诗朗诵——青春誓言

第一篇：诗朗诵——青春誓言

青春誓言

——献给10.24见义勇为的英灵

（马）我干涸了太久的眼睛？已成死去的树根 在世俗的风和太阳下，风化出悠黑的眼洞 头顶的天空，空旷得惨白

润泽万物的云，何时才得降临

（赵）你们是刚刚才走出父母巢屋里的娇娃，你们是祖国品学兼优的天之骄子，你们风华正茂，美好的未来在向你们招唤，（梁）人生的憧憬才刚刚开始……

在那个愉快的周末里，你们带着初识的兴奋，相约在一起，去领略大自然的风景。

（柳）正当你们陶醉于山水的秀美之中，突然，听见了两个不慎落水少年的呼救声，在这危急的关头，毫不犹豫，挺身而出

（马）其实，你们中好多人都不懂水性，但你们却肩并肩、手拉手，搭成人梯去解救他人的性命。

接着赶上的还有那可敬的冬泳老队员。

（赵）那是怎样的一种场面啊！

那是一场生命的接力赛，青年救少年、老年救青年……

（梁）你们手挽起的手，就组成了一片天空

衣袖挥舞成云彩，让我干涸的双眼

沐浴甘霖。沙漠中粉末的细沙呀

也要转回温暖，凝固成丰碑

（柳）可是，我好恨，未能和你们携手并肩

哪怕我的身体，只能让那生命的阶梯垫高一毫米。

哪怕，我只能拉住你的手 再坚持一秒钟。我都愿意

（马）这也许是在紧急关头，未加思索的举动。

却无疑是一群年轻学子责任感的诠释。

在你们的奋力营救下，两个少年得以生还，但无情的江水却带走了

三个十九岁花样的青年。

（赵）平静的水面啊，谁曾想到有暗流

更可怕的却是暗自流失的心灵

手拉手，用人结成的梯子去捞起生命

打捞起的更是多少麻木的灵魂

（梁）可人梯组成的不倒长城啊！为何有了断层

青年救起少年，老年救起青年

那些脊梁宽厚的中年啊？那些让我敬仰的水手啊

你们去了哪里，人梯就断在了你那里

（柳）当宽厚的脊梁已经羸弱了

青春稚嫩的肩膀要担起生命的重担

勇敢的水手随水而逝了

我们要牵起手铸造不倒的海堤

（马）这夏花般绚烂的青春，我们也多渴望在 情人温暖的眼光中，度过每个黄昏

多渴望，在父母的盼望里，长大成人

可是，当危机逼近时，我只做个真实的人

（赵）最后时刻，我听见了你的大声疾呼

一声轰隆的春雷，震醒了沉闷的大地

呜咽的长江水为何此刻才泪流呜咽

反思的浪潮，让我感到太沉重

(梁)你们用生命奏响了一曲英雄的凯歌，那是时代精神的彰显，也是人性光辉的温暖，你们的生命虽然短暂，但生命之花却开得如此绚烂！

（柳）水平线，分不开我们并肩的行列

我们会循着你们的足迹继续前行

让愚昧者去无地自容，让冷漠者拥有他们的寒冬。“崩溃的一代”，要站到世界的巅峰

（梁）大地哀鸣痛少年，荆江呜咽思英雄。

(柳)赞！一群“见义勇为”的好青年！

悼！三个十九岁的靓丽青春

（马）直面这灰暗而干旱的季节，我们用青春宣誓（赵）定要把这世间蒙尘的心灵，擦得雪亮

（合）让所有干枯的眼睛流回眼泪，沙漠回归绿洲 让枯树发出新芽，彩云飘满天空

第二篇：青春誓言

青春誓言

德才兼备为本，身心健康是宗 以天下为己任，为中华而读书 坐稳务实高效，立志成长报国 此生至乐唯学问，我辈最佳是读书 让亮丽青春增色，为幸福人生奠基

（集体练习，可找一名学生领誓）

第三篇：诗朗诵,青春

篇一：诗朗诵---青春之诗 青春之诗

王：青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。俞：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。王：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。俞：青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。王:青春是一首 永不言败的歌

俞: 青春是一条 永不停息的河流

王：青春是一本 读不厌的书

俞：青春是一杯 品不尽的茶

合：青春是一座

屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔

洒下千千万万青年的汗水

王：青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验

俞:青春是一朵 含苞欲放的花蕾

欲向世界展现独自的风姿

合：我用一颗热情奔放的 青春之心

送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗

王：谁把舞步简化成线条 俞：谁把歌声凝冻成为乐章 合：青春的源头 像一汪生命的清泉 源与你情感深处的激情 王：你的明眸

启迪过多少创造者的攀登 俞：你的色彩

镀亮过多少奉献者的格言 王：理解青春 须从创造开始 俞：体验青春 须付出毕生的心血

王：与青春对话

俞：魅力的诱惑一如既往 缤纷的遐想举着斑斓的向往 在你的热望里远足

你的目光是我前进的动力

王：与青春对话

俞：我会倍爱每一寸光阴 在我鲜为人知的梦里

你的风景永远是充满爱的道具 演译着人生的喜怒哀乐与辉煌 合：我们想说 王：青春的光芒

在冉冉升起时会很明亮 青春的花朵

在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉 俞：青春的历程

在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

合：青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。篇二：青春励志诗歌朗诵稿 青春励志诗歌朗诵稿

暖风吹过的季节，天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌

年轻的我们，拥有不变的誓言

年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来

青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 看，跳动的火焰 正是青春的怒放

听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响 热血在青春的躯体里不知疲倦 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 让我们高唱青春的赞歌

一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方篇三：诗朗诵青春赞歌 诗朗诵青春赞歌

（女领1）暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地（男领1）年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌

（女合）年轻的我们，拥有不变的誓言

（男合）年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方（女领2）起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳

（男领2）刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光（女领1）紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来

（男领1）青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

（全合）既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

（女合）青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向（男合）青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常（女合）青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程（男合）青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌（女领1）看，跳动的火焰 正是青春的怒放

（男领1）听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响（女领2）热血在青春的躯体里不知疲倦（男领2）激情在青春的肢体上刚劲而轻盈（全合）让我们高唱青春的赞歌

一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方-------------青春，这个词对我们来说不陌生，但是，它不会永远不陌生的，因为人人都知道，它迟早会流走的，因为时间在流逝。

因为青春会流逝，所以我们才更应该去珍惜它。其实，珍惜青春的最好方法就是去享受它，合理地利用它。一个人的青春是用什么也换不回来的，人的青春，可以说是人生最精彩的时段了，在那时，你会接触到很多，因为在青春的时段里，你会感到世界既是陌生的，又是很丰富多彩的，这个时候，你不知道下一步是什么，你只知道去尝试，尝试就会有结果，这个结果有两种――令你满意的和令你失望的，但只要结果一过，你就不会再去想它了，你也不应该去想它了――前面的路不短，留给以后的大脑吧。

但是，就是因为不去怕结果，就会使你不知道什么是对什么是错，什么是应该做的，什么是不应该做的。这样，很多事情又会重扳，可这时的你却不会感到单调，而是感到亲切。青春是很短暂的，因为在青春期，你总是觉得时间太少太少。但这段短暂的时间里，又是很美丽、很奇特的。因为，这个时候，看到的东西都是新的，这个时段的人确实也需要接触很多新的东西，这时，人最想做的就是创新，因为只有创新才能满足自身所想，但是，有时既使创新也不可能满足――青春时的愿望太大了。在短暂的青春里，人需要的是活力，和中年不同，他们更需要一颗被放飞的心，而这颗心正是时代前进的主要的力量，因为那可能就是人类最终的需求。青春不容浪费，因为浪费过的青春不完美;青春不容单调，因为单调的青春不精彩；青春不容束缚，因为束缚过的青春不理想；青春不用摘抄，因为摘抄过的青春不属于我！

珍惜好青春的人，那就是完美的人，其实，青春时的错误，是以后成功的基础。如果青春时感觉不到那时的快乐，到以后再明白，那就太晚了。-----------那是花朵盛开的季节 那是阳光正艳的时刻 那是海风轻拂的年代 那是我们的青春

原野上，最美的一道风景线

花朵的呼声，淹没了四周的原野 这边是树，那边是山 青春

从四面八方聚拢

我需要占领怎样一个高度 才能够把—— 整个青春装进眼里

阳光的耀眼，胜过了一切星光 一面是绝望，一面是惨烈

温度将我紧束我需要站在一个怎样的位置 才能够把—— 整个太阳融入我心

海风的清新，褪却了一切污秽 此处是春天，远处是梦想 爱，让我沉醉 我需要怎样的速度 才能够把—— 海风追上领跑希望

崭新的一天又公开在我们眼前

当阳光照林山岗，请巴掌声传向远方 在一场春雨带来的纯净和恩典里

是谁收拢快乐的羽翼，拒绝我们写下“幸福”二字当雨水归临土地，光亮的青草让我们触及了岁月深处的希望和梦想—— 啊青春

无与伦比的绚烂

正召唤着盛开中的我们 向着不远的天堂 去追逐去奔放！

第四篇：青春诗朗诵

梦想的翅膀

青春是什么？是朗朗的书声，我们用激情放飞青春的梦想； 青春是什么？是激昂的文字，我们用执著书写青春的故事； 青春是什么？是奔跑的脚步，我们用力量追逐明天的希望；

梦想是什么？是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟；

梦想是什么？是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持

梦想不是孤傲，不是欺骗，更不是海市蜃楼，梦想是我们飞向成功的翅膀。

在青春的舞台上，梦想是蓝天，我们可以是一只刚刚离开母亲怀抱的小鸟，努力冲向蓝天。

在青春的舞台上，梦想是大海，我们可能只是一股清泉，弱小的，单薄地刚刚到达地面。

在青春的舞台上，梦想是阳光，我们可能还只是纤细的小草，在激烈的竞争中生存。

我们一起飞翔——

别让青春在网络里荒废；别让青春在电视前流连。别让青春在无聊中消逝；别让青春在闲谈中蹉跎。

别让青春在父母眼中流露失望；别让青春在老师的叹息中失去光彩。

青春，火一般的灿烂； 梦想，海一般的辽阔； 青春，水一般的透明； 梦想，诗一般的激情！

青春！梦想！我们的骄傲！我们的承诺！

我们的青春，在美丽的校园绽放，我们的梦想，在充满活力的马刚小学放飞.

第五篇：青春诗朗诵

青春·梦想·未来

**：与青春同行 怀着梦想

走过暖春 走过盛夏 我们在似水的时光里成长 **：与青春同行 怀着梦想

一路欢歌 一路笑语 我们在青葱的岁月里收获 **：与青春同行 怀着梦想

晨钟暮鼓 笔耕不辍 我们在师长的教诲下成熟 **：与青春同行 怀着梦想

拥抱希望 拥抱未来 我们在父母的期望里奋发 **：与青春同行 怀着梦想

豪情激荡 踌躇满志 我们在灿烂的季节中绽放 **：与青春同行 怀着梦想

指点江山 激扬文字 我们在崭新的时代下腾飞

**合：我们满怀梦想 为多姿多彩的未来画上绚丽的颜色 **：梦想是白色的，像无邪的雪花，像纯洁的纸张 引领我们不断的探索

**：梦想是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋 于不经意间便深远辽阔

**：梦想是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原 让绚丽的人生愈加生机勃勃

**：梦想是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳 随着庄严的五星红旗一起飞扬

**：当黑夜逐渐地吞噬我眼中的光明 当凛冽的风倾诉着追梦的孤苦 我依然执着地点亮温暖的蜡烛 用梦想写下：相信黎明即将来临

**：当暴风雪无情地席卷了我的花园 当干秃的树枝叹息着命运的无奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用梦想写下：相信春天即将来临

**：当我的鲜花骤然凋谢 当我的星星挂在别人的夜空 我依然坚定我的信念 用梦想写下：相信未来

**：当怒吼的狂风吹裂我稚嫩的脸庞 当远方的路飘渺不清 我依然迈出我刚毅的步伐 用梦想写下：相信未来 **合：任风云变幻，不变的是决心一颗，任千难万险，压不垮的是钢铁骨骼

**：伴着青涩的年华，历史为己任，我们怀揣梦想走向未来，开始崭新生活

**：当清风吹起我们的发稍，松花江水荡漾着细碎的涟漪 那是我们风华学子对明天的美好畅想

**：当星星摇动夜空的风铃，教室的灯光碰醒梦中的月亮那是我们风华学子的青春在纵情歌唱

**: 在关注学生成长，加强校园管理的风华，我们建明亮清雅之室，树同心同德之风

**：在打造美丽风景，发展教室文化的二班，我们承励志图强之训，结同甘共苦之情

**：青春因梦想而绚烂，教室因友情而温馨 **：在这里我们播撒快乐的种子，收获友谊的果实 **：学校是一条船，我们始终矗立在船舷，留恋着风光秀丽的山川，谱写那无以言传的梦幻诗篇

**：学校是一只海燕，怀揣梦想飞遍蓝天，享受着海风的抚摸，唱着那亘古流传的乐章 **：学校是一棵树，无论在哪个角落，都会成活的树，在海岛为棕榈，在大漠为怪柳，在山野便是乌柏参天

**：学校是一朵花，载着梦想的绚丽与璀璨，开遍祖国的每一座山，每一条河

**合：青春的律动，就是风华的脉搏，拼搏和振兴，就是风华人的本色

**：求，求浩渺天地古今灼灼之实 **：实，实成竹大志前驱莫及之创 **：创，创我职教中心功德之新 **：新，新我职中人励志图强之铭

**合：我们将托起明天的太阳，为祖国的繁荣未来，为民族的伟大复兴，求实创新，励志图强！