第一篇：实验中学纪念‘12.9’爱国学生运动演讲比赛方案
实验中学纪念“12.9”爱国学生运动80周年
演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为了纪念“一二•九”学生爱国运动，为了提高学生的爱国主义意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。为了锻炼、提高同学们的语言表达能力，丰富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质，培养学生的综合能力，由学校团委组织开展纪念“12.9”爱国学生运动80周年演讲比赛。
二、活动时间：2015年12月9日
三、活动地点：暂定
四、参赛人员：高
一、高二，每班两名参赛选手。
五、活动主题：弘扬爱国精神，争做优秀中学生，尽展青春风采
六、评委：宣金山 李芙友 马宝良 郑玉咏 任立涛 刘海志 李艳丽
七、评分标准：本次主题演讲比赛中采用100分制进行评判
（一）总分100分：
其中演讲内容（40分）印象分（15分）语言分（40分）时间（5分）
1、演讲内容——（40分）
(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到。
(2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。
(3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论
据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
（4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。
2、形态印象分——（15分）
(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较好的演讲气质。
(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。
3、语言——（40分）
(1)语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。)(2)感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
(3)熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。
4、时间分——（5分）：演讲时间5分。注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。
计分办法：每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
八、具体要求：
1、各班在12月4日下午将各班参赛人员和演讲题目报送到学校团委
2、参加决赛的学生在12月6日下午到团委抽签。
3、文稿要求围绕主题，字数在1000——1500字左右。演讲文稿要求自主创作，若发现抄袭行为将视为作弊，取消参赛资格
4、请班主任认真组织、准备，注重质量，积极参赛。
5、请各班团支部协助班主任完成此项工作，并记入团支部工作手册。
6、各班参赛队员稿件，班主任要严格把关，稿件于12月6日下午放学前，以电子版形式上报团委。
九、奖励办法：
本次演讲比赛分年段去名次
1、高一年级
一等奖一名
二等奖两名
三等奖四名
2、高二年级
一等奖一名
二等奖三名
三等奖四名
实验中学团委
2011年11月
第二篇：《纪念129爱国学生运动》演讲比赛主持词（模版）
务川自治县县庆中学
“纪念12.9爱国学生运动78周年”创意体艺活动比赛主持词
女:冯珍珍 男：廖进超 女：田青春 廖：如今，一二九运动的壮志已凝聚为自强男：向涵漪
冯：尊敬的各位领导、田：各位来宾。廖：敬爱的老师，亲爱的同学们。合：大家下午好！
冯：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前。
廖：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，穿越78年的时光隧道，正清晰的响在耳边，田：祖**亲岂容蹂躏，向：中华大地哪能踏践，合：这是一群热血青年正义的呐喊，这是一群爱国志士光荣宣言。
冯：1935年12月9日，北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴谋，促成了中华民族的深刻觉醒，廖：那是一声东方睡狮的怒吼，那是一首气贯长虹的战歌。田：往事经年，风云激荡，向：改革开放，春潮涌动，冯：如今，一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀！
不息的民族精神！合：亲爱的同学们，田：献身岂只危难时，向：报国尽在言行中。
冯：为了继承和发扬爱国主义精神，纪念“一
二.九”学生爱国运动，使同学们树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向；
廖：同时也是为了使我校全体师生共同记住
县庆中学行为习惯三字歌，促成同学们养成良好的行为习惯，从而提高我们的综合素质和综合能力。
田：经过近一个多月的精心准备，我们的12.9
爱国学生运动78周年创意体艺活动马上就要出炉了。
向：下面我宣布务川自治县县庆中学纪念
12.9爱国学生运动78周年创意体艺活动比赛，合：现在开始！
冯: 傣族的民歌描绘了具有亚热带明媚风光的傣家竹楼，以其别具情趣的建筑式样和风格，把风景艳丽的西双版纳和瑞丽江两岸点缀得更加迷人。接下来让我们
以热烈的掌声欢迎八(4)班的民族舞蹈《竹楼情歌》，请2号参赛队作好准备。廖: 感谢1号参赛队精彩的表演。我想我们每一个人的心中都有一颗属于自己的许愿树，对吧！下面有请七(8)班为我们带来《许愿树》。掌声欢迎，请3号参赛队七(18)班带来的民族舞蹈《》，请8号参赛队作好准备。
向：感谢7号参赛队的精彩表演。在现实生
活中，成功--往往是人们经过了精心的准备和努力换来的，相反，要是以一种不积极的心态面对事情，得到的结果也做好准备。
田: 非常感谢2号参赛队。一支支五湖四海曲，一首首三山五岳歌，一串串传统民族调，一阵阵东南西北风。下面请欣赏由八(8)班献上的歌曲《串烧》，请4号参赛队做好准备。
向: 感谢3号参赛队非常动听的音乐。整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。接下来请欣赏由八(1)班带来的舞蹈《军中姐妹》。请5号参赛队作好准备。冯：感谢4号参赛队的表演。弟子规，是一本教育人的书，大家知道吗？下面请欣赏七(10)班带来的舞蹈《OH之弟子规》。请6号参赛队作好准备。
廖：感谢5号参赛队的精彩表演。一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，下面请欣赏由八(15)班带来的舞蹈《上级与舞者》。请7号参赛队作好准备。田：感谢6号参赛队的精彩表演。每一个民族都有属于自己的舞蹈，下面请欣赏由
会是事与愿违的，接下来请欣赏由八(3)班带来的小品《招摇撞骗》。请9号参赛队作好准备。
女：感谢8号参赛队，他们的表演真精彩。
竹竿舞是黎族的传统舞蹈，如今，已经有许多的海南人跳这种民族舞，接下来请欣赏由七(9)班带来的舞蹈《竹竿舞》。请10号参赛队作好准备。
男：感谢9号参赛队的精彩表演。体育运动
向来都是中学生们不可缺少的一项健身运动，下面让我们一起来欣赏由七(14)班带来的《花样跳绳》。请11号参赛队作好准备。
女：非常感谢10号参赛队带给我们这么赏心
悦目的节目。在社会繁华的同时，不少人出现了违章现象，然而在动物界也是如此，下面请欣赏由八(11)班带来的小品《违章动物》。请12号参赛队作好准备。
男：感谢11号参赛队的精彩表演。学校是一
个大家庭，在这个大家庭中每天都在发
生着不同的事，下面让我们一起走进这个大家庭，请欣赏由七(11)班带来的《说说学校那些事》。请13号参赛队作好准备。
女：感谢12号参赛队的精彩表演。晚风吹动着竹林，中光拉长的身影，萤火虫，一闪闪，满山飞舞的钱币，天上银河在发光，地上风铃来歌唱，下面请欣赏由七(1)班带来的合唱《弟子规-入则孝》，《樱花草》。请14号参赛队作好准备。男：感谢13号参赛队的精彩表演。有人说，青春是七彩的，的确，青春期的我们就像那七彩霞光，绽放着绚丽的光芒，下面请欣赏由七(17)班带来的《别样青春》。请15号参赛队作好准备。女：感谢14号参赛队的精彩表演。弟子规、圣人训、首孝悌，次谨信，下面请欣赏由七(15)班带来的舞蹈《我爱弟子规》。请16号参赛队作好准备。
男：感谢15号参赛队的精彩表演。学校是我的第二个家，它不仅让我们学到了知识，还教会我们怎样做人，下面请欣赏由八(6)班带来的小品《我爱我校》。请17号参赛队作好准备。
女：感谢16号参赛队的精彩表演。唉，你记得我们学校的三字歌吗？当然啦，让我们一起来欣赏由七(2)班带来的相声《三
字歌，记心间》，请18号参赛队作好准备。
男：感谢17号参赛队的精彩表演。有那么一
群充满活力、充满朝气的青年们，他们来自八(10)班，下面有请18号参赛队带来《U》，请19号参赛队作好准备。女：感谢18号参赛队。随着社会不断地发展
与进步，网络越来越受到人们的喜爱，那么，网络对于我们青少年来说到底是好是坏呢？让我们一起来欣赏由八(12)班带来的小品《网络也能害人啊》。有请20号参赛队作好准备。
男：感谢19号参赛队的精彩表演。的确，在生活中我们应该合理使用网络。随着社会的发展，快节奏的生活，而往往忽略了我们的身体，下面请欣赏由七(7)班带来的别具一格的健身操《向前冲》。有请21号参赛队作好准备。
女：感谢20号参赛队。他们的舞蹈节奏热烈，舞姿变化不大而又饶具风趣，道具简便，参与性强。接下来有请七(5)班带来的《板凳舞》。请22号参赛队作好准备。男：感谢21号参赛队。让快乐在这里唱响，让青春在这里飞扬，让稚气在这里成长。让我们用热烈的掌声欢迎八(16)班带来的舞蹈《青春飞扬》。请24号参赛队作好准备。
女：感谢23号参赛队的精彩表演。《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。让传统文化的种子播撒在我们的心里，生长在我们的精神家园。接下来请欣赏由八(14)班带来的快板——《弟子规》。请25号参赛队作好准备。
男：感谢24号参赛队。我想通过这样的方式，你记住我们学校的行为习惯三字歌了吗？一定不用问，想必大家都记得了。一点很小的善心，乘以十三亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以十三亿，都会变得微不足道。任何灾害，在十三亿中国人的面前，在伟大的祖国面前都将被化解！接下来请欣赏由七(3)班带来的舞蹈《中国强》。请26号参赛队作好准备。
女：感谢25号参赛队的精彩表演。校本教材，三字歌;育人全面，好科学，下面请欣赏由七（16）班带来的小品《三字歌》。请27号参赛队作好准备。
男：感谢26号参赛队带给我们的精彩表演。俗话说：读书改变人生，读书改变命运，让我们多读书，读好书，接下来请欣赏由八(13)班带来的小品《改变》。请28号参赛队作好准备。
女：感谢27号参赛队，他们的表演真精彩。下面请欣赏由七(4)班带来的舞蹈《中国
娃娃》，请29号参赛队作好准备。男：感谢28号参赛队的精彩表演，作为一名
中学生，我们的生活被许多东西充斥着，这个时代有幸福，也有悲伤，五味杂陈，样样皆有。下面请欣赏八(9)班带来的情景剧《中学时代》，请30号参赛队作好准备。
女：非常感谢29号参赛队带给我们的精彩，青山绿水把您环抱，您怀抱着莘莘学子，教他学习、教化做人，领他成长，您走过的每一分，每一秒都在历史的长河中填画着动人的篇章，请欣赏由七(19)班带来的合唱《县庆中学我的家》，请31号参赛队作好准备。
男：感谢30号参赛队的表演，下面请欣赏七
(13)班带来的杂技表演，请32号参赛队作好准备。
女：十分感谢31号参赛队的精彩表演，浓浓的情义难以割舍，淡淡的话语娓娓动听，当你与友人分别时，心里定有千万个不舍，定有千言万语与朋友诉说，下面有请七(12)班带来的合唱《送别》。请33号参赛队作准备。
男：感谢32号参赛队的精彩表演，一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏垛地，麒麟起舞，下面请欣赏由八(5)班带来的《竹竿舞》，请34号参赛队作
好准备。
女：非常感谢33号参赛队，他们舞动青春，他们挥洒汗水，他们跟随时代的脚步，接下来，有请八(2)班带来的舞蹈《Hush Hush》,请35号参赛队作好准备。男：晴天响雷敲金鼓，大海扬波作和声，人民战士驱虎豹，舍生忘爱保和平，为什么战旗美事画，英雄的鲜血染红了他。让我们掌声有请八(7)班带来的《三字歌》-《英雄战歌》
请36号参赛队作好准备。
女：时尚的元素，狂劲的动作，激荡着时代的节奏，舞动的青春，张扬的个性，奔腾着生命的激流。下面有请七（20）班带来的街舞串烧《Live for now》。
第三篇：纪念129爱国学生运动讲话稿
同学们：
今天是 12月9日。1935年的12月9日，北平六七千名大中学生为了反对日本帝国主义的侵略，反对内战，发动了著名的“12·9” 爱国学生运动。为纪念这一著名的爱国学生运动，学校团委组织召开了今天的纪念大会。
今天的纪念大会内容很丰富，有六十余名新团员的入团宣誓，有《历史的选择》读书活动的启动仪式，还有同学们的演讲等等。我们正是以这样丰富的活动内容来纪念“12·9”爱国学生运动。
我希望今天入团的和已经是团员的全体共青团员，一定要继承和发扬“12·9”爱国学生运动的爱国主义精神，热爱我们伟大的祖国，以你们遵章守纪、勤奋学习的实际行动，培养和锻炼你们积极向上的健康品格，在未来你们可以为国家出一份力的时候，奉献你们的全部青春和热血。
今天，我们同时启动了《历史的选择》读书活动。这一项读书活动，是为了庆祝中国共产党诞生90周年。我希望全校同学要通过读《历史的选择》这一本书，充分了解中国共产党的发展历程，充分认识中国共产党的丰功伟绩，坚定跟党走、听党指挥的信念。
同学们，“12·9”爱国学生运动已经过去了75周年，但是我们应该永远不忘记。每纪念一次这样的日子，就意味着我们成长一分，肩上的责任多一分，背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空，不忘国耻；愿同学们牢记肩上的责任，勤奋学习，掌握过硬的本领，为建设我们美好的祖国而贡献自己的全部青春和智慧！
第四篇：纪念129爱国学生运动讲话稿
纪念129爱国学生运动讲话稿
同学们：
今天是 12月9日。1935年的12月9日，北平六七千名大中学生为了反对日本帝国主义的侵略，反对内战，发动了著名的“12·9” 爱国学生运动。为纪念这一著名的爱国学生运动，学校团委组织召开了今天的纪念大会。
今天的纪念大会内容很丰富，有六十余名新团员的入团宣誓，有《历史的选择》读书活动的启动仪式，还有同学们的演讲等等。我们正是以这样丰富的活动内容来纪念“12·9”爱国学生运动。
我希望今天入团的和已经是团员的全体共青团员，一定要继承和发扬
“12·9”爱国学生运动的爱国主义精神，热爱我们伟大的祖国，以你们遵章守纪、勤奋学习的实际行动，培养和锻炼你们积极向上的健康品格，在未来你们可以为国家出一份力的时候，奉献你们的全部青春和热血。
今天，我们同时启动了《历史的选择》读书活动。这一项读书活动，是为了庆祝中国共产党诞生90周年。我希望全校同学要通过读《历史的选择》这一本书，充分了解中国共产党的发展历程，充分认识中国共产党的丰功伟绩，坚定跟党走、听党指挥的信念。
同学们，“12·9”爱国学生运动已经过去了75周年，但是我们应该永远不忘记。每纪念一次这样的日子，就意味着我们成长一分，肩上的责任多一分，背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空，不忘国耻；愿同学们牢记肩上的责任，勤奋学习，掌握过硬的本领，为建设我们美好的祖国而贡献自己的全部青春和智慧！
第五篇：扎鲁特五中纪念‘12.9’爱国学生运动演讲比赛方案
扎鲁特五中纪念“12.9”爱国学生运动76周年
演讲比赛活动方案2011年12月1日
一、活动目的：为了纪念“一二•九”学生爱国运动，为了提高学生的爱国主义意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。为了锻炼、提高同学们的语言表达能力，丰富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质，培养学生的综合能力，由学校团委组织开展纪念“12.9”爱国学生运动76周年演讲比赛。
二、活动时间：2011年12月13日
三、活动地点：学校多媒体教室
四、参赛人员：三个年级段每班一人
五、活动主题：弘扬爱国精神，争做优秀中学生，尽展青春风采
六、评委：杨校长、王校长、白主席、戴主任、谢主任、蒋玉霞、包玉洁
七、评分标准：本次主题演讲比赛中采用100分制进行评判
（一）总分100分：其中演讲内容（40分）印象分（15分）语言分（40分）时间（5分）
1、演讲内容——（40分）
(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到。
(2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。
(3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论
据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
（4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。
2、形态印象分——（15分）
(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较好的演讲气质。
(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。
(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。
3、语言——（40分）
(1)语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。)
(2)感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
(3)熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。
4、时间分——（5分）：演讲时间5分。超时以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。
计分办法：每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
八、具体要求：
1、各班在12月6日下午将各班参赛人员和演讲题目报送到学校团委办公室
2、参加决赛的学生在12月12日下午室抽签
3、文稿要求围绕主题，字数在1000——1500字左右。演讲文稿要求自主创作，若发现抄袭行为将视为作弊，取消参赛资格
4、请班主任认真组织、准备，注重质量，积极参赛。
5、请各班团支部协助班主任完成此项工作，并记入团支部工作手册。
6、各班参赛队员稿件，班主任要严格把关，稿件于12月11日下午放学前，上报团委
7、班主任在比赛当天要到比赛会场组织本班学生，注意保持会场纪律、卫生，学生不要交谈、大声喧哗，不要随手乱扔垃圾。
九、奖励办法：
本次演讲比赛分年段去名次
1、一年级一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名
2、二、三年级一等奖一名二等奖二名三等奖二名优秀奖三名
扎鲁特五中团委
2011年12月1日
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