第一篇:锵锵三人行访谈节目策划书
《锵锵三人行》访谈节目策划书
一、栏目名称——《锵锵三人行》
二、栏目宗旨——俗人闲话,多少天下事,尽付笑谈中
1、永远将最新的新闻,最新的事,最新的话题呈现给观众。
2、新闻性与娱乐性的完美结合。
3、提供另类,深入浅出的评论性观点参考
三、栏目宣传语——锵锵,就是凤凰的叫声啊
四、栏目包装 栏目名称
凤凰卫视的台标设计成当空起舞的“金凤凰”形象,而《左传》里说,“凤凰于飞,和鸣锵锵”。“锵锵”是凤凰的叫声。另外,北方话中,“锵锵”是大声说话的意思。“所以锵锵三人行”这个名称不仅可以渲染栏目个性,也可以增强本栏目和凤凰卫视频道一体感,更贴切、生动、吸引人。栏目logo 采用与凤凰卫视台标相同的标准色金色和简单的节目名称组成共通性的视觉象征符号“锵锵三人行”,让关众一眼就能分辨出它所代表的我栏目实体。因为只有格式化的logo才能有效地引导受众的遐想与栏目的诉求取得最大限度的一致性。
片头片尾
片头是简单5秒音乐之后出现节目logo及节目冠名。而片尾是通常是主持人和嘉宾还在聊,字幕及片尾曲就出现了。这种未完成的状态,可以体现了本即兴谈话栏目的特点:节目可以在任何一个点开始,也可以在任何一个点结束。“聊天”、“未完成的状态”的“符号印象”也是本栏目特有的。栏目宣传片
广告式的栏目自我宣传,也就是说将访谈的精彩片段剪辑在一起,将其以频道整体意识灵活地插入到各个广告时段,统筹安排。栏目导视系统
节目时长21分钟,中间两次插播广告,两次各5分钟。正是因为广告的出现,可以将栏目自然分开,“锵锵三人行,广告之后见”主持人不用再作任何铺垫。
演播室
一块带着栏目Logo虚拟的幕布、一张桌子、桌上的三个杯子以及周围围坐的三个人,主持人与嘉宾穿着随意。演播室主色调为暖黄色,希望借此营造一种随意的、放松的私人谈话空间感。在栏目背景环境的布臵中,我栏目应以本色取胜,尽量简单温馨:一张桌子,三把椅子,每个人一个杯子,有点像家中温暖的客厅,又有点像都市里悠闲的茶室,没有音乐伴奏,没有台下观众,让嘉宾主持人感觉在这聊天与在家里几乎无分别。在谈话过程中,主持人窦文涛与嘉宾皆以本色出镜,穿着随意,一副下班后到朋友家串门的打扮,说话的语气、使用的语言也一如生活中朋友聊天时那样随意平实,力求表现出主持人嘉宾们本色状态下的样子。
五、栏目创意——
近些年来, 电视谈话节目日渐风靡, 大有锐不可挡之势,几乎每家电视台都推出了各自的谈话节目, 而清谈型谈话则是其中一种较为特别的谈话形态, 它追求谈话本身的乐趣, 谈话方式随意性很强。
从目前来看, 清谈型电视谈话在电视栏目中还比较少, 所以我们才构想了本档清谈型栏目
首先,我们淡化“访”的色彩, 主持人与嘉宾间类似于亲密朋友的关系。而在其他类型的谈话栏目中, 主持人与嘉宾的交流多是“一问一答”式,“访”的色彩浓厚, 主持人与嘉宾之间存在着一种紧张感。而在本栏目中, 主持人与嘉宾之间一改采访者与被采访者的关系, 在放松随意的状态中表现出类似亲密朋友的关系, 彼此的交流也由“问答”变为了“聊天”,“访谈”变成了“漫谈”。这样, 主持人与嘉宾之间容易形成朋友间的默契, 谈话氛围给人的亲密感也很容易感染观众。
其次,谈话内容跳跃性强, 形式无结束感。在本栏目中, 主持人与嘉宾之间的交流并不围绕固定的主题进行, 节目充分体现出人的思维具有跳跃性和发散性的特点, 从天文到地理, 从童年趣事到国际大事, 主持人与嘉宾之间的谈话内容几乎是随心所欲任意发挥。所以本栏目主要要表现出即兴色彩,这种即兴色彩不仅让谈话者自己感到兴奋, 也强烈地吸引着观众。
然后,就是气氛轻松, 兼顾了娱乐性与文化性。在本栏目中, 嘉宾不必一本正经故作高深, 谈话也不必苛求观点深刻见解全面。只要聊得有趣, 嘉宾能过嘴瘾, 观众能听一听, 乐一乐, 栏目的宗旨就实现了。因为娱乐性对于本是“素面朝天”亮相的清谈型栏目是至关重要的。主持人与嘉宾的交流既不是为了传播知识, 也不是为了向观众灌输某种观念, 栏目追求的就是谈话本身的乐趣。虽然本栏目的乐
趣在很大程度上得益于生动诙谐极具感染力的语言表达, 但也不能把本档栏目的趣味性简单地等同于主持人和嘉宾语言的风趣俏皮。我们的谈话虽然类似日常生活中朋友之间的闲聊, 但是它又必须超出于普通的闲聊, 不能流于肤浅。对于我栏目来说, 在思维的交流碰撞中时不时自然闪现出的新颖独到的见解是必不可少的。尽管栏目宗旨并不强调高度、深度、结论,但是主持人和嘉宾们在纵横捭阖、天马行空般的杂谈时,却始终坚持着批判精神,从平民的视角进行透彻解剖,具有浓厚的人文色彩和人文价值取向
最后,也是本栏目最大的优势就是本当栏目形式简单, 成本极低。我栏目主要靠主持人和嘉宾之间的谈话的趣味性吸引观众,不需要过多设计其他表演性元素, 也不需要观众的参与, 形式非常简单。此外, 由于主持人与嘉宾的人数不多, 所以不需要太大的演播室, 而且它对后期制作的要求很低。
六、情节策划——
在节目开始,主持人做了引导性以及概括性的叙述。首先是概括性的开场白,旨在介绍嘉宾。之后,主持人既可以不就嘉宾引起争议的事件本身进行讨论反而引申甚至调转话题,也可以维持节目的话题预设,对涉及的问题作进一步叙述,如列举相关事件来引出随后的讨论。但是,主持人作为叙述者旨在就此问题引出嘉宾的某种回应,从而能按节目预设在大的叙事背景下继续通过与嘉宾讨论交流,构建悬念,推动节目进程。
以下是依照悬念策划这一方面所做的情节策划: 栏目开头,开门见山,引出话题。
在每期栏目开头,主持人通过开场白设定了整期节目的话题,要让叙述方式更像是朋友间谈话的开场,轻松自然之余又能切中主题。
由于本栏目时间较短,因此,开门见山地引出话题既能节约时间,又能在最短时间内吸引观众。对于时效性很强,且以讨论时事热点问题为主的谈话节目,此方法不失为一种有效策略。
访谈过程中,巧用冲突
本栏目实际上需要主持人通过叙述为节目构建冲突——嘉宾作为事件当事人所遭遇的冲突。恰如其分地使用这种具有冲突性的事件为下面的节目营造悬念。即是说,使观众对嘉宾如何回应此事作出期望与预测。所以说,在本栏目谈话过程中引入适当的冲突往往能激发嘉宾、主持人和观众产生更多新鲜、尖锐的观点,同时提高观众对栏目的参与度。当然,冲突并不代表恶言相向,否则,我栏目很容易流于恶俗,成为为了赢得收视率而不择手段的噱头。
广告同样发挥了叙事的功能,承上启下
形式上看,广告可以为主持人直接顺利过渡到下一话题提供契机。正是因为广告的出现,可以将栏目自然分开,“锵锵三人行,广告之后见”主持人不用再作任何铺垫,在广告结束后,直接将谈论的 4
范围扩展而不显突兀。
七、主持人策划
主持人不是着重扮演一个访问者和倾听者的角色,而是作为一个参与者,也是谈话角色之一。所以主持人本身要具备较强的叙述,沟通与评说、戏说能力。
首先,幽默是本节目主持风格中的的主调,语言洒脱幽默,风格轻松随意,不断变化。可以积极与嘉宾互相调侃,同时会把自己的想法很真诚地直率的表现出来。
在保持幽默风格的基础之上能用深邃的、思想严谨的态度把握节目。使幽默更有深度,更能为人接受,使幽默更有品位。
其次,具有鲜明的个性魅力,以及对于世事的洞察和把握,和对待嘉宾、观众的礼仪、态度等。主持人少说空话和套话,而且对事物要有自己独到的见解和分析,把自己的所思、所得用自己的语言与观众分享和交流。
其三,由于节目关注社会现象,尤其是一些争议事件的特性。常常要讨论很多负面事例,但无论如何要求主持人就此作了一个小结,使得叙事内容向主流思想靠拢。
最后是要注意在谈话节目中,主持人应当具备善于捕捉及表现细节的能力。它能使节目叙事内容更加丰富,同时强化节目的连贯性以及实况性。
八、嘉宾选择
本栏目中主持人因为最终也参与到讨论中,发表自己的观点,从而弱化力气统领全局的作用。相对而言,嘉宾的作用被强化了,所以对嘉宾的要求有所提高。本栏目的嘉宾组也应体现出杂谈的特色,这就要求嘉宾的社会背景和身份也各自不同,可以是专家、学者或者较有名气的艺术家,主持人,艺人等等,当然也可以是一些草根者。这根据谈论的话题会涉及的专业领域来定。本栏目对嘉宾共性期待是对社会有一些批判精神,但谈论的角度大都与政治经济无关,要求嘉宾认识问题的角度触类旁通,旨在引发出人意表的联想或激发出另类观点,给观众以多元化的启发和警醒。我栏目嘉宾选择上有这么几条参考可依:
(1)男女一台戏
可在一些话题上刻意安排男女两位嘉宾,我们知道男性和女性看待某些问题上的思维方式是有所区别的。特别是一些一些情感议题更是能够激起谈话双方不同的共鸣,这种男女嘉宾不同的看法与争论是将会是吸引观众的一个重要兴趣点。(2)“ 双城记 ”
邀情不同地域嘉宾,嘉宾身上所带有的地域历史文化特征会不自觉的体现在栏目中来,作为本栏目另一个趣味点,就在于同样地话题,异域人的不同解读。
(3)两岸三地大互动
除了男女嘉宾的搭配,和地域交替,还有一个重要的对比和沟通的层面就是两岸三地这么一个大舞台的互动。这其实就是凤凰卫视自身基于立足两岸三地,着力打造华人世界的舆论平台的频道定位,在本栏目这一具体栏目中的镜像中,所反映的就是这样的一种定位。
九、受众定位
我栏目的目标受众瞄准关注社会、文化、经济热点的群体。受众群年龄在20岁以上,一般都较为关注社会热点,希望得到对社会话题的不同思考。因为节目内容比较广泛,社会、文化、经济的话题都会有所涉及,受众的职业群也会很宽泛,没有特定的性别限制。从播出平台覆盖率上看,我栏目受众不仅包括了国内两岸三地的人民,还包括海外观众。
十、播出平台和时间 凤凰卫视中文台
每期时长为21分钟,中间
插播两次广告。
十一、广告投放
节目广告时间基本是其他节目的冠名预告,本栏目是古井贡酒冠名,广告。
第二篇:访谈节目策划书
访谈节目策划书
名称:“双十一”疯狂购物为哪般 时间:2013年11月20日 地点:实验室演播厅
开场白:一分钟破亿元,六分钟破十亿元,不到六个小时支付宝成交金额突破百亿大关,据最新的数据统计,在刚刚过去的11月11日也就是俗称的“双十一”光棍节,网购总金额高达惊人的350亿,创历年之最。究竟在短短的几年内一个平凡的网络节日为何会成为网名们疯狂网购的网购日,今天我们就将与现场嘉宾来讨论一下这个现象。
谈话方式:主持人采访相关嘉宾 选题背景:双十一即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。淘宝商城利用这天来进行大规模的打折促销活动,以此来提高销售额。而这一天也吸引了众多消费者进行疯狂抢购。而今年更是创历年之最,高达350亿,较2012年的191亿元增长了83%。谈话方式:主持人采访相关嘉宾
选题目的:通过对“双十一”相关情况的讨论,使之能够正确认识双十一网购现象,避免盲目,树立正确的消费观。主持人:王亦雷
嘉宾:
1、张和川(卖方)
原因:自己拥有一个淘宝网店,有丰富的应对”双十一”热潮的经验
2、姚邓(消费者)
原因:平时爱好网购,有丰富的对”双十一”抢购经验
3、伍林(专家)
原因:平时对网购感兴趣,同时对”双十一”的相关情况有一定的了解,喜欢看”双十一”的相关报道。
观众互动:当提到消费的问题时会与台下的人互动谈谈自己的经历或看法 摄像:颜旭 尹云果 张听 控制台:周涛 大致思路(流程):
一、背景介绍VCR
二、主持人开场白:一分钟破亿元,六分钟破十亿元,不到六个小时支付宝成交金额突破百亿大关,据最新的数据统计,在刚刚过去的11月11日也就是俗称的“双十一”光棍节,网购总金额高达惊人的350亿,创历年之最。究竟在短短的几年内一个平凡的网络节日为何会成为网名们疯狂网购的网购日,今天我们就将与现场嘉宾来讨论一下这个现象。
三、嘉宾进场(分为三部分入场,入场顺序:卖家、消费者、专家)
四、采访
1、对淘宝店主的采访:
1)今年”双十一”的销售额情况,与平常相比,为迎接双”十一”做了什么准备? 2)在”双十一”遇到了什么困难(售后服务、交易退款、质量等)
3)作为网店卖主您认为造成网购如此疯狂的原因?(从价格调整、网络体系、优惠活动方面解释)4)退场
2、对消费者采访
1)参与”双十一”网购多久、今年”双十一”网购情况、与往年相比情况。2)为什么要选择加入”双十一”购物大军
3)与平常网购相比,”双十一”网购的利弊?满意程度? 4)今后还会不会参与”双十一”网购,为什么? 5)有什么东西希望在”双十一”网购中能得到完善?
3、插入现场观众互动提问:先问现场有没有从未参与过”双十一”网购的或是以前参与过但今年未参与的,然后问其原因
4、对专家采访:
1)今年”双十一”的具体情况如何?(数据)
2)如何分析这种疯狂的网购现象?(前可以插入一段视频,如一女子下单2050万购13.3克拉钻戒)
3)疯狂的网购中消费者心理及卖家的心理 4)从专业的角度给”双十一”买卖双方一些建议
结束语:双十一对买卖双方可以说都是一个契机,但对消费者来说,我们一定要正确认识双十一,不要盲目更从。购物本身在某种程度上是一件令人快乐的事,我们不要把这种快乐变成一种负担,要理性消费。好的,今天的节目就是这样,咋们下期再见!
重点部分:专家采访部分(原因:专家可以说是整个采访中比较中立的,他能够比较可观的点名此次购物热潮的实质。而其他无论是店主还是消费者都有着自身所代表的的利益问题)注:对于在采访嘉宾时嘉宾与嘉宾之间的过渡靠主持人的自由发挥。在采访提纲中出现的采访问题只是重点问题,到时会根据采访对象的回答进行一些提问。
第三篇:访谈节目策划书
访谈节目策划书
栏目名称:《我们的人生计划》
节目类型:人物访谈
栏目内容选择:主要是以讲述我们大学生毕业不好就业,趁现在在校的时候来武装一下自己,给自己的人生规划一下
栏目目的:让在校大学生感到危机,重新认识自己,唤醒那些无知的大学生。
时长:30分钟
机位布局:本次拍摄,需要一主机,俩游机,主机在人物正前方,主要拍摄正面人物并且保留全场音频。游机主要在人物俩次以及其他。栏目特点:完全以大学校园为范围,以大学生为故事情节的发展核心展开的校园文化节目。
主持人风格:轻松、睿智、富有幽默感(例如,时常以巧妙的比附、善意的嘲讽、欲扬故抑、旁敲侧击等语言的技巧来赢得受众惬意的欢笑以及对困惑的化解,以巧妙、机智的语言,时而将繁复、艰涩的问题转化为轻松、有趣的对话,时而把受众从一个沉重和压抑的境地引导到和谐的充满谐趣的氛围中。)
地点:
时间:
出席人员:
嘉宾:
谈话主题:每年6月,数以百万计的高校毕业开始走向社会,涌入市
场。“大学生遍地皆是”已成为不争的事实,甚至有好事者将大学生喻为“国家负担”、“社会累赘”、“揣着文凭的当代农民工”。面对日益激烈、残酷的竞争,我们的大学该怎么读?该怎么经营?如何在大学里脱颖而出?如何踌躇满志地走进现实世界?如何成为一名卓越的校园领袖?如何在踏入社会、走向市场前的最后阶段完善自己、提升自己?如何在毕业之后就可以马上找到自己最理想的工作?如何激发无限的潜能,成就美好人生?为自己的未来奠定坚实的基础?面对诸多的问题需要我们大家一起探讨。
谈话过程:
一、大学的生活以及感言
除了日常的课堂生活以外,是否还有参加其他的活动或者学习进修呢?是否有在夜深人静的时候,你是否有思考过自己的人生和未来呢?说说你的大学生活,看看是否还有不足之处。
二、讨论:怎样制定适合自己的大学计划?
1、自己的人生,自己做主。
每个人都有自己的目标和理想,做一个属于自己的计划,找到适合自己的人生道路。
2、要从学习实际出发。
在制定学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。
三、现场交流和讨论
1、怎样才能实施自己的计划,而不会半途而废呢?
2、说说自己的未来计划。
节目流程:1.主持人开场白:对于刚刚迈入大学校门的新生来讲,一切都是陌生的、新鲜的,没有高考的压力,也没有父母的唠叨。美丽的校园、轻松的学习环境,都让我们感觉无比舒适、安逸。但这种美好的生活太久了,你也许会感到空虚,甚至还有点心悸,然后会扪心自问:这就是我想要的大学生活吗?众所周知,大学生活,不同于高中生活,邹靖大学,意味着你开始了真正的独立——思想上的独立。美国一位大学校长说”高中,是买售苦读;大学,应当站起来,四处环顾。”4年大学生活,看似漫长,实则短暂,就像小沈阳所说的那样:“眼睛一眨一闭就过去了”,一定要万分珍惜。怎样计划自己的大学人生,成为了我们今天的话题。
2、把嘉宾请上台入座
3、支持人介绍嘉宾
4、开始访谈5,结束语
第四篇:专题访谈节目策划书
《我和我的巴南》或(我们的巴南)节目策划
一、节目形式:
《我和我的巴南》是一档VTR+外景访谈类节目。这也是目前比较主流和新颖的节目方式。从电视受众来说,电视谈话节目以其特有的互动性以及向人与人之间面对面谈话方式的回归,比较受大众的喜爱。而且外景访谈生动自然。并可以根据不同领域、事件制作出系列节目,生命力强。
二、节目定位: ①功能定位:《我和我的巴南》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性,又要具备指导群众生活,从而起到树立社会正能量,沟通社会、传递信息的作用。
②内容定位:联系大的新闻背景,根据‘政府重视、百姓关心、典型存在’的选题原则进行选题策划。
A:感动巴南人物代表;
B:区委、区政府机关单位先进集体、个人; C :区内先进企业;
三、节目宗旨:
节目要坚持传递正能量,突出展现巴南儿女先进故事和巴南经济文化发展,同时把握好“三个贴近”的原则。一切为了老百姓,在求新、求变、求实用的基础上注重节目的贴近性和指导性。
四、节目概况:
①时间:每周一期,一期节目为15分钟。播出时间:希望播出时间是周一或周五晚上巴南新闻节目后,这一时段收看人群较为集中,新闻+专题模式类似于新闻联播和焦点访谈,有助于扩大节目的收视率。
②基本形式:以VTR+外景访谈为主,可根据节目访谈需要,增加辅助性表现手段,如插播街头采访、观众反馈意见、图表表现等手段。③特点:(1)理念新颖、感染性强:让观众更好的了解区内人文、经济发展并受到鼓舞。
(2)贴进百姓、引起共鸣:展现身边人、单位的先进事迹。
④风格:节目的总体风格定位为清新、自然、流畅,节目将根据实际需要采取不同的形式,一个宗旨是要将节目做得精致,并且赋予其美感,使其成为广大观众喜爱看的节目。
五、节目核心卖点、吸引受众点:
①形式的多样化:VTR的拍摄要有看点,主持人在与嘉宾的交流中要有设计有针对性。同时通过各种电视手段的运用增强节目的可视性,形成个性化多样化风格。
② 话题事迹的选择、设计:这是节目的核心竞争力。选择好的话题,就要有深度又要与百姓生活息息相关,才能真正引起百姓的关注与思考。③主持人要有亲和力,做到真沟通真交流。
八、工作步骤: ①节目流程:演播室开场—导视—视频介绍—主持人开场—嘉宾介绍—访谈开始—插播片段—片尾 文稿(例)
【主持人口播】欢迎收看《我和我的巴南》之特别策划——教师节系列。今天正值一年一度的教师节,在节日之际,我们要对广大的教育工作者们道一声辛苦了。而今天我们的节目,也邀请到XX村的乡村教师陈杰,与大家一起分享教育梦的梦想与坚持。
【导视】
名牌大学生为何决定来到最穷乡镇当乡村教师?(同期声:陈杰
……这次支教经历坚定了我内心的想法)
10年坚守又面临这怎样的困难?
(同期声:陈杰
……..我们不希望我们的孩子因为家庭原因辍学)
《山茶花开 幸福成长》,正在播出。
【正文】陈杰上课现场
这是XX村XX小学一节普通的语文课……………
【同期声】
陈杰:……..孩子们特别喜欢,我们曾经有一个家长跟我讲,他们的孩子上小学二年级,然后已经发高烧了,让他要请假明天,那个孩子就在家里面哭,不行不行我明天一定要来……..【正文】每天陈杰都要沿着这条崎岖的山路来到学校给孩子们上课……….【同期声】
主持人:毕业的时候怎么会想到来这里教书……
陈杰:我觉得首先还是要从毕业前的一次支教说起…….主持人:那么我也了解到,这些孩子……….陈杰:……….……………….【正文】然而陈杰父母对孩子的举动一直不理解……… 采访父母:……………….主持人:离家这么远父母………………… 陈杰:………………
【正文】正如陈杰所说,未来的教育,是要让每一个孩子都享受到同等的教育机会……..主持人:你说你是孩子的老师,孩子也是你的老师,这句话怎么理解? 陈杰:………………….…………………..【结尾】乡村小学视频
你还会继续在XX小学吗,还是说对于未来有什么样的规划 当然,我很爱这里的每位学生,我想我会在这待很长的时间
第五篇:人物访谈节目策划书
人物访谈节目策划案
第一部分:前言(现实环境分析)
如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。
第二部分:栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称:《倾听》
二、节目类型:访谈类
三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位:人物访谈类
五、节目风格:轻松,自然,随意,减压
六、节目时长:40分钟
七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人
八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就
九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1.播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点
2.开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎
3.嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)4.嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结 5.片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。6.下期精彩节目预告
第三部分:摄制策略
一、主持人要求:具有一定的知名度,对现场有较好的把控能力,能适时洞察嘉宾及观众的诉求,事先对嘉宾要有较全面的了解,准备好访谈内容话题,在现场有较好的应变能力,最大限度地保证问题的有效性,最重要的是学会聆听,尊重访谈对象
二、节目包装 :轻松、真实、亲切的人物访谈,分享嘉宾的生活经历,从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 :一台主机位于演播厅正前方,两台游机分别位于台左右两侧,另外一台在演播厅内盘旋,负责抓镜头
八、节目标准 :40分钟
九、制播周期 :由于访谈节目本身的特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00
十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)
第四部分:推广营销
一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语权产生 效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 :节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艰辛努力,加以借鉴,创造属于自己的精彩