校园陋习

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《校园陋习》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《校园陋习》。

第一篇:校园陋习

当我们在校园漫步,当我们在教室学习,当我们在寝室休息,整洁优美的环境是我们学习生活的保障,同学之间、师生之间和睦融洽的关系带给我们一天的好心情。

然而,我们近来遗憾地发现校园内、教室内、从教室、宿舍窗口向外乱扔饮料瓶、废纸、果皮等杂物的现象十分严重,个别同学还对此满不在乎,严重影响了我们中学生的良好形象。“校园陋习”拷问大学生公德

安静的课堂经常会被各种各样的手机铃声打断、宿舍楼道里经常会出现一堆堆垃圾、毕业离校时校园内公物常会无端被破坏„„种种“校园陋习”,你是否已经司空见惯?面对所见所闻的多种“校园陋习”,有大学生称“是不小心或者习惯所致”,并认为“大学校园里出现这种不文明行为很正常”!是许多大学生对身边陋习的“心态麻木”还是“精神文化素质欠缺”?

校园直击

垃圾堆在楼道里

在水房旁,记者看到一大堆垃圾,而在垃圾上边就贴着一张纸,纸上印着“请勿堆放垃圾”几个字。据该校一位同学说,清洁工每天定时打扫三次楼道,每次打扫时这里都会堆上一大堆垃圾,而学校在宿舍楼门口就放置有几个垃圾桶,但许多学生就因为懒得多走几步路到垃圾桶倒垃圾,将垃圾随手堆放到楼道。

餐厅里剩饭剩菜随处可见

中午吃饭时间。我们在学生餐厅看到,许多大学生三五成群地叫了好多饭菜,但最终却是“眼大嘴小”,等他们吃完饭起身时,桌上的盘中碗中还有许多剩菜剩饭。在餐桌上,这样的情况还随处可见,许多同学或多或少地都会剩下一些饭菜。

学生反映

手机铃声频响对师生不尊重

在安静的课堂上,经常会有一些同学的手机铃声打断老师的讲课,使教学无法正常进行,有的手机铃声设置得特别奇怪,突然响起来,有时会把专心致志的老师和同学吓一大跳,这种无意间的行为其实在某种程度是对老师和其他同学的一种不尊敬。”

厕所里来也匆匆去不冲冲

经常有学生上厕所后,方便了自己却忘了冲水,弄得整个厕所臭气熏天。尤其是大学里水房和厕所经常连在一起,因此在水房里洗脸的时候也要忍受厕所里的臭气,而到了夏天,整个楼道里都是臭的毕业生离校不爱校

“现在不凑巧,如果是在六月份毕业生离校的时候,你就可以看见很多毕业生的‘精彩表演’了。”青岛科技大学一位不愿透露姓名的大学生说。他指着旁边的一栋宿舍楼的六楼告诉记者,“每年毕业生离校的时候,一到晚上熄灯以后,一些毕业生就开始从楼上往下扔东西,暖瓶、凳子、箱子、甚至厕所里的门板都一个不留地往下扔,其他的一些毕业生就在旁边呐喊助威,让其他低年级的学生既生气又无奈。第二天所有的清洁人员就得忙活很长时间

近来又有报纸频频暴光,就读中国名校的刘海洋,用浓硫酸伤害了4只可爱的小熊。某重点高校攻读MBA的赵刚轻易的地陷入色情的泥潭,自毁前程。他们都受到良好的教育,却做出如此不可思义的举动,怎能不令人痛心。难怪现在有人说,有知识不一定有文化,有

文化不一定有教养,有教养不一定有道德。应该说,刘海洋、赵刚等的行为已经给当代人的道德意识敲响了警钟。

公德建言

爱心小提示 杜绝不文明

“虽然说改掉这些‘校园陋习’要从思想上下工夫,但目前,学校可以在校园内多贴些小提示,比如,水房贴上‘国家水资源有限’,提醒学生节约用水;在厕所贴上‘提醒冲水’;在楼道里贴上‘注意卫生’。这些都能提醒学生,避免一些不文明现象的产生。去年,自从我们学校在门口挂上‘文明离校’的横幅后,毕业生离校时的不文明现象很明显地减少了,这些文明提示还是有很大作用的,可以时刻让大家反省自己。”西北政法学院新闻传播学院大四学生程广磊建议说。

浙工大“八荣八耻”系列活动 以漫画批判校园陋习

告别陋习美我校园

有人说,人不是环境的创造者,乃是环境的主宰,面对“告别陋习,美我校园”这个话题,我们计算机0407团支部以迎接世园会为契机召开一次主题团日为美化校园做出自己的贡献。

会上,支部成员们各抒己见,举出了各种各样的陋习,表达了自己对这些行为的看法,也提出了不少美化校园的想法,大家都表现的特别积极.会上大家讨论得出了我们身边尤为常见的几大陋习:

1卫生环保意识较差。将纸屑丢弃到垃圾箱外,但没有及时清理;乱丢纸屑;见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起,废旧电池乱丢等。

2不爱惜公物:如故意损毁指示灯及学校其他设施等。损坏花草树木,随便踩草坪、课桌文化猖獗,在墙壁上乱涂乱画

3个人用品杂乱,个人生活无条理。如书桌摆放杂乱、自行车乱停乱放,寝室内物品杂乱等。

4、课上纪律问题。如:课上存在说话现象,且内容与课堂无关;课上玩手机、听音乐、玩游戏机。课堂上不关机,手机铃声此起彼伏等

5不尊重他人。如:见到老师不鞠躬问好、收听广播或听别人讲话时做其他事。

6上课迟到、旷课、睡觉、早退

7惊扰他人.在休息、学习时间大声喧哗

8水电粮食不珍惜

9吃完饭后留下餐盘

10粗言俗语成癖性

支部成员表示,我们相信高尚的行为对消除一些人身上的陋习,倡导文明风尚,起着不可忽视的作用,并且这是我们自己说出的陋习,所以我们要从自己做起,向陋习宣战,通过消除自己身上的陋习来影响他人,美化校园.会上大家也表示戒除陋习实际上是向自己挑战,为此大家达成以下共识:

· 在事前有充分的心理准备。时时刻刻提醒自己注意自己的行为.· 要设立切实可行的目标。在一天之内把所有陋习都改掉是不可能的,可以每天都制订一个要达到的目标。

· 要诚实对待和严格要求自己。当自己又习惯的做了哪些不文明行为后要勇于承认,并严格要求自己,如果觉得自己无法达到目标,可以找其他人监督.·要养成一些好习惯以取代陋习

会后,支部下达以下要求:

1每个寝室上交“摒陋习,美校园”标语一条

2每个寝室搞好寝室卫生在下一次寝室检查时要有所进步

3每个寝室的废旧电池要统一送到回收箱里

面对“告别陋习,美我校园”,我们要时刻审视自己,称量自己,反省自己,从自己做起,改变细小陋习,用自己的行动带动更多的人加入到文明行列中来,这才是我们应尽的职责。我们应该深深懂得,我们只有一个校园,毁它就等于搬起石头砸自己的脚,让我们一起来告别陋习,爱我校园,拿出行动,真正的维护我们的“家”——校园!

告别陋习、爱护校园环境、争做文明学生“

校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。试想一下,如果这些杂物都堆放在自己家里,我们哪还有心情在家里生活下去呢?我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为进一步创造良好的生活环境,我们郑重倡议:让我们从自身做起,养成良好的个人卫生习惯,改正各种不良的生活陋习,提高自身的文明修养,净化校园和社会环境。具体倡议如下:

1、要使用文明语言,待人以礼,文明修身,做文明事,讲文明话,有文明心,时刻展

现新世纪学生文明风貌和高尚的道德情操。

2、爱护自己的家,爱护我们的校园。”不以善小而不为,不以恶小而为之",广大团员,特别是团干部、学生干部、三好学生要以身作则,率先垂范,从现在开始行动起来,带领同学们共同携手做好环境保护工作,使我们的校园变得更加整洁清新。

良好的卫生习惯是个人文明的生活方式的具体体现,在某种程度上,亦代表着一个国家精神文明水准。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,从身边小事做起,从主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生做起,培养健康的生活方式,提高文明修养水平。

亲爱的同学们,小康社会不仅表现为物质水平的富足,更表现为国民素质的全面提高。多少年来,谈及国人某些不文明的生活陋习,总让我们痛心疾首。作为立志强国的时代青年,我们既要用知识武装自己,成为建设小康社会的生力军,也要用文明洗刷自己,争做爱国卫生运动的先锋队。

让我们共同努力!

1.自由散漫太随便,迟到旷课不为然

2.上课期间手机不关机,安静的课堂常被各种手机铃声打断

3.不讲公共卫生,随手乱丢垃圾

4.语言不文明,脏话、痞话挂嘴边

5.不珍惜父母血汗钱,抽烟、酗酒戒不了

6.浪费资源,对于随手关灯、关水等的提示熟视无睹

7.缺乏诚信,考试给他人代考,请人替考

8.沉迷网络,夜不归宿

9.穿拖鞋、背心出入公共场所

10.违纪犯法扰治安,敲诈勒索坠深渊

紧跟其后的校园陋习是:

11.把教室当食堂,携带食物进入教学场所

12.不按时就寝,作息习惯紊乱

13.谈情说爱不检点,男女交往公共场所举止不得体

14.缺乏公德损坏公共财物,乱涂乱画

15.损人害己品行恶,打架斗殴添是非

16.个性张扬寻猎奇,奇装异服碍观瞻

17.不经允许,随意使用他人物品

18.私自下河、池塘和水库游泳.不经允许,私自调换寝室

1、占座不到;

2、考试作弊

3、情侣动作过分亲密

4、上课不尊重老师(大声打哈欠,说话,起哄,抽烟,随便出入)

5、不爱护环境(践踏草坪,随地吐痰,乱扔果皮纸屑)

6、盥洗室来时匆匆,去不冲冲;

7、在教室吃东西,且不将废弃物带走

8、在自修教室不安静

9、不爱护公物(乱写乱画,课桌涂鸦)

10、说脏话,语言淫秽

11、上课手机乱响

12、音响震天响,影响他人休息

13、饭后不送餐具

14、其他(欢迎补充)

据我们的调查得知

1.自由散漫太随便,迟到旷课不为然

2.上课期间手机不关机,安静的课堂常被各种手机铃声打断

3.不讲公共卫生,随手乱丢垃圾

4.语言不文明,脏话、痞话挂嘴边

5.不珍惜父母血汗钱,抽烟、酗酒戒不了

6.浪费资源,对于随手关灯、关水等的提示熟视无睹

7.缺乏诚信,考试给他人代考,请人替考

8.沉迷网络,夜不归宿

9.穿拖鞋、背心出入公共场所

10.违纪犯法扰治安,敲诈勒索坠深渊

紧跟其后的校园陋习是:

11.把教室当食堂,携带食物进入教学场所

12.不按时就寝,作息习惯紊乱

13.谈情说爱不检点,男女交往公共场所举止不得体

14.缺乏公德损坏公共财物,乱涂乱画

15.损人害己品行恶,打架斗殴添是非

16.个性张扬寻猎奇,奇装异服碍观瞻

17.不经允许,随意使用他人物品

18.私自下河、池塘和水库游泳.不经允许,私自调换寝室

有1-2条的3-5

5-10

15条以上的有多少

第二篇:告别陋习美我校园

告别陋习美我校园伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫漫的长路,我们步履 轻盈地走进了大学——******学校。学校,是教育人的地方,育人的过程不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.校园环境是保证我们学习的必要条件大学校园是学习工作的重要场所。同时,校园环境卫生的好坏直接影响 到老师和同学们的工作和生活。

空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立”校园是我家,卫生靠大家“的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.我们大学生是”天之骄子,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如打饭不排队、在教 室吃零食、同学意见不和就大动干戈。大学生是家之骄子,国之未来。切之弊病,正身立己,不断提高 素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的。然而在生活中,面对果皮纸屑,我们及时清理了吗?面对老师长辈,我们鞠躬问好了吗?面对公共设施,我们你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,我们做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,我们平等互助,和睦相处了吗? 面对校纪校规,我们身体力行,争做楷模了吗?„„ 生活中的种种丑陋现象告诉我们,陋习是可怕的,因为它几乎是 无所不在,时刻影响着人们原本美好正常的生活。但陋习也是完全可 以改掉的。我们应谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的做人 的行为准则。学校为我们创造了优美舒适的生活学习环境,为我们提供了展示 自我的空间和舞台,学子们都从心底深深地感谢母校。爱校如家就是 我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜;爱,是拥抱文明 革除陋习。作为新时代的大学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明 的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对 社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做 起:管好自己的嘴,不随地吐痰,不说粗话脏话;管好自己的手,不 乱扔垃圾,不乱涂乱画,不乱花零钱; 管好自己脚,不践踏花草树木,同学们,行动起来吧,从自身做起,从小事做起,从今天做起。向陋习宣战,决心将陋习彻底铲除。自觉告别生活陋习,养成文明的 生活习惯;自觉保护校园环境,养成良好的卫生习惯。使校园变得更 加整洁清新,为学校的发展做出积极的贡献。校园魅力源于校园精神,校园精神的发展又赖于校园文明和校园 学生素质的同步提升。民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望。那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅;当我们在干净安静的宿舍中休息,无不感到舒适安逸。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,、吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。本学期,学校的校容校貌又有了很大的改观,青色的大理石地面,干净整洁,色彩鲜艳的塑胶场地,使我们学校焕发出了勃勃生机,在这样的环境中生活学习,我们是多么得幸福!

古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非

宽容无以养性。要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中。作为一名医学生,营造这样的环境,必须从我们每一个人做起。在我们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一瞥信任的眼神中去寻找答案;在我们琅琅的读书声里,在我们聚精会神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实。从我做起,从现在做起,从身边小事做起。我们应努力做到“五提倡,五不”即提倡讲究文明礼貌,不说脏话粗话;提倡珍惜资源,不浪费水电;提倡养成良好习惯,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑;提倡爱护校园环境,不乱涂乱画;提倡爱护公共设施,不损坏教学设备和训练器材,从而不断提高自身基础文明素质。增强环保意识,争做环保卫士。作为高素质的大学生让我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的双手做环保卫士。将爱护花草树木,爱护人文景

观,维护公共卫生转化为我们实际行动,积极维护校园环境

第三篇:告别陋习美我校园

告别陋习美我校园

亲爱的同学们:

当我们在校园漫步,当我们在教室学习,当我们在寝室休息,整洁优美的环境是我们学习生活的保障,同学之间、师生之间和睦融洽的关系带给我们一天的好心情。

然而,我们近来遗憾地发现校园内、教室内、从教室、宿舍窗口向外乱扔饮料瓶、废纸、果皮等杂物的现象十分严重,个别同学还对此满不在乎,严重影响了我们一中学生的良好形象。

校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。试想一下,如果这些杂物都堆放在自己家里,我们哪还有心情在家里生活下去呢?我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为进一步创造良好的生活环境,我们郑重倡议:让我们从自身做起,养成良好的个人卫生习惯,改正各种不良的生活陋习,提高自身的文明修养,净化校园和社会环境。

人不是环境的创造者,乃是环境的主宰,告别陋习,从我做起。我们身边常见的几大陋习有:

1卫生环保意识较差。将纸屑丢弃到垃圾箱外,但没有及时清理;乱丢纸屑;见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起,废旧电池乱丢等。

2不爱惜公物:如故意损毁教室的坐等、门窗和学校其他设施等。损坏花草树木,随便踩草坪、课桌文化猖獗,在墙壁上乱涂乱画

3个人用品杂乱,个人生活无条理。如书桌摆放杂乱、,寝室内物品杂乱等。

4、课上纪律问题。如:课上存在说话现象,且内容与课堂无关;课上玩手机、听音乐、玩游戏机。课堂上不关机,手机铃声此起彼伏等

5不尊重他人。如:见到老师不鞠躬问好、同学之间相互谩骂。6上课迟到、旷课、睡觉、早退

7惊扰他人.在休息、学习时间大声喧哗

8不节约用水、用电、不珍惜粮食、剩饭剩菜乱倒。

9粗言俗语成癖性

那么,想告别陋习,我们要使用文明语言,待人以礼,文明修身,做文明事,讲文明话,有文明心,时刻展现新世纪学生文明风貌和高尚的道德情操。爱护自己的家,爱护我们的校园。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,班干部、少先队员、要以身作则,率先垂范,从现在开始行动起来,带领同学们共同携手做好环境保护工作,使我们的校园变得更加整洁清新。

我们相信高尚的行为能消除一些人身上的陋习,倡导文明风尚,起着不可忽视的作用 ,所以我们要从自己做起,向陋习宣战, 时时刻刻提醒自己注意自己的行为,通过消除自己身上的陋习来影响他人,美化校园.· 要诚实对待和严格要求自己。当自己又习惯的做了哪些不文明行为后要勇于承认,并严格要求自己,如果觉得自己无法达到目标,可以找其他人监督.,·要养成一些好习惯以取代陋习。

亲爱的同学们,小康社会不仅表现为物质水平的富足,更表现为国民素质的全面提高。多少年来,谈及国人某些不文明的生活陋习,总让我们痛心疾首。作为立志强国的时代青年,我们既要用知识武装自己,成为建设小康社会的主力军,也要用文明洗刷自己,争做爱国卫生运动的先锋队。

同学们,让我们共同努力吧!

第四篇:告别校园陋习,争做文明学生

告别校园陋习,争做文明学生

经济与管理系在2011-2012学年第二学期新学期开学之际,举办“创文明校园,做文明大学生”系列活动,动员全体师生为美化校园做出自己的贡献。本学期第三周开展题为“告别校园陋习,争做文明学生”的活动。

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。根据上学期校园内乱丢饮料瓶、废纸、果皮等杂物的现象,为创造良好的生活环境,系部倡议:从自身做起,养成良好的个人卫生习惯,改正各种不良的生活陋习,提高自身的文明修养,净化校园环境。据此,系部通过版面宣传提醒学生“爱护自己的家,爱护我们的校园”;同时要求每个班级召开座谈会,呼吁大家:一起来告别陋习,爱我校园,拿出行动,真正的维护我们的“家”——校园!

此次活动实施后,同学们自觉要求自己,不在教室吃东西,课后随手将垃圾带出教室,教室卫生和校园环境都有很大改观。希望同学们用自己的行动带动更多的同学加入到“创文明校园,做文明大学生”活动中来。

第五篇:8.5校园文明陋习与校园文明格言

“与文明握手,与陋习告别”

有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为,本着“创和谐校园”的精神,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题,我们召开了“与文明握手,与陋习告别”的主题班会。

通过本次班会使同学们认识到自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习、应用,做一个讲文明,知礼仪的好学生,为创建和谐校园尽一份力。

在活动中,评选出十大校园陋习,如下:

1、随地吐痰;

2、乱扔垃圾,杂物;

3、在教室, 走廊大声喧哗;

4、语言不文明,脏话出口成章;

5、在走廊追逐打闹;

6、抽烟喝酒;

7、毁坏公共设施,浪费水电和粮食;

8、课堂上不遵守纪律,睡觉或吃东西;

9、上课睡觉或吃东西;

10、不尊重老师,不服从老师管教,和老师顶嘴。

十大校园文明格言,如下:

1、学校是学习之所,文明是成功之本。

2、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

3、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

4、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

6、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

7、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

8、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

10、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

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