百兴学校与南昌晚报举行小记者游园活动（最终版）

第一篇：百兴学校与南昌晚报举行小记者游园活动（最终版）

百兴学校与南昌晚报举行小记者游园活动

熊焕清

3月28日下午，百兴学校与南昌晚报组织小记者在学校西边操场专门举行了一个丰富多彩、趣味盎然的游园活动，以庆祝春天的到来。

灿烂的阳光照耀着整个校园，下午第二节课后同学们早已排好队，个个拿着游园活动表有秩序地等待着，兴奋、紧张、激动。

活动分为两部分，首先是开场游戏：大型寻宝活动；随着南昌晚报成长周刊副主编刘七葆的一声令下，同学们像刚被放飞的小鸟一样冲向操场的各个角落，寻找工作人员提前藏于操场的兑奖卡。瞧：有位小姑娘很快在草丛里找到一张2分的兑奖卡，高兴得手舞足蹈。一旁的同学纷纷向她投去羡慕的目光。

接下来是分组活动，每个同学可参加投篮游戏、逆向思维、弹球进框、智力竞答、成语接龙等活动，每个活动会根据表现得到相应的积分卡。

时间过得很快，同学们最后都拿着自己获得的奖品和礼物，互相之间炫耀着，谈笑着。这是一个有意义的游园活动，带给同学们更多的是欢乐和纯真的友情。

第二篇：百兴学校第八届校园文化艺术节活动方案

新建区百兴学校第八届校园文化艺术节暨庆“六·一”文艺汇演活动方案

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆“六·一”系列活动，使学生在积极的参与中体验集体活动的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，促进学生的健康成长。为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动主题

筑梦新时代 绽放新未来

二、领导机构

成立百兴学校庆祝2018年第八届校园文化艺术节暨庆“六·一”文艺汇演活动组委会，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。

总指挥：孙 剑

副总指挥：雷道文 邓万茂

成 员：熊焕清、高丽、陈亚莉、邓向华，中层干部及年级组长、班主任。

组委会下设办公室，办公室设在大队部，具体负责活动的组织实施。

三、活动内容

1.班级庆“六·一”黑板报评比

2.庆“六·一”书法、绘画、手抄报、剪纸、摄影等作品比赛及展示

3.庆“六·一”文艺汇演

四、活动安排

（一）黑板报评比

主题：庆祝六一 检查评比时间：5月30日

（二）书法、绘画、手抄报、剪纸、摄影等作品比赛

1.参赛对象 全校学生 2.作品要求

绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、素描、纸版画皆可，尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均为四开（40cm×60cm）。

书法：内容以“和乐”校园文化为主题，风格、书法字体不限。尺寸：软笔书法为四尺宣纸单条（138cm×34cm），硬笔书法为四开（40cm×60cm），可将作品贴在四开卡纸上。

手抄报：参赛作品统一使用四开纸，单面创作。剪纸:作品大小不限；可以单幅或多幅形成；剪纸形式不拘，彩色、单色均可；作品主题要鲜明，立意要生动，应富有创意；构图要饱满、平面布局要大方整洁；作品清晰自然，技术把握准确，剪（刻）口光滑整洁不毛糙等。作品贴在四开纸上。

摄影:以美丽中国、美丽江西、美丽南昌、美丽新建、美丽校园为主题。单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）一律将作品印成大6寸照片并贴在四开纸上。

3.参赛要求

（1）以班级为单位进行参赛，各班书法、绘画、手抄报、剪纸、摄影等作品于5月7日前各交3幅至年级组长并填写报名表（电子稿）。分年级交叉在舞蹈房进行评比。

（2）作品背面右下角注明班级、作者姓名、作品名称。作品正面按艺术作品规范要求落款。（3）作品评比时间：2018年5月14日（4）评委：各年级行政挂点领导及年级组长。（5）优秀作品将于5月下旬在学校各年级楼层大厅展出，六年级在一楼架空层展出，展出后请各年级行政挂点及年级组长将作品分类交到美劳室保存。（6）奖项设置：

获奖名额：每个单项设一等奖20%、二等奖30%、三等奖30%。各单项获一、二、三等奖的作品分别计3、2、1分，计入班级总分，再按3：3：4的比例评出班级团体总分奖一、二、三等奖，计入班级考评中。

（三）庆六一文艺汇演

1.活动时间

2018年6月1日（暂定），上午：一、三、五年级观看演出；下午：二、四、六年级观看演出。

2.活动地点 学校东边操场 3.比赛要求

（1）内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，节目形式力求新颖、多样化。合唱、短剧（如课本剧、英语剧等）、舞蹈、声乐、器乐、配乐诗朗诵等均可参演。

（2）每个年级表演三个集体节目，人数不少于10人。（3）年级组长抽签决定年级演出顺序，班主任（节目负责人）抽签决定组内演出顺序。根据节目串词需要，个别节目顺序会有所调整。4.活动要求

（1）上报节目时间：4月10日下午放学前。（2）上报节目办法：年级组长将报名表（班级、节目类型、节目名称、表演人数）发送至陈亚莉老师邮箱，为保证参赛节目不重复，按报名先后顺序，将采取先报先定节目原则。

（3）各节目所需音乐伴奏、道具、服装、化妆等一律自备。伴奏音乐于5月25日之前用U盘拷到大队部电脑上，音乐名称更改为“音乐名+年级或负责人”，邓向华老师负责将音乐按节目顺序整理好。

（4）各位组长、节目负责人要以精益求精的精神，高度负责的态度认真做好各项组织工作，做到精心选择节目，精心组织排练，合理安排练习时间，做到工作、排练两不误。

5.评分标准（保留两位小数）

（1）评分标准：（采用10分制）

①主题与内容（满分2分）

主题鲜明、内容积极向上，能展现朝气蓬勃的精神面貌。②表演技巧（满分5分）

a.演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

b.舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，与表演的题材相协调。

C.其他：根据本标准为依据做相应评分。

③舞台风度（满分1.5分）

精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容、大方、利索。④综合评价（满分1.5分）

节目内容具有一定深度和内涵，节目编创有新意,观众反映较好。(2)记分方法

①各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，评分时保留两位小数。

②统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数的平均分作为参赛节目的最后得分。

6.奖项设置

团体奖：全校评分，取各年级三个节目总分数为各年级团体分数。一等奖1名，奖金900元；二等奖2名，奖金700元；三等奖3名，奖金600元。

单项奖：一等奖3名，奖金120元；二等奖6名，奖金100元；三等奖9名，奖金80元。

每个节目补助200元化妆、服装费等。7.注意事项

（1）讲安全：严格服从带队老师的安排，按要求活动，带队教师要确保演出期间学生的安全。

（2）讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。（3）讲卫生：搞好个人卫生，学生自带瓶装水，不乱丢果皮、纸屑、包装袋等废物，并能主动收拾身边垃圾，活动结束后，打扫干净活动场所。

（4）讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

南昌市新建区百兴学校 2018年3月28日

第三篇：学校工会举行教职工庆国庆游园活动的讲话

学校工会举行教职工庆国庆游园活动的讲话

新路小学——张宇 尊敬的各位领导、老师

大家好!

金秋十月，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们迎来了祖**亲的六十华诞，全国上下，举国欢腾，神州大地，普天同庆。

年前，一位老人在天安门城楼上向世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”一声巨响，一个巨人屹立在世界的东方;31年前，又一位老人在中国的南海边划了一个圈，“发展才是硬道理”，中国经济出现奇迹般地增长;如今，我们在以胡爷爷为核心的党中央领导下，科学发展，突飞猛进，实现了中华民族几千年的“飞天梦”，成功举办奥运会，把中国几千年的古老文明和现代文明展现给全世界，让世界走近中国，了解中国。

62年的苍桑，62年的奋斗，62年的辉煌。如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功，势不可挡。今天我们新路小学向伟大祖国献上贺礼，表达对伟大祖国最真挚的爱，祝愿伟大祖**亲生日快乐，永远繁荣、富强、昌盛!最后，再次祝愿伟大祖国吉祥如意、繁荣昌盛!

第四篇：2010年新建县百兴学校少年宫后勤保障部工作计划

2010年新建县百兴学校少年宫后勤保障部工作计划

一、指导思想

后勤服务工作是少年宫管理的一个重要组成部分，它与少年宫的教育、教学工作，互相联系，互相影响，互相促进。它的中心任务就是为教学一线提供必要的物质生活保障，即：对少年宫的财力、物力及其工作人员进行计划、组织、协调、控制，使之最大限度地发挥作用，更好的为教育、教学服务。

我校少年宫保障部在少年宫主任的直接领导和支持下，遵照县教体局有关指示精神开展后勤管理和服务工作，在工作中依法行政，依法理财，努力树立“三服务”思想（即：为教育、教学服务，为师生服务，为教科研服务。）取得了一些成绩，同时也使我们深刻地认识到：一所学校，要想得到发展，要想取得良好的社会声誉与社会认可，没有后勤服务这支队伍做坚强的后盾是不行的，如果我们把学校的教育、教学工作比作一辆车，那么后勤服务工作就如同这辆车的车轮，只有共同重视，同行不悖，少年宫各项工作才会同步向前发展。

二、主要工作与措施

(一)领导为后勤服务营造良好的工作环境

学校的根本职能是教书育人，我们校外教育单位也同样如此。学校的一切工作，都要纳入统一有序的学校管理环节当中，后勤服务工作也不例外，可以说后勤服务工作涵盖了总务管理工作的许多内容：维护校园环境，陶冶师生情操，促进学生身心健康发展；管理、维护教育、教学设备，激发学生学习的兴趣，提高教育、教学的时效性；厉行节约，开展增收节支，把有限资金投入到教育、教学的各个关键环节，使之发挥最大的效益；提高教育、教学的整体效果„„等等。而这一切工作的目的就是为教育、教学服务，为学校全体师生服务。所以说后勤管理在整个学校管理工作中举足轻重。“兵马未动，粮草先行。”就是这个道理。作为学校管理工作的整体管理体系，既不能允许后勤管理工作脱离教育、教学为中心的整体之外，使后勤服务脱离教育、教学的实际需要，又不能忽视搞好后勤管理的重要性。如果后勤管理工作出了问题，必然会冲击正常的教学秩序。在这个问题上，少年宫领导十分明确，积极采取了有力措施，改善后勤管理，为后勤服务创造良好的工作环境：首先是坚定目标，明确责任。即：后勤工作无论怎样

搞，都不能脱离教育、教学这个中心工作，根本职责就是全心全意为教育、教学服务。这样一来就使后勤工作的同志们统一了认识，明确了方向。大家各司其职，各负其责，同心同德，团结协作，共同为教学一线服务。其次是大胆放手，信任支持。即：一般凡是后勤能够单独处理或解决的问题，主任不进行干预。处理、解决有困难的，学校、后勤共同研究解决；后勤部门提出的合理要求，主任都积极给予支持。再就是，主任经常找后勤部门过问后勤工作情况，对在后勤工作中遇到的困难和问题及时帮助解决。象设备更新，资金投入等等。少年宫还及时安排后勤工作人员接受在职继续教育、技术培训和参观学习，学习其它学校的先进经验，掌握先进的的专业技术，注重提高后勤工作人员的业务文化水平和综合素质。少年宫领导人性化的管理，激发了后勤工作人员的工作积极性和责任心，他(她)们都以主人翁精神，脚踏实地，克服困难，主动认真做好每一件工作，为少年宫的教育、教学工作做好后勤保障。

(二)建立和不断充实、完善后勤工作管理制度

后勤服务工作，千头万绪，琐碎繁杂。一个学校的后勤管理可以说就是一个不小的管理工程。后勤服务工作，要想作到忙而不乱，有条不紊，始终跟上教育、教学工作各个环节的需要，其关键性的问题就是：是否有健全完善的后勤工作管理规章制度。我们少年宫的领导，从建立规章制度入手，强化后勤工作管理。在少年宫的统一领导下，后勤保障部建立了一系列的规章管理制度来加强管理。每学年开始，总务处都要根据《少年宫学期工作计划》制订出相应的工作计划。学期结束，后勤保障部都要对每一个后勤工作人员一学期的工作情况进行全面考核，并对一学期的后勤服务工作作出全面细致地总结。所有材料都按有关档案管理要求存档。我们还根据上级有关部门的要求不断对一些规章制度进行修改，补充完善。为少年宫管理的制度化、规范化打下了基础。

(三)细微之处见精神,把为教育教学服务工作落到实处

后勤工作的性质决定了为教育、教学服务，就必须从日常工作中一点一滴入手，从每一件看起来似乎十分琐碎的小事情入手。由小到大，不断改进工作，提高服务质量，把后勤服务工作落到实处，落实到教育、教学工作中的每一个环节。

财务管理是后勤管理工作中的重要组成部分，为了为少年宫管好财、理好财，我宫财务人员严格按照国家《会计法》和有关财务方面的规章、制度的要求，依

法理财。近几年来，在各种检查、审计中，没有发现任何违反财务规定和财经纪律的现象

后勤保障部工作人员不定期对学校设备、设施使用情况进行巡视,发现问题及时解决。不单简便了解决问题的程序，使存在问题的设备及时得到维修，还有可能使安全隐患得到及时整改。我们后勤服务工作，只有从日常工作中的每一件“小事”认真做起，才能把我们后勤服务工作这件大事做得好上加好。

(四)增收节支、勤俭办学,是后勤服务工作始终应该坚持的原则.增收节支、勤俭办学，讲求经济和物质效益，是后勤工作中始终应该遵循的一条重要原则。我们就是要在后勤服务工作中，合理有效地安排利用人力、财力、物力，使其有效充分地发挥作用，取得最经济、最有效的成果。我们少年宫后勤工作人员本着节约的原则，主要做了以下几方面的工作：

1、强化预算意识,计算开支,严格把关。

我宫财会人员严格执行《会计法》和各项财经制度，在每年的预算编报过程中，都要与主管领导一起共同研究探讨来年的预算，把少年宫长远目标与近期安排综合考虑，精打细算，统筹兼顾,量入为出，保证重点，厉行节约。及时把确定的项目纳入预算报告。在执行预算过程中，计划开支，确保重点项目和教学一线需要，包括日常支票购物，都须事先有计划，经主管领导审批后，方能开支票。现金购物也须经领导同意方可购买。所购物品专人验收，按要求入帐。购物发票由三方签字(经手人,验收人,主管领导)后，才能报销。

2、加强校产管理和维护,提高设备使用效率.我宫实行财产保管责任制度，少年宫资产由专人管理，按照上级有关要求，建立了《固定资产明细帐》、《低值易耗品明细帐》和固定资产卡片，对少年宫所有资产，分门别类登记造册、立卡。凡购进或调拨的固定资产都由财产保管验收入帐。各种实物的领用都有经手人签字，做到了验收、记帐及时，出、入库手续齐备，帐物相符。每年末，都严格按照要求进行清仓查库。对设备的丢失和损坏，查明原因，确定责任，按少年宫有关规定处理。除此之外，我们在设备使用上，采取了合理安排、及时检查维修、定人保管、协调使用等办法，提高了设备使用效率。加强管理固然重要，对师生员工进行爱护公物教育也不能忽视，我们

利用教职工大会对教职员工进行宣传、教育，利用思品课对学生进行诱导，我们少年宫各个教室墙上的《少年宫学员守则》和《活动室安全责任制》也都有“要爱护公物”的明文规定。以上做法，既有利于物尽其用，又利于师生员工良好习惯的养成。

第五篇：南昌私立初中与公办学校优缺点

南昌私立初中与公办学校优缺点

“通过2015的趋势，南昌成绩好的学生都想进私立，南昌私立初中的生源质量越来越好，随着外来务工人员不断涌入南昌，公办学校学生中外来务工人员子女比例会越来越高，生源质量会随之下降，南昌公办初中与南昌私立初中学校的差距也会越来越大。”

“随着教委更严格的政策，公办的跨区挑选生源被限制，公办间可能逐步缩小差距，至于私立，强者越来越强!”

“私立因为生源素质较统一，所以教学进度快，会留较长时间备中考。公办生源素质差异大，为照顾差生，统一教学进度。”

家长们的观点都有自己的道理，总结一下私立和公办学校的优缺点不妨是以下几点：

公办优缺点

公办优点：

1、费用低。

2、享受的国家的相关政策扶持。

3、规模大，招生多。

公办缺点：

1、重点班招生不透明，很难捉摸。

2、就近入学，生源交杂，需要买房或有户口，户口对口初中好才能进好的学校，不好就只能进一般的学校。

私立优缺点

私立优点

1、面向全市招生，公平竞争。

2、老师比较有责任心。

3、比起大多数南昌公立初中，南昌私立初中的孩子在小集体更能得到老师的关注;

4、私立学校寄宿教育，孩子在生活老师的帮助下自理能力会得到提升;

5、许多南昌私立初中可以选择更加优秀的老师授课，其中不乏许多特级和有着国外生活经验的老师任教;

6、私立学校的老师授课方式更加个性化，学生的接受度和自由发展空间更广。私立初中里课堂不再仅仅属于老师;

7、私立初中的教育资源能够得到优化配置，比起公立学校的要好很多，从某种角度上说教学效果会超过公立初中;

8、私立初中为了让更多的家长报读，必须提高升学率，因此教学质量较高;

私立缺点

1、学费贵。

2、牛娃多，孩子学习压力大。南昌最好私立初中推荐——三中雷式学校

南昌三中是一所公办省级优秀重点中学，是一所历史悠久、底蕴深厚的百年老校，有着骄人的办学业绩和良好的社会声誉，雷式教育集团是一家专门从事教育投资的教育实体公司，旗下雷式教育已成为南昌家喻户晓的教育品牌。双方本着扩大优质教育资源和优化民办教育的宗旨，合作创办南昌三中雷式学校，成为南昌三中的民办合作中学。（报名可咨询：王老师 187/70067440）

南昌三中雷式学校具有初中、高中学历办学资质，坐落在风景优美、交通便利的青山湖畔，地处青山湖区民安路388号，离南昌三中300余米，占地面积26.8亩，建筑面积约12000平方，有教学楼4栋，宿舍1栋，食堂1栋，塑胶跑道、篮球场、羽毛球场、排球场、沙坑、单双杠、户外乒乓球桌等体育设施完备。理化生物实验室、读书阅览室、电脑房、舞蹈房、音乐房一应俱全。自愿寄宿制，每间宿舍均配备空调、热水器，校园内设食堂和超市，完全满足学生的日常生活需求。