大学规划书（写写帮整理）

第一篇：大学规划书（写写帮整理）

“明其志，方能知所赴！”

大学规划书

一个人的大学时光一生中只有一次，少壮不努力,老大徒伤悲，与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴。不如抓紧时间为自己充电，为了更有效的完成走向社会前的学习，把握好自己的未来，我也拟订了一份自己的大学生涯规划，以时时鞭策自己，激励自己奋发前行。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩！

客观认识自我，准确定位

1． 自我认识与价值观

进入大学以后，同学之间竞争的领域也越来越广泛了，不仅是在学校领域，还有综合素质领域。我需要积极调整心态，以一颗平常心面对一切，正确认识自己，努力认清现实，全力发展自我。

2． 学习和思维方式的转变

学习是一种探索的学习，学习的终极目标并不明确。所以我一开始要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标。同时还需要尽快转变思维方式，培养批判性，创造性和系统化的思考能力，大量查阅相关文献资料，积极和老师同学交流沟通，发散思维，灵活主动，表现多维性，研究型，高效率的学习。3． 人际交往

人际关系是个人生存发展的必要条件，我要有所作为，必须要有一个良好的人际环境。在大学里，我首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性，学会以广阔的胸怀包容万象。然后以恰当的方式处理各种人际纠纷，坦诚待人，严于律己。4． 提高领导能力

在大学生活里，不仅需要学习，更要学会怎样成为一个未来的领导者。未来社会需要的不单是技术人才，更是能够协调团体，领导团体，使团体效率得到最大化的领导者。我需要抓住每个使自己得到锻炼的机会，积极与人沟通，配合发挥自己的优势，争取做团队的领导者而不仅仅是参与者。通过锻炼，希望在毕业时，可以做到自信，毅力和团队合作精神，使自己更富有人格魅力。通过在干部培训学校的学习，让我更加明白如何做一个领导者，如何同时兼顾学习和干部工作，如何协调遇到的困难和矛盾等。我将继续努力工作，在实践中锻炼并提升自己的工作和领导能力。

自己在大学四年中，要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势，积极加强与人的沟通交流，积极参加各项活动，使自己更加自信，充满朝气.克服偏科带来的严重问题.同时努力学好各门学科。

制定行动计划和策略，高效行动

大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。

大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。总体规划：

1.适应当前的生活环境.大学是培养我们自学能力的阶段,学习是无止境的,拥有良好的自学能力,无论是现在还是在将来,对我们都是百利而无一害的.因此,在接下来的两年时间里,我会把一半的时间用在学习上,多利用课余时间去图书馆,或者直接上网查找资料.以实现考湖北大学的研究生的理想.相反的,如果不懂得自学,大学的人生目标就很可能出现偏差.2.积极参加社团活动.在大学里,能力的培养和学习成绩一样重要.因为大学的目标不是培养一个个的书呆子,而是品学兼优,有理想.有能力的全方位人才.而有些能力是在课本上学不到的,因此,如果有机会的话,积极参加课余活动也无妨.当然,是在不影响学习的前提下.毕竟,学习才是目的.3.依据大学生活的规律确定长期目标,制定计划和内容.相信每个人都有自己的职业理想,也许有人会想:我们出了校门以后,不外乎是当老师,还能有什么职业理想?作为师范院校的学生,可能百分之八九十都会当老师,有的人可能不喜欢这个职业,但也不是只有这一条路可以走的,“三百六十行,行行出状元”.关键在于自己.比如说我想我以后不想当老师,每天都面对粉笔灰和黑板擦.我的理想是当一名记者,那么,从现在开始,朝着你的职业方向奋斗吧!4.行动起来.不少大学生都对大学生活感到迷茫,枯燥,乏味,以60分为学习目标,甚至直言只为混张文凭.我可以这样说:要过并不是难事,拿到文凭也不难,关键是有没有提高知识与能力的修养.学校给了我们机会,但学与不学在于各人.行动起来,你的大学生活会过的很充实。

与时俱进，灵活调整

俗话说：“计划赶不上变化”。是的，影响职业生涯规划与发展的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整。其调整的内容包括：职业的重新选择；职业生涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等。职业发展过程中理想与现实的脱节几乎人人都会碰上，对职业人来说，有些是致命的，有些却能走通另一条路。发生这种情况时，最不可取的态度是急于求成，消极对待当前工作。正确的做法是--稳定中求发展。当然，事在人为，再优秀、再动人的职业生涯规划也取代不了个人的主观努力。职业生涯规划的目的是建立目标、树立信心，职业生涯规划只是走向成功的必要手段，能否成功则主要取决于个人的努力。任何一个百分之九十九点九的失败率，都会存在百分之零点一的成功。规划是要有的，但却不可以成为死的教条，而应是作为指导我们实践行动的方法。我们要与时俱进，不断创新，不断修改和补充。

我的未来不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中，所以必须坚持自力更生，不能全依赖外部力量。

每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

人生即竞争，人生规划就是一个人的竞争策略。人生需要规划，更需要经营。要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏奋斗。

成功，不相信眼泪；成功，不相信幻影；未来，需要自己的打拼！

第二篇：大学规划书

一、前言我一直认为职业生涯规划是一门很严肃的课程，它可以迫使我们去思考一些

我们一直不愿去面对的问题-----未来的自己。在现在这个竞争激烈的社会，大学生不再是一个可以让人羡慕的称谓了，毕业的同时面临失业的挑战，所以我们更有必要在刚进入大学就开始自己的职业生涯规划目标，列出自己四年的奋斗计划，从而更加有针对性，有效率的朝着自己的目标努力。我很高兴在大一的时候能够上大学生职业规划课程，从中我学到了许多。当其他学生还沉醉于大学的美好生活，对未来一无所知的时候，我已经开始审视自己的人生，制定出属于自己的职业生涯规划，按照自己的计划，一步一步的努力，成为一个走在前面的人。

二、自我分析我一直都没有觉得自己是一个很优秀的人，可是我一直都觉得自己是一

个很乐观的人，我觉得每天的太阳都是新升的，所以每天的自己也是全新的，怀着一颗乐观的心面对生活。我是一个开朗的人，虽然我不擅长人际交往，但身边还是有不少真心的朋友，他们都说喜欢看到我的笑容，和我在一起他们也会很开心。另外，我是一个喜欢向别人学习的人，我觉得向别人学习是一种很好的自我提升的方法。这时候，我就可以向那些尝试过的人虚心学习，以一个旁观者的身份对他们的行为作出评价。从而学到他们的优点，改进他们的缺点，达到提升自己的目的。另一方面，我也有很多缺点，我是一个三分钟热度的人，做事缺少恒心，同时，我的记忆能力，表达能力和沟通能力都有待提高。我是一个怯于表现自己的人，有时候过于低调导致很多时候都会被别人忽略。我虽然有很多缺点，但是在某些兴趣点上，我的记忆能力，沟通能力和表达能力就有了明显的提高。我喜欢看创新标示，创新广告等一些很新鲜的东西，对这些东西我的记忆非常深刻，并将其运用到日常生活中。同时我也喜欢涉猎一些有关食物安全的知识，给周边的朋友，亲人讲授食品安全问题。我觉得每个人都拥有无限的能力，没有谁生来就比别人差，能力都是锻炼出来的，只要我们肯去花心思，锻炼自己，我们一样可以成为优秀的人才。

三、专业就业方向及前景分析1.就业现状 化学研究的领域十分广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般来说，研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。当今的世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等都十分关注，所以我们从事的职业广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在的所学并不细致深入而太过于空泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们仍需要不断提升自己。2.就业前景（1）就业方向化学专业的本科毕业生适合到石油化工，环保，商品检验，卫生防疫，海关，医药，精细化工厂等生产，技术，行政部门和厂矿企业从事应用研究，科技研发，生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。（2）就业机会分析化学师，生物化学师，化学工程师，化学调配师，化学技术员，化学工艺师，临床化学家，化学顾问，地理化学师，无机化学家，教师/教授。

（3）就业市场 对口专业市场（中学或大学等教育机构、高校和研究所等科研机构、化学工厂和医药公司等企业单位）。（4）就业前景分析我比较喜欢有机化学，所以就简要分析一下有机化学的就业前景。有机化学是化学的新兴学科，也是化学最有活力的方向。它的应用极广高分子材料、医药、石化等。从就业上讲，岗位也比较多但要求很高，要具备一定的能力和素质同时工作很辛苦，同时也是高新行业。有机化学涉及比较多，主要是有机合成，应用在材料、医药等方面，制药、化妆品、保健品的本质都是有机化学，人活着必然要追求长寿、健康和青春---保健品、药品和化妆品永远是不会衰落的行业，而他们的基础是有机化学。

四、职业分析（1）个人职业选项：营养师，食品添加剂研究学者，创办自己的营养师

策划公司。（2）选择理由A优势a.食品的基础学科还是化学，所以在学科的内容上，我还是有一定的优势的。b.本人的兴趣点在这个方面，所以从事这个工作会充满激情。c.这是一个在不断变化的职业，喜欢观察和思考的优点对工作起到一定的积极作用。d.创新的思维能力可以让我在一些内容上大胆创新，做出属于自己的内容和技术。B劣势a.虽然，食品专业的基础学科是化学，可是食品专业还有许多有关食品的专业课，例如食品微生物学、食品工程原理、食品物性学、食品分析等，这些都需要自学。b.需要记忆的东西很多，对自己的记忆力是一个不小的挑战。c.需要进一步的深造---考研d.专业英语知识的匮乏C.机会a.全国公共营养师和营养配餐员缺口在400万人以上，就业前景良好。b.化学专业较其他专业跨学科考研的优势比较大。c.互联网时代，可以让我接触到一些从事营养师专业的人才。D.威胁a.同地区竞争激烈b.社会上营养师培训的不规范性，很容易上当受骗。c.中国营养师培训的局限性，很多地方都不承认这种营养师资格证。

（3）第一职业目标选项的工作内容和胜任条件。A.工作内容：营养师是从事营养指导、营养与食品安全知识传播、促进社会公众健康工作的专业人员。所主要从事的工作内容包括进行人体营养状况评价、管理和指导；进行膳食营养评价、管理和指导；对食品及配方进行营养评价；进行营养知识的咨询与宣教。营养师不仅可以在社区发挥重要宣传教育作用，还可以为餐饮业、企业管理员、家庭提供个性化教育和辅导，就业范围可以遍布与饮食相关的任何一个领域。B.胜任条件：营养配餐员是复合型的人才，既要懂营养又要会烹调，是以心智技能为主的职业，被誉为保证人民健康的第一保健医生。（4）与职业选择目标的差距 通过SWOT分析方法和对营养师胜任条件的了解，我发现自己和心中的营养师职业还有着相当大的差距。首先，我的专业并不是特别对口，其次，想要成为高级营养师，我还需要进一步的深造考研。再者，我也没有接受过正规的培训，课程，缺少社会经验和工作经验。如果我想成为优秀的营养师，必须在这方面下功夫，从而实现自己的目标。

五、实际职业目标的具体行动计划（未来三年）（1）大一暑假：巩固英语知识，初步涉

猎一些有关营养师的书籍，大概了解营养师的的具体要求，利用网络和人脉资源找到一些从事营养师工作的前辈。（2）大二上学期：由于我们的课程比较紧凑，所以应当把重心首先放在自己的学科学习上，尤其是注重锻炼自己的实验操作能力，学好有机化学为以后的营养学打下基础，懂得博学和精学，通过计算机二级考试，继续提高自己的英语能力。（3）大二寒假：继续涉猎营养师方面的书籍加强和一些本专业学生及从事这方面工作的人的交流，记忆一些内容并寻找实习的机会。（4）大二下学期：继续学习自己的专业课程，重心放在英语四级上面，争取一次通过，并且扩大专业英语的词汇量，开始订阅营养师方面的专业文献，了解动向。（5）大二暑假：寻找实习机会，锻炼自己的交际和表达能力。开始准备着手考研，关注学校考研信息，了解考研动向，确定自己的考研目标。（6）大三一学年：学好专业知识，开始考研复习。锻炼自己的写作和表达能力

（7）大四上学期：一心一意将考研进行到底，认真复习，认真考试，给自己一份满意的答卷。（8）着手毕业论文，利用空余时间拿到营养师初级证书。

六、结束语：这就是我的职业生涯规划。我知道自己不论是在专业知识还是能力方面都

与梦想的职业有很大的差距，可是我不会泄气，因为在我看来有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力，变得止步不前，所以我会一直向着我的目标努力的。

第三篇：大学规划书

我的大学规划

在没上大学之前总听别人说大学生活简直就是天堂，“及格万岁“是大学生最响亮的口号，大学如果没逃过课，没谈过恋爱，大学就白混了。现在才发现这一切是歌骗局！大学是人生中最美妙的一段经历，而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽，那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。在大学中不仅要学会如何”玩“，更重要的是保证成绩优良。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己，为毕业进入职场做准备。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底是大学，对于读书数载的学子来说，无疑是人生中最重要的转折点，而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。

开始大学生活的你，打算为自己设计一个怎样的未来？它或许五彩斑斓，或许平淡和谐，或许充满挑战和荆棘——但，无论怎样，厚积薄发，是一个必然的守则。记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。矿大是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧。

在做好我们的大学生涯规划之前我们应做的以下几点：在大一，我要尽可能多的参加一些课外活动，多给自己一些锻炼的机会，这其中就包括：递交入党申请书、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党；积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。并不理进入学生会，做好部门本职工作。通过各种途径广交朋友，但一切活动的前提，都必须是学习第一位！保证学习成绩要在班级中上。在专业上，要通过计算机一级和大学英语四级。在大二，扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科

技创新。多做些兼职，多接触社会实践，让自己多点了解社会，为毕业后步入社会打下基础，在课余时间适当做些兼职，不仅培养自己的社交能力，也拓展了失业。在这一年要通过计算机二级（即VB）和大学英语六级。学生会工作中，争取竞选副部，断粮自己的组织能力。在大三，参加暑期实践工作，和同学们就留工作感想和心得，为以后在社会上工作打下良好的基础！在学生会中，已经有稳固的人际关系，争取部长职位。积极参加学校学院的各项赛事，特别是和自己本专业想关的竞赛活动，这一年最主要的任务是提高自己的口语能力，加强与外教的交流，在空闲时间参加英语角，挺VOA Special English BBC 等国外著名电台的新闻，不仅口语练听力也可以了解国内外的时事，为以后出国做准备，尽量也能考出一级口译证书及笔译证书。还有一个非常实用的证书-驾驶证，一定要考出来，这为求职增添了分值。大四，因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验，尽快为自己的职业定位，并努力为就业做好充分的准备。除次之外，我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位，不仅注重大学生的专业知识和技能，还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。积极参加招聘会，给自己更多的机会，锻炼胆识，提高面试技巧。

总的来说，大学的四年是不断超越自己，不断提升自己的时刻。我们要把握住一切机会锻炼自己，大学不是我们想象中的乐园，一大堆的考证既是压力也是动力，当然最后找个好工作才是我们最终的目标，毕竟大学四年父母也是在我们身上砸了重金，无非就是想我们找个好工作，过个好生活。所以我们一定要好好读书，不能有愧于父母，更不能有愧于自己，好好把握大学时光！

第四篇：大学规划书

大学规划书范文高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后，一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸，因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐，而不去集中精力读书。不可否认，每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光，在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备，因此一旦有这样的机会，我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来，当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力，并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会，同时也使我们能够挑战自我，奋力拼搏。

还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!

还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!

我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，“明其志，方能知所赴！”学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说：“社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？”我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大

二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排？大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境，确

有不适应之处。高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。仅就学生而言，确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。

大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 由此观之，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。在这方面，老一辈学人的经验，很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。大学生活一般要有四五年时间，但转瞬即失，很快就会过去。因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。我们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。

尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

第五篇：大学规划书

大学规划书

坦白地讲，我上大学就是为了将来能找到一个好工作，能够自己独立生活，挣钱报答父母。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

成功青睐于有准备的人，因此我明白书写大学规划的重要性。首先，我会在课余时间了解所学的专业对应的职业和同学院的师哥师姐了解就业情况，为将来就业打下基础。此外我还打算参加个人比较感兴趣的社团以提高人际沟通能力，在人际交往中我尽可能的发现自己的缺点并改正，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。我不奢望人见人爱，但我力争做一个值得大家信赖的人。

我要做到既参加社团活动而又不影响学习专业技能，我知道专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

总而言之，我不会浑浑噩噩度过四年大学生活，我还有梦想。我也有信心保证完成老师交待的任务，一次通过所有考试，成为一名合格的大学生。