第一篇:人物访谈节目策划书
人物访谈节目策划案
第一部分:前言(现实环境分析)
如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。
第二部分:栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称:《倾听》
二、节目类型:访谈类
三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位:人物访谈类
五、节目风格:轻松,自然,随意,减压
六、节目时长:40分钟
七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人
八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就
九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1.播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点
2.开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎
3.嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)4.嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结 5.片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。6.下期精彩节目预告
第三部分:摄制策略
一、主持人要求:具有一定的知名度,对现场有较好的把控能力,能适时洞察嘉宾及观众的诉求,事先对嘉宾要有较全面的了解,准备好访谈内容话题,在现场有较好的应变能力,最大限度地保证问题的有效性,最重要的是学会聆听,尊重访谈对象
二、节目包装 :轻松、真实、亲切的人物访谈,分享嘉宾的生活经历,从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 :一台主机位于演播厅正前方,两台游机分别位于台左右两侧,另外一台在演播厅内盘旋,负责抓镜头
八、节目标准 :40分钟
九、制播周期 :由于访谈节目本身的特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00
十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)
第四部分:推广营销
一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语权产生 效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 :节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艰辛努力,加以借鉴,创造属于自己的精彩
第二篇:人物访谈节目采访稿
“捕风者”陈显金
片头:
生命中总有这样一种追逐 饱含热情 永不倦怠 事业中总有这样一种向往 大气磅礴 改变未来 在所有的人生际遇中
善于“捕风”的人总能在起伏的情节中 捕获属于自己的隽秀与永恒
在脚踏实地的坚实步履中实现自我的价值 一个温商的闯荡故事 一段成长蜕变的难忘记忆 一路走来
他的脚下正是微风起舞 绿色遍地
本期《商悟人生》带您走进“捕风者”陈显金的世界 倾听他的声音
开场白:聆听成功之密,体味百态人生。欢迎走进《商悟人生》。今天做客演播室的嘉宾是一位特殊的人物,他出生在美丽的江南却热爱辽阔的草原;他曾经是政府公务员却毅然弃政从商,如今他用智慧与勤劳不断的捕捉着风的力量。在他身上有股闯劲儿,他就是本期嘉宾 内蒙古工大博远风电装备制造有限公司董事—常务副总经理 陈显金先生。陈总,您好!
1、每个人的童年都是值得回味的,您出生在文革初期,又成长在一个军人家庭,童年对您来说有着哪些不一样的味道?(贫苦的童年记忆,看见邻居孩子捡粽子皮吃,想摆脱贫苦)
2、您是浙江温州人,我听说很多温州人从十几岁的时候就会外出做生意,您当时的情况是怎样的?
(考上重点大学的四人之一,县里敲锣打鼓祝贺以及3000元高额奖励)
3、在这一段充满掌声和荣耀的升学经历背后,您有着怎样的辛苦付出?
(学习刻苦等艰辛努力)
4、大学毕业后的几年间,从大学教师到国家公务员,再到商人,经历这样的职场辗转之路,您的思路是什么?
解说一
改革的春风吹遍了祖国大地,国家计划经济向市场经济的转型,为企业界打开了更为广阔的天地。弃政从商的人生转轨,陈显金由此走上温州人大都精通的商人之路,也正式开启了走南闯北的寻梦之旅,这一次的选择被他赋予了非同寻常的重大意义。
5、投身商界的第一步为什么选择当时名不见经传的报喜鸟集团呢?(应聘到正在体制改革、集团化发展的报喜鸟,看中了机遇而去)
6、后来报喜鸟集团的成功,也证明您的选择是对的,您在报喜鸟奋斗了十年,这也是中国经济腾飞的十年,这段经历对你的事业有什么样的影响?
(非常厚重的人生积淀、积累)
7、离开报喜鸟选择自主创业,这是您在2005年的选择,这么做的原因是什么?
(当时从收音机上听到,国家修改宪法,个人财产得到保护。看中这个机遇)解说二
一掷十年的报喜鸟生涯,让在仕途中一心向往从商的陈显金,找到了大展拳脚的土壤,从功助名不见经传的服装作坊到掌控豪迈上市的知名企业,一个勇于驾驭机遇、载誉而归的温州商人,完成了一次铿锵有力的蜕变,事业出露峥嵘,这位颇有胆识的江南才俊又带着赤诚与高擎的理想旗帜,闯向广袤的北方大地。8、2009年,是什么让您放弃在南方所有的积淀,只身来到内蒙古?(看中风电项目的朝阳发展,又一次看中机遇)
9、工大博远公司做的是风电产业的哪一方面?给我们简单的介绍一下。
10、经过刚才的了解,我发现您是一个特别善于发现商机的人,也是驾驭机遇的实战家,我特别想知道,是什么让您拥有如此敏锐的商业嗅觉呢?
(坚持不懈的积淀、努力、吃苦耐劳)
11、您看您人生有过这么多成功的转型,这些转型离不开对每次机遇的精准把握,那其间有没有跌倒的经历?(投资动漫产业,300万资金颗粒无收)
主持人:所以说想法的实施,是建立在了解之上的,事业的成功离不开敏锐的商业嗅觉,更离不开把握机遇的能力,机遇总是留给有准备的人的,您这些年总结的宝贵经验是什么,能跟电视机前的观众朋友分享一下吗?
点灯环节:
点亮智慧生命,点亮希望的灯。探寻人生路上的点点滴滴,每一个故事,每一次抉择,都有着顿悟的大智慧,拈花的大感动。一盏灯火,一线航程,在我身边的这座灯塔上,排列着许多智慧的灯盏。下面有请陈总为我们点亮您心中那盏智慧之灯,同时也为我们怀揣创业梦想的朋友们点亮一份希望。
结束语:
陈总为我们点亮的是XX之灯。一个致力于绿色产业的人,从南方来到北方,在一个陌生的环境中开垦自己的事业。陈总身上过人的勇气与闯劲儿令我们佩服,他善于把握机遇的远见值得我们学习。但是,百分之1的机遇离不开百分之99的汗水,希望你把握住每一次机会,成功的道路就在脚下。本期精彩就到这里,下周同一时间《商悟人生》继续带您聆听成功之密。再见。
第三篇:访谈节目策划书
访谈节目策划书
栏目名称:《我们的人生计划》
节目类型:人物访谈
栏目内容选择:主要是以讲述我们大学生毕业不好就业,趁现在在校的时候来武装一下自己,给自己的人生规划一下
栏目目的:让在校大学生感到危机,重新认识自己,唤醒那些无知的大学生。
时长:30分钟
机位布局:本次拍摄,需要一主机,俩游机,主机在人物正前方,主要拍摄正面人物并且保留全场音频。游机主要在人物俩次以及其他。栏目特点:完全以大学校园为范围,以大学生为故事情节的发展核心展开的校园文化节目。
主持人风格:轻松、睿智、富有幽默感(例如,时常以巧妙的比附、善意的嘲讽、欲扬故抑、旁敲侧击等语言的技巧来赢得受众惬意的欢笑以及对困惑的化解,以巧妙、机智的语言,时而将繁复、艰涩的问题转化为轻松、有趣的对话,时而把受众从一个沉重和压抑的境地引导到和谐的充满谐趣的氛围中。)
地点:
时间:
出席人员:
嘉宾:
谈话主题:每年6月,数以百万计的高校毕业开始走向社会,涌入市
场。“大学生遍地皆是”已成为不争的事实,甚至有好事者将大学生喻为“国家负担”、“社会累赘”、“揣着文凭的当代农民工”。面对日益激烈、残酷的竞争,我们的大学该怎么读?该怎么经营?如何在大学里脱颖而出?如何踌躇满志地走进现实世界?如何成为一名卓越的校园领袖?如何在踏入社会、走向市场前的最后阶段完善自己、提升自己?如何在毕业之后就可以马上找到自己最理想的工作?如何激发无限的潜能,成就美好人生?为自己的未来奠定坚实的基础?面对诸多的问题需要我们大家一起探讨。
谈话过程:
一、大学的生活以及感言
除了日常的课堂生活以外,是否还有参加其他的活动或者学习进修呢?是否有在夜深人静的时候,你是否有思考过自己的人生和未来呢?说说你的大学生活,看看是否还有不足之处。
二、讨论:怎样制定适合自己的大学计划?
1、自己的人生,自己做主。
每个人都有自己的目标和理想,做一个属于自己的计划,找到适合自己的人生道路。
2、要从学习实际出发。
在制定学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。
三、现场交流和讨论
1、怎样才能实施自己的计划,而不会半途而废呢?
2、说说自己的未来计划。
节目流程:1.主持人开场白:对于刚刚迈入大学校门的新生来讲,一切都是陌生的、新鲜的,没有高考的压力,也没有父母的唠叨。美丽的校园、轻松的学习环境,都让我们感觉无比舒适、安逸。但这种美好的生活太久了,你也许会感到空虚,甚至还有点心悸,然后会扪心自问:这就是我想要的大学生活吗?众所周知,大学生活,不同于高中生活,邹靖大学,意味着你开始了真正的独立——思想上的独立。美国一位大学校长说”高中,是买售苦读;大学,应当站起来,四处环顾。”4年大学生活,看似漫长,实则短暂,就像小沈阳所说的那样:“眼睛一眨一闭就过去了”,一定要万分珍惜。怎样计划自己的大学人生,成为了我们今天的话题。
2、把嘉宾请上台入座
3、支持人介绍嘉宾
4、开始访谈5,结束语
第四篇:专题访谈节目策划书
《我和我的巴南》或(我们的巴南)节目策划
一、节目形式:
《我和我的巴南》是一档VTR+外景访谈类节目。这也是目前比较主流和新颖的节目方式。从电视受众来说,电视谈话节目以其特有的互动性以及向人与人之间面对面谈话方式的回归,比较受大众的喜爱。而且外景访谈生动自然。并可以根据不同领域、事件制作出系列节目,生命力强。
二、节目定位: ①功能定位:《我和我的巴南》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性,又要具备指导群众生活,从而起到树立社会正能量,沟通社会、传递信息的作用。
②内容定位:联系大的新闻背景,根据‘政府重视、百姓关心、典型存在’的选题原则进行选题策划。
A:感动巴南人物代表;
B:区委、区政府机关单位先进集体、个人; C :区内先进企业;
三、节目宗旨:
节目要坚持传递正能量,突出展现巴南儿女先进故事和巴南经济文化发展,同时把握好“三个贴近”的原则。一切为了老百姓,在求新、求变、求实用的基础上注重节目的贴近性和指导性。
四、节目概况:
①时间:每周一期,一期节目为15分钟。播出时间:希望播出时间是周一或周五晚上巴南新闻节目后,这一时段收看人群较为集中,新闻+专题模式类似于新闻联播和焦点访谈,有助于扩大节目的收视率。
②基本形式:以VTR+外景访谈为主,可根据节目访谈需要,增加辅助性表现手段,如插播街头采访、观众反馈意见、图表表现等手段。③特点:(1)理念新颖、感染性强:让观众更好的了解区内人文、经济发展并受到鼓舞。
(2)贴进百姓、引起共鸣:展现身边人、单位的先进事迹。
④风格:节目的总体风格定位为清新、自然、流畅,节目将根据实际需要采取不同的形式,一个宗旨是要将节目做得精致,并且赋予其美感,使其成为广大观众喜爱看的节目。
五、节目核心卖点、吸引受众点:
①形式的多样化:VTR的拍摄要有看点,主持人在与嘉宾的交流中要有设计有针对性。同时通过各种电视手段的运用增强节目的可视性,形成个性化多样化风格。
② 话题事迹的选择、设计:这是节目的核心竞争力。选择好的话题,就要有深度又要与百姓生活息息相关,才能真正引起百姓的关注与思考。③主持人要有亲和力,做到真沟通真交流。
八、工作步骤: ①节目流程:演播室开场—导视—视频介绍—主持人开场—嘉宾介绍—访谈开始—插播片段—片尾 文稿(例)
【主持人口播】欢迎收看《我和我的巴南》之特别策划——教师节系列。今天正值一年一度的教师节,在节日之际,我们要对广大的教育工作者们道一声辛苦了。而今天我们的节目,也邀请到XX村的乡村教师陈杰,与大家一起分享教育梦的梦想与坚持。
【导视】
名牌大学生为何决定来到最穷乡镇当乡村教师?(同期声:陈杰
……这次支教经历坚定了我内心的想法)
10年坚守又面临这怎样的困难?
(同期声:陈杰
……..我们不希望我们的孩子因为家庭原因辍学)
《山茶花开 幸福成长》,正在播出。
【正文】陈杰上课现场
这是XX村XX小学一节普通的语文课……………
【同期声】
陈杰:……..孩子们特别喜欢,我们曾经有一个家长跟我讲,他们的孩子上小学二年级,然后已经发高烧了,让他要请假明天,那个孩子就在家里面哭,不行不行我明天一定要来……..【正文】每天陈杰都要沿着这条崎岖的山路来到学校给孩子们上课……….【同期声】
主持人:毕业的时候怎么会想到来这里教书……
陈杰:我觉得首先还是要从毕业前的一次支教说起…….主持人:那么我也了解到,这些孩子……….陈杰:……….……………….【正文】然而陈杰父母对孩子的举动一直不理解……… 采访父母:……………….主持人:离家这么远父母………………… 陈杰:………………
【正文】正如陈杰所说,未来的教育,是要让每一个孩子都享受到同等的教育机会……..主持人:你说你是孩子的老师,孩子也是你的老师,这句话怎么理解? 陈杰:………………….…………………..【结尾】乡村小学视频
你还会继续在XX小学吗,还是说对于未来有什么样的规划 当然,我很爱这里的每位学生,我想我会在这待很长的时间
第五篇:访谈节目策划书(定稿)
访谈节目策划书
访谈节目策划书
节目名称:《名人面对面—韩寒》
节目类型:人物访谈
节目目的:通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
主持人风格:有亲和力,互动性强。
受众人群:重要一年轻人群为主
节目背景:韩寒从今入人们视线以来就备受观众,他被称为一种现象,他是80后的代表人物。最近,由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧,并且在学术界大受好评。此节目邀请他,通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。
播出时间:(略)
采访准备:
1.从上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。
2.采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。
3.搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。
4.采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。
节目流程:
主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。他,一度被《时代周刊》评为“2016推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。
画外音:(人物介绍+图片、资料)
1999年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引
发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20年销量最大的文学类作品。在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。
主持人:
1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊?
2、有没想过辍学后干什么?
3、你退学有没有征求父母的同意?
主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。
1、你很关注民生百态吗?
2、你觉得你叛逆么?
3、你平时喜欢看什么书?
4、你最喜欢你的那本书?
5、作家、赛车手、杂志主编等身份,你更喜欢哪一个?
主持人:如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
6、你觉得你是全才么?
主持人:我成为现象,思想品德不及格,总比没思想好。这是你说的,还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”
7、你为什么有这样的自信?
8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们,有什么不同?
画外音:(图片+资料)
韩寒,1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇,没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性,父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!
主持人:1 有没有问父母,为什么叫韩寒这个名字?