第一篇:“有这样一种声音”写作指导
“有这样一种声音”写作指导
一、本次作文存在的主要问题
(1)立意多主题或主题不集中。
谈多种声音,如“有这样一种声音,叫爱//感恩//不屈//坚强//和平,和谐//自信……”
(2)内容空洞,泛泛而谈。
什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音……,有这样一种声音……”
二、解决办法
1.立意可以由小到大,由有到无,由实到虚。“有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。
由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃……”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)
由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”
由实到虚,如,“有这样一种声音,我叫微尘,在青岛传播;不久就有了有这样一种声音,叫关爱,在大江南北传诵……”
再如立意思路,由天籁之音→写环保
由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)
由孩子的哭声→写战争、和平
由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一
由蟋蟀的叫声→写思乡情结
由花开的声音→写淡然、宁静、从容
由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神
由“中国人民站起来了”→写民族自豪感
由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考
2.内容避免空洞,必须学会调动多种表达方式。描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例。
(1)排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。
点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。
(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。
照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。
(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。
回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。听花开的声音……
(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音,没有开始,也没有结束,只有起伏和涟漪。我说不清这是一种什么样的声音,甚至不知道,这到底是一种怎样的声音,这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律,就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。
升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。
多层次议论式内容思路:正是这种声音……,在这种声音里……,如果没有这种声音……,而也有一种不和谐的声音……,只有在这种声音里,我们……,等等。
有这样一种声音
我的人生把握在我自己的手中 ——题记
羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗 仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!
是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!
没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量……
于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
范文2: 有这样一种声音
《士兵突击》中,许三多曾说:“我要做有意义的事……”——题记
在接连生出两个不争气的儿子后,许老夫妇毅然决定将许三多带到这个世上。一心希望儿子有出息的他们,并没有对许三多百般呵护,面对许三多这个“天生的傻子”,真是恨铁不成钢。就这样,许三多的童年并没有留下太多美好的回忆。
恰逢招兵那年,儿子许三多也已十八九岁,许老爷子毅然为自己的“龟儿子”选择了军旅生活。起初,许三多由于“天资”不合格,而被那个后来对他有深远影响的大好人史今放弃,但许三多的经历最终触动了这位铮铮铁汉,如愿参军。临上火车前,看着父亲被当地的混混无缘无故地追打,许三多终于立志:自己要活出个人样来。
进入军队的头一天,许三多就因害怕坦克的“隆隆”声而以手遮掩,七连连长高诚(即许三多后来的连长)看后甚是恼怒,大发雷霆,一手将其拉下卡车,伸腿就是一脚。看来,许三多要想在军中立足,谈何容易?第二天,军人们接受了第一次训练,身体条件不出色的许三多自然站在了队尾,解散后被单独留下罚站军姿也就不足为奇了。面对副班长伍六一的盘问:“你整天在做什么,连最基本的军姿都站不成个?”许三多略带着傻笑说:“报告,班长,我在做有意义的事!”后来,我们从许三多的口中得知:他所说的有意义的事就是好好的活。
在军营中糟糕的表现只得使许三多来到偏远的五班,这里除了有几个老兵之外再也发现不了什么有生机的东西了。然而他却在这个根本看不到前途的地方做着自己所谓有意义的事——修路,默默地努力,不屈的精神,最终也为他得到了进入连队的机会。
经过在七连的磨练,如今的许三多已从许老爷子的“龟儿子”蜕变成为一名坚强勇猛的战士。虽然后来又进入了老A,但他依然在做着“傻事”,也就是他认为有意义的事,依然稳固前行,依然直指远方……
许三多的经历和行为向我们发出这样一种声音:“要无愧于自己的一生,就要做有意义的事。”
有这样一种声音
“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆夸我好宝宝„„”小时候,奶奶总会抱着我,唱着歌谣,哄我睡觉。那么慈爱,那么温柔地摸着我的头。上学后,奶奶依旧照顾我,早起晚睡,辅导我学习。可我小时候总是不听话,不懂事,总惹奶奶生气。现在每次想到这儿,我都仿佛看见奶奶那慈祥、苍老的脸。
下雨时,奶奶会备好伞,提醒我宝宝啊,天凉要多穿件衣服,要不会着凉的。“天热时,奶奶会备好水,告诉我”天气热,多喝水。“每天学习到很晚,奶奶总会陪着我,直到我睡下,帮我盖好被子才睡,轻声在我耳边说”好好睡觉,不要把手拿出来,晚上凉!“
现在自己独立生活了,每当天凉的时候,生病的时候,就会想起奶奶曾经在耳边的关怀。每当我遇到困难,徘徊的时候,总能想起奶奶在我耳边说的点点滴滴,心中总是无比的温暖,语言虽然简单,但却是最亲切的关怀,对孙女的爱!
人都是这样的,拥有的时候不懂得珍惜,失去的时候才知道珍惜。假如能够回到从前,我一定会好好听奶奶的话。可惜,时光不能倒流。
奶奶是我的启蒙老师,是她教会了我人生第一课一一关怀。关怀自己,关怀别人。关怀是一种声音,是无声的声音,在我们每个人的心里。
每个人的身边都有一种声音,穿过爱,到达心中,在你疲惫,需要人帮助的时候。虽然它轻柔,不经意,但会使你心中盛满感动,每每想起,仿佛关怀一直在身边,从未离开过。就像奶奶的声音一样,伴我成长,伴我走过每一天。
记住身边关怀你的人,记住耳边关怀你的声音„„
满分理由:
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每每吟诵起这首小诗,我们的内心总会激起感情的波澜,它会唤起我们内心一种无比温馨的回忆,那便是渗入我们骨血的亲情!亲情是奶奶的唠叨,妈妈的责骂,是爷爷慈爱的目光,爸爸悉心的呵护„„本文所写的“声音” 2 便是奶奶给予“我”的关爱之声。文末拓展开来,提哥大家:记住身边关怀你的人,记住耳边关怀你的声音
有这样一种声音
总是难以忘怀这句诗中的主人公“谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”
一一-题记
那是一个事实被掩埋的年代,些领导人被狂想所笼罩,不顾实际国情,草率地发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。那是一个极“左”的年代,人民群众盲目跟风,制造了“肥猪赛大象”之类的天方夜谭。那是一个缺乏民主的年代,有些人感到了隐隐的不妥,但他们保持着沉默,不愿或不敢说出自己真实的想法。
然而,在1959年的庐山会议上,有这样一种声音,打破了沉默。
他说,几年的大跃进,使国民经济的比例严重失调,而人民公社化运动,又使人民生活水平下降。他说,当务之急是调整政策,减少损失......他坦率朴实的话语,道出了真谛。然而,多年后我们回望庐山会议,看到的只是一片灰暗。敢于为民请愿的彭德怀元帅被错误地批判了,自此,他在中国政坛消失了.我每每惊叹于彭德怀元帅对人民对国家的赤胆忠心。在一个人人保持缄默,害怕引火烧身的年代里,他勇敢地站了出来,表达出时代的最强音“谷撒地,薯叶枯;青壮炼钢去,收禾童与姑。来年日子怎么过,请为人民鼓与呼!” ?
正是这样一种声音,才使中国的历史 在那几年没有变得黯然无光,才使年轻的共和国继续挺立。这是多么珍贵的声音啊!
在1959之后的将近五十年的岁月里,历史的尘埃一次一次,越积越厚,它使怯儒者销声匿迹,而那些正直的,敢于说真话的人的身影却越来越清晰、高大。他们正义的议论,一直在向我们昭示:正是有这样一种忧国忧民之声,我们的中华民族才焕发出来更璀璨的光芒,才能经历磨难而前行。
有这样一种声音,大义凛然,它已响彻数千年,它将激喝一代一代的志士仁人继续前行。
满分理由:
从选材到行文,本文最鲜明的特点是大气。考生选取彭德怀,元帅这一慷慨激昂、气壮山河的典型材料,热情地讴歌了他忧国忧 民的高尚情怀。题记引用毛泽东诗中的评 价,先声夺人;开头用排比突出了时代特点,也衬托出彭德怀所作所为的难能可贵;主体 部分具体再现当年彭德怀元帅的“声音”,阐发这一“声音”的意义;结尾总结全文,深化主题,颇能给人以鼓舞。
有这样一种声音
有这样一种声音,在“昨夜西风凋碧树”的年代,独上高楼,守护了历史的期许。那才是岁月的痕迹,历史的沉淀。
烟随风逝,名随史流。有这样一种声音,响彻数千年,羽化成永恒的铭记。
一
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”易水寒风中,隔着千年的荏苒,这首悲歌,依旧在耳畔萦绕,依稀可辨。萧瑟的秋风,在怒号。燃烧的愤怒,在心中沸腾。荆轲,这位燕国的大义之士,在这易水古木旁,奏响了生命最豪壮的乐章。纵然,千年的光阴早已吹干那寒水。但是,这位勇于踏上刺秦路的英雄,已将他的豪言壮语镌刻在华夏儿女的记忆中,永不褪色。顿然,升华出一种憬悟,原来有这样一种声音,那是受任于危难之际时,激情的怒放。
二
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”是你吗?李白!“天马来出月支窟,背为虎文龙翼骨”是你横溢的才华;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是你沮丧的怒吼;“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”是你屈才的无为。高士力脱靴,是对你不羁的妥协。自从,贺老挥笔写下“天上谪仙人”,你便声名鹊起。本想入朝为官,一展鸿鹄之志的你,却被那群小人禁锢在长安这座囚笼之中。于是,在众人惊诧目光下。你,向天子请辞,奔向属于你自己的自由。倏忽间,有一股豪放在心中氤氲。原来有这样一种声音,那是无惧人间是非,寄情山水情怀的一次迸发,放荡而无畏。
三
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”久违了,杜甫。秋风吹破了你的茅屋,却吹不冷你那为民族大义跳动的赤子之心。沧桑的岁月选择了你,无情的历史选择了你。是你,雕琢了历史;是你,传承了大义。即便,你的处境是那样岌岌可危,但是你却高呼“独使至尊忧社稷,重臣何以报升平”,那腐朽的朝政,你为何还要为它担忧?那是因为你有爱国爱民的责任感,你有一颗忠诚的心,天下的苍生都装进了你的心里。刹那间,似乎明白了,有这样一种声音,将永恒的民族精神传递。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。有这样一种声音,千年万年,在历史中闪烁,光芒亘古不变。【简评】小作者古诗底蕴较好,写出的文章也古味盎然。“有这样一种声音”,有“生命最豪壮的乐章”的荆轲,有“寄情山水的迸发”的李白,有呼告“天下的苍生”的杜甫,这声音其实就是“诗的国度”泱泱中华文明的传响,是小作者酷爱古典诗词的真情流露。若将第一个片段同样遴选唐代题材,可以使三个片段主题相对集中些,也便于从“倾听李唐”角度提炼主题。'
有这样一种声音
历史的书页缓缓地翻过了半年,千年。明主贤臣、昏君佞臣,都被这一页页的书页风干、封存。但,总有这样一种声音,可以冲破这千百年的历史沉积一次次的在耳边回响,让心灵震撼……
苏武:北海边的旌节
大风又起了,旌节上最后的一根毛,也消失在了漫天的风沙之中。镜中,你看到的是早生华发的自己,一十七年啊,青丝,早已被这忧愁染白;何年何月,我才能回到我所挚爱的长安?
匈奴单于又一次派人来劝降,一年又一年过去了,他以为你的忠心早被沙漠里的风沙掏干,然而,他在一次的错了,你的答案依然没变,依然是那么决绝:生是大汉臣,死是大汉魂!
这十个字,穿越了大漠的风沙,穿越了时间与空间,在今天,仍另我们感动,感叹……
文天祥:伶仃洋上的伶仃客
船又到了,船又过了惶恐滩。几个月前,你第一次从这里经过,当时,你是扛元的将军;今日,你是元军的俘虏。伶仃,惶恐……
撕碎了无数张的降书,他们仍不死心,让你看着你的国、你的王,灭了,亡了。他们以为这样你总该归降了吧,毕竟,他们也震撼于你的忠心。然而,有一次的降书上,你写下的不是笔墨,而是鲜血、热烈而鲜艳的鲜血:人生自古谁无死留取丹心照汗青。
是的,你的丹心讲着一片黑暗的历史照的闪亮!你的声音也伴着伶仃洋的涛声传博得很远很远……
李鸿章:“卖国贼”的爱国心
作为大清国的宰相,你以七旬垂垂老矣的身躯飘过大洋在列强的威下签下了一份份屈辱不堪的条约。于是,身为北洋大臣的你,成了过街老鼠,人人喊打。你想一死以谢天下,然而皇上不许,太后不许,他们需要你再去与洋人周旋,以保住他们的皇权。
然而,当中国第一次参加奥运会时,没有国歌伴奏的黄龙旗在众人的讥笑声中升起。是你,唱起了《茉莉花》,当沙哑而激昂的旋律在会场响起讥笑声变成了掌声,为大清,为中国,追回了面子: 好一朵美丽的茉莉花……
唱它的时候,你是否也在回顾自己的一生?但无论如何,你的歌声,穿越了大洋,给你劣迹斑斑的人生天了一点亮色。
有这样一种声音,像苏武持节的坚贞,像文天祥不降的忠心,甚至像李鸿章追回的面子。它们穿越了时间,穿越了空间,它们可以让每一个中国人心头一紧、魂惊魄动。它们都蕴含着相同的情感:安国之心,忠贞之情。
就是这样一种声音,它可以摧枯拉朽,震撼人心,永远永远地在华夏大地上响起,传播……
以“生活的态度”为话题
坦然面对生活
有人感喟,生活就像一条崎岖的山路,坑坑洼洼——活着太累!有人嘘叹,生活就像一杯白开水,无滋无味——活着真烦!
其实生活是一幅美丽的画,一曲动听的歌,一首欢快的诗——活着真好!做到这一点,其实也很简单,只要你能坦然地面对生活。那么,什么是坦然呢?
坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。生活的道路上总会有这样或那样的挫折,只要你能在逆境中奋起,不向困难低头,你就是最终的胜利者。
贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家最宝贵的听觉。可他却说:“我要扼住命运的咽喉。”在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运交响曲》一样的经典乐曲。
坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。鲁迅说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄命,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了门,就会在别处打开了窗。
爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如果他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人类至今还处于黑暗之中。
坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”这不是对“坦然”最好的诠释吗?是的,许多事情的结局我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力而为,但求无愧于心。梵高是个伟大的天才画家,他的《向日葵》名扬世界,可是他不能坦然地面对生活,错误地选择了死亡。我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争。
请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟,可以有平原的辽阔!生活中没有旁观者,只有当事人。
所以,我们只有坦然地面对生活,生活才能给我们以快乐的体验。
第二篇:命题作文“有这样一种声音”写作指导
命题作文“有这样一种声音”写作指导
【原题回放】
有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;
有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;
有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;
有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;
„„
请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。
要求:①文体自选,立意自定,不少于600字;②不得抄袭;③书写规范,工整。
【审题指导】
该题是我们淮安市2011年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。
导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。
再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在——风声雨声读书声,也可以是主观存在———发自内心的声音。
【审题指导】
“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。
材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„
“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。
【立意指导】
(一)自然的声音。
1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。
2、黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。
3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。
(二)家庭的声音。
1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。
2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。
3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。
(三)校园的声音。
1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。
2、老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。
3、我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。
4、同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。
5、竞选演讲。班委的竞选演讲,充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。
6、紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。
(四)社会的声音。
1、歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。
2、呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。
3、乡音:游子的思乡、爱国、统一。
4、天籁之音:写环保。
5、孩子的哭声:写战争、和平。
6、节日的声音:写传统节日的感悟。
【学生佳作1】
有这样一种声音
随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。
我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。
绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。
我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。
等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。
而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅„„
(简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。)
【学生佳作2】
有这样一种声音
有这样一种声音,至今在耳边挥之不去„„
天灰蒙蒙的,似一口黑锅倒挂在天上,转眼间便是倾盆大雨,公交车上色慢了人,我好不容易站稳了脚,总算有了“一席之地”了。
车到了下一站便缓缓停下,没有多少人下车,又有一些人上车了,其中有一个人颇引起我的注目。只见他戴着建筑工地的头盔,上面沾满了雨水,身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹,总之是一副脏兮兮的模样。一定是个农民工吧?人们都对他避而远之,好像他身上带着病毒似的,接触不得。人群中硬硬地留出一条道来,有个人甚至让出了位置,农民工尴尬地笑笑,坐了下去,满是窘迫不安。
车门忽然又打开了,一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢,然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理,有的人扭过头去,装着看风景,有的人塞上耳机听音乐,只有那位农民工喊了一声:“来,老人家,做我的位置。”他的声音里满是真诚。他将老人搀扶到座位上,还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。
“谢谢你啊„„”老人很感激的说。
“不客气,应该做的。”他笑着说,憨厚的笑容让人感到无比亲切,地道的方言中盛满了朴素和温情。车厢里的人脸上红一阵白一阵,渐渐地,有人开始与这位农民工攀谈起来,农民工也不计较他们刚才对他的态度,只是说着一口地方化,面带微笑地热情地与大家说笑着,谈谈周围的事,车里洋溢着欢乐的气氛。
我的内心受到极大的震撼,农民工的声音在耳边回响,转头看看窗外的城市,这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗?他们拿着微薄的工资,却是流汗最多的,他们为建设国家贡献了巨大的力量,却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视,但他们没有抱怨,而是坚强地在城市里穿梭,于是他们声音里有了不一样的底色,一种坚强的底色,这样的声音仍发自内心,朴素而饱含真情,让我的内心顿时丰盈起来,一种混沌之中忽见天明的感觉。
有这样一种声音,它来自农民工,这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。
(简评:本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体,通过对比写出了那位憨厚可亲的农民工的质朴善良的品质,在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美,语言优美,结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。)
【学生佳作3】
有这样一种声音
寂静的夜,黑幕似的天空中挂着一轮朦胧的月。它若隐若现,黑云似一只黑暗的大手将它笼罩,我的心于是也被笼罩着,睡意袭来„„
“你还想睡觉吗?你想美美地睡上一觉,明天再去老师那里补作业?”忽然间,一个陌生的声音从我的耳边响起。我神经一下触电似的清醒过来,我慌张地环顾四周,却看不见一个人影。“你是谁?”我问它。
“我是来自你心灵的声音,是你身上仅剩的美好的东西!”那个声音再次响起。
“你还记得那次考试失败后许下的诺言吗?你说你要认真学习,坚持到最后一刻。可是现在呢?你正用你慵懒出卖你的灵魂,用卑弱的心向那弱的可怜的自控力投降!”它接着说道。我羞愧地低下头,用手握紧了笔,笑着对那声音说道:“感谢你的提醒,我会坚持下去的。”那声音听了我的话,欣慰地笑着走了。
不知何时,那黑暗的大手不见了,月儿的光芒清晰可见。哦!那黑暗不就是内心的那一点卑弱吗?有了那心灵的声音的提醒,我忽然变得很清醒,台灯下我的手不停的挥舞,我计算着一道道题目,拉长的影子投向墙壁。我抬头看看月儿,它正对我微笑呢„„
那心灵的声音,不断的提醒我,想父亲般的严厉,似老师般对我谆谆教诲。
自习课上,我乘着老师不注意,和同学讲起来废话。正当这个时候,那声音再次响起:“你在干什么!难道你又忘了被别人看不起后说你的话吗?你说的‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’就这么不堪一击?没用的东西,你就会有理想,而不会有付出。”我被这声音震撼了,立即找了个理由结束了同学的讲话,将头埋进书本,紧张而又认真地学习起来。
啊!那来自心灵的声音啊,你无时无刻不在提醒我,帮我克服了一个又一个缺点,引我走向成功。有你这样的声音,我相信我一定会在人生的道路上战胜一个又一个困难,勇敢地前行。
有这样一种声音,它来自心灵。与心灵对话,充实了我的灵魂。
(简评:本文构思独特,行文巧妙,写自己在困倦懈怠时另一个来自灵魂深处的声音在对自己的强烈的呼唤,从而警示自己要迎难而上,不要懈怠,克服重重困难,战胜内心深处的消极因素,做生活的强者。)
【学生佳作4】
有这样一种声音
有这样一种声音,穿破迷惘,直到天亮。
——题记
我,是一条路,一条平坦浅灰的水泥路。每天,我欢快地容纳车水马龙,看着喧嚣忙碌的一张张脸,不自觉地露出欣慰的笑靥。
宛如一把凛冽清锋,将记忆横亘两半。某天下午,阳光静好慵懒地倚在我硕实的身上,似轻灵的仙子轻颤流苏般的柔婉。我又笑了,只是人们听不见。
怎奈何许?人们什么时候才能闲情逸致?
倏然,天光阴冷,阳光支离破碎地碎金般的斑驳。我感到一阵阵沉闷的压迫?谁?我打了一个寒战,凝视着那莫名的重力。
啊,是一个跌倒饮泣的女孩,她抽噎着,是多么娇小,宛如一块滓洗澄澈的精灵碧玉,我敏感地抖动身上的土灰,可无济于事。
霎时,不远处一阵轰隆,似奔马般疾驰的货车,好像快要碾过,怎么办?我发疯似的竭力嘶喊,换来的只是树叶的袅袅曼舞。我心急如焚,歇斯底里地吼着,快停下来了啊,别碾过这朵艳嫩的小花啊!我想竭尽扭动身躯,可挡不住汹涌洪水的步伐。我挣扎地咬伤嘴唇,闭上了眼,我听到了世上最刺耳的声音,我从未心灵如此的悸动,我勉强睁眼,只是肇事者那惊愕与心虚的脸。我酸楚地一晃,树叶纷飞悲凉的篇章。
我不忍看这杯吞噬的幼小的圣灵花卉,带着哭腔,我几乎是磕首乞求。我的目光迎合了第一个路人的目光,我的呐喊向无力的大手一样攥住了他惊愕的心,但他那鄙夷的冷漠无视却将我竭尽颤弱的呼唤声音,用冰冷的坚刀,刺进我潺小羸弱的怜悯之心。我再次呼喊,几近咆哮,一个,两个,三个„„只引得树叶纷纷落下。谁,是第十八或者十九个见死不救者?我疲惫无力。
终于,一个环卫老妇人听到了,她径直奔向那血染的红牡丹,颤巍巍地托起,我听到了同样深情的悲悯慨叹„„
几天后,我知道,那个娇小仙子叫小悦悦,地上的血迹风干成一朵残破刺眼的牡丹,印在我这条无名的寂寞凄凉的马路上,直到冬日,还不曾推色。
有这样一种声音,是怜悯同情对人们理性的呼唤,是人们心头匮乏和纠结的正义之音„„
(简评:本文巧妙地将新闻事件“小悦悦事件”融入文章中,记叙了来自心灵深处的声音,表达了对见死不救者的愤慨之情,呼吁人们以同情怜悯之心关注弱者,施救生命。不少文字写的很自然流畅清新感人。)
【学生佳作5】
有这样一种声音
有这样一种声音,当我们喜悦时,带给我们双重的快乐,当我们伤心时,带给我们无限欣慰,当我们努力时,带给我们最有力的支持„„那便是母爱的声音。
匆匆十几年,我却从母亲那里享受了太多、太多。无论何时,母爱——那一种“声音”永远伴我而行。
那是深秋,仍是暖暖的阳光,但是我的心情却是阴云密布。一年一度的作文竞赛在老师和同学的期望中,我竟然落榜了,那红彤彤的纸似乎嘲笑我的不自量力。
我无精打采地回到家,看着母亲早已做好的饭菜,我却没有胃口。我回到屋里,躺下,不想去思索这件事。母亲恰在此时坐在了我旁边,柔柔的目光注视着我,我烦躁的心情平静了许多。我坐起来,对着母亲诉说着心中的苦闷,而她只静静地聆听,任我发泄。
终于,我发泄完了,母亲像小时候一样将我揽在怀里,温柔的嗓音响起:“只要参加就说明你有勇气,你不是常说重在参与吗?”我听了母亲的话,豁然开朗了:对啊,是否获奖不算什么,至少我参与了嘛!想通了,我又往母亲的怀抱中拱了拱,汲取母爱的味道,我知道母爱又给了我力量。
后来,我铭记母亲的教导,孜孜不倦的努力,为再一次比赛做好充分的准备,我坚信我的努力不会白费,我会成功的。
转眼间又到了比赛,我怀揣着母亲的爱再次参加,最后我获得了一等奖。
我兴奋地将好消息告诉母亲分享,她听了以后,笑得那么开心,连眼角的鱼尾纹都笑了。母亲的开心让我觉得自己的付出都是值得的啊。
母爱的“声音”陪我度过了十几载,无论伤心还是快乐,只要想到母爱的声音,我的心就溢满了幸福,对未来充满了希望,因为母爱这种声音是最伟大的声音。
有这样一种声音,让我们时刻温暖,激励我们奋勇向前,那便是母爱。任何一个母亲都会将自己的爱全部奉献给自己的子女,所以我们要珍惜母亲,珍惜那母爱的声音。
简评:本文从一个新的角度诠释母爱的伟大,写了母亲那感人的声音对自己的影响,以及在母亲的教育鼓励下我顽强的走出困境,取得成功的过程。)
第三篇:“有这样一种声音”命题作文指导
“有这样一种声音”命题作文指导
【作文题目】阅读下面的文字,根据要求作文。
有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;„„ 请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。要求:自定立意,自定文体,不少于800字。
【写作指导】
这道作文题是引导材料和命题式作文,我们只要细致分析一下引导材料,便不难从中发现,引导材料中涉及的对象是声音。也就是说,这道作文题的写作范围其实就是“声音”。这种作文题型,能更好地引发我们思考,反映出我们的生活情趣,从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。
材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„
看题目,注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;声音是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。
“自定文体”,不是不要求文体,而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文(包括记叙文),可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。如果写议论文,首先要确立你的论证思路如何展开,能够鲜明的亮出你的观点,正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证,切忌空发议论。
【一语破的】千万种声音中,能触动内心世界的,必定是使我感受最深的声音。
【素材超市】
自己最熟悉的声音:校园的声音、家庭的声音、自然界的声音、与环境保护有关的声音等。
(一)校园的声音。
1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。
2.老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。
3.我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。4.同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。
5.竞选演讲。班委的竞选演讲,充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。
6.令人生厌的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。
(二)家庭的声音。
1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。
(三)与自己兴趣爱好有关的声音。
1.听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。
2.当自己失败不自信时,从《阳光总在风雨后》、《相信自己》等音乐声中,找回了前进的勇气。3.赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。4.从自己的呼吸声中,感受到“逝者如斯夫”的紧迫并警醒自己时不我与。
(四)自然界的声音。
1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。
2.黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。
3.冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。
(五)与环境保护有关的声音。
1.做梦偶然听到风与沙联手扩大地盘、进攻人类、计划消灭人类的对话,旨在说明风、沙要与人类较量,对人类进行报复,从而唤起人们的环保意识。
2.由自己最钟爱的“百鸟朝凤”想到大自然中树木越来越少、鸟类越来越少,从而为自然生态平衡遭到了破坏而哭泣。
二、本次作文存在的主要问题
(1)立意多主题或主题不集中。
谈多种声音,如“有这样一种声音,叫爱//感恩//不屈//坚强//和平,和谐//自信„„”
(2)内容空洞,泛泛而谈。
什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”
三、解决办法
1.立意可以由小到大,由有到无,由实到虚。“有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。
由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃„„”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)
由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”
由实到虚,如,“有这样一种声音,我叫微尘,在青岛传播;不久就有了有这样一种声音,叫关爱,在大江南北传诵„„”
再如立意思路,由天籁之音→写环保
由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)
由孩子的哭声→写战争、和平
由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一
由蟋蟀的叫声→写思乡情结
由花开的声音→写淡然、宁静、从容
由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神
由“中国人民站起来了”→写民族自豪感
由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考
2.内容避免空洞,必须学会调动多种表达方式。描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例。
(1)排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。
点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。
(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。
照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。
(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。
回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。听花开的声音„„
(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音,没有开始,也没有结束,只有起伏和涟漪。我说不清这是一种什么样的声音,甚至不知道,这到底是一种怎样的声音,这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律,就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。
升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。
多层次议论式内容思路:正是这种声音„„,在这种声音里„„,如果没有这种声音„„,而也有一种不和谐的声音„„,只有在这种声音里,我们„„,等等。
在平日的作文教学中,突出的遇到立意不高不准不新、内容空洞事例单调陈旧、语言叙述太多和分析不深不透的情况,例文指导和升格训练也是不错的办法。在这仅以本此命题作文为例作浅层的讨论,供同行参考。
有这样一种声音
我的人生把握在我自己的手中
——题记
羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!
是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》„„他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!
没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量„„
于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
范文2:
有这样一种声音
《士兵突击》中,许三多曾说:“我要做有意义的事„„”——题记
在接连生出两个不争气的儿子后,许老夫妇毅然决定将许三多带到这个世上。一心希望儿子有出息的他们,并没有对许三多百般呵护,面对许三多这个“天生的傻子”,真是恨铁不成钢。就这样,许三多的童年并没有留下太多美好的回忆。
恰逢招兵那年,儿子许三多也已十八九岁,许老爷子毅然为自己的“龟儿子”选择了军旅生活。起初,许三多由于“天资”不合格,而被那个后来对他有深远影响的大好人史今放弃,但许三多的经历最终触动了这位铮铮铁汉,如愿参军。临上火车前,看着父亲被当地的混混无缘无故地追打,许三多终于立志:自己要活出个人样来。
进入军队的头一天,许三多就因害怕坦克的“隆隆”声而以手遮掩,七连连长高诚(即许三多后来的连长)看后甚是恼怒,大发雷霆,一手将其拉下卡车,伸腿就是一脚。看来,许三多要想在军中立足,谈何容易?第二天,军人们接受了第一次训练,身体条件不出色的许三多自然站在了队尾,解散后被单独留下罚站军姿也就不足为奇了。面对副班长伍六一的盘问:“你整天在做什么,连最基本的军姿都站不成个?”许三多略带着傻笑说:“报告,班长,我在做有意义的事!”后来,我们从许三多的口中得知:他所说的有意义的事就是好好的活。
在军营中糟糕的表现只得使许三多来到偏远的五班,这里除了有几个老兵之外再也发现不了什么有生机的东西了。然而他却在这个根本看不到前途的地方做着自己所谓有意义的事——修路,默默地努力,不屈的精神,最终也为他得到了进入连队的机会。
经过在七连的磨练,如今的许三多已从许老爷子的“龟儿子”蜕变成为一名坚强勇猛的战士。虽然后来又进入了老A,但他依然在做着“傻事”,也就是他认为有意义的事,依然稳固前行,依然直指远方„„
许三多的经历和行为向我们发出这样一种声音:“要无愧于自己的一生,就要做有意义的事。”
有这样一种声音
有这样一种声音,可以伴你成长。但它虽然在你身边,你不俯身细听,也不回听到那小小生命的诉说。
咯咯咯,呵呵呵。哦?是谁拥有如此美妙的笑声?仔细感受,闻声寻去。喔,是那刚在春雨的滋润下,探出尖尖小头的竹笋。竹笋啊竹笋,你高兴啥?原来你在高兴自己努力过后,见到了这个美妙多姿的世界。是啊,你在地底下埋藏了多久,黑暗与孤单困扰着你。在听到春的使者的声声呼唤后,你努力地往上钻,一点又一点,终于见到了这美丽的世界。把你在努力出来时的疲惫与艰辛都抛在了脑后。
竹笋兴奋的告诉我:“你知道吗?在往上钻地过程中,我好累,很想不动了,就在这松软的泥土中一直睡下去。可对外面的好奇,促使我继续努力。当见到这个世界时,我感到无比自豪,觉得先前的努力是值得的!原来‘阳光总在风雨后’!”
在众多的荷叶中,也挺立着一株株俊俏的荷花,有着“万绿丛中一点红”的美感。看着众人在自己面前都驻足痴望,荷花笑了,微微弯下了自己柔美的身躯。荷花啊荷花,你为什么如此美丽,得到众人的赞赏?原来,荷花比一般的花都要苦,它生长在一些有沉淀泥土的水中,一般的花儿都生长在肥沃的泥土,有阳光、雨露的环境中,不会生长在淤泥之中。然而,荷花有它自己的理想,它不怕生长在怎样恶劣的环境中,它只是默默的,默默地努力着,只为以后能够“出人头地”。现在,它做到了,人们对它的赞赏可以说是理所当然的。
荷花高兴地告诉我:“其实你们城里的人,一样有如我一般的品质。有些身在贫寒家庭的学生们,为了长大能够成才,绑架中分担痛苦,他们一样默默地努力着。不管身在什么环境中,我认为,只要有志向就一定能行!”
一阵风吹过,落叶“舞蹈”着飘飘而下。望着它落下,铺成蓬松金黄的厚毯子,我不禁有些替它抱怨。想起春天时,它曾报答春的来临;夏天时,它曾张开着那绿绿的小伞为我们遮挡骄阳。而现在,秋天来了,它却又悄然落下——只为化作营养帮助大树度过寒冷的冬天。嘻嘻嘻,空中传来一 阵清脆的笑声。只见一片落叶正悠悠荡荡地落下。落叶啊落叶,你为什么笑?原来落叶愿意化作肥料帮助大树妈妈,愿意融入母亲的体中,让母亲时刻感到幸福。
落叶开心地告诉我:“从前,母亲都把营养给了我们那么多个孩子。现在,我们要知恩感恩,化作营养有什么不好?我们借此机会,来报答母亲的养育之恩!”
路旁的树木缀满银花,毛茸茸的。建筑像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的、纯洁的图案。朵朵雪花漫天飞舞,有的像小精灵不时地亲吻着我的脸颊,有的向我脖子里面钻,弄得我不得不缩紧衣服,使这些顽皮的小家伙们找不到一丝机会,看着路边的松树一棵棵地挺立着,点点雪花零散地点缀着。走着走着,看到有一簇小白花正在用最后一点体力维持着生命。我有些吃惊,在冬天,我除了知道梅花就不知道还有什么花在这个季节开了。那小白花耷拉着脑袋,快枯萎了。我不禁有些心疼。
小白花满足地告诉我:“有些时候,自己不一定要引起别人的注意,只要默默地活着,活好每一天,总会有重大的收获。
有这样一种声音,来自大自然的声音,萦绕在我的心头。那一种声音,让我在人生中得到了更多的道理„„
有这样一种声音
有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方。
哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„
旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。
外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。
每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。
在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。”
午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒„„的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。
爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。
有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手里。
第四篇:“有这样一种声音”命题作文指导
“有这样一种声音”命题作文指导
一、本次作文存在的主要问题
(1)立意多主题或主题不集中。
谈多种声音,如“有这样一种声音,叫爱//感恩//不屈//坚强//和平,和谐//自信„„”
(2)内容空洞,泛泛而谈。
什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”
二、解决办法
1.立意可以由小到大,由有到无,由实到虚。“有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。
由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃„„”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)
由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”
由实到虚,如,“有这样一种声音,我叫微尘,在青岛传播;不久就有了有这样一种声音,叫关爱,在大江南北传诵„„”
再如立意思路,由天籁之音→写环保
由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)
由孩子的哭声→写战争、和平
由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一
由蟋蟀的叫声→写思乡情结
由花开的声音→写淡然、宁静、从容
由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神
由“中国人民站起来了”→写民族自豪感
由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考
2.内容避免空洞,必须学会调动多种表达方式。描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例。
(1)排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。
点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。
(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。
照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。
(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。听花开的声音„„
(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音,没有开始,也没有结束,只有起伏和涟漪。我说不清这是一种什么样的声音,甚至不知道,这到底是一种怎样的声音,这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律,就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。
升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而
充满期望。
多层次议论式内容思路:正是这种声音„„,在这种声音里„„,如果没有这种声音„„,而也有一种不和谐的声音„„,只有在这种声音里,我们„„,等等。
在平日的作文教学中,突出的遇到立意不高不准不新、内容空洞事例单调陈旧、语言叙述太多和分析不深不透的情况,例文指导和升格训练也是不错的办法。
有这样一种声音
我的人生把握在我自己的手中
——题记
羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!
是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》„„他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!
没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量„„
于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
有这样一种声音
《士兵突击》中,许三多曾说:“我要做有意义的事„„”
——题记
在接连生出两个不争气的儿子后,许老夫妇毅然决定将许三多带到这个世上。一心希望儿子有出息的他们,并没有对许三多百般呵护,面对许三多这个“天生的傻子”,真是恨铁不成钢。就这样,许三多的童年并没有留下太多美好的回忆。
恰逢招兵那年,儿子许三多也已十八九岁,许老爷子毅然为自己的“龟儿子”选择了军旅生活。起初,许三多由于“天资”不合格,而被那个后来对他有深远影响的大好人史今放弃,但许三多的经历最终触动了这位铮铮铁汉,如愿参军。临上火车前,看着父亲被当地的混混无缘无故地追打,许三多终于立志:自己要活出个人样来。
进入军队的头一天,许三多就因害怕坦克的“隆隆”声而以手遮掩,七连连长高诚(即许三多后来的连长)看后甚是恼怒,大发雷霆,一手将其拉下卡车,伸腿就是一脚。看来,许三多要想在军中立足,谈何容易?第二天,军人们接受了第一次训练,身体条件不出色的许三多自然站在了队尾,解散后被单独留下罚站军姿也就不足为奇了。面对副班长伍六一的盘问:“你整天在做什么,连最基本的军姿都站不成个?”许三多略带着傻笑说:“报告,班长,我在做有意义的事!”后来,我们从许三多的口中得知:他所说的有意义的事就是好好的活。
在军营中糟糕的表现只得使许三多来到偏远的五班,这里除了有几个老兵之外再也发现不了什么有生机的东西了。然而他却在这个根本看不到前途的地方做着自己所谓有意义的事——修路,默默地努力,不屈的精神,最终也为他得到了进入连队的机会。
经过在七连的磨练,如今的许三多已从许老爷子的“龟儿子”蜕变成为一名坚强勇猛的战士。虽然后来又进入了老A,但他依然在做着“傻事”,也就是他认为有意义的事,依然稳固前行,依然直指远方„„
许三多的经历和行为向我们发出这样一种声音:“要无愧于自己的一生,就要做有意义的事。”
第五篇:有这样一种声音作文指导
请以“有这样一种声音”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。
一、本此作文存在的主要问题
(1)立意多主题或主题不集中。
谈多种声音,如“有这样一种声音,叫爱//感恩//不屈//坚强//和平,和谐//自信„„”
(2)内容空洞,泛泛而谈。
什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”
二、解决办法
1.“有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。
由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃……”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)
由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”
由实到虚,如,“有这样一种声音,我叫微尘,在青岛传播;不久就有了有这样一种声音,叫关爱,在大江南北传诵……”
再如立意思路,由天籁之音→写环保
由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)
由孩子的哭声→写战争、和平
由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一
由蟋蟀的叫声→写思乡情结
由花开的声音→写淡然、宁静、从容
由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神
由“中国人民站起来了”→写民族自豪感
由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考
2.渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例。
(1)排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。
点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。
(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。
照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。
(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。
闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。
回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。听花开的声音……
(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音,没有开始,也没有结束,只有起伏和涟漪。我说不清这是一种什么样的声音,甚至不知道,这到底是一种怎样的声音,这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律,就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。
升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。
多层次议论式内容思路:正是这种声音……,在这种声音里……,如果没有这种声音……,而也有一种不和谐的声音……,只有在这种声音里,我们……,等等。
在平日的作文教学中,突出的遇到立意不高不准不新、内容空洞事例单调陈旧、语言叙述太多和分析不深不透的情况,例文指导和升格训练也是不错的办法。在这仅以本此命题作文为例作浅层的讨论,供同行参考。谢谢!
有这样一种声音
父亲。
面对这两个字,并没有太多的言语,只是想静静地讲述一些,一些关于我和父亲之间的琐屑。
其实,“父亲”两字放在他的身上甚不搭调,他很少在我面前摆一种威严的架势,更多是以一种“大朋友”的身份自居,所以平日里他也总是同我吵吵闹闹,并无明显长幼之分。他很少在我面前谈论人生方面的道理。在我小的时候,他认为谈这方面于我有些深奥;待我稍稍长大,他突然发现我已经知道他要说什么了。但我们之间仍然有许多话题,比如诗词、比如学校趣闻、比如时事热点,而且,我们常常不谋而合。他常常用不同的语调来为不同的话题开头,其中便蕴含着他自己并不能觉察到的感情倾向,我常常以此来判断他的观点与我是否一致,长此以往,我注意到父亲最与众不同的,其实是他的声音。
高一曾有过一段“作文低迷期”,我当时拔通父亲的电话,向他抱怨着自己的种种不顺,最后问他一句话:“爸,我还要继续坚持自己的写作风格么?”父亲在电话那头沉默了约有三秒种,掷出八个字:“必须坚持,我相信你!”虽然先前预想到是这样的答复,可是这句话的坚定,仍然深深触动了我。那是一次父亲说话最少的通话,可我感觉到他对我说了很多,很多。我的信念与父亲的坚定由一种叫“声音”的东西连结起来,伴随至今。
母亲曾对我说父亲一提到我总是容光焕发,我笑了笑,心里在想,估计那时父亲的声音也会被注入一股兴奋,就像我和父亲在夜里的乡间小路上发泄时狂吼的声音,亦或者正如我和他在暴雨中疯狂冲刺尖叫的声音。那时的父亲和我一般大,没有顾念,在那一刻的父亲、那一刻的声音充满激情甚至狂燥,令年幼的我感受到有些东西是不会随时间而老去,比如对生活的热爱。在逐步成长的过程中,我很少会想到岁月的逝去,父亲总在我常常即将不可一世地伤感时,出现在那片雨中,用他独特的吼叫声带我穿过狂风暴雨,勇往直前。
每个人的生命里会出现许多人,每个人都带着自己的声音进入别人的世界。然而,在我这个嘈杂世界中,有一种声音总能清晰地被辩认出,也许带着坚定,也许带着激情。这样的声音并不不时响起,却总能在你最需要它时不期而至,那就是父亲的声音,永远的爱。有这样一种声音,叫做父亲。
父亲。
历史文化经过了书者的酝酿成了书,书经过了历史的风雨沧桑的选挑留下了经典,而我们读书人经过了经典的涤荡,我们的感情明净如秋水,我们的胸怀宽阔如沧海,你就是最富有的人,最浪漫的人,最纯净的人,最有人情味的人,你说话口吐莲花,你行走风带幽兰,眼神脉脉含情,读书修身养性,令容颜不老,精神不腐。