七年十班班级口号及精神

第一篇：七年十班班级口号及精神

班级口号

齐扬拼搏风帆,共创团结十班!

班级基本目标

一个中心：以学习为中心。

三个学会：学会做人（道德上做个好人，学习上做个能人。）学会学习（学习上要不断进取，培养学习能力和创 新精神，并要持之以恒。）

学会处事（学会处理与老师的关系，听从领导，服从分配，一定不能做出格的事；学会处理与同学的关系，大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展；学会处理与父母的关系，孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。）

班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有同学都应该树立坚定的信心。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人

班歌

真心英雄

第二篇：十班班级励志押韵口号

十班班级励志押韵口号

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。什么样的口号才经典呢？以下是小编精心整理的十班班级励志押韵口号，欢迎阅读与收藏。

1.十班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

2.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十班，锐不可当。

3.要成就大事，先做好小事。

4.努力造就实力，态度决定高度。

5.顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。

6.人生没有彩排，每一天都是现场直播。

7.更强我能更快更高。

8.知识改变命运。

9.耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。

10.十班：前进，创造出一个又一个的奇迹。

11.十班十班，一枝独秀，谁与争锋，唯我十班。

12.团结一心扬我班威。

13.看我四班样样最棒看我四班锐不可当。

14.懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

15.我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。

1.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

2.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

3.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

4.十班：展现青春风采!

5.做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的.痛。

6.十班：犯其至难，图其至远!

7.革命尚未成功，同志仍需努力。

8.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

9.十班十班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

10.十班：团结拼搏，超越自我。

11.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

12.十班：人要搏出一片蓝天!

13.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

14.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

15.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

1.努力进取勇夺第一。

2.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

3.同心同德勇往直前。

4.耕耘于分秒，收获于细微。

5.十班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

6.十班十班，勇拼第一，开拓进取，自强不息。

7.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

8.博学审问慎思明辨笃行。

9.含泪播种的人一定能含笑收获。

10.短暂辛苦，终身幸福。

11.我运动我健康我参与我最棒。

12.十班：高二十班，魅力永久，充满自信，赢得胜利。

13.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

14.拼搏追取善学勤。

15.十班冲出国门，走向明天。

16.比出风采超越自我。

17.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

18.十班：十班，齐心进，运动会，创佳绩!

19.十班：非比寻常，九班最强!

20.十班：超越自我，秀出风采!

第三篇：一年级十班班级口号

一年级十班班级口号、目标、班训、班风、学风

班级口号：让爱驻我班

班级目标：张扬学生个性,建设班级特色

班训：卫生好、学习棒、礼仪佳

班风：文明守纪、勤奋进取

学风：勤学 善学 会学 乐学

班级誓言：我成功因为我努力，我努力因为我自信，只要努力一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹。

班主任寄语：只爬过自然界的山的人，还不能算是英雄好汉，因为不管自然界的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都没有世人爬不过的山。真正有理想，有抱负的人，他们心中都有一座山，并且从小就不畏艰险，奋发图强，努力攀登自己心中的那座“山”：我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”；唐僧历经九九八十一难，走过千山万水，出生入死，终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样：有的同学人小志大，博 览 群 书，孜 孜 不 倦 地学习，他 们 每 天都百折不挠地爬着心中的那座“山”，并且越爬越高。

班级公约：

穿戴整洁重仪表，相互问候有礼貌。出操集队快静奇，行为规范要遵守。两课两操要参加，动作规范做好操。上课专心勤思考，作业工整按时交。课间休息不打闹，上下楼梯有秩序。防火防电防跌伤，安全法规要记牢。

第四篇：七年十班班主任工作总结

2009-2010学下学期 初一十班班主任工作总结

大明中学 李劲松 本学期，按照学校领导的安排和工作的需要，由我担任初一

（十）班班主任，学期之末，现将我班一学期来的班主任工作情况总结如下：

为了圆满完成领导交给的任务学期初我便制定了详细的班主任工作计划，来指导我的班工作。因此，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在我的带领和领导的关怀下我班成为了一个班风正、学风浓的班集体。纪律方面本学期中我班未发生重大事故或严重违纪现象，纪律状况稳定。思想教育，本学期我班涌现出了大量的好人好事。此外我们还开展的以下工作 ：

1、德育为本 —— 坚持正确的教育方向

全面贯彻落实党的方针政策，在学校的领导下和各科任教师的协助下，积极开展对学生的各项素质教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本准则，严格要求学生，努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。

2、注重培养 —— 培养优秀学生干部，树立良好班风

培养选拔好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动学生的积极性，培养他们的主人翁精神和班级责任感。

3、多方协作—— 与科任教师协作，掌握学生动态平时多与学生接触，多和学生谈心，了解学生的心理，以便于更好地教书育人，对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下，我们及时地掌握了学生的心理动态避免了一些可能发生的意外。

4、注意点滴 —— 注重学生的个人养成教育 教会学生从小做起，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。

5、素质为主 —— 开展各项活动，丰富学生视野

积极开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的知识面，培养学生的兴趣，如建立各种课活动小组等。以活动来提高学生的实际动手能力，以活动来促进学生学习的兴趣。我们配合学校开展各项活动，如自编操、汇操比赛、越野赛、演讲比赛等活动极大的提高了学生的学习兴趣。

6、真抓实干 —— 抓好优秀、转化后进，促进中等

深刻认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素质教育，确保巩固率的重要途径。我们应力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，差等吃得到，切实抓好这项工作，促进全体学生全面共同发展。在此基础上我班涌现出了一大批成绩优秀的学生，而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实，巩固率大大提高。

7、巩固同盟 —— 经常家访，及时与家长沟通

架设好学校与家长之间的桥梁，及时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而及时发现和纠正全心全他们的错误。

8、潜移默化 —— 为人师表

身正才能为师，作为一名教师担负着教书、育人的双重使命，教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效榜样。因此，教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性，使学生潜移默化地受到熏陶。

成绩的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我一定再接再励

第五篇：十班口号寄语

班级口号：积极进取 奋发向上、特色班名：奋发十班

班主任寄语：目标和动机很重要。要有明确的长远目标，要有切实可行的行动计划，做一个有充分准备的人！时刻牢记：积极进取、奋发向上！