第一篇：数学小论文-环保
数学小论文 六（1）班
顾亦晗
在现代文明的今天，汽车已经成为人类不可缺少的交通运输工具。自从1886年第一辆汽车诞生以来，它给人们的生活和工作带来了极大的便利，也已经发展成为近现代物质文明的支柱之一。但是，汽车也给我们生存的环境带来了巨大的污染。主要包括：
（1）汽车制造过程中使用的有害原材料产生的污染。（2）汽车噪声。据调查，全国80%以上城市交通干道两侧的噪声超过72分贝；有的地方甚至达90多分贝。（3）公路、停车场和加油站的建设对水土和植被的破坏。（4）汽车报废对环境的影响。（5）汽车排放的尾气污染空气。以北京为例，大气污染物中，39%的一氧化碳、74.8%的碳氢化合物、46.2%的氮氧化物来自机动车的尾气。汽车拥堵时更加严重。汽车频繁启动、刹车和低速行车使尾气中氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等污染物比正常行驶时多得多，大量拥堵的汽车废气集中排放，在距地面约1.5米处形成一个污染层，正在人的呼吸带附近，危害人体健康。
关于汽车排放的尾气造成的环境污染，我做了一些调查后推算：
按照1.6L轿车一年1000升汽油的使用量来计算，一辆车一年碳排放量约为2.7吨。如果按照每棵树每年可以吸收0.11吨二氧化碳计算，一辆汽车的碳排放量每年需要： 2.7÷0.11=24.5（棵）
需种24--25棵树来抵消。
全世界现在汽车大约有8亿多辆，而树有大约十亿多棵。可以看出，单是按排放较低的小轿车计算，能吸收二氧化碳的树木数量已严重不足，这导致地球上气温越来越高。近100年，全球气温升高0.6℃，海平面上升14厘米，照这样下去，预计到21世纪中叶，全球气温将升高1.5——4.5℃，海平面将会上升25——140厘米。而海平面的上升，亚马逊雨林将会消失，两极海洋的冰块也将全部融化。所有这些变化对野生动物而言无异于灭顶之灾。真是不算不知道，一算吓一跳。如果再不对汽车的生产和使用加以管理和限制，我们不久就会被车“吃掉”的。
第二篇：环保小论文
浅谈如何养成学生对垃圾分类及回收利用的意识
舟白小学
谭小琴
我们是二年级2班，本班大多数学生不讲究卫生，喜欢把垃圾乱扔。对于这些现象老师也在班上经常教育学生不要乱扔，一定要让垃圾回家，可教室地上垃圾还是随处可见。这是怎么回事呢？该怎么办？学生的意识怎么就这么差？等等问题就来了。我想作为班主任得想个办法来改善教室环境，让学生们自觉或不自觉地做到不乱扔垃圾，做到地上随时随地都不要乱扔垃圾；那就得首先就得从学生的思想意识着手。
我们生活中有垃圾是正常也是难以避免的，但这也不说明我们垃圾到处都是，好多时候是我们自己没有吧垃圾扔在固定的地方，也就是说没有让垃圾回家，是我们人为造成的。既然是我们认为造成的那我们就可以改变，只要我们每一个人意识到爱护环境人人有责，我们就可以让地上没有垃圾，一片洁白；让我们生活的环境到处都是一片清香。因此，我们除了要让不能再利用垃圾回家，还要让可以利用的垃圾再利用。于是我就利用环境教育课和班队活动对学生讲有关垃圾分类及回收利用的环保小常识：
第一类垃圾可以分类及回收的是纸品
比如大一点的纸品“买电器带的包装纸箱、板；牛奶纸箱；水果、饼干纸箱等，体积较大，通常我们要单独放然后拿到收废品的地方去卖，买来的钱还可以拿来买我们需要的东西。在垃圾篓中一般是比较小一点的纸制品：
1：酸奶、方便面、饮料、冰激凌等纸盒 2：烟、酒、茶叶等纸包装盒 3：食品、食品纸礼盒、海鲜等纸盒 4：瓜子、干果等纸袋、牛皮纸袋
5：服装、鞋、药、杂物盒、电器纸包装盒
6：香皂、牙膏、鞋油、洗发水纸盒、化妆品
7：旧书、杂志、书本、学生作业本 8：办公用纸、稿纸、文件袋、报纸
9：一次性纸杯、纸餐盒等纸制品
10：纸质手提袋、烟盒、包装纸、广告纸、产品介绍、宣传册 老师也在收集一些可以再利用的废纸所以给学生们说点经验：
请注意：需要您把塑料吸管拿掉，盒内的饮料尽量的倒干净。
一次性纸杯也是可以回收的。同样还有冰激凌纸杯、方便面纸盒、爆米花的纸杯等各种各样的纸质杯都是很好的纸质原料。当然，需要您：把杯内的液体尽量的倒干净，把纸杯拍扁。
药品、香皂、牙膏盒、等用纸质小包装盒是很好的再生纸原料，尽量收集。纸盒拆解、挤扁，可以节省空间。
第二类垃圾可以分类及回收的是饮料瓶子，饮料瓶子同样可以收集起来再利用，不仅我们保护了环境而且还可以卖来的钱来买一些学习用品呢。
通过给学生们进行宣传教育，学生们也有了一定的意识，每次把写完的作业本、还有把看完的报纸呀都主动的来给老师统一回收，等开学了就把回收的废纸拿来卖，卖了作为班上的班费，比如给班上买一些笔或者帮助困难的学生买笔等。学生们都觉得很高兴，都为保护环境尽了自己的一份力。教室的环境卫生也得到了改善。
最后为了响应垃圾分类的号召，作为公民我们应该还教育学生从小事做起：
1.学习有关垃圾分类的知识。
2.在家里设置不同种类垃圾桶，自觉进行垃圾分类。
3.把垃圾依照种类放入各个回收区域，希望通过我们的努力让地球环境变得更加美好。这也是我们大家共同的心声。也是为了我们的中国梦做一点自己力所能及的事情吧。
第三篇：环保小论文
天空的幸福，是它拥有一身的蓝；阳光的幸福，是它散发玛瑙般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命„„而我们的幸福，是拥有一个美丽的家园。
可是如今，浓烟遮住了蓝天，废水污染了河流，忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴，侵略了我们的家园，洪水和龙卷风，频频出现，街上的尘土，使人们睁不开眼睛„„这究竟是为什么？是我们在自作自受呀！守护好我们赖以生存的家园——地球，是我们每个人应尽的责任，可看看我们的四周，环境发生着可怕的变化。愚昧的人们啊！别乱排废气污水了，别再滥伐树木了，别再捕杀野生动物了，好吗？你们在野蛮地破坏大自然呀！地球，这颗曾经蔚蓝美丽的星球，如今面临着被黄沙吞噬的危险，破坏自然的每一秒，便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁，毁灭自然的那一天，也就是人类自己的末日！多年来，随着世界工业经济的发展，人类欲望的无限上升，生产生活方式也毫无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重地危害到了人类的生存环境和健康安全，2009年12月8日，世界气象组织提前公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。可怕的灾难，连北极熊也没能幸免，冰川愈来愈小，使憨厚可爱的北极熊没有了容身之地。
近几年，“低碳”、“减排”总被人们挂在嘴边，可有谁用自己的行动来证明，自己是低碳、环保的呢？寥寥无几。其低碳很简单，让我告诉大家一些小诀窍吧！一般家庭都有废弃的盒子，只要用自己的巧手去创造，它们就会摇身一变，成了既可爱又实用的储物盒；还有酸奶瓶，可以成为台灯，陪伴着你写作业；喝过的茶叶渣，晒干就可以做成一个散发着茶香的茶叶枕头，助你甜甜地入睡。不瞒你说，我们家也有“低碳事迹”呢！我的妈妈原先开的是电瓶车，可今年妈妈却卖掉了电瓶车，改骑自行车，我呢？只好用11路――两条腿上学、回家了。
植物可以净化空气，改善环境，你知道吗？多种花栽树，也是低碳的行为呢，多种些花草，不仅能净化空气，还可以增添一丝绿意，何乐而不为呢？
现在的地球，大都被黄沙覆盖，本应习以为常的绿水青山成了自然保护区，各种自然灾害肆虐，人们的脚下没有了一块净土，世外桃源早已销声匿迹„„原本蔚蓝的星球苟延残喘，各种动物惨遭不幸，这都是人类的“杰作”啊！让我们行动起来，找回原来的蓝色的美丽星球吧！
第四篇：环保小论文例文
环保小论文例文
拿到一篇小论文的题目，究竟怎样写呢？同学们往往有无从下手的感觉。其实，写好一篇小论文并不难，只要我们切实掌握了小论文的写作要求、写作方法，平时多加练习，就会越写越好。同学们在写作的时候，要把握好以下环节:
1．审题 即要仔细阅读材料和题目要求，找出材料中所反映的主要问题，从而确定正确的论点。正确的论点来源于对教材内容的准确理解、把握；来源于对所给材料的正确解读。论点必须与所给材料有机地结合起来，否则，再正确的论点也是无本之木，无源之水。
2．定题 即确定小论文的题目。小论文的题目一般就是论点。但是，题目要精心设计，力求新颖、独特。定好题目是写好政治小论文的关键一环。同时，一个使人眼前一亮的题目，能给评卷老师留下深刻的印象，很有利于得高分。当然，全命题小论文就另当别论了。
3．选材 即选取有关的论据。正确的论点需要充分的论据来支持。论据的形式应多样化，可以是正面的，也可以是反面的；可以是典型事例，也可以是名人名言；可以是图表、数据，也可以是教材中的基本观点、重要结论。例如：„„。这里需要注意的是论据必须要能证明论点，而不能和论点无关。论据的引用不可过长，因为小论文有字数限制。
4.巧论 即运用论据进行巧妙的论证，可以按照提出问题——分析问题——解决问题的思路来进行论证。并且在最后还应联系自己的实际来谈自己应该怎样做。总之，如果能做到以上几点的话，就基本能写出一篇像样的政治小论文来。
快捷布局全篇
快捷而又科学合理地构建结构层次、布局全篇，是在有限的时间里写出高质量的中考政治小论文的关键。结构完整、层次清楚的小论文说服力强，给人以行云流水、气贯全文的舒畅感觉。巧建行文结构，快捷布局全篇，步骤有四：
1.提出论题 这是政治小论文的“首”，一般为一段，20字左右。针对特定的材料或命题，开门见山，三言两语，亮明中心论点，揭示出本质性的问题。要求新颖而不落俗套，简洁而有概括力。
2.分析论题 这是政治小论文的“干”，一般为1～2段，250字左右。围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析，鼓励学生发表独到的见解。分析时切记不可
面面俱到，而应析其一点，击中要害，一针见血，就具有更强的战斗力和说服力。要求论据充足，分析深刻，逻辑严密，层次清楚。
3.解决论题 这是政治小论文的“腹”，一般为一段，100字左右。针对中心论题提出可行的解决办法，鼓励学生发扬创新精神。
4.联系实际 这是政治小论文的“尾”，一般为一段，40字左右。联系青少年学生实际，是政治小论文不可或缺的一部分。青少年要认识到当前自己肩负的重任，勤奋努力，刻苦学习，竭力奉献。在此，或鞭笞假、恶、丑，或歌颂真、善、美，用对未来美好生活的向往和憧憬，来号召大家为之而拼搏、奋斗。总之，政治小论文的结尾要紧扣论题，联系实际，深化主题，充满感召力。
政治小论文《我看环保》(例文)
环境问题不仅是个生活质量问题，更是一个直接影响人尖生存与发展的大问题。(提出论点)
我们不得不承认，环境保护已迫在眉睫。环保虽如此重要，国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规，可是在社会上仍有一些人，为了个人的利益去破坏环境，有的救灾屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识，依法规范人们的行为。(分析论点)为此，我特提出如下建议：(解决论点)
首先，应在学生中普及环保教育，开设环保科目，并规定为必修课。规定每个学生必须对环保作出贡献。如规定每个学生一年必须种一棵树等，从而让每个学生都明白：对于环保，自己也有一份责任，自己也应该出一份力。
其次，国家有关部门应不定期对各个单位进行突击检查，对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚，并对其进行思想教育。这样才能从污染源上加以控制、治理。
再次，对在环保方面作出突出贡献的单位、个人，应在物质和精神上给予奖励。这样能更有效地调动人们的积极性，这对于全民参加环保会有一定的促进作用。最后，国家应拨款建一些环保设施，如建一些污水处理站，保证流入江海湖泊的水的质量；采取“垃圾分类回收”措施，并在行动之前加以宣传，以得到群众的积极响应。
环保问题的确应该引起我们每个人的重视。每个人都应该思考，自己应该为环保做点什么。愿人人都为环保出一份力，让美好的环境永远伴随着我们！(联系实际,表明观点)
评价:本文侧重解决环境问题,特点是将分析问题结合到解决问题的过程中。
保护环境人人有责
人类只有一个可生息的村庄—地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞„„
作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们必须选择有利于环境的生活方式来善待地球：
一、节约资源，减少污染
二、绿色消费，环保选购
三、„„
„„
中国在未来的世纪中能否强大富有，在很大程度的上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。保护环境，匹夫有责，让我们从自己做起，从身边做起，从点滴小事做起，一起来保护环境吧！
沙尘暴，再次敲响了警钟
1998年长江、松花江流域的大洪水，近几年的沙尘暴，我国的环境问题日趋严重，正严重影响我国社会主义现代化建设的顺利进行，甚至影响中华民族的生存和发展。
沙尘暴告诉我们，环境问题威胁生态平衡，威胁人类健康，直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
面对严峻的环境形势，我们只有实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策，积极保护环境，才能保证经济与人口、资源、环境的协调发展。因此，实施可持续发展战略是从我国国情出发的必然选择，符合中华民族的长远利益和根本利益。
沙尘暴告诉我们，一定要依法保护环境。目前我国制定了一系列环境保护的法律法规，保护环境有法可依。现在更重要的问题是有法必依、执法必严和违法必究。为此，一方面，我们应加强环境保护法律法规的宣传普及工作，增强人们的法制观念，特别是在森林、草原地区加强森林法、草原法、水法的贯彻。我国环保法规定了环境保护的基本原则，如坚持经济建设和环境保护相协调发展，谁开发谁保护等，应贯彻执行。另一方面，要依法追究违反环境保护法律法规行为的法律责任。
今年的沙尘暴已经过去，今后它是否会越过了黄河，掠过长江，覆盖华南，蔓延全中国呢？这并非杞人忧天，但愿我们警钟长鸣。
保护环境从我做起
人类自诞生起，一切衣食往行及生产、生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。可长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？
保护环境，人人有责！我们现在虽还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
最后，请同学们牢牢记住：小鹿是我们的伙伴，喜鹊是我们的朋友，森林是我们的兄弟，草原是我们的姐妹，海洋是我们的父母，江河是我们的祖先，让我们爱他们，像爱自己的亲人一样。
保护环境必须从我做起
我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题。我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄，就是没有环保意识，有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境。
森林是地球之肺。可是在一些地方成片成片地砍伐森林，甚至连幼林也难以幸免；一些企业在建厂时就没有环保意识，把河流变成了他们的排污池；一些厂矿排污严重超标，他们与环保部门“捉迷藏”，把污染物排入空中、排入河流；公共场所或马路上，有些人随地乱扔垃圾；有的公共汽车驾驶员，出了车门就不再有环保意识，把车厢里的垃圾往马路上扫；有些清洁工为图方便，把路面垃圾扫进下水道里；一些街头饭馆，剩饭剩菜连同污水倒得马路遍地都是„„这一幕幕，确实不能不让我们感到忧虑。如果我们不让这些人加强环保意识，不去制止他们破坏环境的行为，上个世纪末叶墨西哥城严重大气污染导致许多居民罹患疾病的悲剧，将会在我们身边重演。
环境与人类唇齿相依。人类走向文明的过程其实也就是人类爱护环境，环境施惠于人的过程。保护环境，不仅仅是政府采取几项措施，新闻单位广为宣传，更为重要的是必须使我们的每一位公民树立爱护环境，保护环境的意识，全民投身环境保护工作。也只有这样，环境才会报答我们。就像一位著名的环保学家所说的那样：“我们爱护地球像爱护我们自己，地球也将奉献给我们她所有的一切。”
第五篇：环保小论文
现在，有很多地方已经认识到环境保护的重要性，开展了绿地认养活动，积极参与护绿，共建绿色家园。这，使环境污染大大少，空气也随之变得清新了。
不过，有些环境问题因破坏力小，所以难免不会引起人们的注视。在此，我要向广大群众说明一下：
一、如今科技发达了，我们的生活水平也跟着提高了，许多人家里都买了小轿车。在马路上，交通堵塞也成了常有的事儿。几乎每一天，我们601通往市里的十字路口上的车辆总是“摩肩接踵”地“挪动”着，交通运输十分困难。如果看到前方有一丁点儿缝隙，一些摩托车或自行车就会拼命往前挤，他们为的就是想快点儿到达目的地和不让别人占便宜。想快点儿到达目的地的心情我们可以理解，但是这样拼命往前挤不但不会加快运行速度，反而还会让交通更难疏通，增加运输难度。运输难度一旦加大，汽车的尾气就会在我们这块范围弥漫，导致这儿的环境受到污染，并且危害到旁边居民的身体健康。这么两全其“坏”的事情，有谁会希望它发生呢？
二、有些居民家里养了小猫、小狗之类的宠物，它们能为人们增添乐趣，使主人不感到寂寞是很好的，可我经常看到它们肆无忌惮的在行人走道上大小便，主人居然也不将粪便清除，还赶忙牵着小猫、小狗“逃之夭夭”。这些粪便要是拉在种植花草树木的土里也就罢了，至少能作肥料用，但是它们竟然横在人们走路的地方！这不仅令人感到恶心，还严重破坏了环境卫生，污染了空气，使空气变得浑浊，我想，它也不是让人期待的事情吧？
我们居住的地球需要我们精心的“照顾”，我们生活的环境需要我们大家齐心协力的保护！
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