风之歌作文600字_1

第一篇：风之歌作文600字_1

风之歌作文600字

我是一阵风，一阵无处不在的风，一阵情感丰富的风，一阵多姿多彩的风。

我是风，我到过世界的每一个角落，我体验过埃菲尔铁塔的高耸，我感受过中国故宫的韵味，我参观过威尼斯水城的优美，我也攀登过巍峨的珠穆朗玛峰，还有呀，我也去过百姓家，也进入过黑暗的角落，也享受过阳光的温暖，也听过清脆的鸟鸣，闻过花儿的馨香。

我是风，我不是一个无情的物体，我也有思想，我也有情感，有喜怒哀乐呀！我欢喜过，我为在夏夜叫热的人们送去了凉爽，这使我感到快乐，我也愤怒过，为人类对环境的破坏而愤怒过，于是我卷起一捧黄沙，把它们带进人娄的生活，让人类了解事情的严重性，我也卷起过海面上的水，把它们摔在那金色的沙滩上，发出恕吼。当然我也悲伤过，我抚摸过一个因掉了东西而悲伤失望的小男孩，是的，我同情他，用我那无形的双手抚摸他的头，我想梳理他那有些凌乱的头发，却不知在时间把他的头发吹得更乱，同时，也吹散了他眼角盛满的泪水，我想擦干他的泪水，我多么想吹走他心里的忧伤哪！

我也有理想，也有追求。当人们入睡时，我想吹动那叮叮铛铛的风铃，让人们甜美入睡；有时，我也想吹起那平瘪的风帆，帮助出海远航的朋友们；我也想吹动那金色的麦田，我想当辛苦劳作几个月的人们看见那泛着“波浪”的“金色海洋”，他们一定会很高兴吧？

我愿为人类送去温暖，为人类送去阳光，为人类送去欢乐，为人类送去和谐。是的，我在努力，风，在努力。

当你们停下工作的时候，我希望你们能够想起我来，那一阵无声地又有声的风！

第二篇：二年级语文上册《树之歌》李红风

二年级语文上册《树之歌》精读课

李红风

【教材分析】

本单元是识字课，在教学上应把教学重点放在识字写字上。其中《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字歌，描写了杨树，榕树、梧桐树„„等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。【学情分析】

学生经过一年的学习，已经有了一定的汉字知识积累，可以用不同的方法如加一加，减一减，换偏旁等方法识字。初步了解过形声字，但对形声字形旁表义，声旁表音的特点和自主识字意识差一些。所以本课要引导学生发现汉字规律，运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字，并鼓励学生运用已经掌握的方法自主识字。【教学目标】

1．通过归类识字等方法认识“梧、桐”等15个新字，会写“杨、壮”两个生字，运用形声字自主识字。

2.多种形式朗读课文，试着背诵课文。

3.通过读文看图，初步了解11种树木的基本特点，激发学生了解树木，探索自然的兴趣。

【教学重难点】

1.通过归类识字等方法认识“梧、桐”等15个新字，会写“杨、壮”两个生字，运用形声字自主识字。

2.多种形式朗读课文，试着背诵课文。【教学准备】

教学课件

一、激趣引入

师：孩子们，你们都认识哪些树木呢？（生答）今天我们来学习一首儿歌，多认识几种树木，并了解他们的生活习性。板书课题《树之歌》。

二、整体感知

1、教师 范读课文。这首儿歌介绍了哪些树木呢？用笔把他们圈出来，读一读吧！（松柏不是一种树，是两种树。各自的名字是松树和柏树。）

指生说。

师：那我们就一起来认一认这些树的名字吧。课件出示：

杨树 榕树 梧桐树 枫树 松树 柏树 木棉 白桦 银杏 水杉 金桂（去掉拼音你还会读么？）开火车读

2、集中识字。

这些树名里藏着许多生字，仔细观察，在结构上有什么相同点你有什么发现？ 杨、榕、梧桐、枫、松、柏、桦、桂、杉

生：都是木字旁。

师：木字旁一般与树木相关。再观察这些字，在读音上有什么发现呢？ 师：他们是形声字。左边表意表示他们都是树木，右边表音提示了读音。有首儿歌可以帮我们把它记住：形声字，真好记，一半表字音，一半表字义 这可真是一种不错的识字方法。你来猜猜这是什么树： 榆树 橡树 楠树 棕树 石榴 椿树 柠檬树

三、细品儿歌 师：我们的课文中有好多的树木插图，他们分别是什么树木呢?答案就在儿歌里。请仔细读读儿歌，画出每种树木的特点。

1.师：看看第一句话写了哪几种树特点？ 生回答：杨树很高。榕树枝干比较粗壮。（有时候一棵大的榕树远远看去就像一片小树林）梧桐树的树叶像手掌。（掌这个字我们怎么记住它呢？）„„

师：出示图片请你根据他们的特点，猜一猜这三幅图分别是什么树？ 2.师：看看第二句话写了哪几种树的特点？ 生回答：枫树的树叶到了秋天会变红。

松树、柏树的树叶一年四季都是绿的，不发生变化。（绿装也就是绿衣服，所以装这个字下面是一个衣字，谁有好方法记住它？）

师：为什么松柏树终年长青。

普通的树木在气候不适宜的时候（譬如寒冷，干燥），因为叶子面积较大，表面没有蜡质的薄膜，而导致水分散失快，不易生存，所以在秋冬季会变黄，落叶。而松树，冬青，柏树等，由于叶子要么尖细，要么表面有蜡质层，水分不易散失，所以在严酷的环境下仍然可以正常生存，所以不会落叶，保持常青。

师：出示图片请你根据他们的特点，猜一猜这三幅图分别是什么树？ 3.看看第三句话写了哪几种树的特点？

生回答：木棉树喜欢温暖，生活在我国的南方。桦树比较喜欢严寒，生活在我国的北方边疆。（耐、守、疆如何识记？）欣赏木棉树和桦树，观察图片，看看他们的样子有什么不同？

4.看看第四句话写了哪几种树的特点？ 师：为什么叫银杏树和水杉树活化石？

因为科学家发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球，但在第四纪冰期以后，同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝。而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍。

师：出示图片欣赏银杏、水杉和桂花树。

四、朗读全文并尝试背诵

孩子们，我们更详细的了解了这些树木，让我们再来美美的读一读吧！（齐读，男生读，女生读、打着节拍再次朗读。）

五、指导书写

杨：第五笔是横折折钩。

壮：前三笔要注意，是点、提、竖。

六、拓展延伸

师：孩子们我们一起来创作一首树之歌吧

树之歌

榆树()，槐树()，柳树树枝像（）。石榴开花（），桂树开花十里香，桑树结果（）。冬青四季（），棕树（）在南方，橡树（）守边疆。

课下，我们可以去校园、公园里认识更多的树木，上网搜集他们的资料。

第三篇：风之歌吉他培训教案

第一课 吉他介绍 吉他姿式 右手指法 左手和弦 先介绍最基本一个分解和弦53231323（本质是练右手的一种手指操，让手指灵活），再初学53（12）3 要点：动作正确的必要性，对以后学习影响绝对的，更重要的是如果开始动作就没学正确，以后纠正将比一个空白的初学者难是多得多。。切记 学员容易出现的问题：1.右手大拇指下勾，纠正为用指腹拔弦，解释：接触面积大，不容易拔空（以后要求速度快的时候）2.大拇指拔弦后，离弦比较远，纠正拔弦后略靠下靠上，解释：离弦太远，回到拔弦的位置时间长，速度慢的时候尚可，当以后歌曲较快容易产生失误。3.右手发力很重，发死力。纠正：尽量轻些 解释：此阶段练的是并非速度，而是动作准确性，练的是手指灵活性，发大力不好控制，等以后熟练后逐渐加力。4.右手整体僵硬，手比较机械。纠正放轻松，一个是尽量手指在动，在拔弦，以后是靠腕在扫。解释：灵活是灵魂，轻巧是轻盈。随着以后歌的难度和速度增加，必须加强这方面，太僵太沉影响效果（但以后特殊扫法，如重金属力度扫弦例外）再有影响表演效果。5左手按弦偏平，纠正手指尽量垂直，解释：手指接触面大容易碰到其它弦，产生杂音，闷音。6大拇指卡琴颈太死，纠正学些古典按法，让大拇指稍靠中心的位置，有种捏的感觉。（国外经常喜欢掐着琴颈弹唱，但大多数是用大横按，还有还有，外国人手比较大，就算握住琴颈，照样按琴不吃力）解释：当大拇指按住靠中心的位置（古典按法）会发现掌心自然成空，手指自然容易按垂直，更主要的是整个手掌有轻粘的感觉很灵活，以后换把位会很轻松。7手指离指板很远，纠正：尽量靠近指板，虽然你按在中间位置一样仍弹响。解释：尽量靠近指扳的好处就是当你快速弹奏切换和弦的时候，手指失误的时候还仍按到中间的位置，不会影响到演奏，如果如果平时就习惯按在中间的时候。。你说呢

要求：不断纠正学员的错的动作，提醒加纠正，不断形成对学员动作正确重要性。第二课 复习左手Am Em 和弦 熟习之后练速度和准确性（手指在可能的情况下尽量靠近指板）（手指尽可能的垂直）初习兰花草的歌，先是视唱。背下歌词。第三课 复习左手Am Em 和弦，初步认识学习C G和弦 介绍扫弦最基本单和弦直扫，练出节奏感复习右手分解和弦 53（12）3 正式开始学习第一首歌《兰花草》，如果前期把歌唱会了，和弦切换够快，右手稍微能稳定，1个小时这首歌应该就会了，准备学视唱第二首歌，《送别》

第四课 强加练习C G和弦，熟练基础上，初步认识学习D Dm和弦介绍扫弦几个简单时值扫弦（了解就可以）

第四篇：风的作文锦集

【精选】风的作文锦集五篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的风的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风的作文 篇1

我是风，一缕轻轻的风，我喜欢旅行，来到不同的季节，快乐的旅行一番。

我先来到了春姐姐的地盘，现在雪刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，争先恐后调皮地从大地母亲的怀抱中伸出一个调皮的小脑袋。一棵棵柳树，婀娜多姿，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。啊！这优雅的风景真令人流连忘返。

我轻轻迈步到夏姐姐这里，我看到了一条明如玻璃的带子――河。这河里有荷花，有成群的鱼儿，还有呱呱呱唱着歌的青蛙，他们在一起玩耍。荷花在河里亭亭玉立地站着，展开层层花瓣，露出里面的花苞。

夏姐姐这里热，我一吹，使人们顿时神清气爽。

走走停停，我又来到了秋哥哥这里，这时秋哥哥这里早已是人们收获的时候，我来到果园里，果园里有：穿着红衣服的苹果，粉嘟嘟的桃子和披上黄衣服的鸭梨果园里成熟的果子应有尽有。

最后我来到我喜欢的冬爷爷这里，冬爷爷这里大雪纷飞、银装素裹、粉妆玉砌，小朋友们，在打雪仗，堆雪人我不会像别人那样刮在人脸上，如刀割一般，我会脚步轻轻地从人们身旁走过。

这就是我四季旅行的故事。

风的作文 篇2

夜幕降临，调皮的星星早已蹦出家门，来到银河边嬉戏，月亮懒洋洋地伸了伸懒腰，迈着小碎步，来到了星空。

我还在课桌旁认真地写作业，本想偷懒一下，偶然一抬头，在美丽的夜空中看见了自己清瘦的面孔，正要说出抑扬顿挫的话来，便使我良心发现，搓搓手，又继续写了起来。

我打开一扇窗，让和煦的风赶走疲倦，忽然，我捕捉到了一阵特殊的风，不知不觉，我放下了笔，那阵风，唤起了我童年的回忆。

这风，好像夏夜那清凉的风，还记得以前的暑假：一整天都在疯玩，玩了一身汗，正坐在桌前，把一天的所见，所闻，所感都记在本子上。至今记了六七个本子，现在回想起来，很美好，又有一些伤感，时间一去不返。

这风让我想起童年夏夜，在我以前小区第一期工程时，拆掉了前面的`楼房，一片片石块搭成高高的坡，我和小伙伴买了个汉堡，水，爬上“石塔”感受那清凉的夏风，看着那美丽的晚霞，吃着那美味的汉堡，感觉很爽。可现在回想起来时，喉咙感觉堵塞，鼻子总是很酸，不知不觉，眼泪悄悄地流了下来，就在此刻。

这初夏徐徐的清风，唤起我童年的回忆，带给我童年记忆的美好结晶，还告诉我：要珍惜时间。

风的作文 篇3

风呼呼地大喊，偶尔能听到一声又一声让人恐惧的哭泣声——那是大树被狂风折磨的声音。她坐在离门口最近的第一位，风儿总是偷偷地从门缝里溜进来，爬到她的脖子上、小脚边，把她整个人都弄得抖动。

下课了，同学们总是进进出出的，那本就有些破烂的大门也就被推开了。她本就穿得有些薄，现在手也冻得通红通红的，她真得有些受不了了。于是，她站了起来，走到了门口边，用力把门关上。她回到座位上，感觉没有那么冷了。但是，门又被推开了，那些学生进来的进来出去的出去，却没有一个人把门关上。她望着那些来来回回的小脚，心里有些发凉，为什么就没有一个人能关一下门呢？这个世界真是冷漠啊！她叹了一口气，继续忍受着寒冷。

突然有一个人跑来把门关上了，她一看发现是她小时候的玩伴，只见他把门关上后说：“冷死了”便跑开了。她心里有些感激，即使不是为了她，能把门关上也就足够了。但是门又一次被推开了，进进出出的学生还是没有关上门。许久，她那个玩伴也没有再来关门。

上课了，她想去关门，但得等老师来了再关吧！今晚是英语老师守的自修课，只见英语老师走了进来，他直接走到讲台上，但是门依然没有被关上。她想着要去关门，但是英语老师的电话响了，他跑去门口边接听电话，她也就停住了，她想还是等英语老师听完电话再说吧！

又过了许久，英语老师终于听完电话了。于是，她急着跑去关门，却听到英语老师说：“别关，让空气流动些。”她一愣，叹了一口气，无奈地回到了座位上，继续忍受着寒风的折磨。

时间过得飞快，又下课了。那些学生又进进出出的，却没有一个人关门。她的心有些累，望着那些走来走去的小脚，她想：“如果有人停下来该好啊！”

风的作文 篇4

家是许多人的避风港，有些人在家避风雨；有些人在家里天天快乐。但是，世界不是只有家这一个避风港，这不，我找到了一个新的避风港，那就是学校！

为什么呢？

因为，你不可能天天在家里，在学校里的时候，你受伤了，你生病了，第一个着急的是谁呢？没错，那个人就是老师！我们不在家里的时候，老师就像我们的妈妈一样照顾着我们。虽然我们不守纪律时，老师也会批评我们，但主要还是为了我们能更好地成长。

有一次，朱老师发现我发烧了，就连忙让我回家。后面几天，我坚持去上学，但在上课时又发烧了，朱老师就照顾我。后来我病好了，老师便给我补课，一点一点很耐心地给我讲解，让我超级的感动，几乎要流出眼泪了。

呵呵，言归正传，那么第二个原由又是什么才能证明学校是避风港呢？

是知识？

不如直接说老师吧。因为老师在关怀我们之余还教给我们知识，让我们懂得了一些品德高尚的道理，让我们养成一些品德高尚的习惯。比如有礼貌，特别的是，老师让我们从一个个软弱的小豆包变成了一个个坚强勇敢的万事通了。

其实校园并不是我们真正的避风港，在校园里面的老师，才是第二个真正的避风港！

风的作文 篇5

女孩最爱风，因为小时她的玩伴只有风，雨，雪。

女孩是先天的失明，小时的失明让一个纯洁的孩子对世界有了隔膜，甚至把自己封闭起来。这个女孩每天都会坐在院子的木墩上，她知道阳光很暖，但是她看不见，所以她宁可不去感受，总会背着做在树荫底下，那里很阴凉，总有风。一旦风吹拂在女孩脸上，女孩总觉得风在拥抱她，她好似沉浸在另一个世界里，那里不仅是个世外桃源，且是可以飘荡在那个世界不被打扰。

女孩不像其他失明的人一般地喜欢听外界的声音，她们家住在市场旁，总有些居民在争吵，总有些人在叫喊，总是有些事情使得大家之间只有钱的交易。女孩看不见，却听得到。她知道这些人并非是小混混之类的人，但行为却与他们没什么差异，且都是不文明。

风总是能给女孩不同的感觉。

细风似母亲的手，轻抚着孩子的柔软的身体，虽然容易，但爱却丝毫没有懈怠地融在那一刻。女孩像孩子般接受着风的给予，她知道这一刻只有她和风，没有一丝外界的声音。

骤风便是突然来临的风，总会那么突然，给你不经意的体验，但却不止有一丁点收获，似在面对着突临的磨难，在骤风中总能体味出人间冷暖，且是不断的。

狂风算是一种令人讨厌的了，它们总会被分立起来。但在女孩眼里，这却是不一般的。狂风就好似给你一种激情的冒险体验，更是别样生动，恐是久久都不能忘掉。

如果你站在冷风中，似与上面各种都继而不同，你感到的不是激情，而是心酸。不仅冷的体验对人是一种极大的挑战，孤独也算是心酸的原因之一。

女孩总有着自己的独特见解，尤其对于风。

第五篇：关于听风作文锦集

关于听风作文锦集8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的听风作文8篇，希望对大家有所帮助。

听风作文 篇1

记忆中的风，往往是轻轻的，凉凉的，吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上，静静聆听风拂过叶子发出的声音，幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力，闲庭信步在有风吟唱的世界里，倾听自己的心情，仿佛一切不快都能随风烟消云散，任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候，我常常会有种错觉，那是时光的声音。时光流走是无声无息的，我却听见它们流走的声音，这声音突然逼进内心时，令人惊醒，像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了：风的歌本是抚慰，你心境一变，触到的，就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时，老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象：飘扬的红旗，孩子手中转动的风车，旋舞着的落叶．．．．．．风是无形的，又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留，永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里，也是有几分羡慕风的不染尘埃，自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头，喜欢在风里回想过往种种，喜欢翩然的风在黄昏拂过，拂过我身边，拂过大榕树的树梢，拂过街边小巷的墙角，拂过每一个角落温柔闲适的风，吹到高高的山峰。温的风山的峰，就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了，只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风，那些迷茫，通通埋葬。

听风作文 篇2

时值四月，千里飘香，万里泛红，你却要在这样迷人的季节里远行，可是那繁盛的花朵让你孤独，还是远处的风景让你迷恋，反正你就是没有告诉我一声就悄悄地走了，只给我留下了一个永远也难以忘怀的羞涩笑容。

我最后一次见你已是一个月之前了。你打电话说你要去甘泉干一阵活去，但暂时手头有点拮据，看我能不能再给你弄点，我当即坐了车，来到你等我的柳林桥头，将一千块钞票数着给了你。你羞涩的接过钱，微笑着说了些“要还”之类的话，我也告诉你一些注意身体的言语，随即分开。如果我当时知道此次见面即是永别，我绝不会让其简单而短暂地发生。在你去甘泉的日子里，我们只通了两次话，第一次你说那边的活很轻松，就坐着看个工地，你还说要我好好考驾照，等以后上路时你再教我。那会其实我也很欣慰，我仿佛看到了一丝曙光，我曾兴奋地给妈妈说过，哥哥现在可以自食其力了，那说明会慢慢好起来了。然而，不久第二个电话就来了，即是向我筹钱，说身体不适需要住院，我当时无奈身上真没有那么多，就让你先去住院，然后筹到了给你送去。我真的没有将这次你的入院当成一回事，根据你前面的表现，我觉得这次应该比前几次要好得多，很快就会出院的，谁知你入院不到三天，我便接到母亲说你病危的电话。当我赶到的时候，你已经完全昏迷，对我的喊叫从此无动于衷了，于是我知道，你又要和父亲一样，永远的离我和母亲而去了。

在你的弥留之际，我赶紧为你置办了寿衣，本想抽空吃个午饭，医院却无情地发出了逐客令。于是又马不停蹄的雇了车子将你带回老家。路上的颠簸一如一年前我们回家为先父烧纸一般，只是一路上多了鸟语花香的侵袭，万物皆朝着欣欣向荣的方向努力。我无心思量那些有关浪漫的场景，看着你不断痛苦的呻吟以及母亲默默地淌泪，我只能一忍再忍我那委屈而又痛苦的心情。至下午三点多，我们回到那两孔窑洞，让你安静的躺在了床上，我与母亲以及各位亲人痛哭了一回，则开始等待那个绝望时刻的到来。

等待本身是一件痛苦的事情，如果在等一个希望，那还会好上一些，如果不得不等一个绝望，那真是可以说惨绝人寰了。我讨厌等待，更讨厌如此绝望的等待。三年前，同一个屋子，同一张床上，我等待着父亲走向绝望，今天，我再一次被同样的等待折磨，唯一不同的是以前你陪我等待躺在那里的父亲，现在是挂在南墙的父亲的遗像陪着我等着躺在那里的你。天色逐渐暗了下来，乡村的安静让人不免勾起人的回忆，我想了很多关于你我的事情，但大多只能记起个大概，完全没了开始和结尾，有的甚至只是一些模糊的片段，这一情况使我剧烈的遗憾，我与你虽是骨肉兄弟，但你我生命的交集却是如此的狭小。看着你的呼吸逐渐平稳，我拖着疲惫的身体走向院子，点燃一支香烟，望向繁星点点。乡村四月的夜晚，依然有些冰冷，冷空气不住地击打我单薄的衣裤，使我不觉冷颤频频。四周悄无声息，于是布谷鸟的叫声得以清晰而又刺耳，让人对这空旷悠远的黑夜增添几分神秘、无数感伤。于是丢掉手里的香烟，转身回到屋里，继续看着你急促的呼吸。我一直以为自己看淡了生死，对于死亡已不再感到恐惧，但是我显然还没有彻底看透，看着你年轻的生命即将化为乌有，我不得不又带出几滴隐藏了很久的眼泪。

我不知道是为你伤心还是由你而想到了我终究要有如此结局而感伤，我记得亚当斯密说过，人的感情大多是出于同情，因别人的处境而设身处地想到了自己，所以会为别人而喜而悲而怒而乐。我的伤心为你，可能更多的是为我自己，我如此说，你肯定不会说我自私，因为我毕竟不是你，我只能设身处地为你去想，但我始终是无法去代替你，去承担你所受到的一切苦痛。你应该也会知道，人活在世上，都避免不了要受到苦难的侵袭，有来自肉体的苦难，也有心灵的苦难，只要活着，任谁也逃无可逃、避无可避。从看透生死的角度去分析你的离去，或许对你也是一种幸运，活着承受惨无人道的痛苦还不如魂归极乐的解脱。我们家的每个人仿佛总是缺钱，在我的记忆中因为钱而产生了那么多的喜怒哀乐，这也可以说是悲哀到了几点了罢。记得父亲在弥留之际，等到我回来，我第一反应就是把第一个月挣得工资装到他的口袋里，他激动地流下眼泪，并告诉母亲，就算他走了，那钱也是要带走的。但母亲并没有真正的那么做，没有对他的遗言兑现承诺，当然还是缺钱，这是你也知道的。你也是这样，我也是在你走后听妈妈、姑姑她们说的，你告诉姑姑，你说你在甘泉的时候，早就感到不舒服了，但你觉得要忍着，因为没有钱去医院，等你决定要到医院的时候，那是你实在受不了的时候。你见到妈妈时，身上只剩了二十五元钱，你担心没有钱住院，妈妈消除了你的顾虑，你把妈妈给你的一千元钱装在了衬衣口袋里，你说还是妈妈对你好。写到这里，我又忍不住洒了几滴眼泪，我不知道是为父亲和你，还是为妈妈和我，总之我一想起这方面的事情，我总是感到如此的悲痛。钱，没有生命与感情的东西，却给人世带来了多少的欢乐与悲苦，而对于我们，则仅仅是悲苦了。说实话，我并不是个拜金主义者，我对金钱没有太大的欲望，可问题是我根本没有资格如此去说，一个连给亲人看病的钱都没有的人，有什么资格去议论关于钱财观的话题呢？

死者长已矣，活着且偷生。死并没有什么了不起，或许是一件很简单的事情，难的是活着的人。我一直认为，我的命是非常悲惨的，我觉得自己也是很努力地去生活，但生活从来没有表现出要青睐我的意向，先是我眼看着父亲去世，我恨透了那个叫做“命运”的东西，我并不要求父亲有多么了不起而让我足可以凭着父辈的钱财或者能力去过舒适的生活，我只想要一个完整的家，有一个看着我奋斗的父亲，在我感到迷惘时能对我进行男子汉般的鼓励与安慰，但就这点可怜的要求，上天并不乐意予我享受。但接着你又得到了绝症的威胁，我还没来得及擦干上两次灾难遗留下的眼泪，新的灾难又迫不及待地想要到来了。你没有了生活的来源，于是我和妈妈商量，我们养着你。当时决定的时候，我可以说是毫无怨言的，并且是慷慨激昂的，但你知道吗？久而久之，我真的感到很累，很害怕，于是也真的很烦躁，我在看徐晓的《半生为人》的时候，真的很能理解她面对她绝症的丈夫时那种复杂的心情。你也知道，后来你不要钱的时候，我几乎都不怎么回去，我不是不担心你，也不是对你漠不关心，我害怕回去，害怕看到你的愁眉苦脸，害怕看到一个等待绝望的人那种绝望的表情，我不怕你说我是个懦夫，因为我是真的害怕。接着又有了相恋多年的女友被所谓的“官二代”横刀夺爱。我真的好恨好恨，我心里有无数的怨气，但我不知道该到底去怨谁。于是我就只能不停地读书，我总得寻找怨气宣泄的出口，找出这世间为什么有如此多的不知是谁制造的不公。慢慢的，我仿佛理解了生活，于是我重新硬着头皮走在这看似并无多少乐趣的生活中。本以为你还可以再坚持个十年八年，但你却很快就以如此决绝的方式告别了你所钟爱的人们。你走了，在妈妈撕心裂肺的哭声中，我才真正意识到，我的苦并不算什么，真正悲惨的应该是我们亲爱的妈妈。两三年间，她失去丈夫，又失去儿子，而她却没有一点点过失要让老天对她做出如此的惩罚。她其实一直在以自己力所能及的方式去帮助你，对于一个不识字的女人来说，她只能去给一些小餐馆洗洗碗、洗洗菜，挣上一点工资，据我所知她自己一个月甚至花不了一百块钱，剩下的钱全给了你，但我还是能经常发现你与他的争吵，当我给你们调和的时候，我没有办法去责备谁，去责备你吗？我知道你的心情，我没有办法去怪一个得了绝症而有心情不好的人。责备母亲吗？母亲有什么错呢？你知道吗？就在你走的一个多月前，母亲刚到那家小餐馆干活，人家给的住的地方只是个简易的彩钢房，晚上生火炉，火炉冒烟，母亲又不敢生火，于是就冷了一个晚上。不过还好，好在你走的时候，给妈妈说了你的真心话，你说还是妈妈好，妈妈后来给我说的时候，我感觉的到她还是欣慰的，最起码她知道你在走的时候没有怨她的意思。

还记得吧，旧院墙上那株枣树，依然顽强的在向天空舒展着，我去转的时候，它正在露出新芽。旧院可以说是彻底的荒废了，院墙倒塌了几乎四分之三，剩下的部分估计也撑不过今年夏天了吧。我相信你和我一样，对那里充满了怀念，我记得去年你回家的时候，还照了旧院的面貌，附着的文字中可以看出你的惋惜与感怀。那是你我共同成长过的地方，它承载了太多你我的酸甜苦辣，即使它永久的消失于这个世界，我想在内心深处依然会想起那个残破的地方。你离家要比我早的多，十七岁即外出闯荡，但命运之神并没有对你产生眷顾之情，除了漫长的生活阅历，就只有风雪侵袭留下的无数伤痛，以至于你如此过早地离开人世，将那深深的伤痛与折磨潇洒地甩给了世上的每一个关心你的人，你竟是如此的不负责任。在这里，我面对你的短暂一生，想要给你做一个完整的总结，但却苦于不知从何写起，我对你竟是如此的陌生。你我是骨肉兄弟，但你我却真的并没有太多的话，你甚至给二叔的儿子雷雷弟说，你和我几乎没有什么话说，这也是你走之后他告诉我的。或许是年龄阻隔我们罢，你比我要大六岁，在我明白事理的时候，你已经常年在外了，见了不少的世面，有了很多的生活阅历，而我却还是一个只顾读书的毛头小子，你可能会觉得与我谈论一些关于人生的话题，我根本无法理解。等到我真正的踏入社会，有了自己的人生体验，你却陷入了绝望的泥潭，这时的你可能有很多话要对我说，但你发现，我和你说的话你却不再感兴趣了，于是你我再一次陷入无话可说的境地。我不知道怎么会陷入如此怪圈，我很不解，在你走后，我与延生哥喝酒聊天，他是我们的兄长，又曾是我们的老师，我想他应该知道为什么，但他告诉我，他与他弟弟延荣也是如此。我不知道是延生哥哥在安慰我或者是真的如此，但我对你真的很内疚。在这一点上，或许是我的责任多一些吧。为人兄弟者，不能排忧解难也就罢了，居然连谈心的能力也没有，这也只能说明为弟的无能了。

在办完你的丧事，我又不得不急于启程，你已不用再为生计愁眉，我却不得不继续努力。一路上，依然是鸟语花香，晴空万里，只有阳光透过树叶在道路上洒下的斑斑点点，犹如造化之神为你洒下的滴滴泪痕，代表着她的仁慈、大爱与惋惜。我不敢再看路面，只有低了头思念，我也不敢思念，只好使了劲的伤感······

听风作文 篇3

遥远的海边，他和她相遇在了海边，女孩依偎着男孩“你听听，风的声音，是不是很像我啊？”女孩开心的笑着，“是呀。最像你了，一直在我的身边。”男孩也笑了，可这就是男孩一个个短暂的记忆，对逝去女孩的怀念。开学初，女孩急急忙忙的来学校报道，一个不小心，撞到了男孩，俊美的面容上立刻显示出一脸不爽的表情，“眼睛看点路。”女孩也很生气，明明自己是不小心的嘛，“对不起，麻烦你别这么凶。”女孩说完，直接绕过他就走了。男孩顿了顿，长这么大，还没有人对他说这种话，男孩突然对女孩有了兴趣。

那天上午，就有一堆人来找女孩麻烦，为首的那个是男孩的粉丝，“你这人很冲啊！竟然敢顶撞我们的少爷？”女孩白了她一眼，不想再理她。结果那个女生直接就摔女孩一巴掌，还把女孩的书给撕了，女孩认不住了，直接给女生一把掌，女生发火了。叫几个人把女孩打了一顿，女孩身上伤痕累累，眼泪不知不觉流了下来，我到底做错了什么？

女孩默默的整理着自己的书，早已不成样子，心中更是一阵阵悲伤，眼泪一滴一滴落在了地上。这是男孩突然看见了坐在地上的女生似乎正在哭泣，立刻跑了过去，看着女孩正在默默整理那些已经被撕毁的书，还有女孩身上引人注目的伤痕，“没事吧？”男孩细细的问，“你走，你不要在连累我了，我只想读书，不想做什么？凭什么倒霉的总是我，凭什么你们就可以这么欺负我，我只想安安静静的生活啊！”女孩哭着喊了出来，放声大哭。男孩一时冲动，抱住了女孩，“对不起，我不知道。”女孩还挣脱出他的怀抱，擦了擦眼泪，“你走吧，我不想看见你了。”女孩默默的抱着自己的书离开了。男孩看着她离开的背影，心里不是滋味。那天，女孩的生日，女孩没有告诉任何人，因为从来没有人给她过生日过，母亲和父亲很早就离开了她，她只能寄养在别人家中。她早已经忘记了自己的生日。可是那天男孩却在筹划着什么。晚上，女孩回家的时候被男孩堵住了去路，女孩很不耐烦，“麻烦让让。”，男孩摇了摇头，拉着女孩的手上了他的车。

他把她带到了生日聚会的地点，女孩看到生日宴会时是懵的“今天谁生日？”女孩淡淡的问了一句，男孩笑了笑，“我在你的个人资料上看到了你的生日，就想着帮你过了一个，生日快乐哟！”还有好多人都出来帮女孩过生日，女孩哭了，感动的哭了“谢谢你。我……”，男孩温暖的笑了笑，“我喜欢你，做我的女朋友好吗？”男孩突如其来的表白震惊了女孩，“你说什么？”女孩震惊了，“做我女朋友吧！”男孩重复了一遍，女孩真的好感动，点了点头，男孩笑了，女孩也笑了。

一天，女孩和平常一样等着男孩下课，突然看到一个小男孩跑到马路中央，眼看大货车立刻撞到了男孩，女孩不顾自己的生命，保护了小男孩，自己却倒在了血泊中，最后还看着男孩上课的方向。当男孩听见这个消息时，火急火燎的赶到了医院，手术室的灯还在亮着，刺眼的红色，他觉的现在每一秒都是煎熬。终于，手术室灯灭了，医生推着女孩的尸体出来了，“对不起，我们尽力了。”男孩仿佛失去了精神一般的布娃娃，眼泪流了下来，“你怎么这么傻？你还有我呢？你怎么可以走呢？我们说好要一直一直在一起的……”可是女孩冰冷的尸体没有一点回应。女孩的丧礼结束了，男孩独自来到了海边，回忆着和女孩在一起的时光，是他最开心的时候，风温柔的从他脸上抚过，“我听到风的声音了。我也听到你的声音了。”男孩说完了话，泪却无声无息的落了下来。

听风作文 篇4

春风化雨知时节，清明时节雨纷纷。

童年时代的孩子，应该没有谁像我一样渴望清明。因为，我又可以见到你了，听你讲故事。风吹来，耳旁是你的声音，熟悉又陌生。你说，1978年改革开放的春风吹来，你出生了，那时候，不再像外公外婆他们小时候，经历了“大跃进”、“人民公社”，搞集体，虽然，我听不懂，但是看你说地乐此不疲，我也就很认真地听。

接着，你说起在你的记忆里，建阳的桥，是最让你印象深刻的。大人们说，每每到春夏发洪水之时，东侧木桥因地势低，总会在一夜间被洪水冲走。两岸人们要想过桥，都只能用竹排。因为木桥经常被冲毁，最后只剩半座石蹲，所以，人们称那桥叫“半座桥”。这“半座桥”，你说，你也没有亲眼看见到过。等你记事起，建阳就有水东桥了。后来，又有了水南桥。特别是为了适应城市经济快速发展，方便人们的生活，在你十八岁那年，五里樟大桥也建成了，那年建阳火车站也通车了，十八岁的你，披着建阳站前闪烁的微红，踏上了参军之路，在部队的那五年，桥成了你对家乡最浓的思念。那五年，是桥和那一身让你自豪的着装，支撑着你，你想像心中的“桥”那样，坚守岗位，默默奉献。建阳桥的变化，像极了你的成长，也像祖国的发展，一切都越来越好！你正说到兴头上，我说，我听得累了，一转头，风停了，你不见了，只剩那冰冷的墓碑立着。

爸爸，你知道吗，现在的水东桥又开始维修了，最近我去看，已经修好一边了，桥面很平整，新的像个刚出生的娃娃。还有，现在建阳可美丽了，从开展“扫黑除恶”行动以来，街道越来越干净了。更让我开心的是，我搬进了新学校，教室里的设备可齐全了，还有触屏的媒体机呢！下次来看你的时候，我用手机拍照片，拿来给你看。

清明已经过去，爸爸的故事结束了，但建阳的发展在继续，祖国的发展在继续，雨打在脸上，我心中那颗红色的种子正在发芽！

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听风作文 篇5

不知道因为什么，今年的风一直是这样的呼啸不停，从初春一直吹到了盛夏。

每天夜色朦胧时刻，风就会吹起，开始时恍若不觉，然后就会渐大，直到狂风咆哮，吹的仿佛山摇地动。

而我不知道从什么时候开始，学会静静的坐在一个又一个的夜色中，一边读着一些别人无干的心情文字，看着一些他人的网络情事，一边听风。

每当风响起时，心中有如波澜激荡。无论是坐在屏前，还是躺在床上，心都如在波涛中。

虽然是听风，但却仿佛人在风中，心情跌荡起伏，有如一叶小草，或是一片落叶，还是一缕世间的尘土，就那样无奈的在天地间随风飘荡，无根无系。

在这样的夜里，除了风响，就只是漫无边际的沉默。看的到是电脑屏幕上的荧光在闪动，但心却一天比一天更加的沉寂，我不明了那沉寂的背后，网络尘世将是怎么样的心伤给我，曾经。

也许是朋友相继离开，也许是尘世间的漠然，争头和无情，还是一些其它的什么因素吧。我只知道，我是一个那样喜欢将笑容涂满面颊，让脸如春光一样明媚着，曾经何时，却只能沉默了，将沉默筑成堡垒，试图把一切阻挡在堡垒之外，但没有什么，能阻挡人世间的风雨来袭。

于是更加的沉默，夜夜无语。

总想让什么来打破这无边的沉寂，给心一个出口，但却久寻不获，于是只好将心放逐风中，任它随风飘浮。也许只有风还能给如此沉寂的心，一点跌荡起伏吧。

拼命的想在风声里挤出一个笑容，一个寂寞人的笑。来安抚一下自己几经麻木的心，但我仿佛看到了自己那笑，一个沉默人的笑，那尚未展开就已经凝滞在唇角边的笑，是怎样的一种表情。

我知道，此时的我，也许是已经厌倦了尘世的生活了。

从一个怜雨起花落，怜风吹叶舞的忧伤的女子，一不小心，就走到了尘世的彼岸。为了逃离遗世的命运，只好拼命的安抚着自己那颗如烟雨般飘零的心。

于是，每天把自己放入风雨中，只是让自己明白：对于人世以及网络的种种，自己原是如此的弱小和无奈，于是，放弃一些不现实的幻想，莫如安静的来听风听雨。

好想知道，在这夜半时分，在这深寂的夜色里，你，我曾经的朋友，你，我曾经的知音，是否在和我一样，无奈的听这风雨声声。

而我们，都已经在彼此的世界之外，但却仍无法不在同一个天空之下，在这同样的风风雨雨中，日日在这风声雨声里将自己沉默成夜色下一颗孤单的，无思的树。

这是上帝给我们的，而我们终将无法出逃的，同一个命运。

我心疲惫，唯有听风。

听风作文 篇6

听，每一个有风的夜，都是我等你的清曲，没有华丽的辞章，也没有盛世的花颜，却哀婉而长情，能让每一个想你的寒夜寂静生花，暗然生香，不悲不喜。

听风无眠，念曲未绝。

听，风里的每一个字，像是素绢上我为你嵌下的相思，冰冰冷冷的字是每一寸思念烙下后热度退却留下的印痕。不疼，却足够让人在寒夜凛冽。不知道从什么时候起，想念一个人成为了一种习惯。但，这种想念，更多的是一种纪念，或者更是一种祭奠。想一个匆匆赴约，却又匆匆告别的人。人们说的不错，爱上一个人只要一秒钟，忘记一个人却要一辈子。或许，更长。风随落花，也是一厢情愫，而你那不说再见的转身，似风，清绝而冷冽。喜欢你，喜欢你的坦白，喜欢你的一见钟情，喜欢你像偶像剧里一样傻傻的告白，喜欢你在人群里寻找我、害怕把我遗失的目光，喜欢你手心的温暖，喜欢和你并肩的小路，喜欢有你的每一个转角，喜欢很多关于你的东西，所以连你那残忍的决定也能让我想到至今。你的话，停驻在风里，停驻在你渐远的背影里，停驻在我被雨点打湿的目光里，停驻在你消失的转角，停驻在飘雨的清晨，停驻在你未说再见的爱里。

风来了，花落了，落花有风的陪伴，轻轻呵护着落地，得以留香满径，点缀光阴。你，也似风，却来不经心，去不留意，去了便只是去了，冷冽而清绝，只留下一个寒夜和一地残花。辗转光阴，那份被遗失的爱，注定搁浅在半路，任风吹，任雨打，任光阴退去所有的炽热，任尘埃覆盖所有的悲喜。没有你，也没有我们，只有我。

“你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减……”想一个人，不一定要让那个人知道，像风，若他能感知，便是我的幸运。倘若不知，也不是我的不幸，只当是一场情深缘浅的遇见，来了便珍惜，去了便放下。假若忘不掉，也不愿强迫自己，安然相生，随心就好。

虽然风没有任何温度，但因为曾经遇见过某个人，爱上过某个人，连听风的呼啸也能听出绵绵的情话来。每一次风来的时候，总会让我想起你，想风里还有你的声息，有你的温度，还有那一见钟情的心跳和相互依偎的欢喜。风，每天还会如约经过我的窗台，问候我的心情，而那个如风的你，我知道，已经离我很远很远了，远到连问一声“你好”都已找不到合适的理由。我想，能从风里听出故事的人，一定是个有故事的人，而这故事里一定有用去一辈子的光阴也难以忘却的人或事。不是不想忘，是早已入骨，根本谈不上忘了。我想，能够体会这种感觉的人，一定也有一个无法忘记的人。虽然随着光阴的流去，曾经烈焰般的疼痛早已渐淡渐平，但在生活的某个角落里，一定还有那个人的影子，还有你和他之间的那段往事。在那段故事里，有你，有他，还有你们。

听风的声音，好熟悉，却又好陌生，能让人温暖，也能刺痛人的心。愿在某个落花的季节，雨沐黄昏，炊烟阵阵，望雁归去，莺飞丛林，蝶舞花间，鸳鸯戏水，比目成双，伊人伫立门前，等心念的人儿归，粗茶淡饭，却不羡仙。有你，就好。没有香车宝马，没有紫衣金钗，有你耳鬓厮磨，有你长情一世，便已胜过世间所有美好。

风，似一曲相思赋，字字含情，声声如诉，在每一个想你的清晨响起，在每一个念你的寒夜响起，暗然生香，不悲不喜。如果时光能倒退一些，你会说出那声“再见”吗？为我们之间的故事写上一个结局，哪怕这个结局是遗憾的，是可惜的，也宁愿听到你转身之前的.那一声“再见”。你没有说，许是你写下的一个后会无期的结局吧。

风未停，思念未绝，丝丝弦弦，轻叩着那剪光阴、那段过往，纪念着每一次心跳、每一寸目光。那些遗失在人海的心，孤独地漂泊在城市的某一端，等待着被重新拾起的那一天。那些流浪的爱，像落花，等待着与风的重逢，即使知道会化作泥土，也不惜要在红尘里寻一场倾心的爱恋。

等风来，听风起，你总是这样来去不经心，多希望我们能有风与落花般的情愫，静静依偎，共守流年，勾勒出我们的四季。

听，风起了。丝丝入扣，弦弦不绝，让每一个想你的寒夜寂静生花，暗然生香，不悲不喜……

听风作文 篇7

我听着风，静静的流淌进它的漩涡里，做它唯一的伴侣，听它的诉说。我不逃避它起初对我的伤害，我不畏惧它对生命的呐喊，我不憎恨它把我卷到一席冰川让我饱受刺骨的冷，又送我到炎炎夏日，在我不经意的瞬间，让我提前去享受着大地的一年四季。

我不知道它有多寂寞，世人都嘲讽它太无情，卷起一地的枯叶然后就撒手而坠，任落叶呻吟，挣扎，就此结束自己渺小而又短暂的生命。但我知道，我已经进入它的身躯里，它的不规则脸蛋，它的嘴唇，它呼吸的每一口，每一个内心跳动的温度，我能感受到，它对生命的渴望，它只是想保护自己，只是想让自己不在寂寞，不在独自一人，想抗拒暴雨对它的吆喝。亲人，爱人，朋友，都弃它而去，在这个世界上，它没有朋友，没有真心，更不会为了它所酿造的后果流泪，它的心里，或许只有恨，只有被背叛，欺骗，抛弃所折磨下一丝丝的风痕。

我听到它在内心的声音，在最深处有一个嘀嗒的声音落在了我的眼眸里，化成了我为它所留下的淡淡的泪痕。我害怕闭眼，害怕不能替它承受它的殇，我紧紧的抿住嘴唇，就像握住它的泪水一样。我认真的勾起它对我的在意，享受一下有我的存在。

可它掐住了我的喉咙，将我赶出它的身体里，化作一缕狂风，将我席卷在荒郊野岭，它的风儿似一根鞭子一样，不停的在我眼前跟转，我看不到湛蓝的天空，蛋白稀释般的白云，我听不到它对我的呼唤，我看到的，只是一列列的荒冢亮在我面前，我听到的，只是成千上万的孤鬼在乱哄。

这难道，就是它送我的归宿？它不在相信有人真心对待它吗。是不是它经历的太多，导致它变得如此冷漠无情，如果我能了解它的过去，它所收到的撕心裂肺的痛，我是不是就可以阻止，它对世人的伤害？我配不上是一个知音，我只能尽量避免它对我的冲动，我看着它在地上所打的每一个圈儿，它所卷起的每一处青瓦房。

我听见它说，它放不下，放不下曾经所受到的，它恨所有人，恨他们对他的随意欺凌，它很亲人朋友都瞧不起它。我只能像个局外人听它的是诉说，用我内心的炽热去换回它心灵深处的寄苦，用我的温柔去感染它收敛起它的冲动，尽量避免它的每一次怒号，用我的手认真去触摸它，替它拭去眼角保存的泪痕。我不知道能改变多少，我在它的身体里继续兜转着。它似乎不再嫌弃我，将我当成一位知音。

我们来到了干瘪的沙漠，虽然荒无人烟，可我们在等待着，等待着眼前可以看一次花开花落，去得到生命中的一种升华。它跟我说，它以前也跟它的恋人来过这儿，因为它喜欢孤独，就算沙漠里根本看不到花开，也有一个人与它执手挽着它。朦胧中，我好像听到它的笑声，就像知道刚出生的娃儿，洗却了第一声啼哭，在母亲爱的偎依下，所露出的最纯粹的笑容。

我不禁感叹到，念旧，是因为过去的，太美好。故人相识的第一眼多没啊，在没有完全走进对方的生活里，所进行的第一次交流，都带着腼腆，那时候对方在自己啊心目中应该是朵初盛的花蕊吧。后来随着时间的推移，就变成了一种青松的颜色。它跟我说，耐心的跟我祈求我，挽留住我的手叫我不要走，不要离开，那一瞬间，我感到莫名的沉重，连呼吸都很稀有。我又能陪它多久？等沙漠的花儿开了，我也该走了。

它说以前它的恋人被陪它看了一场花开，那沙漠中开的第一朵花，第一朵生命闪亮的绽放。它也曾以为，能够一直牵着它的手度过他们的余生，“执子之手与子偕老。”可是再花开的那一瞬间，下一秒，花就谢了，整个沙漠只剩下死寂，它的恋人也离开了。它在这儿等了很久，它找寻了世界每一个角落，都了无音讯。我又尝是那一缕清风？我所念旧的都只是一张记忆板块，我所看到的微笑再也不像当初那么纯粹，我所等待的人，我在爱的记忆中苦苦寻找着她，她又在多远的未来？听一场风，悟生命之真缔。看岁月的尘埃，落在了它的身体上。

只有它守着生命的沙漠，看一场花开，守着纯真的残骇。

听风作文 篇8

每一个有风的夜晚，送来一场情深缘浅的遇见。

想象从未靠近、从未远离的微风，拂开始终低垂的眼帘，看清浮动在月影的花容，叛断不经意间的一些小动作的触感。

又想只有来处、没有去向的微风，吹乱发丝，吹乱发丝般细密的心事，留下仙人也无法改变的遗憾。

又想化为尘埃的微风，覆盖所有的悲喜、芬芳和自由，做一场满怀寂然的祭奠。

想说不愿说，又不知对谁诉说地困在阳台，直到寒夜发白、白日生寒，花开在彼岸。