第一篇：让青春与使命同行——纪念12.9爱国运动演讲
让青春与使命同行
——纪念12.9爱国运动演讲
人最宝贵的是什么？当然是生命，而一个人生命途中最宝贵的又是什么？是青春，是充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。不同时代，或许有着不一样的青春年华，但一样无悔的青春记忆，却一定有着一个永恒的时代烙印：那就是青春与使命同行。
时间倒流，回溯到一九三五年，十二月九日。为反对投降和压迫，3000余名北平大中学学生，冲破警戒阻栏，齐集新华门前，掀起了一场反帝爱国学生运动。到处是挂满的标语 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”；到处是飘舞的纸单 ；到处是舞动的小旗 ；到处是怒吼的口号。
十二月九日，一个普通但不平凡的日子，这一天，一个蹂躏不屈的民族，在苏醒，一个多灾多难的国家，在抗争。抗争，是正值青春年华的他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，以实际行动，展示了青年的热血豪情，以大无畏的勇气，诠释了青春的含义。
铭记历史，是为了更好地创造未来。
那么，亲爱的同学们，正值青春年华的我们，该用怎样的行动诠释青春的含义？展现青春的风采呢？
先别着急回答我的这个问题。
满怀憧憬与希望，8090后的我们踏入了大学的门槛，同时我们也带着各种对于8090后的疑虑，“他们身上能承载着中华腾飞的重任吗？”，甚至带着“一群80后的颓废啊！”“那边还有一群90后的脑残！”这样的指责和偏见，开始了青春的征途。
难道这就是我们随波逐流的安慰？难道这就是我们自甘堕落，得过且过的借口，还是这就是我们不再挑灯夜读，追求真理的理由？
不！我想说，80后是奋斗的一代，90后是张扬的一代，8090都是有个性，有想法的一代！可以为国争光，勇夺奥运冠军。08年北京奥运会，举重冠军龙清泉不到18岁，跳水冠军陈若琳只有15岁，夺得体操团体冠军的6名运动员中，五名是90后。他们同样在赛场上挥洒着泪水和汗水，同样会用自己的卓越的表现为国家带来至高无上的荣誉。
8090的我们，也可以在抗震救灾、国庆盛典、世博会中身体力行，展现志愿者风采。当几名藏独分子试图用暴力从她手中抢走火炬时，坐在轮椅上的她毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。她，就是金晶，轮椅上的微笑天使，用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神，捍卫了祖国的颜面。
8090的我们，更可以为了挽救两个素不相识的孩子，义无反顾的跳到滔滔的江水中，用年轻的生命，大写青春的使命。
正是懂得青春的宝贵，他们将自己的全部力量，去拼搏，去奋斗，去争取，用奋进的犁铧拓垦生命赋予自己的田地。正是懂得青春的短暂，我们才要尽情的燃烧，用时代赋予我们的使命！
聪明的你，是不是已经找到了问题的答案。那就让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音！
演讲者
李叶妮
第二篇：让青春与使命同行——纪念12.9爱国运动演讲
让青春与使命同行
——纪念12.9爱国运动演讲
人最宝贵的是什么？当然是生命，而一个人生命途中最宝贵的又是什么？是青春！充满着希望和信念的青春。不同时代，或许有着不一样的青春年华，但一样无悔的青春记忆，却一定有着一个永恒的时代烙印：那就是青春与使命同行。
时间倒流，回溯到一九三五年，十二月九日。为反对投降和压迫，3000余名北平学生，冲破警戒阻拦，齐集新华门前，掀起了一场反帝爱国学生运动。到处是挂满的标语 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”；到处是舞动的小旗 ；到处是怒吼的声音。
十二月九日，一个普通但不平凡的日子，这一天，一个蹂躏不屈的民族，在苏醒 ；一个多灾多难的国家，在抗争。是正值青春年华的学生们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，唤醒了沉睡的民族；是他们，以大无畏的勇气，展示了青年的热血豪情！
而今天的我们，理应用新的行动诠释青春的含义。许多人已经为我们做出了表率:
2012年的奥运会上，中国小将叶诗文。面对咄咄逼人的外国媒体，宠辱不惊，坦然面对，向世界展现了中国不卑不亢的民族精神。
而在上海世博会上，志愿者的形象也长久地印在人们的脑海里，42万人忙碌的身影，向世界展现了中国人的参与意识、公共意识、与奉献意识！
同样，当两名孩子坠入湍急的河流中时，长江大学的十几名学生义无反顾的跳到滔滔的江水中，无情的漩涡，将这些水性不好的学生推到了风口浪尖，最终，孩子得救了，然而他们却用年轻的生命，诠释了青春的含义。
正是懂得青春的宝贵，他们用自己的全部力量，去拼搏，去奋斗，去争取。正是懂得时代赋予我们的使命，我们才要用短暂的青春，尽情的燃烧！
面对日本的挑衅，面对菲律宾的叫嚣，面对日益严峻的国际形势，作为高中生的我们能忘记国耻，安于现状吗？我们不能！
我们应坚决抵制网游，早恋等的诱惑，我们应以清华学霸马冬晗，马冬昕为榜样，制定人生规划，珍惜时间，刻苦攻读，以优异的成绩，向父母，向老师，向社会，向国家，呈上一份满意的答卷！
同学们，为了经济的腾飞，民族的振兴，祖国的富强，就让我们扛起12·9运动的旗帜，用智慧和勇气奏响时代的最强音，用青春和使命扬起理想的风帆，奋勇前进吧！！
高二18班 郑玉朝
第三篇：让青春与使命同行——纪念12.9爱国运动演讲
让青春与使命同行
——纪念12.9爱国运动的演讲
敬爱的评委和老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《让青春与使命同行》。
人最宝贵的是什么？当然是生命，而一个人生命途中最宝贵的又是什么？是青春，是充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。不同时代，或许有着不一样的青春年华，但一样无悔的青春记忆，却一定有着一个永恒的时代烙印：那就是青春与使命同行。
时间倒流，回溯到一九三五年，十二月九日。为反对投降和压迫，3000余名北平大中学学生，冲破警戒阻栏，齐集新华门前，掀起了一场反帝爱国学生运动。到处是挂满的标语 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”；到处是飘舞的纸单 ；到处是舞动的小旗 ；到处是怒吼的口号。
十二月九日，一个普通但不平凡的日子，这一天，一个蹂躏不屈的民族，在苏醒，一个多灾多难的国家，在抗争，抗争，是正值青春年华的他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，以实际行动，展示了青年的热血豪情，以大无畏的勇气，诠释了青春的含义。
铭记历史，是为了更好地创造未来。
那么，亲爱的同学们，正值青春年华的我们，该用怎样的行动诠释青春的含义？展现青春的风采呢？
在我们今天缅怀历史的同时，难道这就是我们随波逐流的安慰？难道这就是我们自甘堕落，得过且过的借口，这就是我们不再挑灯夜读，追求真理的理由吗？
青春是宝贵的，他们将自己的全部力量，去拼搏，去奋斗，去争取，用奋进的犁铧拓垦生命赋予自己的田地。正是懂得青春的短暂，我们才要尽情的燃烧，用时代赋予我们的使命！
让我们每一个人努力实现自己中国梦，煎中梦，我的梦。聪明的你，是不是已经找到了问题的答案。
那就让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音吧！
谢谢大家!
第四篇：让青春与使命同行——纪念12.9爱国运动
让青春与使命同行
——纪念12.9爱国运动
人最宝贵的是什么？当然是生命，而一个人生命途中最宝贵的又是什么？是青春，是充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。不同时代，或许有着不一样的青春年华，但一样无悔的青春记忆，却一定有着一个永恒的时代烙印：那就是青春与使命同行。
时间倒流，回溯到一九三五年，十二月九日。为反对投降和压迫，3000余名北平大中学学生，冲破警戒阻栏，齐集新华门前，掀起了一场反帝爱国学生运动。到处是挂满的标语 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”；到处是飘舞的纸单 ；到处是舞动的小旗 ；到处是怒吼的口号。
十二月九日，一个普通但不平凡的日子，这一天，一个蹂躏不屈的民族，在苏醒，一个多灾多难的国家，在抗争。抗争，是正值青春年华的他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，以实际行动，展示了青年的热血豪情，以大无畏的勇气，诠释了青春的含义。
历史值得反复回味.五四运动激发了爱国青年对“中国往何处去”这一问题的思索,一部分具有革命知识分子留在国内继续进行革命活动,另一部分则分赴法国、德国、比利时勤工俭学、寻求真理.周恩来就是勤工俭学生中的光辉榜样.这极其深刻地影响了近代中国历史.一二九运动呢?
历史不是一页书签，历史不是已经成为化石的过去，历史不是时间长河中一段孤立的截取场景；历史是祖先的脚印，历史是一艘摆渡华夏民族的巨船，历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯……
铭记历史，是为了更好地创造未来。
那么，亲爱的同学们，正值青春年华的我们，该用怎样的行动诠释青春的含义？展现青春的风采呢？
先别着急回答我的这个问题。
满怀憧憬与希望，8090后的我们踏入了大学的门槛，同时我们也带着各种对于8090后的疑虑，“他们身上能承载着中华腾飞的重任吗？”，甚至带着“一群80后的颓废啊！”“那边还有一群90后的脑残！”这样的指责和偏见，开始了青春的征途。
现在许多学生都是被爷爷奶奶宠着，被爸爸妈妈疼爱着。请好好的想一想，总有一天，你会立足社会，自食其力，离开大人臂膀的庇护，自己展翅飞翔，那么你准备好了么或你在做着准备吗？如果有一天，你失去了父母的那根拐杖，你会不会很脆弱的倒下，会不会胆怯害怕呢？
我现在听到一个坚定地回答：不会！不会！不会！
让我们把握这美好灿烂的时光，努力学习、刻苦加油，长大后做一个有用的人才，报效我们的祖国，像我们的先烈一样，学习他们坚强不屈精神。
难道这就是我们随波逐流的安慰？难道这就是我们自甘堕落，得过且过的借口，还是这就是我们不再挑灯夜读，追求真理的理由？
不！我想说，80后是奋斗的一代，90后是张扬的一代，8090都是有个性，有想法的一代！可以为国争光，勇夺奥运冠军。08年北京奥运会，举重冠军龙清泉不到18岁，跳水冠军陈若琳只有15岁，夺得体操团体冠军的6名运动员中，五名是90后。他们同样在赛场上挥洒着泪水和汗水，同样会用自己的卓越的表现为国家带来至高无上的荣誉。
8090的我们，也可以在抗震救灾、国庆盛典、世博会中身体力行，展现志愿者风采。当几名藏独分子试图用暴力从她手中抢走火炬时，坐在轮椅上的她毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。她，就是金晶，轮椅上的微笑天使，用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神，捍卫了祖国的颜面。
8090的我们，更可以为了挽救两个素不相识的孩子，义无反顾的跳到滔滔的江水中，用年轻的生命，大写青春的使命。
正是懂得青春的宝贵，他们将自己的全部力量，去拼搏，去奋斗，去争取，用奋进的犁铧拓垦生命赋予自己的田地。正是懂得青春的短暂，我们才要尽情的燃烧，用时代赋予我们的使命！
聪明的你，是不是已经找到了问题的答案。
那就让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音！
相信我们会有无比强大的斗志！
相信我们会有足够的毅力！
相信祖国会以我们为荣！
学号：201014623
姓名：钱志超
班级：2010020 学院：水利学院
第五篇：纪念12.9爱国运动演讲 修改
让青春与使命同行
——纪念12.9爱国运动演讲
人最宝贵的是什么？当然是生命，而一个人生命途中最宝贵的又是什么？是青春，是充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。不同时代，或许有着不一样的青春年华，但一样无悔的青春记忆，却一定有着一个永恒的时代烙印：那就是——青春与使命同行。
时间倒流，回溯到一九三五年，十二月九日。为反对投降和压迫，3000余名北平大中学学生，冲破警戒阻栏，齐集新华门前，掀起了一场反帝爱国学生运动。到处都挂满了标语：“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”；到处是飘舞的纸单；到处是舞动的小旗；到处是怒吼的口号。
十二月九日，一个普通但不平凡的日子。这一天，一个蹂躏不屈的民族，在苏醒 ；一个多灾多难的国家，在抗争。抗争，是正值青春年华的他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，以实际行动，展示了青年的热血豪情，以大无畏的勇气，诠释了青春的含义。
铭记历史，是为了更好地创造未来。
那么，亲爱的同学们，正值青春年华的我们，该用怎样的行动诠释青春的含义，展现青春的风采呢？
对此，我只想说两个字“努力”。也许我们会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。
也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必让自己的大好的青春年华变的那么单调呢？
是啊！人生苦短，而生命只有一次，青春又何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢？
但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而毫无意义的流淌而去吗？
难道我们真的希望，当我们年老时，翻看年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗？
不会的，我相信，任何一个有理智，有热血的青年都不会希望自己平平庸庸一辈子。我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大放光彩。
那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。
年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空。
让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音！
演讲者
张敏
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