第一篇:严格的爱作文
[严格的爱作文范文] 回头看那已走过的路,有着许许多多的花瓣,捡起一朵进行着无尽的追忆,严格的爱作文范文。
有很多诗歌或课文都是赞颂母亲的。可我觉得父亲的爱一样值得赞颂。
说起我的爸爸,我有一种幸福与骄傲。因为我为有这这样的爸爸感到自豪,小时候爸爸在我脑海中就是一个不能惹到的厉害爸爸。因为只要做错一点点小事爸爸都会狠狠地惩罚我,如果我反驳爸爸还会变本加厉所以我一句话都不敢说。记得又一次我陪爸爸去菜市场买牛肉,称了四公斤结账的时候爸爸转过头来问我多少钱?我因为害怕爸爸在加上我脑子转的慢于是就算错了。只见爸爸的脸立马变了色,当着那么多人的面把我骂了一通,我低着头站了不到二十秒便哭着冲了出去,初中三年级作文《严格的爱作文范文》。◆分享好文◆
到了晚上大约八点钟得时候,天色渐渐黑了我也不想回去,因为当时我特别反感爸爸,又是我就会想我是不是爸爸从路边儿捡来的啊。走着走着看到我的同学和他爸爸妈妈手牵手往小区走去。
我冲回了家,不知怎么的一股脑儿的冲着爸爸说了一大堆话:我知道了,爸爸就是不喜欢女孩~认为女孩没用对吗所以很讨厌我,看我不顺眼是吧?要么我就不是你亲生的!说完这些我跑进了卧室。爸爸追过来敲着门我就装作没听到。到了下午我出来拿水喝竟然看到爸爸在房间里暗暗流泪了!
已经过去一个星期了我仍然没有理会爸爸。有一天我走过爸爸妈妈的房间听见妈妈对爸爸说这次或许真的伤着女儿的心了。只听见爸爸带着沉重的语气说:‘我很爱她并没有讨厌她,她是我的女儿我怎么会讨厌她呢。这我明白你只是对她严格要求养成良好的习惯,可是女儿还小思想很简单的。我真后悔对她这么严厉,我怎么办啊?女儿以后会不会恨我啊?这时,站在门外的我眼泪刷唰往下落。我推开门抱住爸爸对爸爸说了声:爸爸我爱你,爸爸也哭了,我也哭了,我伏在爸爸的怀里觉得那么幸福。爸爸对我的严格也是一种伟大而又威严的爱啊!初三:201492
第二篇:严格就是大爱
严格就是大爱
严格→痛苦→承受→承担责任→执行力→被认可→自立自信→正能量→持续→一件又一件有结果的事→改变命运
溺爱→舒适→懒惰→自私自利→不负责任→怨天尤人→负磁场→叛逆→无所事事、坐享其成、一事无成→毁了一生
第三篇:作文父亲严格的爱
父亲严格的爱
在我们的家里,爸爸对我的爱是严格的。
在我读二年级的时候,爸爸就表达了对我的爱。那天,我刚做完作业,让爸爸检查我的作业。可爸爸在检查我做的数学口算题时,突然发现在我的“课时特训”上,三道口算题中有两道是错的。于是,爸爸就对我产生了怀疑:我一定是心思不在学习上,才会做错这么多的。就因为这,爸爸到我的房间来探了个究竟:首先,爸爸问我:“为什么会做错,口算题这么简单啊,为什么会做错?”我听了爸爸的话,一声不吭,不知道该怎么回答这个问题。后来,我对爸爸说了一声:“我没做错!”爸爸听了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地惩罚了我——他给了我一个耳光。那时候,我心里非常不明白爸爸为什么打我,于是,就痛哭了一场,眼泪哗哗地往下流,像下雨一样。心想:爸爸怎么会这么狠心呢?可是,当我检查自己的作业时,我就发现我错得真的很不应该,觉得当时应该接受爸爸的惩罚,并承认自己当时确实是很不专心,心思不在学习上,才会做错题的。我终于明白了学习要专心,是不能马虎的!
父爱是严肃的,更是宝贵的!有一句话说得好:打是亲,骂
是爱!我不会辜负爸爸对我的希望,我一定要好好学习,天天向上,将来读出一翻好事业,报答爸爸。
第四篇:严格宽容都是爱
严格宽容都是爱
------在班主任经验交流会上的发言
班主任工作是一项复杂而系统的工程,是学校教育目标能否顺利实施的前提。而素质教育又给班主任工作提出了更高要求。因此,我觉得班主任工作如何做到对学生管理宽严适度的问题是很重要的,对班主任工作能否顺利开展起到关键作用。下面谈一谈我自己的看法,以便和各位同事磋商。
一、严格要求学生是一种爱
常言道,“严师出高徒”。班主任只有严格要求学生,才有可能使其从小形成良好的行为习惯,也是对学生、家长,社会的一种负责表现。那么怎么样才能做到对学生的严格呢?我认为:首先要按中学生日常行为规范,从每天做起,从小事抓起,对学生的不好习惯和不良行为,一旦发现就要随时批评和及时纠正,决不姑息迁就,敷衍了事。尤其对于普通班来说更为重要,扩招使得学生的学习和素质参差不齐,导致对自己的约束力和行为准则也各不相同,如果管理不严格,就会严重影响班级的学习纪律和整体状况。当然严格并非是滥兴规矩和使用一些有悖教育方针的过激手段,这对于我们素质教育的初衷来说,是背道而驰的。刚接新班,学生对我的严格要求还是不太适应,觉得我什么都要管,好象是他们的影子,总能在任何时候尾随他们,但是,几个周下来后,大家发现自习纪律安静了,学习气氛浓厚了,就觉得还是严格管理好。有个男孩学习成绩不错,本人能言善辩,又是学校学生会小领导,人际关系搞的风生水起,无形中优越感就自然而生,言谈举止也就随便了很多。对待这样的学生,我觉得在肯定能力的提前下,绝不能放松管理,任由发展,必须要给他一定的约束和压力,让他能够扬长避短,踏踏实实走好每一步。所以在平时的管理中,我就有意对他严格管理,有时,甚至淡化他的优点,他很感不平,觉得我不欣赏他,我就给提出另外的目标:有本事考个前5名看看,自然他达不到我的要求,相应的也就低调了下来,在很多次的和他谈话或较量中,我始终传递给他一个信息就是:学习贵在踏实,浮躁一事无成。也正是靠着这样的严格要求,他才没有迷失在别人的盲目追随中,踏踏实
实度过高三复习阶段,以优异的成绩进入西安建筑科技大学建筑系。当然,作为班主任也要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己要首先做到。比如每天的到位要求学生提前10分钟、晚自习提前30分钟进教室读书,班主任就必须坚持准时到班,起好带头和督促的作用,这样班主任工作才有说服力。假使班主任给学生订的班规自己不带头执行,甚至随随便便,那就无疑是对自身形象的一种损坏。而如果班主任时时刻刻摆着居高临下的架子,板着面孔,阴雨绵绵,甚至为一点鸡毛蒜皮小事大做文章,对学生进行讽刺、挖苦,认为这也是一种严,那就大错特错。殊不知此种严危害极大,不仅仅达不到教育目的,而且会大大地伤害了学生的自尊,影响师生关系,对素质教育的发展起到阻碍作用。
二、对学生宽容也是一种爱
班主任在对学生严格要求的同时,也要对他们采取宽容的态度。因为学生毕竟不是成年人,而且多半是独生子,他们在生理和心理等方面均未成熟,经常在思想、学习、生活中出现一些偏差,所以教师的宽容从某种意义上讲恰恰是治疗学生思想疾病的良方,同时也能缩短师生间的距离,增强思想感情的交流。一个学生来自偏远的农村,家庭贫困,入校成绩很好,但是却迷上了看小说,什么网络、玄幻、武侠、言情等等,简直达到了泛滥的地步,平时舍不得吃穿,却舍得租小说,而且最高记录是一次租了10本厚厚的书看,看到头不抬,眼不睁,废寝忘食,成绩直线下划。我痛心疾首,训斥了该生很长时间,他性格内向,不善言语,但却用无声来对抗我的责骂。痛定思痛,我觉得这样的学生光靠训斥和责骂肯定是不起作用的,我又和他坐下来慢慢谈话,了解到他父母成年打工在外,从他上小学开始就离家出外念书,开学一直到放假才回家一次,也没有人管他,缺少关爱、内心失落而且又有自卑感,导致他想从书中寻找安慰和快乐。所以,我就改变了对他的管理方式,除了对他严格监督,还适时地给予生活中的关爱和帮助,让他知道老师是爱他的,并且希望他能成为品学兼优的人。后来,他很感激我,也改变了很多,尤其是到了高三发奋学习,追赶高一拉下的功课,成绩有了很大的进步。
英国教育学家密而顿曾说过这样一句话:“一个完整健全的教育,能教导人以公正、技巧和宽大的胸襟来处理各项事情。”当一个学生做了点错事,班主任应心平气和地帮助他认识缺点或错误,提高他们鉴别是非的能力。当然,我们对学生的宽容也并非姑息迁就和一味袒护,实质是教育学生的一种策略和手段。
三、宽严适度是更好的爱
任何事物本身都存在着一个度的问题,干任何事情过度了就会导致事物内部矛盾的转化,只有在度的范畴内,才能保持事物内部的平衡,维持事物原有的性质。因此对学生要求过宽,就会使部分学生自由散漫,淡漠纪律性和集体观念,而过严有时又会适得其反,造成学生与老师之间的隔阂,乃至对立。古人曰:“尊其师,信其道。”班主任要做好班级的管理工作,就要依靠学生,要与学生交朋友,做学生的知心人,学生只有对班主任有了亲切感、信任感,才能支持班主任的工作。而如果做到宽严适度,就更能使师生和睦相处、相互尊重,在班集体中形成强大的凝聚力和向心力,建设出一个好的班集体。校庆期间,我给一个学生委以重任负责舞蹈的排列,该生特别负责和尽力,可是随后不久我就发现了问题,该生遇事不和老师商量,喜欢擅自作主张,为了节目的排练,上课不注意听讲,自习发短信,甚至误课出去买道具等等。我好言相劝,但是她根本就听不进去,依然我行我素,执拗不已,为此我严厉地训骂了该生,而她还和我争执,一怒之下我喝令节目停止排练,并萌生了撤换该生职务并永远不再理睬该生的念头。但是我在冷静下来之后,又好好地反思了一下过程的前后,首先,我觉得该生的工作责任性很强,而且办事认真是可取的,至于后来的表现过火肯定是尺度把握的问题。于是我和她的高一班主任以及家长取得联系,了解到她的个性倔强,要强,为了达到效果,不惜一切。我就反复思考,对于这样的学生如果太伤自尊,“一竿子打死”,恐怕她以后永远不会再信任我,在班上也不会再有出色的表现,甚至会自暴自弃,影响考大学以及以后的人生。所以,我就使用迂回策略,冷处理了这件事情,给她机会重新排列,但是约法三章,然后静静地看她的表现。校庆表演时,我们班舞蹈节目只获了三等奖,而我心里却很高兴,因为我觉得教育她的机会终于来了,她看起来有些失落和不好意思。但是,我没有讥讽她,也没有责备她,而是高兴地告诉她们说,你们的表情是最好看的,跳的也很整齐,在班上给了她更多的理解和肯定,她一下子变得对我很尊重、很亲近,连上课听讲、做作业都认真起来了,这时的我才觉得真正的赢家是我了。
四、公正无私才是真正的爱
对一个班主任来说,一定要有博大的胸怀和博爱的思想,公正、公平地对待每一位同学。一个班级的学生总有个体差异,有的乖巧,有的叛逆;有的性格温和,有的脾气暴躁;有的勤奋好学,有的懒惰贪玩„„,给班主任工作造成很多困难。人之常情,班主任容易喜欢勤奋乖巧的学生,对后进生难免有些不了然。但班主任恰恰在这点上要战胜自己,应多给后进生关心、帮助。因为勤奋,乖巧的学生大多自觉性高,家教严,老师可以放心,而后进生大多行为习惯较差,加上成绩落后,会有自卑心理,一旦他们感到老师偏心,就会不服从管教,还排斥、妒嫉优生,有时会故意刁难受老师重视的干部,而受宠爱的学生害怕被孤立,会很自然地和大多数同学站在一起,结果被排斥在集体之外的就只有班主任。这时的班集体就没有凝聚力,如同一盘散沙。因此,班主任应记住:你是大家的班主任,你和学生是“公”的关系,不应有偏私。对优秀生,应爱护、培养,更要严格要求;对后进生则应宽容,给予更多的关心、帮助,同时引导集体舆论关心、帮助后进生,让每位同学都感受到集体的温暖和老师的关爱,此时班主任的管理就事半功倍了。
今年带的班级是一个84个学生的大班,学生来自市区各个学校,成绩更是参差不齐,在对他们的管理中,我始终如一,坚信不移地贯彻公正无私的管理信念,平等对待每一个学生,让他们在关爱中找寻迷失的自信,在关心中坚定学习的目标。一个同学的母亲患了重病,父母又离异,他又是家里的长子,所以思想负担很重,成绩也受影响。我了解情况后,多次给他开导和安慰,让他不要愁眉苦脸,拿出男子汉的勇气来,帮助母亲渡过难关,并拿出200元来看望他的母亲,让他们一家人很受感动,他自己的情绪也逐渐好了起来。而另外一名同学是从城
市学院退学回来的学生,但是刚补习一个周,就萌生了辍学打工的念头,家长和我不准许之后,就经常借机请假,我和英语老师一起做他的工作,但是收效颇微,我甚至想到叫心理学辅导老师做他的工作,之前,我又叫他谈了一次话,我就把我个人的经历全盘告诉他,我说人活在世,有时不光为自己而活,更多的其实是责任和义务,不是每件事情都是你自己想做的,很多是不得已而为之。但是,还要尽心尽力、尽职尽责,你面前最大的困难无非是高考,跨过去,你就是大学生,跨不过去,你的人生可能就会因此而转变,想想父母亲的不容易,看看周围的同学,你唯一的选择就是将补习进行到底。在我的多次劝说下,他终于下定决心,准备坚持下去。这样的事例有很多,比如要转学的甲、学习不得窍的乙、行为习惯不好的丙、爱说好动的丁„„每个学生身上都倾注了我无微不至的关怀和爱护。
“严字当头,爱心紧随”,这是我对自己当班主任的一个定位,在未来的工作中,我会谨记这点,更好地处理对学生严格与宽容的关系,把班级工作建设的更上一层楼!
2010-12-13
第五篇:严格的爱——给妈妈的一封信
妈妈,你要我怎样感谢你?当我走向你的时候,我本只想收获一缕清风,而你却给了我整个母爱的春天。
题记
妈妈,你不漂亮,却落落大方。妈妈,你不出色,却温文尔雅。
妈妈,你对我不温柔,却让我在母爱的严格中受益匪浅。
妈妈,我曾经抱怨过,抱怨你为什么对我如此苛刻?好几次,因为一些在别人看来都微不足道的小事而教训我。像是吃饭左手不拿碗,拿筷子的姿势不对或是把胳膊放在桌子上但是,我渐渐的才明白,您是要我懂规矩,作为一个女孩子,做人、办事不可以像男孩子那样大大咧咧。粗犷、马虎、大手大脚是男孩子的作风,一个女孩子做事要细心、细致、合理。如果我在小的时候就养成了吃饭就没有吃相的毛病,长大以后就会被别人所嘲笑。
妈妈,在你的身旁,我似乎没有找到像别人的妈妈对孩子那种关爱。上学放学接送,每隔一段时间就换新衣。自从小学一年级,你就让我自己上学、放学。除非下了大雨我没有带伞的时候我的衣服都不是很新颖,春夏秋冬就那么几套,几乎在我的印象之中,您都没有为我主动买过一次棒棒糖。但是,我渐渐的也明白了,您是要我学会自立,自强,不虚荣,不攀比。如今,我都初二了,但是还会看到很多父母接送自己的孩子。曾经看过一个报导,以为考上清华大学的优秀学生进入清华园的那一刻才感到自卑,因为他不会洗衣服,洗袜子,甚至叠被子您虽然每次都让我自己洗衣,洗袜,这对于西安我的紧张学习来说,无疑是很烦的一件事,但是在冥冥之中,您为我养成了很强自理能力。您没有为我经常买漂亮的衣服,但却把我喜欢和同学攀比的毛病扼杀在摇篮里。您没有为我主动买过一个棒棒糖,是怕我会生蛀牙。妈妈,您对我的严格,苛刻,远比那些将衣食住行都打点好的父母的溺爱要更加有意义。再过不久,我就会长大成人,相信在领取中华人民共和国公民身份证的那天,我会流泪,流泪是因为感激,感激您对我的严格教育,让我成为一个真正自立自强的公民。
妈妈,我爱你,你总是嘱咐我在母亲节不要给你买什么礼物,不要在生日那天买蛋糕。不,我必须要买,我必须要做,因为是您,让我至今还会是一个自立自主的女孩
妈妈,原谅我曾经对你的不满,因为在这一刻,您还在牵挂我。孩子的生日是妈妈的苦日,今天是我的生日,妈妈,您辛苦了!我爱您我爱您我爱您我伟大的母亲。