖国的历史重任呢？难道我们是温室里的花草？是时代的弱者吗？不！我们要做新世纪的接班人！

同学们，让我们一起改陋习，树新风，弘扬中华民族传统美德吧！向雷锋叔叔学习，学习他那种热爱祖国、热爱人民、乐于助人、勤劳节捡的美好品德；向航天英雄杨利伟学习他敢为人先，开拓进取的精神；向“兵坛巨星”邓亚萍学习，了解自己的优点，正确认识并发展自己的长处，增强自信心，不断克服自己的缺点和不足，在学习和各方面取得更大的进步，将来为祖国赢得荣誉。

第五篇：讲文明、改陋习、树新风演讲比赛规程

“讲文明、改陋习、树新风”演讲比赛规程

为了推进素质教育，健全学生人格，提高学生素养，培养学生自觉养成良好的生活、纪律、卫生习惯。我校为了把活动不断引向深入，不断提高学生的文明道德水准，增强自我保护意识和遵纪守法意识。政教处决定在初

一、初二年级举行“讲文明、改陋习、树新风”演讲比赛 现将有关规定通知如下：

一、比赛时间：2009年6月17日（星期三）

二、比赛地点：教学楼前。

三、参赛对象：初一、二年级各班由班主任推选两名优秀选手（男、女各一名）参加。

四、比赛要求：

1、本次演讲比赛以“讲文明、改陋习，树新风”为主题，演讲题目自拟。

2、演讲內容，不得抄袭他人作品，如经发现，将取消比赛资格。

3、参赛者抽签决定比赛顺序，按序列号进行比赛，未按时参赛者视为弃权。

4、参赛者必须脱稿参赛。

5、演讲时间以四分钟至五分钟之内为标准。

6、凡参赛者，中途中断演讲，不可要求第二次机会。

五、评分标准：（100分）主要从内容、普通话、感情色彩、熟练程度、表情动作

1、内容（20分）：主题明确、深刻，条理分明，积极向上。

2、普通话（20分）：发音标准规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。

3、感情色彩（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏

变化，具有感染力。

4、熟练程度（20分）：因不熟练，每停顿一次减0.5分。

5、表情动作（20分）：自然得体，端庄大方，表情及肢体语言能与内容自然配合。

时间：演讲时间为4——5分钟。不足时、超时，均以10秒种为计时段，每10秒钟在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算。

六、评比办法：七位评委去掉最高分和最低分，取剩余5名评委总分的平均分为该选手的最

后得分。

七、奖励办法：

所有参赛选手根据成绩取一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖七名进行奖励；再根据各班参赛的总分按名次评选出六名优秀组织班集体。

八、评委：李会泉丁桂生刘晓燕李瑞杰张晓慧任桂珍孙晓芳

九、工作人员：刘华王锦华王海兵团委会成员5名

政教处

2009年6月4日