大学计算机基础期末考题(全部)

第一篇：大学计算机基础期末考题(全部)

大学计算机基础期末考题

一、单选题练习

1．完整的计算机系统由（C）组成。

A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．主机和外部设备 C．硬件系统和软件系统

D．主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2．以下软件中，（D）不是操作系统软件。

A．Windows xp B．unix C．linux D．microsoft office 3．用一个字节最多能编出（D）不同的码。A.8个 B.16个 C.128个 D.256个

4．任何程序都必须加载到（C）中才能被CPU执行。A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5．下列设备中，属于输出设备的是（A）。A．显示器 B．键盘 C．鼠标 D．手字板 6．计算机信息计量单位中的K代表（B）。A.102 B.210 C.103 D.28 7．RAM代表的是（C）。

A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 D.软盘存储器 8．组成计算机的CPU的两大部件是（A）。

A．运算器和控制器 B.控制器和寄存器 C．运算器和内存 D.控制器和内存 9．在描述信息传输中bps表示的是（D）。A．每秒传输的字节数 B．每秒传输的指令数 C．每秒传输的字数 D．每秒传输的位数

10．微型计算机的内存容量主要指（A）的容量。A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11．十进制数27对应的二进制数为(D)。A．1011 B.1100 C.10111 D.11011 12．Windows的目录结构采用的是（A）。

A．树形结构 B．线形结构 C．层次结构 D．网状结构 13．将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到（D）。

A．桌面上 B．“我的文档”中 C．内存中 D．被删除的位置

14．在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项（A）。A．有下级子菜单 B．单击鼠标可直接执行 C．双击鼠标可直接执行 D．右击鼠标可直接执行 15．计算机的三类总线中，不包括（C）。

A．控制总线 B．地址总线 C．传输总线 D．数据总线

16．操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和（D）三个层次。A．数据层 B．逻辑层 C．用户层 D．应用层 17．汉字的拼音输入码属于汉字的（A）。A．外码 B．内码 C．ASCII码 D．标准码

18．Windows的剪贴板是用于临时存放信息的（C）。

A．一个窗口 B．一个文件夹 C．一块内存区间 D．一块磁盘区间 19．对处于还原状态的Windows应用程序窗口，不能实现的操作是（D）。A．最小化 B．最大化 C．移动 D．旋转

20．在计算机上插U盘的接口通常是（D）标准接口。A．UPS B．USP C．UBS D．USB 21．新建文档时，Word默认的字体和字号分别是（C）。A．黑体、3号 B．楷体、4号 C．宋体、5号 D．仿宋、6号 22．

键。）29．算法的基本结构中不包括（A）。

A．逻辑结构 B．选择结构 C．循环结构 D．顺序结构

30．用C语言编写的程序需要用（B）程序翻译后计算机才能识别。A．汇编 B．编译 C．解释 D．连接

31．可被计算机直接执行的程序由（A）语言编写的程序。A．机器 B．汇编 C．高级 D．网络 32．关系数据库中的数据逻辑结构是（D）。A．层次结构 B．树形结构 C．网状结构 D．二维表格 33．用以太网形式构成的局域网，其拓扑结构为（B）。A．环型 B．总线型 C．星型 D．树型

34．在Internet中的IP地址由（C）位二进制数组成。A．8 B．16 C．32 D．64 35．在IE地址栏输入的“http://www.xiexiebang.com/”中，http代表的是（A）。A．协议 B．主机 C．地址 D．资源

36．在Internet上用于收发电子邮件的协议是（C）。A．TCP/IP B．IPX/SPX C．POP3/SMTP D．NetBEUI 37．在Internet上广泛使用的WWW是一种（A）。

A．浏览服务模式 B．网络主机 C．网络服务器 D．网络模式

38．对同一幅照片采用以下格式存储时，占用存储空间最大的格式是（C）。A．.JPG B．.TIF C．.BMP D．.GIF 39．扩展名为.MOV的文件通常是一个（B）。A．音频文件 B．视频文件 C．图片文件 D．文本文件

40．从本质上讲，计算机病毒是一种（C）。A．细菌 B．文本 C．程序 D．微生物

二、选择题

1、世界上 C 微型计算机最早出现于

关

B 可随机读写数据，断电后数据将全部丢失 C 只能顺序读写数据，断电后数据将部分丢失 D 只能顺序读写数据，且断电后数据将全部丢失

17、在微型计算机中，运算器和控制器合称为 C A 逻辑部件 B 算术运算部件 C 微处理器 D 算术和逻辑部件

18、在微型计算机中，ROM是 C A 顺序读写存储器 B 随机读写存储器 C 只读存储器 D 高速缓冲存储器

19、计算机网络最突出的优势是 C A 信息流通 B 数据传送 C 资源共享 D 降低费用 20、E-mail是指 A A 利用计算机网络及时地向特定对象传送文字、声音、图像或图形的一种通信方式 B 电报、电话、电传等通信方式 C 无线和有线的总称 D 报文的传送

21、你认为最能准确反映计算机主要功能的是 C A 计算机可以代替人的脑力劳动 B 计算机可以存储大量信息 C 计算机是一种信息处理机 D 计算机可以实现高速度的运算

22、计算机内部信息的表示及存储往往采用二进制形式，采用这种形式的最主要原因是 D A 计算方式简单 B 表示形式单一 C 避免与十进制相混淆 D 与逻辑电路硬件相适应

23、目前计算机的应用领域可大致分为三个方面，指出下列答案中正确的是 C A 计算机辅助教学 专家系统 人工智能 B 工程计算 数据结构 文字处理 C 实时控制 科学计算 数据处理 D 数值处理 人工智能 操作系统

24、下列设备中，属于输出设备的是 B A 扫描仪 B 显示器 C 触摸屏 D 光笔

25、下列设备中，属于输人设备的是 C A 声音合成器 B 激光打印机 C 光笔 D 显示器

26、微型计算机配置高速缓冲存储器是为了解决 D A 主机与外设之间速度不匹配问题

B CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C 内存储器与辅助存储器之间速度不匹配问题 D CPU与内存储器之间速度不匹配问题

27、下列存储器中，断电后信息将会丢失的是 B A R0M B RAM C CD－ROM D 磁盘存储器

28、磁盘存储器存、取信息的最基本单位是 C A 字节 B 字长 C 扇区 D 磁道 29、32位微机中的32是指该微机 A A 能同时处理32位二进制数 B 能同时处理32位十进制数 C 具有32根地址总线 D 运算精度可达小数点后32位

30、具有多媒体功能的微型计算机系统中使用的CD－ROM是一种 C A 半导体存储器 B 只读型硬磁盘 C 只读型光盘 D 只读型大容量软磁盘

31、存储器中存放的信息可以是数据，也可以是指令，这要根据 C A 最高位是0还是1来判别 B 存储单元的地址来判别 C CPU执行程序的过程来判别 D ASCII码表来判别 32、20根地址线的寻址范围可达 B A 512KB B 1024KB C 640KB D 4096KB

33、将十进制数93转换为二进制数为 D A 1110111 B 1110101 C 1010111 D 1011101

34、微型计算机中普遍使用的字符编码是 D A BCD码 B 拼音码 C 补码 D ASCII码

35、执行下列二进制数算术加法运算10101010+00101010，其结果是 A A 11010100 B 11010010 C 10101010 D 00101010

36、执行下列逻辑加运算（即逻辑或运算）10101010 V 01001010，其结果是 B A 11110100 B 11101010 C 10001010 D 11100000

37、下列描述中，正确的是 A A 1KB = 1024 X 1024Bytes B 1MB = 1024 X 1024Bytes

C 1KB = 1024MB D 1MB = 1024Bytes

38、下列英文中，可以作为计算机中数据单位的是 B A bit B byte C bout D band

39、计算机能够直接识别和处理的语言是 C A 汇编语言 B 自然语言 C 机器语言 D 高级语言 40、防止软磁盘感染计算机病毒的一种有效方法是 C A 软盘远离电磁场

B 定期对软磁盘作格式化处理 C 对软磁盘加上写保护

D 禁止与有病毒的其他软磁盘放在一起

41、发现微型计算机染有病毒后，较为彻底的清除方法是 D A 用查毒软件处理 B 用杀毒软件处理 C 删除磁盘文件 D 重新格式化磁盘

42、微型计算机采用总线结构连接CPU、内存储器和外部设备，总线由三部分组成，它包括A 数据总线、传输总线和通信总线 B 地址总线、逻辑总线和信号总统 C 控制总统、地址总线和运算总线 D 数据总线。地址总线和控制总线

43、目前计算机应用最广泛的领域是 C A 人工智能和专家系统 B 科学技术与工程计算 C 数据处理与办公自动化 D 辅助设计与辅助制造

44、操作系统的功能是 A A 处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理 B 运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理 C 硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理 D 程序管理、文件管理、编译管理、设备管理

45、在微机中，VGA的含义是 D A 微机型号 B 键盘型号 C 显示标准 D 显示器型号

46、一个计算机网络组成包括 B A 传输介质和通信设备

D B 通信子网和资源子网 C 用户计算机和终端 D 主机和通信处理机

47、关于硬件系统和软件系统的概念，下列叙述不正确的是 D A 计算机硬件系统的基本功能是接受计算机程序，并在程序控制下完成数据输 入和数据输出任务

B 软件系统建立在硬件系统的基础上，它使硬件功能得以充分发挥，并为用户 提供一个操作方便、工作轻松的环境

C 没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值 D 一台计算机只要装入系统软件后，即可进行文字处理或数据处理工作

三、正误判断题

1．计算机软件系统分为系统软件和应用软件两大部分（√）。2．三位二进制数对应一位八进制数（√）。3．一个正数的反码与其原码相同（√）。4．USB接口只能连接U盘（×）。

5．Windows 中，文件夹的命名不能带扩展名（×）。

6．将Windows应用程序窗口最小化后，该程序将立即关闭（×）。7．用Word 2003编辑文档时，插入的图片默认为嵌入版式（√）。8．WPS是一种办公自动化软件（√）。

9．PowerPoint中的一张幻灯片必须对应一个演示文件（×）。10．Excel工作表的顺序可以人为改变（√）。11．汇编程序就是用多种语言混合编写的程序（×）。

12．将一组表格数据填入一张Excel工作表就构成了一个数据库（×）。13．Windows的任务栏只能放在桌面的下部（×）。14．FrontPage是制作网页的软件（√）。

15．Internet中的FTP是用于文件传输的协议（√）。

16．Windows中的文件夹实际代表的是外存储介质上的一个存储区域（√ 17．多媒体计算机中的扫描仪属于感觉媒体（×）。

18．路由器是网络中专门用来寻找路径的一种网络服务器（×）。19．计算机中安装防火墙软件后就可以防止计算机着火（×）。20．只要是网上提供的音乐，都可以随便下载使用（×）。

四、填空题

。）1．计算机的指令由（操作码）和操作数或地址码组成。2．十六进制数3D8用十进制数表示为（984）。

3．微型计算机的主机由控制器、运算器和（内存）构成。4．Windows XP桌面上的（回收站）图标不能删除。5．在Word中编辑页眉和页脚的命令在（视图）菜单中。6．Excel工具栏上的Σ按钮功能是（求和）。

7．PowerPoint普通试图中的三个工作区域是：大纲区、幻灯片区和（备注区）。8．LAN、MAN和WAN分别代表的是局域网、城域网和（广域网）。9．（触摸屏）是安装在计算机显示器或任何监视器表面的一种输入设备。10．通常人们把计算机信息系统的非法入侵者称为（黑客）。五 简答题

1.计算机发展史中计算机诞生时间的三个 影响运算速度的因素，主要是主频和存取周期，字长和存储容量也有影响。正确理解 “字长 ”的概念。5.计算机的主要应用领域 科学计算 信息处理 过程控制 辅助系统 通信

6.计算机中为什么要采用二进制及二进制的基本运算规则

计算机中采用二进制是由计算机所使用的逻辑器件所决定。这种逻辑器件是具有两种状态的电路（触发器）。好处是：

运算简单 实现方便 成本低

要清楚逻辑运算和算术运算规则的不同。

7.二进制数据与十进制、八进制、十六进制数据之间的转换 要求：这几种进位计数制的数据，一定要会互相转换。

清楚各种数制的表示。如：1010BH是什么进制的数？是十六进制数，不要答成二进制数。8.计算机中字符数据的表示方式：二进制编码表示文字和符号。字符数据主要指西文的ASCII码和汉字，在计算机内是用什么代码表示的。

ASCII码：是用7位二进制数表示的（或用一个字节表示，最高位为 “0 ”），这是事实上的国际标准。

汉字编码：用连续的两个字节表示，且规定最高位为 “1 ”，这是中国国家标准。9.存储容量和地址

存储容量是存储部件与存储单元的总和； 地址是存储单元的编号。要求：

知道地址线，会求寻址空间

知道存储容量和起始地址，会求末地址 难点：

地址总线，地址信号 寻址、寻址空间

存储容量和地址信号的关系 10.存储程序和程序控制原理

1945年，冯·诺依曼提出的，是现代计算机的理论基础。现代计算机已经发展到 RAM：随机存取存储器，也叫读写存储器。用来存放用户输入的程序和数据，断电后，RAM中的信息随之丢失。（为什么在输入文稿时要经常随时存盘）。

ROM：只读存储器，断电后，ROM中的信息保持不变，用来存放固定的程序和信息。15.内存和外存的区别

内存和外存本质的区别是能否被中央处理器（CPU）直接访问。CPU不能直接执行外存中的程序，处理外存中的数据。

两者的主要区别是：

从原理上讲位置不同，主机内还是主机外 构成材料不同，半导体还是磁介质（光介质）存储容量不同，内存小，外存大。

价格不同：价格/每存储单元内存高，外存低 存取速度不同：内存高，外存低。16.显示系统的组成和性能指标

显示系统包括显示器和显示适配器(显示卡)两部分,它的性能也由这两部分的性能决定。①像素：即光点

②点距：像素光点圆心之间的距离，单位mm。点距越小，显示质量就越好。目前，CRT显示器光点点距有0.28、0.31和0.39等。

③分辨率：

④显示存储器：也叫显示内存、显存，在显示卡上，显存容量大，显示质量高，特别是对图像。17.打印机的分类

⑴击打式打印机：利用机械原理由打印头通过色带把字体或图形打印在打印纸上。点阵针式打印机(例如EPSON LQ-1600K)⑵非击打式印字机：利用光、电、磁、喷墨等物理和化学的方法把字印出来。主要有激光打印机和喷墨打印机。

喷墨打印机

激光打印机：激光打印机是激光扫描技术和电子照相技术相结合的产物。是页式打式打印机，它具有很好的印刷质量和打印速度。

18.微机硬件系统的基本配置

微机系统的基本结构包括系统单元主机箱、显示器、键盘和打印机。⑴系统单元主机箱

系统主板：内含CPU、内存储器、接口电路、总线和扩展槽； 外存储器：软盘驱动器、硬盘驱动器和光盘驱动器CD-ROM

开关电源几其它附件 ⑵显示系统 ⑶键盘和鼠标 ⑷打印机

19.软件的含义和分类 ⑴计算机软件的含义

计算机软件：是指能指挥计算机工作的程序与程序运行时所需要的数据，以及与这些程序和数据有关的文字说明和图表资料，其中文字说明和图表资料又称文档。

裸机的概念：不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。

计算机硬件与软件的关系：计算机软件随硬件技术的迅速发展而发展，软件的不断发展与完善，又促进了硬件的新发展。实际上计算机某些硬件的功能可以由软件来实现，而某些软件的功能也可以由硬件来实现。

⑵系统软件：系统软件是计算机系统必备的软件，主要功能是管理、监控和维护计算机资源(包括硬件和软件)，以及开发应用软件。包括四个方面的软件：

操作系统 各种语言处理程序 系统支持和服务程序 数据库管理系统 ⑶应用软件

应用软件是为解决计算机各类应用问题而编制的软件系统，它具有很强的实用性。应用软件是由系统软件开发的，可分为

用户程序：用户程序是用户为了解决自己特定的具体问题而开发的软件,•在系统软件和应用软件包的支持下进行开发。

应用软件包：应用软件包是为实现某种特殊功能或特殊计算，经过精心设计的独立软件系统，是一套满足同类应用的许多用户需要的软件。

20.程序设计语言的种类

机器语言：就是二进制语言,是计算机唯一能直接识别、直接执行的计算机语言，因不同的计算机指令系统不同，所以机器语言程序没有通用性。

汇编语言：汇编语言是机器语言的进化，它和机器语言基本上是一一对应的，但在表示方法上用一种助记符表示。

汇编语言和机器语言都是面向机器的程序设计语言，一般称为低级语言。高级语言

21.键盘和鼠标的作用 s键盘的作用：输入程序和数据

s熟练掌握各种符号键的使用及常用控制键的功能（CapsLock、Esc、Shift、Alt、Ctrl、PrintScreen、NumLock等的作用）。

s鼠标的功能：鼠标是微机图形操作环境下常用的一种计算机命令输入装置。按照一般人的右手使用习惯，左键是正常选择和拖动，右键则用于显示环境菜单和特殊拖动。

22.计算机病毒的概念 ⑴什么是计算机病毒？三个要点

具有自我复制能力、对计算机系统工作造成干扰和破坏、人为编制的程序。⑵计算机病毒的特点：隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性 ⑶防治方法：

①要树立正确的计算机病毒防治思想——“预防为主，诊治结合”。②一旦发现计算机运行不正常，立即用杀毒软件检查或消毒。23.计算机软件的知识产权保护常识

⑴总的评述：我国政府对计算机软件产权保护非常重视，从1990年起，陆续出台了有关计算机软件知识产权保护的一系列政策法规，到1998年，我国立体交叉式的保护计算机软件的法律体系和执法体系已基本形成。

⑵《中华人民共和国著作权法》(1990.9.7)是我国首次把计算机软件作为一种知识产权（著作权）列入法律保护的范畴。《计算机软件保护条例》(1991.10.1)的颁布与实施，对保护计算机软件著作权人的权益，鼓励计算机软件的开发和流通，促进计算机应用事业的发展起到重要的作用。

24.多媒体技术的基本概念和特点 1．什么是媒体和媒体的分类 s媒体：指信息表示和传播的载体。

s媒体的分类：感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体。2．什么是多媒体和多媒体技术

s多媒体：是多种媒体的综合，而现在所指的多媒体即指多媒体技术。

s多媒体技术：是把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机组合起来，利用计算机、通信和广播电视技术，使它们建立起逻辑联系，并能进行加工处理（包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等）的技术。

3.多媒体技术的特点 s信息载体的多样性 s多种信息的综合和集成处理

s多媒体系统是一个交互式系统 25.多媒体计算机的基本配置

按照MPC联盟的标准，多媒体计算机包含5个基本单元：个人计算机、CD-•ROM驱动器、音频卡、Microsoft Windows3.X以上操作系统及一组音响或耳机。

现代MPC的主要硬件配置必须包括CD-ROM、•音频卡和视频卡,•这三方面既是构成现代MPC的重要组成部分，也是衡量一台MPC功能强弱的基本标志。

第二篇：计算机应用基础考题

简答题

1、计算机的基本概念是什么?

2、存储程序控制原理的基本内容是什么?

3、防治病毒与木马程序，我们应该采取哪些措施?

填空题

1、在计算机内部，数据加工、处理和传送的形式是()进制。

1、在ipv4中，IP 地址是一个()位的二进制数。

1、在Windows中，“记事本”文件默认的扩展名是()。

1、在汉字输入时可以使用ctrl+()组合键切换不同的输入法。

1、在Excel中，对单元格“D$4”的引用是()。

1、在Excel中，对单元格“D2”的引用是()。

1、用于发送邮件的协议是()协议。

1、在查找文件时，通配符?的含义是()。

1、在计算机断电后，()中的信息会丢失。

1、在Excel 2003中，默认一个工作簿中有()个工作表。

1、计算机中央处理器是由()和()组成。

1、Android系统是属于()软件。

1、在WORD中，通常设置首行缩进，缩进指为()个字符。

1、计算机软件系统分为是()和()。

1、()能直接和CPU交换数据，虽然容量小，单存取速度快。

1、一个汉字的机内编码由()个字节来存储。

1、在Internet中，()协议用于邮件接收。

1、文件或者文件夹的重命名可以选用快捷键()。

单选题

1、在Excel中，单元格地址是指()。

A、每一个单元格 B、每一个单元格的大小C、单元格所在的工作表 D、单元格在工作表中的位置

1以下()不属于计算机的特点。

A、运算速度快 B、运算精度高 C、可靠性高 D、具有思维创造能力

1、计算机的主频即计算机的时钟频率，较高的主频用吉赫来表示。其英文缩略语为______。

A、MHz B、GHz C、GDP D、MIPS1、微机的微处理器芯片上集成有_______。

A、控制器和运算器 B、CPU和微处理器

C、运算器和I/O接口 D、控制器和存储器

1、在PowerPoint“幻灯片浏览视图”模式下，不允许进行的操作是______。

A、幻灯片的移动和复制 B、自定义动画

C、幻灯片删除 D、幻灯片切换

1、计算机的主频是它的主要性能指标之一。主要性能指标还包括下列四项中的______。

A、键盘键数的多少 B、有无喷墨打印机 C、有无绘图功能 D、字长

1、计算机的主要应用领域是自动控制、数据处理、辅助设计和______。

A、天气预报 B、资料检索 C、视频处理 D、科学计算

1、美国的第一台电子数字计算机诞生于()。

A、1936年 B、1946年 C、1952年 D、1959年

1、二进制数中数码的个数是()。

A、2 B、8 C、9 D、101、在数字信道传输中，()与数据传输速率相关成正比。

A、通讯 B、速度 C、带宽 D、网络信号

1、在PowerPoint中，幻灯片母版设计的类型有___。

A、幻灯片母板 B、幻灯片母板、备注母板

C、幻灯片母板、备注母板、讲义母板 D、幻灯片设计模板

1、在Windows的中文输入方式下，在中英文输入方式之间切换应按()键。

A、Ctrl+Alt B、Ctrl+Shift C、Shift+Space D、Ctrl+Space1、在计算机领域中，英文单词“bit”的含义是()。

A、位 B、字长 C、字节 D、二进制位

1、绘图仪是计算机的输出图形的输出设备，同属于输出设备的还有______。

A、打印机和显示器 B、键盘和显示器

C、鼠标和显示器 D、扫描仪和打印机

1、下面，不能有效预防计算机病毒的做法是()。

A、定期做“系统更新” B、定期用防病毒软件杀毒

C、定期升级防病毒软件 D、定期备份重要数据

1、在WORD中，当前输入的文字显示在()。

A、鼠标指示处 B、插入点 C、文件的尾部 D、段落的尾部

1、目前我们常用的计算机采用的电子器件是()。

A、大规模集成电路 B 集成电路 C 晶体管 D 电子管

1、早期的计算机体积大、耗电多、速度慢，其主要原因是制约于______。

A、元材料 B、工艺水平C、设计水平D、元器件

1、利用计算机来模仿人的高级思维活动称为____。

A、数据处理

B、自动控制

C、计算机辅助系统

D、人工智能

1、第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是______。

A、ENIAC B、EDVAC C、EDSAC D、MARK1、()的运行速度直接决定这整台计算机的运行速度。

A、CPU B、GPU C、RAM D、AMD1、在计算机中表示存储容量时，下列描述中正确的是()。

A、1KB=1024MB B、1KB=1000B C、1MB=1024KB D、1MB=1024GB1、()是计算机的记忆装置，是计算机工作过程中储存数据信息的地方。

A、内存储器 B、硬盘 C、CPU D、显卡

1、下列关于Windows 剪贴板，说法不正确的是()。

A、剪贴板是Windows在计算机内存中开辟的一个临时储存区

B、关闭电脑后，剪贴板中内容还会存在C、用于在 Windows程序之间、文件之间传递信息

D、当对选定的内容进行复制、剪切或粘贴时要用剪贴板

1、Windows中重用的压缩文件文件默认的扩展名是()。

A、TXT B、RTF C、WRI D、RAR1、在Word的编辑状态中，使插入点快速移动到行尾的操作是()。

A、PgUp B、Alt+End C、Ctrl+End D、End1、Windows菜单操作中，如果某个菜单项的颜色暗淡，则表示()。

A、只要双击，就能选中

B、必须连续三击，才能选中

C、单击被选中后，还会显示出一个方框要求操作者进一步输入信息

D、在当前情况下，这项选择是没有意义的，选中它不会有任何反应

1、在Excel 2003中，若需要改变某个工作表的名称，则应该从右键单击表标签所弹出的菜单中选择的菜单项为______。

A、重命名 B、插入 C、删除 D、复制

1、屏幕保护程序的主要作用是______。

A、保护计算机系统的显示器 B、保护用户的身体

C、保护用户的眼睛 D、减低能耗

1、在Windows 中，文件夹名错误的是______。

A、12%+3% B、12$-3$ C、1&2=0 D、12*3!

1、Windows菜单操作中，如果某个菜单项的颜色暗淡，则表示()。

A、只要双击，就能选中

B、必须连续三击，才能选中

C、单击被选中后，还会显示出一个方框要求操作者进一步输入信息

D、在当前情况下，这项选择是没有意义的，选中它不会有任何反应

1、用OutlookExpress接收电子邮件时，收到的邮件中带有回形针状标志，说明该邮件()。

A、有病毒 B、有附件 C、没有附件 D、重要邮件

1、在Excel 2003中，求一组数值中的求和函数为___________。

A、AVERAGE B、MAX C、MIN D、SUM1、在Internet中，主机的IP地址与域名的关系是()。

A、IP地址是域名中部分信息的表示

B、域名是IP地址中部分信息的表示

C、IP地址和域名是等价的D、IP地址和域名分别表达不同含义

1、在Windows中，想同时改变窗口的高度和宽度的操作是拖放______。

A、窗口边框 B、窗口角 C、滚动条 D、菜单栏

1、在Windows资源管理器中，选定多个连续文件的操作为______。

A、按住Shift键，单击每一个要选定的文件图标

B、按住Ctrl键，单击每一个要选定的文件图标

C、先选中第一个文件，按住Shift键，再单击最后一个要选定的文件图标

D、先选中第一个文件，按住Ctrl键，再单击最后一个要选定的文件图标

1、你想给某人通过Email发送某个小文件时，你必须()。

A、在主题上写含有小文件

B、把这个小文件复制一下，粘贴在邮件内容里

C、无法办到。

D、使用附件功能，通过上传附件完成1、当我们在搜索引擎中输入“申花”，想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻，为此我们可以在搜索的时候键入____。

A、申花 & 足球 B、申花 + 足球

1、下列IP地址中，非法的IP地址组是()。

A、259.197.184.2与202.197.184.144 B、127.0.0.1与192.168.0.21C、202.196.64.1与202.197.176.16 D、255.255.255.0与10.10.3.11、控制器是冯·诺伊曼计算机五大组成部分之一，它在计算机中的作用是_______。

A、网络下载及上传中心 B、指挥控制中心

C、数据及信息交流中心 D、音频及视频播放中心

判断题

1、目前的计算机结构属于冯诺依曼结构。()

1、是属于政府机构网站。()

1、WWW是一个基于超文本方式的信息查询工具。()

1、多核处理器是指在一个处理器上集成多个运算核心，而不是主机内有多个CPU。()

1、利用格式刷复制的仅仅是单元格的格式，也包括内容。()

1、PING命令是一个适用于测试TCP/IP协议配置的工具，可以用来测试网络的连通性。()

1、文件的扩展名表示文件的类型，通常为1~3个字符，也可以没字符。()

1、“画图”程序是一个位图编辑器，可以存储BMP、JPG、GIF等格式。()

1、在Excel中，若打印工作表部分数据，应先把它们复制到一张单独的工作表中。()

1、交换机主要用于不同网络之间的互联。()

1、当前插入点在表格中最后一行的最后一个单元格内按Enter键，则表格增加一行。()

1、屏幕分辨率越高，在屏幕上显示的信息越多，画面就越逼真。()

1、在DNS服务器中，记录了互联网上主机域名与其IP地址的对应关系。()

1、向对方发送电子邮件时，要求对方必须开机。()

第三篇：大学计算机基础学习心得

大学计算机基础学习心得

计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，并衍生了一些与计算机有关的职业，如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机，计算机已经不再只是用于科学计算，而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响，计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。

计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用，人们开发出了更高性能的芯片、处理器，储存空间更大而体积却更加小巧，显示器带给我们的视觉感官也越来越真实，应人们的新需求，扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代，带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分，随着研发人员对系统软件的不断完善改进，操作系统变得愈发人性化，应用软件更加多样化，满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。

我们大学生作为电脑的重要使用人群，应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》，学习了电脑的一些基本知识和技能，了解了关于计算机系统，Excel，Word，PowerPoint，Access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后，对我的计算机技能有了显著提升作用，使我对PPT，文档，表格制作有了深层次的掌握。对于我们这些未来从事教师行业的大学生来说，掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。对于我们这些才渡过大一的大学生来说，没有真正专业的系统的学习过计算机的知识，基础都处于差不多的水平，每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学，首先需要明确自己需要什么，要达到什么程度。明确了目标，对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书，自己找资料，不会时请教同学。计算机作为前沿科学，它一直在进步和发展，如果只是局限自己，就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊QQ、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能，但其实，我们还可以利用电脑互联网，在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。除此之外，这门课也需要我们在电脑上实践，练习，对于有条件的同学来说，这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样，没做过PPT就不知道书本上的知识如何运用，不了解软件的具体操作。同时我还发现，现如今，软件更新速度越来越快，书本上所介绍的2003版的软件虽然简单易懂，但在一些方面，更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以，在我看来单单掌握书本知识是不够的，需要在实践中探索学习，发现自己的不足，不断学习，以期达到理想的学习目标。

第四篇：大学计算机基础学习心得

大学生计算机基础学习心得

众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。

毕竟，不管将来是要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么？

基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但大一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年结束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革的号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。

翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习（受大一专业课教材的影响），而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了很多以前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧！其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢？我不禁对他们充满了好奇和探索之心······

其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但经过多日的计算机自学，我对网络世界有了更进一步的了解，可以说在学习中，我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还学会了Word（文字处理）、excel（表格管理）、powerpoint（幻灯片制作）、frontpage（网页制作）、access（数据库管理）、outlook（邮件管理）、publisher（广告设计，新闻稿，海报制作）、infopath（表单管理，动态表单填写）等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契机，根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的博客，拥有了自己的电子邮箱。但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了一些计算机工作原理，领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。

学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务。但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。

不管是现在还是将来，每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。

我在努力的做到，你呢？

计算机假期自主实验和学习心得

学院：物理科学与技术学院学号：

姓名：洪晶晶

年级：

22201***011级

第五篇：大学计算机基础论文

大学计算机基础论文

摘要：大学计算机基础教育存在着教学内容层次不分，教学模式单一，评价方法传统等问题。

我们应该合理的选择教学内容和制定能力标准，采用有效的数字话学习手段，因材施教，把教学重点转移到学生的应用能力、创新能力的培养上„„ 关键词：教学模式、教学内容、评价方法

计算机技术作为现代科学技术的基础和核心已经对当代社会产生了深远的影响,计算机数量的多少,质量如何,技术水平的高低以及应用的深度和广度已成为衡量一个国家科学技术和经济发展水平的重要标志,甚至涉及到一个国家的命运前途和国家的安危。计算机技术的发展及其在教育中的应用,为教育现代化提供了有力的支持,是我国的科学技术和经济发展的重要保障。因此,计算机教育普及和水平的提高对我国的发展具有深远的意义。高校计算机教育是我国计算机教育体系中的重要环节,对国家计算机技术的发展和应用起着举足轻重的作用。计算机作为新世纪的必备工具，在科学计算；信息处理；自动控制；计算机辅助系统；人工智能；网络通信等各个领域起重大作用。计算机已经深入我们的生活，与我们的生活密不可分。计算机技术也成为了当今社会上竞争的重要手段。随着高校招生规模的扩大，计算机基础教育也做课因材施教，改革教育方法等大量工作，使得大学计算机教育有了很的提升。一 大学计算机基础教育现状 教学内容混杂。随着信息社会对人才的需求，各个大学加大了对计算机基础课教学和基本技能训练的重视程度。然而，在诸多计算机基础教学教改课题的研究中，很少有专门针对大学计算机基础教学教师这一群体本身的研究内容，也很少有针对大学生计算机基础课与大学生自身专业的相关性问题以及大学计算机基础课教师本身知识结构、专业背景和在高校的工作状况的研究。现在的计算机教育不分难以程度，所教授的课程知识混杂。大学计算机基础和大学计算机网络基础的冗余度太大；计算机高级语言多杂，没有一个国标来作为参考标准。同时也没有中国各地均有计算机培训，很多的所教知识不系统，没有一个总体的模式。在很多的大学教育教学内容太浅或太深，活着乎浅乎深，没有递变的过程。学生教育也是混杂不堪，所有学生都是同一进度，同一评判标准，扼杀很多学生的思维方式。没有充分考虑到不同学生的专业基础。

其次，教育模式单一。高等教育就是放幻灯片，看看视屏，简单的上级操作。师生讨论的时间基本没有，这个重要的环节被忽略。采取单一的老师演示，学生模仿的模式。种种原因，课后实践不能更好的完成，课上也没有什么大的大的突破，学生的很多学习受到了限制。教育模式急需改变。

最后是教学评价传统。教学评价只是期末考试，简单的课程考核。学生把很多精力投入到与考试相关的学习中，如考试技巧、大量试题练习等，这样，致使好多学生毕业了都不知道如何使用已学的计算机知识来辅助完成一些简单的工作。学生缺乏独立分析问题和解决实际问题的能力，实践动手能力差，创新能力和创新意识严重不足。课外学习意识低，所考核的教学规定的范围在教学的狭小范围内，在这方面已经扼杀了学生课外学习意识。

总而言之，现在大学计算机基础教育存在着教学内容层次不分，教学模式单一，评价方法传统等问题。二 改革教学方式，提高学生的应用能力

针对以上问题存在的问题，我提出以下几种探究方法： 1．因材施教，教学分高低层次，分高中低教学班，适用不同基础的学生学习。在教学过程中结合计算机基础教学的特点，把非计算机专业的计算机基础教学分为三个层次，即计算机文化基础、计算机技术基础、计算机应用基础，共同形成一个完整、独立的计算机基础教学课程体系。针对不同非计算机专业的学生教学内容也有所不同，比如：文科生注重学习microsoft的办公软件，以便今后的运用；理科的学习复杂，应该根据专业的需要学习重要的软件应用，像学习机械制图的专业可以学习CAD、CAM、SOLID WORK、PROG等二维，三维制图的应用。让学习分层次，分阶段的有序学习，提高学习效率。

2．教学结合实际情况，尽量避免理论学习和实际脱节。理论教学必不可少，操作过程也是必须的阶段。理论的教学模式应该趋向多元化，而不是单纯的幻灯片，视频语音多元话教学。操作过程是重要的实习过程，练习内容应该给予发展的空间，开启学生的自主学习能力，创新能力。鼓励创新意识，把创新意思作为一个学习评价的标准。把“要学”变成“学会”，转变思维方式，从根本生改变学生的学习动力。重视师生交流讨论，在操作过程中老师可以及时的帮助学生及时的解决疑难。课程体系建设应充分考虑计算机基础教育面临的新形势，从人才培养目标出发，更新教学内容、优化课程体系，把体现计算机发展、具有时代特征的内容反映到课程体系中来，培养学生利用计算机解决实际问题的能力，不是单纯课本知识，保证学习与实际不脱节。

3.改革评价方法

评价方法是很重要的，平时的评价总拿考试分数来取代一切，导致产生了很多的作弊方法和单纯课本复习。计算机是科技发展的产物，最重要的是应用能力。考核学生的应用情况才是完成对有一个学生学的好坏的真正考核。比如：在计算机基础中计算机的组装，主频和外频的选择，以及组装计算机可以作为实际的考核点；而网络基础上可以考察学生设置路由器，连接网线（正接、反接），网络IP的设定，怎样设置网络映射，联机共享等实际操作。所以在考核过程之中平时成绩必须作为重要的考核内容之一。学生对课程的反馈也是可以考核内容的参考文献之一，同时也给学生一个自主评价的空间。最终的成绩要结合平时分数，考试成绩，操作成绩来综合打分。

结束语 针对大学计算机基础教学的教改研究，教学方法、教学模式、课程体系等内容的理论和实践探讨是当前我国大学计算机基础教育的热门课题，产生的研究成果对推进大学计算机基础课教学，提高大学生应用计算机的能力起到了很大作用。计算机在大学教育中是一门必修课程，在当今这个这个时代，计算机飞速发展，我们应该合理的选择教学内容和制定能力标准，采用有效的数字话学习手段，因材施教，把教学重点转移到学生的应用能力、创新能力的培养上，是学生带着问题去学习，充分发挥主观能动性。全面提升计算机基础教学，确保计算机基础教学与时俱进。